在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
家访家长的建议或者意见篇一
我们开展了第二阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长，通过与家长的交流进一步了解孩子，了解农村孩子的成长和受教育环境，了解家长们眼里的西部教育。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家庭教育方面的建议，让孩子们朝着一个好的方向发展，使孩子们的未来更加明朗。
在我的印象里，农村的家长都会特别重视孩子们的学习，历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往，而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是，可能是地域性差异的缘故吧，家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家，家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开始探讨孩子的教育，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察，家长们大致有两类，一类是家庭条件较好，可以负担起孩子的读书开销，而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多，而且会让孩子做很多农活。对于前者，家长的付出挺多，但是关注度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题，相反会比后者少。
他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应该放在养成教育方面，好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很希望孩子可以摆脱艰辛，过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习，却只能是在一边瞎操心，因为生活毕竟是生活。
我们去了几个学习成绩较好的同学家，他们都是中学里的佼佼者。一路听着张献月介绍着旁边的植物，欣赏着周围的美景，不一会就到了张献月，家长热情的招待了我们。她家是属于后者，张献月的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，而且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。张献月的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对张献月胆小害羞的性格，我们提了好多建议，也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来，老师总是喜欢那些爱问问题，经常去老师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给刘林，并让张献月的妈妈帮忙监督。
在家访过程中，我说得最多的一句话就是“老师们最喜欢的就是大胆发问的学生，多去老师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的，这几天，她们一来学校就来找老师问题，很是积极，我也真的是从未有过的欣慰…希望孩子们可以坚持这个好的习惯，好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题，孩子们现在还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应该多注意这个问题。
家访内容及家长建议或心得体会3
家访家长的建议或者意见篇二
1、吃水果时间调到上午。(21世纪现在是放在午睡后，很不科学。首先水果在上午吃最好，其次是餐前1小时最好，再次空腹吃伤脾胃，因为水果很多是凉的酸的。幼儿园每周都吃小西红柿，生西红柿是不可以空腹吃的，最好是饭后。)
2、保证每天孩子有一顿奶。(不是酸奶，酸奶晚上睡前喝最好，能帮助消化吸收，且温热有利于脾胃，寒伤脾胃，脾胃被伤，病易缠身。现在21世纪是每周上午有两次酸奶，分别是周二和周四，其他时间有没有奶就不知道了。本来想让孩子在家喝，早上喝吧怕他在幼儿园吃不下早餐，晚上喝吧，吃完晚饭回家不饿不肯喝，睡前喝又不健康，并且又希望晚上能喝点酸奶帮他消消食，所以在家几乎没有喝奶的好机会。)
3、适当添加健脾胃去湿热的食物，如山药、百合、薏米、枸杞和红豆等等……
4、希望在加餐时间幼儿园能提供有利于儿童健康的食品。去掉雪米饼、q酸性饮料 等垃圾食品。
我看过以前的饮食安排，看到还有雪米饼， 我觉得雪米饼这种东西基本上也跟垃圾食品差不多，孩子吃了没什么营养，反而败胃口。希望能多提供一些水果，酸奶，消化饼干之类的作为加餐。
1、托班的'孩子午睡应该睡到自然醒，有的孩子因为不适应，入睡慢，好不容易睡着了，还没一会儿就到点儿被叫起来。挺可怜的。还有个问题，幼儿园11点15分就开始吃午餐，12点开始睡午觉，午餐和午睡都太早了。按照中国的养生科学，12点应该是最佳午餐时间，1点-3点是最佳午睡时间。
2、中午早睡早醒，晚上就得早睡，准备时间很紧张，大人得做饭吃饭，吃完给孩子洗澡，然后喝奶、刷牙、读书、关了灯还得聊聊天讲讲故事，做完这一系列的准备工作，8点能坐到床上就不错了，8点半能睡着一般就是整个过程很顺利孩子比较配合，9点睡也很经常。若午睡3点起床，8点半到9点入睡就是很理想的时间间隔，对于2-3岁，需要12小时以上的孩子来说一天两觉，每觉间隔5-6小时。
3、早上7点得起床，最晚7点半，否则上幼儿园就得迟到了。若中午12点睡，从早上起床7点或7点半到午睡12点，只间隔了4.5-5个小时，如果活动量不够的话，3岁左右的孩子在5个小时之内是很难睡着的，虽然12点开始睡，到1点能睡着就很不错了。若早上起得晚点，中午更睡不着了。中午睡不着，晚上又不能那么早睡，孩子总在缺觉状态。一缺觉抵抗力自然下降。所以我觉得托班孩子，尤其是新入园的，最少半年内不应该有什么课程安排，而是先安排好孩子的吃喝拉撒睡，等到小班或中班才慢慢地按照课程安排。
家访家长的建议或者意见篇三
亲爱的同学们：
你们好！天气越来越热，不少人会选择游泳来消夏避暑。但每年都有学生溺水身亡事故的发生，近期我市固镇县和怀远县已发生2起中小学生溺水事故，死亡3人。蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。为确保同学们的人身安全，严防因游泳发生的安全事故，学校本着“以人为本”的精神，积极开展“防溺水安全教育”活动，以增强同学们的防溺水安全意识，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我作为学生代表特向全校学生发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律，坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。
六、坚决做到“四不一会”，即不在无成人带领下私自游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下水玩耍，学会基本的自护、自救常识。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平安、快乐、健康成长每一天。
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家访家长的建议或者意见篇四
通过此次家访，我有以下两点体会：
1、家庭教育对学生的成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。
还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、上网，什么家务都不干，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。
通过一段时间的家访，我收获颇多，在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作。无论怎样的一个孩子，他的成长都离不开爱，这种爱既要来自家庭，也要来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱，才能促进孩子的健康成长。
家访内容及家长建议或心得体会4
家访家长的建议或者意见篇五
通过此次家访我对一些学生家长的意见和建议现在作一个汇总以促进我今后教育教学工作建议1孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展让我们合作共同做好这项工作。
希望老师对孩子能严格。我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度但不能一味地严格。
如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话那我肯定柔中带刚更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。希望每一个家长和老师更包括我自己能在严格教育孩子的同时也能让孩子感到快乐。
希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。在此次家访活动中那一个个不自觉的表态我就开始担心。这个学期希望能和家长配合提高孩子的学习自觉性。
新的学期马上就要开始了老师已经做得非常好几乎没什么建议希望老师尽可能表扬他她谢谢每个孩子都要表扬虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生但是不表扬一定会毁了一个好学生。所以我得好好利用表扬做到“表扬”、“批评”合理结合。
新的学期我建议老师的教学方式能改变一下要合理安排玩和学习的时间。会根据情况适当调整。
希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手，谢谢！上课是孩子学习知识的重要时间。举手的次数并不能说明孩子学习知识的'质量，但也是一个重要的参考数字。
所以我也很注重孩子的举手发言，也用了很多方法激励孩子的发言兴趣。接下去会再试着用更多的方法来引导孩子积极发言的。今后如何实施学生的每一点进步尤其是后进生的进步往往不是一步到位必然有一个反复的过程家访后要及时对学生加以督导这是家访中一个至关重要的环节。如果家访后对学生不闻不问，认为家访回来就意味着完成了一项任务，这是错误的。
可以说，这样的家访反映在学生身上的效果不会理想。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动，学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗，正急需外部动力的辅助以达到思想上的净化和改良。为了巩固家访效果，可采用学生监督和老师疏导相结合的方式辅以榜样示范、正面激励等措施手段对学生的行为给予公正的评价。定时采取谈心形式了解学生的思想动向，防止学生错误行为的反弹。多年的工作实践使我深刻认识到家访工作作为教师工作的一项重要内容有其不可低估的作用。因此我们必须高度重视家访工作并且善于做家访工作。