当前位置:首页>心得体会>最新参观爱国主义教育基地实施方案 参观心得体会(优质10篇)

最新参观爱国主义教育基地实施方案 参观心得体会(优质10篇)

时间:2023-10-01 20:00:07 作者:QJ墨客 最新参观爱国主义教育基地实施方案 参观心得体会(优质10篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

参观爱国主义教育基地实施方案篇一

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

参观爱国主义教育基地实施方案篇二

——参观凤凰古村

走进里边,是一个很广阔的区域,接着走,有几个像是古代的建筑,每所建筑里边的文化遗产不同,但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域,有许多小巷子,那一条条的小巷子,像上世纪老北京的巷子似的,有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”,里面是各种不同的“非遗”。

我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚,它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来,但我觉得它们的存在是多么的宝贵,因为在那些作品中,我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心,因为它是如此的细致和精美!

享受完精美的“葵花”艺术,我们又来到精致木雕“档口”,那儿的木雕种类众多,大多是大型作品,看着那些做工精致的木雕,我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”,传承人还在现场展现娴熟的手工技艺,让周围的人赞不绝口。

品味完传承人制作的木雕著作,穿过一条小巷,我们又来到一个传统的艺术殿堂,这个“非遗”的名字虽已忘却,但在那儿享受的“文化大餐”,人清晰的回味起来:刚走进去,一位观者忽然感叹道:“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看,“哇!”我不禁赞叹,这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”,远看是一幅画,近看却是“乱针绣”,让人赞不绝口。还有那幅[小提琴],颜色是多么的吻合!形状是如此的相似!给人一种优雅、高贵的氛围,让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界],花的功夫我是无法估量的!猫的那眼睛是如此炯炯有神,那胡须悠长,可有感觉紧绷。一切是多么的逼真,仔细看看,似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着,我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器,我是看墙上挂着的解说和图片的,虽然没有看到真的玉器,但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者,我只是一个欣赏者,但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美!翡翠[螳螂白菜],感觉精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀;黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊!

在集合时,有一批表演者来到了凤凰古村,队伍相当的有气势,老师同我们解释道,这是“文真气堂”,纪念文天祥抗元,没想到,在这还学到宝贵的一课。

参观爱国主义教育基地实施方案篇三

作为一名游客,我有幸参观了一间历史悠久的室内。室内内的世界非常精彩,充满了奇妙的故事。在这次参观中,我获得了深刻的认识和体验,对此我希望通过这篇文章与大家分享我的经历和感受。

第二段:外观介绍

这间室内的外观令人惊叹。它的墙是白色的,窗户很大,可以让阳光透过来,让整个房间明亮。门口有一个古老的门廊,上面挂着古董花围。在房子的后面,有一个漂亮的花园,四季花开,非常迷人。

第三段:室内介绍

闯入这个室内,我感到了深深的历史韵味。它是一个古老的工艺品展示室,墙上挂了许多有价值的艺术品,从华丽的拜占庭织物到华丽的手工制品,再到无论是中国的传统工艺品和现代时尚品,都能在这里找到。另外,在某些房间里,墙上用挂钩悬挂了大量壁画,深深地吸引了我的注意力。

第四段:我的感受

在参观这个室内时,我更加理解了手工艺人的分量和它的价值。这些都不是简单的物品;而是充满人文关怀和文化闪光的强大作品。我们不管是在瞥见一幅壁画,或者是感受一件手工制品,都可以寻找到一种独特的灵感,这给予了我终身难忘的视觉享受。

第五段:总结

通过这次参观,我不仅能了解到了更多关于手工艺的知识,还让我感受到了身为一个人的意义。手工艺品不仅仅是物质的存在,更是人文精神和文化价值的化身。这个室内给了我太多的启迪,让我在日后的日子中不断追求事物背后的故事和文化精神,用心感受生命的真谛。

参观爱国主义教育基地实施方案篇四

20xx年xx月xx日至xx日,市委组织各乡镇办区党(工)委书记和部分市直单位负责人赴xx县、xx市考察学习美好环境与幸福生活共同缔造、美丽乡村建设、人居环境整治、清廉村居建设情况等工作,本人现就赴xx、xx两地考察学习活动谈几点体会,就后期工作打算谈几点想法。

一、学习体会:

两地参观学习,个人感触颇多。xx、xx为山区县市,应该说农村发展的基础条件并不是太好,但沿途所见之处,令人震撼。一是干部作风实。主动谋划,率先垂范,积极作为,迎难而上,体现了两地基层干部良好的精神风貌。二是思想观念新。网红村、农旅村、生态村的建设反映了打破传统村庄发展的理念,契合当前新时代新常态下的新发展理念。三是群众发动好。柏林寺、古城村等地通过发动群众共谋、共建、共管、共评、共享,激发群众主动参与美好环境与幸福生活创建,实现了乡村基层治理的长效化、常态化和制度化。

二、后期工作打算:

(一)坚持产业为先,做强共同缔造支撑。

xx镇作为农业乡镇,具有规模优势,但长期以来因农业无品牌、少特色,市场主体活跃度不高,存在农产品附加值低、产业链条不完整等问题。今后,将在“一旱一水、一菜一虾”农业发展思路上狠下功夫,坚持规划先行,以主导产业发展为导向引进和培育农业市场主体,促进农业产业转型。一是招引市场主体。狠抓招商引资工作,突显一个主体带动一个产业,重点引进浩洋水产小龙虾加工项目、巧巧米业扩能升级无尘化改造项目带动虾稻产业、万里食品蔬菜深加工项目及正在洽谈生态莲子加工项目带动绿色蔬菜种植产业向预制菜深加工发展,为加快创建特色农业和循环农业奠定坚实产业基础。二是搭建发展平台。牢牢抓住全域国土综合整治、天鹅洲旅游公路、高标准农田整治等项目契机,做好配套农业产业基础设施,筑巢引凤,吸引市场主体安心做经营;支持群众,尤其是年轻人、种养大户参加由镇举办的抖音带货培训班,学习技能的同时也参与到全镇产业发展、品牌创建中来,做强共同缔造支撑。三是拓展农旅思路。抓住紧邻天鹅湖、天星湖、杨波坦故道湿地、长江渡口等独特水生态资源优势,明确定位,差异化谋划布局天鹅洲经xx至桃花山旅游通道线建设。委托省农科院沿天鹅洲旅游公路规划田园综合体,目前正在设计之中。充分挖掘长江故道文化,98抗洪精神,打造集湖边垂钓、休闲农旅、长江故道文化展示于一体的“水衍生”项目,促进多产业融合发展。

(二)坚持自治为基,抓住共同缔造关键。

坚持群众主体地位,与群众协商、让群众做主,真正变“你和我”为“我们”,变“要我做”为“一起做”。一是制定共同缔造活动方案。以乡风文明建设为抓手,深入群众、尊重群众、组织群众修订完善村规民约、健全红白理事会、深化十星级文明户创建,引导广大群众主动参与到共同缔造活动中来,构建“纵向到底、横向到边、共建共治共享”的乡村社会治理体系。二是开展共同缔造专题培训。结合省第十二次党代会宣讲活动,在全镇范围内广泛宣传“共同缔造”理念。邀请各村群众基础良好、威望较高的老党员、“土专家”召开共同缔造“板凳会”,引导群众全程谋划、全期参与、全心支持共同缔造活动。三是严格共同缔造考核机制。将“共同缔造”活动纳入村(社区)、镇直单位目标责任考核,坚持群众在“五优五差站所”评议工作中的主体地位,保障“共同缔造”活动向纵深推进。

(三)坚持民生为本,找准共同缔造切口。

群众身边的实事小事,是群众最关心的,也是最容易感受到的'。一是持续抓好农村人居环境整治。实行集镇改造升级,加快推进幸福路污水管网连接入户工程,尽快实施镇区人行道及下水道疏洗改造工程,坚决避免出现“看海”现象;以“三清两治一绿化”为抓手,提升村容村貌,持续实施“一沟一路一园一组”建设,组建以群众为主体的劳务公司,简单工程发动群众投工投劳筹建,在节省资金的同时,增加群众对公共事务的参与感、认同感,共建美好人居环境。二是全力拆除危旧房空心房。农村大量的危旧房和空心房严重影响村容村貌,更造成安全隐患。今年以来,我镇积极行动,迅速开展拆除工作。截至目前,我镇共拆除危旧房、空心房共320栋、3.8万余平方米,其中d级危房147栋、2.2万余平方米。三是推进天鹅洲旅游公路(xx段)快速实施。该道路是群众最为关注的大事,我们将及时协调解决施工过程中的问题,为道路建设营造良好外部环境,力争早日建成通车,满足群众对稳定快速出行通道的长久期盼,建好这条“民生路”和“发展路”。

参观爱国主义教育基地实施方案篇五

本人于近日有幸参观了某知名博物馆,这次参观让我领略了古今艺术的魅力,也让我深刻体会到了博物馆带给我们的智力与美学的双重享受。以下为我的参观室心得体会,分为五个段落,分别论述不同的感受。

首先,我被展品所震撼。进入室内,我们见到的是一幅幅由大师亲笔创作的名画,它们如同史书一般记录了人类美术史的发展,在艳丽的色彩和流畅的笔触间,我们感受到了古人的智慧与创造力。尤为难忘的是,有一幅作品描绘了宏伟壮丽的建筑,让我不由地沉浸在这座建筑的气势之中。另外,一张艺术照片也深深地吸引了我,它用光影的交替勾勒出一个既简单又具有内涵的形式,让我顿时感受到了艺术的魔力。

其次,我感受到了博物馆对我们智力的提升。博物馆的展示是有循序渐进的,也就是说,在参观之前你并不需要对某方面有专业知识。但是当你进入展厅,品读展品,你会发现你自己逐渐形成了一种体系化的思维模式,你对自己所浏览的展品有了判断和理解,你不再是看到什么就观感什么的、也不是只说简单的美丑,而是了解了它的起源、发展和背后凝聚的意义。在这个过程中,它不仅仅是让我们获得知识,更是培养了我们对于复杂事物的理性思考能力。这些知识不断地与我们脑海中的既有知识进行关联,从而使我们的智力得到了一个很好的提升。

除了智力上的提升,我也深深地感受到了博物馆所带来的美学享受。展览中的各种艺术品,从细节到整体,处处体现着美的追求和创新精神。这些不仅集结了艺术的传承与创新,更是在它们的凝聚中发掘者意义和价值的涵义,不同的艺作品在瞬间带给我感觉迥异的情感体验。这些视觉、听觉、嗅觉、触觉的刺激,让我陶醉在艺术的海洋,感受到了艺术万千风情和异彩纷呈的风格。

在参观室中,我也体验到了一种沉浸式的情感。在这个空间之中,时间仿佛停止了。深夜的洛杉矶、茫茫的草原、大多数人没有踏足过的深海……世界就在我们身边,博物馆也是一个让人沉浸式体验世界的空间。观赏每件展品时,我的真实情感仿佛就是该作品中的孑然一体。这种陶醉式的状态缓解了外界压力,让我更好地放松自己,从而感受到了内心的愉悦和宁静。

最后,我深深地感到,博物馆不仅是展示文物艺术品的场所,更是传承文化、启迪智慧的精神居所。博物馆中有许多名家的名作,诉说着这个世界的发展历程和文化渊源。博物馆的参观过程有着使人们思索现实的目的,例如:参观一个我仅有常识的主题展览,我们有用工具体会作品完成的过程可能会提出我们新的创意。”博物馆旨在传承历史、将审美意识传递给更多的人们,它的目的在于启迪智慧,促进文化的发展,通过博物馆,我们更好地品味和欣赏文化、艺术作品,也可以真正了解原著作者对于作品的构思和灵感来源。

总之,我对此次参观室心得体会,无论是古人的智慧与创造力,还是对智力和美学的双重享受,最后体验到的沉浸式情感,都给我留下了深刻而美好的记忆。让我们一起欣赏、感悟、思考,从中汲取灵感、获得自我提高,从而更好地享受生活。

参观爱国主义教育基地实施方案篇六

20xx年10月23日,教育局组织了全县初中校高效课堂推进人员赴莲花中学实地参观学习活动。短短一天内,进行了参观了解、聆听汇报、观摩示范课、推门听课及交流,莲花中学的教育在一个良性发展的快车道上已经阔步领先,莲花中学教育的思想观念之新、之高;思路之前、之清;措施之硬、之全;工作之实、之真;发展之快、之大等方面再次在我们的内心产生了强烈的震撼,给人一种时不我待,必须奋起直追的冲动感。高效课堂改革与建设并非水中望月,在莲花中学我们看到了它的朴实与灵动,它是顺应教育发展的,是我市教育今后一个阶段努力的方向。现将此次学习的所见、所闻、所想与我市高效课堂推进战略结合,思考汇报如下:

段自主合作学习打好基础。我们通过听课发现莲花中学的学生敢于表达、善于表达、乐于表达的能力和意识就已经让我钦佩,我观摩了两节精彩的式学习的数学高效课堂,孩子的自主度之强,自信度之高,自由度之大,合作之默契,交流之自然,参与之主动都使我们震撼。让我深深感觉到高效课堂改革已经融入了他们的生命,就好像传统课堂教学模式根深蒂固在我们教师中一样,大家认为改革是理所应当的,不改才真的奇怪。当课改的理念深入到每一个教师内心的时候,我们的高效课堂建设之路也就会逐步明朗。当然,当前我们理念的转变不能仅仅从学习参观和听报告来解决,因为我们已经没有时间等待,必须在改革的行动中来逐步转变我们的观念,让高效课堂“以生为本”理念深入人心。

二、打造一支强有力的校长队伍是推进高效课堂的核心

变。而不能停留在口头上让教师觉得可改可不改,而形成在课改的道路上的停滞不前的局面。其实每位老师都期待自己能做得出色,当行政团队尤其是校长执行的决心让老师们切身感觉到的时候,我们的高效课堂推进就必然会加速前行。

三、良好德育体系构建是推进高效课堂建设的基石

指望学习上主动吗?有可能学习上高效吗?反之,丰富多彩的活动虽然用去了不少时间和精力,但会让孩子们感到学校、班级的吸引力,有了这种吸引力,才有可能更好的调动孩子们的主动性和创造性,高效课堂的建设才真正有了基础。丰富多彩的活动让我们参观学习的老师感慨疑虑:这么多活动开展哪来时间抓教学?但事实是教学质量从未低过,在综合排名总是名列前茅。这才是真正的高质轻负,也正是我们高效课堂所追求的目标。在历届毕业生水平测试中,成绩显著高于其他学校。20xx年被评为天水市“高效课堂”先进学校。

四、小组合作自主学习模式是高效课堂推进的重要载体。

正如前所述,当前我市高效课堂建设改革已势在必行,时不我待。改革必须有抓手,有载体。而高校课堂的根本目标和核心精神是面向全体、让学生自主全员参与学习来提升教学效率,提高教学质量。小组合作学习模式正是落实这一目标的有效载体。当前我们课堂教学改革要落到实处必须以小组合作学习模式的改变为载体在实践摸索中来逐步转变我们的观念,逐步创新形成有自己特色的、更符合自己需要的高效课堂模式。三天我们考察的两所学校,高校课堂建设其实风格迥然不同。伍家岗区实验小学略趋保守一点,但“以学定教”理念深深扎根;天问小学改革步伐更大,“先学后教,自学自教”特色非常鲜明;课堂教学改革在全国走在前列颇有影响力的几所学校如洋思的“先学后教、当堂训练”模式、杜郎口的“三三六”模式、河南郑州第102中学“网络环境下的自主课堂”等模式,都是在小组合作学习的平台上创新发展形成的,都贯穿了全员参与、学生自主、合作、探究学习这条主线。因而我们当前高效课堂的构建可以以小组合作学习模式的建构为载体来推进,在这个过程中我们会面临很多矛盾和问题,但我们相信,正是在解决这些矛盾和问题的过程中会让我们的教师队伍得到锻炼和成长,教师队伍的理念和整体素质一定能在这种变革行动中得到长足的发展提高。如果我们能调动和激发所有学校教师的智慧,让课堂改革之花竞相开放,不仅创新了高效课堂,更使不同学校在竞争中不断完善,使高效课堂日臻完美。

再次的宜昌之行,更加坚定了我们推动学校变革、推进高效课堂建设的信念,并使我们产生了一种迫切的愿望,愿意把自己看到的和听到的告诉身边的老师,让大家也能深刻体会高效课堂建设不是在作秀,也不是在猎奇,而是一份为了汉川教育可持续性发展的实实在在的事业。坚定信心,摒弃侥幸畏难心理,大胆实践课改理念,道路的前面就是汉川市高效课堂改革的春天!

参观爱国主义教育基地实施方案篇七

每个人的第一次参观 室的感受都不尽相同,但随着时间的推移,对它的理解和认识也会有所不同。对我而言,初次踏入参观 室,我被它与众不同的氛围所吸引,紧张而又兴奋地迎接着即将到来的参观之旅。通过这次宝贵的经历,真正领略了博物馆文化的内涵和魅力。

第二段:参观 室中的珍宝

在参观 室中,各式各样的珍宝瑰宝让我大开眼界。除了熟知的文物,还发现了许多前所未见的新鲜事物,这些都让我开始想象人类在各个时代、各个领域的生活、工作和文化发展的历程。这些展品历经多年、甚至几百年已经成为珍品,引导我进一步探索历史的迷津,让我更加热爱文化,热爱艺术。

第三段:参观 室中的感受与体验

参观 室是一个特立独行的空间,它不只是一个容纳文化遗产的地方,更是一个带给人们无限思考和体验的空间。在参观 室中,我与众不同的体验让我感到自己是如此的微薄,但这微薄与不凡的文物却浸润在一起,激发了更多的思考。此外,参观 室也是一个交流的平台。很多人在不同领域的文化中找到了共同点,结交了朋友,开阔了眼界。

第四段:参观 室中的教育意义

参观 室不仅是一个展示文物的场所,更是一个具有教育意义的场所。学校组织学生开展文化教育活动,教师和导游也会带领学生参观。各个年龄段的观众发现它对于个人知识、道德、审美等方面的教育意义是非常大的。文化教育激发了人们对于世界的认知和探究,也对青少年的道德观念、文化修养起到了积极的促进作用。

第五段:参观 室所带来的收获和反思

参观 室给我带来的不仅是知识上的收获,也是一种审美的熏陶和人格上的提升。我不断思考自己对于文化的认知和理解,自己的美感问题,以及日常生活中的人际关系等等。在参观室中,我体会到了文化多样性的魅力,拓宽了自己的视野和人生的理解。最终,参观 室也唤起了我对于自己和人类自身的意义、与未来相关的命运的思考和反省。

总之,通过参观 室,我真正体会到了文化教育的光辉、历史的人文价值以及魅力,并且在其中得到了观察、思考、反思和和创造的机会。参观 室不只是一项简单的文化活动,更是一项让自己大有收获的启蒙、提升和自我发展的经历。

参观爱国主义教育基地实施方案篇八

洪欣奕

今天上午,天气晴朗,阳光明媚。老师带领同学们到动物园游玩。

动物园里有许多可爱的动物,同学们最喜欢活泼调皮的猴子。只见许多猴子在猴园里上窜下跳,蹦来蹦去。一只可爱的小猴子依偎在妈妈的怀抱中,妈妈疼爱地替它挠痒痒.在高高的假山上,几只猴子津津有味地吃着水果,其中有一只聪明的猴子把香蕉皮放在头上当帽子,正在表演精彩的节目,看着它那憨态可掬的模样,同学们都开心地哈哈大笑起来。

在半山腰中,一只调皮的猴子正倒挂在树枝上荡着秋千,仿佛在说:“你看我的技术多好呀!你们要不要拜我为师呢?”另外一只猴子正对着同学们“吱吱”地叫着,似乎在对同学们说:“你看我们玩得多开心呀!快进来和我们一起玩吧!”

时间过得飞快,同学们该回家了,大家依依不舍地离开了动物园。

指导老师:林艳

参观爱国主义教育基地实施方案篇九

本人最近有幸参观了位于浙江省桐乡市的桐族文化博物馆,深有感触。接下来,我将分享我的参观桐心得体会。

一、了解桐乡历史

桐乡人民非常重视本地历史,他们将这座小城市的发展过程划分成了不同的时期,从而使历史更加清晰。在桐族文化博物馆,我深深了解到桐乡曾经是“苕溪会馆”的发源地。在民国时期,苕溪会馆被各种各样的组织活动所影响,这些活动跨度很大,涵盖了教育、经济、宗教和文化建设等多个方面。我们可以看到苕溪会馆追求民主、平等和真理的旗帜。那个时候人们可谓是有着共同的信念和目标,这是桐乡发展历程中的一大亮点。

二、了解桐乡文化

桐乡地处大运河南岸,是桐文化的发源地。桐文化是由桐乡的桐树、桐鸟和桐编这三个元素组成的。桐树是桐乡的地标之一,因其生命力极强而被誉为“活化石”。桐鸟是一种奇特的特有鸟类。据说桐鸟只能在桐树上筑巢,并在这棵神奇的树上生活、繁殖、成长,所以鲜见于其它地方。桐编是桐乡的传统手工艺。

桐乡的桐文化是与桐誉息息相关的。桐誉即“桐乡之誉”,意为桐乡的荣誉和声誉。桐乡人非常珍惜这个荣誉,并且尽全力将其保护和传承下去。这种文化氛围让人浸润其中,深为触动。

三、了解桐乡的民俗文化

桐乡除了拥有独特的桐文化之外,还有着多姿多彩的民俗文化。在桐族文化博物馆里,我看到了传统的桐乡新年庆祝活动,人们在灯笼下舞狮、唱戏、燃放烟花。当地人很有特色地对传统的祭祀活动和人生中的重要时刻,如婚礼和葬礼,都有自己的独特形式,这些传统活动的形式和内容又从侧面展示了桐民族的文化底蕴。

四、从桐乡的产业看桐乡的发展

桐乡是蚕丝之乡,同时也是桐油之乡。在博物馆里,我看到了桐油和桐面制品的生产过程,同时也了解到有多少产品输出国外。桐乡发展的产业,这是桐乡这个城市快速发展的根源之一。正是因为这样的产业基础和多元化的经济结构,桐乡稳步向前。 。

五、展示桐乡文化的贡献

“中国桐乡旅游文化周”、“中国桐乡国际家饰博览会”、“湖南桐乡理论学刊”等一系列宣传、展示桐乡文化和特色的活动,这些活动都发挥了积极的作用,为提升桐乡的知名度和声誉做了高效的宣传,同时也给旅游业和文化市场带来了丰富多彩的活动,为桐乡贡献不少。这让我深受启示,发现桐乡在文化、民俗和产业等领域拥有独到的优势,后来这些优势都转变为桐乡的特色和品牌,进一步推动了它发展。

总之,参观桐族文化博物馆,让我得以深入了解桐乡这座古老而繁荣的小城,它的历史文化、民俗和地域特色。桐乡人才和特色产业的引导,加上电子商务和“互联网+”,使这个城市开启了一个更加活跃、发展更为迅速的新时代。例如美团、支付宝等,这些企业的投入,极大地刺激了桐乡产业的发展。随着桐乡未来发展的趋势,相信你同我都可以期待,桐乡这个小城会更加能充分展示出自己的独特魅力和无限潜力。

参观爱国主义教育基地实施方案篇十

9月11日,我参加了市纪委组织的警示教育活动,通过到监狱参观犯人生活区、劳动区、禁闭室等场所,真切地体会到了监狱高墙与现实的反差,听取服刑人员的以身说法,内心得到极大的震撼,进一步增强了对抓好岗位廉政建设重要性的认识。人一旦迈入犯罪的深渊,将会对自身及家庭造成无法弥补的损失,世上没有后悔药,只有我们时时刻刻慎独慎微,以德修身,廉洁自律,才能警钟长鸣、洁身自好,清清白白走好自己的人生之路。

自由的前提是“外在的约束条件下”,当一个人没有了外在的约束条件,或者说无视外在条件的约束时,势必会对人身自由造成影响。当一名国家机关的公职人员无视了法律法规的约束,肆意妄为时,法律必将剥夺他的自由。当沉重的铁门将他们与外面世界隔绝的时候,让他们失去自由的时候,再高的地位、再多的财富都化为乌有,同时给家庭及亲友带来了诸多的影响。因此,必须不断筑牢反腐倡廉思想道德防线。

一、强化学习意识,树立正确“三观”

作为一名党员领导干部,必须树立正确的人生观,价值观和权力观。当前有人把一些违法犯罪,贪污腐化的现象错误地归结为社会环境,而不是从主观上查找原因和吸取教训,事实上,“冰冻三尺非一日之寒”,一切犯罪都是从自我放松开始的。因此,党员干部,特别是领导干部要能够控制非正常欲望,防止私欲膨胀。今天的贪欲,打造的必定是明天的镣铐。一个私欲膨胀的人,必定走向毁灭。通过这次参观学习使我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好本职工作,才能更好地做好反腐倡廉工作。同时应当深入学习和钻研,进一步提高自身的政治思想觉悟和理论水平。结合自身的工作特点,深入理解“科学发展观”的理论精髓,用“科学发展观”的思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党风廉政建设的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。坚持各项规章制度和法律法规的规定,筑起一道牢固的防腐墙。

二、坚持以身作则,争做拒腐防变的表率。

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡,党越是长期执政,反腐倡廉的形势就越严峻、任务就越艰巨,越要坚定不移地反对腐败。坚定共产主义理想和中国特色的社会主义信念,是共产党员的立身之本。丧失了理想信念,就会失去精神支柱,迷失方向;要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,牢记为人民服务的宗旨,不断提高自我约束、自我警省能力,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,确保立于不败之地。

三、自觉接受监督,将权力放在阳光下

“前车之鉴,后事之师”,“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”要把此次警示教育的所思所悟所获入脑入心入行,以腐败案例为“鉴”,以国家法律和《廉政准则》为镜,做到自重、自省、自警、自厉、自律,在灵魂深处树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义等错误思想,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,把组织上的重托、同志们的信任,化为勤奋工作、务实进取的精神动力,切不可以以一念之差、一步之错使后人复哀矣。

失去监督的权力必然产生腐败。要将权力真正的置于阳光下,不断强化自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下,把自己始终置于组织和同志们的监督之中,自觉做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎初,把握自己、管住自己,不管在什么环境、何种条件下,都要守得住物质上的清贫,抗得住酒色利欲的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀,做到不以权谋私、不索拿卡要、不贪赃枉法、不弄虚作假,堂堂正正为人、干干净净做事,走好自己的一生。

作为勘察设计行业主管部门的负责人,在坚决贯彻执行中央八项规定的前提下,在实际工作当中更应当以身作则,敢于同歪风邪气作斗争,在工作中严抓质量关,对行业中的违法行为不姑息、不包庇,为整个行业提供健康有序的发展环境。

相关范文推荐