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水孩子读后感(大全6篇)

时间:2023-10-09 01:02:27 作者:LZ文人 水孩子读后感(大全6篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

水孩子读后感篇一

“人的心中大概都有一个天使与魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都会战胜天使。但那些本性善良的人,总会用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面。”

在《水孩子》这本书里,讲述了这样一个由前者蜕变成后者的小男孩的故事:

一个扫烟囱的穷苦男孩汤姆,一直过着被师傅欺负的生活。一次,因受人们的误会,他在逃避追捕时,沉睡到水中成为了水孩子。他在水里结识了许多动物朋友,可他在交往中仍表现出人类自私自利的本性,但是水中的仙女们依然用爱来教育他。汤姆渐渐有了改变。最后,他在游向大海的历程中,终于学会了怎样以爱来对待别人,同时自己也成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。

或许,在现实的陆地生活中,人们不能喜欢他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子们却用爱感化了他。

我不能否认,我的小小举动并不能改变世界,但我确信,从我做起,我能改变我自己,让“天使”永远战胜“魔鬼”!

水孩子读后感篇二

在朋友的推荐下,我借阅了《习惯决定孩子的命运》这本书,通过阅读这本书,使我明白“习惯决定孩子的命运”,这句话怎么强调都不足为过。教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育最有效的一条途径,这就是家庭教育最基本的任务。家庭是培养习惯的学校,父母是培养 习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯。

《习惯决定孩子的命运》,依据心理学和教育学研究以及长达10年的教育部习惯养成课题研究基础上,从多元智能、心理健康的标准和健康人格的角度出发,强调“发现儿童,解放儿童,发展儿童”,主张在习惯培养上第一原则是尊重儿童,提醒家长不要把孩子的特点当成缺点。培养好习惯用加法,改掉坏习惯用减法。

习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。好习惯是健康人格的基础,是成功人生的根本,更是成功的捷径。许许多多的事例表明:不同的习惯是成功和失败的分水岭,好习惯是开启成功大门的要素,而坏习惯则会导向失败的歧途。著名心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。著名作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

教育的前提是了解孩子,好的亲子关系胜过任何严厉说教。在习惯培养过程中,家长不仅仅是为了教育孩子,更重要的是家长要获得孩子的信任,发现孩子的潜能,让孩子爱学、会交往、懂规则,从而塑造健康人格,为其一生的发展和命运打好健康快乐的基石。

所谓好孩子一定是有好习惯的孩子,所谓有问题的孩子一般都是坏习惯很多的孩子。一个坏习惯可能使人丧失了良机,而一个好习惯则可能使人走向成功。

《习惯决定孩子的命运》这本书每一章都有“教你一招”,全书家长提供12种妙招,采用6个步骤,培养出孩子爱学习、懂尊重、富爱心、能负责、会自理的五个好习惯。

习惯培养的第一步:提高认识,或者说,引导孩子对养成某个习惯产生兴趣、认同和信心。

习惯培养的第二步:明确行为规范,让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。

习惯培养的第三步:适时进行榜样教育,让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。

习惯培养的第四步:坚持不懈的行为训练,让孩子由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。

习惯培养的第五步:及时评估和奖惩,让孩子在成功的体验中养成良好习惯。

习惯培养的第六步:形成良好的环境或风气 ,让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。

读完此书,我觉得每个家长们要做到这点:千方百计让孩子相信自己是个好人。

一个家庭如果不重视习惯的养成,也就谈不上家庭教育。因此,让我们很好地读懂“孩子”这本书。一个明智的父母就要不断地学习,与孩子相互学习,共同成长。慢慢地你会发现孩子在很多方面可以成为我们的老师,我们会因为孩子的成长而快乐!

在图书室的随意翻阅,让我有幸读到了一本好书——《习惯决定孩子命运》以下是我对这本书的一些感想:

古今中外,人人渴望成功,而“望子成龙”、“望女成凤”更是一代又一代父母的梦想。可是,当许多人实现了追求的目标时,却痛苦地发现,这成功早已吞噬了自己的幸福。这本书给我的启示就是:成功固然离不开适当的外在形式,但更取决于内心的实质感受。也可以说,成功的真正内涵是幸福。幸福即成功,而和谐即幸福。每一个成功的家庭与学校必定会有一个显著特征,亲子之间、师生之间、同伴之间平等和谐,两代人相互尊重相互学习,共同成长。

正如书中所说的,教育的核心就是培养孩子健康的人格,而健康的人格必须从培养良好习惯开始。人的一生都是养成良好习惯、改正不良习惯的过程,但是,3~12岁是养成良好习惯的关键期和最佳期。所以,“成功计划”就是良好习惯的培养计划,教子成功之路就是培养良好习惯之路。可是怎样培养孩子的良好习惯呢?本书以现代教育的专业理论结合生活中孩子的实际问题非常生动地阐述了培养孩子应注意的问题,指出许多父母在教育过程中容易出现的错误理念和方法,看过这本书后,使我更加深刻地感受到做一个懂教育的合格的父母对孩子的影响是多么重要!

我希望更多的父母、教师都能看看这本书,从中学习一些教育理念和方法,正所谓教育者先受教育,让我们行动起来,提高自己,为孩子的幸福未来努力吧!

水孩子读后感篇三

合上《水孩子》这本明明天马行空,却又让人感到符合实际的童话故事书,我心潮澎湃,久久不能平复。书中内容跌宕起伏,悬念颇多,却能引人深思,令人佩服不已。

《水孩子》主要讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,不知父母是谁,每天过着痛苦而又快乐的矛盾生活。他每天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次他陪师傅去帮一个大户人家把烟囱烧了,由于汤姆创下了大祸,吓的到处逃跑,最后在仙女的指导下跳进水中,变成了一个水孩子。起初,汤姆还是像以前一样,很调皮,在水里总是给各种动物制造麻烦,后来在仙人的帮助下,汤姆逐渐长大了,也成熟了,有一次仙女派他去帮助他的师傅摆脱困境,汤姆听了十分不愿意,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩,可是仙女告诉他,一个人如果想成功,就不能只做自己喜欢的事情,最后汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验,水还在趟路,从一个淘气的坏孩子,变成了一个勇敢善良,聪明懂事的孩子。

这本书我已经读了第三遍了,可当我读完知识,却仍然自我反省起来,跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是个不拘小节,十分淘气的女孩子,妈妈经常批评我,我却和她顶嘴,现在想想妈妈的所有的一切都是为了我好,是想让我将来能够成为社会有用的人才。

昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。同学们,让我们共同努力,褪去懵懂幼稚,成长为祖国的栋梁蜕变吧,绽放属于自己的光彩,努力吧,拼搏自己的未来,向上吧!争做最美的少年!

水孩子读后感篇四

最近,我读了一本书——《水孩子》。

《水孩子》的内容是将一个叫汤姆的扫烟囱的小男孩,被仙女们变成了水孩子,当他经过许多风风雨雨后成为了一个男子汉。

汤姆在成为男子汉的过程中,是惩恶仙人和福善仙人一直在帮助他。当汤姆把石头塞进水底生物的嘴里,害死了他们后,惩恶仙人也把石头塞进汤姆的嘴里,直到他喘不过气来,汤姆就再也不欺负水底生物了。惩恶仙人的方法真好,“以其人之道还治其人之身”;福善仙人的方法虽然不及惩恶仙人,但也可以,不过对于一些执迷不悟的人来说是没有用的。

汤姆成为了一个真正的男子汉,我觉得最重要的原因是他经历了他不想做的事,去了自己不喜欢的地方,还见了自己最讨厌的格兰姆斯先生,并原谅了他,这才是汤姆成为男子汉的真正原因。

在汤姆成为男子汉的过程中,我认为还是艾莉的作用最大,是她一直激励着汤姆进步,也是她为汤姆指引成功的道路,如果没有爱莉,也许汤姆到现在还没有成为男子汉呢!

《水孩子》是一本好书,它告诉了我们做人的道理。我喜欢《水孩子》。

水孩子读后感篇五

在寒假里,我读了一本很有趣的童话小说―《水孩子》。这本书虽然是以童话题材来写的,但是书中给人的启示却十分深刻,做人道理达30多种之多。

它讲述了邋邋遢遢汤姆在一次事故中被仙女施法变成了一个水孩子。他在水中有很多见闻,蜻蜓的蜕变,有趣的飞虫,水还和水j、大龙虾等交了朋友。后来,他为了和爱丽老师去一个神秘的地方,答应了惩恶仙人的要求―救他最不愿救的人师傅葛林。葛林曾是汤姆扫烟囱时的师傅,经常无缘无故殴打汤姆。汤姆不顾旅途的.劳累,跋山涉水,经过了光辉城、护持婆婆港、天外天,终于就出了葛林。葛林也悔过自新,当了一个好人,汤姆不计前嫌,是多么宽容啊!

我们也要有一颗宽容的心,有句话说得好:“宰相肚里能撑船。”但是有时我却总是斤斤计较。有一次,我和妈妈闹矛盾,我非常愤怒,一连几天读没理妈妈。一直自己生闷气。后来还是妈妈帮我买了一包薯片,我们的关系才缓和过来。看了这本《水孩子》,我懂得了人要有一颗宽容的心,宽容是消除怨恨的武器,要是下次再出现这种情况,我要学着宽容,退一步,海阔天空。

我相信,只要人人都怀着一颗宽容的心,矛盾必将荡然无存,世界一定会变得更美好!

水孩子读后感篇六

读了《水孩子》这篇文章,我的心中久久不能平静。

水孩子是一个扫烟囱的小男孩,他被师父痛打,后来干错了一件事,而开始逃跑,最后迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,并给他准备饭菜,等小男孩汤姆去河边洗澡时,却被仙女们变成了水孩子,并得到仙女的保护和教诲,在仙女的鼓励下,汤姆离开了水孩子的家,出去闯荡世界,最终成为一个真正的男子汉。

文中的大人们都非常苛刻的要求孩子们,有的让孩子们穿着窄小的鞋跳舞,有的让孩子们在短短的时间内要孩子们背完一篇三十万字的'课文;还有的用戒尺打孩子,这一切的一切都太残忍了!这些父母、老师,都太要求苛刻了!!!这样做完全剥夺了孩子们快乐的权力,生活的自由!难道他们认为这样孩子会开心吗?正因为这样,所以文中才说:“只有大家都改掉了恶习,才能不用惩罚。”

大家知道吗?一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,让我们一起欣赏美丽、感悟真谛、力驱恶习吧!让我们共同努力,改掉恶习。

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