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热门公安局法制培训总结大全(20篇)

时间:2023-10-31 15:08:38 作者:雅蕊 热门公安局法制培训总结大全(20篇)

培训工作总结是在一段时间内对培训工作的整体表现进行总结和概括的一份重要文件。以下是小编为大家收集的具有参考价值的培训工作总结范文,供大家学习借鉴。

法制工作培训总结

上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。透过这次开会,我的.感触很多。

能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的`眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!

教师法制培训总结

今天,我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。

戴主任告诉我们,“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的品牌项目,市、区领导很重视,符合区政府“平安高港”、“法治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育进课堂”主题,不断提高在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性,使之形成制度化、规范化、科学化、常态化,奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此,我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重,也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。

通过培训,使我懂得了法制教育进课堂,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训,我还学到了如何在法制教育进课堂方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,法制教育进课堂,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的`学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习,让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,提高自身法制素养。要学习法制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。

法制培训总结

依据上级指示精神今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围我们密切结合学校的实际广泛开展普法教育工作积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道促进了学校事业健康、协调的发展为维护社会稳定促进建设平安荣成构建和谐社会创造了良好的法制环境。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标我们认真制定了活动月工作计划统筹安排强化管理采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习反复研讨不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设学校成立了以校长为组长副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置建立了以校长室为龙头以教导处为主体以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法制宣传教育网络体系学校加强了与当地公安、交通部门的.联系在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作聘请了兼职法制副校长和法制辅导员进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用开辟专栏大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动为提高法制宣传教育的效果我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式不断提高学习的效率我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;4月学校进行法制教育主题班报评选活动;5月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;9学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划10月进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏采取多种形式努力提高青少年法制教育的实际效果。

法制工作培训总结

这天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的`感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的'心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的潜力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,就应严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

法制培训总结

近年来,我国的青少年犯罪明显增多,为了让我们更加深入地了解法律,远离犯罪,做一个真正知法、守法的好学生,我们学校特地为我们组织了法制教育知识讲座,来宣传法律知识。

这次的讲座使我受益匪浅。有了法律,才会有一个有秩序、充满着正能量的和谐社会。而作为青少年的我们,更不能做犯法的事。我觉得青少年犯罪的根本原因就是他们的法律意识太差,他们禁不住诱惑,抱着“试一试,没什么大不了”的心理,结果却受到了法律的惩罚。所以我们要有自控力,不能受不良诱惑的影响,培养自己健康的心理素质,养成良好的习惯,这样会对我们的一生都大有益处。

在这美好的青春时节,让我们朝着正确的方向,扬帆起航吧!

教师法制培训总结

加强少年儿童的法制教育,预防和减少少年儿童违法犯罪是学校德育工作的一个重要组成部分,也是班级德育教育的重要部分,把法制教育工作牢牢抓在手头,确保违法犯罪率为零的成绩,回顾这一学期的工作,我主要抓了以下几点。

对学生而言,理性的法律条款是枯燥的,不具感染力的,为了让宣传教育的工作能在学生中引起注意,我采用了生动形象的图片展示,让学生从一个个鲜明的画面中感受到犯罪的可怕,我先后展示过珍爱生命,预防青少年违法犯罪,遵守交通规则等图片的展览,使学生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期观看了各种法制教育专题的讲座。一学年中,法制讲座共有8课时,涉及了所有的学生,讲座内容丰富,精彩纷呈,寓法制教育要求于真实感人的事例中,用身边的典型故事感召学生的心灵,帮助学生辨明了事非,从小树立遵纪守法的观念,增强了学生的守法意识,为了使这项工作能持之以恒地开展下去,学校德育处还要求各班级在班级的板报中开辟了学法园地,把学法的工作渗透到学生的自我宣传中,通过学生的自主参与、自主实践达到自我教育的目的,确保了宣传工作的长期化、持久化,做到了法制宣传常抓不懈。

少年儿童违法犯罪的根源有很多,现代媒体的引诱、家庭环境的影响,校园周边环境的污浊等等,都可能导致少年儿童走上犯罪路,对于学生而言,最大的诱惑是学校附近的网吧和游戏机房,净化了校园的周边环境成为我们的首要问题。另一方面,可以采取积极有效的措施防止学生到这些娱乐场所,例如:本学期我针对我们班,我的措施是大力提倡学生利用放学的时间阅读报刊杂志以及名人传记、名著等,还有开展英语角活动,各类兴趣小组,以次来转移学生玩网络的兴趣。再者,就是一旦发现有同学到网吧娱乐要采取果断措施制止。

学校为了加强学生的思想品德教育,使思品教育更有针对性、实效性,把问题学生作为品德教育中重点帮扶的对象,首先我对下列五种类型的学生进行排查摸底。一小偷小摸,这些学生有的偷盗学校的财物,有的偷拿家长的钱财,有的甚至走上社会偷窃商店里的财物;二不讲礼貌,这些学生满嘴脏话,语言下流;三惹事生非,胡乱打人,这些学生常常喜欢用暴力聚众欧打,欺侮弱小;四学习习惯特差,上课无法正常进行,还常常捣乱;五花钱阔气大方,嘴中零食不断。对问题学生的帮教工作,我提出了以下的管理措施:

1、建立起问题学生的档案。我对班里汇总起来的每一位问题学生建立了一份个案,在此个案中,分析了该生存在问题的原因,明确了帮教对象(班级里的班干部),设计了具体的帮扶措施。

2、进行跟踪调查。我要求帮教的班干部,每月对帮扶的对象开展细致的调查,并根据具体的表现反复抓,抓反复。

3、为了能和其他教师切磋问题学生的教育方法,我常常去和学校里有经验的老教师请教,探究教育的新举措。

4、定期召开家长会。家校合力是教育孩子的有效办法,我班定期召开问题学生的家长会与他们共同商讨教育大计。

少年儿童的法律道德素质关系到社会的安定,祖国的未来,作为教师,我将一如既往加强学生的法制教育工作,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,帮助青少年全面健康地发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。

教师法制培训总结

我在贵州省团校参加了未成年人思想道德建设骨干教师培训,在这期间听了很多专家及团校教师的精彩讲解,特别是谌贻琴部长的讲话,使我充分认识到了“加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感和历史使命”,谌部长告诉我们,未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事,作为教师要肩负起这一伟大的历史使命。通过这次培训我学到了许多实实在在的未成年人思想道德建设的知识和教育方法,实在受益匪浅。下面我就本次培训及工作实际谈几点肤浅体会,与大家共勉。

开课的第一天,谌贻琴部长指出:加强和改进未成年人思想道德建设,是贵州这块红色之州永葆革命本色的战略工程,是推进经济社会发展历史性跨越、全面建设小康社会的希望工程,是精神文明建设的基础工程,是关系每个家庭切身利益的民心工程。要通过实施“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程,进一步提高广大教师从事思想道德教育的能力,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,确保我省经济社会又好又快、更好更快发展,确保全省青少年全面发展、健康成长,确保我们的各项事业后继有人、兴旺发达。我充分感受到,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。

我们教育的根本目的是学生思想道德的教育,也就是做人。作为教师,其一言一行等都对学生起着举足轻重的引导作用,说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用。就象贵阳市未教所的李婧老师说的那样“上梁不正下梁歪”,那么作为一名思想合格的教师,必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静,善于认识学生。具备这些素质还不足够,还要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。

未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期,他们对外部世界充满好奇和渴望,乐于接受新事物,思维开放活跃,主体意识、平等意识较强。这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时,自始至终都坚持以人为本、以学生为中心,充分理解和尊重他们,改变以教育者为中心的思维方式,使未成年人处于教育过程的主体地位,要充分体现未成年人在德育工作中的主体地位,培养他们对道德问题的分析、判断能力,要关心未成年人的成长,帮助未成年人解决学习、生活中的困惑和矛盾,做到在服务中教育,在关心中引导。

谌贻琴强调:“社会主义核心价值体系是未成年人思想道德建设的灵魂和根本,也是未成年人思想道德建设的首要任务。要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本,通过深化热爱祖国、热爱家乡教育,深化共同理想教育,培养良好行为习惯,着力提高未成年人的综合素质和能力。要加强组织领导、精心安排培训内容、创新培训方式、加强培训管理,确保培训工程落到实处、取得实效”。

结合谌贻琴部长的讲话,我们在开展未成年人思想道德教育工作的过程中,应充分利用学校和社会这两个课堂、两个阵地,既重视课堂教育又重视社会实践,既进行认知教育又开展实践教育,使未成年人在社会实践中向人民学习,了解社会,体验生活,感悟道德,磨炼意志,培养创新精神和实践能力,努力做到知与行的统一,成为既有崇高理想又能脚踏实地为祖国、为人民服务的社会主义建设者和接班人。因为这一代未成年人,在今后的十年、二十年都将成为祖国的建设者,当他们走进社会的时候,也是我们国家社会主义市场经济体制基本完善、社会竞争日益激烈的时候,更需要他们具有创业精神和创业能力。因此,我们要把培养未成年人的创业精神,作为弘扬民族精神和加强思想道德建设的重要内容,在生动活泼、富有成效的社会实践活动中使未成年人增强创业勇气,提高创业意识,增长创业技能,勤于动手,大胆实践,不断创新。通过实践体验,把创业的意识和道德内化为健康的心理品格和思想道德素质,转化为良好的习惯和行为准则,更好地适应社会的需要。

贵阳市未教所的李婧老师说:“家庭教育是加强和改进未成年人思想道德教育的重要环节,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用”。而在现实的家庭教育中却普遍存在很大的偏差,重物质生活,轻精神生活,重智育,轻德育,重分数,轻素质。要彻底转变这种观念,把颠倒的观念颠倒过来,家长的教育理念首先要更新,树立科学正确的教育观。而且还必须掌握和运用科学的方法和艺术。父母要不断地加强自身的思想道德修养,将言传和身教有机地结合起来,一言一行,一举一动都要为孩子树立榜样。使他们努力成为学习型家长,起到以身作则的作用。使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

这次培训内容丰富,对未成年人思想道德教育理念做了深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,在今后的德育教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的品德骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

教师法制培训总结

为认真贯彻落实中央和省有关精神,拓宽思路,切实加强对青少年的.德育和法制教育,促进我校养成遵纪守法、依法办事的良好行为习惯,扎实做好青少年的德育和法制教育工作,充分发挥学校课堂主渠道作用,我校全面推进学科教育渗透法制教育工作,现将这学期来工作开展情况总结如下:

按照教育局统一安排部署,按照《中小学实施渗透法制教育工作实施方案》,我校将实施学科教学渗透法制教育工作真正落到实处,将学科教学渗透法制教育工作纳入年度考核内容,纳入中小学教师继续教育工作考核和教师年度绩效考核内容,同时也将学科教学渗透法制教育纳入教学常规检查中。

我校成立了领导小组,制定方案,组织教师继续认真学习《教师培训手册》、《法制教育与学科教学》和《教师法制教育常识》读本,教师结合本学科渗透点逐渐熟悉和掌握相关法律法规,因此老师们在教学中更加注重教学设计,尊重教学,科学导入,通过对法制渗透点的把握,促进学生对学科知识的领会和应用,促进学生对法律知识的了解和掌握,达到事半功倍的目的和效果。

教导处组织牵头,分学科,开展了学科教学渗透法制教育的示范课、优秀教案、优质课评比、集体备课,形式多样的活动,使各学科各年级教师对本学期如何在课堂教学中渗透法制教育有了清晰的认识和可借鉴的模式,促进了教师在学科教学中渗透法制教育工作中的成长。且学生通过学科教学渗透法制教育和专题教育学习,对相关法律知识有所了解、法治意识和遵守守法意识得到进一步增强。

另外积极鼓励教师在课堂教学中实践探索。要求教师做好学习笔记。在常规检查中,要求教导处认真检查教师教学设计,重点检查是否在教学过程中渗透了法制教育,并要求教师写出教学实践中运用“学科教学渗透法制教育”的渗透反思总结。

(一)法制教育渗透学科教学工作得到各位教师的高度重视,按照《中小学法制教育指导纲要》要求,结合学科特点,充分利用《学科教学与法制教育》一书,将相关法制教育融入课堂教学和学校教育活动的各个环节,提高法制教育的针对性、实效性。充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,把法制教育与各个学科教育有机融合在一起。

(二)与其他各种专项教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新局面。开展了一系列的活动:一是将一些和学生息息相关的法律法规制作成固定宣传材料上墙,营造法制校园气氛;二是结合每个月的班级黑板报设立“法制专栏”,开展法制教育和宣传;三是邀请法制组长到学校进行法律宣讲,丰富法制教育内容。

(三)组织专题教研活动。开展学科教学渗透法制教育优质课比赛、集体备课、教师问卷调查等活动。通过这些活动的开展,老师们普遍认为法制教育渗透学科教学是加强未成年人思想道德教育和法制教育的有效途径,特别是通过教研活动的开展,大部分老师都能按照《法制教育与学科教学》一书的指导进行教学。学生方面,由于法制教育内容进入课堂,学生在接受学科基础知识的同时,丰富了法制知识,增强了爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,尊重宪法、维护法律的这些意识有了明显的增强,特别是高年级的学生公平正义的理念,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

在数学学科数学中渗透法制教育时,必须将教学内容与法制知识结合起来,把握分寸,适时渗透。引导学生学习《未成年人保护法》。在数学课“认识人民币”中渗透《中华人民共和国人民币管理条例》,让学生明白爱护人民币是一种爱国的体现。

一是老师重视程度不够,缺乏对学科教学渗透法制教育工作重要性的足够认识。个别老师认为完成学科教学任务才重要,学科教学中渗透法制教育只会加重教学任务。

二是教师队伍系统培训学习不够。对学科教师加强专业技能的培训力度不够,教师对相应法律法规掌握不够,相应法制渗透点在教学中渗透不够到位或把握不够好。部分教师研究探讨相关教学工作的主动性和积极性还不够,受教学水平和知识水平的制约,还不能很好地使学科教学与法制教育有机融合,教学中只能“照本宣科”,不能从学生的生活经验和知识背景出发,润物细无声地对学生进行法制教育。

三是没有很好地利用网络、影视、图书室等资源来丰富法制教育的内容和手段。

(一)提高认识,重在落实。要深刻认识开展学科教学渗透法制教育工作的必要性和重要性,将学科渗透法制教育作为一项常规性、基础性工作来抓,确保法制渗透教育全面、有序、整体推进。

(二)加强督促、检查。教导处要深入开展督促、检查与指导。搞好县示范校创建工作,认真总结工作经验,以点带面,不断强化措施,深入推进我学校实施学科教学渗透法制教育工作。

公安局法制员工作总结

各位领导、同志们:。

我是**市公安局法制科科长,我在20xx年度的工作中,我和我们科室的全科民警在局党委和上级业务部门的正确领导下,经全体执法民警的共同努力下取得了一定的成绩,现将我个人在20xx年度的工作情况述职如下:。

1、本人在政治学习方面的情况。

执法监督,落实季度执法质量考评制度,每季度执法单位的执法情况进行一次全面检查考评。在执法工作中,为解决派出所民警和边防干警执法办案中咨询难、审批难的问题,局法制科抽调六名业务骨干,在一线进行执法指导和把关,提高干警的执法水平,确保了执法质量。

2、执法质量平时考评情况。

根据《公安机关执法质量考核评议规定》、《**地区公安机关20xx年执法质量平时考评工作实施方案的通知》的要求,**市公安局执法质量考评领导小组办公室对执法单位进行全面考核。

20xx年,**市公安局以开展社会主义法治理念教育活动和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动以及“大接访”为契机,紧紧围绕公安中心工作,狠抓执法质量,对推进公安执法建设,促进**市公安局执法水平和公安队伍正规化建设水平的提高发挥了重要作用。

处理,执法质量也随之有了明显进步。

近年来,执法能力得到提升,执法质量和执法水平逐年提高。通过练兵和培训,广大民警法律知识和业务技能有了明显提高,在执法中对法律、政策的掌握和运用能力得到了加强,在执法中依法办事和自我保护的意识和能力均有了很大进步。从检查情况看,在前几年执法质量考评中发现的普遍存在的问题,现在大多数都成了个别问题。刑事执法、治安行政执法以及劳教、复议案件办理基本做到了事实清楚,证据确凿充分,法律适用正确,程序合法,量处适当。法律文书的制作和使用也比前几年规范,办案质量总体上有较大提高。去年的劳教案件为0,今年我局办理了2起。

3、通过开展社会主义法治理念教育活动执法质量进一步提高。

教育有机结合起来,使社会主义法治理念教育深入警心,真正落实到具体的执法活动中。

由市公安局党委监察室和法制科组成督导组,对各科所队开展学习社会主义法治理念教育活动、民警读书笔记情况、对存在的问题进行剖析情况进行了督促检查。检查中我们采取了查看读书笔记、档案资料,找民警谈话等方式进行了检查落实。通过检查各科所队对社会主义法治理念教育活动很重视,都能够按照局里统一安排和部署,及时完成每个阶段的工作任务。各基层部门必读篇目都能学到,读书笔记比较全面,档案资料齐全。局中心学习组和各党支部还举办了社会主义法治理念学习园地。建立了社会主义法治理念档案。

通过督促检查,广大民警充分认识社会主义法制理念的重要意义,准确地把握社会主义法治理念的科学内涵,牢固树立“为谁执法、为谁服务”的观念,增强依法治国的理念,规范了自己的执法行为。

我们法制科采取随警指导、以案释法、现场答疑、法制讲座等形式,帮助基层民警提高法治意识、法律素质和执法水平。据统计,开展法制讲座、辅导答疑等执法服务200多次,解决基层遇到的执法问题100多个,为基层提供了优质高效的法律服务。

表现在“三个促进”上:一是促进了法制部门职能转变。目前,**市公安局法制部门在研究工作时,服务基层的意识明显增强,监督与服务并重的工作理念正在逐步确立。二是促进了基层“两个”建设。通过开展服务工作,形成了公安法制建设和基层基础建设“双赢”的局面。一方面,服务把法治理念、法律知识和执法要求带到了基层,以自身的行为带动了基层严格公正文明执法,进一步打牢了基层法制建设的基础;另一方面,基层所队通过加强法制建设,进一步规范了执法行为,提高了执法质量,夯实了公安执法工作的基础。三是促进了法制部门作风建设。过去上级法制部门主要是通过执法质量考评、法制调研等,了解基层的执法状况和执法需求,信息来源大都是间接的,服务队员通过与基层民警同执法,对基层执法的感性认识更加深刻,获取的信息更加真实可靠,能够更加切合基层实际,更具针对性和可操作性。

四、今后的努力方向20xx年已经过去,新的一年即将来临,总结过去我自己还存在许多不足,工作作风不是很严谨,业务知识还需进一步加强,在反腐倡廉工作中,总认为是领导的事,与已无关,没有从思想上做到警钟长鸣。特别是在执法办案中,对案件的审查有要求不严的现象,有事后再补的思想,这都会引起程序违法的严重后果。在今后的工作中我将不断总结经验,不断进取。在同志们的帮助下,一定会取得更大的成绩。

公安局法制员工作总结

2021年,全市公安机关在市委、市政府和市委政法委的领导下,在上级公安机关的指导下,深入贯彻落实党的__届四中全会、省委九届七次全会和市委十一届七次全会精神,深入实践科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作和重大决策部署,结合本部门工作职责切实做好重大项目建设重大决策的服务保障工作。按照统筹兼顾,协调推进的工作要求,着力推进成都“试验区”建设中的各项保障工作,为城乡统筹、“四位一体”科学发展、构建和谐成都,实现新“三最”目标,确保了成都市社会和谐稳定。经过广大民警的努力,圆满完成了市委市政府下达的目标任务。现将完成情况报告如下:

一、民生工程目标。

目标序号1:确保对口扶贫村农民人均纯收入增长幅度高于全市农民人均纯收入增长幅度4个百分点。

完成情况:结合对口帮扶的都江堰市紫坪铺镇沙湾村实际,科学确定扶贫项目,制定有效帮扶措施,狠抓资金落实到位,有力促进了该村灾后重建和经济发展,达到“农民人均纯收入增长幅度高于全市农民人均纯收入增长幅度4个百分点”的目标。

目标序号2:加强“成都通”电子政务平台和电子商务平台建设,10个新建点位审批;配合“成都通”完成违章信息查询技术接口开发和上线。

完成情况:2011年8月,实现了在“成都通”电子政务平台上的电子警察违章查询功能。同时,完成了“成都通”10个新建点位建设开挖涉及交通占道审批办理手续。

目标序号3:加强食品安全监管,协助加大对制售假冒伪劣食品和不合格食品的查处打击力度。

完成情况:全力配合工商、质监、卫生、食药监、烟草等政府相关部门开展整顿和规范市场经济秩序工作,加强食品安全整治,取得了实效。全市公安机关共认真查破涉及食品药品安全类案件,违规、违法案件查处率达到100%;投诉案件结案率达到100%。

目标序号4:积极开展就业促进工程,协助动态消除“零就业”家庭。

完成情况:将2021年市级单位编制外后勤公益性岗位30个目标任务分解由市局后勤服务中心牵头进行落实;市级单位社会公益性岗位1200个目标任务分解到交警支队落实;超额完成了市级单位编制外后勤公益性岗位目标41个;超额完成社会公益性岗位1700个目标任务。

目标序号5:开展医疗救助工程,协助完善精神病人医疗保障机制,确保对重性精神病患者实施阳光救助。

完成情况:今年,按照成民发〔2011〕110号文件精神,安康医院负责收治有暴力倾向精神病人或者有暴力行为的流浪乞讨精神病人,共收治85人,已出院80人。

目标序号6:协助开展环境治理工程,确保城区空气优良天数311天。

完成情况:牵头支部市建委、市交委、市城管局等相关部门,定期开展扬尘污染联合执法行动。加强机动车尾汽检测,严格按照双怠速法及自由加速法技术规范对车辆进行定期检测。

二、奋斗目标。

目标序号7:依法从重从快严厉打击刑事犯罪活动,严厉打击严重暴力犯罪、黑恶势力犯罪和关系民生的侵财类犯罪。

完成情况:突出主责意识,以为期六个月的“保平安^v^护民生”夏季会战为契机,严厉打击各类违法犯罪,切实维护了社会治安平稳。

目标序号8:坚决打击__支部和非法支部;对境内外敌对势力、^v^势力、宗教势力的渗透破坏活动,做到发现早,控制严密,处置得当。

完成情况:坚决防范、打击____支部、冒用宗教旗号的__支部的违法犯罪活动和非法支部的非法活动。处法工作实现“零进京、零聚集、零插播”的“三零”目标。坚决查处违法宗教活动。共处置违法宗教活动15起,处置办结率达100%。

目标序号9:加强流动人口服务管理,加快工作规范化、制度化和信息化建设。

完成情况:以“五个走进”为基本途径,在大量农民工返城和本市农民工因受金融危机影响留乡之际,制定具体的工作措施,支部、指导派出所和社区民警在流动人口清理登记工作中有针对性地开展流动人口服务管理工作。

目标序号10:强化中心城区交通秩序管理,深化实施畅通工程,加强占道停车管理,缓解城市交通拥堵,实施智能交通指挥系统一期工程建设。。

的发挥交通转换功能。四是稳步推进建设智能交通指挥系统一期工程。

目标序号11:结合实际,认真贯彻执行《2011年规范化服务型政府(机关)建设工作要点》,深入推进规范化服务型政府建设。全面贯彻《政府信息公开条例》,确保政府信息公开规范运行。深化应急管理工作,进一步提高应对突发事件综合能力。

公安局法制宣传月活动总结

在当今的社会中,人们对法律法规重要性的认识水平在不断提高,因此我们学校的广大教育工作者头脑清思路明,依法治校,依法执教,时刻以法律法规为准绳,教书育人,爱严勤相伴与法律法规同行,多方运作方法切实。法律法规沐浴着学校的阳光雨露,绽开了光彩耀人的法律法规之花。

一、提高认识,加强领导。

根据中心校通知精神,我们建立了法制宣传月活动领导小组,召开了全体教师会议,讲清开展法制宣传月活动的重要意义,提出了开展法制宣传月活动的具体要求,提高了大家的认识。

二、开展活动,丰富多彩。

1、大力宣传,营造氛围。各班级都出刊了法制宣传板报,红领巾广播站开辟了法制教育专题节目,宣传开展法制宣传月活动的重大意义、内容、方法、步骤。广大师生一致表示:一定要以法制宣传月为契机,认真学法,严格守法,用法律武器保护自身的合法权益不受侵害。

2、召开主题班会、队会,学生受教育。为了开好主题班队会,我们挑选了三年级老师先做了一节示范课,之后全校铺开。师生共同努力,设计好一节法制班队会。会后,学生把自己的感想写在日记上,使每名学生都受到很大的教育。

3、学科渗透,潜移默化。各科任课教师根据本学科教材特点挖掘法制教育因素,不失时机地、潜移默化地对学生进行法制教育。我们强调,要以法制宣传月为契机,上好法制课。例如,在三年级第三课《我们的权利受法律保护》第一节《个人财产受法律保护》的教学后,学生都高兴地说,这回我知道压岁钱属于我个人的合法财产了,以后,爸爸再随便把钱要去打麻将,我可不能给他了。可见,学生掌握了法律知识,就会用做维护自身的权益了。

4、征文比赛、手抄报展评,增长才能。我们在36年级学生中搞了法制征文比赛和手抄报展评活动,学生深受鼓舞,深化了法制进校园活动的开展。

三、方法得当,促进前行。

深入推进法律法规进校园,让法律法规服务于教育教学,使教育教学与法律法规同行,拉动学校工作的前行。

1、进行有的放矢的法制教育。

针对小学低年级学生年龄小、知识经验少、接受教育快的特点,我们在教育内容上进行一些常识性的法律法规知识的启蒙教育。结合法制挂图、生活中的实例进行法律法规知识的启蒙教育,采取讲故事、表演舞蹈、编创儿歌童谣等形式,寓法律法规教育与直观形象的活动中;针对小学中高年级学生好奇心强、思想不稳定、具有可塑性和反复性的特点,进行切实的施教,采取专题讲座、知识小问答、知识测试等形式,并充分利用隔周的法制教育课时间,对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等教育,并要求学生把主要内容记写在专用的法律法规笔记本上,号召学生要学法、知法、懂法、用法,达到学以致用;针对学生的兴趣特点进行“六个一”活动,即每周学一条法制小常识,每月出一期法制手抄报,每学期进行一次法制知识测试,每月进行一次法制主题班队会,每班收集一本法制教育手册,每班的园地必须有一个版块是法制教育内容。

总之,由于我校高度重视师生的法律法规教育,将其纳入学校工作的重点,纳入教育教学工作之中,做到了有教材、有教师、有教案、有课时,组织到位、计划到位、实施到位,收到了良好的教育效果。学校与家长、教师与学生间从没有发生过法律纠纷,依法治校,依法执教一定会成为师生的自觉行动,法律法规的种子一定会在我校的沃土中发芽、长叶、开花、结果。

教师法制培训总结

近日,华东政法大学完成2022年上海市法治校长与骨干教师专题学习培训。本次培训由上海市教委政策法规处主办、华东政法大学公共法律服务学院承办,全市16个区共计178名法治副校长、骨干教师参训。自20xx年以来,该法治培训已连续举办9期。

华东政法大学公共法律服务学院院长王月明介绍培训班基本情况。与往年相比,2022年的此次培训有五个特色亮点:首次开展网络培训,受疫情影响,培训地点从线下转移至云端;围绕中心、系统规划,培训课程基本上覆盖了依法治校、依法办学的各个领域;结合热点、突出重点,围绕近年来社会关注的热点问题,结合本市当前教育法治工作实际开展特色讲座;阵容强大、名师云集,培训邀请多位名师专家,围绕主题,深入探讨,分享学术成果;理论与实践相结合,培训专门设计“参训论文”环节,参训学员结合本职工作、结合本次专题培训,提交一篇高质量的小论文。

公安局法制员工作总结

   今年上半年来以来,在局党委的正确领导下,局法制科围绕局工作重点,结合工作职责,脚踏实地,较好地完成了各项工作任务。现将上半年以来的主要工作情况总结汇报如下:

(一)组织全科人员坚持政治、业务学习。

按照局党委安排的政治学习内容,全科人员坚持每周政治学习。认真学习了十八届四中、五中全会精神,参加党组织的各项学习活动。学习《^v^中央^v^关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的指导意见》,了解党和国家关于城市执法体制改革的方向,理清今后的工作脉络和重点。加强业务知识的更新的完善,参加了住建部组织的全国规划稽查执法专题业务培训。通过学习提高了全员的政治素养和业务水平。

(二)积极参与行政决策合法性审查。

合法性审查是行政机关在作出重大行政决策前必经的程序,也是法制工作机构的工作重点。上半年以来,在我局作出重大执法决策、制定依法行政配套制度、开展专项整治等工作前,作为领导决策的参谋与助手,法制科能够提前介入,向领导提供有关法律规定,对决策事项进行前置合法性审查,从而确保了决策出台有法可依。

(三)认真开展行政执法案卷核审工作。

按照《^v^中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《^v^xx省委贯彻落实〈^v^中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的意见》关于加强城市管理综合执法机构建设,提高执法和服务水平的要求,法制科对我局及执法人员在执法过程中形成的行政处罚、行政强制案卷的核审要求也在不断提高。经法制科与办案人员共同努力,我局案件核审工作得到进一步深入,案卷制作水平得到进一步提高。上半年法制科共核审案卷xx卷。在案卷核审过程中,修改各类执法文书xxx多份。通过对案卷的核审,加强和提高了执法人员制作执法文书的水平和办案质量。

(四)接受法律咨询,指导基层执法工作。

法制科为我局依法行政指导机构,承担了为局属各部门提供行政执法和有关法律咨询服务的工作。上半年以来,接待、解答执法咨询来人、来电每天不下xx次。向执法人员讲解有关法律规定和执法程序,同执法人员讨论执法工作出现新的解决办法,必要时深入现场了解实际情况,为基层执法人员解决执法中出现的各种复杂、疑难的问题。通过了解案情,撤销了x份向当事人送达的执法文书,其中责令改正通知书x份,限期拆除决定书x份,纠正了执法活动的错误行为。

(五)推动我局依法行政工作不断深入。

1、起草了我局行^v^力清单、责任清单和运行流程图,经局领导审定,完成报送工作;

2、修订了我局行政自由裁量权指导标准和编制说明,经局领导审定,完成报送工作;

3、起草了我局“双公示”目录,完成报送工作;

5、参与我局政务公开日活动,开展我局普法教育工作;

6、起草了我局xxxx年信用建设工作总结,代管我局信用信息数据的上报和征集工作。

(六)承办我局行政复议、行政诉讼案件。

上半年以来共承办我局的行政复议案件x起,其中x起案件经法制科努力,申请人已同意自行撤诉,行政复议终止;另xx起案件正在答复、办理过程中。承办行政诉讼案件x起,法院均未审结。上半年我局没有败诉的复议和诉讼案件。

(七)起草其他部门征求修改规范性文件的意见及人大、政协答复。

1、起草了《关于修改食品安全放心建设标准xx市级职责分工》的修改意见;

2、起草了《违规拆改房屋结构明确责任主体和查处程序的意见》的修改意见;

3、起草了《xx市城乡规划条例》的修改意见;

4、起草了对市人大代表第xxx议案及市政协委员第xxx号议案的答复。

(八)领导交办的其他任务。

1、参与市政府交办我局的市医院xx征收工作;

2、参与实施市政府交办我局的对原xx厂地块遗留建筑物处理工作。

(一)继续做好合法性审查工作,为领导决策献计献策,提供法制保障。进一步提高案件核审水平,切实加强执法文书的管理。

(二)结合党和国家对城市管理执法体制的改革精神,梳理我局的执法事权、事项及执法依据。结合工作实际,调整我局行政处罚、行政强制等事项及相关裁量标准。

(三)建立健全相关配套制度。起草我局的案例指导制度。以案例来展现在执法过程中的各个环节、履行的程序的情况,达到以案说法,从正面的案例中汲取好的经验,从反面的案例中汲取教训,从而更好的完成执法过程中的案件处理工作。

法制培训班的工作总结

同志们,为期两天的法制培训结束了,这次集中培训学习的时间虽然较短,但在局党组的高度重视和大家的辛勤努力下,圆满完成了学习任务,收到了很好的效果,达到了预期的目的。

开班以来,大家都能按照要求按时参加学习培训。学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,认真听课,保持了较好的课堂秩序,体现了我们全体干部的组织纪律观念和积极向上的精神风貌。

同志们,培训学习虽然结束了,但是学无止境。这次培训只是一次短期的、强化性的学习,而在岗位上的学习、在实践中的学习却更加重要。同志们回到工作岗位之后,要在这次学习培训的基础上,认真分析自己存在的缺点和不足,有针对性地学习、改进和提高。为了适应改革后繁重的工作任务,我们只有“华山一条路”,就是加强学习。仅靠我们一年一度的法制培训显然是不够的,大家一定要认识到学习的重要性和紧迫感,养成主动学习的习惯,树立终身学习的观念。在工作之余养成自觉学习的良好习惯,要舍得花时间、下气力、用脑筋。学习贵在自觉、贵在坚持,大家在繁忙的工作之余要学会时间管理的艺术,善于挤时间,从繁忙的事务中解脱出来,多留出时间认真开展学习。

培训结束后,大家就要重新投入紧张的工作中,希望同志们以此次学习为契机,在今后的工作中不断取得新的业绩,为xx做出新的更大的贡献。

公安局法制工作总结

坚持目标引领、底线思维,注重教育与治理相结合,着力整治群众反映强烈的社会问题。积极组织开展城区限制燃放烟花爆竹、涉黄场所联合整治行动、娱乐场所专项整治等多领域的依法治理工作,坚持普法与依法治理共同推进。与时俱进,不断创新,切实维护社会稳定,营造了良好的法治环境。

从全县实情出发,针对新的黄赌形势制定新的工作措施,有的放矢的开展查禁黄赌工作,科学评估打击黄赌工作成效,整合了办案资源,进一步增强内动力。

积极加强与县自然资源、水利、环保、林业、农委、市场监管等职能部门的联系,畅通信息渠道,开展了不同形式的食药环森安全大检查,摸排各类涉及食品、药品、环境安全的有效线索。

加强春节、清明节及重要节日期间烟花爆竹的安全监管,发布了烟花爆竹打非工作实施方案。认真履行公安机关对烟花爆竹安全监管的责任,严厉打打击烟花爆竹违法行为。

六、突出法治宣传教育,提高群众法律意识水平。

结合“法律六进”活动,局各执法警种部门和派出所先后深入县内各中小学校、企事业单位、社区居委会等单位场所开展法治宣传,通过主题宣讲、法治讲座、播放宣传片和接受法律咨询等形式,开展面对面的法治宣传活动。选定城关龙津桥社区、电信公司开展“零酒驾”社区创建活动,并邀请全国、全省劳模程大春、朱洪波、葛义学担任文明出行代言人,以发挥文明交通的示范、引领作用;围绕着“美丽乡村行”交通安全宣传活动。今年以来,全局先后为中小学、企业单位开展法治宣传九十余次,上万人(次)参加,发放宣传册页六万余份。

公安局法制员工作总结

    20xx年上半年已结束,在上级领导和处党委的领导下,在其他各科室及站(队)的支持帮助下,法制科按照科室的工作职责,严格贯彻执行省厅、市政府及市局、市处的安排部署,较好地完成了各项工作任务。现将具体工作汇报如下:

按照xx法治政府建设领导小组《xx20xx年度法治政府建设工作安排》的通知要求,xx支队持续优化法治化营商环境,贯彻实施《河南省社会信用条例》,加强社会信用体系建设。今年上半年,我科室向“信用中国”“信用交通”“国家企业信用信息公示系统”共上传408条行政处罚信息,主动协助9家失信企业修复了12条失信信息。提高了企业的市场竞争力,用“服务执法”为企业保驾护航。3月18日我科室向省厅、省司法厅报送的《主动服务企业助推信用修复》服务型执法典型案例荣获全省服务型执法典型案例征集活动二等奖,并在“法治政府建设看河南”公众号上进行推广。

1.根据市局工作安排,结合新修订的《行政处罚法》和《河南省行政执法条例》的规定,起草了《行政处罚案件主办人制度》、《行政处罚案例指导制度》、《行政处罚裁量权告知制度》、《行政处罚裁量权适时评估修订制度》、《行政处罚裁量权适用制度》共5项制度。

2.按照《关于提高行政处罚信用信息公示数据及时率和准确率的通知》的要求,结合工作实际,重新修订了《xx交通运输综合行政xx支队错案追究制度》。

3.为全面贯彻落实部、省交通运输执法领域突出问题专项整治行动动员部署会议精神,按照省交通运输厅安排,结合实际起草了《xx交通运输执法机构突出问题专项整治行动实施细则》开展交通运输执法机构突出问题专项整治行动。三、梳理权责清单,清理“土政策、土规定”

1.由于新修订的法律、法规出台,今年5月,按照市编办工作要求,我科室重新梳理了《xxxxxx支队权责清单》并对检查事项进行了归类梳理,共提出建议取消6项行政处罚事项,建议修改6项行政处罚事项(含高速罚款额度),建议增加26项行政处罚事项。

2.根据《xx交通运输执法领域突出问题专项整治行动实施方案》的要求,我科室针对成立以来的以本单位名义出台的文件、制度、通知等进行了认真排查,对不符合法律法规和上级规范性文件要求的土政策土规定全面予以清理,共涉及五项内容,并及时要求各县(市)执法大队,支队各超限检测站、执法大队、违章处理室即日起停止执行。此项工作结果被省厅点名表扬,并报送到^v^得到了好评。

根据省厅转发的外省抄告我市“道路运输重点营运车辆违法行为抄告信息”和“两客一危重点车辆抄告信息”及时分析案件案情,查询本市违法车辆信息,督办处罚并将结果按要求及时反馈。

利用“诚信交通”专题宣传活动,通过制作展板、悬挂宣传条幅、led屏播放滚动字幕、发放宣传页、微信转发等多种形式开展宣传活动,并制作宣传展板2块在火车站、高铁站、超限场所、xx广场开展展板宣传活动,共发放宣传页3000余份,利用超限站3块led屏进行滚动屏幕大力宣传,深入货运源头企业6家,宣传法律法规。

今年6月份我科室制定了20xx年度xxxxx培训计划,并于7月5号、9号、13号分三批开展执法人员培训,培训内容包括新修订的行政处罚法、民法典、道路危险品运输及企业检查、道路旅客运输及企业检查、公文写作、信息宣传、为民情怀与服务型执法等相关内容。

按照工作计划,今年上半年共进行了两次市xx支队执法案卷评比工作,第一季度评比案卷来源为抽检日常报批案卷,第二季度评比案卷来源为自行选报案卷。同时7月4-5日在xxxxxx进行了xxxxxx的案卷评比工作,由各县执法大队法制科科长参与互评,评比结果在执法监督通报上进行公布。

执法监督实行常态化管理。在市处执法监督领导小组的带领下,严格执法监督任务,突出执法监督重点,督促各被查单位积极整改,规范执法行为,提高执法质量。今年上半年共组织执法监督检查3次,针对执法过程中发现的问题,和省厅通报问题及时下发执法监督通报3期,按时反馈省厅执法监督日报、旬报5期。

按照省厅要求,我科室积极完善电子文书,全面实现违法案件线上立案、审核。办理过程全面落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度和重大行政执法决定法制审核制度。

法制骨干教师培训总结

根据xxxx市教委和东城区教委的.有关规定,我校在三月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动:

三月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

在三月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

在3月中旬,我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

公安局法制员工作总结

20__年自己在大队党支部的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的^v^精神,自觉践行科学发展观,严格政治坚定、执法公正的原则,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任,为构建和谐社会做了应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下:

一、思想政治方面。

坚持以^v^理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新时期亲民爱民的公安民警。

二、公安业务工作方面。

自己能做到服从领导,听从指挥。不断向雷锋同志和身边的。

先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为辖区的治安秩序平稳发展打下了坚实的基础,有力的构建起了和谐的社会风气。

三、组织纪律方面。

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接待群众,我都做到严格规范,热情大方得体,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政建设方面。

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,自觉维护人民警察在群众中的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。

五、存在问题及下一步打算。

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,主要是自己年龄大了,公安科技迅速发展,新知识新科学不断问世,不能很好的适应新要求。

针对问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

教师法制培训总结

9月15日,“国培计划(20xx)”张家界市中学道德与法治骨干教师工作研修坊第一次线下集中培训活动在张家界国光中学圆满结束,工作坊全体成员参与了此次活动。

本次活动中,工作坊管理团队不仅对工作坊研修方案及新颁的《道德与法治课程标准》等方面的内容进行了解读,期间还进行了团队的初期建设,包括设计小组团队名称、特色队徽、口号等等。

最后,一堂别开生面的观摩示范课让全体学员感受颇深。学员们纷纷表示在学习过程中受益匪浅,收获很大,并由学员代表分享交流了学习心得,表示将把学习成效转化为精神动力,扎实开展今后的教学工作,在各自的岗位上奋发有为。

此次活动,不仅增强了教师们的教育教学理念,促进了教师之间的交流与沟通,还进一步激发了教师专业发展内驱力,提升了教师构建课程建设共同体的能力。

教师法制培训总结

通过参加我镇组织的教师法制教育培训,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的'影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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