年级组会议发言词（汇总17篇）

年级组长担负着领导本年级师生和组织本年级教育教学工作的责任，并需要向校长直接负责。下面我们来看看年级组长会议发言稿，欢迎阅读借鉴。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

同学们，高三的生活不是枯燥的，高三的颜色不是黑色的，最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程，也是一个对意志的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好：人生的道路上，你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗，如果你有足够的智慧和决心，那就意味着隧道里灯火通明。

古语说：行百里路半九十。咬紧牙关，就能鹏程万里，锦绣一片；稍一懈怠，就可能会前功尽弃，碌碌无为。

相信很多同学都看过电视剧《亮剑》。《亮剑》里的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象一定给你们留下了深刻的印象，此时此刻我想以主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们，与之共勉——真正的剑客，面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！

同学们，你们大部分是从农村来的，07年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父母，要跟别人比明天。要想从农村走出去，除了拼命读书之外，出路实在太少太少了。况且如果没有高考，你拿什么去拼官二代和富二代呢？事实证明：知识改变命运，拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度，但是我们可以改变生命的宽度！高三的同学们，不论你从什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后不后悔！

说到这里，有的同学心里嘀咕了：老师，谁不想考大学？可我的基础薄，起点低，前途渺茫，我还考个什么呢？那么我真诚地告诉你：今年你不是报考了吗！开弓没有回头箭，你从小学开始就立志要考大学，机会真的来了，你却自暴自弃了！那么十二年的学不是白上了吗？看到父亲那饱经沧桑的脸，看到母亲那佝偻的身躯，你忍心放弃吗？你甘心放弃吗？我们的回答应该是：不！有人说，真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候！你只要经历过这种拼搏，你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊！人生中总是充满了变数，在一件事情还没有完全结束之前，永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好：每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，哪怕是一小步，也会有新的高度。做最好的自己——我能！所以，亲爱的同学们，既然选择了高考，就应该义无反顾， 勇往直前，信心百倍，持之以恒，坚忍不拔！这就应该是你们考前的心态！

高中是高质量的人生基础，高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加了高考就代表你准确的定位了人生，就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累，压力太大！我想说：压力就是责任！感到了压力就证明你担起了你的责任，而抱怨压力就是逃避责任，拒绝压力就是推卸责任。责任重于泰山！对自己负责，对家庭负责，对关爱你的人负责，这不是挂在嘴边的戏言，而是要记在心里，扛在肩上的誓言！它不一定能使你的前程灯火般的辉煌，但定会给你一份厚重的'人生礼物。这就是责任！

就像行兵打仗，谁先进入阵地，谁就赢得了主动权。九十天，说长也长，说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的北高学子来说，它可以将多年积累起来的知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量，化成托起人生之箭的强劲之弩，化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒，用加倍的汗水和努力，实现你那壮丽的誓言！

北高正在不懈努力奋战的学子们，苦并快乐着，累并执着着，考场即战场，岂能书生意气；九十天再冲刺，誓取高考佳绩。20**届的北中高三学子，你们正向世人诠释着这样一个命题：钢铁就是这样炼成的！

一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能有多成功，看有谁给他指点；一个人能有多优秀，看他身边有什么样的人！亲爱的同学们，你们要在学校领导的正确指引下，在班主任的科学管理下，在各科授课老师的辛勤培育下，以坚定顽强的信念，百折不挠的毅力，只争朝夕的精神携手并肩，风雨兼程，去冲刺20**年高考！同时希望同学们要注意科学的休息，让自己时刻精力充沛。文武之道，一张一弛，积极参加体育锻炼，改善早晨起床和晚上休息时的拖沓现象，杜绝不良习惯，让青春的烦恼走开，在紧张的复习中做到有所为有所不为，不断进行自我调节，把自己的身心调整到临阵的最佳状态。最后，我代表高三年级组在这里提出我们的目标，发出我们的誓言：20**高考必胜，让北高辉煌再现！我们坚信：山高难挡白云飞！

谢谢各位领导、老师！谢谢同学们！

我的发言完毕。

各位老师好：

今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，从而提高毕业班的教育教学质量，现就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑，并说说自己努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

一、六年级四班现状分析

本班共50名学生，其中男女生人数比是1：1，其中有8名特别调皮不学习爱打架的男学生，2名女学生不学习。整体上家长对其孩子在学业和思想上的重视度与铁小家长相比相差甚远，因为大部分家庭忙于生计，将孩子由老人监管或送补课班写作业，父母最多就是问一问写完没有从完成质量和品质上看不高。同时导致我班成绩不高的原因还有以下几种情况下：

1、学生学习态度不太端正，未形成良好的学习风气。根据我检查和了解的情况，有抄袭作业的情况，还有学生对学习根本不在乎，好与差无所谓。

记，导致学习成绩差，对自已没有信心。

3、做题时审题不清，出现算错，看错数字，理解不了重

点句子的现象。

4、没有养成检查的好习惯。

二、提高成绩的决心和方法。

1、严抓班级纪律，着重从思想上教育学生，思想的好坏

是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔相济，齐抓共管。在班级中选拔了5名班长每天一人轮流管理班级，与5名班长常交流管理班级的办法；同时对副课堂的纪律也要严格要求，做到课课有记录，时常去检查。

2、狠抓教学质量，向课堂40分钟要质量。做到课前认真备课，课上重难点知识的细化，课后认真批阅，当天所学知识不留加生饭。课堂上指名学生讲清每步算理，要求学生做到动脑、动口、动笔，真实了解学生的掌握情况。

3、紧密家校联系，充分挖掘资源。（校迅通、个别谈话，形成家校合力，共同教育）但凡课堂作业或家庭作业完成质量有问题或学习态度不端正，书写不符合格式要求的我都会用红笔批注出存在的问题，要求问题见家长，家长有回复。

4、抓实课内外训练，利用早到校的20分钟抓基础：查背

概念、抓计算、查家庭作业、查掌握情况，要求学生当当小教师讲清为何这么做，为何这么想，讲清原由，真真做的学扎实，扎实学。

5、做好提优补差，个别辅导。确保及格率，提高优秀率。将需要提高优秀和及格的学生名单记录在书上，重点观注，重点抓。

6、在班级中成立用一帮一互助小组。只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量。每当讲大小练习册时一帮一小组就自动坐在一起，一起学习。

7、注重对学生的激励措施。要表扬先进，鞭策后进。让

全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。

8、要强化训练。练速度、练重点、练能力。练规范是指

9、养成认真、细心、动脑、检查的好习惯。

各位老师好：

今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。

六年级是小学阶段最后一年，教育教学压力大，工作难度大。首先我对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。今天的会议目的就是总结成绩，发现不足，尽早安排，提高质量。

一、我校毕业班现状分析

曹主任已经分析的清晰到位，这里我就不再赘述。

二、提出建议和努力的方向

针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面：

1、既要有忧患意识，又要有必胜的信心

本届六年级是搬入新校区的第一届，形势窘迫，但是我们也不能失去信心，我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。

2、既要有决心，又要有方法

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。锁定你心中的目标，并且看准他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝着目标执着地追求，成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：

（1）抓安全

要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们，安全工作是来不得半点松懈和马虎的，任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，加大思想教育，还要讲究方法，对症下药。要加大“问题生”的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。发现问题，及时处理。

要严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态，让每一个孩子都做合格的小学毕业生！

2、抓质量

六年级是终端显示，质量是生命线，所以，我们一定要有质量意识。

（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自习、午休的等时间。

（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关，首先，要更新传统的教学观念，走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。

（3） 不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问学困生的事，几个学困会影响一大-片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。抓后进生，做好后进生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；对他们要因材施教，要“四优先”：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优生，家访优先；“五跟踪”——思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

（4）最大限度地利用时间。合理安排，就会提高效率，也就是节省了时间。明确学习任务，形成做事前思考的习惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。

唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

3. 抓团队

任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。

要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间，要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆-绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。

4.抓家校

加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

六年级毕业班学生家长会讲话稿 各位家长：你们好！

首先，我代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天有四百多位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出你们对学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。

小学六年级，是学生在小学学习生活中的最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。再过半个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――毕业考试。

召开这次家长会的目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使我们的学生你们的孩子珍惜这关键性的还有三个半月的学习时光，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入初一年级学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

我们这一届毕业班老师是在上学期重新挑选出来组成的一个团队，大部分都有着教学毕业班的`丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。在平时的教育教学中，我们的毕业班老师是非常的认真负责,从今天开始，每天下午我们的老师将多用30分钟的时间对学习有困难的学生进行辅导，希望家长朋友能够重视最近孩子的饮食、休息、身体健康、注意放学路上的安全。

从目前来看我们有部分学生学习还不认真，主要存在以下几点问题：

1.学习习惯差，课堂上不够专心；

2.学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；

3.也有些学生对学习的重视程度严重不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；

4.还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；

5.更有一些学生心思出现偏差，玩游戏，玩手机，上网聊qq等。所以，我们想在临近毕业考试的最后15天半，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵，加强教育，一起来关心、督促他们学习，争取在毕业会考中取得不要让学生、家长、老师都后悔的成绩。所以我想向大家提几点建议。

1.帮助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，不要认为他反正不行了，听之任之，不加以引导、鼓励，进步总比退步好。

2.多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策（切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动）。

在一起玩，都要做到了如指掌。

4.在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。

5.多与老师交流沟通（来校沟通或电话联系）。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习。

6.注重教学方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。

家长要真正地关心孩子，就要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。有些家长要说，我是家长，我怎么会不关心孩子呢，我每天安排好他的吃、睡，学习是孩子自己的事，学习是孩子自己事。但是他不成熟，需要我们的引导、教育，如果他自觉了，知道学习是自己的事了，那我们的家长和老师就都会轻松很多。因为孩子是家庭的明天，是家庭的希望。

7.家庭要为孩子创设良好的学习环境，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，否则就会分散孩子学习的注意力。同时，在最后的三个半月时间，最好教育孩子不要沉迷看电视了。

8.注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。

年的毕业考试，为他们2015年考出理想的毕业成绩，创造一个良好的环境而努力。谢谢大家！

六年级毕业班家长会主持词

尊敬的各位家长，你们好！

今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）

今天参加这次会议的有各位毕业班的家长，还有毕业 班的老师们，学校方校长、教导处王主任、德育处柴主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

大会进行第一项：学校领导讲话

让我们用掌声请方校长讲话。

“态度决定一切”。“细节决定成败”！方校长的话既务实明白又语重心长，就像一盏明灯照亮了我们前进的方向。

怎样才能更好地把握这关键的15天，最大限度地发挥这15天的

效益呢？我们的老师早已成竹在胸。

大会第二项让我们听听老们的心声。

有请一班到四班的语数老师表态发言和介绍具体工作情况及要求。

学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，刚才毕业班老师对如何提高教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍，并对各位家长提出了希望。

请大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有能力教好你们的子女！也请您一定要在这最后的一个月配合好学校的工作，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。

各位家长同志们，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长，再加上有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，让我们携起手来共同托起孩子的未来！渊泉第二小学全体六年级教师衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！

再次感谢各位参加今天的会议。今天的会议到此结束！谢谢大家！

亲爱的同学们，老师们：

大家下午好！今天我们在这里召开小学部的优生座谈会，把我们年级各班前几名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先，我要祝贺在座的各位同学，因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者，使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会，这是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力，我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里，我们将来上初中了不只是在我们班级里的竞争，在我们育才学校的竞争，它是全县乃至全市学生之间的竞争，这就要求我们“眼望高山，脚踏实地”！

下面我就如何学好英语谈谈我的看法：

一、注意学习方法

根本有效的学习英语方法是模仿练习，因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同，如果一开始就口形不对，发不准声，这样给今后的学习带来很多不便。因此，我们在学习单词或句子之前，一定要认真听老师的读音，看老师的口形，大胆开口，敢于大声讲英语，说错了及时纠正，并注意将正确的音与错误的音进行比较，反复训练，直到达到要求。

二、上课要认真听讲

我们都注意到学习好的学生上课的40分钟都听得很认真。他们知道在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是他们成绩优秀的前提条件。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述得非常透彻，因此你们要集中精力听。在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，好问，多思。

三、要认真做好复习

课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为英语学科是一个背诵记忆的学科，很容易忘记。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。

在复习时，要注意以下几点：

1、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度运用“过度复习”。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对你们的学习肯定很有帮助。

2、复习时要对学过的知识继续加工，学会总结归类。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能更扎实。

四、 要大量积累词句并且背诵

英语是语言，但是我们没有语言环境，我们只有大量背诵，加强储备，能为后面的使用做好铺垫。就好像电脑一样，在一台新电脑中，必须首先储存输入材料文件，今后才有可能输出文件，就这个道理。

英语是工具，英语是桥梁，学好英语很重要，所以从现在开始，掌握良好的学习方法，培养良好的学习习惯，奠定良好的学习基础，为今后的进步、提升作好准备。相信你们一定会更优秀！谢谢大家！

同学们，我们今天在这里召开各班优生座谈会，其目的是进一步动员大家从现在做起，奋力拼搏、自我加压、迎难而上，以傲视群雄的信心投入到激烈的竞争之中去，以百分之百的精力投入到学习中去，以蓬勃豪迈的气魄书写每个人的辉煌篇章。 在这里我主要说3个问题：

（1）关于学习态度和目标问题。（2）关于学习效率问题（3）学科平衡。

（一） 关于学习态度和目标

（1）个人认识：

学习态度是学习的根本，中国足球队前任教练米卢有这样一句名言：“态度决定一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭。端正学习态度首先要认识清楚学习的 目的是什么，我们同学中现在还存在着盲目性，其实学习从个人来说是为了以后的生存，从家庭来说是为了光宗耀祖，从国家来看是为国家做贡献，三者并不矛盾。

（2）如何选准自己的目标

树立了切实可行的目标，也就有了学习的动力，当然这个目标不能太笼统，太笼统的目标将使你无法进行比较，例如：某某同学制定的目标是进入全校30名，这种 目标太笼统，而不能使他发挥正常的竞争力。如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标，那么那位30名的同学是如何学习的，如何复习的，以及其它一些科 学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点，并且在学习中能取长补缺，同时在平日里，从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。所以树目标很重要，但要 注意必须树立具体目标！目标一旦树立，就要为之不懈的奋斗。 “有很多人不愿意给自己定目标，因为害怕失败所导致的失望，然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。之所以如此说，乃是因为设定目标可以锁定我们的意志，使我们朝着所希望的目标前行。

“设定目标对你人生方向的影响，一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮，虽然航向偏了一点点，一时很难注意，可是几个小时或几天之后，便可以发现船会抵达完全不同的目的地。

“一切的成功都不是一蹴而就的，都需要不断地改进。成功之人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断做得更好。如果你信守这个观念——持久不懈地 改善——那么就可以保证你的一生不但会不停地成长，并且最终一定会成功。从另一方面来说，这并非意味你每件事都会做得很好，也并非意味着一切事就此马上改 观。最成功的人必然是那些懂得分寸的人，他们不会一口气承担下能力所不及的事，总会把一个大目标分割成数个可以达成的小目标，最终累积成所企望的成功。能 设定出小目标还不够，你还得能在达成每个小目标时懂得给自己庆贺，这样做起事来才会有劲，并养成慢慢使美梦成真的习惯。

（二） 关于学习效率和时间的利用：

我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。在时间一定的情况下，成绩取决于效率；在效率一定的情况下，成绩取决于时间。

分一秒流走，你也一步一步走向死亡。你若不做时间的主人，就会成为时间的奴隶；你若不 利用时间，就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么？” 是时间。 著名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。在我们每个人出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份 礼物是如此公平：一天24小时，我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天他用上 天赐予的时间做了很多的事，最终换来了成功。其实，这世界上的伟人诸如元首、科学家、发明家、文学家等等，最成功之处就是运用时间的成功，他们都是运用时 间的高手。

谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习 态度和有正确的学习方法，二者缺一不可。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律， 人的认知规律很多，但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。

1、课前预习找难点：上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待，而不是只走过程。

2、上课听讲抓关键：预习完以后，听讲是最重要的，不懂的地方积极向老师提问。对老师提出的问题认真思考，积极回答。学习的关键在于课堂45分钟，在这 45分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础知识 后，课后可以做一些练习巩固一下。当然，一味的做题而不求甚解，效果不一定好，我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于知识消化不 良。

3、课后复习摸规律：学习知识，复习是一个不可缺少的环节。只要复习了，难点、重点就掌握了，课后把老师讲的知识多看看，多背背，这样知识会掌握的更牢固 些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实，就要不断重复。重复的次数越多，时间越长，效果就越 好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。

另外老师布置的作业要认真独立的完成，不能抱有应付性的态度，而要真正地把知识学会、学深，因为做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固知识的，而不是用来应付老师的。

4、典型习题反复练：把一些有代表性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。 我们将来要面对的是几年的知识的集中，所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和中考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。 各门学科都有自己的知识网络，我们只有从现在扎扎实实地打好基础，一步一步地把每一个知识点掌握好，落实好，才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的 知识点没有掌握好，你的这张“网”就会出现漏洞，你在“捕鱼”的时候，“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去，漏洞越多，“鱼儿”跑得越多，你的分数越低。

你 要“亡羊补牢”，及时把漏洞补上。俗话说得好：“小洞不补，大洞吃苦。”怎样补？为每门学科准备一个“错题本”——专门用来搜集整理在平时学习、测验、考 试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你知识上的漏洞，你一定要格外引起重视，想办法把它们搞懂。有一位江西的高考状元说得好：“ 做错一道题比做对一百道题更有价值。”原因就在此。这个提高学习成绩的秘诀。今年浙江省文科状元陈杭霞在接受记者采访时说的一番话：“我之所以能取得这样 的成绩，主要原因之一就是我为各科都准备了一个错题本，上面记录着我在学习过程中碰到的所有做错的.题目，不仅有题目的解答，还有当时为什么会做错的原因以 及对自己的提醒。”我们每个同学每门功课都应该有一本特别的“纠错本”，只要有做错的题目，不要放过，一定要认认真真分析原因，把它纠正过来，决不允许自 己在同一个问题上犯第二次错误。文科状元陈杭霞在高二的一次试卷的总结后，她用红笔在“纠错本”上写道：“本题错在半途而废，脑筋僵化，已经快算出来了， 因为心理上的畏惧，竟将快到手的答案放弃掉，这是由于基础不扎实，功底不深造成的。”陈杭霞平时还非常注重教学内容和试卷的自我整理，并总结归纳出一连串 的问题，向老师提问。正是陈杭霞采取了这种独特的学习方法才使她登上了状元的宝座。把纠错本上以前作错的题一道一道重新做过去，凡是做对了的，一笔勾销； 做不出的，先看答案，记住解题思路，隔一段时间再做，如果对了，再一笔勾销。如此这般重重筛选，到最后只剩下最难的题目，集中精力把它“攻克”。这样，成 绩可以直线上升。考试同样起了这样的作用，考试完后我们有相当多的同学感觉压力轻了，错的题不是去认真的弄明白而是满足于自己的分数，成绩好的同学沾沾自 喜，成绩差的学生灰心丧气，而没有去找原因，去查漏补缺，所以不会的还是不会，会了的知识在遗忘。

（三）关于学科平衡

好一些。通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性。在语的学习中，同学们应博阅和勤练笔，广泛的阅读对一个人的语文学 习确实起着至关重要的作用。他不但可以增加课外积累，还可以帮助提高作文水平，在博阅的基础上，则要勤练笔，不要吝啬对你大脑的使用，要知道大脑是越用越 聪明的。

另外，我们要坚信坚持到底就是胜利，这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学习上也是这样，当学习学得很烦的时候，应该是件苦恼的事情，有些同学 会觉得这样的日子何时能到头，也就会想到放弃。而一部分同学会想到，坚持一下，坚持到底就是胜利，所以会想方设法去克服困难。

最后希望同学们能从今天的会议中悟出我们应该怎么对待学习，如何的去学习

同学们，我们今天在这里召开七年级优生会，首先我代表学校行政对辛勤付出努力而获得成功的同学表示衷心的祝贺！你们都是我校学生中的骄傲，是最棒的学生。你们不但要在学校内部领先，更要放眼全县，你们不要满足于现状，要有勇于争第一的豪情。在这里我主要说两个方面问题：

一、树立信心、目标专一

首先，我讲一个人故事与大家共勉：在美国一间黑人教堂的墙上，刻着这样一句话：“在这世界上你是独一无二的一个人，生下来你是什么这是上帝给你的礼物，而你将成为什么这是你给上帝的礼物。”你是什么是上帝给你的礼物，你无法选择；你将成为什么，则是你给上帝的礼物，全由你作主。通过学习改变我们的命运；通过学习提升我们品格，通过学习使我们过上幸福生活。所以，学习首先是一件个人的事情。当你想清楚这些问题了，就应该下定决心，自己的命运掌握在自己的手里，不需要教师和家长在你身边教育你、督促你，而要你自己自主地努力学习。同学们要远离游戏，心无杂念，安下心，静下心，认真学习。常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，不劳而获的事情从来就是不存在的。

二、要有良好的学习态度

1、“态度决定一切”，因为我们的身体和智力是父母所给，无法改变，但态度却受我们的主宰，积极端正的态度是提高成绩的根本，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。什么样的态度才是好的态度或者是让你受益一生的态度呢：在坐的学生有两种人人，一咱是平时注重学习，学会学习考上县一中，还有一种惧怕老师管教，因为家长和老师的督促也考上县一中，但是这两种人谁能考上大学呢，你们说？为什么确实，我就有这样一个学生（举例）

2、善于苦中找乐。读书说苦也苦，说不苦也不苦，关键取决你会不会在学习中找到乐。什么时候能找到乐呢？一道题，你苦苦思考，本本你做不出来，但你做出来了你感到快乐：别人没有做出来你做出来了：在课堂上，自己回答问题得到老师同学认可和表扬，你感到快乐：当你攻克了一个难关，成绩有了进步，你感到快乐，当成绩下滑了，被老师批评了，你擦干眼泪，发奋努力，把下一次考试当做雪耻的机会，也让你觉得很刺激、很有趣？还有学会关爱他人，学会问老师都会得到快乐，关键你要学会找，你才会快乐。

3、学会积极回答问题

4、经受得住挫折的考验。（我读书的事例）

5、学会主动走近老师。

6、学会为班级荣誉而战。

7、学会读书

8、学会关注身边事，学会集累，学会写周记。

三、注重学习方法和效率

我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。在时间一定的情况下，成绩取决于效率；在效率一定的情况下，成绩取决于时间。著名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。在我们每个人出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份礼物是如此公平：一天24小时，我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天，他用上天赐予的时间做了很多的事，最终换来了成功。为了让自己的最后学习时间充实而有意义，并有高的效率，请做好以下三方面：

松松垮垮，绝不能打瞌睡。要牢记“认真”二字，不仅课堂上认真地听，作业认真地做，每次试卷要认真地考，而且做操也要认真的做，扫地也要认真扫。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而帮助自己获得考试的成功。

2、谁的时间利用率高，谁进步快。要成绩就必须赢得时间，我们一定要争分夺秒。我们要学会安排时间，做到什么时间做什么事，做到什么程度，达到怎样的效果，胸中有数。一切言论和行动都要有利于学好功课，迎接中考，绝不能无为的消磨时光，绝不能与同学与老师闹矛盾影响情绪，分散精力。也不能过分讲究吃穿，攀比时髦，而影响学习。试问，前程是你的，未来是你的，家长的教育之恩，老师的无私奉献，怎么就感化不了你们中少数同学呢！亡羊补牢为时不晚，希望你们立刻觉悟，抓住这次人生机遇，为自己的未来拼搏吧！

3、典型习题反复练：把一些有代表性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。同时一定要建立个人的错误题库。为每门学科准备一个“错题本”——专门用来搜集整理在平时学习、测验、考试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你知识上的漏洞，你一定要格外引起重视，想办法把它们弄懂。这对迎考是很有帮助的，很让你事半功倍。

愿下次座谈会上我们还会见面，更愿将来母校会因你而自豪！

同学们，请记住这样一句话：“人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌”。

大家好！首先感谢各位家长对我们班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。许多家长在对孩子的教育过程中，普遍存在着严重的“两重两轻”问题，即“重智育、轻德育”，“重结果、轻过程”等现象。为了让学生拥有一个健康、文明、积极、和谐的成长环境，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的。所以，此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

一、介绍学生整体状况

作业不按时完成。

二、介绍毕业考试的重要性：

首先，作为家长，我们应该清醒认识这次毕业考试对孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、毕业考试关系着孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。

第三、毕业考试成绩是孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，都应该重视这一次考试，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育：

那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的'活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

b平时有空多陪陪孩子，在旁边看一看孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。

c参与学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默好以后，签一个字，作为证明。

d多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享： 嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。

e多谈心，减轻学习的精神压力。

5、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习，要从严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。

一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。

6、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。

四、要重视孩子的心理健康。

人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流。

五、琐碎的小事

1、住宿生安全

2、作息时间

3、打架斗殴

4、上网、qq

说了很多，孩子在家里，家长是第一监护人，第一责任人。来到学校里，我们就是他们的责任人，他们不仅是我的学生，还是我的孩子。哪一个都牵动着我的心。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后半年的童年时光吧！谢谢大家。

家长座谈会材料

宝山一小 高丽

2011-4-7

各位家长：

大家好！

很高兴有这样有一个机会，代表二十六中初中部，也作为今年秋季初一年级的一位教师，在这里和大家交流。接下来的三年我也许将要和再在的很多家长一起探讨孩子的教育问题，今天借这个机会，想各位家长交流一下小升初一些政策，也希望能让各位家长对我们二十六中初中部有一个更深更全面的认识，争取能让各位家长吃一颗定心丸。

一、了解26中初中部2015级初一年级组相关情况，请家长放心。

已经连续几年，我代表初中部参加六年级毕业生家长会，但每当介绍到这个年级组是，感觉特别有底气。或者也可以说，迎接今年秋季初一新生的将是我们初中部最优秀的一个年级组。之所以这样会说，原因有两个方面：一是这个年级有一批优秀的教师，尤其是集中了我们初中部最有责任心、肯付出的班主任，比如淮南市模范教师胡品老师，淮南市骨干教师董莉老师，优秀的班主任有任慧老师、唐传来老师等。二是因为这时一个有着进取精神的优良传统的年级组，从我2000年进入这个年级组至今过去的五届，经历了课程改革的坎坷，我们这个组多次在中考中创造了非常辉煌的成绩，2015年、2012年中考均是优秀率、合格率、录取率各项指标的淮南市第一。在刚刚过去的2015年淮南二中自主招生考试中我们取得了优异的成绩：共有5名学生录取二中创新班，8名学生录取实验班。这对我们这样一个总共只有四百多名毕业生的学校来说，是非常不错的成绩。今年春学期时间短，正是由于初三组教师加班加点，拉动教学进度，在二中自主招生考试时我们已经经过了一轮复习，学生解答综合性试题的能力得到了训练。

正是有了这样一批肯干能干的教师，也正是这个年级组有着一种团结向上的精神，所以我想对在座的孩子即将升入中学的家长们说：请你们放心让孩子升入26中！

二、吃透2015年“小升初”招生政策，请家长安心。

2015年初中招生要求坚持“就近免试”的原则，不仅仅是为了推动教育资源的均衡配置，也是遵循教育规律的。

孩子升入初中之后，由两三门课，变为七门课，语数外政史地生，初二还要增加物理，初三增加化学，还要兼顾体育锻炼，信息技术学习，这些都要考试，要计入总分，负担一下子会变得很重。各个学校每天早上都是七点多钟上课那个学校，下午六点多，冬天放学天已经黑透，每天晚上回家还要完成五六门课的作业，除了书面作业还要完成背诵、预习的任务。这种转折比较大，很多孩子无法适应，手忙脚乱。现在交通越来越拥堵，这个时候如果花很多时间再路上，无论是坐车、开车都不科学。家长们可以看见每到放学，天黑了，洞山路上一些公交车站台上挤满了说笑打闹的学生，非常不安全，到家已经很晚很疲惫。晚上学习效果可想而知，我们也不建议他们舍近求远来我们这上学，不仅孩子奔波辛苦，影响学习，而且不安全，加大了我们的管理难度。所以我们家长要考虑的不仅是孩子选一所好学校，最重要的是要考虑到初中三年孩子的生活状态。如何让孩子每天的作息时间安排的紧凑、科学是孩子学习成功，身心健康发展的第一要素。所以就近选择优质教育资源，免去孩子上学的奔波之苦，从这个角度说，就近划片入学是科学的。

另外今年的招生文件中明确指出：“小学推荐升入初中的学生公示名单与初中新生入籍同步。不在公示名单中的2015级初中入学新生，将不得享受省示范高中招生指标分配资格。”需要特别注意的是，三年后的高中招生中，省示范高中（一中、二中、四中）将取消统招分，而是将招生指标统一分配到各个初中。为了推动教育资源均衡化，解决“额”等一些社会热点问题，初中高中招生政策方面会各项举措并行，对各校在招生政策的执行方面要求会越来越严格。所以受前几年择校热思想影响，有择校想法的家长，一定要吃透招生政策，不要盲目择校，我想说，请家长安心让孩子对口入学！

三、领会淮南二十六中办学精神，请家长对我们有信心。

道，由此才能让尖子生有更好的学习氛围去提升自己，中等生的潜能生不断被挖掘，后进生的人格习惯得到良好的培养。

所以说到家长们关心的：那个学校更好？在这里不想去评价其它学校，但是任何一所学校的师资都有自己的短板，也就是五根手指不一样长的道理，相信大家都明白。孩子进什么样的班级，遇见什么样的老师，将要面临什么样的管理文化，比起选哪一所学校是最重要的，今年我们学校也为一些优秀的生源制定了一些特别的政策，想了解的家长可以到初中部进一步咨询。为了孩子负责，千万不要不去了解就一门心思往外走。

那为什么大家都认为洞山中学、实验中学好呢？我以为这就是所谓的名气，当然就名气而言，我们学校的名气也不差。名牌效应除了要靠质量，更多时候要靠宣传，一直以来，和他们倾学校之力做的宣传工作相比，我们作为26中初中部做出的招生宣传和肯定是不够的。比如2015年、2012年我们中考有好几项指标都是淮南市第一名，当市里的统计结果到达学校时已经是8月，这个时候一些学校的招生宣传单已经贴满大街小巷了。从招生宣传录取人数这个绝对数字来看，似乎洞山中学实验中学比我们录取一中二中人数多很多，但用心想一想，实验中学1500人录取300个那是20%，我们400人录取120个那是30%，我们要看录取率，我们说前几年我校中考录取率居公办学校第一或第二就是这样的数字。我们学校领导一直秉承默默办科学的教育事业的原则，认为教育不是商业，我们要潜下心按教育规律办学，所以请家长们也要认识到，孩子上学不是自己穿衣服，实惠比面子更重要的。二十六中少的不是优质教育资源，少的是办学之外的张扬。

您所看重的优秀的教师，精良的教育管理，深厚的校园文化，我们26中都不缺，如果你们能再给予给我们一点信任，我们无疑等于找到成功的支点，我们将为每个孩子的个性发展与成长付出我们全部的力量。所以在领会我们学校的办学精神之后，我想对在座的家长说，让孩子升入26中，请家长对我们要有信心！

最后，再一次欢迎各位家长在孩子升入初中前来我校初中部了解咨询，关于我们新初一年级组教师的配备，我们的班级管理文化等方面我们都希望给家长们满意的解答，希望我们每个孩子未来都能在26中的初中生活中学得开心，活得精彩！

2015年5月

尊敬的各位老师、家长朋友们：

你们好！

我是张运帷的妈妈，首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。你们很辛苦，为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责，朴实的生活作风，注重学生习惯和方法的培养，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

一、重视孩子的“健康”

“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，从学习弟-子规做起，，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳讲话文明，对人宽容…..使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家原来有电脑 ，自从他二年级的时候我发现他要着迷，我就把电脑送给了别人。 我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考地不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！谢谢大家！

二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子，但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。。

四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

尊敬的老师，各位叔叔、阿姨：

大家下午好！我叫蒋福笛，很高兴能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

今天，我站在讲台上，代表同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议： 1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

自从我们上了六年级,让我们感到幸运的是：我们六（2）班有非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我相信，在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍珠。尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望！用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜！

最后，祝老师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身体健康！

谢谢大家！