上半年学校安全工作总结报告会 乡镇上半年安全生产工作总结报告(大全10篇)

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

上半年学校安全工作总结报告会篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

半年来，我镇在县委、县政府的正确领导下，在县安监局的精心指导下，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化安全生产责任意识，狠抓安全管理制度、措施的落实，加大安全教育力度，深入开展安全生产大检查和安全生产专项治理活动，层层落实安全生产责任，努力推动全镇安全生产状况的持续稳定好转，促进了全镇经济社会的健康发展。现将我镇2012年上半年安全生产工作总结如下：

一、党政高度重视，切实加强安全生产领导

我镇党委、政府高度重视安全生产工作，始终站在“安全生产工作责任重于泰山”的高度，把安全生产纳入政府重要议事日程。一是镇上调整了安全生产工作领导小组，党委副书记、政府镇长任组长，分管领导任副组长，领导小组下设办公室。各村、镇属企事业单位也成立了相应的组织领导机构。二是层层签订责任书。年初，镇政府将安全生产工作纳入村级年度目标考核责任书，年终进行考核，实行一票否决制。同时，与各村、企事业单位、餐饮业及副食业、加油站和危险化学品经营单位、农机户签订了安全生产责任书，明确了各自承担的责任和义务，增强了安全责任感和使命感。据统计，共签订责任书2451份。三是建立健全安全生产责任制和安全生产管理制度，认真贯彻上级关于安全生产工作的会议精神，及时召开镇党委会和全镇安全生产工作会议，分析我镇安全生产形势，安排部署安全生产工作。四是每半个月镇党委、政府主要领导和分管领导在全镇范围内进行一次安全督查。五是认真填写安全工作日志。

二、加大安全生产宣传力度，增强广大人民群众的安全意识

半年来，我镇注重营造浓厚的安全生产氛围，把安全宣传作为切入点，抓紧抓好。采取多样化的形式向广大群众进行全方位宣传，特别是紧紧抓住开展“安全生产月”活动和“安全文化月”活动的契机，在全镇范围开展安全生产宣传活动，比如：办宣 当前隐藏内容免费查看传栏，刷写永久性标语，办黑板报，印发宣传资料等多种形式对《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《陕西省安全生产条例》、农机安全等法律法进行广泛宣传，从而使安全知识进入了千家万户，提高了全民安全意识。各村确定了1名安监信息员，负责本村安全生产信息报送。半年来，镇村共发放宣传资料2000多份，办宣传专栏6期，办黑板报19期，刷写固定性墙体标语14条，广大群众安全生产意识明显提高。

三、扎实开展安全生产排查，落实好整改措施，确保万无一失

一是每月在各村、各单位自查的基础上，镇上分组进行安全大排查，将检查结果在全镇通报。针对检查中存在的安全隐患，要求负责人必须整改到位，从而把安全隐患消灭在萌芽状态。二是在全镇范围内，认真开展了食品安全、农机安全、学校安全等专项治理活动。三是坚决制止三轮运输车和四轮拖拉机违章载客拉人，查处三轮运输车与四轮拖拉机的“黑车非驾”现象。

总之，半年来我镇的安全生产工作通过全镇上下的共同努力，取得了一定的成绩。但还存在许多不足，与上级领导的要求和人民的愿望还有差距，我们将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，求真务实，扎实工作，努力抓好安全生产工作，为我镇经济发展，社会稳定，创造安全的环境。

上半年学校安全工作总结报告会篇二

近期，我校组织安全工作检查组，对本校校舍、各种设施、学校周边等进行一次全面的、拉网式的安全检查，现将检查的情况汇报如下：

一、检查方式、范围及重点

本次安全检查工作，检查范围包括所有的教学楼、师生宿舍、围墙、厨房、锅炉、厕所以及水电、体育设施等。锅炉、食品卫生、建筑年代久远的教学楼是检查的重点，切不放过任何安全隐患。

二、检查结果及隐患

1、食堂锅炉对食堂锅炉的热媒管、烟管、集管器、过热器、安全阀、压力表、水位测定装置、自动控制装置、附属装置等等都进行了认真、细致的检查，没有发现任何的安全隐患。每个负责烧锅炉的工人都经过了专业的培训，责任心强，都有很好的安全意识。

2、食品安全方面学生食堂食品加工间内清洁卫生，食堂工人都带口罩工作，而且均有健康证。对食品原料(蔬菜、肉品等)、加工环节(餐具、接触直接入口食品容器及工用具)进行监督性采样检验，均在合格范围之内。学校周边小卖部存在有“三无”食品，对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时，在校内利用各种方式进行食品安全知识教育，要求各班级在班团课等时间进行一次食品安全大教育，提高学生防范意识。另外，组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离，不让他们在校门口摆摊，以减少学生购买的机会。

3、校舍安全方面受天气影响，大部分教室的门、窗、平房天面受到不同程度的破坏。由于经受多年的风吹雨打，水淋日晒，已经多处渗漏，甚至有的柱梁钢筋暴露锈蚀。某些地方的天花、栏杆风化脱落。

4、消防安全方面首先对校内所有的消防器材、应急灯、电源开关、插座、电线等设施进行检查。发现损坏的，有安全隐患的设施，立即采取措施更换到位。

5、交通安全方面经检查发现，骑自行车上学的学生，交通安全意识较差，不能自觉遵守交通安全法规，周末回家途中，仍有少数学生乘坐黑车，存在安全隐患，对此，我校利用，校会、年级会、班会对班主任、学生进行交通安全教育。

三、消除隐患的整改措施

第一，渗漏楼房、厕所一方面进行加强观察，加固维修，另一方面多方面争取资金及时改造。

第二，瓦房部分进行执漏和更换行条、格子，对学校的门窗等进行更换、维修。

第三，举行一次大扫除，对校园以及校园周边的'环境进行清洁。对水沟的垃圾、淤泥进行彻底清理，保证排水的畅通。

第四，定期对学校锅炉进行检查，定期对学生进行食品安全、消防安全、交通安全教育。

上半年学校安全工作总结报告会篇三

开展安全生产工作以来，我局在县委、县政府的正确领导下，认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开展形势多样的宣传活动，在抓好招商引资工作和园区建设的同时，把外来投资在建项目、安全生产工作作为一项常抓不懈的重要工作来抓，使整个施工现场做到安全第一，文明施工，确保无安全事故发生，有力地促进我县经济社会不断向前发展。现将半年来安全生产工作情况总结如下：

一、领导重视，机构健全

积极做好安全生产和安全生产月宣传工作。为使招商引资在建项目及园区建设做到安全生产、文明施工，建立健全了安全生产工作领导小组，由党组书记、局长王海波同志为组长，制定了安全生产领导小组的相关文件及各项安全规章制度，分管领导具体抓，下设办公室，并层层签订责任书，具体落实到人,同时把安全生产纳入领导干部年终考评的主要依据之一。重宣传，保安全，在实际工作中，组织企业领导及相关人员认真学习《安全生产法》、《省安全生产条例》等安全生产的法律、法规及相关的知识。利用安全生产月、开会、交流会等机会分别以标语、专栏、发送宣传资料的形势，进行安全生产知识宣传。

二、抓安全生产工作的检查落实

招商局为确保无安全事故发生，每月定期或不定期的对全局进行安全大检查，每一季度开展一次安全防范工作会，与此同时，单位干部职工到企业都要对企业领导及相关人员强调安全生产的重要性。在检查中，主要对消防安全、小车安全、办公室及各股室安全隐患进行重点排查，对在建项目检查时发现存在的安全生产隐患及时告知相关责任人，采取有效措施要求企业限期整改，把安全隐患消除在萌芽状态，通过宣传、检查、落实、整改等措施，有效地控制了安全事故的发生。

三、下半年工作计划

在接下来的工作中，我们将继续在县委、县政府的领导下，进一步贯彻落实对安全生产的指示精神，明确责任，加大力度，把安全生产工作深入扎实、坚持不懈地开展下去。下半年我们主要抓好以下几方面工作：1、进一步建立健全安全责任制，加大安全生产管理力。2、加大有关安全生产法律法规的宣传，强化干部职工的安全防范和法律意识。3、进一步加强隐患排查力度。

上半年学校安全工作总结报告会篇四

今年以来，为了切实做好我乡安全生产工作,在开展安全生产隐患排查治理专项行动的基础上,根据邓州市安委会工作安排，我乡从源头抓起，认真组织，周密部署，狠抓落实，防范于未然，加强督查,扎实开展安全隐患排查活动，取得了一定成效，现将工作总结如下：

一、加强组织领导，提高责任意识

我乡高度重视安全生产工作，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想，从讲政治、保稳定、促发展的高度来抓安全生产工作。为了加强对安全隐患排查整治工作的领导，我乡成立了专门的工作领导小组。坚持“党政同责，一岗双责，综合治理”的工作要求，认真贯彻落实省、市安委会的工作安排部署。通过召开各类会议、宣传活动、督促检查等形式，加大安全生产宣传和监督检查力度。与各村委会、乡属各部门签订了安全生产责任书，明确了安全生产责任及安全生产任务，把安全生产责任通过责任书的形式予以明确，使安全责任层层落实，建立了完善的安全生产管理网络。

二、精心组织，分阶段落实

安全生产工作能否做好，关键在于管理措施的健全与落实。为使安全生产隐患排查治理工作落在实处，我乡分阶段落实并制定了具体措施狠抓落实：

一是大力做好安全生产宣传教育工作，加大宣传的覆盖面，大力宣传安全生产的重要性、必要性。我乡以6月份安全生产月宣传活动为载体，通过悬挂宣传横幅;制作展板;led显示屏滚动播出宣传口号;发放各类宣传品等。加大宣传教育力度，使干部群众明确了安全生产工作的基本任务及主要目标，明确了范围及工作责任，明确了安全工作的重要性和紧迫性，提高了干部群众的安全意识。同时，安全工作基本上逢会必讲，特别对安全生产存在的薄弱环节，从自我检查、职能管理和安全制度执行等方面进行了深层次的分析，坚持以人为本、强化思想教育构筑安全生产的坚固防线。通过教育，群众的防范和安全责任意识得到了提高，认识到遵章守纪、强化管理、确保安全的重要性。要求时刻保持警惕，对安全生产工作不能有松懈思想，不能掉以轻心，认真务实地做好安全生产工作，确保我乡各项事业又好又快的发展。

二是建立健全了各项安全生产规章制度，形成一级抓一级，层级负责的安全生产机制，结合实际，制定出隐患排查治理具体方案。乡政府“一把手”为全乡安全生产第一责任人，负全面领导责任;分管安全生产工作的副乡长为第二责任人，负直接领导责任。坚持节假日期间有人值班，并且有带班领导，确保信息畅通;各职能部门分包领导为所分包部门安全生产的第一责任人，负主要领导责任;职能部门负责人为本单位安全生产的第二责任人，负责人本行业、领域、部门全面责任;包村干部为所分包行政村安全生产的第一责任人，负领导责任;各村负责任人为本行政村安全生产直接责任人，负责本辖区安全生产的全面责任。在隐患排查治理方面，加强易燃易爆物品管理，增强消防意识，确保生活用电安全;加强防火防盗安全措施，提高防火防盗意识，确保公共财物安全;加强校园校舍安全，确保教育教学安全;加强建筑市场隐患排查，严厉打击违法违规建设行为。

三、加强安全检查，提高整治力度

为切实搞好安全生产工作，我乡一方面抓好正常的每月一次例行检查，消除安全隐患。另一方面，结合节假日，抓好专项安全生产检查整治工作。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，精心组织，周密安排，认真落实检查活动，切实做到不走过场，严密排查，覆盖全面，不留死角，排查出的问题即时整改，不出纰漏，不出事故。

在今年以来的安全隐患排查行动中，我乡召开专题会议3次，出动检查计20人次，检查了加油加气站点、烟花爆竹销售、建筑市场、教育安全、工贸企业等。从检查情况看，群众的安全意识普遍有所增强。

通过开展安全隐患排查活动，摸清了存在的隐患，落实了整改措施和责任，实现了源头防范和长效管理，到目前为止，全乡未发生一起大小安全事故，对存在的事故隐患和苗头，通过排查、及时发现、整改，基本得到了有效的遏制。从而，避免了重特大事故的发生，促进了我乡安全稳定发展。

四、今后安全生产工作打算

一是继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习，进一步提高群众的安全意识。

二是继续加强对安全生产工作的领导，明确职责，落实责任，建立健全安生产各项规章制度，进一步强化安全生产防范措施。

三是全面完善各类应急救援预案，坚决杜绝重特大安全事故的发生。

总之，安全工作是一切工作的生命线，我们要从保稳定、促发展的高度，警钟长鸣，常抓不懈，狠抓事故源头管理，认真排查事故隐患，建立健全安全长效机制，落实各项安全防范措施，确保我乡安全生产形势良好发展。

上半年学校安全工作总结报告会篇五

上半年学校安全工作总结报告会篇六

在本学年度，我们组织学习了安全教育工作管理制度，对校内易发事故及重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展两次深入全面的大检查，并建好了记录，消除了重点隐患。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

2、学校放学后，广播提示回家路上注意安全，门岗关闭大门；

7、各班班主任根据本班的实际情况，在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

8、聘请司法、公安干警为全校师生进行“安全知识讲座”等。另外，我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

上半年学校安全工作总结报告会篇七

安全工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的安全工作领导小组，特别是发挥了班主任在安全中的重要作用，确保了工作的实效性。

1、建立安全工作责任制和责任追究制。开学之际同各班班主任签订了安全工作负责书，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。

上半年学校安全工作总结报告会篇八

20xx年度，学校在上级的领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持安全稳定工作与学校工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“安全第一”的精神，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设及平安校园的创建起到了积极的推动作用。现把半年来的工作总结如下：

1、建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是安全稳定工作正常开展的前提条件。学校安全稳定领导机构由学校主要领导担任，学校党支部书记挂帅，由各部门主要负责人担任组员。下设安全稳定办公室，有安全稳定办公室负责学校安全稳定的日常工作。学校安全稳定领导机构每月召开两次例会，结合学校工作讨论、安排安全稳定工作。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校安全稳定领导机构的统一领导下，依托学校组织成立安全稳定组织。学校每名老师和学生都列在安全稳定组织之中，形成人人参与，共保学校平安，共创和谐校园。从而确保每个成员都能参加安全稳定工作组织生活和活动，确保安全稳定的各项措施、工作能够落到实处。

2、加强安全稳定工作的制度建设和阵地建设。制度建设是根本，阵地建设是保障。学校安全稳定工作在民主讨论的基础上，制定了《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作制度》，《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作小组制度》、《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作门卫管理制度》等制度，还制定了《喀夏加尔乡中心学校警卫职责》等，使安全稳定的各项工作和活动规范化、制度化。建立了安全稳定工作办公室，开辟了安全稳定工作报廊、开通了安全稳定工作校园广播站，各班级还定期开辟了安全稳定工作黑板报、墙报。安全稳定工作充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。

1、组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、班会、板报、报廊等阵地，开展安全稳定、用电常识、消防知识、安全知识、救护知识的学习教育活动。

2、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。对学校门卫保安、宿舍管理员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。

1、20xx年5月12日下午，学校开展了火灾紧急疏散模拟演练活动；开展了紧急救护演练活动；开展了消防器材操作训练活动；6月10日开展了法制宣传活动；6月13日学校举行了安全用电常识宣传活动。

2、通过这一系列的活动，使同学们明白了，人不能仅仅为自己而活着，被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。

3、为了不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康，培养学生良好的卫生行为习惯。学校红十字会成立了学校卫生检查组，对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查，及时公布检查结果。如发现有不符合卫生要求的班级和个人，要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。经过多年的教育，使在校的同学们从小就养成了良好的卫生行为习惯和文明的生活方式。而且，这一良好的卫生习惯也将伴随其一生。

4、红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育运动会、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣、爱好、特长，提高会员的综合素质。20xx年5月8日，为纪念世界红十字日暨喀夏加尔乡中心学校红十字会成立2周年，学校专门举行了一次升旗仪式，红十字会负责人发表了国旗下讲话，宣传了红十字会精神；当天班会课学校利用广播播放了《红十字在行动》纪录片和道路交通安全的教育片，全校学生进行了收看；各班以主题班会的形式开展了纪念活动。学校的红十字会工作，在学生的素质教育中起到了一定的作用，学生的共产主义道德素质、社会公德素质、公共卫生道德素质得到了一定的提高。这与学校红十字会工作良好的开展是密不可分的。实践证明，学校红十字会工作能促进学生综合素质的提高。

学校是教书育人的场所，在学校开展校红十字会工作，是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质，增强学生的社会服务意识。学校红十字会工作离不开上级红十字会及学校领导的正确指导，也离不开老师们的大力支持和配合。以上是我校红十字会半年中的工作总结。20xx年下半年，我们将在此基础上更加明确目标，积极工作，努力争创县级红十字示范学校。

喀夏加尔乡中心学校红十字

上半年学校安全工作总结报告会篇九

经过我们的排查，目前学校安全工作存在以下问题。一是学校两座教学楼后边的300米围墙，由于是十几年前建造的，墙体出现倾斜，现在存在一定的安全隐患，变成了危墙，希望上级领导给与重视并维修或者新建。二是薛阁塔是我市重点文物，由于多年没有维修，并且在我校墙外，上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素，强烈建议上级能够重视起来，给学生一个安全依靠。我校也几次对文物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固，整修，可至今没有见实施。三是最值得注意的是，学校周边的小吃摊点和成人麻将点，每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的“游戏”，有的甚至就在学校门口玩游戏，对学生的身心带来很大的影响。学校多次进行交涉未果，希望有关单位清查。

上半年学校安全工作总结报告会篇十

“学校”一词源于民国。西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所。下面是工作计划网(xuexiao/)整理的一篇学校上半年安全工作计划。

工作计划

部门或年级：外语组填表人：李白玲赵丽龙礼江填表时间：2018年2月26日

项目

内容

工作目标

强化外语体验教学特色，广泛开展外语体验活动，让外语学习成为生活化的交际场和快乐学习的体验场;让开朗、乐观、自信成为德外小学生的特有气质;让合作、表达、组织等能力和习惯成为德外小学生必备的素质;让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写，真正唤醒学生生命成长的自我发展潜能，让学校的外语教学特色更加彰显。

工作任务

1.加强教育理论学习，提高教师理论素养;

2.狠抓教学常规落实，提高外语教学质量;

3.开展外语课外活动，丰富学生学习体验;

4.开展特色体验活动，彰显外语教学特色;

5.聚焦体验课堂研究，深化外语教学改革。

工作措施

1.加强教育理论学习，提高教师理论素养：

1)组织教师重温新课标理念，认真学习外语教育教学理论，反复研讨《生命因体验而精彩》一书的精髓，采用理论联系实际的方法，积极指导教师的教学工作。

2)每月组织一次全组人员到图书室开展共同学习活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。

3)充分利用博客，分享、交流。

2.狠抓教学常规落实，努力提高教学质量：

1)抓课堂教学。各年级积极开展组内研究课活动，通过听课、评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂组内研究课，上课时要求教师着眼于培养学生运用语言的能力，创设生活化的教学情景，充分运用实物、图片和直观教具等，生动活泼地进行外语教学。

2)抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师常规课、研究课的质量做准备。备课时通过专研教材，民主讨论，深刻分析，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。

3)抓作业批改。各年级严格控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的要求，确保作业质量。

4)抓教学质量。做好不同层次学生的辅导工作，关注培优，更关注辅差，还要关心潜能生，及时总结和反思，不断调整，力求在教学中对薄弱处加以改进。

5)抓课题研究。深化外语组市级立项课题《营造提高学生英语综合运用能力体验场的研究》的研究，各年级要按既定的方案扎实开展子课题研究，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。

3.开展外语课外活动，丰富学生学习体验：

1)针对各年级学生学习能力不同的实际情况，组织学生开展各类外语竞赛活动。并适时地对成绩优秀的班级和个人进行多种形式的表扬和鼓励。

2)认真开展好外语主题体验活动。

3)认真组织参加“英语风采大赛”活动。

4.开展特色体验活动，彰显外语教学特色：

1)继续深入开展西文经典诵读实验，每周一升旗仪式上各年级分批分次轮流进行诵读展示，同时聚焦学生综合运用能力的.培养，对西文经典诵读专用教材《英文名著选》的使用开展专题研究。

2)完善《双语科学教材》、《英语口语手册》《法语教材》的编印工作，投入试点使用的教材进行专题课例研究。同时做好校报《英语泡泡》的编辑工作，并督促检查本校报的使用情况。

5.聚焦体验课堂研究，深化外语教学改革。(另附详细方案)

附件：工作行事历

时间

主要工作

负责人

第一学月

2.25—2.28

1.讨论制定本学期教研工作计划，落实学期教研工作任务和目标。

2.西文经典诵读准备工作。

3.根据各年级的实际情况，制定切实可行的教学计划，使教学工作有条不紊。

4.英语教学目标标准化工作专题研究。

各教研组

各教研组

第二学月

3.1—3.29

1.认真学习“新课标理念”“课堂教学常规”，以指导教师的教学实践。

2.组内教师互听互评组内研究课，多反思，多交流，取长补短，提高教学质量。

3.《双语科学》《趣味日语》《趣味英语》《英语泡泡》等校本教材和校报的编辑及使用研究会。

4.学科指导教师及师徒结对工作会。

5.启动外语主题体验活动。

6.学月教学质量过程监测;教学常规检查。

第三学月

4.1—4.30

1.“体验教师”专题调研(一)。

2.市级立项课题专题研讨会和校级课题研究会。

3.“体验课堂”特色教师观摩课展示。

4.深入开展外语主题体验活动。

5.开展优秀外语教育教学论文评比活动。

6.开展市直属学校联合教研活动。

7.学月教学质量过程监测;教学常规检查。

第四学月

5.6—5.31

1.“体验教师”专题调研(二)。

2.继续深入开展外语主题体验活动。

3.专家顾问组听常规督察课，组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。

4.落实期中质量监控，开展外语学科竞赛活动。

5.学月教学质量过程监测;教学常规检查。

第五学月

6.3—6.28

1.继续深入开展外语主题体验活动。

2.专家顾问组继续听常规督察课，组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。

3.完成新授课内容，准备复习，迎接期末考试。

4.组织教师交流在新课程标准下外语体验教学、教研的心得，并撰写体验教学叙事文章。

5.校本教材、校刊校报使用情况专题研究会。

6.专题总结研讨会议，讨论、交流工作中的得失与困惑，并交流各自经验，互相取长补短。