报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
北京少代会 少代会工作报告篇一
大家下午好！
在我校党支部的关心、指导下，在全校师生的大力支持下，复旦二附中第七届少先队代表大会今天隆重召开。本次大会的主要任务是：以上海市第八次少代会和区少工委的发展规划为指引，全面落实科学发展观，总结全校少先队一年来的工作，确定今后的工作任务，引导全校少年队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。
下面，我代表复旦二附中少先队工作委员会向大会作工作报告，请大家审议。
一直以来，学校少先队始终以实施《上海市少先队辅导员工作纲要》为基础，以自主、快乐队建为抓手，以少先队活动课程为载体，创造性地开展少先队各项工作，让少先队员在队组织中快乐成长，培养“小复旦人”以天下为已任的责任意识。
在这一年的少先队建设中，我们扎扎实实地推进我校的校本少先队实践课程，以爱的教育为基础，注重实践体验。让队员在成长中浸润校园文化、城市文明、国家意识和国际视野，从而唤醒少先队员的主体意识，培养胸怀家国天下的责任。
（一）在传承复旦精神中培养小复旦人的责任意识
二附中的校园文化根源于复旦，在“我与大学城共成长”的课程体系中，各学段少先队员利用自己的课余时间组成小队，走进大师，通过对大学城昨天、今天、明天的探究，了解老中青三代学者的成材经历和奋斗历程。从而，为队员们立志成才树立了优秀的榜样。
（二）在行迹上海活动中培养小上海人的责任意识
“行迹上海——寻访城市足迹，感悟城市之美”的实践课程，鼓励队员从自身所处的城市开始，提高视野的宽度和视角的广度。少先队员利用寒暑假和其他节假日，三五成群走访各大场馆，从组织到路线规划，再到参观考察，这样的实践课程既加强了队员的合作组织能力，也加深了队员对上海的历史、文化、未来发展的认识，有助于培养队员们热爱家乡的情怀，将来为建设新上海尽责。
（三）在行走课堂中培养学生家国天下的责任意识
学校努力树立队员们以天下为己任的胸怀和责任。走出校园，走向更广阔的天地，涉足更丰富的领域。力争在丰富的实践活动中培养每一位“小复旦人”高尚的情操，对他人、对社会的责任感，敢于担当，这就是家国天下的胸怀。
上学年，原预备年级的队员前往了浙江省义乌市望道中学；原初一年级的队员走进了山东省临沂市实验中学；原初二年级的队员走向了青海门源，原初一初二的队干部走进了宁夏回族自治区西吉县平峰中学，艺术夏令营奔赴山东。每一次行走，队员们都留下了坚实的脚印，在行走中丈量祖国的大地，锤炼自己的内心。
同时，我们开拓了更为广泛的社会实践基地，与科研室、高中部共同邀约十家单位成为少先队社会实践基地，队员们可以对艺术、法律、消防、科技、科学实验有更多的实践了解机会，全面提升综合素质。
在上一届少代会中，我们审议并通过了《复旦二附中少先队干部管理条例》，《条例》对少先队干部的工作范畴提出了要求，以便各中队能更规范地培养小干部，队干部也能更好地工作、履行责任服务队员。在一学年中，我们加强了大队联动中队，干部率先示范的组织机制，加强大队部面向中队的定期工作反馈，规范每一学期初始与学期末的队干部培训，对队干部的评优工作公开化、透明化，让队干部在少先队全体队员中发挥“孺子牛”“小火箭”“水中鱼”“智多星”“火车头”精神，提高少先队的自主管理能力。
今年，我们充分利用升旗仪式和晨会宣讲，加强对队员的教育，增强教育的针对性和实效性。利用传统节日和重要纪念日开展及时的教育活动，如利用教师节、母亲节开展感恩教育，利用清明节开展缅怀先烈网上祭奠，利用全国中小学安全教育日、全国减灾防灾日等开展安全自护教育等系列教育活动等，提高少先队的自主教育能力。
自从去年“团队衔接”的少先队建设计划提出以来，我们不断加强队组织之间的互助联系，高年级队组织牵手低年级队组织，协助新生快速熟悉校园、融入校园，帮助新生开展队活动，组建队集体。新老大队委员之间也结起“师徒带教”关系，手把手共建二附中大队组织。同时，校内新增的行规执勤岗位和志愿者服务岗位，也都旨在提高少先队的自主服务能力。
建设少先队校本实践课程，开展少先队活动，组建少先队队伍，都是为了更好地服务少年队员，引领少先队员健康、快乐、安全地成长。因此，提升少先队员的幸福指数是少先队建设的重中之重。
今年，我校少先队在上海市少先队总辅导员赵国强老师的指导下申报了《上海市公办初中少先队员校内“幸福感”实证研究》的市级课题，为提升少先队员幸福指数继续开拓研究新的领域。
在20xx年，我们的少先队建设要继续延伸去年提出的“以团带队、强队建团、有效衔接、共同繁荣”的主题计划，在共青团员的发展方面严格把关，在团组织的建设上开掘深度，增强我校共青团组织的示范性，先进性。
在此基础上，我们要优化现行的少先队活动与制度，更大限度地发挥队员的自主性和创造性。将团的建设与队的建设统一起来，从志愿者服务、队干部培养等方面着力入手，让一部分团员，队干部的示范先锋作用充分发挥出来，在校内形成氛围，产生影响，进一步提升我校少先队员的整体精神面貌，激励队员积极向上，团结友爱，开拓创新。
队员们，少先队的队礼是崇高的。敬队礼，五指并拢，高举过头，表示“人民的利益高于一切”，就是要把他人的利益、集体的利益、祖国的利益看得比个人更重。这是一种闪光的思想，更是一种高尚的行动。
各位代表：在为学校建言献策的同时，我们还必须看到身边的问题与困惑。有的队员看到校园内地上有餐巾纸，也不愿主动弯腰捡起；有队员喜欢搞恶作剧，藏起别人的文具或作业本，为此幸灾乐祸；有队员平时习惯讲一些不入耳的网络语，污染了校园的空气却以此为乐。
这些行为其实反映出少先队员需要提升自身的公民意识、道德意识、法律意识。可以说，少先队员们要积极树立自己的公众形象，荣誉感，不仅要挂在心上，更要落实在行动上。
少先队的建设还有很长的路要走，队员们，让我们珍惜眼前的荣誉与成就，未来一起团结互助、奋发进取！将复旦二附中的少先队建设得越来越好！
北京少代会 少代会工作报告篇二
本次大会的主要任务是回顾和总结上一年我校少先队工作，明确我校少先队工作的任务和目标并选举产生紫阳中学新一届大队委员会委员。
根据我校的具体情况，本次少代会设学生正式代表48名，教师代表8名，列席代表若干名。各正式代表都是经所在中队推选出来的，由大队部审批产生，资格有效。教师代表由年级组推荐产生，另外列席代表为部分校领导。
大队部在认真、广泛征求少先队员意见的基础上，对我校的少先队工作进行了展望，征求各方意见，几经修改，完成了本次少代会的工作报告以及大会选举办法，大会议程，少先队提案说明等一系列文件。
在学校领导的支持下，根据少先队工作的有关规定和工作的需要，我们将选举并产生新一届的大队委员，在形成新一届大队委员候选人名单时，我们采取了自由报名、中队推选以及上一届大队委员继续参选三种方法，并多方征求意见对初步确定的候选人名单进行了选择，最终确定了现在20人的候选人名单。
各位代表，到今天为止，紫阳中学第12次少先队代表大会各项准备工作已全部完成。我们期望在各级领导的亲切关怀下，在团组织的领导下，在辅导员的热心帮助下，在全体代表的共同努力下，把紫阳中学第12次少代会开的圆满成功。
北京少代会 少代会工作报告篇三
（主）亲爱的少先队员代表，在这实累累、秋风送爽的金秋时节。济南锦苑学校第一届少先队员代表大会在这里隆重召开。今天，参加我们少代会的有：黄斌校长、沈红书记、 郑研校长、 宣玉刚副校长、 赵玉文副校长、霍延国副校长。
让我们用热烈的掌声表示欢迎！下面请队员代表为各位来宾、各位老师献红领巾。（音乐）
全体起立，立正！
报告大队辅导员，济南济南锦苑学校第一届少先队员代表大会应到代表56名，实到代表56名，一切工作准备就绪！报告完毕！
二、（主）下面请少先队员代表致开幕词
三、学校领导致贺词
（主）少代会是我校少年儿童和少儿工作者的一次盛会，学校领导和师长们对我们对我们全体少先队员赋予亲切的关怀和高度的关注。值此盛会之际，让我们全体少先队员以热烈的掌声对学校的领导和老师表示衷心的感谢。下面请亓局长致贺词。
四、审议少先队工作报告
（主）我们是雏鹰，畅翔在锦苑傲然的长空，我们是晨光，绽放在锦
五、 请德育主任宣布第一届少代会组委会名单
请五年级少先队员代表为新队员佩戴红领巾并送上你们的祝福。
八、校长解答少代会提案。
（主）本届少代会主题是做校园小主人，创温馨大校园。学校的发展为我们少先队员提供了优质教育资源，我们少先队员作为学校的小主人有责任、有义务为学校贡献我们的聪明才智。在全校师生的共同努力下，本届少代会为共收到 635份提案，经少代会组委会分类筛选，将其中典型性的提案拿出来，由校领导予以答复。有请郑校长。
九、黄校长为少先队员提希望
（主）我们是校园小主人，我们要用切实的行动担负起学校赋予我们的使命！学校黄校长对我们少先队员提出了殷切的希望，下面有请黄校长为我们少先队员提几点要求，大家欢迎。
结束语：今天是我们全体少先队员的一次盛会，在这洋溢着少年激情的岁月里，我们努力践行少先队员的职责和规范；在这散发着微微梦想的曙光里，我们努力拼搏，奋发向上，希望全体少先队员不负时代和学校领导赋予的使命和希望，做一名合格的少先队员！ 全体起立，现在请大队辅导员谢老师带领大家呼号。
退旗！---敬礼----礼毕----请坐
济南锦苑学校第一届少先队员代表大会到此结束！让我们以热烈的掌声欢送各位来宾和领导，并再次表示我们的衷心感谢。
北京少代会 少代会工作报告篇四
我受上海理工大学附属初级中学第三一届大队委员会委托，向大会作工作报告，特请予审议。
在过去的一年中，我校团队工作在区少工委和学校党政的正确领导下，以建设杨浦知识创新区为目标，以实践体验为基本途径，以“学雷锋”、“领巾相约中国梦”、等为主要内容，以社会实践、主题活动为主要载体，做到有计划、有实施、有落实、有总结。突出各种活动的教育功能，努力发掘活动中的特色和乐趣，使我校团队工作抓得积极、主动、富有成效。现就工作实行情况进行总结。
本年度，我校仍旧积极推进了“快乐中队”的创建活动，帮助个中队形成了自己的班级文化，使各个中队的同学们都能感受一份生活的快乐，学习的快乐。每个班级拥有自己的队名、队标以及共同的集体目标和公约，使集体的力量带动每一个同学健康、快乐地成长。
配合德育处，认真落实中学生一日常规，组织纪检部、卫检部成员，通过完善的学生自检体系，融检查、反馈、落实为一体，以此开展了“行规、卫生星级班”的评比活动，利用每周班、队会时间对班级进行表彰，并颁发“班牌”，在学校中形成良好的竞争氛围，让同学们自觉地遵守中学生行为规范、创造美好的校园环境，在活动中养成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念。结合学校日常宣传工作，对每班黑板报、展示板进行定期检查，并进行评比，将得分纳入班级行规总分当中，以此加强学校主题教育宣传力度，提高班级文化氛围和宣传质量，以达到更好的宣传效果。
利用好每周一次的升旗仪式，通过每周主题各异的国旗下讲话，向学生进行爱国主义、行为规范、保护环境等多方面教育，培养他们的爱国主义情怀，主人翁意识，做学校的主人，做城市的主人。
继续开设中学生团校，组织每班推荐的入团积极分子听团课，了解团的基础知识，同时通过完善的学生入团考核制度，在学习一段时间后进行团课考试，为共青团输送优秀的团员，在普通学生中形成表率，为少先队员树立一批真正的学习榜样。
每周五准时召开学校范围的班长例会，由每班班长出席，及时、公开地传达学校活动动向；每班每周召开中队委员例会，把学校的活动内容、要求进一步告知各个学生，并作好记录。大队委员每周周二召开例会，讨论学校工作情况，分配重大活动工作，及时找出各个部门的工作问题，做到有问题及时解决。
在全校范围内实施“养成教育”工作。经过长时间的训练，同学们个个都养成了好习惯，无论坐姿、站姿都十分规范、美观，提升了同学们的整体素质，相信已具备的良好的行为习惯和思想品质都会让他们获益匪浅。
我校一直是以“防震减灾”为特色的学校，在今年我校继续开展防震减灾特色工作，持续开展防震减灾特色课程，并利用假期时间组织学生前往宛平剧院参加中国地震局“大爱无疆”朗诵·合唱音乐会，增强了同学们的防震减灾意识。我校以科技创新为特色，开设了头脑om社团，并在今年暑假参加了……，其中卢孟怀同学获得了特等奖，魏依茗同学获得了一等奖，姜明娟同学获得了三等奖，杜冬萍同学获得了…等奖，马婧瑜同学获得了三等奖，中国赛区仅有四名同学获得了特等奖和一等奖；机器人社团同学们也同样赛出风格，为校赢得了荣誉。
开设“红领巾广播电台”，学生自己主持，充分体现同学的管理理念，传达同学们的心声，展现同学们的风采。
本学年，我校举行了多个仪式。
四月末举行了初二年级“十四岁生日”仪式，仪式上，初二的第三批优秀队员正式加入中国共青团。
在第二学期中举行了初一年级换代大号红领巾仪式。各个仪式见证了同学们的成长历程，也使同学们的成长留下了痕迹。
我校继上个学年，继续开展学雷锋活动。我校的“学习雷锋纪念馆”已经接见了众多少先队员以及领导、老师、学习雷锋的先锋，由多位“学习雷锋纪念馆”的解说员向众来宾宣传雷锋的生平以及雷锋精神。为了将雷锋精神长久发扬光大，我们也鼓动同学们讲雷锋的故事，积极竞争、在以演讲的形式让雷锋精神深刻烙印在我们一代人的心中。
上学期，我校开展了一年一度的“上理之星”评选活动。在20xx年5月。评选出了第三届上理之星，有五名同学表现出色，脱颖而出，获得荣誉。
上学期，我校成功举办了第十一届爱心义卖活动，由于有了之前的成功经验，本次义卖活动进行得热烈而有序。各个班级的同学在教室中搭建摊位进行售卖，因为事先进行过安排，义卖过程中没有出现纠纷、拥挤等现象，同学们也能够熟练运用各种买卖技巧，培养了基本的交易能力。最终，义卖总额较往年有了稳步提升。爱心义卖活动当天，爱心义卖商店也正式开业，爱心义卖商店的成立使同学们可以随时购买物品，献出自己的一份爱心。
上学期，我校成功举办了第十五届校园文化艺术节，本次艺术节以“和谐文化，美丽校园”为主题，倡导向真、向善、向上的思想。在有序组织下，各班的参与率更广、同学的积极性也更高了，各个单项比赛都在校园的不同赛场井然有序进行。同学们的得分由学生和教师共同组成的评委团共同给出，保证了比赛过程的公平、公正。本次艺术节的闭幕式汇演于20xx年5月在沪东工人文化宫顺利举行，并对获得单项比赛一、二、三等奖的集体和个人进行了表彰。在同学们的共同努力下，本次艺术节圆满闭幕。
今年七月，我校部分学生干部参与了学生干部前往天目湖参加了学生干部夏令营，这一机会也更加凝聚了队员们之间的关系，也同样为下学期的工作补充了干劲！
今年8月，我校派代表参与了“第九届红色经典小故事讲演活动”。同学们将红色小故事的创编和讲演相结合，讲述这些体现爱国主义、民族精神的故事，也取得了区二等奖的优异成绩。同时，也在校内进行了推广。同学们在活动中读经典故事，扬民族精神，显世博激情，受益匪浅。
在这些活动中，我校涌现出一批优秀团队员和集体：
相信通过大家的不断努力，我校的团队工作定会更上一个台阶。敬礼！我们是光荣的少先队。敬礼！人民的利益高于一切。
共青团上海理工大学附属初级中学总支部委员会
少先队上海理工大学附属初级中学中学大队委员会
20xx年12月
北京少代会 少代会工作报告篇五
少先队代表大会是我校少先大队的最高权力机构，少代会是少先队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体表现，是让少先队员实施民主权力，当家作主的重要保证，是少先队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。
1、9月15日—9月22日成立少代会筹备组，分工并起草各类文件、制定方案。
2、9月22日召开中队辅导员会议，落实精神，明确每个中队推荐3名代表。
3、9月22日—9月26日少代会拟推候选人的材料整理，大会主席团推荐正式候选人。
4、10月12日上午9时—12时，正式召开少代会。
5、10月13日——21日，由大队辅导员组织召开少先队大队委委员会会议。对大队委成员的职务和工作进行分工，健全大队委相关制度（各项制度均上墙）。
6、与会代表均由二到六年级少先队员中选出。
7、会议地点：学校远教室；
8、安全工作：警务人员值班，负责校园内安全，各中队辅导员需加强各中队代表安全知识教育，及时掌握各代表的去向，确保少代会顺利有序开展。
（一）关于大队委候选人情况说明
1、大队委员候选人产生程序。
（1）各中队民主推荐候选人。（每中队推荐1—2名大队委员预候选人，并为候选人准备一份竞选演讲稿，由所属中队辅导员指导拟写竞选演讲稿）。
（2）大队主席团推荐候选人11名（10月10日前公布正式候选人名单）。
（3）候选人竞选演讲与才艺展示（由各中队辅导员指导）。
（4）代表通过无记名投票的方式选出排名在前的正式大队委成员7名。
（5）公布大队委成员名单、然后由大队委成员选出大队长。
（6）宣布大队长姓名，授予大队委标志。
2、大队委员候选人条件。
（1）热爱少先队组织。
（2）工作责任心强。
（3）德、智、体、美、劳全面发展。
（4）有较强的组织活动能力，工作具有主动性，合作性，在班级能起到核心作用。
（5）深受广大队员的信任，能维护队员的利益。
（二）关于少代会的代表情况说明：
1、每中队产生少代会代表3—4人。
2、少代会代表由各中队民主推荐。
3、少代会代表条件：
（2）具有议事能力，代表广大少先队员客观地表达自己的观点。
4、列席代表为校行政人员和各中队辅导员。
5、特邀代表：校长、镇团委书记、镇关工委人员。
1、会议筹备指导（易昌发 周珍林）。
2、会议方案、议程制定及指导旗手、落实大队部工作发言稿，竞选办法制定（罗丽娟）。
3、会议幻灯片制作（周珍林 苏艳）。
4、少代会候选人信息整理与统计（卢红 罗丽娟）。
5、简报及图片展示（陈娇 肖国伦）。
6、音乐磁带（吴明合）。
7、准备少先队标志、代表证制作及其他材料准备（吴道全）。
8、学生志愿者工作安排（少先队代表）。
9、纪念品拟写与发放（冯训、王芳）。
10、选票发放、收回、统计（王丽莎 杨会）。
11、大会摄像、照相（陈娇 肖国伦）。
12、会场布置（郑忠银 章平）。
13、红领巾发放（党杭菊 张远芳）。
14、音响负责与幻灯片播放（张务清）。
15、所有筹备工作均在10月10日前完成，由易昌发、周珍林负责检查监督完成。
16、本次少代会所有资料整理归档、制度上墙均由罗丽娟负责。
备注：本次少代会其它未尽事宜，由校行政补充。
黄泥塘镇第二小学第一届少先队代表大会筹备组
20 年9月15日