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大学生数学感悟与心得体会(通用6篇)

时间:2023-10-08 20:42:36 作者:念青松 大学生数学感悟与心得体会(通用6篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

大学生数学感悟与心得体会篇一

《教育部高职高专规划教材:工程数学(建工类)》包括了线性代数、概率论、数理统计的基本内容,还介绍了matlab和sas,2个软件系统,8个数学建模问题,18个数学实验,66个建工专业的例题与习题。

[基础理论]+[数学建模]+[数学软件]三大模块有机结合的工程专科数学教学内容的设计方案,并以此编成了这本书。它有以下3个特点:

1、充分注意了工程数学基础理论的重要地位。全书以2/3的篇幅介绍了建工类高职高专学生所必需的线性代数、概率与数理统计方面的基础知识,仅删去一些烦琐的证明、神奇的运算技巧和少数几个概念。

2、强调“以培养创新精神和应用能力为重点”的指导思想。介绍了matlab和sas 2个软件系统,讨论了8个数学建模问题,列出了18个数学实验,有66个例题或习题具有鲜明的建工类专业色彩,使学生能感受到工程氛围,注意基础知识用于工程实践,并能在建模训练中培养探索、创新能力。

3、内容处理新颖。本书在强调数学概念与基础理论的基础上,进行了6个方面的渗透:

(1)渗透数学在工程技术中应用的实例;

(2)渗透数学建模思想;

(3)渗透数学实验方法;

(4)渗透数学软件应用;

(5)渗透经济效益意识;

(6)渗透科学思维方法。这样,三大模块有机结合起来,互相渗透,融为一体,成为一个新的课程体系。这种体系以数学知识为基础,实际问题为背景,数学建模为手段,数学软件为工具,既有利于教学手段、教学方法的改革,更有利于学生素质的综合提高。

本书大部分内容在湖南城建高等专科学校试讲多年,编者做过大量的跟踪调查,召开座谈会、调查会,与会人数累计上百人次,问卷调查不下千人,收集“读书报告”(或数学学习心得)600多份。这些调查充分证明,本书的内容设计与讲述方法,有利于提高学生的应用能力,有利于培养学生的数学意识,而且在后续课程学习中,数学知识也基本够用。

这本书是为房屋建筑工程、道路桥梁、给水排水、规划设计、风景园林、工程造价、房地产管理等建工类专业的高职高专学生编写的,也可供其他专业的高职高专学生和教师参考。讲授本书内容约需50~70课时,目录中打“xx”号的可作选学。

本书是湖南城建高等专科学校信息工程系数学教研室集体研究的成果。李天然副教授担任主编,张新宇、田罗生两位副教授担任副主编,参编人员分工如下:李天然编写第三、四、十一、十二章,张新宇编写第六、八章,田罗生编写第一、二章,龚卫明副教授编写第九、十章,龙韬讲师编写第五章,李俊锋讲师编写第七章。此外,何孟义教授、金庆华副教授、彭德权副教授、肖劲松讲师、郭冰阳讲师等也参加了本书大部分内容的教学研究。

大学生数学感悟与心得体会篇二

第一段:引言(100字)

大学生活是人生中一段重要的阶段,作为大学生,学习是我们最重要的任务之一。经历了一段时间的学习,我深刻感受到了学习的重要性。通过学习,我不仅获得了知识,还培养了实际动手能力和解决问题的能力。在这个过程中,我体会到了许多学习心得和感悟,下面我就来分享一下。

第二段:培养良好的学习习惯(200字)

良好的学习习惯是成绩优异的基础。在大学期间,我深刻意识到培养良好的学习习惯的重要性。首先,合理的时间安排对于学习非常关键。我学会了制定学习计划和合理安排时间,这样可以使我更加高效地学习。其次,定期复习也是非常重要的。在学习的过程中,我们会接触大量的知识,只有通过定期复习才能巩固所学的内容,避免遗忘和混淆。最后,积极思考的习惯极大地推动了我的学习进步。通过深入思考问题,我能更好地理解和消化所学的知识。

第三段:善于利用学习资源(200字)

大学里有很多学习资源,善于利用这些资源对于学习至关重要。图书馆是我们学习的好去处,经常去图书馆借阅书籍能帮助我们拓宽知识面。同时,学校图书馆还有很多学习资料和期刊,为我们的学习提供了很大方便。此外,学习不能只停留在书本上,还应该参与一些实践活动。在大学期间,我积极参与各种实践活动,这不仅帮助我将理论知识转化为实际技能,还让我更好地了解并适应社会。

第四段:合理安排课余时间(200字)

课余时间的合理安排也是大学生学习的关键之一。大学生活中不仅有学习任务,还有一些娱乐活动。对于合理安排课余时间,我有了自己的体会。首先,要学会分配时间。不能过分沉迷于娱乐活动,而忽略了学习任务。其次,要注重身心健康。适当进行适合自己的运动,参与一些社团活动,可以帮助我们保持良好的身心状态,更有助于学习效果的提高。最后,要合理利用社交时间。与同学交流学习经验、讨论问题,既能学到更多知识,又能增进友谊。

第五段:总结(300字)

通过大学生活的学习,我深有感悟。第一,要积极主动地学习。学习需要主动,要有追求更高的目标和动力。而且学习应该是持之以恒的过程,不能停滞不前。第二,要保持好奇心和求知欲。大学是探索知识的重要阶段,只有保持好奇和求知的心态,才能真正将所学知识应用到实践中。第三,要坚持不懈地努力。学习是一项长期的任务,这需要我们付出持久的努力和精力。第四,要善于总结和归纳。通过总结和归纳所学的内容,不仅可以加深对知识的理解,还能够更好地应对学习中的问题。

在大学生活的学习中,我获得了很多心得和感悟。通过培养良好的学习习惯、善于利用学习资源、合理安排课余时间等多个方面的努力,我取得了不小的进步。我相信,通过持续的努力和学习,我一定能够取得更好的成绩和更大的收获。

大学生数学感悟与心得体会篇三

时间过的真快,刚刚熟悉了这个校园,对学生才刚刚有点了解的时候可实习却结束了。

我是来自江西师大的数学系的一名学生,和十几个同学来广州番禺学校参加岗前培训,其实也就是实习,在这短短的不到半个月的实习当中,真正让我们体会到做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时,那出自学生一声声“老师好”更增加了对教师职业的热情。在这短短的十几天我们见识了学生的学习环境,参观了学校,这让我们大开眼见。

我的指导老师宋老师是一位很优秀的指导老师,他有着25年的教学经验。他对我这半个月的指导和点播让我受益匪浅,学到了不少知识。他是初一(6)班的班主任,同时还是初一(4)班的数学老师,这两个班我都上过课,也和学生有过聊天,时间真的是太短了,还来不及一一和这群活泼、可爱的孩子们谈心,我就得和他们告别了,想想心里挺难过的。

除了上数学课外,我还得实习班主任工作,在实习班主任阶段,由于晚上我们都有安排,没有时间去教室,有时开会结束的早时,我来到初一(6)班,我发现这群好动的学生们正安静的看着书,我担心自己进去会打扰到他们,我就会在走廊那里徘徊,之后我就会悄悄地走掉。大多数时候我会在下课时间去教室看看他们,和他们聊聊天。每天我都会想着大课间体育活动和他们一起玩,学生也都喜欢和我一起玩,那种感觉真的很爽。虽然时间很短,但我对学生的感情是很深的。

对于番禺执信学校,这是我所见过的最好的学校,这话一点都不假。记得第一天何校长带我们参观校园的时候,我就喜欢上了这所学校,羡慕在这里读书的孩子们。学校有美丽的风景,那些绿绿葱葱的树木,让我爽心悦目。当听到何校长说这颗那颗树是某某同学在某年某月栽种的,我更是不由感叹,这所学校真是全面发展人才啊!紧接着,校长又带我们参观了海洋馆,这是我前所未见的,我从来没听见过学校还有海洋馆,看着那一条条五颜六色的鱼,我连忙取出我的照相机,我要告诉我身边的朋友我来实习的学校是多么的与众不同。我们一路边走边看边听校长的描述,我一边拿着照相机不停地拍着这所美丽的校园。墙上到处都有很多雕塑和图画,就如李老师和我们介绍时说的一样,学校的每个墙壁都会“说话”,真的,我觉得这话一点都不假。但最令我们大家每个人都很今叹的是:学校竟然在食堂那里的草坪,目前我一时想不起来那到底叫什么,但是我大概知道那里汇集了几乎所有的世界有名的古建,埃及金字塔、埃菲尔铁塔、长城等等,真是令人今叹,这些都很形象地向学生展现了一些古迹。真是想不到啊!

就在今天上午我听了一节初一(3)班的数学老师的公开课,这让我感受到了番执学校的课堂是给学生主动权,老师引导,学生思考并回答,我觉得这节课算是一节成功的课,可是当所有老师坐在一起评课时,我才发现老师教学真的很严谨,曾经我也到私立学校实习过,我也上过公开课,但老师们都会手下留情,不会在大庭广众指出错误,老师们会私下里指出缺点,再教我们应该如何如何改正。而番禺老师和领导会立马指出不足之处,这点还是很好的,让大家可以共享,毕竟每个人都有自己的看法,不同之处可以参考。

在最后的几天晚上,学校还给我们开培训的课程,就昨天晚上李主任讲的教学常规管理培训,让我们深刻的知道“动”、“懂”、“悟”着三个字对学生的重要性。在番执这所风景秀丽、人才济济的学校,很多的话我都无法用语言描述出来。这对我以后踏上教学工作岗位有着很好的借鉴,在此我感谢在番执这所学校的所以领导,师生给予了我这么好的平台。

大学生数学感悟与心得体会篇四

顶岗这几个月来,对于学生学不会数学,看不懂数学,有些疑问,自己以前小学时也没好好学习,数学也是上了初中才好好去学的,虽然不是特别厉害,但是至少我遇到的知识点我都可以理解,关于知识点特别的简单的题都可以根据知识点套知识点进去做。而对于我带的两个班学生的情况来看,尤其是在讲到函数这章内容来说吧,我发现他们真的不会去套知识点解题,一个知识点手把手讲了以后遇到也同样不会,根据他们的这些情况我想几点他们学会数学的原因:

第一点也是最重要的一点,他们对数学不感兴趣。兴趣是最好的老师,不喜欢又加之课程的增多,就会造成学生放弃自己不感兴趣的又费脑的学科。数学是一个需要逻辑思维、抽象思维结合的学科,需要去花时间学和研究,所以没兴趣也就不愿意去浪费时间研究了。就像我们对于自己不感兴趣的东西也就不愿意去花时间在这些东西上来,就得是一种浪费时间的行为。不感兴趣做起来对他们也是一种痛苦的事情。

第二点是学生的学习目的不明确。对于现在的大多数学生来说,他们不知道自己上学学习的意义在哪,更不知道学习数学有什么用,在加之由于升学无望,就更加不愿去学了。没有兴趣也学习的目的自然的数学就别想去学好。

第三点是学生上课不听课,这是直接导致学生放弃数学的主要原因。数学本身是一个逻辑性很强的学科,它不像其他文科类的学科不用特别听课就可以的,数学是需要学生参与课堂,认真听,听老师讲解。不是说学生自己看就不行,而是学生在老师讲解比自己看更少时间,就好比,学生听老师讲一个知识点他可能只需要花十分钟就可以消化了,但是如果他自己看的话可能需要花超过十分钟的时间去吃透这个知识点,初中的课程那么多,吃透一个知识点需要那么多的时间,在加上做题巩固的时间,花在数学时间就更多了,其他科也就自然少了时间去学。所以不听课也是导致学生放弃数学的重要原因之一,就像这句话:你永远叫不醒一个装睡的人,同样的你永远教不会不听讲的人。

第四点是学生学习数学时意志力的强。数学需要逻辑思维和抽象思维,有些题需要去推理,所以经常会遇到解不开题的挫折,有时候简单的题可能由于忘记了知识点解不出来,这些都是常有的事情。但是学生就认为自己就是怎么都学不好数学,这么简单的题自己也解不出来,也就为自己不学数学找了一个合理的借口。学数学需要一个坚强的意志力,学数学碰壁是常事,学霸的养成都这么来的,所以学不好数学也和自己在学数学的坚持度有关。

第五点是学生的学习品质差,学习品质是决定学生成绩好坏的一重要因素。

总之想要学好数学,需要学生爱上数学+上课听课+做题遇到困难要坚持+明确自己学习的目的+养成良好学习品质。

大学生数学感悟与心得体会篇五

大学生活是多姿多彩的,是我们人生中一个重要的阶段。在大学中,我们接触到了更加广阔的知识,结交到了各种各样的朋友,也经历了无数的困惑和磨砺。值得我们珍惜的是,在这个过程中,我们不断成长和进步,积累了许多宝贵的心得体会和感悟。以下是我在大学中得出的几点心得体会和感悟。

首先是关于学业的心得体会。在大学期间,我们需要面对更多的学习任务和挑战。我发现,制定一个合理的学习计划是非常重要的。每天合理安排学习时间,制定具体的学习目标,都能够帮助我更好地掌握知识。此外,我还发现积极主动地参与课堂,与老师和同学积极互动,也能够提高学习的效果。最重要的是,课余时间的自主学习也是非常重要的,通过自己的阅读、探索和实践,可以加深对所学知识的理解。

其次是关于人际关系的感悟。在大学中,我们遇到了许多志同道合的朋友,他们给予了我很多的帮助和鼓励。我明白到,良好的人际关系对于个人发展是至关重要的。与人为善、尊重他人、扩大社交圈子是我大学期间的经验之一。我学会了倾听他人、为他人着想,并尽可能地与不同的人建立联系。通过与他人的交流,我能够收获不同的见解和经验,这对我的成长和发展有着重要的影响。

第三点是关于时间管理的心得。大学生活中有很多事情需要处理,要兼顾学习、社团活动、志愿工作等等。我从中体会到,良好的时间管理能够帮助我们更好地安排生活和学习,提高效率。我逐渐明白到,要合理规划每一天的时间,对于每一件事情都要有明确的目标和计划。此外,学会放松和休息也是很重要的。适度的休息可以让我们更好地调整心态,提高工作效率。

第四点是关于自我管理的感悟。大学是一个自由度较高的环境,在这里我们需要自我管理自己的行为和习惯。我发现,养成良好的习惯能够对我们的生活和学习带来很大的帮助。例如,保持固定的作息时间、健康的饮食习惯、锻炼身体等。另外,培养一种积极乐观的心态对于我们的成长和发展也是至关重要的。面对困难和挑战时,保持乐观的态度能够帮助我们更好地应对,战胜困难。

最后一点是关于职业规划的心得体会。大学生活是人生中一个重要的转折点,我们需要为将来的职业规划做好准备。我明白到早期的规划和努力能够为我们的未来奠定坚实的基础。在大学期间,我参加了一些实习和社会实践活动,这不仅丰富了我的阅历,还让我更加明确了自己的职业目标。与此同时,我也认识到要不断学习和提升自己的能力,为将来的就业做好准备。

总之,大学生活是丰富多彩的,也是充满挑战的。通过经历和体验,我得出了一些有关学业、人际关系、时间管理、自我管理和职业规划的心得体会和感悟。这些经验不仅帮助我们更好地度过大学生活,而且对我们的人生发展具有重要的指导意义。希望大家都能够在大学生活中成长和进步,不断积累自己的心得体会和感悟,为未来的发展打下坚实的基础。

大学生数学感悟与心得体会篇六

大学生们在大学中学习了很多专业知识,但除了这些知识,还有很多不同领域的经验和心得体会值得分享。一些大学生通过自己的生活积累和阅读,并结合自身的专业知识,得出了一些深刻的感悟和体会,并积极地与大众分享。这种分享不仅能帮助大家更加全面地了解问题,也能激励更多的人走上分享之路。

第二段:个人成长的心得体会

很多大学生认为,大学生活是人生的一段很重要的历程,是自己成长和发展的关键时期。有些同学通过系统反思自己的成长路径,感受到成长的艰辛,同时也发现了一些成长的突破点和方法,他们会积极地分享自己的感悟和心得体会,以便更多的同龄人感受到成长的重要性。

第三段:职场准备的经验分享

职场需要大量的经验积累和相关知识的了解。一些大学生通过自己的实践经历或者在校期间的兼职实践,积累了大量的经验。这些积累可以帮助他们更好地适应职场,在工作岗位上取得更大的成功。在此基础上,他们可以向大家分享自己在职场中的感受和思考,让更多人受益。

第四段:社交经验和沟通技巧的分享

大学生们通常面对很多社交场合和人际交往。一些同学通过自己的实践经验和学习,获得了很多成功的社交技巧和沟通技巧,这些技巧可以帮助大家更好地处理人际关系和有效地进行沟通。他们分享的经验可以让其他人学习借鉴,在实际生活中更好地用到这些技巧。

第五段:分享的价值和鼓励

分享是一种美德,不仅能帮助别人更好地了解问题,还可以激励大家更积极地去分享和交流。当我们分享自己的体验和感受,不仅能够让别人从自己的经验中获益,也能让自己在分享中成长和进步。因此,我们应该积极地向大家分享自己的心得和体会,并鼓励更多的人走上分享的路。

结论:

大学生活充满了挑战和机会,通过自己的学习和实践,每个人都能积累很多经验和心得。分享这些经验和心得对于自己和他人都有着很大的价值。因此,我们应该更加注重此类分享,将自己的经验传递给更多的人,让大家在分享中共同成长。

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