每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
岗位大练兵活动的活动篇一
电工岗位是一项需要持续学习和不断提升的工作。在这个岗位上，电工需要具备扎实的电工知识和技能，同时还需要有很强的安全意识和团队合作能力。在长期的实践工作中，我积累了一些关于电工岗位的练兵心得体会，希望能对后来者有所借鉴。
首先，对于电工来说，扎实的电工知识是必要的。电工知识的学习需要从基础开始，从电工的定义、原理、电路图等方面逐渐深入。对于新手来说，最好的学习方式是理论与实践相结合。在学习电工知识的过程中，要注重理解和记忆，多进行电路图分析和实际操作。只有具备了扎实的电工知识基础，才能在实际工作中应对各种电路问题和故障。
其次，安全意识在电工岗位上至关重要。电工工作是一项高风险的工作，稍有不慎就可能造成严重的后果。因此，要时刻保持高度的警惕，并且严格遵守相关的安全操作规程。在接触电压较高的设备时，要戴好绝缘手套和工作服，避免直接接触电流。在操作设备时，要注意隔离电源和切断电源。同时要学会使用各种安全设备，如绝缘胶带、安全带等，增加自身的安全保障。
此外，团队合作能力也是电工岗位上必不可少的。在现代社会，很少有单打独斗的工作，电工也不例外。在实际工作中，电工通常会与其他电工、工程师、项目经理等一起合作完成任务。在团队合作中，需要有良好的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。要能与其他人有效地进行沟通，理解别人的意见，坦诚地表达自己的想法。团队合作的时候，要学会分工合作，共同完成任务，遇到问题要主动求助，共同解决。
最后，定期的学习和自我提升对于电工来说是非常重要的。电工的岗位是一个变化快速的工作，技术和设备都在不断更新迭代。因此，要保持学习的状态，不断跟进行业的新知识和新技术。可以通过参加培训班、学习资料、参观展会等方式，不断提升自己的专业水平和综合素质。同时，还要善于总结经验，及时修正错误，不断完善自己的电工技能。
总之，电工岗位需要扎实的电工知识和技能，高度的安全意识，良好的团队合作能力，以及持续的学习和自我提升。只有通过不断的努力和锻炼，才能成为一名合格的电工，为电力设备的正常运行和社会的发展做出自己的贡献。希望通过我的练兵心得体会，能够给后来的电工们提供一些参考和启发，一同成长。
岗位大练兵活动的活动篇二
随着现代社会对电器的广泛应用，电工已成为一个不可或缺的职业。作为从事电工岗位的一员，我深深体会到了这个职业的重要性和困难之处。通过长期的练习和总结，我积累了一些宝贵的心得体会，希望与大家分享。
首先，作为电工，准确的技术知识是我们工作的基础。要想在这个岗位上做好，我们必须掌握大量的电工知识，并与时俱进。毕竟，电器技术在不断发展，我们必须不断学习新知识，跟上时代的步伐。互联网的普及也给电工带来了很多方便，我们可以通过网络学习新的电工知识，并与其他电工进行交流，提高我们的工作效率。
其次，作为电工，我们必须具备良好的技术操作能力。电器的维修和安装需要严格按照操作规程进行，我们必须熟悉各种电器设备的安装和维修步骤，并严格按照要求进行操作。同时，我们还要保持良好的安全意识，注意观察电器设备的运行状况，防止安全事故的发生。只有具备了高超的操作能力，并保持高度的警惕性，我们才能在工作中取得好的效果。
此外，作为电工，我们必须具备良好的沟通和协作能力。在工作中，电工往往需要与其他职业人员合作，比如设计师、工程师等。我们可能需要与他们共同制定工作方案，并密切合作以完成工作任务。在这个过程中，良好的沟通和协作能力是十分重要的。我们需要学会与他人进行有效的沟通，理清自己的想法，并听取他人的建议和意见。只有充分的沟通和协作，我们才能更好地完成我们的工作。
最后，作为电工，我们还需要具备耐心和细心的品质。电工的工作需要极高的细致性和耐心性，因为一丝不慎，就可能引发意外事故。当我们进行电器维修时，我们必须仔细检查每一个细节，确保一切都处于安全的状态。同时，我们需要耐心地进行长时间的排查和修理，直到问题得到解决。只有具备耐心和细心的品质，我们才能保证自己的工作质量，并为客户提供满意的服务。
总结起来，电工岗位并不容易，但只要我们不断学习、不断提高自己，就能够胜任这一职业。准确的技术知识是基础，良好的技术操作能力能够提高工作效率，良好的沟通和协作能力能够促进团队合作，耐心和细心的品质能够保证工作质量。只有练就了这些技能和品质，我们才能够在电工岗位上取得出色的成绩，并为人们带来更好的生活。
岗位大练兵活动的活动篇三
电工岗位作为一种重要的职业，对于电工人员来说，练兵意味着提高技能、增强能力，以适应岗位的需求和挑战。在我长期从事电工工作的过程中，我深刻体会到了练兵的重要性。通过练兵，我不仅提高了自己的专业水平，还培养了良好的工作态度和团队合作精神。在这段时间内，我积累了一些宝贵的心得和体会，总结出了以下几点的重点。
首先，练兵要注重基础技能的打磨。无论是哪个行业，打好基础都是成为一个专业人士的必经之路。电工岗位也不例外。在我练兵的过程中，我发现只有通过反复练习和沉淀，才能真正掌握电工的基本操作技能。而这些技能对于保证工作安全和提高效率起到了关键的作用。因此，在练兵过程中，我想到的第一点就是要注重对基础技能的打磨，不断练习，不断总结经验，使自己能够熟练地完成各种基本操作。
其次，练兵要注重实践经验的积累。作为一名电工，不仅要有一定的理论知识基础，更重要的是要有丰富的实践经验。只有在实际操作中，才能真正面对各种问题和挑战，从而不断提高自己的解决问题的能力。在我练兵的过程中，我积极参与各种电工项目，通过实际操作，不断积累经验。在工作中，我时刻保持警惕，发现问题，总结经验，并及时纠正错误，以便提高电工的技术能力和解决问题的能力。
第三，练兵要注重团队合作的能力。电工工作往往需要多人协作，需要与其他相关岗位的人员密切配合。因此，在练兵的过程中，我意识到要提高自己的团队合作能力。通过与同事的合作，我学会了互相沟通和理解，共同解决问题。互帮互助、团队协作是电工工作中必不可少的一部分。只有团结一心，共同努力，才能在电工岗位上发挥出更大的作用。
第四，练兵要注重学习的态度。电工工作是一个不断学习的过程。随着科技的发展和电气行业的不断变革，电工人员需要不断更新自己的知识和技能。因此，在练兵的过程中，我时刻保持学习的态度，积极参加各种相关培训和学习机会，提高自己的综合素质和适应能力。只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应电工行业的发展的需要。
最后，练兵要注重工作责任的承担。作为一名电工，安全是最重要的原则。在练兵的过程中，我深刻认识到作为一名电工的责任。我时刻保持警惕，严格按照相关的安全操作规范进行工作。时刻注意安全风险，并及时采取措施避免事故发生。只有对工作负责，才能保证工作的顺利进行，也能得到他人的信任和认可。
总之，电工岗位练兵是提高自己技能和能力的重要途径。在练兵的过程中，我深刻体验到了打磨基础技能、积累实践经验、注重团队合作、保持学习的态度和承担工作责任的重要性。通过不断的练习和学习，我相信自己可以在电工岗位上不断成长，成为一名优秀的电工人员。而这些练兵心得体会，也将成为我今后工作中的宝贵财富，不断指导和激励我不断进步。
岗位大练兵活动的活动篇四
自2011年3月份以来，我们学校全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，它是以岗位练兵为重点，组织全体教师人人上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思、答辩、评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动，全面促进教师提高课堂的教学水平和效率。这项活动对于刚刚参加工作的我来说无疑是稳扎基本功，向有经验的教师取长补短，提高自身素质的大好机会。所以在这次活动中我收获颇多。
首先，在理论学习大练兵过程中，我通过学校组织的集体学习和自学两种形式，深入学习业务理论，并且结合我在大学时学习的有关教育学的理论知识，重新整理思路，做好笔记。在学习每个教学环节的时候，我发现很多小细节是我以前没有注意到的。比如备课这一环节，以前我以为备课就是写教案，理论学习时我才发现除了备教材之外还要备学生，备自己。斯卡纳金说：“如果孩子没有学习愿望的话，我们一切想法，方案，设想都化为灰烬，变成木乃伊。”我常常会有这样的感觉，自己辛辛苦苦从网上找课件，找课堂实录，找各类参考书来充实这一堂英语课的内容，可学生听得很乏味，特别是一些本身对英语厌倦的学生一听到讲语言点，就不想参与到课堂活动中来。这就需要我了解学生，备学生，面向全体学生，接受同学们的差异，在之后的英语课堂教学中，倾听不同层次，不同类型学生的声音。从学生角度出发设计一些全员参与的简易活动。这些小细节很大程度上会决定一堂课的质量，这些笔记在今后的课堂教学实践上会规范我的行为，也是我宝贵的财富。
柯说过：学生可以原谅教师的严厉、刻板、甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。我认为一个教师，如果对所教知识一知半解，不仅不能完成教学任务，更重要的还会误人子弟和造成学生对教师的不信任。现在全区的教研课题是英语高效课堂的研究。在这次公开课上，我采用了自学－辅导教育模式，即提出要求，呈现自学内容，学生自学，系统小结，学生讨论交流，教师启发答疑，联系运用，及时评价。这两种方式的结合，使英语的课堂效果达到最大化，从而让学生较快的掌握所学内容。现在我所教的年级是初二，这时候学生的任务很重，短时间内要求学生掌握大量的知识，所以对于课本内容要进行重组，整合教材的过程使我对教材的理解又提高了一个层次。不仅是在教学模式上的变化，我也尝试着用不同的方法来组织课堂，比如，在讲公开课时，会有很多老师来参加，全班的同学，即使平时调皮捣蛋的学生也会很安分的坐在那里，跟着你的教学活动一步一步的走，我恰好利用这个机会提问他们，不管他们的答案是对是错，我要树立他们的自信心，“老师在这么重要的场合提问你，所有的目光都注视你，你一定会做好”。我的眼神对他们的肯定，我相信他们一定能读懂。当然我深知，一堂课的提问并不能把他们的成绩提上去，对于他们的进步我还需要等待。所以在有老师听课的情况下，提问学困生我觉得是一个双赢的局面。有的学困生在课上经常有小动作，而我就从讲台上走下来绕着学生门讲课，这样一堂课下来，能够督促着他们专心听讲。再有，有的时候遇到下午上课时，学生犯困。我先把自己的情绪调到一个兴奋点，再用不同语调的变换，把学生吸引到教学中来。
三个字“不可能”。后来，今年退休的老教师临走时对我说：“我教了一辈子的书，最后两手空空，你现在教学生涯刚刚起步，要经常反思，一一记下来。”听着她的一席话，我想我的成长除了经验之外还要加上不断的反思。反思既是总结教学经验的过程又是积累教学资料的过程。以前的教学只重视备课、上课两个环节，而自岗位练兵以来，更加强化了这一总结的环节，重视这三个环节我觉得就能形成完善的良性循环。好的反思有时会给我意外的收获。在听课和评课上我也有了更进一步的认识，之前总是带个笔记本走进课堂听就行了，这次我认识到听课者评课者也要做好准备。在以往的教研活动中，我总是很钦佩那些有经验的老师能听出这堂课的门道，而我的评价总是浅浅的，每次的评课我就像迷失方向一样，正所谓“善观察着可见常人所未见，不善观察者入宝山空手而回”正是有了这次岗位练兵的理论学习我才有章可循，评课时的语言才不空洞。
总之，岗位大练兵的活动对我这个教学生涯刚刚起步的新教师来说，无疑是一盏明灯，指引了我正确的道路，解开了我前进时的种种疑惑，使我在较短的时间内学习和实践了先进的教学理念，初步领略了素质教育和高效课堂的实质和规律，向其他教师学会和借鉴了有效的教学方法和措施，真是一次难得的机会！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教学中，我仍要以岗位大练兵的要求不断完善自己，锻炼自己，提升自己，争取更大的进步！
岗位大练兵活动的活动篇五
第一段：引言（150字）
纪委岗位练兵旨在提高纪委工作效能和纪检监察干部素质，是培养纪检监察干部的内功的重要途径。通过纪委岗位练兵，可以有效提升纪委干部的专业能力，增强纪检监察干部的执纪执法能力。本文将结合个人岗位练兵经历，总结心得与体会。
第二段：抓住基础，奠定扎实的基础（250字）
纪委岗位练兵首先需要抓住基础，夯实扎实的思想理论和业务基础知识。只有拥有扎实的基础，才能更好地履行纪检监察干部职责。在我的岗位练兵过程中，我主要侧重于学习党的基本理论和纪委规章制度，努力提高自己对反腐败斗争、党风廉政建设等方面的理论水平。只有坚持学习，才能将其应用于实际工作中。
第三段：锤炼能力，提高综合素质（300字）
纪委岗位练兵还需要锤炼能力，提高综合素质。在实际工作中，我积极参与各类培训和实践活动，不断增强自身的组织协调能力和沟通表达能力。同时，我也注重提高自己的分析问题和解决问题的能力，培养判断力和决策能力。只有具备较高的能力，才能更好地独立承担工作任务。
第四段：尊重规则，严谨执法（300字）
纪委岗位练兵要尊重规则，严谨执法。在我的岗位练兵过程中，我始终坚持遵守纪委内部规定和国家法律法规。我严格要求自己，保持独立、公正、廉洁的原则，依法办事。同时，我也积极参与纪律检查，推动违纪违法行为的查处，以维护纪委正常工作秩序。
第五段：总结收获，不断提升（200字）
纪委岗位练兵使我受益匪浅，在提高专业能力和素质的同时，也让我更加深刻地认识到纪检监察工作的重要性和责任。通过岗位练兵，我不仅体会到了团队合作的力量，也更加明确了自己的不足之处，为今后的工作提供了重要的指导。我将继续努力，持续提升自己的能力和水平，更好地为党和人民服务。
总结（100字）
纪委岗位练兵是培养纪检监察干部的重要途径，通过抓住基础、锤炼能力、尊重规则等方面的努力，可以有效提高纪委工作效能和纪检监察干部素质。参与纪委岗位练兵使我受益匪浅，并明确了今后发展的方向。我相信，通过不断提升自己的专业能力和素质，我必将成为一名优秀的纪检监察干部，为党和人民作出更大的贡献。