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健康家庭创建工作总结(精选19篇)

时间:2024-01-04 06:30:30 作者:笔尘

月工作总结是一个反思和自我评估的过程,有助于找出问题并制定改进措施。接下来,我们将一起来阅读一些月工作总结的案例,希望能够给大家一些思路和写作技巧。

创建健康社区工作总结

20xx年上半年,社区社区健康教育工作在街道办事处领导下,把健康教育工作纳入社区建设工作议事日程。社区20xx年健康教育工作半年总结如下:

一、社区健康教育工作坚持以提高居民群众健康水平和防病灭病意识为主导。开展了形式多样、丰富多彩的宣传服务活动。集中培训,健康教育测试,入户宣传,发放宣传资料1200份。

二、加强宣传工作,发放关于防控h1n1问答、烟草——健康的杀手、预防甲型h1n1流感从我做起、老年人健康指导手册等。以不断提高居民防病灭病意识。

三、教育青少年远离毒品,使他们认识到毒品对身体造成的严重伤害,并开展预防艾滋病宣传培训,使每个辖区居民认识艾滋病的危害及掌握预防艾滋病的健康常识。

四、动员社区老年人、下岗留守妇女、青少年、文艺宣传队队员等,用心参与社区各项文化活动和健康运动,促进他们的身心健康。

五、用心开展禁烟活动。在辖区张贴禁烟标志,制定控烟制度,随时劝阻吸烟者吸烟和劝解吸烟者少吸烟,并宣传吸烟危害。通过以上的各种活动,社区居民的健康教育知晓率和健康行为构成率得到普遍提升。

一年的工作中,取得了必须的成绩,今后会再接再厉,把健康教育工作做好做实,为社区的`稳定和发展、为居民的健康和礼貌生活做出新的贡献。

平安家庭创建工作总结

半年来,我局“平安家庭”创建活动在县委、县政府的领导下,以构建和谐社会为目标,充分发挥司法行政职能,努力为创建“平安家庭”营造和谐稳定的社会环境服务,我们着重抓好以下几个方面的工作:

一是开展“三八妇女维权周”活动。在维权周活动中,开展《婚姻法》、《妇女权益保障法》等相关法制宣传活动。同时积极组织律师、公证员、基层法律工作者开展形式多样的妇女维权活动。

二是以“五长”送法下乡为载体,开展妇女维权法制宣传,如在墟天集市现场针对妇女提出的家庭暴力、子女抚养征用土地补偿费等纠纷进行解答。并对涉及妇女法律法规进行宣传。

三是选派人员参与县妇联举办的村级妇代会主任培训的法律授课工作,进行《婚姻法》《继承法》《妇女儿童权益保障法》的宣传。

通过开展各项妇女维权活动,把为妇女提供事后的法律帮助,转变成为事先的宣传预防,取得了良好的社会效益,使妇女的合法权益得到了有效法律保护。上半年,共发放妇女维权法律宣传材料400余份,接待妇女维权咨询百余人次,代理妇女维护案件14件。

一是完善人调工作十项机制、落实零报告制度、呈报制和督办制。二是全面推行“乡包村、村包组、组包信息员”三级联调责任制和“预防走在工作前,宣传走在纷争前,调处走在激化前”的“三包”、“三靠前”工作机制。三是开展矛盾纠纷大排查大调处活动。上半年,全县共排查各类矛盾纠纷1272件,调处成功1100起。其中人民调解纠纷264件,调处成功245件,调处成功率92.8%;行政调解纠纷99起,调处成功99起,调处成功率100%;司法调解(法院受理的民商事案件)909起,已调解结案756件(其中调解结案的民商事案件97件,调解撤诉的民商事案件659件),调解结案率83.2%。通过加强对调委会的业务指导,指导司法所和村调委会加强对邻里纠纷、婚姻家庭纠纷、生产经营纠纷、人身损害纠纷等重点纠纷的调处,争取早界入、早调解、早解决,防止纠纷激化,酿成民转刑案件,为“平安家庭”创建活动创造良好的法治环境。

一是开展“进百村入千户”走访活动,宣传中央八部委优惠政策、发放法制宣传单,签订帮教协议书800余份,全面建立信息网络。

二是根据年初下发的《将乐县20xx年刑释解教人员安置帮教工作意见》(将安教1号),从2月底开始,全县各乡镇、村(居)委会、治保会、调委会、社区等基层组织,对20xx年度刑释解教人员进行了为期三个月集中排查活动。在排查中,把调查摸底与帮教解决实际困难相结合。其中落实责任田人数624人,从事个体经营人数97人,落实低保人员3人,实体安置人数11人,其它安置人数(主要是外出打工人员)224人,安置率达95.6%。

三是对刑释解教人员实行“三包一”跟踪帮教,落实责任,一票否决,重新确保重点犯罪倾向人员实行重点帮教管控。

一是积极开展法律援助“三升”(提升援助数量、提升办案质量和提升公众形象)活动,采取八项措施予以落实,确保援助案件比增8%。

二是充分运用政务公开栏、发放宣传资料等多种途径广泛宣传法律援助工作,特别是着重加大对老年人、妇女、残疾人、未成年人、农民工等弱势群体的宣传力度,同时,还充分运用与法院联合开展的“送法进社区入农户”活动为载体,进行《法律援助条例》的宣传,尽可能地使更多的群众了解法律援助。上半年,对困难群体实行法律援助54人。

一是通过受理指定辩护案件,维护未成年人的合法权益。上半年,法律援助中心接受法院指定辩护案件11件,通过为未成年人进行法律援助,不仅很大程度上维护了未成年人合法权益,而且还通过法律援助,对指定辩护的未成年人及其家人起到法制宣传教育的作用,极大程度上维护了家庭的稳定。

二是通过开展法律进学校活动,把为未成年人提供事后的法律帮助,转变成为事先的宣传预防,取得了良好的社会效益。组织律师所律师和法律援助中心工作人员到中、小学校进行法制讲座。在学校开展“学生带法回家”活动,并通过发放德育、法制安全教育手册、新生教育手册和开设《青青园》、《校园之声》等形式加强了对青少年的法制宣传教育。

虽然我局在“平安家庭”创建工作中取得了一定成绩,但仍存在着一些不足,今后我局将继续加大工作力度,不断改进工作方式方法,为创建“平安家庭”做贡献。

创建健康社区工作总结

一年来,__社区开展了很多宣传思想政治工作。现将一年来工作情景汇报如下:

一、抓好理论武装工作,打牢共同思想基础。

一是社区坚持以党委中心组和领导干部为重点,建立健全了学习制度,增加了学习频次,丰富学习形式,推动学习贯彻不断深入。把学习贯彻总书记系列重要讲话精神与贯彻落实中央和省、市、区委重大决策部署结合起来,与解决改革发展稳定中的实际问题结合起来,与提高党员干部的思想理论水平结合起来,组织社区领导干部集中进行了研讨,并在《新__》刊发理论文章2篇。

二是严格按照区委宣传部理论学习指导计划和社区政治理论学习制度,按照每月4篇的要求,精心制定计划安排,认真组织社区干部职工开展学习,并督促做好学习笔记,切实提高了理论学习的针对性和实效性。

二、把握正确的舆论导向,努力汇集强大的发展共识。

1.强化中央和省、市、区委重大决策部署宣传。深入宣传党的十八届五中、六中全会精神、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和党中央治国理政新理念新实践新成就,坚定不移传播党的声音,讲好中国故事,弘扬中国精神。围绕经济转型和城市转型发展,及时跟进和宣传解读中央和省市重大决策部署,进取借助各类宣传平台,凝聚社会各方力量,构建全方位、立体式宣传网络。

2.加强舆情信息管理。社区高度重视舆情信息的收集、整理和发布,异常重视加强网上信息发布和舆情引导,指定专门的信息员,负责落实信息报送职责,做好群众关注的重大突发事件、社会热点问题的新闻报道管理,全年共完成新闻报道16篇,简讯62篇,较好的完成了舆情信息报送工作。

3.重视网络宣传和新兴媒体管理。社区进取运用微信公众平台、qq群等信息时代的新媒体、新技术,大力开展党的理论、方针和国家的政策、法律法规,社会主义核心价值观等资料的宣传,不断引导居民群众树立进取健康向上的思想道德观。年内共整理发布微信66期,提高了传播受众面、阅读率和传播效果。

三、着眼于拓展思想道德教育,努力推进社会主义核心价值体系建设。

1.深入推进社会主义核心价值观宣传教育。社区制定方案深入实施社会主义核心价值观24字“人知人晓”、“人信人守”工程,有效强化了国家层面和社会层面的价值观教育。社区结合实际开了展“凡人善举﹒德润__”、“最美家庭”评选、“善行义举.四德榜”评选设立等活动,社区召开了庆祝中国共产党成立九十五周年大会。会上,表彰了社区涌现出的优秀共产党员、优秀党务工作者和礼貌楼栋、礼貌家庭、身边好人及最美志愿者。使社会主义核心价值观宣传教育常态化、制度化,为社会主义核心价值观落小落细落实发挥了作用。

2.巩固提升全国礼貌城市创立成果。社区认真组织干部职工学习了总书记在全国精神礼貌建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会上的讲话精神,坚持契而不舍的抓好精神礼貌建设工作,进一步加大了创立力度,深化了礼貌单位创立工作。对辖区礼貌单位社区坚持动态管理,注重以培育礼貌风尚、提高员工道德素养为重点,不断提高礼貌单位创立实效和创立水平。今年对2家区级礼貌单位进行了复审。

3.深入推进公民思想道德建设工程。一是大力实施礼貌礼仪养成行动,社区7月份举办了“礼貌礼仪进万家”公务礼仪培训会1次;二是强化典型宣传,认真开展了“中国好人”、“陇人骄子”、“金昌好人”、“最美__人”推荐评选工作;三是认真组织开展道德讲堂活动,全年共开展了12期道德讲堂,取得了良好效果;四是认真组织开展礼貌餐桌、礼貌旅游、礼貌上网、礼貌交通四大行动,进取引导广大市民规范公共场所行为,自觉养成讲礼貌、讲卫生、守秩序的良好习惯;五是完善了志愿者招募注册、培训管理等制度机制,做大做亮“星级志愿者”服务品牌,努力推进志愿服务由组织推动向自觉参与转变,今年被团市委评为“金昌市优秀青年志愿服务团体”;六是认真组织开展了“百姓大舞台”活动、“我们的节日”主题活动、科普宣传活动、普法宣传活动、邻里联谊活动等各种丰富多彩的社区活动,经过开展活动既丰富了居民的精神文化生活,又教育引导居民群众提升素质,崇德向善,和谐相处,进取进取,践行社会主义核心价值观,增强民族自信心,坚定跟党走,共筑中国梦。

4.有效推进未成年人思想道德建设。社区经过完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,构成了家庭、社会与学校携手育人的强大合力。社区还利用寒暑假学生进社区社会实践活动,拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,依托社区道德讲堂、“我们的节日”、“中华经典诵读”等主题活动,弘扬传统优秀文化,传播社会主流价值,促进和保护未成年人健康成长。

四、强化落实政治职责,切实加强和改善意识形态工作。

1.建立健全机制。社区进取探索做好新形势下社区思想政治工作的思路和措施,初步建立了社区党工委统一领导,各工作部门分工负责、齐抓共管,工青妇组织协同配合,干部职工、网格员“一岗双责”和辖区单位各负其责、全社会共同参与的社区思想政治工作格局。一是坚持社区思想政治工作一把手负总责;二是将社区思想政治工作融入社区各项业务工作之中分工负责;三是将社区思想政治宣传融入社区各项宣传活动之中突出重点;四是将社区思想政治工作纳入网格化管理服务工作之中全面履盖;五是将社区思想政治工作纳入辖区单位区域化共建工作之中各负其责。 2.坚持“三贴近”原则。社区在日常工作实践中,坚持把“以人为本、服务群众”的要求贯彻到社区思想政治宣传工作的全过程,渗透在社区思想政治宣传工作的方方面面。开展思想政治宣传教育工作时坚持贴近居民,贴近生活,贴近实际,处处体现对居民的服务与关爱,尊重居民在社区自治中的主体地位,引导居民自觉、主动参与社区事务,促进社区和谐发展。

3.加强宣传思想文化队伍建设。社区按照“讲政治、管队伍、守纪律”的要求,把讲政治放在第一位,严明政治纪律、宣传纪律,引导宣传思想工作者异常是领导干部增强政治意识、恪守政治规矩。把加强本事建设作为宣传思想队伍建设的重要着力点,实施本事素质提升工程,加大干部培训力度,进取开展各类业务培训,全面提高工作队伍素质。

一年即将过去,我们虽然取得一些成绩,但离上级的要求还存在必须的差距,今后,我们将扬长避短,努力工作,力争把宣传思想文化工作做得更加出色。

健康村创建工作总结

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“全国亿万农民健康促进行动”工作,我社区自创建“亿万农民健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的'关心下,按照慈溪市“全国亿万农民健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好社区健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

社区制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入社区常规工作;制订社区健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

根据文件要求健全各类基础台账:

1、爱国卫生工作台帐,其中包含道路保洁、绿化、除四害、健康教育等内容。

2、根据上级文件精神,做好新型农村合作医疗的宣传发动工作,分组动员,到家到户,台帐齐全。

3、完善居民健康档案,根据农民健康体检结果建立相应台帐资料。

4、完善社区居民水井登记台帐,对全社区水井使用情况进行登记入账,并定期开展消毒活动。

社区长期坚持开展社区环境整治工作,清除卫生死角,清理居民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强居民区内家禽家畜的卫生管理,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全社区居民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。社区把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。社区干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大居民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。出墙报黑板报4期,张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项创建活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,社区居民的健康意识得到了很大的提升,创建工作取得了一定的成效。亿万农民健康教育促进工作是一项长期的工作,我社区将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把亿万农民健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本社区的健康教育工作更上新台阶而努力。

创建健康学校工作总结

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的`环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围。

华泰小学全体师生。

三、工作目标。

1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门。

1.学校健康环境建设。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2.提供健康饮食。

承担部门:总务处。

学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

3.学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4.学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

5.培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

承担部门:体育组、教导处、保健室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施。

1.实施时间:

第一阶段为启动阶段(2012年12月-2013年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段(2013年1月-2013年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(2013年9月-2013年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2.组织机构:

组长:张惠杰。

副组长:张松飞、柳耀亮。

组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师。

3.具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

鄞州区华泰小学。

2012年11月19日。

平安家庭创建工作总结

2015年,我局社会管理综合治理(平安建设)工作在县综治委的领导下,认真贯彻执行县委、县政府的工作部署,充分发挥质监职能作用,为全县的社会稳定和谐社会作出积极的努力。现将一年来工作开展的情况总结如下:

(一)切实加强内部规范化管理,促进全局和谐安定。

1、加强组织领导。为抓好社会管理综合治理工作,一年来我局形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,在每次工作会议上必对执法人员及工作人员反复强调,把全县企业生产加工产品质量安全和特种设备安全等列入综合治理的重点工作,使每位工作人员认识到综治工作的重要性、紧迫性,把综合治理作为创建文明单位、打造服务机关的重要内容。

2、强化预防措施。今年来,我局有针对性地组织干部职工学习《安全生产法》、《产品质量法》、《特种设备安全法》等与质量技术监督安全工作相关的法律法规,突出学习的针对性和实效性,不断提高各类岗位人员的法制观念和管理素质,加强对综治工作的深刻理解,提高全体干部职工的参与意识,形成了自觉遵纪守法,自觉维护我局工作和生活秩序的良好氛围。引导全体干部职工树立正确的宗教信仰观,坚决不参与非法宗教活动,全面推动综治工作的进程。

(二)认真做好产品质量安全工作。

1、加强领导,切实把产品质量安全监管工作落到实处。

今年来,我局加强做好我县产品质量安全监管工作,扎实做好了产品质量安全日常监管和专项整治工作,做到思想不散,秩序不乱,工作不断。进一步加大对生产加工环节的监管力度,认真排查各类产品质量隐患,坚决把隐患消除在萌芽状态。严格要求企业配合好监督检验抽查工作和现场检查整改问题的落实工作,强化高风险生产企业和区域的监督检查力度,加强产品质量安全巡查,不断提升产品质量安全水平。一年来,我局以农资化肥、建材、电力电缆、汽油等产品进行监督抽样检查,共监督抽取样品25,经检验,合格产品22个,不合格产品3个,对不合格产品的经营单位,我局已作出行政处罚。

2、严肃工作纪律。为保障产品质量安全监管工作保持畅通,我局确立分管副局长和产品质量安全岗工作人员为产品质量安全管理联络人名单,并上报省局,保证与政府、省局质监的联络畅通,确保产品质量监管工作不断档、力度不减弱、要求不降低,履职尽责到位,防止拖延推诿,坚决杜绝监管工作失职、渎职行为。

(三)加强特种设备安全监管,确保特种设备使用安全。

一年来,在特种设备安全监察工作中,我局始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据“防治结合,综合治理”的原则,以加强事故整改为中心,防止重大事故的发生为目标,全面加大对特种设备安全监察工作力度,在企业中大务营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围,消除安全隐患,杜绝事故发生,更好地保护人民群众生命和财产安全,确保社会稳定。一是认真做好特种设备有关法律法规宣贯培训工作。

我局积极组织执法人员深入到全县在用特种设备的101个使用单位进行有关法律法规的宣传贯彻工作,发放各种宣传资料7000多份,发放电梯安全管理和电梯乘坐须知等有关宣传知识的光碟200多张,在主要街道和公共场所悬挂电梯宣传标语横额共8条,并制作了电梯乘梯须知安全警示牌400块,免费发放电梯使用单位粘贴,做到安全宣传不留一处死角。

二是开展对特种设备安全大检查,检查全县在用各个特种设备及配件是否超期未检;检查特种设备管理人员是否持证上岗;检查特种设备安全管理是否规范和设备的'整体运行情况等。

至今,我局对全县在用的20台锅炉、53台压力容器、173台电梯、36台起重机械、16部厂车等进行安全监督检查,对不规范使用特种设备的单位下达责令整改指令书9份,排除一般隐患9个,整改率100%,日前全县特种设备安全处于可控状态。在此基础上,我局上半年还根据省局安排开展了“电梯安全监督大会战”工作,对全县电梯进行安全风险排查,全面掌握在用电梯安全状况,提高电梯维保质量,对“问题电梯”建立档案,制定整治措施,开展安全评估,组织力量集中攻坚,消除风险。

(四)完善单位区域内安保设施和做好区域内平安建设。

在本单位区域内,我局专门在办公楼前后及住宿区安装了防盗门、防盗网和监控视,做好对本单位区域内治安防控。一年来,本单位及区域内邻里和眭、无违法违纪、无打架斗殴、群体纠纷、无失盗失窃事件,无行政刑事案件,无安全事故发生。

一是宣传教育不够深入广泛。个别干部职工对社会管理综合治理工作重视程度不够,对法律法规知识和社会管理综合治理工作的宣传教育不到位。

二是执法行为还不够规范,服务水平有待进一步提高,执政为民观念和责任心需要进一步加强。

1、积极开展社会管理综合治理[宣传工作。加大辖区内社会治安防范力度,切实加大法制宣传教育的力度,结合实际开展法制宣传、法律法规知识培训,增强法制观念,提高干部职工对综合治理工作的认识。

2、加强干部职工的学习和教育工作。加强对从事产品质量安全监管、特种设备安全监察和行政执法人员的教育、管理和监督,严肃执法纪律,严格按照法律规定和程序执法,特种是在处理重大案件时,要讲究策略和方法,避免激发矛盾,维护社会稳定。

3、切实加强不稳定因素预防和治安防范工作。正确处理各种利益关系,大力推行政务公开,保持稳定,预防和消除各种不稳定因素;建立健全各项规章制度,完善各种防范措施,对各种可能出现的情况,及早制定方案,作出周密部署,严防事故的发生。

4、切实加强党风廉政建设和行风建设工作。认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守“五不许”规定,严格执行“五公开”、“十不准”等,从源头上预防和治理不正之风,树立质监部门良好行业形象。

5、强化源头监管,确保产品质量安全和特种设备两大安全。一是扎实有效开展各项食品专项整治工作,不断强化食品安全风险预警监测机制。二是继续加强特种设备监管,完善动态监管体系。

6、加强执法打假力度,重点开展建材、农资等与群众生活密切相关的行为的打假治理工作,规范市场经济秩序,为琼中经济社会成员又好又快和谐发展服务。

今年以来,我局社会治安综合治理工作以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实县社会治安综合治理工作会议、文件精神,以创建“平安昔阳”为目标,全面落实综治工作各项措施,坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧以改革发展为中心,狠抓社会稳定工作不放松,始终把综治工作摆在首位,有效地杜绝各类不稳定事件和刑事、治安案件的发生,有力地促进了全系统各项工作的稳步发展。

针对部分企业改制后发生的一系列矛盾和上访问题,县局领导高度重视,并把抓好平安建设作为重要任务列入议事日程,加强领导,狠抓落实。在县综治工作会议之后,我局及时召开了全系统社会治安综合治理及安全生产工作会议,传达了省、市、县综治工作会议精神,结合系统实际安排部署。成立了以局长为组长,办公室、业务股相关人员为成员的综治既安全工作领导小组。各企业也成立了相应的工作领导小组,明确了责任,落实了相关责任人。与系统企业签订了年度综治及安全目标责任书,使主要领导负总责,分管领导具体抓,基层领导全力抓,工作人员人人抓的工作机制落到了实处。切实做到了“三个结合、四个到位、五个防范”(即把综合治理工作与安全生产管理工作相结合、与抓好日常管理工作相结合、与争创文明单位相结合;责任夯实到位、措施落实到位、整改排除隐患到位,检查监督到位;防火防盗、防事故、防治安闹事事件),使全系统各项工作和谐稳步发展。

按照县综治办、县依法治县办和有关部门的安排,我局先后4次宣传《信访条例》、《食盐管理条例》和《安全生产法》等法律法规。印发宣传资料300余份。以抓好机关干部依法行政、依法办事学习教育为重点,通过购买发放学习教材、法制培训和网上浏览以及讨论交流等形式,深入学习《酒类流通管理办法》、《商业特许经营管理办法》、《报废汽车回收管理办法》、《美容美发管理暂行办法》、《对外贸易法》、《直销管理条例》、《公司法》等商务专业法律法规,对我国法制建设和民主建设的进程和要旨有了更加深刻的理解,对商务主管部门依法行政的依据和范围有了更明晰的认识,有效地提高了执法水平,规范了行政行为。

组织干部职工深入学习县综治委一系列文件、会议精神,学习有关治安管理、安全生产、职业道德和民事、刑事等方面的法律法规,增强了干部职工“处处防事故、日日保平安”的综治工作思想,形成了守法经营、文明礼貌、诚信服务、依法行政的良好工作氛围。通过学习和宣传教育,使全系统干部职工对综治工作的重要性有了明确的认识和积极参与的自觉性,促进了综治工作的全面发展。

按照“打防结合,预防为主”的工作方针,为了提高防控工作效果,我们以加强单位内部管理为重点,切实提高治安防范能力,狠抓“三个结合、四个到位、五个防范”工作措施,全力做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”。一是结合系统实际,及时下发了全系统2015年度综治工作安排意见,对全系统综合治理工作作出了安排部署。同目标责任、评先受奖直接挂钩。

注重做好经常性工作,发现问题及时整改。加强了对全县商贸流通行业安全生产的监督力度。二是严格值班看护制度,强化内部治安管理。局机关和所属企业切实落实值班、看护、巡查等措施,对经济要害部位和经营办公场所等区域实行了全方位管理。三是加强监督检查,力排事故隐患。确保了全系统未发生一起事故,形势总体平衡。四是加强了对本单位干部职工及其家属子女的管教,提高了防范意识。今年以来,系统内无刑事、治安案件,无干部职工违法犯罪和闹事事件,无被盗火灾事故,无“六害”问题发生。

按照发展是第一要务、稳定是第一责任的要求,局机关一班人始终把维护稳定工作摆在首位。对企业改制中发生的热点、难点问题和矛盾纠纷,及时给予妥善处理,做到问题不回避、责任不推卸、矛盾不上交。先后围绕铁厂、农修厂等多个企业改制遗留问题和粮食局职工上访问题,做了大量卓有成效的协调处理工作。年内共接待职工上访110多人次,依据政策说服劝导率达100%,有效地维护了系统稳定,保证了正常的工作和生活秩序。召开矛盾纠纷和维稳排查分析会4次,进一步健全和完善工作机制,努力将问题解决在单位内部。在全系统广大干部职工的共同努力下,全年系统内未发生影响社会稳定的事件,为全县经济发展和社会稳定创造了良好的氛围,为全县经济发展做出了积极贡献。

今年以来,我系统上下利用各种手段积极落实安全稳定工作措施,强化“稳定压倒一切”的意识,为全县经济健康稳定发展保驾护航,取得了平安稳定的良好成效。我们在今后的工作当中将进一步加大工作力度,强化监督检查,充分发挥工作职能,全方位、多层次开展综合治理,为推进我县经济的稳定健康发展创造良好的治安环境。

创建健康社区工作总结

大力发展社区卫生服务,是构建和谐社会的重要工作,是国家关于卫生资源合理配置和战略调整的重要决策,是城市医疗卫生体制改革的基础环节,是缓解群众看病难、看病贵问题,维护群众健康的重大举措,是加速我县城市化进程的重要保障。20xx年,我局在县委、县政府的正确领导下和上级卫生行政部门的指导下,坚持深化卫生改革,积极推进全县社区卫生服务快速、持继发展,现总结汇报如下:

(一)强化制度建设

按照《大余县城市社区卫生服务五年规划》(20xx—20xx年)及《20xx—20xx年大余县城市社区卫生服务工作计划》的要求,结合我县社区卫生工作实际,制定下发了《大余县公立医院支援社区卫生服务工作方案》等一系列配套政策措施,完善了岗位职责、人员培训、管理考核等各项社区卫生服务工作制度,有力地促进了社区卫生服务规范化、有序化发展。

(二)构成了工作合力

按照《大余县城市社区服务五年规划》(20xx—20xx年)要求,构成了各有关部门(单位)协调联动,密切配合,齐抓共管的社区卫生服务工作合力机制。

(三)整合资源,合理布局社区卫生服务机构

2、拓宽社区卫生服务事业投入机制

坚持社区卫生服务的公益性质,坚持政府主导,鼓励社会参与,多渠道发展社区卫生服务。积极探索社区卫生服务多元化投入机制,即有效地拓宽了社区卫生服务覆盖面,又可缓解政府在社区卫生服务投入不足的问题。

(四)加强社区卫生服务潜力建设

截至目前,全县社区卫生服务机构已参加市级举办社区全科医师培训9名,社区护士11名,社区卫生管理人员6名;我局积极开展重点防治适应技术培训,培训社区卫生业务骨干20名,同时积极推动大中型医疗机构、预防保健机构的高、中级卫生技术人员定期为社区卫生服务机构带给技术指导。

一是聘请县级医院的知名专家定期到各个社区卫生服务机构进行业务知识培训和技术指导,为社区卫生服务带给了有力的技术支持。并以开展“七个一”为主要资料的城市医疗卫生机构对口支援社区卫生服务机构工作为契机,加强对社区卫生服务人员的培训和帮扶,快速提高了社区卫生服务人员的医技水平。

二是实行奖学制度,实现以学促进。积极鼓励社区医务人员参加自考、函授等学习,对完成学业且继续从事社区卫生服务的人员给予必须奖励。同时,注重在医生职称晋升、外派学习、发放奖金津贴等方面上,向社区医务人员倾斜,充分调动了他们的学习积极性。根据市人事局、市卫生局《关于在20xx年卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》规定:凡在社区卫生服务机构工作的医师、护师,可提前一年参加全国卫生技术中级资格的全科医学、社区护理专业类别的考试。

三是加强人才培训,提升医技人员素质。有计划地选派医技人员到医疗发达地区和大医院学习、深造和进修,不断提高社区医务人员的医疗服务水平。

(五)创新服务,建立健全社区卫生服务功能

1、坚持公益性质,完善社区卫生服务功能。社区卫生服务机构带给公共卫生服务和基本医疗服务,具有公益性质,不以营利为目的。全县社区卫生服务机构以社区、家庭和居民为服务对象,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点,以主动服务、上门服务为主,深入城镇、农村社区开展了健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务。

2、建立社区卫生服务机构与预防保健机构、医院合理的分工协作关系。调整疾病预防控制、妇幼保健等预防保健机构的.职能,适宜社区开展的公共卫生服务交由社区卫生服务机构承担。疾病预防控制、妇幼保健等预防保健机构对社区卫生服务机构带给了业务指导和技术支持。实行社区卫生服务机构与大中型医院多种形式的联合与合作,建立分级医疗和双向转诊制度,开展社区首诊制,由社区卫生服务机构逐步承担大中型医院的一般门诊、康复和护理等服务。

3、以防治社区慢性病为切入点,全面推动社区卫生优质服务。开展社区居民高危人群健康教育活动,积极宣传相关防病治病知识,提高居民对高血压、糖尿病等慢性病的预防潜力,有效降低高危人群发病率,并对患有高血压、糖尿病等慢性病患者,实行门诊治疗、上门访视等,为他们带给规范化的治疗和指导。

(六)完善社区卫生服务运行机制

政府举办的社区卫生服务机构属全额拨款事业单位,为非营利性医疗保健服务机构,根据单位改革原则,改革人事管理制度,实行定编定岗、公开招聘、合同聘用、岗位管理、绩效考核的办法。对工作绩效优异的人员予以奖励;对经培训仍达不到要求的人员按国家有关规定解除聘用关系。实行以岗位工资和绩效工资为主要资料的收入分配办法,加强和改善工资总额管理。采取有效办法,鼓励药品生产经营企业生产、供应质优价廉的社区卫生服务常用药品,逐步开展政府集中采购、统一配送、零差率销售药品。

20xx年,为进一步加强和促进我县社区卫生服务的发展,主要做好以下几方面工作。

创建健康学校工作总结

南阳市第七小学。

我校根据市区教育工作会议精神,积极围绕市健康促进学校的相关规定,认真组织学习“健康促进学校”实施方案,使全校教职工充分认识健康促进工作的深远意义。自创建以来,我们在市、区主管部门领导下,更新观念,统一认识,知难而上,不懈努力,并将创建工作的总体思路和要求融入学校素质教育之中,把“健康促进校”的创建工作与学校的精神文明建设、提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来。以学生的发展为本,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取,为创建工作的深入开展扎扎实实地做了一些工作,现汇报如下:

一、加强组织领导建立工作网络。

为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作有序而全面地推进,学校专门成立了以李彦虎校长为组长,副校长李良先为副组长,政教处、教导处、总务主任、卫生保健教师、班主任为组员的创建“健康促进学校”工作领导小组。小组成员职责分明、分工明确,校长全面负责创建“健康促进校”的工作。领导小组研究制订了工作计划、明确人员职责、健全规章制度、常规检查办法等一系列保障措施。从而保证了此项工作开展的规范性。

二、全员参与培训,夯实理论基础。

为了使健康促进的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结合学校一方面安排分管领导和保健教师加市区教育和卫生部门组织的培训。另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。2.集中学习与自我学习相结合学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用宣传橱窗、黑板报等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。

三、制订健康政策,完善保障体系。

为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

四、注重“三风”建设,培育和谐环境。

弘扬积极向上的校园文化,把物化环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

1.不断优化校园的物化环境,切实发挥其隐性教育的功能。我校在注重创设良好的育人环境,发挥环境育人的作用方面,做到整体规划,精心设计,合理布局,分步实施,学校“三风”上墙,文化长廊的设计,各室门前的字画匾牌等,积极营造了人文校园,努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地,引领学生树立远大理想,立志成才;标语牌、提示语,指导学生举止文明,爱护环境;橱窗、画廊、黑板报,既能丰富知识,又能陶冶情操的书香校园,充分展示教师、学生、班级的良好精神风貌。

2.加强日常行为规范教育,积极培养良好行为习惯。学校以《小学生日常行为规范》的总体要求为目标,注重制度建设,推行自主教育,加强检查评比,并把检查结果与文明班级的评比挂钩,切实规范教师、学生的健康行为,努力培养他们养成良好的行为习惯。

3.开展丰富多彩的校园活动,努力营造和谐的人文环境。

学校关爱校园里的弱势群体,为困难学生建立了档案卡,并按不同的困难情况进行了分类,在此基础上积极开展各种帮困活动。针对学习有困难的学生开展“手拉手”、“一帮一对红”活动,帮助他们树立信心,养成乐学、善学、勤学的良好习惯;对有不良行为的学生,开展“你进步我光荣”活动,关注与鼓励特殊困难学生的点滴进步,帮助他们尽快改掉陋习;对家庭经济困难的学生,学校通过免费赠送校服和学习用品,开展“爱心捐助”等活动,帮助他们走出困境的阴影。

学校积极开展心理咨询活动。定期举办心理教育专题讲座,与心里专家对话。帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康愉快地成长。

学校切实开展控烟活动,制订控烟制度。

五、加强信息沟通,形成共育氛围。

学校通过定期召开学生家长会、不定期组织“家校活动日”、发放告家长书、寒暑假教师进行家庭普访等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,邀请家长参与学校的管理,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。3.社区与学校。

学校积极争地方居委会、派出所、文化部门、工商部门等取有关单位的支持,维护学校周围的良好环境不受污染。

六、加强规范管理建立良好关系。

我校认真贯彻落实《中小学常规管理办法》,结合校情,制定了关于严禁体罚和变相体罚学生的规定,制定了防治打架斗殴与欺侮行为的决定。对教师师德问题作了学生问卷调查。积极推行小学生参与管理制度,加强自主教育,学校制订了《学生日常行为规范评比细则》,组织少先队大队委轮流值勤,值勤的内容有:路队纪律、个人卫生、环境卫生、活动安全、“两操”情况等。进行自主管理、自主教育、自我规范、自我内化。加强检查评比学校对日常行为规范评比中涌现出来的好人好事及时表扬,对发现的不良行为及时纠正。

七、开展健康教育,培养良好习惯。

学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。目前,我校学生健康知识的知晓率达85%以上。

学校为每个教工、学生建立了健康档案,并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次;学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测,体检结束,卫生保健老师还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常问题及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。

2.切实开展常见病的防治。

学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓了晨检、特殊从业人员定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

4.对学生实施计划免疫学校积极推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。

在创建健康促进学校的过程中,我们进行了不懈的努力,付出了辛劳的汗水,取得了一定的成效,但与领导、专家的要求还有一定的距离,与兄弟学校相比还有些逊色。在今后的工作中,我们继续以健康促进学校为导向,振奋精神,锐意进取。相信,我们在学校整体工作中一如既往地贯穿健康第一的思想,附小的明天一定会更加健康,更加和谐、更加美好!

健康促进校创建工作总结

为了全方位展示学校教育新形象,我校积极响应公安县创卫办制定的'《“健康食堂”建设标准》,积极开展创建“健康食堂”创建活动,现将有关工作总结如下:

一、工作思路。

“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。

二、工作要求。

1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。

2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了“放心食堂”创建标准的学校。

3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。

1.人员要求。

(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。

(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。

(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。

(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

2.食堂环境。

(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。

(2)食堂内为无烟就餐环境。

(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。

(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、bmi尺、膳食宝塔等)。

3.供餐服务。

(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。

(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。

(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。

(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。

(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。

(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。

食堂工作是一个动态的,几乎每天都有新的情况发生,比如:怎样提高发饭速度?如何对不同员工进行有效的培训和教育?如何争取家长和社会的理解与支持?生活物资的采购、入出库管理等,这一个又一个生成性问题,我们都密切关注,冷静思考,群策群力,用校本研修的精神及时妥善地作出了解决。

这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。

在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!

健康促进校创建工作总结

教学目标:

通过学习知道体育运动的好处,了解体育运动中的一些安全常识。

知道并遵守安全运动的基本方法。

愿意积极参加体育运动,促进身体健康。

教学重点:

体育运动中安全事项。

教学难点:

能够遵守体育运动中安全事项。

课时按排:

共1课时。

第一课时。

教学过程:

一、导入:

教师:同学们,你和你的家人喜欢什么体育运动?

请你上来将你喜欢的体育运动用动作表演一下,我们一起来猜一猜。

活动一体育运动好处多。

同学们这么喜欢体育运动,那你们锻炼后有什么感受?

学生自由谈感受。

请班上热爱体育运动的同学谈感受在学校,同学们通过体育运动获得成功,还可以谈谈你的`家人参加体育运动后都有什么变化?举例子说一说。

教师小结:

(1)身体方面:

体育锻炼可以促进身体的生长发育,增强体质,使疲劳的身体得到积极的休息,能够提高学习、工作的效率;能够提高抗病能力,增强适应环境的能力。

(2)心理方面:

体育锻炼可以使人快乐,调节紧张情绪,还可以提高自信心。

(3)社会适应:

体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养与同伴友好相处和团结、协作等集体主义精神。

活动二体育运动中的隐患。

讲述学生在日常体育锻炼中出现的一些不安全现象,请学生分析原因,找答案,适时导入本活动的主题。

学生自由回答。

(1)运动方式不合理造成的。

(2)不良运动习惯造成的。

(3)运动场地原因造成的。

(4)不正确的运动方法造成的。

(5)注意力不集中造成的。

教师小结。

这些情况都可能造成对我们身体的伤害,运动中如果不注意安全,会给我们带来不必要的伤害。所以,我们要注意运动安全。

活动三运动安全小贴士。

教师引导学生讨论,运动时要注意什么,归纳运动安全注意事项(运动着装、运动准备、场地选择、良好运动习惯等)。结合学生发言,引导学生得出以下结论:

(1)穿宽松的运动服和运动鞋进行活动,不戴发卡、不带钥匙硬物。

(2)注意运动场地安全。不要在不平整的场地上运动(活动);及时清除场地的石块等杂物;不要在过硬的场地上做剧烈的运动,还要注意场地上的器材是否牢固安全。

(3)做好准备活动,尤其在游泳和做器械动作前要充分进行热身活动,运动后应做放松整理活动。

(4)运动时不要吃东西,因为这可能会把食物吸入气管而造成伤害。

(5)不要从过高的物体上向下跳。

(6)在体育课上要遵守体育课堂常规,不做危险动作,按要求进行活动,不在运动中搞恶作剧。

(7)不在教室或走廊里奔跑或游戏。

(8)运动后不能马上大量喝水、吃冷食;不能马上用冷水浇头和洗澡。

教师小结。

同学们,生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。科学运动、安全的进行体育锻炼才能让我们健康成长。

活动四检验一下我们对运动安全知识的了解掌握情况。

(1)运动时吃东西是不对的。()。

(2)独自在单、双杠上玩耍不危险。()。

(3)课间活动时可以在教室走廊里奔跑玩耍或踢球。()。

(4)登山、郊游要走容易行走的道路。()。

健康村创建工作总结

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“健康促进行动”工作,我村自创建“健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的关心下,按照北京市“健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入常规工作;制订健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

我村长期坚持开展环境整治工作,清除卫生死角,清理村民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强村内家禽家畜的卫生管理,号召村民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全村村民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

我村组织xx卫生院培训健教骨干,给村民讲授个人卫生和家庭卫生知识。把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。村干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、公开栏等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大村民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,村民的健康意识得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促进工作是一项长期的工作,我村将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本村的健康教育工作更上新台阶而努力。

健康促进创建工作总结

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1、组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2、重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3、严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围。

xx市xx小学全体师生。

三、工作目标。

1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2、学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门。

1、学校健康环境建设。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、白板、教室采光、教室照明)、生活设施(生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2、学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

3、学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

4、培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

5、建立健康保障任务。

承担部门:体育组、教导处、校医室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施。

1、实施时间:

第一阶段为启动阶段(20xx年12月—20xx年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段(20xx年1月—20xx年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(20xx年9月—20xx年12月):各处室严格按照上级标准进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报上级创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2、组织机构:

组长:吕xx校长。

副组长:秦书记、邵xx校长、蔡xx副校长。

3、具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(校医室、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学期举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(校医室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、校医室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(校医室)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

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健康家庭创建方案

为进一步提高全镇人民群众健康水平,加快推进全面建成小康社会,根据《中共将乐县委将乐县人民政府关于推进健康将乐建设的实施意见》(将委[20xx]15号)精神,提高白莲群众健康意识,加快“健康白莲”建设,开展健康家庭创建活动,结合我镇实际,特制定本方案。

深入贯彻卫生与健康大会精神,围绕全县“健康将乐”建设目标,组织动员全镇广大家庭积极参与健康家庭建设,倡导健康的生活方式,并借此次创建活动,营造“人人爱健康,家家重健康”的氛围,提升白莲健康指数。

各村(社区)创建健康家庭活动,建成100户健康家庭,建成1个健康促进村。

(一)活动时间:20xx年7月至12月。

(二)活动范围:全镇各村(社区)家庭。

(三)活动要求:

1、高度重视,紧密安排。高度重视,制定“健康家庭”建设活动实施方案,召开部署会议,做好相关安排,组织群众参与“健康家庭”创建相关活动。

2、广泛宣传,营造氛围。各村皆要成立“健康家庭”创建活动小组,以村民小组为单位,做好安排及分工。围绕“创健康家庭,建健康白莲”这一主题,通过走字屏、标语、墙报、入户宣传等方式广泛宣传【中国公民健康素养66条】等健康知识,倡导居民养成良好的生活方式,提高“健康家庭”创建活动参与率。

3、以点带面,形成长效机制。积极寻找典型“健康家庭”,并广泛宣传他们的良好生活习惯及健康生活方式,以点带面,创建更多的“健康家庭”,并阶段性对评选出的'“健康家庭”进行走访,再次评定是否符合“健康家庭”标准,以此形成长效机制,创建健康促进村。

(一)参评方式及材料(8月1日-9月30日)。

1、家庭自荐。自认为符合评选条件的家庭可以主动向村(社区)“健康家庭”创建活动小组申报,参加“健康家庭”创建活动。

2、组织推荐。各村(社区)“健康家庭”创建活动小组可推荐辖区内符合条件的家庭申报。

3、申报所需材料。所有申报家庭均要填写健康家庭申报表(见附件2),填写内容要求真实、准确,并需提供能体现健康生活方式的照片2张。

(二)评选阶段(10月1日-12月30日)。

1.初评。

白莲镇健康促进与教育工程领导小组对申报推荐的“健康家庭”进行初评,初评的结果在镇村公示一周(节假日除外),公示后无异议的家庭为合格健康家庭。

2.复评表彰阶段。

白莲镇健康将乐工作委员会将对初评合格的家庭进行复评,确认评选出100户“健康家庭”并进行授牌表彰,同时对于参评过程中表现突出的村评为健康促进村。

健康促进校创建工作总结

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我发言的主题是“讲文明,促健康”。

在一个国家中,个人是主体。那么,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质。每一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

中央电视台曾经报道过,有一次国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上,竟然有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上事例中的不文明行为,离我们很遥远吗?请同学们静静地想一想,我们是不是也有不文明的言行举止呢?在我们教学楼的楼梯上,有时就能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑、食品袋;在我们洗手的水池里,也会有擦过手的纸团;在食堂的楼梯上,有时也可见到随意丢弃的饮料瓶子;操场上,有时可见几个垃圾袋肆意驰聘;在公共厕所,便池内也会因被塞进垃圾和其他杂物而堵塞;雪白的墙壁上,偶尔留下了大大小小的涂鸦。面对这些,有的同学可能心安理得,事不关己,高高挂起,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。殊不知,你的不文明,你的视而不见,玷污的是你的品行,损害的是你的健康。

我们不少同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明健康习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,不仅有助于我们学习进步,也是我们树立健康人格的基础。一个学校的`学生具有良好的文明健康习惯,才能构建起优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越。同学们,我们真应该不断提高个人修养,做一个文明的人!无论何时何地,都不要随地吐痰,不随地扔垃圾;用餐时,自觉排队,饭后不随意乱丢碗碟;文明如厕,爱护厕所里的水龙头、电灯等设备;勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服和鞋袜,把一个干净的你,一个靓丽的你,一个文明的你,潇潇洒洒的展现在大家面前。

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。让文明的气息洋溢在黄冈实验中学的每个角落!

健康家庭创建方案

家庭健康直接关系到人民群众的生活质量,关系到全面建成小康社会奋斗目标的实现。根据《关于印发宁国市健康促进市建设工作方案的'通知》(宁政办秘﹝20xx﹞151号)要求,为扎实开展健康家庭建设工作,普及健康生活知识,提高全体市民健康素养水平,结合我市实际,制定本方案。

健康家庭是指家庭环境卫生健康,家庭成员具有良好的卫生习惯、健康意识和健康行为,健康水平持续改善的家庭。

全市所有乡、镇、街道及村和社区。

到20xx年下半年,健康家庭户数达到20%以上,示范健康家庭100个。

依据《健康家庭评价标准(20xx年)》(见附件1)开展建设工作,总分为100分,经验收达到80分为合格。

(一)宣传及筛选阶段:20xx年12月1日—20xx年1月31日。各乡、镇、街道组织开展健康家庭建设相关内容的宣传,筛选辖区25%的家庭,申报建设宁国市健康家庭。申报名单(见附件2)于20xx年1月31日前报送至市妇联。

(二)实施建设阶段:20xx年2月1日—20xx年6月30日。各乡、镇、街道积极指导村和社区对照《健康家庭评价标准》开展建设工作,收集资料并归档。

(三)组织验收阶段:20xx年7月1日—20xx年7月31日。市健康促进市建设领导小组办公室组织相关专家对申报的家庭进行验收。

(四)命名阶段:20xx年8月。

对验收合格的家庭,由市健康促进市建设领导小组办公室报请市健康促进市建设领导组授予“宁国市健康家庭”称号。

(一)提高认识,加强领导。开展健康家庭建设活动是建设省级健康促进市建设工作的重要内容之一,是提高人民群众健康素质、促进健康、提高生活质量、建立健康的行为和生活方式的措施之一。各乡、镇、街道要高度重视,加强组织领导,认真做好健康家庭申报和建设工作,建立健全职责明确、运行良好的工作机制,保证建设工作顺利开展。

(二)积极宣传,广泛发动。要广泛宣传建设省级健康促进市与建设健康家庭工作的重要意义,通过建设健康家庭活动,促进广大市民树立健康为本意识,促进健康行为和健康生活方式的养成。各乡、镇、街道要对照标准积极采取多种形式开展健康教育工作,提升广大市民健康素养水平,使建设工作深入人心。

(三)强化指导,保证成效。各乡、镇、街道负责做好辖区健康家庭建设工作,各乡镇卫生院(街道社区卫生服务中心)要及时对各村、社区在建设健康家庭工作各个阶段进行指导,查找不足,及时改进,确保建设工作圆满完成。

健康家庭创建方案

实施“将健康融入所有政策”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,制订并落实有利于健康的相关政策,建设促进健康的'支持性环境,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,不断提高城乡居民健康水平。

实施时间为:20xx年1月-20xx年7月;。

实施步骤:。

(一)筹备阶段(20xx年12月-20xx年2月)。

建立领导小组,制定实施方案,落实职责人员,搞好宣传动员。

(二)实施阶段(20xx年2月-20xx年12月)。

落实创建各项工作,突出社区特色。

(三)自查整改阶段(20xx年1月-20xx年6月)。

按照《健康促进社区评价指标体系》要求,针对存在问题,制定措施和办法予以整改。

(四)验收阶段(20xx年7月)做好验收各项准备工作,确保合格达标。

(一)组织管理。

1、签订建设健康促进社区承诺书。

2、成立领导小组,明确职责分工。

3、制定促进社区健康的规章制度和相关措施。

4、专人负责建设社区相关工作。

(二)健康环境。

1、创造无烟环境,辖区内公共场所一律禁止吸烟,设无烟标识。

2、社区内自然环境整洁。

垃圾日产日清。

3、人文环境齐备,有固定健身场所、文化场所,对弱势群体有健康帮扶措施。

(三)健康活动。

1、每年组织4次以上健康讲座。

2、每年举办2次以上以健康为主题的集体活动。

3、开展有特色的健康教育活动。

4、鼓励社区居民积极参与,扩大知晓率,对创建工作知晓率达70%以上。

1、全社区居民健康素养水平在原基础上提高20%;。

2、全社区成人吸烟率下降3%;。

3、经常参加体育锻炼人数比例达到32%;。

4、成人肥胖率控制在12%以内;。

5、社区居民对健康促进工作知晓率达到70%。

健康促进创建工作总结

健康教育是精神文明的重要内容,是国家和社会文明程度的重要标志,我市健康教育工作的指导思想是:深入落实科学发展观,认真贯彻《省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》,以党的--大精神为指针,以向全民普及卫生知识为前提,以提高全民健康素养和自我保健意识为根本,以引导全民养成科学、健康、文明的生活方式为目的,围绕创建卫生城市这一中心,大力开展健康教育及健康促进工作,全面实施基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,推进基本公共卫生服务的均等化进展,努力提高健康教育普及率和健康行为形成率,为建设和谐泰兴做出应有的贡献。

二、工作目标。

1、创建工作:依据《卫生城市考核验收评估标准》及《江苏省卫生镇考核验收评估标准》,切实开展健康教育各项工作,做到各项资料齐全详实,宣传活动形式多样,监测干预相关指标达到评估标准,年内确保卫生城市及江苏省卫生镇通过省级初评。

1)充分利用广播、电视、报刊、网络、专栏、巡讲、竞赛等传播手段做好健康素养基本知识与技能的普及宣传活动,各社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年开展健康素养知识与技能讲座不少于12次,社区卫生服务站和村卫生室不少于6次。

2)按照省市方案要求,各乡镇进一步推进城乡居民健康素养干预和监测工作,市年内建立2个农村社区(河失镇及古溪镇)、2个城市社区(新城市花园及富泰华庭)及2所学校(济川中学及河失镇初级中学)健康素养监测网络,努力推进“健康素养促进行动”典型社区(村)的建设,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作,使健康素养监测工作制度化、经常化,三类人群样本量各不低于3000例,确保三类人群健康素养知识知晓率及行为形成率不低于75%。

3)做好“居民健康素养评估学习系统”的推广,年内至少组织3000名以上城乡居民自测健康素养水平,并适时对各单位系统推广使用情况开展督导及评估。

1)市级按照国际组织和国家确立的卫生宣传日或重大疾病预防控制要求,组织开展宣传咨询活动,组织大型主题宣传1次,全年至少完成主要卫生宣传活动10次以上,各乡镇组织开展相关宣传咨询活动,当年不少于6次,有活动方案、照片、总结。

2)开展3类以上目标人群重点卫生防病知识的宣传和知晓率调查,各乡镇按实施方案的要求,完成目标人群调查不少于300人次,确保知识知晓率达到75%。有方案、调查报告、活动记录、成绩记录、总结等资料。

3)开展3类以上目标人群行为调查、管理、干预、评估工作,按照“目标人群健康行为干预考核评估量表”要求,做好干预方案制定、基线调查和效果评估等工作,行为干预指数达到0.7。

1)健康促进学校创建:按照教育部颁发的《中小学健康教育指导纲要》及《年全市学校卫生工作要点》,学校正常开设健康教育课,今年确定济川中学、泰兴镇中心小学、长生中心小学、河失镇初级中学、常周小学开展省级健康促进学校铜牌的创建,年内确保2所学校通过评估验收,确定洋思中学、襟江小学开展银牌的创建,年内确保1所学校通过评估验收。

健康促进创建工作总结

我们学校十分重视学生的身心健康,把增强学生体质,培养良好的心理素质作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“健康第一,全面发展”的创建健康促进学校的口号。校长把健康促进放在学校工作重中之重地位,和学校健康促进领导小组成员一起,制定健康促进工作的相关政策和制度,通过教师大会、学校网站公告、教师调查问卷等形式,不定期的开展健康教育方面的专题教育,使广大教师正确理解健康的概念,并树立“健康第一”的办学理念。

二、制定健康政策,推动“卫生条例”的贯彻实施。

学校把健康促进学校创建工作纳入学校工作计划中,并由一名副校长负责此项工作。学校成立了由校长总负责的健康促进领导小组,并制定了“xx小学健康促进学校章程”,章程提出了八个方面的具体要求:

1.有计划有组织地开展争创“健康促进学校”工作。落实各项卫生安全制度,创设整洁、优美、安全、愉快并富有教育性的校园环境。

2.把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中,开设健康教育课程,讲授健康知识,使全校师生树立健康第一理念,掌握健康技能。

3.保证全体师生每天有一小时的体育活动时间,认真开展阳光体育活动和大课间活动,指导学生做好眼保健操,上好体育课。

4.加强学校饮食、饮水安全卫生监督,杜绝肠道传染病和食物中毒发生。改进食堂工作,成立膳食委员会,菜谱每周公示,使全体师生享有既卫生又符合膳食平衡要求的营养餐。

5.保健室积极为师生做好日常保健的工作,提供健康服务。学校定期组织师生体检,按计划免疫接种,龋化泡沫防治龋齿工作,配合卫生机构开展好健康防病的各项工作。

6.拒绝烟草和有毒物品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。

7.加强学校与家长、社区成员之间的联系。

8.认真完成健康促进学校的各项工作任务,每年定期接受相关部门的检查,听取学生家长的评估意见。

学校在显著位置张贴健康教育章程,专门设立健康教育宣传橱窗,在专栏中定期开展健康知识宣传。

学校配备1名兼职卫生保健教师,并接受专门的岗位和技能培训,取得了相应的合格证书。学校制定教师控烟和学生禁烟的相关制度,学校被评为常熟市无烟。

我校严格落实“五个严格”、执行三项规定、保证一小时运动,深入推进素质教育。按课表上好每一堂课,认真开展大课间活动和下午3:20后的素质教育活动,活动内容丰富多彩。20xx年我校被评为常熟市特色建设先进学校。

学校根据镇政府的统一安排组织二年一次的教师健康体检,根据市教育局和卫生局的统一安排,我校每年安排学生体检,并对体检结果及时反馈。学校制订了实施传染病的预防控制措施,每年有计划和总结。特别是xx年的防控甲型流感工作,我校多次发放告家长书,详细介绍预防的措施、办法,得到家长的配合,切实做好了预防工作。

心理健康教育是我校健康促进工作的基础。我校的心理健康教育几乎覆盖了所有课程,在加强心理健康教育过程中,我们做到了:一是加强心理健康教育课程建设,上好心理健康教育课,广泛开展心理健康课堂教学研究。二是进一步开展好心理咨询活动,通过“阳光小屋”进行个别谈话交流活动,通过举办心理健康教育讲座,促进了学生心灵的交流和沟通。学校已成功创建“苏州市合格心理咨询室”。

安全工作是学校的重点工作。学校每月做好“三个一”工作,即召开一个学校安全工作专题会议,听取一次有关安全健康促进工作的专题汇报,组织一次安全大检查,主动督促落实安全隐患的整改,帮助学校解决安全工作中遇到的困难和问题。我校食堂被评为常熟市食品卫生管理a级食堂。食堂人员不仅为全校师生提供了一个安全、卫生、优美的就餐环境,而且还为全校师生提供营养卫生的膳食,保证教师和学生膳食营养平衡。学校加强重要部门的保卫和管理,特别对科学实验室、食堂等易发火灾场所,强调并落实了岗位责任制和责任追究制。学校为师生提供符合卫生标准的饮用水,并做到对饮水器定时消毒。学校加强值日护校制度,落实防盗措施,定期检查学校的所有建筑和运动场所,不留安全隐患。每学期我们都要在学生中开展法制教育、交通安全教育和疏散演练等活动,把健康促进工作落实到学校的每一项活动中。20xx年11月29日,新疆阿克苏一小学发生踩踏后,我校根据上极要求立即进行安全自查并开展了文明行走专题教育。多年来,我校无重大学生意外伤害事故、无安全事故。

健康促进校创建工作总结

朋友们:。

8月8日是第七个全民“全民健身日”。全民健身活动是促进人的健康发展的基本途径,是提高城乡文明程度和群众文明素质的重要手段,是提升人们快乐幸福指数的重要方式。我们向全镇广大干群倡议:

一、树立“全民健身,从我做起”的健身意识,倡导“每天健身一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”健康生活理念。

二、生命在于运动,健康的体魄离不开持之以恒的体育锻炼。大力倡导“体育生活化、健身经常化”的理念。

三、树立科学健身意识,主动学习健身知识,制订健身计划;坚持循序渐进,根据个人体质选择适宜运动,讲究锻炼方法,避免运动疲劳;提倡以户外健身为主的`有氧运动,到空气清新、阳光充足的地方参加健身活动。

让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,积极投入到全民健身运动中,以更加饱满的热情,健康的体魄和积极向上的精神风貌,投身于幸福袁庄建设中,为共筑中国梦作出新的贡献。

xx镇文化站。

88。

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