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大队辅导员工作计划

时间:2023-08-02 17:15:44 作者:韩ll

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

大队辅导员工作计划篇一

大家上午好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的`校园。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地来到学校,投身到新学期的学习生活中来了,我代表全体老师欢迎你们回到校园!

一、文明礼仪。作为小学的一名学生,首要的要求就是讲究文明礼仪。见到师长时应主动问好,当接受别人帮助时应向别人致谢;进老师办公室应先敲门,得到允许后再进入等等。虽然这些同学们都知道,但你真正做到并做好了吗?希望同学们在新的一学期,要礼貌对待同学,礼貌对待老师,礼貌对待父母,做一个文明礼仪好少年。

二、自我学习。希望同学们调整好精神状态和作息时间,投入学习,专心听好每节课。培养兴趣,乐于学习,做学习的主人;勤于思考,大胆质疑,不耻下问,做问题的探讨者;留心观察,勇于实践,做创新的实践者。做到入室即静,入座即学。

1、课间纪律应遵守,上下楼梯靠右行,不追逐、不打闹,人人礼让慢慢行。同学们看到我们的北综合楼了吗?暑假里,领导和工人叔叔赶工,北教学楼拔地而起,我们期待新教学楼的落成,更要注意上下课不到施工附近玩耍,上厕所文明有序。

2、上体育课、活动课或者集体劳动时,明确要求再动手,不争抢、不蛮干,安全思想记心间。

3、放学时站好队,不推不挤下楼梯。

4、注意防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。不随便和陌生人说话。

亲爱的同学们,努力进取是理想的翅膀,让我们从小立志,树立远大理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。最后祝全体老师在新的学期里身体健康、工作顺利;同学们在新的学期学习进步,快乐成长!谢谢大家!

大队辅导员工作计划篇二

你们好!

一年来,我认真学习各种业务知识,特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与老师的角色转变。从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。

1、学生工作

我担任××级7个班300多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,而且,每个班级基本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。在这期间,领导和同事们给了我很多的帮助、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。

1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,完善自己。

2、平时总是拿自己工作忙做理由而不去上课,给自己和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,一定处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺利完成研究生学业。

以上是我的自评报告,希望各位领导同事给予批评指正。

大队辅导员工作计划篇三

早上好!今天的我,无比激动,因为我们终于齐聚在美丽的校园。这个“不寻常”的春节,这个“加长版”的假期,让我们明白:国之有难,匹夫有责,万众一心,共同抗“疫”;把疫情灾难当成教材,把我们能够做到的努力做好;构建正确的世界观、人生观、价值观,在疫情中风雨同舟,和祖国一起成长!

新冠肺炎发生之后,年逾古稀的老院士钟南山、李兰娟,带领团队前往一线,奔波在病房“红区”,每天休息不足几小时;若有战,召必回,战必胜,海陆空军队齐上阵支援、守护疫情发生地;武汉金银潭医院的院长张定宇,身患“渐冻症”的他依然坚守岗位;一线医护人员的脸,被口罩、护目镜压得伤痕累累,他们不上厕所甚至不敢喝水,穿上成人纸尿裤工作,而这一切只是因为脱卸一次防护服需要经历27个步骤;是他们撑起了一个民族的脊梁,撑起了一个民族的兴衰。 除了这些,还有无数关心并默默奉献的“活雷锋”:火神山医院十天建成,这背后是无数工人师傅日夜奋战创造的“中国奇迹”“中国速度”;河南一家工厂接到了火神山的口罩订单,二话没说把工人叫回来生产,货款一分没收,免费运到武汉;山东日照一位清洁工爷爷将自己一万多元的现金放到民警手中,上面写着:急转武汉人民;汉口的一家餐厅仅4人上班,但每天免费为医护人员提供100份餐食;快递小哥汪勇,自己组队接送医务人员;还有为我校捐赠防疫物资的热心家长等等……(太多太多数不尽平凡而又伟大的事迹就不一一赘述) 一方有难八方支援,是手足同胞力量的汇聚,不管是科研人员、军人、医务工作者、建筑工人、演员、小店老板,清洁工人等等,他们都用自己的方式贡献着自己的力量!古人说:事不避难,义不逃责,在肺炎肆虐的灾难面前,他们没有人选择逃避,他们挺身而出,共赴国难!同学们,一个人没有担当就没有了骨头,一个人不懂得承担责任就永远不会长大,我们只有懂得责任与担当,我们的大家与小家才有了希望!

突如其来的疫情改变了同学们的学习方式,也给老师们的教学工作带来了挑战。为了引导同学们居家学习生活,学校制定了符合同学们实际的线上课程。你们上的每一堂网络课都是老师们精心设计、用心准备、尽心辅导的结晶,这背后是老师们夜以继日加班加点的付出。网络教学方式对于许多老师们来说都是新生事物,技术层面的操作需要反复的实践,大家都打起12分的精神,许多个深夜老师都在电脑前忙碌着。同学们,看似简单的网络课,课里有一份份牵挂,是老师对你们的牵挂;课里饱含无尽的热爱,是老师对教育教学工作的热爱!付出终有回报,至我校的线上课程开课以来,不断得到同学们、家长及社会的赞誉和肯定,这也将鼓励着老师们不断前行,让我们的教育教学变得更加有温度!

第一项,2020年防疫宣传小达人获奖名单共计138人。

第二项,2020年清明祭英烈活动获奖名单共计134人。让我们用最热烈的掌声祝贺获奖的同学。

疫情就是一本生动而深刻的教科书,翻开这本书我们应该学会独立思考、学会守住底线、学会敬畏自然、学会应对危机。独立思考,清醒判断。肺炎肆虐当人们待在家中,各种谣言也通过网络四处扩散,在我们的生活圈里到处传播着双黄连口服液,能抑制病毒的消息,一瞬间全网售罄,事后无数机构出来辟谣,大家才明白,这又是一场不理智的跟风。这种情况下我们要保持独立的思考与判断,不人云亦云,摆出事实,回归常识,独立思考,如此才能真正的学以致用;守住人生的底线。在疫情期间各种物资紧缺,于是有人假借机发国 难财,甚至卖假口罩!我们都是平凡的人,在利益面前难免不会心动,但是,生而为人就必须时刻秉持做人的底线,不要让利益蒙蔽双眼,不要让欲望吞噬良知,清清白白做人,干干净净做事,这就是我们的原则,也是我们的底线;敬畏自然,敬畏生命。新冠肺炎至今,全世界已超上百万人感染。每个数字背后,都是一个个家庭的悲剧。专家说,病毒源于野生动物。而03年的非典,源头也是野生动物。人类与自然是命运共同体,一荣俱荣,一损俱损。打破自然的平衡,迟早要招致自然的报复。澳大利亚的山火,非洲的蝗灾,新冠肺炎,都是给人类的教训。我们不要肆无忌惮的索取,要学会敬畏生命,敬畏自然。人与自然和谐共存,悲剧才不会重演。而这也是我们应该从这场疫情中牢牢记住的!居安思危,未雨绸缪。面临种种危机与考验,早做准备,才能从容应对。从疫情开始到至今,学校在第一时间成立疫情防控领导小组,精心制定详尽的开学准备与疫情防控工作方案。班主任老师24小时待命,统计、汇报疫情防控数据等等,这所有的一切都是为了守好“责任田”,护好“一校人”,正因为这样,我们今天才能如约而至!亲爱的同学们,少年正是读书时,但读的不仅仅是手中的书,家事国事天下事事事关心,社会才是最好的课堂。求学只是你们人生的起点,你们的将来建立在完整健康的人格之上,知识和本领是力量,良知和人格才是方向,我们需要和我们的时代同频共振,希望你们学会从中去思考,去体察,去分辨,在其中感悟做人的道理。这一课,没有死记硬背的知识点,也没有必须掌握的方程式,但我们坚信,它会深入骨髓,融入血液,铸就满身的浩然正气以及休戚与共的家国情怀!下面,我就本学期学生处的重点工作进行说明,供全体师生知晓。

本学期的开展的重点工作:

1.积极开展雏鹰争活动,重点争文明礼仪章和环保章。具体的争章要求与细则将在本周四的红枫叶广播站时间与同学们讲解。

2.一年级队前教育及入队仪式。

3.六年级毕业典礼等活动。

亲爱的老师们,同学们,2020年是不平凡的一年,让我们小结过去,展望新学期。整装待发,用向上的理想信念做船,用饱满的精神状态做桨,用整齐划一的步调共同划向成功的彼岸,争当祖国的栋梁!我的讲话完毕,谢谢大家聆听!

大队辅导员工作计划篇四

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“xx文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩xx。

重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“xx文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

(一)重学习强队伍促规范

聘请xx、xx、xx分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2、加强队干部的培养

有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论、对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战、组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

(二)用阵地重宣传成氛围

1、橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

2、xx电视台——本学期将组建xx电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。

3、校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解xx,唤起他们的爱校情感。

4、形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

5、xx少代会——召开第五届xx少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

(三)重落实求创新活品牌

1、开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助xx文化的色彩,以“xx竞流气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让同学们在沙滩上留下成长的足迹。

2、入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的xx学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

3、入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入xx文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4、xx小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“xx小讲坛”,低年级开展“xx故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥xx小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的xx小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

5、xx梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“xx梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

6、xx少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让同学们走出校门,展示自我。

7、主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

大队辅导员工作计划篇五

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育 ,是时代赋予我们的历史 职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。

作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统 教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践 中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国 、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",充分发挥少先队组织积极、开拓、自立 、创新的作用,开创了小学 少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命 。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明 礼仪习惯 。  

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比。

2、培养队员的自信心,使“新世纪,我能行”深入人心。

作为一个从事阳光 下最美丽 事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

本学期的大队工作已经结束。作为小学少先队大队辅导员,虽然同时担任兼两个班的数学教学工作,但仍然深感荣幸;我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。在这段时间里,我努力 实践“三个代表”重要思想,坚持党的路线、方针、政策,使自己既有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去 感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。” “勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种 强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的'进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

比 如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举 行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再 如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师 的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重 队员的意愿,听取队员的意见,营造民-主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取 长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的 活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

作 为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“ 加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范, 达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热 爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。

大队辅导员工作计划篇六

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。

1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。

2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。

3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。

6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。

7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。

11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。

一年级小学生主要心理特点:儿童刚入学不久,对小学生活既有新鲜感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌,有些还比较自私;特别信任老师,相信老师的话,尊重老师的行为和评价;很多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依赖性很强;注意力不集中,情绪变化无常,容易疲倦;行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感;对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈;有当好学生的愿望,只是不熟悉学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿,并且有直观、具体、形象等思维特点。

二年级小学生主要心理特点:二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础,但从总体上说,对常规的认识不深刻,动作不到位,行为不规范。他们习惯过集体生活,喜欢和小伙伴一起活动;开始有了自我控制的能力,好表现自己,竞争意识和上进心有所发展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。

大队辅导员工作计划篇七

20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。

少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。

关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。

关于梯队建设有以下设想:

1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的`候选人。

2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,

3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。

4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。

5.培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。

1.班级的卫生、物品的摆放、

2.餐厅违纪、课外活动期间纪律

3.升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾

4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。

严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。

制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。

1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。

2.主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

3.广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

4.播放经典歌曲,弘扬中国红歌。

丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!

1.下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。

2.多进行少先队大队部的宣传,

3.少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。

国旗班管理细则:

1.每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。

2.由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分

3.升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分

4.国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。

大队辅导员工作计划篇八

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xxx工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获很多,在工作上,收获了宝贵经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人交往经验。以下就是我对这半年来各个方面总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋,从来没有接触过这样工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动,但是这样日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要用心,突然一下子觉得大学其实是锻炼人开始。

党校点名任务,形势与政策课程点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大,对待每个人态度也是很重要。我会吸取和借鉴别人经验来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员沟通也是很重要,只要沟通好了,才能更好协助辅导员。在工作中最重要是职责,辅导员所要求事情就是对待学生们一种职责,所以要认真完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求任务也会准质量完成,所以再接下来时间里我会协助每个班上班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年工作也有错误发生,比如说交东西不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下错误,等等,让我自我觉得这半年工作做很不好。新一年来了,我计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必须努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作不认真,从自我做起,才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自我要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课状况,包括我自我也有,所以我告诉自我要克制,班干们也要竭力克制,做好自我。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自我觉得很不好意思,作为辅导员助理,自我却不学习,在新一年要努力学习,综合全面发展,只是我目标,相信也会是全体____工程系同学们目标,朝着这个目标要一齐努力。

相信我自我会在新一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员支持。

大队辅导员工作计划篇九

你们好!

今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。

我叫xxx,巴阳小学的一名普通教师,自93年从教以来,一直担任高段数学教学工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师,教导处教导员。 大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战的.机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。

首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。

第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级骨干教师,便是对我的努力最有力的回赠。

视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。

第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中,大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变,并切实地落实到课堂教学实践中。

1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。

2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织,加强管理。建设好红领巾广播站,成立红领巾小记者站,打造红领巾广播精品栏目。

3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

4、开展各种文艺、体育、实践活动,引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。

5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色,让学校成为留守儿童情感的港湾,成为留守儿童身心安全的庇护所,成为留守儿童成长的起跑线。

假如我有幸竞聘成功,那么,我将会用我的真诚,不懈努力,开拓创新,不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶,注入新的活力。

既然选择了远方,就不会惧怕风雨,既然选择了前行,就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦,我都将一如既往地与xx小学的千余名师生一道,在这条系满红领巾的小路上愉快地前行。

感谢大家的倾听!

大队辅导员工作计划篇十

来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名普通辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不可否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。现结合本人一学年的工作情况进行总结。

一、关注学生的思想动态

同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。

二、班级活动组织参加情况

坚持学院的主题班会制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会,社团活动等。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

三、积极推进文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

四、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

五、工作中存在的不足

虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

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