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如何写好如何写好大全(17篇)

时间:2024-03-09 21:31:04 作者:翰墨

优秀作文可以展现作者的才华和文学素养,同时也能够吸引读者的注意力,给人留下深刻的印象。以下是一些典型的优秀作文范文,让我们共同欣赏和学习。

如何写好景物

1)在明亮的月光下,有几座连绵起伏的山丘,有的像几把利剑直插天空。山里,传来了布谷鸟的叫声,清脆悦耳,优美动听!

2)黛色的屋檐,青黑的砖瓦,早已留下的青苔,小巷中美丽的女子顾盼生光、双目流转,一切都在诉说着那古老的传说。云南,该是个不能轻易触碰的地方。

3)仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

4)天气阴沉,满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

5)我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶,有红的、黄的、绿的……五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树上又落下了几片树叶。瞧,有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺,展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的响声,奏响了深秋的“交响乐”。

6)夏天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着,湖水轻轻地流着。同时太阳把她那美丽的赤红色,换成了迷人的橙红色,云彩像是被火烧着了似的。太阳升起后,草丛中便发出了各种各样的虫类的歌声,这是很有意思的。

7)风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

8)到了坝上草原,眼前就是一望无际的绿色,就像一片绿色的海洋。近处,成群的牛羊安闲地吃着青草,几匹骏马在大草原是飞奔而过;远处青山在蓝天的衬托下显得更绿了,草原不但动物多,山多而且景色也非常美丽。

9)秋天,河岸两边的花和树上的叶子都凋谢了。树上结了许多果子,有红通通的苹果,黄澄澄的梨,火红的柿子。在秋雨的洗礼下,果实变得格外诱人。

10)闲听那雨打芭蕉的空灵;听那雨打芭蕉的古朴;听那雨打芭蕉的呢喃,细细品味,心魂俱静。闲看那雨打芭蕉,如烟的雨,缠绕着芭蕉,满眼都是娇艳的绿,仿佛要像雨珠般滴下。闲品那雨打芭蕉,泥土的清香伴着芭蕉青涩的芬芳,一股无法抗拒的能深入人心的古朴清香扑面而来,让我情不自禁地沉醉其中,令人魂牵梦萦。

12)当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

13)溪水边上,杂生着许多不知名的小草,我认识了一种可以使用的野菜----水芹菜,亭亭玉立在水中,姿态妙曼,周围一些野花儿点缀其间。

14)黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。解放后,党领导人民建起了万里黄河第一坝,历史掀开崭新的一页。雄伟的大坝横空截断河水,大坝两边出现两种景观,坝内是“高峡出平湖”,水面平静犹如镜子,仿佛是一位娴静、贤淑的女子;坝外则又是一个景观,河水急速奔腾而下,犹如粗狂不羁的汉子一般,两种景观完美地统一在大坝两侧,岂不奇哉!

15)松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

16)一到冬天,大地更显得全无一点生机了:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。

17)真武路口,人民公园等,高高的灯光如黄日,照耀着地面的一切。道路平坦宽阔;花草拥挤微笑;人流喜气洋洋。广场舞的音乐飘飞在空中,激动着过往的人心。曼妙的舞蹈在伴奏里似蝶舞飞扬。灵活的脚步,轻盈的手臂,贴身的衣服,多彩的颜色在眼睛里折射出一场场动人的场景。人们脸上露出舒适的笑容。在歌曲里,在灯光下,人们一起彼此感染着,感受了生活的和美,共享太平光明的日子。

18)大理的洱海形如人耳,风平浪静时,像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上,微风吹过,海面上金光闪闪,泛起一道道美丽的浪花,妩媚动人,让我感受到了大自然的神奇。

19)渐渐的雨越来越小,最后停了。太阳升了起来,地上依然湿淋淋的,瓦片上的雨水仍往下流着,在满天星和树叶上留下的雨珠在阳光的照耀下像一颗颗珍珠似的闪闪发光。

20)但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的`天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

21)小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

22)太阳西下,晚霞把大草原抹上了一层层红红的胭脂,大草原的热闹停止了。

23)我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

24)冬天的美景毕竟是说不完的,因为它实在太美,太美,我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的,所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节,其实冬天也是个温暖的世界。

25)一切的故事逐渐退场,城市在夜色中睡去;唯有路灯低垂着头站在路边,孤独的发出昏黄的光。孤独的夜行人在路灯下前行,影子细细长长,逐渐缩短,成为一点,随即又逐渐拉长,再拉长。一阵风吹过,她用双手抱住自己,衣襟在风中晃荡。落寞,或是惆怅?自己的心事唯有自己慢慢品尝,就像受伤的猫儿蜷缩在无人的角落,用舔舐伤口的方式为自己疗伤。那个渐渐远去的身影,还有脚下被灯光拉长的影子,一起被夜的黑暗与梦胧吞噬,就像她从未走过一样。随之远去的,还有那半夜的喧嚣繁华与灯火辉煌。

26)虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

27)映照出衰草的枯黄。有迫不及待的步子热烈前迎,踏得绵软声在湿润发光的土地上响起,有诗人吟唱“像不像一滴眼泪的死亡?”

28)冬天,到处冰天雪地,唯独浩瀚的洞庭湖从不上冻。宽阔的湖水依旧波光闪烁,显出无比的活力和生机。

29)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

30)初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

31)秋天果实累累,我最爱吃苹果了,所以我约了几个朋友,一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸,又像红红的火苗,总之,我的口水留下来了。那些淘气的小苹果,看见我,摇头晃脑的,真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊,终于,快要把我们准备的篮子快装满了,可惜这时候风姐姐一吹,一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡,啊,终于捡完了!小鸟在我们头上唱歌,太阳公公看见我们,笑得可高兴了。

32)秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱玉米谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

33)伴着五彩缤纷的花儿,度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听,春天的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中姗姗走来一个美丽的日子,让我们轻轻向她招手:春天,你好!漫步绿园,无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿,一些不知名的小草也已经开花了,花儿黄灿灿的,特别惹人喜爱。到处洋溢着一丝丝早春的气息,原来春天已经来了。

34)园林是美丽的。夜晚,雨点下在园林的小河里,如同一首轻快的乐曲。丝丝缕缕的月光洒在小河上,如同闪耀的灯光,为在小河里畅游的小鱼增添了几份美丽。

35)喜看山间多苍翠,遍地松香沁心扉。随着封山育林,这些当年消失的松树林,重新又长满了山间坡上。恢复往日秀美翠真之颜的大山,远远望去,好美的景致呢。

36)夜幕降临了,明镜般的月亮悬挂在天空上,把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。

37)春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

38)正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘。

39)在平静的沉睡般的湖面上,点点白帆随风荡漾。湖水漾起微波,几条小鱼跃出水面,翻转着身体,跳着“水上芭蕾”,瞬间又潜入水底,湖面又恢复了平静。游轮缓缓前进,驶向太湖仙岛。

40)春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

41)舞水河岸的防洪大堤上,盛夏的夜晚,也吸引了无数的人们,夜色渐渐弥漫,河水静静流淌,漫天的繁星倒映在清澈的河水之中如水晶般透亮,映照着整个河面,波光粼粼。微风拂来,沁人心脾,好不惬意。

42)新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。

43)刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

44)夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

45)走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤、痛苦,只有快乐。

46)大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。

47)渐渐地,雨停了,云散了,太阳也露出了笑脸,大地又明亮起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上一阵凉。

48)太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。

49)雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白面粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马、建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

naim丹桂是淡黄色的。一阵微风轻轻地吹过,它们就跳起了动人的舞蹈!而银桂呢?它啊,就像一位穿着白色裙子的公主,亭亭玉立地站在树妈妈的手心中。

51)雷声渐小,乌云散去,天放晴了。雨水积在路面坑坑洼洼的地方,积起了一个个小水凼,倒映出天空中洁白的云和白云背后的蓝天。走在街上的人们都小心翼翼的,怕溅起的水花会打湿裤脚,更怕踏碎了水凼里的景致。

52)冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

53)太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小娘张望着大地。

54)沿着荷塘,是一条曲折旳小煤削路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁旳。路旳一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光旳晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

55)窗外明媚着冬天成都难有的阳光,和记忆中泛起的那天一样,我醒来在这个星期天寂静的早上,听见那首歌被隔壁的男人轻轻吟唱。

56)右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些黄得透亮的柿子,像一个个可爱的小灯笼。在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个”小灯笼“轻轻地摇曳起来,闪烁着光芒。那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。

57)雨后,大地消除了自己的炎热,换上了一件清凉外衣,植物吮吸了充分的营养,重新绽开笑脸,这时天空中架起了一组七彩的桥梁,荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯—一滴、一滴的滑到地上,就在这时我们有了捉鱼的好机会。

58)春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

59)春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

60)鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。

如何优雅地写好辞职报告如何才能写好

员工在写辞职报告时,是需要慎重思考,绝对有必要三思而后行的。写作辞职报告,最重要的要注意以下两点:

1.理由要充分、可信。写辞职报告,一定要充分考虑辞职的理由是否充分、可信。因为只有理由充分、可信,才能得到批准。但陈述理由的文字应扼要,不必展开。

2.措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意。

为了使员工能够更好地保护自己的权利,从实践中碰到的员工因为提出辞职而利益受损的几个案例,总结出以下需要具体注意的方面,供想辞职的员工参考:

1、了解辞职权利的性质。

作为一名员工,在写辞职报告之前,不要仓促行为,也不要意气用事。想辞职时,就先要想清楚,你想行使的是哪一种辞职的权利,这种性质的判断,是需要一定的法律基础的。

员工辞职的权利,共计有三种,其一是与单位协商,这是不需要员工单独拟写辞职报告的;其二是员工提前三十日提出辞职,这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利,在现实中还是受到一些限制的,而且有可能会承担向单位支付违约金的责任,因此,在行使这种权利时,作为员工,应当深思一下;其三是即时辞职权利,这种辞职权利,员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的,但是这种辞职需要法定的理由。

2、寻找合适的辞职理由。

在想清楚辞职权利的前提下,员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职,并且在确定之后,寻找合适的辞职理由。协商解除,只需要双方同意即可,不需要特别的理由;预告解除,只需要提前三十日通知即可,也不需要特别的理由;即时辞职,需要特别的理由,其理由形式主要为单位不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。

3、措词温和,不可激化矛盾。

找到合适的理由之后,在具体行文时,不可语气过于生硬,不可因辞职报告本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全,不敢宣告理由而使自己被动。

4、顺利取得相应的证据。

员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请,自己写的辞职报告,单位发的工资条等各种证据,需要切记的是,证据需要是原件。

5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。

如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话,就要做好单位可能会向你索要的心理准备;如果你的档案存在单位的话,就要做好单位可能会扣留档案的心理准备;如果你的社保关系在单位的话,也要做好单位不给你办转的心理准备吧。

总之,辞职跳槽本身对于员工来说,是一个有风险的行为。在做出这个行为之前,需要深思并做好承担风险的心理准备,并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据,必要时,也需要求助于专业律师为妥。

如何能写好自我鉴定如何写好自我评价

回首四年的xxx大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

忙碌的大学四年生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

如何优雅地写好辞职报告如何才能写好

尊敬的医院领导:

您好!

不知不觉在上海医院呆了快一年了(去年5月进医院),在医院工作的近一年中,在医院各位领导的栽培和信任下,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力,学到了很多知识。非常感激医院给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。而今,我决定离开,也许这样会好一些。

离开这个医院,我满含着愧疚、遗憾。我愧对医院对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历威海奔腾的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲,也遗憾我什么都没能留下来。

祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

辞职人:

日期:

如何优雅地写好辞职报告如何才能写好

说起来题主也有提到因为待遇和晋升机会方面的原因,我不知道题主所在行业的形势和情况,也不否认这一点的确是一条重要的理由。但我认为这个理由的确不足以说服对你极好你能信任的领导,甚至都不足以说服你现在的自己。另外也不排除要挖走你的那边,真的可能是一个大坑。这一点,如果你的领导没有人品上的问题,真盼你好,你还真应该听听和想想,毕竟她的阅历比你丰富得多。

所以短期的职业期望和长期的发展规划,建议你再思考一下,也可以跟你们领导再探讨下,如果你真的想得足够清楚的话,就应该不会只停留在短期待遇和岗位title上,这一点在你这个阶段或许不是全部。

毕竟你才工作3年,你所认为能够承担一切风险的power是如何得来的?这确实需要做更全面的分析权衡,梳理一份清晰的思路和计划。若你能进行完整清楚的整理,就能获得更多的说服力和信心,领导也更能看到你的决心,意识到你已具备“飞出去”的能力,明白你不是在“赌气胡闹”,自然就更能够释怀和放手了(再留也是徒劳)。

然后再注意一点:欲速则不达。

不要抱着一副立马起身就要走的姿态去和老东家做最后的相处以及和领导会谈。我明白一旦敲定新岗位后心里的期待和对方的催促,以及对目前工作看似可以解脱的那种心态。但相信我这时候只有踏实一如既往好好工作和交接工作才是最佳的'办法,不要走个晚节不保。我在离职的期间因为没有合适的人接替工作还在积极帮着招聘,同时也把自己的工作重新梳理到非常细致形成sop,至少应付短期的上手工作基本上是足够了,所以我给出的期望离职时间领导们也都直接准奏了,即便那个时候还没有招到人。你想想,反正最迟也就30天,新东家这都等不了也没有诚意,老东家也不会和一个“踏实诚恳”的员工死磕到底的。

当然这些是我个人的经验看法,因为行业组织环境和个人的实际情况不同,操作细节上可能不同,但道理应大同小异。手机码字不容易,希望我说清楚了。

以上,均建立在题主描述的目前东家和领导没有人品或职业操守问题的前提,大家在寻求彼此和平分手的方式方法,如果前提不满足,那也就只能“断章取义”(根据法律法规走大义之道)了。

如何写好评语

不知从什么时候起,我们的班主任给学生写评语率先实现了"四化"--概念化、公式化、平淡化、冷漠化。请看下列两则评语:

(对学生a)。

该生能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,学习态度端正,学习目的性明确,上课专心听讲,按时完成作业,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,望今后再接再厉,争取更大胜利。

(对学生b)。

该生能积极参加各项活动,自觉遵守中学生守则,团结同学,尊敬师长,乐于助人,关心集体,学习目的性明确,学习态度端正,按时完成作业,上课专心听讲。望今后继续努力,争取更大胜利。

这两则评语有什么区别呢?恕我老眼昏花,看不出来。但是我可以断定,对学生c、d、e、f、g的评语照样可以用以上几句话进行组装,使那几个句子的作用发挥到极致,这就是实现了"四化"的评语。然而,与其说这是评语,还不如说这是拼句游戏。

那么,学生在你的班上呆了整整一年,难道就愿意看到你的那几句平淡冷漠的拼句游戏式的评语吗?当然不愿意。

因此,评语,呼唤亲切。

亲切的评语首先要有充实的内容,它必须能准确地概括出学生的特征,至少学生a与学生b的评语不能有许多雷同之处,因为即使是同一棵树上的两片树叶也不可能是一模一样的,何况是人。因此作为班主任,平时应深入到学生当中,把自己融入班集体中,不要以主任的身份,而应以班级成员的身份来观察学生,观察他们的志趣爱好,观察他们的性格品行,观察他们的行为习惯,忧学生之所忧,乐学生之所乐。只有这样,你才能了解到比较真实的学生,你才会知道谁较开朗,谁较文静;谁较刚强,谁较软弱;谁较率直,谁较拘谨;谁较有耐心,谁较浮躁;谁较自信,谁较自卑……只有在你了解到了这些情况以后,当你写评语时,站在你面前的才不会是一个个脸谱化的人物,而是一个个活生生的富有有个性特征的人。这时候,你想用公式化、概念化的评语来概括他们都不可能。但这还不够,你还必须了解他们的家庭情况,你必须知道他们的家都住在哪里,是远还是近;他们家庭的经济情况怎样,是富足还是拮据;他们与父母的感情如何,是亲近还是疏远;他们的生活环境如何,是清净还是嘈杂。只有当你进一步了解到这些情况以后,你才能明白某学生为什么具有品格a而不具有品格b,为什么具有习惯甲而不具有习惯乙,这样,你才能公正、准确、富有同情心地为某生概括出他一年来的表现。

亲切的评语,还要有优美的形式,象一幅淡雅的风景画,似一首清新的抒情诗,观之令人赏心悦目,读之使人心旷神怡。因此,写评语必须讲究句式的整齐,结构的匀称。例如我给1号同学的评语是:恬静中透出韧性,温和中不乏坚毅,对学习孜孜不倦,与同学和睦相处……,给2号同学的评语是:内向而不孤僻,沉稳而不拘谨,这是你取得好成绩的缘由;遵守纪律,做事认真,这又是你成为一个好学生的关键……。如此写的评语,句式基本整齐,且略有节奏感,读来朗朗上口。当然,写评语毕竟不是吟诗作画,不能有太高的要求,但至少我们在写评语时应有意识地考虑到形式这个问题,力求写得优美一些,因为世界上任何一件东西,要想使它成为美的,都必须有内容与形式的完美统一,缺一不可。如果你写的评语内容充实,感情真切,却没有很好的形式,甚至还出现病句错字(我就常看到一些评语中将"再接再厉"写成"再接再励")岂不可惜。

亲切的评语,更要有轻松的笔调,象一封真切自然的家常信,如一首欢快活泼的奏鸣曲。摈弃冷漠古板的语言,溶入纯朴幽默的口吻。不要让人觉得你是在说教,使人敬而远之;而要让人感到你是在谈心,让人亲而趋之。因此,你在写评语时要尽量避免使用"该生"这个刺耳的词语。因为"该生"的"该"字,只是一个冷冰冰的代词,它的作用相当于"此",说"该生",相当于说"此人",很容易使人联想起"此人不可靠","此人不讲信用"之类的句子,明显地带有轻视的口气。把这样的词安在学生头上,是不是有点过分?那么,不用"该生",又用什么呢?是不是可以考虑用"你"。"你"是一个面对面的称呼语,可以缩短写评语者与观评语者的心理距离。学生拿到成绩册,翻到评语栏,第一个映入他眼帘的便是一个亲切的"你"字,喜悦之情必然溢于言表,他会觉得老师这样称呼他是对他的尊重,是在与自己谈心。这样,他必然会饶有兴致地往下看。

如何优雅地写好辞职报告如何才能写好

尊敬的xxx经理:

我可能会在x月份某个您觉得方便的时候离开公司。从xxx年入职以来,我一直都很享受这份工作。转眼快x年过去了,我要重新确定我未来的方向。诚然,论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。但,因为某些个人的理由,我最终选择了开始新的工作。希望您能早日找到合适的人手接替我的工作。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。最后祝公司领导和所有同事身体健康,工作顺利,公司生意兴隆,发展越来越好!

此致

敬礼!

辞职人:xx。

辞职时间:xx年xx月xx日。

如何写好评语

在写。

评语。

时,教师既要看学生的思想,又要看其行动;既要看学生在校内的表现,又要看字生在校外的表现;既要看学生的原有基础,又要看一个学期以来学生的发展情况。这样,不但能让学生感受到老师对他的关注、关心,也让家长对孩子有一个全方位的了解。

2.对学生的评定要一分为二。

马克思的辩证论表明世界万物都有正反两面,有好的一面,也有坏的一面。“人无完人”即使是一个全面发展的好学生也有不足的一面,而学习成绩差的学生,也有其闪光点,如一些差生也有其好的一面——体育好、爱劳动等。

因此,我们教师在给好学生写评语时,既要讲述其优点,也应指出其缺点,让他们戒骄戒躁,看到自己的不足。这些学生的家长也可以通过《家长。

通知书。

》了解到孩子的薄弱点,以便有针对性地对其进行教育。

而在给差生写操行评语时,教师要尽量挖掘他们好的一面,进行表扬,让他们重新树立自信心。通过教师的评价让他们的家长对孩子充满信心,从而配合老师的教学,提高他们的学习成绩。

3.评语要因人而异。

在过去的教学中,一些老师写评语像给病人下的诊断书,参用好、中、差的固定模式,千篇一律。

例如,优秀生一律以“学习刻苦认真,成绩优异”,差生以“学习不认真,不刻苦,成绩差”,对一些表现平平的学生,少数教师还用“一般”两字进行概括,却抓不住他们不“—般”的特点。这样的评语,不但学生看起来索然无味,家长也不能了解学生在校的具体情况。

因此,教师在写评语时,一定要因人而异,写出适合每个学生特点的评语,让家长可以了解孩子最真实的一面。

4.语言要准确、恰如其分。

评语是一项征服人的艺术,要求言简意赅、恰如其分、明确清楚,同时教师还要把握好分寸,要注意评语产生的影响。

有一位老师在评语栏里曾经这样写道:“悬崖勒马,回头是岸,还来得及!”这下把学生的家长吓得不轻,不知道自己的孩子犯了什么大错,后来证实是老师为了警醒学生说重了话,闹了一场虚惊。因此,教师的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。

5.运用赞赏的语言。

一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来,他们才容易接受教师的教育,形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展。

如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语:“你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。但你的自由散漫不仅限制了你的发展,而且让老师不安,同学不快。如果你能加强自我管理,养成良好的行为习惯,相信各方面将会更加优秀。”这样的评语不但让学生感受到老师的爱,家长也能感受到教师对学生的关怀,从而取得很好的教育效果。

如何写好信

一封好的推荐信,能够通过列举真实的,具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长,与其余申请材料配合,进而支撑整个申请定位。使申请人在众多与自己条件相当,甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意,单单靠一封好的推荐信,很难达到被美国优秀大学录取的目的,推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。

举例:申请者a和b具有同样优秀的成绩和背景,但c大学面临只能从a和b中录取一名学生的窘境。a和b都将自己定位为“善于观察,乐于助人并且具有领导才能的人”。并且都在申请短文中做出了体现。这时候,轮到推荐信出场了。

a的推荐信如下:“做为校长,我可以肯定的告诉您,a是我见过的最优秀的学生之一,她不仅成绩优异,而且善于观察,时常帮助需要她的同学,她还是我见过的非常有潜力的学生领袖。”

b的`推荐信如下:“通过他的标准化成绩,我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀,我在此不再累述。我想告诉录取委员会一件b给我留下深刻印象的事情。xx年,我们学校举办50周年校庆晚会,做为最值得信任的学生干部,老师们都同意此次活动交给b来组织,但是令我惊讶的是:b主动跑来找我,告诉我这件事情应该交给x同学。在我眼中,x向来是一个不善言辞的学生。但b说服了我,告诉我说:“x同学其实非常有创意,但因为他天性内敛,所以不敢表达自己,时常显的不自信,这次活动,是重塑x同学自信的大好机会。”我听取了他的意见,晚会举办的非常成功。我知道,在这个过程中,b投入了大量的精力,在幕后做了大量的工作,但他把荣誉都给了他的同学。这是一个多么善于观察,乐于助人而且有领导才能的孩子啊!

孰优孰劣,已分高下。各位,如果您是大学招生官,您会录取a还是b呢?

如何写好作文

作文。

这是语文考试的重点,也是所有学生的难题,如何在短时间内提高自己的写作水平呢小编教你如何写好记叙文。

一、要有清晰的线索。

二、要有清新简洁的开头。

一篇六七百字的文章,如果在记人叙事之前就花两百字的篇幅铺陈,说些不痛不痒的。

开场白。

文章的内容便无法得以丰润。所以文章开头要去掉陈词套话切中文体开宗明义以清新简洁的语言引入下文。然而“小曲好唱口难开”要写好文章的开头并不容易。如果开头能恰到好处就能增加文章的亮点抓住读者的心。古人将文章的开头比做“凤头”也是很有道理的。特别是阅卷时间有限的考场作文文章若有一个简洁而又别出心裁的开头一定会使你的文章增色不少你的作文也必将在众多的作文中脱颖而出博得阅卷老师的欢心。

比如下面几篇文章的开头:

(一)“幸福是什么?幸福是一种朦胧的感觉,是生活的点点滴滴流露出来的一种快乐、温馨的感觉。”(《幸福》)。

(二)“在我的家里,珍藏着一件珍贵的雨披,说起这件雨披,还有一段小小的故事呢。”(《一件珍贵的雨披》)。

(三)“看,叶儿在一片称赞中舒展了;瞧,花儿在无数羡慕的目光下绽放了;望,果儿在芬芳的日子里成熟了。可你曾想过,是谁真诚地为它们提供了养分,是谁无私地为它们增添了活力呢?”(《奉献》)。

这些优秀的开头,有的开门见山,直入主题;有的巧设悬念,引人入胜;还有的妙用修辞,清新隽永。由此可见,好的开头必须具备以下两个要求:第一,简短,尽快进入主题,决不能在空洞的套话里绕来绕去。第二,清新,能吸引读者的目光。

三、要学会恰当巧妙的切入。

在生活中,一件事情的发生必然具有“起因——经过——结果”这一“流程”。而在作文中,如果完全照此顺序一一细说,文章则容易流于松散、琐屑。聪明的作者,往往善于从事情发生的某个角度切入,集中笔力描写重点内容,这样文章会显得结构紧凑,重点突出。事实上,一篇六七百字的文章,一般只适合详写两个片断(最多三个),其他内容只能略写。因此,恰当巧妙的切入就显得更为重要。在中考满分作文《勇气》里,考生是这样切入的:“我站在门口,手举起来又放下,放下去又举起来。唉,我实在没有勇气敲开老师的门!”然后叙述他为什么要来敲门道歉,重点描写老师无私奉献的举动带给“我”的震撼。结尾写道:“老师的举动唤起了我的良知,我还有什么不能说的呢?暮色苍茫中,我鼓起勇气,走向老师的门前……”这篇文章正是由于作者从事情的“中部”切入,节省了笔墨,优化了文章结构,强化了中心,所以取得了满分。

四、要有真实感人的情节。

好的记叙文之所以感人,原因在于其真实感人的情节。在设置和表达情节时,同样的事情,不同的人表达出的效果却大不相同。因此,我们要明确,情节的精彩部分是情感积蓄“关口”处的喷薄而出,可以是碰撞的爆破口,可以是悬念不断推进的“真相大白”。一篇记叙文,应将精彩的情节作为重点精描细写,并在此前做好事情发展的铺垫和感情的积蓄。这样,文章才会熠熠生辉。例如,大家熟悉的朱自清的《背影》,一开头就先交代了家中的光景十分惨淡的背景。在铺陈后,再通过细致描写车站送别时父亲买橘子的场景,把情节推向高潮。

五、要有流畅的语言。

对于考场作文而言,一来由于时间紧,不可能去字斟句酌,二来因为展示事情发展时必然伴有大量的叙述、交代、说明性的语言,所以要表现自身的语言功底,就一定要抓住片段、局部的语言描写。可以是气势磅礴,一气呵成的一组排比句,如:“生活像一桌菜,充满了人生的酸甜苦辣,体验却是一张嘴,细细地嚼,慢慢地咽,品尝生活的无限滋味;生活像一条路,充满了坎坷与艰辛,体验则是一双鞋,带你踏过重重险阻;生活像一条河,充满了急流和险滩,体验则是一艘船,伴你渡过惊涛骇浪。”也可以是思想深邃、含蓄隽永的哲理句,如:“生活就是这淡淡的音乐、淡淡的茶,飘出的是无尽的遐思与悠远的憧憬。”等等。

总之,要想写好一篇记叙文,除了做到以上几点技巧外,更重要的是在生活中要用心捕捉那些好的素材,从而让自己的文章散发出夺目的光彩。

如何写好作文

话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文,它既没有规定的题目,也不受文体的限制,无需对话题本身进行引用、分析,只要与话题有关的,不论写什么,不论采用什么样的方法,不论选用什么样的体裁,都是贴合题目要求的。同学们的生活经历有所不一样,文体写作水平各有千秋,所以我们应当记住:必须要在话题范围内选用自我最熟悉、最能写的资料以及最拿手的文体。这样,写出来的文章才会言之有物,才会有真情实感。

1、巧用修辞,力求生动新奇。比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的,只可是要根据特定话题和文体资料灵活运用罢了。如:以“爱心”为话题,《托起生命的绿洲》、《血浓于水》、《这个冬天不太冷》、《雨中,那把红雨伞》等命题,或比喻、或引用、或借代,生动传神,又比较新奇,能一下子抓住阅卷教师的注意力。

2、以小见大,缩小写作范围。话题作文的开放性强,限制少,题目大,加上五六百字的短文较难写实,因而对写作范围加以限制,将大题目化小写细,使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体是很有必要的。如:以“语文课”为话题,或揭露虚假:《一堂变味的语文课》;或活力感受:《多味的语文课》;或发挥想象:《假如我是语文教师》等等,这些文题从不一样的角度缩小了写作范围,选材范围更加明确集中,有利于我们的写作从小处着眼而顺利展开。

3、打破常规,运用发散思维。拟题不仅仅要快、要准,更要求新颖,能给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,拟出让阅卷教师怦然心动、过目难忘的好标题。如:《真想作个差生》、《停电真好》、《太阳从西边升起》、《渴望“非典”》等等,这些文题不落俗套,新思路、新视角、新体验,令阅卷教师大失眼镜。

除标题外,文章的开头和结尾要算是阅卷教师扫视频率最多的地方了。“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头决定了文章的大体走势,定下了全文的基调。然而,“万事开头难”,这就要求我们同学具备写作的基本功,诸如语言运用、布局谋篇等方面的本事。一般来说,只要我们同学的作文能够注意首尾呼应,为文结构不散乱,无论是用开门见山、设置悬念的开头,还是画龙点睛、卒章显志的结尾,都是能够的。

比如:我要求同学以“私彩”为话题写一篇文章,有个同学拟出《渴望》的文题,他在开头是这样写的:“放学已经很久了,教室里除了我,已经看不到一个同学的身影,他们都回家去了,可我却害怕回家……”这个同学在文章的结尾又是这样写的:“私彩害了我们全家,我多么期望爸爸和妈妈能从私彩的泥潭中拔脚而出,我多么渴望回到从前那个幸福欢乐的家”。你瞧,多么精彩的开头和结尾啊,作者采用了设置悬念和卒章显志的写法,值得我们同学认真地借鉴学习。

由此可见,只要我们同学在文章的开头和结尾处用足了功夫,精心地进行“包装”,开“龙头”结“凤尾”,龙凤呈祥,就必须能从大体上打动阅卷教师。

常言道:“巧妇难为无米之炊”。再高明的作家,如果没有材料,没有丰富的生活积累,他也是不可能写出惊世骇俗的好文章来的,因为生活是一切文艺创作的源头活水。由此可见,我们同学要想在考场上文思泉涌,超常发挥,平时就必须注重生活素材的积累,要进取地参与生活,关注生活,做生活的有心人,并且把每一天耳闻目睹的人和事及时地记下来,写成观察日记。

实际上,我们同学的生活范围、社会阅历毕竟有限,很多素材只能从书本、报纸杂志、新闻媒体上获得,所以同学平时必须有必须数量的课外阅读,并且养成作读书笔记的习惯,把看过的书分门别类地编成卡片式目录,把看过的报纸杂志根据自我的需要或储存,或剪贴,或抄摘,或写成札记等等。其次,名言警句,课文中优美的句段等都是积累的对象。这样一来,我们写起文章就能左右逢源、如鱼得水了。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”单有必须的“量”的积累是不够的,同学们要想自我的文章获得阅卷教师的欢心,一鸣惊人,平时就必须勤于练笔,尝试不一样文体的写作。练笔形式能够不具一格,或叙述或议论,或描述或抒情,除话题作文外,人物风景、心得随感等都要广泛涉足,从而不断地提高自我的写作本事。

一个人如果只是站在岸边不下水,他是永远也学不会游泳的,难道不是吗?

同一个话题,不一样的同学有着不一样的理解和诠释,正可谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。例如:我要求同学以“爱心”为话题作文,大部分同学选用的是教师带病为我补课,妈妈雨夜背我去医院看病之类千遍一律的题材,而有个同学却能抓住近期盛行的“非典”作文章,独辟溪径,以《爱的奉献》为题写出对妈妈(妈妈是“白衣天使”)因职业需要,整天看护病人而冷落自我的救死扶伤行为的理解,立意新颖,富有现实生活的气息,给人与众不一样的感觉。

如此说来,立足现实,从平凡的题材中挖掘出深刻的内涵,别出心裁地选材立意,并赋予它时代生活的特色,也不失为一种提高话题作文质量,从而取得高分的好途径,同学们不妨试一试。

在结束本文之前,我异常要强调的是,写好话题作文不是一朝一夕的事情,更没有什么捷径可走,我们同学仅有脚踏实地、持之以恒地进行全面认真的写作实践,才有可能写出高质量的文章来。

如何优雅地写好辞职报告如何才能写好

尊敬的各位公司领导:

您好!

自四月份入职以来,我一直都和喜欢,都很享受这份工作。三年的时间里,无论是个人成长还是我的个人生活,公司都给予了很大的帮助,工作中公司给予我提供了一个良好的平台和发展空间,让我从中学习到许多关于营销等方面的知识和技巧,生活中公司也给予了莫大的关怀,转眼间,三年过去了我要重新确定我未来的方向,因为某些个人原因,我最终选择了开始新的工作。

使出来昆明的我,感受到许多的情谊,我由衷地感谢公司这期间所给我的培养和各方面的帮助,也感谢公司其他员工在工作中的支持与协助!

古人云:相见时难别亦难,来云南能与公司结缘并与公司所有的人结下深厚友谊,是我到云南最为宝贵的东西,我们所有的人一起走过那么多的风雨岁月,相信我们无论什么时候,今后无论走到哪里,从事什么,这段经历都是一笔宝贵的财富,我为在恒鑫隆的这段经历而感到自豪,天下没有不散的宴席,昨天的相遇也意味着今天的暂时的离别,离别很多时候是伤感的,但我们要用乐观的心态去面对,因为今天的离别就是下次再次相聚的开始,人各有志,离去是不可避免的,由于自身家庭原因,还有目前在云南的生活状况,以及自己志向所期待的,真的感谢公司对我的挽留,请赵总谅解我的匆忙。

三年的时间里,也有许多的不对之处,工作由于能力和经验的问题也给公司带来了一些损失,请公司谅解,平时也与其他员工有过不愉快,也请大家能够原谅!好合好散,开开心心的来,大家就该愉快地分开,今后无论走到哪里,我与公司以及其他员工都会是很好的朋友。临走之前我会把工作交接好的。

最后:我衷心地希望公司在赵总的带领下,在不久的将来更辉煌,更美好……。

我正式提交辞职报告,请公司给予批准。

此致

敬礼

辞职人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

如何写好作文

标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象,在不知不觉中提高作文的品位,难怪古人说“题好文一半”。如果标题字数较少,两三个字,可以写一个字间隔一个的方式,显得不会太单薄;如果字数较多,十几个字,可以采取第一行写主标题,第二行写副标题的方式。但是,无论多少个字,我们都要事先数清标题字数,把标题端正的写在试卷第一行中央位置。

1、题目应该简洁鲜明,夺人耳目。

巧用修辞或格言俗语,使用富有诗意的语言,或揭示现实。

这种文字看似短,但“磁力”大,它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道,我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗?那么,我们将片断写精彩不同样会受到好评吗?另外,中间部分要多分段:一件事一段,略写的是一段,详写的内容可再分为二、三段,并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合,给人以脉络分明之感,自己也便于在分段中调整思路。

们结尾要稍长一些,一般写下四行或五行。如果少了,不能很好的概括上文;多了,会让人感觉有啰嗦或还没写完的嫌疑。写结尾的时候,在三行半和四行半班会比较美观。而且,这里的“行半”的半行要区别于开头。结尾的半行也比标准半行稍少些,让人感觉已经写完了,结束全文;而开头的半行则要比标准半行稍多些,让人感觉还没写完,下文还有。如此,结尾字数在70~90字,与开头大致各占我们现在的600的四分之一兰花吧。”

工整、流利的书写给人的印象是:如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使“耕者忘其耕,锄者忘其锄”。工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且,工整的书写也是一种礼貌的表现,书写工整,如同出门做客时整洁的穿着,是一种自重、尊人的表现。更何况,中考语文试卷大都设有卷面分,卷面分能得多少,那就要看你书写整洁清爽的程度了。

1、列。拿到一个话题,先想一下你对这个话题了解多少,再把所有的能写的东西都列出来。下面,我们来看两个例子。

例1:以“珍惜”为话题写一篇文章,那先列出所有我们对“珍惜”能联想起来的词语、事件。若联想一下“珍惜”的意思?那我们可以列出:珍惜——虚度——浪费——时间——宝贵——善待等等;如果想作有什么具体“珍惜”的人事物?一张照片、一支钢笔、一件往事、一个朋友、一位老师、一位亲人等等;那么象征我们要“珍惜”的事物?落花、昙花一现、春等等。

例2:以“黄河”为主题写一篇文章,那我们可以想想关于黄河我们知道些什么?母亲河、她的长度、她的发源地、她的历史变迁、她的特殊地貌、她的雄伟壮观、她的波涛汹涌、她对我们的意义、她的以前、她的现在等等。这样,有写的东西了,那么接下来的几步就显得简单顺畅了。

2、分。在上一步,我们已经列出了所有的可能。那么现在我们可以把以上的可能分门别类,这样方便我们进一步对主题进行理解。还是接着上面的两个例子。

例1:对于“珍惜”我们按照上一步我们列出的可能,分成“珍惜”二字的意思、“珍惜”的意义和需要“珍惜”的人事物三类。

例2:对于“黄河”,以上列出的词汇我们也可以分成几类。即长度、发源地、特殊地貌可以归为黄河的地理情况;母亲河、历史变迁可以归为历史方面;雄伟壮观、波涛汹涌归为她的自然景象;而她对我们的意义、她的以前、她的现在则就是我们对黄河的联想或感情了。

3、选。这一步,我们要在两个方面做选择。一方面,选内容;这么多类别,我们不可能全部都写入一篇文章当中啊?这里我们可以在所有的可能中,选出我们最熟悉的几个,然后划上标记。另一方面,选文体;既然已经选择了自己最拿手的部分,那么文体自然和容易选择了。探讨展开,我们一般用议论文;介绍某一事物,用说明文;记述某一件事,当然是记叙文。

如何写好求职信

第一、求职信要量身打造。既然要写求职信,那么是不是只写一篇便可以了呢?答案是否定的。就像节日里的短信,群发和定向发送的短信,接收短信的人的感受是不一样的,群发的会让人觉得敷衍了事,而定向发送会让人心存温暖。因此,求职信也需要量身打造。量身打造就要对企业的性质和职位的要求有所了解,所以一定要仔细阅读招聘信息,并要搜集用人单位的相关资料,这对日后的面试也会有所帮助。

第二、求职信要有你的风格。这一定是一封关于“你自己”的信件,但绝不是无厘头般的新颖,而是要把自己的特色融进职位要求里,而最好你独一无二的风格又恰好与该职位有惊人的契合度。总之,调动hr的期望,要尽最大可能的让hr觉得他们必须得和你见上一面。

第三、求职信千万不可太长。求职信不宜超过一页,设想如果hr收到一份四、五页的求职信,第一反应一定会是要不要看完这长篇小说,然后紧接着否定这一想法。你不仅白白浪费时间书写,还会让hr觉得你缺乏判断能力。当然,错字和病句就更不要出现了。满是错误的求职信,很难说服用人单位对求职者委以重任。

第四、求职信要实事求是。华而不实的语句大多时候都不适合在职场中出现,恰如其分的描述自己就好,以避免在日后面试的时候给hr带来过多的希望落差,可以说,求职信是用人单位对求职者的第一印象的凭证。

第五、求职信的格式要标准。通常第一部分是求职者得知该职位招聘信息的渠道,第二部分阐述符合用人单位的个人技能和个性特征,可以描述求职者所获得的成果和项目经验。第三部分表明求职者想尽快得到回应的美好愿望,切记标注联系方式,最后一部分要表达应聘者对用人单位阅读求职信以及考虑邀请面试的感谢。

求职者们一定认真仔细的写好求职信,让求职信成为你敲开用人单位的敲门砖,相信,好的开始是成功的一半,祝大家工作顺利。

如何写好作文

一篇六七百字的文章,如果在记人叙事之前就花两百字的篇幅铺陈,说些不痛不痒的开场白,文章的资料便无法得以丰润。所以,文章开头要去掉陈词套话,切中文体,开宗明义,以清新简洁的语言引入下文。然而“小曲好唱口难开”,要写好文章的开头并不容易。如果开头能恰到好处,就能增加文章的亮点,抓住读者的心。古人将文章的开头比做“凤头”也是很有道理的。异常是阅卷时间有限的考场作文,文章若有一个简洁而又别出心裁的开头,必须会使你的文章增色不少,你的作文也必将在众多的作文中脱颖而出,博得阅卷教师的欢心。

比如下头几篇文章的开头:

(一)“幸福是什么幸福是一种朦胧的感觉,是生活的点点滴滴流露出来的一种欢乐、温馨的感觉。”(《幸福》)。

(二)“在我的家里,珍藏着一件珍贵的雨披,说起这件雨披,还有一段小小的故事呢。”(《一件珍贵的雨披》)。

(三)“看,叶儿在一片称赞中舒展了;瞧,花儿在无数羡慕的目光下绽放了;望,果儿在芬芳的日子里成熟了。可你曾想过,是谁真诚地为它们供给了养分,是谁无私地为它们增添了活力呢”(《奉献》)。

这些优秀的开头,有的开门见山,直入主题;有的巧设悬念,引人入胜;还有的妙用修辞,清新隽永。由此可见,好的开头必须具备以下两个要求:第一,简短,尽快进入主题,决不能在空洞的套话里绕来绕去。第二,清新,能吸引读者的目光。

在生活中,一件事情的发生必然具有“起因——经过——结果”这一“流程”。而在作文中,如果完全照此顺序一一细说,文章则容易流于松散、琐屑。聪明的作者,往往善于从事情发生的某个角度切入,集中笔力描述重点资料,这样文章会显得结构紧凑,重点突出。事实上,一篇六七百字的文章,一般只适合详写两个片断(最多三个),其他资料只能略写。所以,恰当巧妙的切入就显得更为重要。在中考满分作文《勇气》里,考生是这样切入的:“我站在门口,手举起来又放下,放下去又举起来。唉,我实在没有勇气敲开教师的门!”然后叙述他为什么要来敲门道歉,重点描述教师无私奉献的举动带给“我”的震撼。结尾写道:“教师的举动唤起了我的良知,我还有什么不能说的呢暮色苍茫中,我鼓起勇气,走向教师的门前……”这篇文章正是由于作者从事情的“中部”切入,节省了笔墨,优化了文章结构,强化了中心,所以取得了满分。

好的记叙文之所以感人,原因在于其真实感人的情节。在设置和表达情节时,同样的事情,不一样的人表达出的效果却大不相同。所以,我们要明确,情节的精彩部分是情感积蓄“关口”处的喷薄而出,能够是碰撞的爆破口,能够是悬念不断推进的“真相大白”。一篇记叙文,应将精彩的情节作为重点精描细写,并在此前做好事情发展的铺垫和感情的积蓄。这样,文章才会熠熠生辉。例如,大家熟悉的朱自清的《背影》,一开头就先交代了家中的光景十分惨淡的背景。在铺陈后,再经过细致描述车站送别时父亲买橘子的场景,把情节推向高潮。

对于考场作文而言,一来由于时间紧,不可能去字斟句酌,二来因为展示事情发展时必然伴有很多的叙述、交代、说明性的语言,所以要表现自身的语言功底,就必须要抓住片段、局部的语言描述。能够是气势磅礴,一气呵成的一组排比句,如:“生活像一桌菜,充满了人生的酸甜苦辣,体验却是一张嘴,细细地嚼,慢慢地咽,品尝生活的无限滋味;生活像一条路,充满了坎坷与艰辛,体验则是一双鞋,带你踏过重重险阻;生活像一条河,充满了急流和险滩,体验则是一艘船,伴你渡过惊涛骇浪。”也能够是思想深邃、含蓄隽永的哲理句,如:“生活就是这淡淡的音乐、淡淡的茶,飘出的是无尽的遐思与悠远的憧憬。”等等。

总之,要想写好一篇记叙文,除了做到以上几点技巧外,更重要的是在生活中要用心捕捉那些好的素材,从而让自我的文章散发出夺目的光彩。

如何写好演讲稿

演讲稿好写,但如何写得精彩,写得吸引人,那就需要动一番脑筋。在这里小编直接给大家介绍一下如何写好一篇演讲稿,欢迎大家阅读学习!

演讲稿具有以下三个特点:

第一:针对性!演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。比如我们讲八荣八耻的重要性,你就要让大家听了之后,真的觉得八荣八耻挺重要的。

第二,可讲性!演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

第三,鼓动性!演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

l.开门见山 开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.从日常生活或切身体会入题 可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

4.用提问激发听众的思考 这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。

除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。【作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。】(下面举一则实例:“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解,我与他有同样的感觉。在这里,我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵活运用。

好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

1、层次 我们都知道看文章,一遍不清楚,可以回头再看,而演讲却不同,听众只能听一遍,因此要求层次、条理十分清楚,能让听众一听就明白。

那么,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?

根据听众以听觉把握层次的特点基本方法就是:在演讲中树立明显的有声语言标志,从而获得层次清晰的效果。(假设:我们班的一位学生参加评选十杰少年的'演讲,我就可以用了这样的两个开头来体现:“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟” 这一部分内容讲她爱学习,接着又用了一句诗“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”作开头,来讲她帮助同学,这样层次是不是就很分明了。) 此外,还可以运用过渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。

2、节奏 节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

1、把要点做一下总结。

2、展望未来,鼓舞斗志 在演讲结束时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚定信念,采取行动,会收到预期的效果。

3、用充满激情的话语作结 充满激情的话语能激起听众情绪的激动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。)

4、用名言、诗句、歌曲作结 用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深刻启示。

如何写好开场白

有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。

一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。

而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。

当然,正如“诗无定法”一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。

但一般来讲,它又具有一定的规律可循。

下面,我就我所体会的述其一二。

首先,演讲稿的内容、风格要根据对象、场合,甚至演讲者本人的一些特定情况而定。

用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲,即演讲稿既要适合你,又要适合他,同时,还要适合当时的场合以及规定的时间。

所谓适合你,是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。

否则,不仅会影响演讲效果,有时甚至还会弄得人啼笑皆非。

比如你是一个中学生,却偏偏要你去演讲一篇老成持重,带有严重教训口吻的演说词,你试试看?再比如你是一个饱经沧爽的成熟老练的长者,那么,你去对一群天真活泼的青年作一次情绪激昂、甚至不合自己身份的演说试试看?这效果是可想而知的。

所以说,演讲稿一般来讲要适合演讲人。

像1987年曲啸的题为《我的路》的演讲,就非常适合演讲者本人的身份、年龄、职业以及气质。

这次演讲的听众是大学生和大学里的老师们。

而演讲者本人就是一个大知识分子、大学教授。

他把自己的遭遇以及当时知识分子的真实心态呈现在听众面前,深深地打动了听众。

正因为这篇演讲稿准确地把握住了演讲者本人的身份以及其它一些特定的情况,所以,它隽永动人,易于接受。

所谓适合他,适合场合,这也是写演讲稿时必须考虑的。

比如你对一批山区的老农演讲,却不断地使用着“是可忍,孰不可忍”之类的文言句子,那么,尽管你的拳头握得再紧,你的声音提得再高,但听众的表情反映恐怕也只能是一片茫然。

而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥尔摩接受诺贝尔文学奖时所作的题为《我在美国的日子》的演讲,尽管它文气十足,讲究优美,但由于它适合到会的.听众,适合当时的环境,所以,被认为是一篇著名的演说词。

总之,演讲稿的写作,一定要注意它的适合性。

只有适合“你”的,才能易于表达,表达得更好;只有适合“他”的,才容易被人接受,取得应有的、更好的效果。

其次,演讲稿一定要有充沛的感情,有较强的说服力。

当然,二者在一篇演讲稿中有时允许有所偏重。

如果是一篇呼吁性的演讲,由于要考虑到它的煽动性,可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辩论性的或是一篇劝导性的演讲,由于要以理服人,所以,它可以偏重逻辑性、论证性。

不过,如果能将二者统一在一篇演讲稿中,则更好。

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