当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
星星索德格朗读后感篇一
读了《数星星》,觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子,当妈妈脚受伤无法行走,不能将舅舅遗失的.手帕送到船上时,安妮勇敢地担起重任,一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林,面对德国兵的搜查和盘问,她尽管很害怕,却表现得非常机警,以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查,将那块放了药的手帕送到了舅舅手中,正是这块手帕,能让德国犬失去味觉,而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人,从而躲过德国兵的搜查,顺利逃出。
安妮很有爱心,在那个战争年代里,她爱憎分明,对家人,对朋友,机智聪慧,细心有加;对敌人,对德国兵,她深恶痛绝,坚决斗争。她向往和平,热爱生活,她用智慧和勇敢去维护自身的尊严,保卫了自己的祖国。
如果在今天,安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。
星星索德格朗读后感篇二
毛泽东曾经说过:“勇气和决心是美德的灵魂。”勇气被正确地视为人类的第一美德,因为这种美德保证了所有其他美德。昨天,我刚刚读完美国女作家洛伊丝劳里写的一本书——《数星星》。
故事发生在1943年纳粹德国占领丹麦的时候。故事的主角是一个叫安妮的女孩,当时她只有10岁。她和姐姐克里斯,母亲和父亲生活在纳粹德国的可怕统治下。安妮有一个好朋友叫艾琳,是丹麦犹太人。他们是安妮家的邻居。今年10月,犹太人新年前夕,突然传来消息,犹太人将被转移到其他地方。为了避免这种安排,他们不得不逃离。他们把艾琳托付给安妮的母亲。面对德国士兵的质问,安妮并没有惊慌失措,巧妙的躲过了抢劫。之后,安妮的母亲带着她的三个孩子去了她叔叔在海边乡下的家。后来有一天晚上,艾琳的父母见面了。许多犹太人来到这里,逃离丹麦,在非常危险的情况下寻求自由。
我深深感叹作家的文笔和一部好的励志小说。我也想学会克服内心的恐惧。希望以后能像安妮一样勇敢的面对生活!
星星索德格朗读后感篇三
亲爱的爱丽丝:
你好!
今天老师让我们大家读一本书,这本书的名字就叫:《会跳舞的小星星》。当时我一听到这个名字后,我就被这本书吸引了。放学后,我催妈妈赶快给我买这本书。回到家后,我以最快的速度将作业全部写好后,给妈妈检查完,订正完后,尽饭也顾不上吃一口,就跑回自己的房间,津津有味的读起来。
爱丽丝你知道吗,这个故事讲述了:米兰一家,在圣诞节快要到时,米兰的爸爸因工作等种种原因,不能回家去陪米兰和米兰的妈妈一起过圣诞节了,米兰的心里十分难过。当米兰在一次偶然的机会里,看到自己的妈妈和蓝色眼睛的理发师在兴高采烈的在大街上散步。米兰顿时感觉自己的幸福又平静的生活,似乎以被打破了。
于是,她去找了花园里面的老太太爱丽丝商量。听爱丽丝从诺亚方舟了解家的意义,她关注家如同一轮在平滑上的一枚鸡蛋,生怕有一天会破碎,再也不能完整了。后来米兰在托马斯的劝阻下,让爸爸在圣诞节那天回到了妈妈的身边,最后让米兰过上了幸福的日子。
我看了这个故事,我知道了要学会关心家人,和大家友好相处,希望你的生活越来越美好!
星星索德格朗读后感篇四
是一个如星星般的孩子,动时璀璨得直晃你的眼,静时迷蒙得如藏匿于浓黑的天空之后。如果他是一个成绩好的孩子,我们可以这样形容:活泼可爱、有性格有创意;可是很不幸,他是一个读写障碍的孩子,学习成绩处于班中末尾,且经常让老师家长不省心,所以我们都这样评价他:调皮捣蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。
老师对于他的离开肯定持欢送态度,就连自己的父母也把他当做了一颗陨落的流星,放逐了对这个孩子的希望。于是,一个还很稚嫩的挣扎在孤独与遗弃带给他的痛苦之中,当所有人都放弃他的时候,他还有什么继续发光的`理由.
这时,一个美术老师,代课的美术老师发现了他,走进了他,拥抱了他,最后高高地举起了他。当我看着影片的最后一个镜头,我在想:是怎么样的力量能举起这样一个几乎被判死刑的孩子思索良久,我认为是一种悲天悯人的情怀。一个男老师,一个男美术老师,一个代课的男美术老师。他悲伤着一个萍水相逢的学生的悲伤,痛苦着一个如此不起眼的、甚至不招人喜欢的小不点的痛苦。他在和自己的女朋友约会的时候也想到了他,一句:“他有危险了”,包含了多少的理解和担忧。他不顾舟车劳顿,辗转来到孩子家里,了解孩子情况,启发孩子的父母;后来由他发起的画画大赛中,我们发现教育真的很美,这里是一个放飞心灵的天地。
而我们的教育太过粗制滥造,我们就像流水线上的工人,不停地企图生产着同样的商品,当某个孩子不符合我们所谓的标准的时候,我们就宣布他是不合格的产品。当我们在痛苦地怒斥:“这样的人以后怎么生存在这个竞争激烈的社会中!”时,而他却说:“一个8、9岁的孩子不会读字不会写字,同年龄的孩子都轻松能完成的事,他却不会,他吃了多少苦头”。是呀,这样的孩子该是吃了多少苦头呀,我们何尝去理解过他们!
耳边萦绕着:“千万别遗失这些落入凡尘的星辰……”,就像是一声声警钟,撞击着我们这些为人师、为人父母的人的心灵;又像是一个智慧的长者,在喃喃地提醒着我们——这些还很粗糙浅薄的人师和父母。
梦着星光灿烂的天空下,天地宽,草儿嫩,羊儿欢……
星星索德格朗读后感篇五
这本书收录了二十余篇美文,每一篇都值得去一读。
《父亲》这篇文章,让我懂得了什么叫作“父爱如山”。《永远爱你》这篇文章,讲述了母爱的平凡,母爱的伟大。
我最喜欢的文章是《老师的眼睛是x光》。文章里的洋子老师发现同学玩危险的杉籽枪,她并没有斥责那些玩抢枪的同学,还跟同学们一起玩起了枪。后来,同学们不仅没有被挨骂,还在游戏过程中收获了快乐。
而在《一片叶子落下来》这篇文章里,作者用几片叶子描述生与死。在文章里,生与死并不是很残忍,只不过是一场游戏罢了。
最让我感动的文章是《我的病历》,内容是物理学家霍金与病魔生死斗争的经历。其实病魔并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对它。
最让人振奋的文章是《儿童和平条约》。虽然里面有几条我们并没有实现,但是再过几年、几十年,全世界的儿童都能把战争、饥饿、疾病等事件抛在身后,过上无忧无虑的生活。
这是一本让我受益匪浅的书。希望你也可以再这本书里面找到你最喜欢的文章和你自己的影子。
星星索德格朗读后感篇六
《星星索》这本书是黄培佳的5个八岁系列中我最爱不释手的一本。讲述了1957年,主人公稚气未脱的小米拉着弟弟——姗姗学步的圈圈引领我们进入了快乐充实的书中世界。
由于小米的妈妈在医院里照顾小妹妹,奶奶也赶去帮忙。他们两个小不点便在大街上泼洒一串串快乐:先去狭窄的烧饼摊啃一口烧饼,又去捏糖人的老爷爷哪儿享受甜香,还去远处“猫眼叔叔”的地堡听一听清脆的口哨《星星索》。黄培佳描写的每一个细节都令我感到贴近、温馨和快乐。认识猫眼叔叔是一次闲逛中,一个陌生而有熟悉的叔叔吹着令人着迷的哨声,对于自来熟的小米和圈圈来说,几句投机的交谈和他乐呵呵又热心的模样使他们很快成了好朋友。充斥着子弹声叫卖声的大街小巷又多了动听的哨声:“喂乌,当风儿吹动我的船帆。”这首印尼民歌《星星索》便给我带来快乐。
喂乌,当风儿吹动我的船帆。我看了入了迷,似乎眼前就是闹哄哄的街市,圈圈和小米正向我招手示意,猫眼叔叔也让我一起听他表演。我不自觉的动了动,眼前的幻想一下子消失,可那盘旋在脑海的《星星索》却若隐若现,我所有的苦恼不快都在记忆中的哨声中远去。这本书中精彩、快乐、令我难忘,我似乎看到了圈圈吃烧饼的模样,看到了小米聚精会神滚铁环的情景,我也听到了《星星索》的美妙,我不禁笑了起来,是开心的笑,我在书中回忆那一份甜味,一份快乐。
喂乌,当风儿吹动我的船帆。我所珍藏的快乐,小时候恋恋不舍的糖果,心底永存的那一丝甜味,风儿一样又回到了我的嘴里。