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赋能培训心得体会总结(通用16篇)

时间:2024-01-07 08:17:03 作者:碧墨

通过总结自己的培训心得体会,可以发现自身的不足之处,并制定进一步的学习计划。小编为大家推荐了一些值得一读的培训心得文章,希望能够激发大家对培训活动的思考和反思。

培训赋能心得体会

随着社会经济的快速发展,人们对自身能力的要求也越来越高。在面对竞争激烈的职场和多变的市场环境下,我们需要不断提升自己的技能和知识,以适应社会发展的需要。为了满足这种需求,培训赋能成为了一个重要的方向。近期,我参加了一场关于培训赋能的研讨会,从中我获得了许多心得体会。

首先,培训赋能是一种持续学习的动力。在研讨会上,专业的培训师向我们介绍了一种学习理念——终身学习。他们告诉我们,知识是不断更新的,如果停止学习,就会被时代抛弃。这引发了我对自己学习态度的思考。在以前,我常常以为学习只是为了应付考试,一旦考试结束,我就会忘记所学的知识。但在这次研讨会中,我明白了学习的重要性,不仅是为了获取知识,更是为了提升自己的竞争力和适应变化的能力。从那以后,我开始将学习作为一种持续的动力,不只是追求成绩,而是为了发掘自身的潜力。

其次,培训赋能可以帮助我们发现自己的优势与提高自己的劣势。在这次研讨会中,我们进行了一系列的自我评估和小组讨论。通过和同行们的交流,我发现了自己在某些方面的优势,从而更加自信地面对自己的工作和生活。同时,我也发现了自己的一些劣势,比如沟通技巧不足和决策能力薄弱。在接下来的培训中,我针对这些劣势进行了有针对性的学习和训练。通过不断地练习和反思,我提高了自己的沟通能力和决策能力,从而在工作中取得了更好的表现。培训赋能让我认识到,每个人都具有独特的优势和劣势,关键在于如何发现和优化。

再次,培训赋能可以帮助我们建立良好的人际关系和团队合作意识。在现代工作环境中,人际关系和团队合作是非常重要的。在这次研讨会中,我们进行了很多关于人际关系和团队合作的讨论和实践。通过和其他参与者的交流,我学会了如何与不同性格的人相处和合作。我明白了在团队中互相信任和支持的重要性。在工作中,我将这些学到的技巧运用到实际中,不仅能够更好地与同事合作,也能够更好地与上级和下级沟通,提升了工作效率和团队凝聚力。培训赋能让我意识到,人际关系和团队合作是实现个人和组织共同发展的基础。

最后,培训赋能可以激发人们内在的潜能。在这次研讨会中,讲师们告诉我们,每个人都有巨大的潜力,只是我们常常没有发现和挖掘出来。通过培训,我们可以激发自己的内在潜能,使自己的能力得到最大程度地发挥。在接下来的日子里,我开始尝试一些我之前从未接触过的事物,如公众演讲和创新思维。虽然一开始我充满了恐惧和不安,但是通过不断地尝试和坚持,我渐渐发现自己有着意想不到的潜力。培训赋能让我明白,只有敢于尝试,才能发现自己的闪光点。

总之,培训赋能是一种持续学习的动力,可以帮助我们发现自己的优势与提高自己的劣势,同时还能帮助我们建立良好的人际关系和团队合作意识,最终激发内在的潜能。这次研讨会给了我很多启发和帮助,我相信通过培训赋能,我能够不断提升自己的能力,迎接未来的挑战。

赋能培训心得体会

我国自古以来就有"宰相必起于州部,猛将必发于卒伍"的说法。就干部成长规律而言,一个干部从崭露头角、脱颖而出到独当一面、主政一方,既需要在艰苦复杂的环境下锤炼意志、砥砺品质,也需要在改革发展的实践中开阔眼界、提高本领。然而,我觉得,青年干部在成长过程中更需要拥有良好的心态。

从个人角度讲,雁过留痕、风过留声,人生在世,总要有所作为。很多青年干部走上工作岗位,都曾带着壮怀激烈的理想和造福家国的情怀,但随着时间的流逝,当初的斗志也许会慢慢消磨。看到别人取得成绩获得进步,内心也许会失衡,会抱怨命运的不公,时运的不济。更有甚者会陷入自我否定,进而一篙松劲退千寻。

孔子曾说过:无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利,则大事不成。老子还说过:合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,应该克服浮躁与急于求成的心态,既要顺其自然,又要干好当下。

青年干部的成长说到底是与时间的竞争,与问题的对抗,与自己的较量。没有逢山开路、遇水搭桥的`进取精神,没有恪尽职守、夙夜在公的敬业奉献,没有功崇惟志、业广惟勤的勇毅笃行,怎能打好自身这块铁?面对机遇瞻前顾后,遇到困难垂头丧气,怕犯错误束手束脚,不可能跑好我们人生的接力赛。

青年干部的成长注定是一场艰难却伟大的比赛,但只要我们振奋精神、焕发斗志,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,就一定能打赢这场至关重要的比赛,创造属于我们这一代的光荣!

赋能培训心得体会

我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果,因为课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生“学”两个方面,因为师生是课堂的主人。 那么如何提高教学质量呢?我的思考如下:

一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有助于提高教学质量。 一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能储备一桶新鲜的“活水”,服务于学生,浇开每一朵小花。所以,要想提高教学质量,作为老师的我们首先必须不断提高自身的识水平和业务水平。同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量 要想提高教学质量,就必须不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步我觉得要讲得清楚;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规,养成良好的学习好习惯,有助于提高教学质量。良好的学习习惯是提高学质量的保证。习惯是培养出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力量是巨大而持久的,好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的一旦养成,只需教师稍加提醒就能坚持住,它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。

赋能培训心得体会

为期三个月的市委党校第二期优秀中青班培训,在这个党员干部锤炼党性的“大熔炉”里,我聆听了陈昆福、孙家良等专家教授精辟的理论授课,朱晨市长、方向书记、方健忠部长等领导的专题报告,我收获的是改革的精神、创新的思想,务实的心态。对于前段时间的学习,我总结为以下三点:

“当前的我们既是共产党人又是扎根基层的服务者,牢固树立起理想信念的准绳,构建起自身正确的世界观、人生观,价值观,在做好基层工作同时不断加强自己的责任感和使命感。

“公生明、廉生威”。为期三个月的课程强化了自我修炼、自我约束、自我塑造。在廉洁自律上要求我们作出表率,筑牢思想防线。作为党风廉政建设的先行者,践行者与推动者,我们要有接受监督的坦荡,做到慎独、慎欲、慎权、慎微。把廉洁作为一种生活习惯和工作方式,牢牢把住权力、金钱、交往、人情关口。

近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧,所总结的腐败教训令人深思、警醒。我时刻告诫自己决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把好自身关口,守住自身底线,是我作为一名党员干部的责任。

业精于勤,荒于疏;空谈误国,实干兴邦。干工作,做事业,需要的是勤勉务实的工作作风。通过这段时间的学习,我结合实际,深入思考自身工作,给自己提出了三点要求:一是脑要勤。必须勤于想群众之想,勤于对自身学习和工作的思考,勤于调查研究;一切从实际出发,善于发现问题、分析问题、解决问题。二是手要勤。从群众中来,到群众中去,多干人民满意的好事实事,及时妥善解决人民群众重要关切的问题,取得人民群众的支持和拥护。三是心要勤。对工作要有热心,对人民要有诚心,对事业要有忠心。善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题。勤政务实是对每一位干部的能力要求,也是自我行为的标尺。

管理赋能培训心得体会

通过几天的学习,在电教资源管理上,又有了新的认识,新的提高。

通过本次学习,对于我省新资源的引进有了初步的了解,新引进的资源主要有:人教数字教育资源、明博数字教育资源、方正中小学数字图书馆、世纪超星中小学数字图书馆、东北师大虚拟仿真教学工具。通过讲解员的清晰讲解,对于这些引进的资源有了深刻的认识,深刻的认识到这些新引进的资源对我省教育教学形势的影响是巨大的,对于教学质量会有明显的提高。

通过培训,对我国基础教育资源建设的形势与任务有了明确的认识,我国基础教育资源建设的`形式与任务主要包括三个方面:基础教育资源的开发与应用,基础教育阶段“一师一优课”的培训及基础教育资源建设工作任务,在新的形势下,我们电教人员应具备信息素养的提高,注重专业能力的培养。

通过本次培训,对于我省资源平台功能框架有了清醒的认识,视线不在模乎,对于今后自己在工作上的帮助起到了很大的作用。通过赵冬梅主任的介绍,对于我省资源平台建设的进展情况有了充分的了解,对于我省的进展、末来目标有了大致的了解,对于我区在资源平台建设方向上有了明确的方向。

总之,通过这次培训,我学到了许多新的知识,自身能力得到进一步提高,但自我感觉还是有许多知识比较模糊,有待于进一步提高,在今后的工作学习中,我一定要更加努力学习,做一名合格的电教工作者。

赋能培训心得体会

帘外新凉惊节换,夜阑离绪总魂销。8月15日至29日,我们在广东外语外贸大学新闻与传播学院聆听了25场讲座,完成了为期半个月的培训。我们就像炙热的羊城,急需一场甘霖滋润。面对广州教育的千重“稻菽”,我们104名“英雄”忙于收割。学习内容涉及管理、课程、干部素养、舆情、德育、专业成长、校园文化、心理、校园突发事件处理办法和廉政等内容。往来龙虎皆元气,嘘是青云啸是风。专家的精彩演绎,让我们104人受益匪浅。

做一个会思考的校长。作为一校之长,有几个问题必须深思:“学校要有学校样”(什么样?),“一所学校一个样”(这个“样”指什么?),“学校都有自己样”(做到了吗?引擎是什么?)。搞清楚学校的办学历史,提炼出自已的校园文化。既要遵循规律,又要开拓创新;思考如何形成淳厚的校风、严谨的教风和活泼的学风。秉承传统、不断创新,在探索和研究中办学,在办学中探索和研究,生机勃勃,活力十足,前景令人期待;思考怎样营造良好的校园文化,打造书香校园,充分调动师生学习文化知识的积极性和主动性,使师生在潜移默化中得到熏陶,从而丰富师生的精神世界,提升师生的思想道德修养。学文和力行并重,不违天道,不违仁道,不违人道,必然可以成就大事;思考如何为优秀人才提供空间,营造条件,和县内一流医院、一流幼儿园、一流中小学校搞好关系,解决教师家人医疗和就读的后顾之忧;激励大于追责,同事间的默契决定了底线,晋升机会判断决定了顶线,追责机制只能影响履职顺序。

大方一中作为一所百年老校,曾经几度辉煌。走进新时代,在优质生源流往私立学校的教育背景下,在对公立学校的管控越收越紧的前提下,我们要打造一所什么文化、什么特色、什么目标的学校,是每一个一中人亟需思考的问题。

做一个开放包容的校长。把事情做对,把对的做好,把做好的宣传出去。整合各项资源,引领教师成长。比如对于校训,短短的八个字,是几代人辛苦办学汗水的凝结,我们不能轻易更改,否则,既割断了历史,又是对前辈们的不尊重。但我们可以结合新时代的需要,从学校、教师、学生三个层面进入重新解读,注入新内容。以期走很更稳、更远、更好。

做一个有故事的校长。沧海横流,方显英雄本色。 1993年8月,陈莲老师开始了自己的教育生涯,踪迹北到新疆,碾转浙江,最后落脚南方广东,先后做过班主任、备课组长、年级组长、德育主任、校长助理,2019年任广外增城实验学校校长。她的每一次选择、每一个脚步都充满传奇。“我们想办一所有生长故事的学校,学校的发展史就是孩子的成长史。”陈莲老师如是说。

办一所家长放心、学生开心、教师安心,充满诗意的学校。用敬畏之心虔诚之心办学校办教育,这样的学校应该是:在这样一所亲自参与打造的充满诗意氛围的校园里,在这样一所拥有先进办学理念指引的校园里,工作生活、生长发展,全体教职员工、学生包括校长,能够感觉到是畅快的走在透明的蓝天下,愉快的走在坚实的大地上,能够感受到协同创意、彼此成就、善于内驱的工作文化带来的价值!

育大批具有国际视野的学生。教育的目的是生命,生活,生长。生命是最珍贵的,教育要让生命得以舒展。教育的内容源自生活,教育的过程基于社会生活,教育是为了更好地生活。通过教育,我们能让学生身体生长、知识丰富、心灵成长、精神丰盈、能力提升。我们要秉承积淀,创新思路,从学生的心灵出发,从生命的拔节着手,立足新时代发展之事,确立“美好教育,教育美好,美好教育”(张锦庭)的办学思想,着力以美好的教育引领达成一流的教育愿景。新时代的学生要具备悦纳自我、尊重他人、融入社会、热爱祖国、敬畏生命、关怀人类的基本素养,充满朝气、灵气、锐气、正气、勇气和大气。

打造一群上进用心的教师。上好课是最崇高的师德,能上好从教这门课、上好从教每节课的老师,就是有崇高师德的教师。上好学生人生第一课。做学生喜欢的老师应是我们的追求。“不怕无策,就怕无心。”这个心是事业心、责任心,把工作当成事业干,就能心无旁骛、干出名堂。这个心也是卓越之心、精品之心,干工作不仅要完成,更要完美。坚定信念,成功属于践行者,成功属于坚守者。教师成长路上必须“四个坚持”:坚持勤于学习,丰富理论修养;坚持勇于探索,积累实践经验;坚持善于思考,提升教育智慧;坚持勤于笔耕,积淀人生财富。我们任何时候都应把工作做到极致。保持强烈的事业心责任感,脚踏实地把本职工作做好,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的成就。

人间尽误佳期了,更有佳期莫恨遥。“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”,培训告馨,我们踏上回程之路。在追赶新时代教育的路上,我们还有很长的路要走;和先进发达地方的教育相比,我们还有很多的沟坎需要跨越;社会转型带来对教育的异化,毕节教育特别是公立学校,还需要政府经费、政策上的大力支撑。新时代意味着一段新征程的开始,毕节教育再出发的号角已经吹响。实现毕节教育奋斗目标,谱写毕节教育的壮丽篇章,需要的不是三分钟的热情,而是决心和豪情,更是只争朝夕、撸起袖子加油干的行动力。走进新时代,奋斗正当时!

科技赋能

科技的发展已经深入到了我们的生活中的各个方面,从通讯、交通到医疗,再到教育、培训。科技的不断进步为我们开拓了更多的可能性,使得我们的学习和工作方式也得到了全方位的提升。在这样的大背景下,科技赋能我们的培训,带给我们前所未有的新的体验和机会。

科技与培训结合,将传统的培训方式进一步拓展了其边界。传统的面对面教育培训方式,需要学员们去到一处固定地点进行接受知识的学习,而现在,基于大数据、人工智能的在线学习平台,无论是在时间还是空间上,都为学员提供了更多的灵活性与自由度。通过使用电子设备或者通过在线直播的方式,学员们可以更便利的接受教育。同时也帮助企业、机构的节约了大量的时间和用于日常培训支出的成本,降低了培训的成本并减少了人力资源的浪费。

从学员的角度看,科技赋能的培训,尤其是基于大数据和人工智能的在线学习平台更让人兴奋。在这样的学习环境下,学员们可以利用多媒体进行学习,这种学习方式对于那些生动形象的教育内容的提供尤其有效。另外,与传统教育不同的是,学员可以通过在线学习平台的数据收集方式,了解到自己的学习成绩、反馈、各种数据分析等,这一切,都让学员们更有动力去学习,更加珍惜自己的学习时光。同时,今天的在线平台还具有良好的社交属性,激发课堂更活跃的参与,学员们能够以更加灵活的时间、地点参加学习并且与他人分享和回答问题,这些都进一步地丰富了课堂作为学习环境的气氛。

在教师的视角下,科技赋能的在线培训让教学变得更加互动了。利用互动技术,教师们在教学过程中,可以利用微信、聊天室、邮件等工具,与学员一对一的交流,解决学员们的疑问和问题,并为他们提供更加个性化的指导。此外,他们还可以通过在线视频、音频等多媒体工具,将学员们的学习效果呈现得更加直观化。同时,还能够通过大数据盘点学员们的学习进度、成就等信息,及时的调整自己的教学方案,以更好的服务于学员。

第五段:结尾。

科技赋能的培训方式,不仅解决了传统的教育培训方式的不便利问题,而且也使得学员们的学习更加灵活、自由、丰富。并且,随着科技的发展,未来的培训方式必将更加丰富、多样化、便捷,为我们的生活与工作带来更加全面的提升。

员工赋能培训心得体会

在现代商业世界中,员工赋能已经成为了一种越来越重要的管理理念。因此,许多公司开始注重员工赋能培训,以帮助员工提升技能和能力,促进个人和组织的发展。在我参加了一次员工赋能培训后,我深感这种培训对公司和个人的重要性,并得到了以下的心得与体会。

首先,员工赋能培训能够提升员工的专业知识和技能。在培训过程中,我学习了许多新的理论和方法,这帮助我更好地了解和应用在工作中。作为一名销售人员,培训帮助我掌握了更多的销售技巧和策略,使我与客户的沟通更加高效和成功。通过不断学习和更新知识,我能够更好地满足市场的需求,提高工作的质量和效率。

其次,员工赋能培训强调了团队合作和沟通的重要性。在培训中,我们进行了许多团队活动和案例研讨,这使我更加意识到一个团队的力量是无限的。只有与团队成员充分合作,并通过良好的沟通和协作,我们才能够实现更大的目标和成果。在我回到工作岗位后,我将这种团队合作和沟通的精神融入到日常工作中,与同事们共同努力,实现公司的共同目标。

第三,员工赋能培训激发了我个人的潜力。通过培训,我更加了解自己的优势和潜在能力。培训中的实践和案例研究帮助我不断挑战自我,克服困难和不足。我意识到只有不断地学习和成长,我才能够更好地发挥自己的潜力,并为公司带来更多的价值。因此,我努力提高自己的技能和知识,不断追求卓越。

此外,员工赋能培训也提升了我对公司文化和价值观的认同感。在培训中,我们深入了解了公司的核心价值观和使命,这使我进一步认识到作为一名员工,我应该如何在工作中具体地践行这些价值观。我意识到公司文化是团队凝聚力和员工满意度的基础,只有与公司的价值观相契合,我才能更好地融入团队,发挥个人的长处。

综上所述,员工赋能培训对提升员工的专业知识和技能,促进团队合作和沟通,激发个人的潜力以及增强对公司文化的认同感都起到了重要的作用。这种培训不仅有助于员工的个人成长,也为公司的发展创造了良好的条件。作为一名受益者,我深感员工赋能培训的价值,并将持续学习和发展,不断提升自己的能力,为公司做出更大的贡献。

赋能培训心得体会

xxxx年3月、4月我参加了甘肃省干部网上教育培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家和几位教授的精彩报告后,可谓是受益匪浅。对长期从事小学教育和担任班主任工作的我来说这次网上培训很重要。尤其是听了严正教授的《当今独生子女人格教育》的讲座后下面从以下几个方面来说一下自己的感受:

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”,但是听了教授的讲座后,我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。我不仅明白学生对老师做法的感激,现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。做一名智慧的教师还应当学会“违规”,不按规矩出牌达到出奇制胜的效果;做一名智慧的教师要懂得利用惩罚,在惩罚体现教师的聪慧;做一名智慧的教师更要学会创新,在教育教学过程中别出心裁;做一名智慧的教师要有多层次的'思维方式;做一名智慧的教师要留意细节,感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事。不同的道德修养决定着不同的价值追求,也决定着不同的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、集体、家庭、自己要有责任心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮助他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和快乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

赋能培训心得体会

通过这次游戏方式培训,让我感受最深有以下几点:

我本身通过培训,懂得如何去调整员工工作气氛,气氛是每个团队必不可少的中坚力量,还有就是要相信自己的团队,形成一种默契,放开手脚去做,倡导自检是责任,接受别人检查是一种美德的心态,下道工序是上道工序的客户角色去看待问题,要互相帮助,使团队更加完善。

对待事情的态度:我们其实大多时候都在给员工一个不确定的标准,使员工对待自己的物料,自己的工序潜在的隐患有所不知,我们要提倡“是”“不是”而不是“还好”“差不多吧”这就会造成误区、盲点。对待事情应去面对,而不是一味逃避,逃避不能解决任何问题!思维能力:对待事情,如何去逆向思考或换位思考,是否可以做到心脑手一致而不是心脑不一,还有反应能力,先发现问题,而不是出了问题再去解决,首先树立自己思维标准再去传达。

通过团队培训让我感悟很多,使我深刻意识到每个人都需要有团队文化。

平时学习和生活,工作中都有能力未曾发挥出来,无论在何时何地,只要有信心,有勇气面对,就没有解决不了的难题,因为有团队。

在老师的讲解中让我们每一个员工了解到团队合作,有了团队才能更锻炼意志,完善自我!

从员工们一开始的不敢说,不敢做,到敢想、敢说、敢做,心贴心、面对面,通过游戏的方式交流学习,让我们从思想上做出改变,认清自己的角色。

感谢公司的精心安排,让我在游戏中能够体会到工作中的不足,能够发现自己的问题,及时反思,调整自己,同时也感谢我的所有队友能与我在一起完成团队建设的游戏,一起感悟,共同进步!

团队建设学习让我感觉到团队精诚合作的重要性,任何事情光靠自己的力量是不够的,一个班组就是一个团队,只有每个人尽心做好了,整条线也就成功了。

时刻关心了解员工的状态,让我们的线体拧成一股绳,发挥它最强大的力量。

让他们拥有更多的机会体现自己的特长,尽量让每个员工发挥特长,以自身的力量干自己力所能及的事情,让我与我的线体一起成长!

赋能培训心得体会

近日,我参加了市公司人力资源部组织的中层干部培训学习,首先我十分感谢上级领导花费了超多的人力,财力,精力为我们带给这样的一个十分好的学习机会,让我们不出家门、工作之余即可进入课堂,聆听华夏基石企业管理咨询有限公司管理技能培训讲师邹元欣老师主讲的《高效执行力》讲座。这次培训不仅仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升,它不仅仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学资料,这次培训班尽管时光短暂,但课程设计较为合理,老师水平十分高,学习资料也比较丰富,给我带给了一次难得的充电机会,我个人认为是一次比较成功的培训。培训中专家用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了必须的提高,下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习体会。

第一,参加《高效执行力》这次培训,我收获很大。让我更加清楚了什么是执行力?谁是执行的人?执行是什么?执行是战术问题还是战略问题?以及制定战略的关键因素。明白了品牌定位、价值定位及企业文化等资料。在目标管理上更加了解到为什么要进行目标管理?以及目标管理的优缺点、如何衡量目标等等。在绩效管理中,使我懂得了硬性分布、关键事件、末位淘汰几种管理方法,并初步了解了平衡计分卡和绩效面谈的注意事项。通过参加邹元欣老师的培训,确实感受到了他的讲课风格与我想象中不一样,少了一些严肃,多了一分平实亲切,幽默风趣,能让人简单愉快之中,领会确切的人际沟通关系、团队意识及领导管理知识,听了他的课,让我顿时明白了很多。到此刻我依然记得老师的每个关键词和问题的提出,使我更加深了对团队精神的理解,"合理的要求是训练,不合理的要求是磨练"。我相信我们宁阳公司的团队精神将会越做越好,将会发挥更大的作用,取得更好的成绩。

第二,要坚持以人为本,尊重人才。现代的企业竞争更多是靠人才的竞争,而竞争靠的是速度,企业成功靠的是服务。听邹元欣老师的课,让我对目前的工作有了一个较为清楚的定位,对自己的工作职责,对自己的现状有了良好的把握。作为一名企业的管理人员,不是做好自己的事就能够了,更多的是需要去管理,管理是一门科学方法,带给实践,实现目标的技巧,不是依靠个人就能够,而是要带领自己的团队,去执行组织的价值,执行组织的计划,完成组织的目标。管理的成功需要团队,团队的最大效能的发挥源于内部有效的沟通,有效地沟通需要团队成员缩短心理距离,同流、同心地交流。作为管理人员,我们务必把握好,要把事情做对,并带领自己团队把工作及时,准时,保质保量做好,还要去培养我们的团队,提升的我们的绩效。推行全员竞争上岗机制,鼓励员工体现个人价值,激励奋发有为,营造员工队伍争先氛围,充分调动优秀人才在技术岗位和管理岗位上的工作积极性与创造性,鼓励职工积极进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度。

第三、提高执行力对领导者来说十分重要"。美国abb公司董事长巴尼维克曾说过:"一位经理人的成功,x%在战略,xx%在执行。"因此,只有参与到企业运营当中的领导者,才能拥有把握全局的视角,并且做出正确的决策。作为企业的领导者,首先要明正思想,树立领导班子执行潜力建设的正确理念。理念是行动的指南,正确的执行理念体现正确的方向。当前我公司在各项工作中执行力不强的因素主要表此刻:少数干部表率作用差、作风不够深入,安排部署多、身体力行少,不愿应对矛盾,做事不够踏实;个别部门在落实工作中本位主义思想时有显现,尤其是在工作职能的交叉部位,这样就使全局性工作的发展合力、执行力明显衰减,工作得不到最佳成效等。xxxx年,是宁阳公司发展的关键一年,面临着"创一流"、信息化建设、标准化建设以及繁重的电网建设任务,是充满机遇与挑战的一年。各级领导干部尤其是公司领导务必带头解放思想,不断强化执行意识,匡正思想,提高认识,使执行理念不断得到提炼升华,抓大事、谋大局,不断提高总揽全局的领导潜力。

第四、扎实抓好电力营销管理,不断提高优质服务水平。xxxx年电力营销应对的形势仍旧相当严峻。首先缺电形势还是不容乐观,我们要继续抓好加强有序用电的调控和监督,最大限度地供足、用足电量,努力做到"缺电不缺服务,限电不限真情";其次上级公司提出了营销管理新理念、新要求,标准更高,职责更重,压力更大,所以我们务必进一步抓好营销管理的规范化、现代化、网络化工作,积极完成营销信息系统的上线工作,稳妥推进财务管控系统的实施工作,切实提高城乡营销一体化管理水平。要继续深入开展电力需求侧管理工作。将需求侧管理作为供电咨询、服务的具体资料,贯穿到电力营销管理工作的全过程。

有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功;有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。在建设"一强三优"现代供电企业的征程中,我们将不断提高企业的执行力,"努力超越,追求卓越",以理性务实的态度,以力求完美的精神,创造宁阳县供电公司的新辉煌。

赋能培训心得体会

学习中生长,在生长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的时机。每一次的实践就是一次挑衅,我们能畏惧吗?答案是一定的:“不能!”不论是在什么状况下,都是不能。不会,也不能够畏惧挑衅。我们之所以参加美容培训,目标就是加强我们挑战的自信心。我不晓得他人通过美容培训学到了多少,感触到了多少,理解到了多少。只晓得通过美容培训我感悟颇深。

首先要解释的一点就是通过这次美容培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的通通蕴含在内。

回忆起这段时光的美容培训,信任大家都学到了很多,可我有一种新的觉得:“学到的越多,不晓得的就越多”。为什么这样说呢?在以前的美容工作中我并没有注意到学习,只是晓得顾客要怎样,我就顺从她意见,素来不论对与错,也素来不论为什么,只是盲目地走路,工作。参加了美容培训后发生了改变,起因很简朴:“这里的学习不再是片面的,是一种以详细理论详细实践的方法进行的。”只从这一点上说,我就不再是为工作而工作,应该为学习、服务而工作。在这里学习越多,觉得以前理解的美容知识越少,接着就会尽力的或许是刻意的去找这美容的书籍,学习这美容的`常识。可是越学,觉得我晓得的越少,这是为什么呢?由于我们有一颗想充实我的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们我要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

总的来说,这次美容培训是一种以实践形式的全面美容培训,也是我职业生涯最重要的转接点。在这次美容培训完结以后,我对我的要求很简朴:“在以后的工作中,多抽时间参加东莞美容学校介绍的美容培训,把每次的美容培训都很好的吸取,使我的才能以及工作都有一次质的飞跃。”

赋能培训心得体会

3月21到4月17日,本人受组织指派,参加在市党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前,培训班历时五天,省内有关教授、专家及市相关部门领导就“全面推进依法治国、推动体制、男女平等基本国策、中国特色的科学内涵、领导干部要增强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。

梁三利教授就全面推进依法治国进行了全新的阐释,建设法治国家的迫切性,将对是否依法守法作为考察干部的前提条件,每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读“推进体制”,使我们更加清楚的认识到,我国为什么要进行体制,30年体制的认识和实践,进一步明确了中国特色发展道路和推进体质的新论断,并制定了落实人民的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法,要坚持以人为本,强化群众工作的'能力。

在培训中,柴宇球将的《领导干部要增强谋略意识》一课中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更胜作方法和工作策略。沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

另外,还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告,也颇有收获。总之,五天的学习,内容很充实,收获很大。

赋能培训心得体会

听了颜琛书老师的[打造终端店铺持续赢利]课程,我被他的案例分析与情景模式和实战经验给吸引住了。这一次的课程分成四大模场块:终端赢利心态法则、持续赢利管理系统、店铺持续赢利模式、终端赢利实战技巧。

首先感谢公司给我这次难得的学习机会,让我在这三天的学习当中,明白了很多平常工作的不足与缺陷,看到别的同学在台上那临危不惧、滔滔不绝的样子让我感到前所未有的压力。

现将个人心得体会阐述如下:

人与人之间只有很小的差异,但这种差异往往造成了人生结果的巨大差;很小的差异就是人生的态度是积极的还是消极的,巨大的差异就是结果是成功或者是失败!只要心态好,不管做什么事情都有是有意义的,都是快乐的,管理团队的第一要素就是要树立员工积极的心态,凝聚成一股绳。正如颜老师提到的:人心是最不可靠的、人心是最易善变的,世界上没有任何东西比人心凝聚在一起更可靠。这是我们在今后的培训工作中应该注意与改进的地方。

晨会的意义主要在于体现在经营的精致化、加快主管的成熟度和忠诚度、增进员工的归属感、设定目标、士气的激励、巩固企业文化。这是我们即将在展销部实现在一件事情,时间初定为每周一和周四。

也就是执行力的体现。一个成功的企业,在管理方面讲究的是贵在执行,任何企业的成功都必然是执行的成功。我觉得我们的企业在发展过程中,从各级领导到普通员工都应该全面贯彻执行企业指令。执行力是决定成败的一个重要因素,是构成企业竞争力的重要一环,只有掌握并充分将执行力运用到工作中,企业才具有独特的竞争优势。没有执行力,就没有竞争力。我们的团队的目标定好了就会朝方向按部就班。

从日常工作中我们已经意识到这种内部对立的可怕及危害,它不仅伤害同事之间良好的工作关系、互助关系,也大大削弱了团队凝聚力,阻碍了工作的顺利进展,降低了工作效率。沟通是我们解决冲突、对立最根本有效、最简单可行的方法,而且可操作性强。总之,只有分清主次、轻重、顾全大局、积极沟通,才能把一切不利因素消除在萌芽状态,这才是最关键的。总之,通过此次学习,我更加意识作为一名企业基层领导,一方面我将在今后工作中的加强主动性,不断的要求充实自己,更好地去学习、去思考,全面贯彻执行力度。另一方面不断加强各部门之间的互相协助,重视团队精神,多和员工沟通思想,尽可能提高每位员工的执行力。

赋能培训心得体会

我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果,因为课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生“学”两个方面,因为师生是课堂的主人。那么如何提高教学质量呢?我的思考如下:

一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有助于提高教学质量。一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能储备一桶新鲜的“活水”,服务于学生,浇开每一朵小花。所以,要想提高教学质量,作为老师的我们首先必须不断提高自身的识水平和业务水平。同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量要想提高教学质量,就必须不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步我觉得要讲得清楚;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规,养成良好的'学习好习惯,有助于提高教学质量。良好的学习习惯是提高学质量的保证。习惯是培养出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力量是巨大而持久的,好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的一旦养成,只需教师稍加提醒就能坚持住,它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自己的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。

员工赋能培训心得体会

员工赋能是当今企业发展不可或缺的一部分。而培训是实现员工赋能的重要途径之一。近期,我参加了一次关于员工赋能的培训,深感受益匪浅。本文将分享我的培训心得体会。

第二段:培训前的心理准备。

在参加培训前,我对员工赋能有一定的了解。我明白员工赋能不仅仅是简单地给员工更多的责任和自主权,而是通过给予员工权力和资源来激发他们的潜能,并且使他们有能力自主决策和解决问题。因此,我对这次员工赋能培训的期望都放在了学习如何实现员工赋能的具体方法和技巧上。

第三段:培训内容总结。

这次培训内容十分丰富。首先,我们学习了如何建立有效的沟通和协作机制,以便员工能够更好地参与决策和解决问题。其次,我们学习了如何为员工提供发展机会和培养计划,以激励他们对工作的积极性。最后,我们还学习了如何建立一个支持员工创新和失败的文化氛围。通过这些内容的学习,我们明白了员工赋能的重要性和实现员工赋能的具体方式。

在培训中,我收获了很多。首先,我认识到员工赋能的核心是信任。只有给予员工足够的信任和支持,才能激发他们的潜能和创造力。而且,我也对员工赋能的具体操作有了更清晰的认识,如如何制定明确的目标,如何提供必要的培训和资源等。此外,我还意识到员工赋能需要持续的努力和改进。只有不断地调整和改善员工赋能的方式和方法,才能更好地实现员工的发展和企业的持续增长。

第五段:培训后的行动计划。

培训结束后,我决定将所学应用于实践中。首先,我将尝试建立更高效的沟通和协作机制,以便员工能够更好地参与决策和解决问题。其次,我将更加积极地为员工提供发展机会和培养计划,让他们感受到自己的工作价值。最后,我将努力营造一个支持员工创新和失败的文化氛围,鼓励员工主动提出新的想法和尝试新的方法。

总结:

通过这次员工赋能培训,我深入了解并领悟到了员工赋能的重要性和实现员工赋能的具体方法。我意识到,员工赋能是实现企业持续发展的关键所在,只有通过培训和改进,才能更好地激发员工的潜力和创造力。我相信,通过我在实践中的努力,我能够将员工赋能的理念和方法真正落实到工作中,为企业的发展做出贡献。

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