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最新援藏项目推进经验 技术工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-22 00:10:33 作者:翰墨 最新援藏项目推进经验 技术工作总结(通用5篇)

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援藏项目推进经验篇一

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本人20xx年*月研究生毕业于***大学***学院***专业,同年*月进入***职业学院任教。从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,现将任职以来专业技术工作总结如下:

一、思想政治方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。我与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件,配合系部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。

二、教学与教改方面

(一)教学工作方面

任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。我积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。

为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,在担任计算机信息管理、计算机应用技术、电子信息工程技术专业辅导员的工作期间,我主动担任《c语言程序设计》、《程序设计基础》、《管理学基础》、《visualfoxpro 程序设计》、《计算机专业英语》、《算法设计与应用》六门课专业课程,通过亲自授课,不但增强了我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。每年平均课时量充足,工作量饱满。

自任助理讲师以来,我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。到现在为止,我共带过计算机应用技术、计算机信息管理、电子信息工程技术三个专业三个年级学生,平均每年指导学生20余人。

(二)教学改革工作方面

在教改工作中,将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合,初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。针对实际工作体系重新构建课程体系,并按实际工作结构重新设计课程结构。针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以培养职业能力为本位,重新组织和设计教学内容。改造教学情境,打破单一的学习模式、课堂化教学环境,创设尽可能与工作实境接近的教学环境,实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。

运用先进的教学手段,不断革新教学方法,打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式,形成主要进行任务实施、学生主动构建,融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心,关注每个学生的特殊需要,尊重每个学生的职业成长体验,完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在实践教学方面,主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式,进一步强化学生的职业技能,在培养学生专业能力的同时,促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。

为更好的提高教研水平和能力,我积极参加多项教改。 改革和完善考核方式。建设考试测试题库,初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准;探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合” 和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。

(三)专业团队及实训基地建设工作方面

任职以来,做为信息工程系的专业教师,除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息,依据基于工作过程导向的教学理念,积极推进教学改革,探索适合学生专业学习的教学新路子。为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案,我多次到企业调研和总结,邀请和组织企业专家召开专业任务分析会,协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。为系部修订和完善20xx~2011各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。三年来一直对本职工作兢兢业业,吃苦耐劳,不计较个人得失,努力为把专业做强做大而奋斗。

同时为配合教学需要,为本系相关专业的建设提供配套教学实验条件,我参与了本系专业教育实习实训基地建设工作,同时还多次作为带队老师指导本系部相关专业学生的进行教学性实习和顶岗实习。

(四)科研工作方面

章节的编写工作。本人还作为参与人参加完成山东省教育科学规划“十一五”规划课题:“多元化高校入学考试模式研究”,负责模型设计和数据分析工作,目前结题材料正在报送中。

三、德育工作方面

教书必须育人,我在教学的同时更注重对学生德育的培养,从教以来我每年都担任本系相关专业的辅导员班主任工作,近三年来,先后担任了20xx级计算机信息管理、20xx级电子信息工程技术、20xx级计算机应用技术班的班主任工作。在当班主任工作期间,定时召开主题班会,加强学生的爱国主义教育,并对大学生对高校的生活出现的问题进行活动设计。通过丰富的活动,学生的社会责任感得到提高,同学之间交流也活跃起来,班级凝聚力和活力得到增强。同时我从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想交流;对其错误的习惯进行改正。在班级的整体管理上,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结;重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策;努力做到对学生有爱心、信心、对工作有恒心。

总之,本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下,任现职以来,在教学、科研、课程建设、专业建设、班主任等工作中均取得了一定的成绩,基本达到了讲师的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习,进一步提高自身的素质,更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

**职业学院

**系

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**年**月**日

援藏项目推进经验篇二

20xx年7月,我顺利地完成学业,我毕业于黑龙江工程学院道路桥梁工程专业,20xx年7月来到丹通十三标至今,已经是紧张而又充实的大半年,主要从事全线测量工作。在此期间,我在工作和学习中不断的成长,我立足岗位,不断加强业务知识学习,理论联系实际,全面地学习测量学以及仪器的熟练操作,不断的提高自己的精确水品,并进一步接受思想和安全教育,半年多来取得很大进步。

作为一名路桥建设技术人员必须具备测量学的基础理论,基础知识和基础技能,才能发挥应有的作用。在当今经济快速发展的时代,科学技术尤为重要,作为一名技术人员,需要更加倍的努力来完善和提高自己的知识结构和业务水平,施工前需要将设计的路线,管线等各项标注在图纸中,按照规定的精度准确无误地测设于实地,也就是施工前的放样工作。通过这一段时间的工作,我学到了很多知识,特别是测量知识。在工作当中我也碰到了很多意想不到的困难,但是困难并不可怕,我们要敢于面对,敢于解决。我很珍惜这段时间的锻炼,因为现在有个师傅在工作上指导我,让我更快的适应工作和成长,其实就是在实地的训练,课堂知识与实践的结合应用,让我懂得理论知识的重要性,理论结合实际,是我更加明白施工测量和现场的知识应用在工程建设当中的重要性。

测量的进度是比较高的,特别是一级公路,高速公路,所以工作中要做到细心谨慎,小小的失误,会直接导致工程质量,在施工放样的过程中经常遇到过很多问题,比如视线被障碍物挡住,导线点常受到雨水的冲刷,直接导致测量精确度,所以作为我们测量员,必须经常的保护并时常加密我们路线的控制点,放样过程中可以利用后方交会等方法来解决不通视的情况,所以我在工作中总结出要做好“细心观察,不厌其烦”的仔细工作。

如今作为一名路桥工作人员的我除了要掌握必要的技术能力外还要具备良好的心理素质,不仅仅是要体现在绘图,计算,测量三个方面。因为路桥工程技术工作人员是奋战在工程建设的第一线,一般施工工地都建设在大山里或是在人烟稀少的地方,条件是比较刻苦的,所以我深刻理解到要能够有克服困难,吃苦的意识,还应具备一定的安全意识和毅力。

憧憬着未来美好的生活,我已经做好了充分的准备,迎接新的挑战。学习好专业技能知识,和现场的施工管理工作。同时严格要求自己。作为路桥工程技术人员,我们肩上担负的不仅仅是工程,更担负着人民的责任和使命。只有掌握着一定的理论知识和操作技能,才能更好的服务于工程建设,服务于人民,服务于社会,服务于祖国的四化建设。

援藏项目推进经验篇三

20xx年眨眼即过,在这过去既紧张又充实的一年里,基本上完成了领导交办的各项任务,明年中孔设备增加至10台,为了更能保障设备的正常运行,下面将20xx年的工作思路汇报如下:

为了能使职工快速的处理设备故障,明年加强收集设备故障处理方法,定期打印下发;

总之,20xx年,我要严格的要求自己,利用有限的时间不断的学习,充实自己,在工作上严于律己,发扬不怕苦不怕累的精神,在保证完成领导交办的任务同时对设备管理工作要做到“尽心”“细心”“用心”。

援藏项目推进经验篇四

刘会兴,20xx年毕业于河北工程大学机电一体化专业,毕业后一直从事机械专业的教学工作,现在是车工实习教师,有两次带学生到企业挂职学习的经历。20xx年取得车工高级工证。现就我的工作经历做一下技术总结。

20xx年7月我毕业后来到邢台技师学院工作,从事车工实习教学工作。进入到一个新的工作岗位一切都要从头开始。我努力学习操作技能,积极参加学院组织的各种培训,在半年的时间里我已经熟练掌握了车工的操作技能并顺利通过了学院组织的高级工结业考试。

为了技术上能有所提高我主动申请到企业挂职锻炼,我去的第一个企业是邢台市中奥机电设备有限公司,这是一家民营企业,主要生产各种密封圈,产品精度要求挺高,我每天的工作是到现场,将所有设备巡视一遍,检查有没有故障或者隐患存在,如果存在故障,赶紧电话联系当场的维修工,立即处理,在最短的时间保证设备正常运转,这看似很轻松的活,但事实上并没有那么简单,因为设备的运转是否良好密切影响着生产,甚至会带来很大的经济损失。在众多设备中最让我提心吊胆的是电动单梁、龙门吊和蒸汽锅炉这三种大型设备,我每天神经都紧绷着,为了减少故障和及早发现隐患,对这大型设备每天检查,组织人员定时进行润滑保养,每月进行安全检查,并做好相关的记录,在同事和工友的帮助下,由刚开始很陌生逐渐熟悉,再加上现场有许多经验丰富的老工人把手,我紧绷的旋终于稍微放松,但是现场的.设备还是会经常故障,特备是电动单梁,电动单梁在运行过程中经常脱轨,一部分是由于轨道安装不平的原因,还有一部分在于操作手操作时注意力不集中,根据故障原因,逐一进行处理,并加强检查和保养力度,后来工作逐渐上手,电动单梁等设备发生故障的次数也慢慢减少,确保了现场设备的正常运转。之后不久我就开始操作机床加工产品了。刚接触到这种产品我不知道从何下手,我就跟着老师傅学,别人都下班了,我还接着练,用了半个月时间我就已经能熟练掌握操作技巧了,在结合我大学里学的课程,很快就对产品的工艺、加工流程掌握了,经过深入研究我发现产品的加工效率还可以提高,因为产品是批量生产,每个产品尺寸都一样。我就根据产品的特点研究了一套工装,通过工装定位就可以缩减2-3道工序,大大提高了加工效率。产量也从每天300件提高到了500件,老板看到这种情况喜出望外,直夸我大学生就是了不起。这也大大激发了我的学习热情,从此我更加努力了。

20xx年由于技能水平突出,调到系竞赛队带实习,这里的学生都是从系里挑出的最优秀的学生,技能操作和理论知识水平都不错,这就对我提出了更高的要求,我深感责任重大更加努力工作,不敢有一丝马虎,经常一个动作反复讲解好几遍,经过半年的努力,终于得到了回报,我带的竞赛队在河北省技能大赛中取得了优秀成绩,一等奖一名,三等奖二名,优秀奖若干名,看到这些成绩我感到我感到很欣慰。

20xx年10月我再次带学生出去实习,这次去的企业比较艰苦,每天工作10小时,都是流水线作业比较单调,我自己也跟学生一样每天在生产线上干活,时间一长有些学生顶不住了,我就跟他们做思想工作。工作之余就给学生找点小娱乐项目,让学生的生活多些乐趣。在我的努力下,同学们都坚持了下来,圆满完成了学院交给的实习任务。

我从企业回来后,正好赶上学院组织一体化教学改革,要求对学生的教学向企业管理方向靠拢,在技术服务上,因为我校学生每个人的技术水平不同,甚至有的人不知道我们的检验标准,我作为有企业工作经验的技术人员就给他讲解,还帮助他们制作简易的模版,让他们在工作中自检,同时给他们讲解个工件的制作要点击重点检查项目,从而提高制作质量。对于学生提出的每一个问题我都研究解决方案,同时积极和虚心地向中奥机电和天津的公司学习,学习他们成熟的经验,和各种工装的设计制作,协助学生完成各种工装的制作。同时要求学生工作时讲究方法,和学生打成一片,把出现的问题在基层环节解决掉,不上移,不推诿。取得良好的成绩,在一体化教学改革中,没有因为企业环境的问题而开分析会议,把学生带到企业去实习。同时获得了企业的认可,树立了良好的技师人形象,同时也提高了我的知名度、我就把我在企业里学到的东西跟学校教学结合起来,改变了以前的教学模式,收到了良好效果。系里要求我按照学院的要求对个别班级实行一体化改革,我接到任务就按照企业的管理模式,制定了一套一体化改革方案,实行做中学,就是边做边学,同学们的热情都很高,学习也变得积极主动了,都是在抢着学,形成了良好的学习氛围,我也得到了系里的通报表彰。

时间飞逝,这几年的一切还历历在目,但是距现在已有一年的间隔,我已由刚踏出校门无知无畏的学生转变为稳重踏实的教师,回想这几年的旅程,途中有酸甜苦辣,有哭有笑,似乎很平坦,但是也充满着一点点荆棘,不过也是顺顺利利的,这只是一个开始,以后的路还很长,也有很多未知在等待着我,以后不管是生活中,还是在工作上,我都还需不断学习,不懈努力,不断完善自我,在人生旅程中体现我的人生价值!

援藏项目推进经验篇五

我热爱祖国,拥护共产党的领导。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。我身着强烈的主人翁意识,随时关注气派公司发展,切身想到气派公司的利益,坚信气派公司会不断的发展、壮大,对气派的未来充满了热情与期望。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。具有较强的大局意识和组织观念,注重团队合作,和同事相处融洽。

不断充实完善自己。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

25、200cc平衡轴、cb139链条机等等。其中研发的“dlw125发动机”项目,荣获xx集团20xx年度技术革新一等奖、江门市新会区人民政府科学技术一等奖、江门人民政府科学技术三等奖。该项目发动机集优越的启动性能、良好的起步加速、超越性能和爬坡性能于一身,很好的解决了目前骑式cg125发动机,冷车难启动、热机噪音大、爆发力不足,爬坡能力差等顾客反映强烈的一系列难题。经用户使用反映良好,项目取得了显著地经济效益和社会效益,在国内外均受到用户一致好评。

以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。有成绩,也有不足,在今后的工作中,一定要不断地学习,提高自己的技术水平,开拓创新,为公司的发展多做贡献。

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