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最新戏曲工作总结个人 学校曲艺工作总结优选(实用5篇)

时间:2023-09-18 13:53:47 作者:梦幻泡 最新戏曲工作总结个人 学校曲艺工作总结优选(实用5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

戏曲工作总结个人篇一

在戏曲进校园活动中,各县市根据自身特色创造性地开展工作。

推进会上,恩施市教育局、咸丰县委宣传部、鹤峰县教育局、恩施市非遗中心作为基层单位代表,作交流发言。

___市文联、市非遗中心整合资源,将一批老专家、老艺人纳入戏曲教学库,积极开展戏曲讲座和培训,为各中小学校派去戏曲辅导员,充实专业教学力量。

___市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课,并将戏曲进校园工作纳入全市农村学校艺术实验县工作评价体系、中华优秀文化传承学校评价内容,积极开展戏曲工作特色学校创建工作。

___县结合实际,制定了戏曲进校园工作方案,明确既普及戏曲知识,又培养后继人才的工作目标,普及教育与专业教育相结合,集中培训和小组教学相结合,线上教学和线下教学相结合等多种工作手段相结合,实现县域全覆盖,乡镇有示范,县里有样板,剧目有特色。

___县选取京剧、豫剧、黄梅戏、咸丰南戏等经典剧目名家唱段,制作成光盘光碟,供学校在大课间、主题班会及课余时间播放。利用音乐课、选修课开设戏曲课程。县南剧团结合送戏下乡,将《女儿寨》《土司夫人》等南剧剧目送进中小学校。

7月15日至8月13日,___县举办了一次戏曲夏令营活动,向学生普及南剧的唱腔特色、起源发展、戏曲音乐、表演等基础知识。如今,___县实小、二实小、县民中、县一中、中等职校等已建立___个戏曲社团组织,为校园戏曲群体和个人提供了学习交流平台。

___县还在中小学校开展戏曲表演,将优秀人才纳入艺术小人才艺术特长生选拔范围,长期跟踪培养。目前,全县共25人被纳入培养计划。

此外,___县戏曲进校园的方案和思路,在全省戏曲进校园启动会上作现场交流发言;利川戏曲进校园工作在师资培训上取得了突破。

恩施市、咸丰县开展的戏曲夏令营,既丰富了学生的暑期生活,滋养了他们的精神世界,也为引导广大学生度过安全、文明的暑期作出了贡献。

全州戏曲进校园活动开展有声有色。

戏曲工作总结个人篇二

(一)配合县壮剧团,加大宣传民族文化力度。

20___年5月27日,县壮剧团到我校“戏曲进校园”活动演出。拉开了我校戏曲进校园的帷幕。

(二)制定好戏曲进校园的活动方案。

7月5日领导班子召开讨论关于进行校园文化建设的会议。7月12日制定一小“校园文化”建设实施方案。校园文化氛围突出体现了民族特色,戏剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一,计划假期在文博楼每层楼的走廊上打造民族文化特色,贴上北路壮剧文化,瑶族铜鼓舞及高山汉族山歌等民族文化。楼道文化就是在楼道醒目地方悬挂的乡土文化,让学生了解家乡、热爱家乡,惜怜时间,努力学习,立志报效家乡和祖国的雄心斗志。

(三)分阶段进行:第一阶段:20___年7-9月

学校从精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面入手开展调研,对已有的办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略等进行重新审视,找出学校的主要问题点和发展点,科学定位确立美丽校园建设目标。

(四)存在的问题:教师时间紧,阶段性任务强。

开展此项工作,图音教师大多是利用课外时间,教学任务紧,没有多少业余时间投入到深层的收集,整理与节目编排中,还不能充分调动全体学生投入到此项活动之中。但也有一部分孩子对壮剧艺术产生浓厚的兴趣,我校的黄一格等四位同学曾代表县到北京参加“壮家有戏有情—壮剧艺术与壮族马骨胡音乐展示会”演出,孩子们表演的行当获得了一致好评。随着马骨胡声响起,生、旦、武、丑等四大壮剧行当轮番上台,步伐、表情、唱腔根据行当角色或诙谐幽默,或泼辣滑舌,或威武志气,或乖巧温柔,引得观众阵阵掌声和笑声。壮剧文化的传承从孩子抓起俨然已成为民族文化艺术复兴的新常态。

去年到北京参加“壮家有戏有情——壮族马骨胡与北路壮剧音乐展示会”演出的六年级学生罗舒尹说道:“从一开始接触壮剧我就对它产生了非常大的兴趣,在学习排练了一段时间之后,我发现这不仅仅是兴趣,其实它的每每一出戏的背后都蕴含一个故事,而且我越来越被这些故事吸引,以后我会更加努力地学习壮剧将其发扬光大。”

(五)下一步的打算。

1、结合学校学科特点,重点抓好民族音乐,使其与学生的日常学习活动紧密结合。

2、抓紧深入开展戏剧曲艺文化内容的深入搜集,抓紧收集原始资料,因为熟悉戏剧曲艺文化的多数是年越古稀之人,让戏剧曲艺文化精髓不因人员的流逝而消失。

3、加强专业引领,提升教师执教水平。将戏剧曲艺文化引进校园,对教师的培训是必不可少的,传承和发扬民族民间文化,让壮剧走进音乐课堂,增加壮剧的一些唱段与基本知识,开阔学生视野让更多的学生了解壮剧,让更多的孩子们喜爱自己民族的文化,走进寻常百姓家,让更多的孩子家长认识到壮剧传承的重要性。

民族文化的传承,应从娃娃抓起,让孩子们从小接受民族民间文化艺术的熏陶,将壮剧艺术发扬光大。舞台上传来余韵悠远的马骨胡,孩子们跟随音乐唱起纯正的壮腔曲调……我们坚信,这名声响亮的壮剧文化瑰宝,定会在社会主义文化大繁荣大发展的浪潮中迎来发展的春天。

戏曲工作总结个人篇三

为彻底落实好戏曲文化进校园活动,我校专门成立了工作领导小组,制定了方案,全方位落实,积极推进,以保证此工作的正常开展。

我校还把戏曲纳入到各年级音乐课程中,要求音乐教师每学期必须教唱会学生2—3首戏曲精品唱段,并且开设戏曲精品社团,由音乐教师和外教负责。

还聘请张文魁老师为我校的校外辅导员,利用活动课进行戏曲辅导,积极引导学生学习戏曲。

学生在老师的带领下练习唱功,排练节目。

排练场上,孩子们兴致勃勃,一举一动有模有样,享受着艺术的乐趣。

在全县开展的“戏曲进校园”展演活动中,我校学生的表演,赢得了观众们的阵阵喝彩和掌声。

我校的戏曲节目《童腔京韵》获得一等奖。

请大家,欣赏一段吧!

孩子们的服装设计,身段体验,表演互动,以及曲目背后的历史文化,都进一步丰富了课堂文化,提高了学生的审美素养,传承了民族精神,让优秀的传统文化在孩子们的心中生根发芽!

戏曲文化灿烂瑰丽,戏曲艺术多姿多彩,全校师生近距离感受了中国戏曲别具一格的艺术魅力,一个个戏曲的经典选段,唱腔富有浓郁的地方特色,音韵美妙加上专业演员唯美细腻的表演,给同学们留下了深刻的印象,也给戏曲文化的传承注入了新的活力。

戏曲工作总结个人篇四

新联中学现有12个教学班,六百多名学生。多年来,在上级部门的领导下,学校本着“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标,始终把艺术教育作为推进学校素质教育的强有力抓手,切实有效地开展以艺辅德、以艺益智、以艺养性的各项工作,让艺术渗透到教育的各个环节。

多年来的教育实践告诉我们:学校艺术教育必须从二十一世纪培养跨世纪人才的战略高度出发,艺术教育是一种公民教育,必须向全体学生实施,不能成为少数人的教育。所以,我们把艺术教育以课堂教学为主,确立课堂教学是艺术教育的主阵地,在培养学生艺术兴趣爱好的同时,充分考虑对教育活动的设计和创造性的开展上,使之调动学生投入的积极性,真正将艺术教育渗透到学校教育的领域。

我们每年还组织了班级歌队比赛,每班唱两首歌曲,除了演唱规定歌曲《国歌》外,其他可结合年龄特点,自选曲目。在大家的积极努力下,全校掀起了“了解国歌,唱好国歌”的热潮。当十三支队伍统一着装,精神饱满,声音响亮地出现在舞台上,全校师生为之振奋,他们展示了新中的艺术风采,他们唱出了新中师生的共同心愿。每年5月份组织学生“校园十佳歌手”,“校园十佳小画家”比赛。国庆节组织学校文娱汇演、书画比赛等。

在加强艺教工作中,努力实现学校“健身、美体、合作、创新”的艺术教育理念,学校组建了校级学生合唱团、书画社,并开设了音乐组、美术组等好几个艺术类兴趣小组活动,为培养学生对艺术的兴趣和才能,为高一级艺术学校输送艺术人才打下一定的基础。

学校规定每周一至周五下午第三节课后为兴趣活动时间,为同学们开设了美术、合唱、诗朗诵、工艺、读书等兴趣小组,艺术教育专职教师每人辅导一个特色项目,加强指导,示范辅导,做到各司其职,互相协作。各兴趣小组以丰富的内容和形式吸引了同学们踊跃参加。学校也加强管理,每次活动做到“四定三检查”:定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。每学期检查上课记录,并组织公开课评比,检验上课质量。使学生在课内课外都能学到扎实的本领,为将来的个性发展打下良好的基础。

如今,艺术教育在新中已经结出了丰硕的果实。走进新中校园,你便会深深感受浓浓的艺术氛围,宣传栏里德学生书画,让你流连忘返。艺教活动的开展,为孩子们丰富了课余生活。从他们的一篇篇作文中的字里行间,我们读到了许多震撼心灵的语言。活动为他们打开了思路,开阔了视野,锻炼了能力,提升了境界。更可喜的是,艺术教育使人的精神面貌也发生了很大的变化。正像罗丹所说:“艺术是一门学会真诚的功课”。学生的言行举止变文明了,艺术鉴赏力提高了,团队意识加强了,学习积极性更高了!

办学有特色,师资是关键。目前学校有3名艺教专职教师,组成音美教研组,为了切实加强教研活动,他们在教导处的带领下,认真制订教研组计划,根据学校的艺教目标和要求,具体部署艺术教育的实施步骤与方法,使音美教研组成了创建学校艺术特色的主要力量。

为了拓宽艺术教师的视野,我们还积极创造条件,让美术教师参加外出考察写生,鼓励他们参与社会考察和观摩教学活动,使之更新教学观念,切实提高工作效率。三年来,我校的音乐教师冯峰老师在区音乐教师基本功比赛中获自弹自唱一等奖、声乐二等奖,他指导的徐杰锋等6名同学考入高一级艺术学校;美术教师费鹏程老师在区教师风采展示书画篆刻类比赛中获得佳绩,另外每年费老师都辅导4~6名学生考入高一级艺术学校;美术教师金国新虽然年龄较大,但教学中绝不含糊,多次辅导学生在上级各类比赛中获奖。可以说,我校的艺术专职教师个个都是业务精强的老师,他们组合在一起,为学校艺教工作的前进起到了强有力的推动作用。这些教师还积极开展学术研究,三年来发表论文数篇。

三年来,学校在上级相关部门的支持下,添置电子琴、钢琴、手风琴等乐器。尽管这些资金的筹措也很困难,但是学校采用积极、稳妥有效的措施,从而加快艺教设施运作的步伐,集中精力抓质量实现了艺术教育向纵深度提高的局面。同时,我们充分发挥家长的力量,正确指导家长们利用课余时间带孩子参加各类校外艺教活动。

戏曲工作总结个人篇五

1、配合市*产业处完成重大车辆装备项目的梳理、摸排,上报重大车辆装备产业项目汇总表,目前我县共有重大车辆装备产业项目11个,其中续建项目4个,新开工项目2个,谋划项目5个,组织中盐红四方锂离子电池生产项目参加市*10月下旬的重大车辆装备产业项目集中签约活动。

2、加强央企项目调度,加快现有央企项目的建设速度。

认真做好央企新开工项目和续建项目的建设环境服务保障工作,梳理新的对接项目,寻找新的央企战略投资者,诚挚邀请了新兴际华、北新建材、深国际、*人寿等央企来我县实地考察,进一步扩大我县央企项目盘子。对拟签约项目密切跟踪,目前深国际综合物流港项目已通过县招商预审会。

目前,我县共有央企合作项目xx个,项目总投资亿元。新签约项目2个,为中盐红四方新能源电池材料生产和中工科安高档数控系统研发及产业化基地项目,总投资80亿元,完成目标任务的;新开工项目1个,为中工科安高档数控系统研发及产业化基地项目,总投资60亿元,完成目标任务的;在建项目11个,为中盐合肥化工基地二期、精细化工与新材料系列产品项目等,项目总投资亿元,年初以来实际完成投资亿元,完成目标任务的,其中2个项目已竣工,为垃圾焚烧发电和城市燃气、加气站、天然气母站等项目,实际完成投资1*亿元,完成目标任务的;*科学养老示范基地肥东龙泉山国际养生城等8个项目正在进行前期工作,项目总投资264亿元。

5、配合市*完成我县主导产业专题调研活动,实地走访了荣电、汇中内燃机等企业,并召开现场座谈会,汇报了主导产业发展情况,推进过程中的做法和经验,并提出了对*培育主导产业的思路和建议。

8、xx4年前3季度肥东县战略性新兴产业完成产值160亿元,完成市下达目标任务。

9、完成第x届*(合肥)国际家用电器博览会推介项目征集工作。组织优耐德引发剂(上海)有限公司年产23000吨过硫酸盐项目和安徽环瑞电热器材有限公司电热带、发热电缆及电地暖系统生产项目成功签约,2个项目投资总额亿元人民币。

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