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四年级的校园生活(模板16篇)

时间:2024-01-13 16:39:24 作者:笔尘

优秀作文能够通过精准的描述和生动的描写让读者感受到作者所表达的情感和意境。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给你一些写作的灵感。

校园生活作文四年级

今天的数学课后段,发生了一场我们班从未有过的恶作剧。事儿不大,但课堂上却出现了瞬时间的小混乱。老师生气了,同学们也很不愉快。

下课之后,自己仔细地想了想,自己平时也有些时候,不经意间弄得别人不太舒服,我得吸取教训,改掉毛病。我想,大家虽然年龄还都小,但应该学会尊重他人,包容别人,不应该为一点点小事儿,闹别扭搞对立伤和气。

四年级校园生活故事作文

我理想中的校园,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得校园美观大方。

我理想中的校园,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

我理想中的校园,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上校园。

我理想中的校园,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

我理想中的校园,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

我理想中的校园多么的棒呀,希望在未来的某一天可以成为现实,大家与我一起期待吧。

小学四年级校园生活的作文

我的校园生活可谓是酸、甜、苦、辣样样俱全!酸“叮铃铃”,下课铃声响了。同学们像一群出笼的小鸟,纷纷挤出教室,冲向食堂,排着长队。我加紧了脚步,飞快的投向了食堂的怀抱。跑到饭菜面前,我顿时傻了眼,又是烩酸菜,我晕!我像一个瘪掉的足球瘫在那里,四肢无力,每天总是这几个菜轮着吃,真腻!甜学习生涯中最快乐的时光就是下课的时候,因为只有在这个时候我才能自由的像一只小鸟,在操场上奔跑、嬉戏,尽情的玩耍,即使累的满头大汗,也能看见我阳光般的笑容,这种味道真甜啊!苦最苦的算是家庭作业,每天的作业像座大山,多的都写不完。好不容易写完了,终于能睡觉了,可是六点钟又起床,真苦!辣回想起以前的体育课,真是丰富多彩,不知道还能不能回到以前。现在的体育课,不是踢足球就是打篮球,都腻死了。体育课上,老师说踢足球,许多同学吧手贴到脑门上,做晕死状,原本那么轻松的体育课现在变得多辣啊!这就是我的校园生活,有滋有味!怎么样,是不是很有趣!

小学四年级校园生活的作文

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

作文二:我的校园生活。

我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

我有时真的很伤心.就说那次吧.我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了.他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上.我心想好心当成驴肝肺.旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉.

你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受.我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平.觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方.

有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍.好像每个同学都瞧不起我.这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩.她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事.

她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍.而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍.从此她变的孤独.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手.她终于控制住她自私的心.从此她们成了最好的朋友.我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独.寂寞.

我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

作文三:我的校园生活。

我的校园生活可谓是酸、甜、苦、辣样样俱全!酸“叮铃铃”,下课铃声响了。同学们像一群出笼的小鸟,纷纷挤出教室,冲向食堂,排着长队。我加紧了脚步,飞快的投向了食堂的怀抱。跑到饭菜面前,我顿时傻了眼,又是烩酸菜,我晕!我像一个瘪掉的足球瘫在那里,四肢无力,每天总是这几个菜轮着吃,真腻!甜学习生涯中最快乐的时光就是下课的时候,因为只有在这个时候我才能自由的像一只小鸟,在操场上奔跑、嬉戏,尽情的玩耍,即使累的满头大汗,也能看见我阳光般的笑容,这种味道真甜啊!苦最苦的算是家庭作业,每天的作业像座大山,多的都写不完。好不容易写完了,终于能睡觉了,可是六点钟又起床,真苦!辣回想起以前的体育课,真是丰富多彩,不知道还能不能回到以前。现在的体育课,不是踢足球就是打篮球,都腻死了。体育课上,老师说踢足球,许多同学吧手贴到脑门上,做晕死状,原本那么轻松的体育课现在变得多辣啊!这就是我的校园生活,有滋有味!怎么样,是不是很有趣!

酸甜苦辣校园生活四年级作文

食物靠调料而变得色香味俱全,家庭靠和睦而变得更加幸福美满,校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。

——题记。

校园是教育我们懂得真理,追求自己人生目标的地方,但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。

“酸”梅止渴。

“啊,老师,你让我们看一次电视机吧!同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会,堆老师讲了我们心里一直渴望,看到的东西。“好啊,只要你们这次考试考出好成绩,不要说看电视,就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了,我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足,但考试成绩下来了,我们都灰头丧气地,因为这次我们考的不尽如意,看着老师铁青着脸,我们都吓坏了,我们一直希望得到的,却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的,无奈,只好怨赌服输,这真所谓是“希望越大,失望越大。”

“苦”口良药。

“快起来,快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛,只觉得身上一谅,被子已经被老班扯掉了。“唉,无奈,当学生好苦,连与周公多谈一会话都不行,唉!”起来后,我们洗刷完毕,读了一早的早读,还没有喘口气过来,englishteacher嚷嚷着:“饭后20分钟都到齐,谁如果进教室晚就出来,别进来。”englishteacher放下一句话就走了,同学们谁敢怠慢,急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课,好爽啊,我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了,我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台,可是出乎意料的是来得不是音乐老师,而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课,唉,好烦啊。又是几十个世纪的煎熬,谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”,我们在中考期间取得了优异的成绩,真可谓是“苦尽甘来啊!”

“辣”气十足。

明天就要举行运动会了,同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。

第二天比赛一开始,同学们就龙腾虎跃的,特别是参赛者像离弦的箭,争先恐后地跑着,唯恐落在后面,各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马,一刻不停地跑着,其他赛项的同学像吃了辣椒一样,满脸通红,辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一,看到这,我想:学习有学习的韧气,而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气,这样,才算是真正的“豪派”之人。

食物因酸甜苦辣的`味道,变成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福,校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。

【篇二:校园里的酸甜苦辣】。

学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。

苦:三年级上册放暑假前,我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。

辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。

在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:我是英语课代表,负责收作业,可有些同学就是不交,还说:“我偏不交,你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他,不告诉老师我的工作没做好,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。

六年级的生活虽然很紧张,但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会,正反方同学们好像辩论家夸夸其谈,你争我辩,互不谦让;古诗比赛,我们像诗人一样,古诗、现代诗,我们无所不晓;跳绳比赛,踢毽比赛,同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室,飘荡在操场。

快毕业了,同学们可真是苦啊!一天到晚,除了作业就是考试,日考、周考、月考、期中考、期末考,没有一刻安息过。同学们叫苦连天,有的还唱起了自编的小曲:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“哎呀!一张张考卷,一次次排名,一个个期盼的眼神,苦啊!

到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

校园生活就是这样,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学,一起走向美好的明天!

快乐的暑假很快过去了,取代而之的是我的五年级新学期。现在想起来真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋过得这么快呀,害得我还没来得及和暑假说拜拜呢!我一定会想你的!

对了,说那么多,我还没介绍自己呢!我叫米筱茜,你们可以叫我茜茜或小紫(我最喜欢紫色!)。我马上就要上五年级了,我最喜欢唱歌了!

今天是开学第一天,为了赶上学校的报到,我手脚麻利地换好衣服,洗漱完毕,接下来是吃早餐。唉,我每次起床啊,刷牙啊,都是飞快的速度,但一到吃早餐,速度立刻变蜗牛了,慢悠悠...。慢...。悠...。悠,无限郁闷ing...

好不容易“磨”完了早餐,我背上沉重的,将近20公斤的胖书包,“踏踏踏”地出门了。本来老妈答应送我去学校,可又变卦了!我只好一个人孤独的出门,后面还传来老妈的窃笑声,恨啊!

走到电梯门口,突然发现旁边的一位阿姨在看我,而且还捂嘴偷笑。我很奇怪,拿起随身携带的镜子照了一下,结果是——啥也没有啊!突然,从我的脚底下传来一阵冰凉,我低头一看,啊咧!我穿的竟然是拖鞋!妈呀,怪不得!

我顾不上电梯已经上来了,连忙跑进家,迅速地换好鞋子,形象最重要啊!

当我再次回到电梯前,以为电梯已经下去了,正向叹一口气,一个温暖的手拍了拍我的肩膀,我抬头一看,是刚才那个阿姨,再一看,阿姨没有自己先下去,而是按住电梯等我。我感激地说:“阿姨,谢谢你!”

校园生活作文小学四年级

篮球。

场,

足球。

场等等。

因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,

黑板报。

上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

酸甜苦辣校园生活四年级作文

唉!又一个快乐假期结束了,新的一周又要开始了。

起来不愿做作业的人。

听着一声声清脆的鸟叫,嗅着一阵阵玉兰花香,再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一,我来啦!教室里,充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文,背诵着英语单词。而我那同桌,因昨天没完成作业,便临时抱佛脚,一把抱住我的手,一把鼻涕一把泪地对我哭喊:“大哥,大姐,大嫂,我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲,所以没做作业,你行行好,就把作业借我抄吧。”“年过花甲?你妈五十岁才生的你呀?”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来:“那我给你唱首歌吧。”说着,他便跳上桌子,清了清嗓子,唱了起来:“起来,不愿做作业的人们......”听了他唱后,我哈哈大笑起来,无奈之下便把作业借给了他。

考试,考试来也。

“拿出英语书开始复习,下节课考试!”只见英语课代表破门而入,冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来,但马上,教室里又充满翻书的声音。突然,一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室,面无表情地发下试卷。教室里,只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊!终于下课了,我感觉此时的铃声胜于一切音乐。

丢掉作业,丢烦恼。

经过千辛万苦,终于熬到了星期三。只要再过两天,我们的苦日子也就快到头了。而星期三这天,我们根本就不用做作业,因为这是无作业日吗?我们狂奔到操场,放肆地玩耍,奔跑。操场上,有的人在看书,有的人跳绳,还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下,我们唱了起来:“让我们丢掉作业,丢掉烦恼......”

噢,依依呀。

今天,是发英语试卷的日子,大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室,狠狠地将试卷丢在了桌子上,我就打了个寒战,知道我们考得都不好,我只能闭上眼睛默默祈祷:“叔叔,阿姨,祖宗们,救救我吧,祝我考上90分。”“何锴屹,93分。”太好了,考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀:“噢,依依呀呀。”

黎明前的黑暗。

星期五,可不是什么好日子,有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆,一下子,半块黑板就被消灭了,被写满了密密的黑字。“啊,这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时,英语老师也来了,剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门,数学老师来了,见黑板写满了,就在边上写了作业。看来,假期又要在作业中度过了。

校园,就像一首首奏鸣曲,演奏着不一样的激情和故事!

嗨,我是武安市北安庄中心小学六(3)班的一名学生,我的名字叫xxx。你们是不是特别想知道我们的学校是什么样的啊?那我就来给你们介绍一下我们美丽而又充满孩子们笑声的校园吧!

踏进我们的校门,迎面看到一位朴素、辛苦如同母亲一般的伟大人民教师像,以及一位伟大的(思想家、教育家)孔子像。周围有宿舍楼。教学楼,正中央是雄伟而又鲜红的`国旗和综合实验楼。现在正是夏季,草坪绿荫荫的,盛开着美丽的鲜花,还有阵阵花香扑鼻而来呢!

进入教室,明亮而宽敞,课桌整齐洁净,还有多媒体呢!上课了,同学们有序地步入课堂专心听讲,认真思考,积极举手回答问题。下课了,大家纷纷地跑到操场上去玩耍嬉戏,操场四周开满了五颜六色的鲜花,还有绿荫荫的柳树。同学们,有的在打篮球;有的在跳皮筋;还有的同学在打乒乓球等等。我和我的好朋友们在追逐嬉戏,玩得非常高兴!

中午开饭了,从餐厅里飘来阵阵菜香,我们已经知道伙房的师傅已经为我们准备好了香喷喷的饭菜。看:我们的同学是那么的文明,排着整齐的队,拿着饭盆,依次打饭,静悄悄的。再看看我们的宿舍,牙杯摆放成一条线。再看看我们床底下的鞋子和脸盆摆放的也是那么有序,还有我们的床铺也非常干净整洁,我们的被子像豆腐块一样。这些劳动可离不开我们的双手啊!

对了,我们的学校还有许多丰富的活动。比如:艺术节。六一儿童节。五子棋。拔河比赛等等。最让我难忘的就是拔河比赛。虽然,那次我们女生两次都输了。但是我们班的男生却是我们的骄傲,眼看绳子就要过去了,xxx、xxx和xxx等同学往后一坐,使劲一拉,用尽全力,赢得了那次比赛的第一名。我们全班欢呼地跳起来,老师也露出了胜利的微笑。通过这次比赛可以看出只要我们同心协力就一定能成功。

我们的校园是那么美丽,我们的生活是那么丰富多彩,这就是我的学校,我爱我的校园!ilovemyschool!

酸甜苦辣校园生活四年级作文

我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的`道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你能够随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

校园生活(二十):

我学习在一所秀丽的校园里,它一年四季都十分秀丽!

春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的个性秀丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了情绪十分舒畅!

夏天的天气十分炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又能够凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。

秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。

阿,我爱我秀丽的校园!

四年级校园生活演讲稿

文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我的校园生活四年级作文

一转眼,我在这所学校已生活4年了,我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

一进学校大门,就能听见同学们的读书声,这时的同学们正在读着:四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着,那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了,小鸟也停在枝头,静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止,一切事物都尽情地听着同学们读课文,一阵风吹过,大家才回过神来。

下课了,同学们在操场上尽情地游戏着,有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着,一摇一摆的,仿佛在像我们微笑。

放学了,大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。

我的一切大多都发生在学校里,我爱我的学校。

四年级的校园生活作文

今天艳阳高照,下午上完第二节体育课后,我们都已玩得大汗淋漓,一个个小脸蛋都跟苹果一样红。我走在前头,有秩序地领着队伍返回教室。

就当我迈着大步经过一个半人高的大油漆桶时,我倒吸一口冷气,因为我意外地看到有条又细又长的小蛇正一动不动地趴在地上。这么近距离地看到蛇,我可真是大姑娘上轿——头一回呀。我心头一动:难道这就是以前老师说过的那条很凶的蛇?不过看样子它可能已经死了,所以一动不动的。于是我就放心地从它身上跨了过去。谁知,就在这时,蛇突然抽搐了几下,吓得我和身旁的陈珺媛大惊失色,尖叫连连。这位蛇兄可能在见识了我们的高分贝后就甘拜下风了,以至于来不及抬头跟我们打个照面,就“嗖”地一声以迅雷不及掩耳之势钻到旁边的油漆桶里去了。直到看见它消失得无影无踪了,我们这才长长地松了口气。我暗自为女生特有的武器——高分贝沾沾自喜。

等我们平安地回到教室后,这次有惊无险的经历终于告一段落了,可同学们开始了七嘴八舌的讨论。我想:他要是克里克塔的儿子就好了,因为他肯定也会像他父亲一样是我们的好伙伴,给我们的校园生活带来无限的乐趣。

四年级作文:校园生活

学校是个欢乐的海洋,给我留下了美好的回忆。

今天我在学校和朋友一起看书,我们看到了一幅图画,图画有些模糊,看不太清楚。我看来看去,说:“是大象。”朋友看了看,说:“不对,这个动物没有大象那么大,应该是猴子。”我和他争来争去,谁也不服谁。我有些生气了,说:“我们绝交吧!”他也生气了,说:“好啊!绝交就绝交!”我生气地走到一边,和他分开看书,谁都不理谁。到了第二节课下课,我看到他和他的朋友一起玩,就我一个人孤单单的。我有些后悔,觉得自己刚刚不应该生气,我拿着那本书去问老师:“老师,这幅图画的是什么?”老师说:“是猴子。”哎呀,真的是我错了。我就去找我的朋友,对他说:“对不起,我错了,我不该生气的。”朋友说:“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了,有朋友的感觉真好!

今天下课的时候,我有一道数学题没做完,就出去玩了。上课的时候,老师来了,他一个一个地问:“写完作业没?”在场的同学都说写完了。只有我回答:“没有。”老师就让我继续写作业,我写完了,老师又对我说:“没写完作业就跑出去玩,多做20道练习题,记住这次教训!”我一边写一边嘀咕:“苦呀,又被罚!”

一天,我走在去学校的路上,我的朋友对我说:“生日快乐!”来到学校,老师也对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,又很开心。我来到教室的门口,往里一看,里面好安静。我心里想:“大家今天都好乖呀!难道今天是一个特殊的日子吗?”我走进教室,突然“轰”的一声,吓死我了!只见老师和同学们齐声对我说:“生日快乐!”我又惊又喜,除了说谢谢,什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。

校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园生活。

四年级作文:校园生活

我们学校举行了一次运动会,大家都很开心的积极参加,我也不例外。

雄壮的进行曲伴随着柔和的秋风回荡在广阔的操场上,校运会开始了。无数呐喊声此起彼伏,运动场上人潮涌动,气氛异常热烈。作为一名运动员,我内心的压力还是非常大的,面对实力雄厚的对手和同学老师的期望,我能不能取得好成绩呢?我最后在心中坚定一个信念:不管结果如何,我都一定要尽自己最大的努力。

我参加的比赛项目终于要开始了。我蹲在起跑点上,心中充满了激情和斗志。随着“砰”的一声枪响,我犹如一支离弦之箭射了出去,耳边只有呼呼的风声。大约跑了100米,我感到自己体力不足了,速度慢了下来,一个对手呼的一声从我身边冲过。这时,我听到熟悉的声音:“李荣,加油!李荣,加油!!”说来也奇怪,在这一刹那间我感到身体里仿佛注入了能量,肢体上有了使不完的力量。我不能放弃,我不能让同学老师失望,拼了,我拼了!最后,我以第一名的成绩跑到了终点。

感谢我的同学,是他们的鼓励让我坚持,是他们的鼓励给了我无穷的力量,是他们的鼓励让我感受到了集体的温暖。我永远也忘不了“周坡,加油!”,它将激励我永远向前!

回味最后一刻。

比赛的最后一个项目是4×100米接力赛。经过一天的拼搏,我们和三(2)班相差只有3分。要想赢得总分第一,就必须拿下这次接力赛,班级的荣誉全系于这一战。

在午息时间里,我们几个运动员就认真商量,制定了最佳方案。我跑第四棒,这可说是至关紧要的一棒。比赛开始前,我们进行了反复练习,要确保万无一失。发令枪响了,前面三个同学如点燃的火箭接二连三地射了出去,我的心也咚咚咚的跳了起来。不容多想,棒传到我了,我拼命地跑啊跑。苍天不负我们,我们夺得第一名,并且破了保持多年的校纪录,为这次比赛划上了一个完美的句号。

晚风习习,我从回忆中走了出来,我要把这美好的回忆珍藏在我的心里。

小学四年级校园生活作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

小学四年级校园生活的作文

我的学校——李家湖小学,是一所干净、美丽的学校!不信你们看!

走进校门,我们会看到一个大大的操场,操场的外围是五条长150米椭圆形的赛道,站在这里,我仿佛看到了同学们在赛道上挥汗如雨的画面!操场的中间是个篮球场,你看,下课铃声一响,同学们争先恐后地涌向了篮球场。有的在打篮球,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的在跳绳……多热闹呀!操场的正前面是庄严的升旗台。每个星期一,我们全校师生都会到操场上举行升旗仪式。鲜红的国旗在天空中徐徐升起,和湛蓝的天空、洁白的云朵构成了一幅美丽的风景画。

升旗台的后面有三栋大楼,“诚信楼”和“恒心楼”是学习的地方,“创新楼”是科学仪器室和活动室。每次经过它们,都会看到“创新楼”、“恒心楼”和“诚信楼”这醒目的名字,大概是想提醒我们要做一个爱创新、有恒心、懂诚信的好学生吧!

我们的学校还有一个大花园呢!它叫“逐梦园”,我们总是喜欢三五成群地待在这里。逐梦园里有一个小小的水池。别看水池很小,却非常漂亮。水池的中间有一只石头做的小天鹅,那只小天鹅正仰着头,向上吐水呢!小天鹅一点儿也不孤单,你瞧,小金鱼就是它的玩伴,它们快活地在水里游来游去,似乎想引起小天鹅的注意呢!

这就是我们美丽的校园!

我爱我的校园!

小学四年级校园生活的作文

盼望着,盼望着,春天终于来了!一幅绿意盎然的风景画出现在我们的校园!

好一幅“绿”的春景画啊!小草、树木在向春天招手,花儿们也竞相开放了。在阳光的映照下,红的、黄的、粉的都开了,红的似火,黄的似金,粉的似霞但我觉得最美丽的是教学楼前花坛里的那一株樱花,花儿露出笑脸开心的笑了,听!樱花儿们笑的多好听啊!

好一首优美的协奏曲啊!小燕子从南方飞回来了,站在树上叽叽喳喳地说着话儿,它们好像在说:春来了,春来了听!课堂上老师讲课的声音是多么的铿锵有力,同学们的读书声是那么的清朗响亮!看!课间活动时,同学们在老师的带领下开心地跳绳,这边80下,那边100下,多有趣啊!

多么敬业的老师啊!老师们在办公室里认真地批改作业,老师无私地把知识传授给我们,老师对我们的爱如春风化雨般滋润着所有的学生!老师,谢谢您!是您无怨无悔的付出才换来了我今天的好成绩,您是这幅校园春景图里最靓丽的风景线!

多么可爱的同学啊!春天到了,他们脱下了厚厚的棉衣,换上了春天的盛装!操场上,同学们在高兴地做游戏,跑道上,老师和我们围坐在一起给我们讲故事!故事里尽是美好的未来,故事里都是春天的赞歌!

春天就是这么美丽,我们校园里的春天更是动人!俗话说“一年之计在于春”,春天是希望,春天是奋斗!同学们,让我们在这明媚的春光里尽情欢笑、努力学习吧!

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