无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
大学班长思想汇报篇一
敬爱的党组织：
作为即将毕业的中共预备党员，要将自己的人生观和价值观同国家的政策方针和建设相结合起来，做一名优秀的、有魅力的毕业生党员是很必要的。就业是一个双向选择的过程，要为自己提供更多选择的机会，我们应该从以下两个方面努力。
首先，优秀的成绩、较强的沟通和组织协调能力是我们工作的基础。优秀的成绩不仅为我们以后的工作打下扎实的基础，提供正确的理论指导，还是我们学习能力的客观体现，能扩大自己的就业选择面。 求真务实，脚踏实地是土木工程人的本色和优良传统，也是做好土木工程工作的客观要求。认真负责的工作态度，是一切工作取得成绩的基础。诚信友善是人与人交往的基本要求，同事间的相处是否融洽对工作的影响也是很大的。同事有烦恼要努力开导，同事有困难要尽力帮助。和谐友好的工作环境会开阔人的心胸，扩展人的目光。
政工程公司从死亡的边缘救了回来，而且亮出了自己的品牌，为自己的事业打下坚定的基础，现在他准备建立自己的公司。作为土木工程本科毕业生，我认为我们应该从基层干起，从施工现场干起，用几年的时间去学习，提高自己的工作能力和经验，锻炼自己的组织和协调能力，以总工或者项目经理为目标，争取今后能独挡一面，干一番事业。
然而，我们只有不断深化自己的思想认识，将自己的价值取向和向社会做贡献结合起来，随时关注国内外大事，了解国际国内形势的发展，不断补充自己的人文社会科学知识，才能做出准确的分析和判断，选择一个有利于自己发展的平台。人是社会的人，我们作为生活中优秀的一员，在就业时应该充分发挥自己的主观能动性，和那些优秀的人探讨就业机会，最大限度的帮助那些成绩差的或是就业有困难的同学。当某个单位招聘的时候，我们应该从各方面了解清楚这个单位的信息后做出明确的选择后再决定是否参与面试，为那就业有困难的同学提供更多被选择的机会。
现在，在国家大力发展基础设施建设的大潮下，只要我们在做出一点努力，我相信所有的土木工程人都能找到如愿的工作。以上是我近期的思想体现，请党组织给予批评和帮助。
大学班长思想汇报篇二
9月12日，我电气1412团支部在第二教学楼105教室进行了“做‘六有’大学生专题学习”。本次学习主要围绕社会主义核心价值观的基本内容，学习宣传贯彻习书记于“做‘六有’大学生”重要要求。
本次学习分为两个小组。首先，由第一组的盖晓东带领同学们学习“培育与践行社会主义核心价值观”主题教育，让同学们深刻理解了社会主义核心价值观的内涵和意义。然后，第二组的闫郭楠对“争做‘六有’大学生——让青春在奋斗中彰显价值”进行了宣讲，使同学们明确了自己作为一名大学生的目标。最后，王金超等三位同学分别进行了发言，叙说了自己在本次学习中的心得体会。
有理想：前进要奋力，干事要努力。当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。
有追求：有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
有担当：青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。
有作为：当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽;同人民一起前进，青春才能昂扬;同人民一起梦想，青春才能无悔。
有品质：青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。
有修养：“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。
大学班长思想汇报篇三
当新学期再次踏进校园那时候开始，我就知道自己的大学生活已经开始进入倒计时了。看着新生们陆陆续续的来到学校，我也想到自己刚进校园那一天。而现在，转眼间，两年时间就过去了。两年前，我带来的不只是我的行李，还有我满腔的热情和抱负。过去的两年让我感触多多；而后的两年，我要带着我的热情，向我的梦想奔去。
这学期开始了我们专业课的学习，感觉比之前的课程要难了。比如说国际贸易实务这个课程吧，因为基本上的内容我们都没有接触过，所以要从头学起。不像以前阅读、语法这些课，可以依靠自己以前积累的基础。还有二外，我选择了日语。老师说日语和英语属于两个不同的语系，学起来会有点难，现在我是深深感觉到了。虽然才上了没几周的课，但我已经感觉到了困惑，记那些单词就像在记莫名其妙的符号一样，现在每天花在日语学习上的时间占了总学习时间的很大一部分。不过我也乐在其中，毕竟能够把它学好对自己也是有帮助的。
此外我还选择了二专——法学。也许对于大三的学生来说，学二专是有点迟了，因为到了大四就得准备两篇论文。可是在我意识到大学是我最后一个可以专心学习的地方之后，我还是选择了读二专，不管怎么样，能学就是好的，多知道一点对自己以后的帮助就会多一些。
专四的成绩已经出来了，我不知道该用什么词来形容自己得知成绩时的心情。考的不差，却比考得差更不是滋味。79分，离优秀仅有一分之遥。我宁愿自己是71分，也许这样心里就不会那么难过了。我试着想，要是答题时字能写的再漂亮点，也许就能多得一分；要是答题时不那么粗心，也许就能多得一分；要是阅卷老师仁慈一点，也许就能多得一分。可是我明白，这些“要是”都不会发生，我能做的不是后悔，而是从后悔中振作，从后悔中汲取经验。这一分，也许正说明了我的基础还不是很扎实，还应该加强。过去的就过去了，我现在应该准备的是专八的考试，从现在开始，一步一步扎实的走下去，希望专八能填补今天我心中的遗憾。
除了学习，我还找了一份兼职。这份兼职很有趣，是教一个成年人口语。其实不能算教，更准确的说是沟通，是互相帮助。为他也是英语专业毕业的，现在从事it行业。他告诉我一个英语专业的学生只有口语好，才是真正的好，才会比别人更有优势。他说他希望能做到说英语就像说中文一样自然，能够脱口而出。我我很喜欢这份工作，因为在这过程中，我收获的也许比他更大，不仅可以锻炼自己的口语，还能获得很多学校之外的知识。我希望自己和他一样不仅能把英语当成一种工具，更把它当作一种热爱。
这个学期，我把自己的学习生活安排的很充实。我希望，我可以一直坚持这份学习的热情，也希望自己能取得更好的成绩。
大学班长思想汇报篇四
敬爱的党组织:
我今天在这里与大家一同讨论的主题是：“如何把创新思维和社会实践紧密结合起来，做到勤于学习，善于思考，勇于探索，敢于创新。”中国研究创新思维的第一人郎加明是这样说创思维的：“创新思维是人类永远怒放的鲜花，创新思维是人类永远最稀缺的资源。创新的核心是创意，创意的“密钥”是创新思维。创新思维是价值之源，创新思维是一种软实力。说到创新思维呢，我就想到汪老校长给我们的演讲中提到说，上大学的目标之一就是锻炼想象力，想象力是大学存在的理由。这里的想象力其实就是创新思维的源泉。我们现在是刚刚从封闭的高中走进开放的大学的时候，培养创新思维旧显得尤为重要和紧迫。在我看了那本书《身边的楷模》，其中一位***员的创新精神让我十分佩服。下面看一下他的简历。
骆清铭，1966年生，湖北人。教授、博士生导师，**党员。1999年受聘教育部"长江学者奖励计划"特聘教授(首批)，xx年荣获国家杰出青年科学基金。xx年当选国际光学工程学会会士(spiefellow)。什么是创新？中国科学院陈难先院士认为：创新不是紧追热点或重点事物，它是少数人在少数时间、少数阶段经历困难与失败但意志毫不动摇才能达到的境界。只有从别人没有想到的、甚至从冷门入手，才叫创新。骆清铭的.创新之路，就是这样开始的。他是第一个将光电子技术应用于生物医学研究中，创建了一个新的交叉学科。但是呢，创新思维始终只是一种意识，必须在实践中发挥它的作用。有学者说：“只有把创新思维和社会实践紧密结合起来，当代青年才能在科技日新月异的时代，实现理想与社会现实的激情碰撞。那让我们看一下骆清铭又是如何把创新思维与社会实践相结合的。
1、学科建设上——在国内成功建设了第一个生物医学光子学学科，建立了生物医学光子学多层次系统性研究平台，在国际上率先建立了生物医学光子学学科教学体系等；建立了从本科至博士的系列培养计划与课程安排，并编写系列教材，其中包括《应用光子学基础》《生物医学光子学导论》《生物分子光子学》和《医学光子技术》等。已形成了良好的教学队伍和科研基地。
2、科研基地建设——xx年获准建设"生物医学光子学教育部重点实验室"，该实验室于xx年在教育部生物医学工程类的重点实验室评估中，荣获第二名；xx年获得承建"教育部生物医学光子学网上合作研究中心"，并于xx年顺利通过教育部组织的专家现场评审；xx年以新发展方向为基础，申请获准建设"湖北省生物信息与分子成像重点实验室"；xx年，由他领导的团队进入武汉光电国家实验室（筹），负责建设生物医学光子学研究部。
3、研究项目与成果——研究中心经过十年发展，已在五个方面建立了运行良好的实验室和研究方法，包括光学脑成像与神经信息学、光学分子成像与系统生物学、数字生命与生物医学信息学、光学探针与纳米生物光子学、多模式生物医学成像与组织光学。
4、学术梯队——培养了一支非常团结、特别能战斗的研究队伍，从筹建初期的3个人，发展到现在有正式研究人员24人，其中，教授6名、副教授9名、讲师9名；人员学科背景较广泛，涉及光电、计算机、生物、医学、化学等众多学科领域；这支年纪轻、学历高的优秀队伍中，有长江学者特聘教授1名，国家杰出青年科学基金获得者1名，教育部跨（新）世纪人才4名，教育部优秀青年骨干教师1名，湖北省杰出青年科学基金获得者3名；研究群体获"xx年湖北省自然科学基金创新群体"称号，并于xx年获"长江学者和创新团队发展计划"教育部创新团队荣誉称号。
大学班长思想汇报篇五
尊敬的党组织：
在接受党组织考验的这段日子里，我在努力学习理论知识的同时，还注重提高政治思想素质，积极向党组织靠拢。
时光飞逝，大四的生活转眼就快结束了，在这短短的一段时间里，我们经历了工厂实习和学校理论学习，现在有几门课程也即将结束，不知道是不是永远的结束了呢？我想我是不会让它结束的。现在已经面临找工作的时候了，想起以前上的枯燥理论课现在马上就可以派上大用场之时，发现已经被遗忘了好多了。我自己虽然还没去面试过，但从别的同学那里知道了好多的公司在招聘时喜欢提问关于专业课方面的知识，我想我们更应该把理论学好。我们现在面临着几大困境：专业课刚刚开始、招聘公司已经来了、上网关注信息、做简历和揣摩、模拟现场招聘等等。一切都在繁忙中度过。也许这就是大四的生活吧！我试图努力合理的安排好它们，可是睡觉是老是有这方面的东西让人失眠。不过，和许多同学交流了之后发现，我现在的忧虑完全是没必要的。我们此时需要有一颗冷静的心，要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作；面对机会的来临要抓住机遇，应对挑战，务实创新；在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的各方面技能和实践本领，善于在学习中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际效果结合起来，实现动机与效果的统一，这也正符合统筹学的理论。
以上是我的思想汇报，我会总结学习和生活中的经验和教训，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取。
大学班长思想汇报篇六
敬爱的党组织：
时间过得真快!转眼间，几个月的时间又过去了。我也结束了大三上学期的学习，并开始了大三下学期的进一步学习。这段时间里，我经历了不少事情，完成了既定的学习任务，做了一系列工作，从中收获了相当丰富的经验与知识，个人素质和能力有了一定程度的提高。同时，也遇到和发现了不少问题和不足。现从思想、学习、工作、生活四个方面具体汇报如下：
我始终保持积极进取，乐观向上的思想心态，时刻关心党团的动态，以汲取其新鲜的营养，来让自己的思想不断与时俱进。两会期间，我密切关注着两会的一些主要议题，思索着温总理的工作报告及其对议题的观点或回答。我从中获益匪浅，思想有了长足的进步，也更为贴近党和人民。不过，我的思想依然存在着不少的缺陷，如考虑问题不够全面、不够严谨;为人民服务的思想也不坚定，很多时候无法设身处地为总理想，以至于无法理解他的言行：思想觉悟还有待进一步提高。
这段时间的学习主要是专业课程的学习，自己在课余时间也学习一些专业以外的东西。当然这是狭义上的学习，广义上的学习那就无处不在，无时不有了。我秉持着一贯的认真学习态度，不缺课，不放弃，认真地学好每一门课程。尤其这段时间是学习地下开采、露天开采、通风安全等至关重要的.专业课程，我便更加刻苦地去学习。有考评过的课程，我都获得了不错的成绩。我也再次获得了学校与学院的奖学金。另外，从生活中，我也学到了不少经验、知识和技能，诸如沟通能力、兼职经验等等。而不足之处在于学习积极性有待提高，缺乏学习热情，尤其是对专业知识，没有那种刻苦钻研的精神，只是浅尝辄止，缺乏发现问题的能力等。
我身为班级团支书以及班级的一员，把分内的工作做好了，也积极策划和参加班级的一些集体活动。这段时间里，班级里举办了趣味知识竞赛、庆祝元旦晚会、庆祝女生节晚会、篮球比赛等团立项活动或班级娱乐活动。在其中，我也做了相当多的工作，为班级的和谐发展尽了自己的一份力，也作出了一定的贡献。为同学服务的同时，也提高了自己的策划能力、组织能力和工作能力，很好地诠释了个人与集体的融合与共同发展。不过，我的整体工作能力虽然进步了，但还是有待进一步提高，应该做更多的工作，尤其是学院的工作。
我有了更深刻的珍惜时间的念头，因此比较合理地安排了我的生活作息，努力避免浪费时间，较好地统筹安排了学习、工作、娱乐、休息的时间。不足之处在于依然存在一定的浪费时间想象，生活的惰性还比较强，缺乏对待生活的持久热情。
我已经是一名大三生了，大学光阴已经越来越少了，也越来越珍贵了。我应该把握这宝贵的时间去学习更多的东西，更好地提高自己、充实自己。如今，我刚刚接受了发展对象的民主测评，离成为一名共产党员，一名优秀的共产党员已经越来越近了。我必须继续不懈努力，戒骄戒躁，坚定地向党和人民靠拢，美好的未来就在前方!
此致
敬礼!
汇报人：xx
20xx年xx月xx日