在学校的各种活动中，演讲稿是必不可少的一部分，它能够展示学生的表达能力和思维深度。演讲稿范文的阅读可以让我们了解到一些成功的演讲技巧和策略。
铭记历史勿忘国耻演讲稿范文
亲爱的老师同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。历史的目的什么呢？梁启超先生说：简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义，以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。我来自xx，相信大家听到这里再想想主题就知道我为何在这里演讲了。
可大家知道吗：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。
如果以秒来计算，那么，每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。日本侵略者把杀人当作竞赛活动，居然搞杀人比赛，称胜利者为“勇士”，以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣；在日军731部队的实验室里，日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验，那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸，保持着各种痛苦的表情；万人坑下，尸骨累累，那一个个孕妇，被刺刀活活刺开肚皮，挑出婴儿；日军在进行凶残的大屠杀的同时，为了掩盖其罪行，采用纵火焚尸、抛尸长江等办法，对遇难者毁尸灭迹。南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体。烈火，烧红了黯淡的天空；鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，触目惊心，南京成了人间地狱！侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。
30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失和泯灭了！这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛！这是一段血泪史，是一段苦难史，更是中华民族的屈辱史！
逝者如斯夫！南京大屠杀一晃已经过去76年了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处！我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训。我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，“忘记历史就意味着背叛”！
每当我们在各种场合上，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，也无比神圣的感情。不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国，是和我们血与肉相连，荣与辱相通的！祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱！国家把每年的12月13日定为南京大屠杀纪念日，每年的12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒着每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市，曾经遭受的耻辱！
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史却让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡！请大家记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。
周恩来总理曾这样说：我们爱我们的民族，这是我们自信心、爱国心的源泉。今天，我们小学生生活在和平的岁月里，我们是最幸运、最幸福的人，因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们要珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育你们健康成长，教会你们知识，锻炼你们的能力；明日的祖国需要你们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻；放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演！让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好！
我的讲话完毕，谢谢大家！
铭记历史勿忘国耻演讲稿
今年的9月18日是“九一八”事变__周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，__小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式。
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动。
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种。种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九。一八》。
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九。一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热度。
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史。分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏！更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热度，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
铭记历史勿忘国耻演讲稿字
同学们，老师们，大家早上好!
1931年9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖段路轨，布置假现场，诬灭中国军队破坏，并以此为借口，炮轰东北军驻地，攻占沈阳，这就是震惊中外的九·一八事变。九·一八事变爆发后不到半年，东北三省全部落入日军之手。
一、了解历史，培养民族荣誉感。身为中国人，我们有责任了解祖国的悠久历史尤其是革命史，知道它的成长过程，知道革命先驱的英雄事迹，沿着他们的足迹，寻找中国的昨天!以他们为榜样，学习他们心怀祖国的强烈的民族责任感。在先烈们身上，我们看到祖国的希望，他们的爱国热度怎能不让人们为之感动?如果没有他们，就不会有我们今天的幸福生活。
二、学习并继承中华民族传统美德。生长在一个具有悠久历史的文明古国，
让我们为之自豪。中国上下五千多年的历史让后人惊叹不已。这之中，自然留下许许多多的典故和传统美德。比如：孝敬父母、尊老爱幼、谦虚礼貌、团结互助等等。这些都是我们祖国用时间沉淀下来的珍贵遗产，值得我们用一生去学习与感悟。修身养德，才能成为一个德才兼备的人。正所谓：修身、齐家、治国、平天下。
三、博学致远，学以致用。知识的海洋，博大精深，需要我们去探寻与钻研。我们不仅要把学业方面的书读好，还应该广泛阅读，为自己的精神世界提供营养。同时，还要将所学的知识应用到实际生活中去，通过身心手脑相配合，从事各种实践活动，从而增强能力和社会责任感。
沧海桑田，风雨坎坷。让我们时刻谨记“勿忘国耻，振兴中华”，为中华之崛起而读书!为中华之腾飞而读书!”
铭记历史勿忘国耻演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!今天我给大家讲的题目是——铭记历史，勿忘国耻。
10月1日是国庆节,人们会永远记住这一天。我给大家讲日本侵略中国的故事。1945年8月15日，日本无条件投降。在这一天，抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。岁月的脚步匆匆走过70年。
1937年，我们开始了民族的反击，八路军、地下党。一个个为国捐躯的烈士，为了赶走侵略者用热血挥洒了战场，用臂膀撑起了国家，用身体挡住了侵略，用自己维护了尊严。手无寸铁的老百姓，倒在了日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上，堆积的鹅卵石掩盖着无数幼童的尸体。如今一幅幅图画，一张张血迹斑斑的书籍，记录着那些令人发指的故事，震撼着每一个中国人的心，历史博物馆内的展品让历史在这里骤然高大，它连接着生与死，爱与恨，悲与愤，还有一个民族与国家的尊严；历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：前事不忘，后事之师。这其中的辛酸，岂是我们这些温室里的花朵能够体会得到的。
今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师；今天，我们追悼烈士，看用鲜血写成的遗书，做到心存感激，心中有志。
我们是打不到、压不垮的民族，我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业，我们将一步步走上世界巅峰的位置，向全世界证明，我们是最棒的！
谢谢大家，我的演讲完毕！
铭记历史勿忘国耻小学生演讲稿范文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
上周四是九月十八日，一个令人沉痛而难忘的日子，77年前的那一个晚上，日军发动了“九.一八”事变。
77年前的九月十八日，日本以柳条沟事件为借口，炮轰北大营，彻底撕毁了“邻友和平”的假面具，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东北三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东北三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。从那一天起，不愿做奴隶的人们拿起枪，扛起炮，开始保卫自己的家园。人们总说抗战八年，可是抗战共经历了十四年！
翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！
案”，不止是“南京大屠杀”??不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。
仅仅74年多后，日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将“九·一八事变”轻描淡写地称为“只不过是日军‘炸毁了南满铁路’”，并将对中国的全面侵略美化成“进入”，将“南京大屠杀”说成是“南京事件”，将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是“促进中国发展”??日本首相连年参拜靖国神社在我们眼中已不足为怪，在全球掀起轩然大波的“沈阳冲馆事件”却很少为国人所知。短暂而激烈的争吵、批驳过后，只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。
这些年来，国人的“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把日本军旗装穿在身上招摇过市等等。
我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是少，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。
要以史为鉴。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？“以史为鉴，面向未来”，我们说，我们的民族曾经辉煌，曾经跌倒，并终将辉煌。可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少.。
77年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血汗深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代中学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。
站在这里，我倡议：在升旗时对国旗行注目礼，开口唱国歌，在整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家，了解她，并热爱她；我们要刻苦学习，争取更好的成绩，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！
铭记历史勿忘国耻918演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
今年的9月18日是"九一八事变84周年的纪念日。为了教育学生"牢记历史，不忘国耻"，xx小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以"勿忘国耻，振兴中华"为主题的升旗仪式。
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了"牢记历史，居安思危"主题班会活动。
班会上，老师仔细讲解了"九一八"事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九一八》。
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九一八》。影片还原了历史，详细介绍了"九一八"事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情。
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念"九一八"是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史。分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏！更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
铭记历史勿忘国耻演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在坟墓前流泪；多少次，我曾在睡梦中惊醒。
九一八，又是一个九一八。
记得前辈们说过，几十年前的今天，曾经有许多可爱的战士，为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。或许，对于鬼子来说，区区几百肉体之躯罢了，一阵枪声过后，寂静无声。
但他们错了，罪恶的子弹只是让这些肉体倒下，但无数个爱国的灵魂，却在此刻得到升华。他们用满腔热血，震慑了凶恶的敌人；他们用满腔热血；保卫了祖国的尊严；他们用满腔的热血，换来了几代人的尊敬。
难忘九一八，难忘当年的壮志豪情；难忘当年的勇猛无畏；难忘当年的满腔热血……。
倍加珍惜美好的今天吧！因为，这是以生命的代价换来的，可爱的战士不求人们瞻仰他们，但战士们只是希望，不要辜负了他们对祖国明天的期望。
铭记历史勿忘国耻演讲稿
中国是第二次世界大战抗击法西斯侵略做出巨大牺牲和贡献的主要国家之一。中国人民抗日战争经历了14年之久，是世界反法西斯战争的重要部分。经过中国历史学家多年研究考证、计算得出，在抗日战争中，中国军民伤亡共3500多万人，损失财产及战争消耗达5600余亿美元，战后的中国满目疮痍。在中国战场抗击和牵制了日本陆军总兵力的三分之二以上，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的牺牲和不可磨灭的贡献。
整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯，其中有几年在上海这个“国中之国”中，也看到英国，美国士兵耀武扬威地走在马路上，外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在，每当唱起“起来，不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡，匹夫有责”那句古训。
日本侵略中国的国耻像大山一样压在中华民族的头上，压得几亿人民透不过气来，也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。中国，我们古老的中国，生我养我的中国，地大物博却遭人欺凌宰割的中国，终于让我们见证了它挣断身上屈辱的锁链，铁骨铮铮地站起来了！
今年是抗日战争胜利七十周年，我们有必要再次缅怀历史，铭记历史。中国能发展到现在所经历的苦难是每个中国人都知道至少也有所耳闻的，我们一个个小小的人组成了大大的中国，我们每一个中国人都应该牢记“前事不忘后事之师”。当今的世界并不太平。多少年来日本军国主义阴魂不散。日本国内总有一股势力不甘心接受发动侵略战争失败的结果，竭力美化军国主义侵略战争，刻意否认日本侵略罪行，肆意挑战战后国际秩序。尤其是日本首相安倍晋三上台以来，质疑远东国际军事法庭对日本战犯的审判，参拜靖国神_，解禁集体自卫权，谋划修改战后宪法，企图窃取中国固有领土钓鱼_。种。种做法令人愤慨。日本军国主义的复活，我们必须高度警惕。
我们要铭记历史，牢记落后就要挨打的教训，时刻警惕日本帝国主义的抬头。铭记历史，勿忘国耻，不是要加深中日两国的仇恨，也不是宣扬中日对立。而是要让历史告诉未来，激励后人奋发图强。让一代代后来人都能铭记历史，铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝斗争，深切缅怀先烈和死难同胞，树立爱国的志向，增长报国的本领。也表明了中国人民反对侵略、维护和平的坚定决心。
国是我的国，家是我的家，我爱我的家，更爱我历经万千磨难走到今天的祖国，每一位华夏儿女都应该铭记历史，勿忘国耻，振兴中华！
铭记历史勿忘国耻演讲稿
今年的9月18日是"九一八"事变84周年的纪念日。为了教育学生"牢记历史，不忘国耻"，xx小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以"勿忘国耻，振兴中华"为主题的升旗仪式。
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了"牢记历史，居安思危"主题班会活动。
班会上，老师仔细讲解了"九一八"事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九一八》。
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九一八》。影片还原了历史，详细介绍了"九一八"事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情。
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念"九一八"是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史。分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏！更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
铭记历史勿忘国耻演讲稿
亲爱的老师同学们:。
大家好！我今天演讲的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。历史的目的什么呢梁启超先生说:简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义，以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。我来自江苏南京，相信大家听到这里再想想主题就知道我为何在这里演讲了。
可大家知道吗:就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀--这就是震惊世界的“南京大屠杀”。
如果以秒来计算，那么，每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种。种灭绝人性的手段来残杀中国人民。日本侵略者把杀人当作竞赛活动，居然搞杀人比赛，称胜利者为“勇士”，以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣；在日军731部队的实验室里，日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验，那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸，保持着各种痛苦的表情；万人坑下，尸骨累累，那一个个孕妇，被刺刀活活刺开肚皮，挑出婴儿；日军在进行凶残的大屠杀的同时，为了掩盖其罪行，采用纵火焚尸、抛尸长江等办法，对遇难者毁尸灭迹。南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体。烈火，烧红了黯淡的天空；鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，触目惊心，南京成了人间地狱！侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。
30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失和泯灭了！这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛！这是一段血泪史，是一段苦难史，更是中华民族的屈辱史！
逝者如斯夫！南京大屠杀一晃已经过去76年了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处！我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训。我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，“忘记历史就意味着背叛”！
每当我们在各种场合上，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，也无比神圣的感情。不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国，是和我们血与肉相连，荣与辱相通的！祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱！国家把每年的12月13日定为南京大屠杀纪念日，每年的12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒着每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市，曾经遭受的耻辱！
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史却让我们铭记--落后就会挨打，就会国破家亡！请大家记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。
周恩来总理曾这样说:我们爱我们的民族，这是我们自信心、爱国心的源泉。今天，我们小学生生活在和平的岁月里，我们是最幸运、最幸福的人，因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们要珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育你们健康成长，教会你们知识，锻炼你们的能力；明日的祖国需要你们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻；放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命--勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演！让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好！
铭记历史勿忘国耻演讲稿字
各位老师、各位同学：
大家早上好!今天我演讲的题目是：“勿忘国耻”。
1894～1895年，甲午战争中国的失败，掀起了列强瓜分中国的狂潮。1900～19xx，八国联军大举侵华，《辛丑条约》的签订，使中国彻底沦为半殖民地半封建社会。在中国的近代，像这样的触目惊心的伤疤太多，而相对于这些不堪回首的历史，有一个容易被人忽略的屈辱事件，它发生在1899年3月18日，发生的地点就在鸬鹚径。
鸬鹚径，相信大家对这个名称并不熟悉。通过这个名称，我们也许会看到一副安静、祥和的南国小渔村的图景。可是就在1898年，鸬鹚径不复存在，硝烟，淹埋了一切安详，鸬鹚径也被烙上了这么一个名字：中英街。
1898年，英国以法国租借广州湾为借口，向清政府提出展拓香港界址问题。1898年6月9日，清朝政府代表李鸿章和英方代表窦纳乐在北京正式签订了中英《展拓香港界址专条》，英国强租“新界”，租期九十九年。
1899年3月16日，中英双方代表来到沙头角勘界，他们从大鹏湾出发，沿梧桐山下的小河竖立木界桩，界桩上写着“大清国新安县界”。1899年3月18日，勘界结束，沙头角从此被分为“华界沙头角”和“新界沙头角”两个部分。后来，界桩被一道石制界碑取代。就是这一道界碑，生生将骨肉同胞分离。亲人之间，可望而不可及。今天，中英街上一棵硕大的，根宿界北、枝斜界南的百年老树，似乎仍在向世人讲诉这段屈辱的历史。
xx年，深圳市盐田区政府在中英街历史博物馆广场1号界碑旁修建了警世钟亭。此后每年的3月18日，深圳各界人士都在警世钟亭举行庄严的鸣钟仪式来警示世人，勿忘国耻。
昨天，中英街历史博物馆前再次鸣响18次警世钟声。雄浑低沉、振聋发聩的钟声告诉我们：
不能忘却，曾经在中国的天空中弥漫着令人窒息的鸦片腐臭。
不能忘却，落后的中国土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子。
不能忘却，昔日富丽堂皇的皇家园林里摊倒着饱经沧桑的残垣断壁。
永远铭记，美丽的梦想在所谓“武士道”的野蛮侵略中被击得支零破碎。
永远铭记，撕心裂肺的哭喊，在血雨腥风中戛然而止。
永远铭记，一双双渴求和平的眼睛，在无情的屠刀下不暝。
如今，祖国正在和平崛起，中华巨龙再次腾飞。我们着：华夏民族不会将自己的崛起建立在他人的苦难上，但是，我们也绝不能让屈辱的历史再次在自己的土地上上演!
同学们，勿忘国耻!让我们把握历史赋予的使命，在祖国统一大业、民族伟大复兴的征程中，奏响祖国激昂时代的音!
谢谢!
铭记历史勿忘国耻心得体会
面对二十一世纪，人类们追求和平，可是战争却每一天都在发生，小到同学之间的分歧，邻居间的争吵；大到将一亿人送入天堂的二战，这也包括一九五零年在世界最不适合大兵团作战的朝鲜爆发的战争，主角就是中国和美国。
在朝鲜战争中，中朝以一百一十万人打败了联军一百二十万超级大军。说到朝鲜战争，最值得一提的，就是士兵。志愿军虽然衣着简陋，饥肠辘辘，但就是这样，他们往往能够穿着单衣，在大雪地中埋伏数天，然后徒步追击美军的坦克；能够冒着无数飞机大炮穿过死亡屏障，用胸膛将手榴弹顶进敌人的枪口；能够在大冰河上一个接一个用身体滚过雷区，为部队开路……每一个都那么年轻，却牺牲得惊天动地。正因为他们，三年后，战争终于停止在了它发生的地方。
其次，在志愿军的背后，还有成千上万的人民群众时刻支援他们：
在前线，朝鲜人民顶着炮火为志愿军送食物，把他们当自己的儿子看待，拿起斧头，木棒，甚至菜刀冲向联军，保卫祖国；在祖国的东北，无数人民，志愿军家属在家里做炒面，支援志愿军。志愿军四十二军就是从我们齐齐哈尔出发的，我们的祖先，可能就在他们的队伍中，一家人一起努力，打走美军，这样才体现出我们中国人民的团结一致。
最让我感动，也最让我难忘的，是战争的最后时刻。停战谈判结束，距最后时刻两小时前，一个士兵冒着炮火将停战的消息送往前线，一个个炮弹在他身旁爆炸，他刚把消息送到就牺牲了，仅差两小时。最后两小时，双方把所有的弹药尽力打出，证明自己的强大，好像又发生了一场大战。停战的那一刻终于来了，那是成千上万人民以及军队一直盼望的事，没想到一盼就是三年。那一刻，没有一丝动静，一种奇特的寂静后，双方他探了头，让后一起欢呼，庆祝，赠送礼品，他们之间拼过命，有分歧，语言不通，但他们都懂得和平，盼望和平。
是啊，谁喜欢战争?其实在朝鲜战争中，谁也没有获胜，双方都因为这场战争让无数家庭破碎，让无数人留下伤疤，谁都不想要战争，但战争却一定要发生。
长大以后，我一要让世界和平，没有战争，才能有美好的人间。到现在为止，叙利亚问题还没有解决，美国的军队，还在世界各地“捣乱”，各种核武器还在秘密研发，来往的船只还在忍受海盗的劫持。虽然战争的利益像一座金山，但不要忘记，金山是无数人的生命堆积成的，生命越多，金山才会越高。我们更不要忘记五星红旗就是无数解放军战士用鲜血染成的，我们不要让它，让中国在染上鲜血。让世界和平，没有战争，这是七十亿地球人共同的心愿！
勿忘国耻铭记历史心得体会
亲爱的老师，同学们：
你们好!
今天，我要演讲的主题是“不忘国耻，振兴中华”!
我想，中国人民永远也不会忘记，1860年10月6日英法联军侵略北京，闯进圆明园，把圆明园内凡是能拿走的东西，统统撩走：拿不动的，就用大车搬运：实在运不走的，就任意破坏、销毁。10月18日和19日，英法联军派了三千多名侵略者在园内放火。大火连烧了三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林的艺术瑰宝就这样画成了一片灰烬。我感到了无比愤怒。
这帮可恶的强盗，在我们中国的领土上横行霸道、无所欲为。一座举世闻名的皇家园林，就这样，在英法联军的魔爪下毁于一旦了。他们不但毁了圆明园，而且破坏了璀璨的文明。这是中国人民多少代的智慧结晶啊!!
少年强则国强，少年兴则国兴。我们应该适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好江山。祖国的领土不能丢，不能被分列侵占。鲁迅曾经说过：中华名族自古以来就有埋头苦干的人，就有舍生求法的人，就有为民请命的人——他们就是中国的脊梁。而现在的我们，就应该“不忘国耻，振兴中华”!
谢谢大家，我的演讲完毕。
铭记历史勿忘国耻作文精选
纵观中国民族五千年的历史，有多少辉煌，又有多少繁荣，但绝不能忘的，就是那抹不去的耻辱。
海门，一个美丽而又富饶的地方，却因为日本人的侵略，失去了她本来的面貌。1940年，日军的军艇在海门交叉徘徊，然而就在不久后，子弹如雨般的落在了海门港。海门，烙上了永远也抹不去的伤痕。在轰炸过后，狼烟四起，环境荒芜，日军趁此占领了海门港。海门同胞，生活的水深火热。有压迫就有反抗，然而那只是一些普通的百姓，敌不过残忍的日军。有些同胞想出海到其他地方去，可是躲不过日军的搜查，抓回了海门港，用绳子穿膛而过，后又把他们扔进海里，任他们自生自灭。在那个时代，杀死一个中国人便如踩死一只蚂蚁一般。有一艘坐着72人的轮船，日军对他们也是丝毫不心软。把这72人绑在一起，作为试刀的工具。不管人命，任宰任割，日本鬼子把中国的孕妇拦腰砍下，那是两条人命，一尸两命，新的生命寄托了我们多大的期望，都毁在了日本鬼子的这一刀下。永远的烙印，海南万人冢，让我们永远都铭记着那时候的耻辱。
中国，请原谅我！原谅我在你危难之际还未出现，原谅我没有阻止他们的恶行，原谅我让那么多的同胞白白死去。只因那时候的我还未出生，无法替你分担。现在，面对新时代，日本否认南京大屠杀，修改教科书，与我们争夺钓鱼岛的主权。我们当代中学生更应该为此而感到愤怒。我会付出我的所能，让你更加光荣，为你感到骄傲。
少年智则国智，少年强则国强。以更高的标准要求自己，勿忘国耻，振兴中华！
铭记历史勿忘国耻范文
a：一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。（缓慢，沉重）。
（播放视频《虎门销烟》。
b：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的'报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。（播放电影《战争》片段）。
a：一张张被折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢？（小品表演《慈禧逃跑》）。
b：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧！请看短片《火烧圆明园》。
合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀！
a：请听诗朗诵《圆明园你在哪里》。
b：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
a：请看视频《南京大屠杀》。
b：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，
a：那是一种取舍难定的选择，
b：那是一味酸甜苦辣的合剂，
a：在这里语言显得那样无力，
b：无法表达我们内心的激动。
a：观看完视频，大家有什么感受？谁想说一说？
b：是呀，落后就要挨打！谁想让这样的历史再重演！
a：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢？
勿忘国耻铭记918演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
我们即将度过“九一八事变”的纪念日。1931年9月18日，我们开始了被日本帝国主义蹂躏的屈辱历史。我们牢记这段历史，把它深埋于自己的心灵深处，以此激励自己发奋图强，坚持不懈。历史不能再重演，也决不会重演！而这要靠我们今天的拼搏。
“当青春成长为一棵迷人的风景树时，我们拥有了一个富于幻想的季节：白云，蓝天，鲜花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么潇洒。我们渴望自由，向往纯真，追求理想的金色年华，扯起无边的话音和着飘渺的梦幻，悠悠地把欢乐布满晴空，永远陶醉在自己编织的梦里。
要看一个国家的明天将如何，其实最该看的是这个国家的年轻人。我们的明天取决于今天站在这里的每一位。此时此刻我不禁想到了另一些与我们年龄相仿的人：
他们有的成天沉迷于网吧和游戏厅，成了那一个个虚拟世界中的人；有的整天游手好闲，抽烟喝酒，甚至吸毒，成了社会的危害。这样的形式有很多种，有一点则是共同的：他们丧失了自己的理想，因为没有理想，不知道为何要努力和上进；因为不努力和上进，他们走向了沉沦。
理想是人生的指路明灯，引领我们走向成功；理想是成材者的点金石，使我们向着辉煌大步前进；理想是希望的'驱动者，不断驱使我们朝着胜利奔去。
因为拥有青春，才追求深沉和深远；因为浪漫，才渴望诗心和诗意；因为告别稚气，才拥有风度和气质；因为不再单纯，才走向成熟和成功；因为我们长大了，才开始考虑明天我将怎样。
愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
铭记历史勿忘国耻心得体会
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利76周年之际，我校在上级的关心和领导下，开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育，弘扬和培养爱国主义情感，增强民族自信心和自豪感的系列活动，取得了良好的效果，主要活动情况汇总如下:。
（1）学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。
（2）以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们获取资料和图片的方式很多，有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。
（3）利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京大屠杀》等影片，在场内，学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式，表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平，明白了“民强，则国强”的道理。
（5）充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
（6）感悟：通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“少年治，则国治、少年强，则国强、少年雄于世界，则国雄于世界”的真正道理。
铭记历史,勿忘国耻
九十年前的今天，日本军国主义制造了震惊中外的“九一八”事变，此后的一段时间，国土大片沦丧，人民历尽苦难。
知耻而后勇，吾辈当自强！今天，我们的祖国正不断强大，并实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史跨越。面对百年未有之大变局，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，依旧任重而道远。每个党员干部当以史为鉴，弘扬报国之志、强化担当之行。
强化担当之行，要始终坚定理想信念。理想信念是共产党人的立身之本。面对纷繁复杂的外部世界，拜金主义、自由主义、利己主义等腐朽思想随时可能侵蚀我们的灵魂，消磨我们的意志，颓废我们的精神。作为一名共产党人，必须时时筑牢信仰之基、补足精神之钙，固本培元、强身健体，切实增强抵抗力和免疫力，无论外部环境如何变化，无论遇到怎样的诱惑或挑战，始终保持坚定的理想信念不动摇。要时时“照镜子、正衣冠”，开展自我革命，清除思想“杂质”，掸掉政治灰尘，不断自我净化、自我完善、自我提升。
强化担当之行，要始终树立优良作风。党员干部的作风不但关系到自身形象，更关系到党在人民群众中的威信，关系到共产党人能否有力有效担负历史使命和时代重任。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们当始终以“初心”为念，志存高远，切实树立优良的思想作风、工作作风、生活作风和领导作风，立足工作岗位认真履职尽责，遵规守纪、依法办事，做到懂规矩、知敬畏、存戒惧、守底线，干净做事、清白做人，在人民群众面前展现党员干部的良好形象和党组织的光辉形象，以优良作风努力践行共产党人的初心和使命。
强化担当之行，要始终筑牢宗旨意识。在建设社会主义现代化国家的征途上，作为新时代的共产党员，要深入贯彻“从群众中来，到群众中去”的组织路线，任何时候都不能脱离群众。我们要一如既往地团结依靠群众、组织发动群众，坚守全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉融入到人民群众中去，与人民群众同甘共苦、并肩战斗。要树牢为民之心、厚植爱民之情，与人民群众建立水乳交融的亲密关系。要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧，坚持把人民群众的事当做自己的事，努力把好事办好、实事办实，积极向人民群众提供最优质、最高效的服务，切实解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。
强化担当之行，要始终坚持砥砺前行。作为新时代的党员干部，建设社会主义现代化国家，使命崇高、责任重大。当前，面对百年未有之大变局，走好新时代的长征路，我们的前方可能处处有“娄山关”，处处有“腊子口”，涉急流、过险滩将会成为我们工作的常态。但是我们要认识到，希望总是与困难相伴，机遇总是与挑战共生，只有经历了风雨，才能够见到彩虹。面对新形势、新任务，我们必须振奋精神，克服畏难情绪，战胜怯懦心理，知难而进、迎难而上、砥砺前行。“天行健，君子以自强不息。”我们要增强斗争精神、坚定斗争意志、淬炼斗争本领，努力在危机中育新机，于变局中开新局，以强大的精神力量、优良的工作作风、显著的工作成效推动中华民族的伟大复兴。
铭记历史勿忘国耻作文范文
翻开《南京大屠杀》，这段不堪回首的历史，深深地震撼了我，犹如心在被抽扯着般的疼痛与愤怒，布满了我的每个细胞。
1937年12月13日，南京城沦陷，恶梦从此开始了。
日军开始了充满血腥味的屠杀，他们烧、抢、劫、掠，走一村，杀一村，见一个，杀一个，大规模的抛江，集体掩埋，还有惨无人道的“杀人比赛”，连八旬的老人和幼童也不放过。短短的六个星期里，南京城血流成河、遍布尸体，这惨不忍睹的景象被国际新闻媒体传播开来，激起了中国人的愤怒，全国掀起抗日狂潮。
据统计，南京大屠杀的死亡人数竟达到了34万余人!
合上了《南京大屠杀》，我的心情久久不能平静，满腔的热血找不到出口，在胸膛里奔涌着的同时，更引发了我的思考。
南京的灾难，让我们看到了清朝政府的无能。
这段历史已过去了大半个世纪，她已被埋葬在回忆里了吗?不，她永远不会被中国人民遗忘，已深深地刻在了我们心中，时时刻刻地警醒我们：要居安思危，随时做好准备，不让南京大屠杀那悲惨的一幕重演!
虽然中国已逐渐强大，但这样就可以了吗?今天的中国毕竟是踏着万千骨骸站起来。南京大屠杀，不仅仅是一首悲歌，更是一首烈歌。她会激励着每一代的炎黄子孙：落后就要挨打!
朋友，让我们为了祖国的美好明天而竞相呐喊，为建设一个更强大的中国而努力奋斗吧!
铭记历史的例子素材。
铭记历史勿忘国耻范文
“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘，九一八，九一八，从那个悲惨的时候，九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏，流浪，流浪，整日价在关内流浪，哪年哪月，才能够回到我那可爱的故乡，哪年哪月才能够收回我那无尽的宝藏，爹娘啊爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂”。这首歌曲叫《松花江上》，是1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀，《松花江上》是入选的10首歌曲之一。毛泽东曾经这样说过，一首抗日歌曲抵得上两个师的兵力。《松花江上》在日寇大举侵华的紧要关头，唱出了“九·一八”事变后东北民众乃至全国人民的悲愤情怀，唤醒了民族之魂，点燃了中华大地的抗日烽火。
“九一八事变”是日军侵华战争的开端，之后日军占领了资源丰富的东三省，建立了伪满洲国傀儡政权，六年后，日军以次为根本，反动了全面侵华战争。今天，防空警报响彻天空，震撼每个人的心灵，勿忘国耻，砥砺奋进。
铭记历史勿忘国耻南京作文
大家都明白，我们中国以往有一段段国耻。侵略者们以往在中国的土地上横行霸道过，犯下了不可饶恕的罪行。南京大屠杀，已经过去了70年。可是我却怎能忘掉，70年前的那一天，禽兽不如的日本人，疯狂地在中国烧杀抢掠。35万没有反抗本事的老百姓们，在短短7天内，死在了子弹和军刀下，他们没有任何反抗的本事，侵略者在他们身上不停地发泄着那股邪恶的野性。而圆明园，清朝末年世界上最大的博物馆、艺术馆，被英法联军任意掠夺、破坏，最终，竟然连一座完整的建筑，都没给我们留下！
今日，我们生活在和平的社会中，但我们不能忘记从前落后就要挨打的时光，更不能忘记了国耻！我们是21世纪的新人，我们是祖国的期望！祖国的未来，要靠我们去创造！睡狮已醒，我们要好好读书，长大了，要让中国强盛起来！
铭记历史勿忘国耻作文
七月十三号，是“启航”社会实践队三下乡教学的第三天。今天早上低年级的第一节课是历史课，主要内容是讲述抗日战争时期多个小英雄与日本鬼子英勇斗争，奋战到底的故事。我们开设这堂课的意义是为了让同学们铭记历史、勿忘国耻、学习爱国精神。了解小英雄们为了国家，牺牲小我的无私奉献精神。
“启航”实践队队员通过相关的图片介绍，材料阅读、故事讲述，让学生与抗战时期的同龄人相比，让学生们深刻了解到自己目前的生活有多么的富足、安全和幸福，从而让他们珍惜现在的生活、现在自己拥有的一切。
在这节课堂上，由于所讲内容是比较严肃和忧伤，课堂的前半段时间，同学们比较专注与沉默，显得课堂氛围紧张、严肃、冷清。但是，在课堂后半段，为了缓解一下严肃的气氛，小老师设计了一个看图片识别各个小英雄的游戏，让紧张的氛围慢慢变得放松，使课堂氛围逐渐变得活跃起来。并且在游戏过程中，同学们对小英雄的形象认识变得更加深刻、更加立体，取得一举多得的良好效果。