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五年级家乡的小溪(实用19篇)

时间:2023-12-12 04:22:35 作者:文锋

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小学五年级作文:家乡的小溪

春天来了,小溪里也变得热闹了。

家乡是山城,所以小溪也是在山间。不过,小溪应该就是在山间的比较多。其实山里的孩子,应该都挺羡慕小溪水的。毕竟是水,可以到处流,说不准,最后还会流向汪洋大海,是多么幸福啊。

在我们老家的孩子,大都很朴实。虽然河也有,但是我就是喜欢小溪。而且喜欢春天的小溪。因为在山间,所以小溪的水,总是很清凉。春天的时候,难免有倒春寒的时候,我最喜欢这个时候,林间都像是开了冷气一样,地上的石头也是冰凉凉的,小溪的水也受了影响。但是又不像冬天那样凌寒,冻的人发红,是很凉爽又带着冰凉的感觉,就是一颗炽热的心,火辣的性格,也会被小溪的水给同化的。同样变成一个柔情似水,又活泼可爱的存在,有奔向大海的雄心,有柔软的心灵,还有包容万物的肚量和勇气。那不只是一条小溪,它的力量,可大哩!

别看是小溪,流动的速度,可不差。小溪就是这样,一直在跑,不像是静静的湖泊和河面,不要下雨的时候,根本就没有什么两样,需要很静的仔细观察,才会发现水在活动。我喜欢小溪,喜欢溪水下在石床,喜欢小溪刚刚好没过脚踝的深度。更喜欢小溪流发出的声响。尤其是激起石头的时候,和溪水流动的声音,山林间的鸟叫声,一切自然的声音,都让人仿佛像是到了瑶池仙境一般美妙。

要是碰上雾浓的时候,大多是不愿意上山的。可是,我就喜欢摸到小溪边,感受这种仙气飘飘的感觉,就好像自己置身仙境。不过,我也确实不敢自己一个人来,所以,总是偷偷叫着小伙伴儿一起,几个人一起,云里雾里的感觉,也更加奇妙了。天然的摸瞎子游戏,是别的地方,体会不到的快乐。小溪见证了这样的快乐。不仅仅是和伙伴一起玩的快乐,还有我和家里人吵架的难过,和我考试考不好的时候,那种失落。我对未来的憧憬,我想要和小溪一同奔向大海的各种心情,小溪都知道,都传达到外边的世界了。

不知道在小溪的另一头,又是怎样的人,在说着怎样的话,又是怎样的表情,过着怎样的生活呢?真想要知道啊。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

我见过许多着名的溪湖,但我最喜欢的仍是家乡那条默默无闻的小溪。

春天,万物复苏,冻结的水面渐渐地融化了,冰块与冰块之间岀了一首激情高昴的交响乐,既像狮子的怒吼,又像动感的鼓点。随着树木的苏醒,和春姑娘的到来,一起催促着人们进行新一年的劳作。

夏日,溪水流的更急了,因为它即要为大树伯伯浇水又要为人们种植的农作物营养,还要与家乡的小朋友一起嬉戏玩要。家乡的小溪时刻刻地奉献着,无怨无悔,不求任何的回报,只求看见人们脸上绽放的花朵。

金秋,溪水湲湲流行,想看看自己付出后收获的成果,想再看看人们脸上笑脸······它依然辛勤的灌溉植物。(苏州万达企业服务-万达文学)。

寒冬,小溪被冻洁了,但它的一部分化成了冬天的使者--雪花。用自己的身体织成了一件雪白晶莹的绵被,为万物给予一点仅有温暖······我爱家乡的小溪,因为它为我的家乡付出了太多,因为它让四季都充满了活力。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

我的家乡有一条小溪,溪水清澈见底,一年四季都是美丽的。

春风唤醒的小溪,小溪从冰冻中融化了,欢快地唱着春天的歌。岸边的柳树随着微风悄悄地醒过来,在微风中摇曳,使人心境格外开阔。柳树伸出了长长的枝条,就像在和春风问好。桃花也开的正旺,令我想到了一句诗:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”旁边的鸭子也来凑热闹了,真是:“外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的小溪形成了一副美丽的山水画。让小溪变得生机勃勃的。

夏天的小溪真是热闹非凡呀!在烈日炎炎的夏日里,小溪引来了一大群小朋友,许多顽皮的小朋友正在小溪里嬉戏、打闹。有的正在游泳,有的正在捉虾,还有的正在打水战。游泳的小朋友“扑通、扑通”的跳进水里,呛了好几口水呢!勤劳的小朋友正在小溪边洗衣服呢!你瞧她那样多么像一个小大人,做事有条有理,令人敬佩不已!夏天的小溪这是孩子们的游乐场呀!

不知不觉冬天到了,大地换上了新装。小溪的水结冰了,不能唱出来欢快的歌儿了,还真是让人有些忧虑呀!岸边的梅花多像一位位暖心的大姐姐守护着小溪。小朋友们穿上了一件件厚厚的棉袄,戴上了手套,正准备在小溪边打雪战了!小朋友们把小溪变得活力起来了。

小溪呀!你的一年四季都是景色宜人,永远都是那么的美丽!故乡的小溪真美呀!我爱你家乡的小溪!

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

在我的家乡,有一条清澈见底的小溪。家里所用的水都是从那儿抽取的,这条小溪用它那源源不断的水源孕育着我们家几代人。

这条小溪的水非常清澈,清得可以看见水底的沙石。周围长着许多茂盛的草木,连一些不知名的野花也爱长在溪边。花开时,总会散发出一种淡淡的香味。每次我回家乡时,都爱去小溪边玩耍。

外婆在离小溪很近的地方种上了西瓜苗,用小溪里的清水来浇灌它们。每当西瓜成熟时,外婆都会来摘几个大西瓜给我。看到那一个个硕大如盆的西瓜,我馋得口水流了三尺长。

那条小溪弯弯曲曲,好像永远找不到它的尽头。日落时,水面便会变成红色,像是被天边的云霞给染红了,或是喝了过量的酒,小溪醉醺醺得羞红了脸。月上时,水面便会从红色变成银白色,在月光下泛起粼粼波光,一闪一闪地好似一颗颗珍珠在闪烁,好看极了!月光照耀下的小溪,变成了一条银白色的丝带,静静地系在群山之中。

家乡的小溪是我最喜欢的一处景色。溪水孕育着我们家的几代人,孕育着周周的花草与树木,孕育着家乡的一切美好。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

家乡的小溪,哗啦啦,哗啦啦,不停地唱着水滴的歌。

这条小溪的水清澈见底,周围有许多黄色的迎春花,这种花虽然不香,却有种特别的美。可是,只有这一种花,是因为天气变化的缘故吧!迎春花的旁边是一丛丛的矮灌木丛,它们好像长不高似的。

水很清很清,可惜没有鱼,可能是因为水的温度吧!在水底,彩色的光斑交错着,抬头一看,看到了整齐排成一字型的大雁。每年春天,大雁都从南方飞到这里来。

小溪边有好几棵柳树,它们刚吐出新的带绿色的嫩芽,微风吹拂柳丝,柳丝姑娘翩翩起舞。柳树上,有时候停着几只麻雀和鸣鸟,它们鸣声清脆,时不时能听到它们婉转的歌声。看,那有一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴,不正是活波机灵的小燕子吗?瞧,小燕子在树上搭了一个漂亮舒适的窝,它们在那过得可真舒服。

这条小溪既不比西湖秀美,也不比长江黄河壮观,但它在我心中有一种别样的美。

家乡的小溪五年级作文

我的家乡在靖西,家门前有一条弯弯曲曲的小溪,它给我们村的孩子带来了许多欢乐。

清晨,太阳还没露出红红的小脸蛋,朝霞照映在小溪上,像天上的仙女的红色丝带飘下来一样,向远方流去。旭日东升,家家户户的公鸡叫起来;树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌;小溪发出的流水声,听起来像一首交响曲。

中午,趁大人们熟睡,一些睡不着的小孩,拿着钓鱼竿或渔网,到小溪边去钓鱼。虽然这时是烈日当空,可还是没把他们兴致赶走。有的耐心的等鱼儿上钩;有的没耐心,一手抓一个桶,赤脚跑进小溪,见一条鱼抓一条。抓完鱼以后,孩子们还嫌玩得不够,就玩起了打水仗。你泼我,我泼你,就像傣族的泼水节,玩的`不亦乐乎。虽然全身湿漉漉的,可他们的笑声一直回荡在天空,一直到太阳落山才消失。

晚上,皓月当空,纯洁的月亮倒映在小溪上。每到夏季,我会搬一个凉竹椅到溪边,躺在上面。看着倒映在小溪里的月亮,便想起了《猴子捞月》这个故事,眼前仿佛就出现了猴子捞月的情景。我闭上了眼睛,妈妈从家里拿出一把扇子,一边帮我扇风,一边帮我驱赶蚊子。等我睡着了,妈妈就把我抱回家。

这条小溪给我们村的孩子带来了许多快乐,它让我们村的孩子找到了童年的快乐。

我的家乡在山区,村旁有一条明如玻璃的“带子”――小溪。小溪里的水日夜不停地奔流着,在竹林、果林的掩映下,显得清幽、雅致。

春天,小溪两岸的果树都开花了,那低垂的桃花快要垂到水面,会使人情不自禁地想起“夹岸桃花蘸水开”的诗句。一个个笋芽儿也从地里探出头来,望着这大好春光,望着这美丽的小溪。阳光从叶缝里透下来,在岸上投下斑驳的光影。小溪里的水仿佛更绿了,歌儿也仿佛更欢了。溪着清波粼粼,岸上花儿朵朵,好不热烈!

夏日,小溪两岸的树木更加繁茂了,那些绿叶一簇堆在另一簇上。那些笋芽儿们长得高大挺秀,随风摇曳着。溪中,小朋友们捉小鱼、掰螃蟹,说笑声、谈话声、流水声相应和着,有说不完的快乐,道不尽的情趣!

秋姑娘来了,用她那宽大的衣袖遮住了火热的阳光,将无尽的清爽带给了小溪。随着大雁的南飞,溪旁的树木也大多开始落叶,飘飘忽忽的,落在水中,像一叶叶小舟,随波而去。我喜欢拾起树叶,对着它许下对朋友的思念,然后让它带着我的情思流向远方。

当冬日来临,漫天雪花的时候,小溪更有情调了。光秃秃的树枝,变成了毛绒绒的银条儿,小草已经悄然凋去,等候春风了。此时的小溪,还是那样不知疲倦地流着,还是唱着动听的歌。

我爱我家!我爱小溪!

再我老家东边不远处,有一条小溪。他从山上流下来,流过一片草地,穿过村庄。溪流随着地势,时而宽,时而窄,时而缓,时而急。流水声时时变换调子,好似在演奏一首动听的乐曲。

夏天,小溪的水清澈而明净,在阳光照耀下闪着银光。这时,小溪成了孩子们的乐园。一到暑假,我们整天都泡在小溪里。打水仗是我们最喜欢的游戏。有时小伙伴们故意捉弄人,往他身上击水、喷水,使其抬不起头来。那情景,真像是过泼水节。

冬天,小溪结了一层厚厚的冰。远远望去,好似一条银龙卧在家乡的大地上不。这时,洁白的冰上,顿时热闹起来。放学以后,同学们拿着冰鞋,背着冰车急匆匆地跑来,男孩子们穿着冰鞋在冰面上玩着花样;女孩子们也不甘落后,坐在冰车上排成一行,顺着地势,飞快地向下游滑去,在冰面上好像一条长龙在飞舞。呼喊声、欢笑声久久地在空中回荡。

小溪给我的今年带来了无尽的欢乐。我爱你,家乡的小溪!

我的家乡有一条美丽的小溪,小溪终年潺潺地环绕着村子。

我的家乡有一条清澈见底的小溪。小溪里有一条条可爱的小鱼,还有一只只可爱的小虾,它们在嬉戏,在玩耍。小溪两边种着美丽的鸡冠花。鸡冠花的后面,住着几户人家,这几户人家时常用小溪的水洗菜,洗手。每当小溪干旱的时候,这条小溪就会由一条细长的小溪变成一条快没水的细流。那时,我就和小伙伴来到小溪边,把溪里的小鱼小虾捉上来放在玻璃瓶里玩。这条小溪里有一个大水车,水车会把小溪里的水浇到水车左边的农田里。人们就不需要辛苦的挑水到田里浇田了。水车的右边种着许多的粮食和蔬菜,有玉米,花生,豆角,等等。各种各样,真是一个百菜园。小溪上面有一座用木头搭的木头桥,早上人们走过桥去赶集。傍晚,人们走过小桥回家。时不时有人走过小桥去看亲人。

这就是我们家乡的小溪,她给人们带来好处,我喜欢这条清澈,美丽,又给人们带来好处的小溪。

家乡的小溪作文五年级_小学生作文

“石头溪”?一定是一个风景很美的地方吧?其实不是,你听上去名字很好,其它的溪都没有名字,可这条溪为什么有名字呢?这是我给它起的名字。

它在离奶奶家不远的地方,穿过一片小树林;越过一座小山丘;一条小溪便展现在面前。

你知道我为什么叫它石头溪吗?因为溪里有许多大大小小、形态各异的石头,这些石头有三角形的、有椭圆形的、有的像鸡蛋、有的像蘑菇、还有的像月牙儿……这些石头的表面看上去被阳光照得金光闪闪很光滑。你一定会觉得人踩上去准会滑倒,可不是那样的,实际上石头很粗糙,不用说踩上去,就是在上面跳也不会滑倒,可能是因为水冲到石块上,再经过阳光照射的缘故吧。

我一直有一个疑问:小溪为什么有这么多的石头呢?这个问题我一直也弄不懂,还是长大了在了解吧。

这就是我的家乡的石头溪,这就是第一条由我命名的小溪!

小学五年级作文:家乡的小溪

离开家乡已经有好几年了,很多关于家乡的记忆已逐渐被我淡忘,唯一长留我记忆中,便是那条缠绕在山脚下的小溪。依稀记得小溪的水是从山上流下的山泉水,溪水又清又亮,溪水清得连水底的沙石都看得见。

在我的印象中小溪有着丰富多彩的颜色,小溪的一旁是一大片绿油油的稻田,稻子们在小溪的滋养下茁壮成长。秋天一到,金黄的稻穗,倒映于溪水之中,给小溪的一边被染上了一抹亮闪闪的金色。而小溪的另一边则种了许多果树,果树又为小溪披上了一件彩色的衣衫。

儿时的我最喜欢的季节,便是夏天了。因为一到夏天小溪成了我和小伙伴最好的消暑的乐园。我们最爱在小溪里玩打水仗的游戏,大家分成两拨,一声令下,一场“战斗”打响,大家拼命向对方泼起水,直到把另一方泼得招架不住,逃上岸。战斗才宣告结束。胜利的一方,得到了暂时统辖这片溪水的权利,他们可以尽情地在溪里捉鱼,而被打败的那一方,则回去重新布置战术,争取第二天打败对方,把小溪夺回来。小溪里的鱼可多了,有尖嘴鱼、白目儿、沙鱼------各式各样,让你数都数不过来,得胜的一方,开始在小溪里布置捉鱼,大家各出奇招,总是捕到一两条,但不管捉到多少,小伙伴们都会自觉地只留下一两条小鱼装在白色的塑料袋里,拿回家养着。其它的便放回小溪里。

冬天到了,溪水不再“哗哗”大声高歌了,小溪静得一面镜子,此时你要是把手浸入溪水里,准会感到一阵刺骨的冰冷。鱼儿们也不再出来嬉戏了,它们都躲到石头底下取暖去了。溪旁的果树叶子都掉光了,它们像一个个战士守着小溪,等待着春天的到来。

我爱我的家乡,更爱家乡的这条载满我儿时欢乐时光的小溪。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

我的家乡在惠东,那里有一条小溪,令我魂牵梦绕。

那条小溪真清。如同一块透明的玻璃,看得清小溪底下各种各样的小石子,看得清可爱的小鱼在落叶周围自由自在地闲游,也看得清鲜嫩的水草从金黄色的泥沙里探出头来。站在小溪边,可以清晰地看到我的倒影。小鱼儿玩得欢,我和我的小伙伴们也玩得欢,一会儿玩抓人,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩跳石子……到处都是我们的欢笑声。

那条小溪真静。鱼儿在水中慢慢地游,看不见一点水花,听不见一点声响,就像一面镜子,感觉不到它在流动,只能看见阳光洒在水面上,那么美,那么柔,那么耀眼,那么迷人,那么美妙。

那条小溪真美。在小溪的两旁,鲜艳的花朵和高大的树木都倒影在溪面。这时,孩子们放学了,他们把五彩缤纷的小石子往小溪里扔,只听“扑”的一声,溅出来一朵朵浪花,浪花飞舞起来,在阳光的照耀下,好似一串串雪白的珍珠,又像是漂动的泡泡,在空中一下子散落下来,发出清脆的水花声。

昨天,我又在梦中来到了那条小溪边。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

我爱小溪,更爱家乡的小溪。

家乡的小溪第一个特点是清。小溪清澈见底,如同一块无瑕的美玉。第二个特点是静,小溪风平浪静,宛如一面平静的镜子。第三个特点是浅,这小溪最浅大约是15厘米,最深也就有25厘米左右。每当我与小伙伴们玩捉迷藏,我的据点也就有着落了。

家乡的小溪四季变化大,春天有时候白天去时还好好的,晚上去就变成“冰河”了。夏天去白天黑夜都分不清,因为有两棵郁郁葱葱的树挡住了阳光,但温度却并没有受到大树的影响,依然很高,热得足以烤干大海,可小溪似乎有一种特殊的能力,能够适应那温度,所以小溪不会被烤干。秋天和冬天也就无须说了,自然也与春天晚上时一样,只是早晨也是冰,温度也低了点儿。

家乡的小溪也很美。走到离小溪不远的地方,可以看到小溪那平如镜的面容,溪面上的倒影也为小溪增添了一份别致的景色。沿着甬道向小溪走去,能看到溪边的蝴蝶激动地不停上下翻飞,仿佛非常欢迎我们的到来。奇花异草也跟着一起起哄。甬路两旁耸立着两棵直通云霄的大树,恰似守护小溪的士兵。来到小溪前,远望,这时,仿佛能够闻到一股清香扑鼻而来。奇花异草把它装扮地无比美丽,四季看到这一切,有点儿不服气,也想大显身手。春天用她的绿色把小溪装扮得勃勃生机。夏天用他的阳光给予小溪生命,使绿色无法消失。秋天用她的金色改变了小溪,使小溪的每一滴水都异常珍贵。冬天用他的银白为小溪做了一件衣裳,使小溪变得高贵、神圣、庄严,不可冒犯、神秘莫测。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

在我眼里,家乡的小溪是我最爱的景色。每到周末我都会到这小溪边来,因为这里的风景真的太美了,仿佛世外桃源般。有一天,爷爷和我去放牛,我问爷爷:“爷爷,我们去哪放啊?”爷爷笑眯眯地看着我说:“小溪边啊!”听到这个答案可把我乐坏了,我赶着牛,带着喜悦的心情来到了溪边。

溪水清澈见底,哗啦啦、哗啦啦的流着,好像在尽情的歌唱。我来到溪边,用水杯接了一些水,我一口气喝了下去这,水竟然有些甜味。一阵风吹来,溪边的小草就翩翩起舞。突然一片叶子被吹落下来飘到小溪里,看到树叶,我忽然想起妈妈曾经跟我说过,老人和树叶一样,当生命结束时也会随着时间流逝,会离我们越来越远。我突然开始担心爷爷会不会突然离我而去,我好想让时间静止在这刻,但这似乎是不可能的。时间永远不会停下来,时间就像溪水,去了就不会再回来了。

想着想着就打起了瞌睡来,我摇摇头用清清的溪水洗了一把脸,溪水凉凉的,瞬间回过神来。我在身上找到了一张纸,我把它折成了小船,放进了溪水里,希望它越飘越远,希望它带着我的念想,带着我的祈福。

家乡的五年级作文:我家乡的小溪

上作文兴趣班时,王老师给我们讲了一位神秘的朋友。他以前每天都是欢声笑语,而今天他却哭哭啼啼。我们大家都讨论着这位朋友。王老师就带着我们去看望这位朋友。

啊!原来是幼儿园旁边的一条小溪!王老师就给我们讲这一条小溪的故事,这条小溪曾经清澈见底,王老师和她的同学放学后经常来这里玩,她们还在这条小溪里喂过鱼呢!她们还用石头在小溪中搭起了一座桥。

可是今天,我们来看望它时,它根本变了个样。它全身都是垃圾:破鞋子、奶瓶、塑料袋、玻璃碎片、打火机……,有的地方根本就没有水,却长着野草,我们还闻到一股恶臭。

我们希望找到一处漂亮的地方,忽然我们发现了一块木牌,上面写着:请勿在此扔垃圾!可是,在离这块木牌还不到十步远的地方,就摆着一个垃圾桶,里面一大堆垃圾,苍蝇在上面过“美食节”呢!我们继续往前走,我们发现了小溪旁边居住的人越多的地方,污染越严重,小溪的水比墨水还黑,小溪好像在跟我们说:“快点来救救我吧,我现在已经病得没有力气了……”

家乡的小溪好可怜啊!大家快来保护它!别让家乡的小溪变得惨不忍睹!

小溪_五年级作文

弯弯曲曲的小溪很清澈,我可以看到小溪里面的鹅卵石,枯黄的之叶在水底里随着水波动在慢慢地往前移动着,一片片碧绿的叶片漂在水面上,像可爱的小鱼,像美丽的花纹,还像一个个动人的音符。哗哗哗的流水声就像小朋友的歌声般荡漾在水面上,溪水的流动又像舞蹈家的优美多姿的舞蹈,这两者和着宛若音符般的叶片,就像是一场小溪流之间的巡回音乐会,也为人们带来更多的遐想。

轻轻将手指放入溪水中,一阵刺骨的.凉意是我感到十分得清爽。奔跑中的小溪,起伏不定,我的手指在小溪的波动中,感到了一阵很强的阻力,如果不用一点力气的话手可能就不能在那里定格那么久了,我瞬间感到了小溪的强大。我轻轻将手放入溪底中,翻动着一块又一块的石头,早就听说,小溪里是有鱼虾的,只不过全都躲在石头下了。耳听为虚眼见为实,这次我一定要亲眼看看小溪里的鱼虾和我们吃的有什么不同呢?为了这个信念,我使劲地翻滚着,扔着石块,每当石块被扔出去的时候,水花四溅的景象和声音唯美动听,当石块刚触碰水面的时候,旁边总会泛起一圈巨大的波纹,这道波纹慢慢地向两边扩散着,扩散着,之后就消失了。

我翻动着石块,汗水从我的额头上流了下,滴在了水面上,但我却异常的兴奋,因为我找到了,我终于找到了,小溪中的小泥鳅,小溪中的泥鳅很小很小,长得十分的可爱,黑黑的滑滑的身体在石头缝中串来串去,一溜烟的功夫就逃开了我的视线,但我依然很开心,其实我没有想要抓它,可以看看它,可以和小溪一起玩,我已经满足了。我想,喜欢它,就该给它自由吧!

小溪就像一个活蹦乱跳的小孩,奔跑在泥土和石块的上面,它们的快乐就是奔跑,它们的享受就是自由。在一路上,它们歌唱着,从不停歇,它们舞动着,从不间断,这就是美轮美奂的小溪,活泼可爱的小溪。

小溪,一个普普通通的名字,小溪,一个别具一格的舞台。

五年级家乡的小溪作文

喜欢家乡的绿树,喜欢家乡的公园……不过我还是最爱我们陈村的小溪,她一年四季美丽无比。

春天开始了她的脚步,从我家的小路到溪边周围镶嵌着五彩的小石子儿。小路边上有绿油油的,嫩嫩的青草,小花被春天染上了缤纷的色彩,粗壮的枝干上长着碧玉般的树叶,给小溪搭配上了一条轻盈的绿头纱。小溪穿着无暇的天蓝色蕾丝长裙,静静地、轻轻地给大地撒了一片片透明的小露珠,给春天带来了新的生机。

夏天带给人们一阵阵惊喜,炎热的夜晚人们在凉爽的溪边大桥上散步、说笑,欣赏这夏天的美好。你看那绿草地上金黄色的微光隐隐约约地一闪一闪,正为人群点灯,溪水正为人们歌唱着一支支歌——-“叮咚、叮咚……”

秋天为农民伯伯欢呼,溪流赞美了秋,也为秋、为农民一起欢呼。秋天是一个丰收的季节,也是“孩子们”离开树妈妈的日子。绿头纱变成了黄帽子,从树上飘落下来的金黄的树叶落在了地上,小河里,泥土中……那落下的树叶,给溪水带上了金黄的发夹。溪流边长着一大片一大片的小蛇果,流水美味地吃着,嘴里馋着,但心里都甜开花了。

冬天为溪水盖了一层又一层的雪白的“棉被”,为树木穿上了白花花的衣裳。动物们都躲到了自己的的洞穴里,溪水也不流动了,也安心地去冬眠了,等待着来年春天一片生机勃勃的景象。

我喜欢我们的家乡的小溪,她给我带来了无比的开心快乐。

小溪_五年级作文

曾经有这样一条小溪:浑浊的溪水缓缓流淌,流进田里,禾苗不能生长;流进小河,小河被它“毁灭”;流进人们的口中,人们会生病。它不管走到哪里,总能受到人们无休止的臭骂。它不明白为什么,为什么自己会变成这样,它哭了,再也不流淌了。

一下午过去了,小溪里的脏东西已经铲完了,可是小溪的水还是脏的,林业工人让小朋友们先回家,答应他们一定会让小溪恢复到以前的样子。

过了几天,当小朋友们再去看小溪时,小溪已经焕然一新,溪底的几块圆石也视而可见。他们看看小溪,看到小溪欢快的对他们笑了。

家乡小溪五年级作文

我的家乡有一条如人间的仙境的小溪,它虽然没有大海的风姿,也没有西湖的风采,但我深深地爱着它。(开门见山,首先点出家乡的小溪的位置,为下文四季小溪的特点做铺垫。)。

春天,小溪旁边的几棵垂柳装饰着它,嫩绿的枝条如柔韧的手臂一样,轻抚着水面。晴天里,太阳照射着小溪,反射出来的光就像雨后的彩虹一样,色彩斑斓。小鱼在小溪里自由自在的游来游去,有的还在和伙伴玩耍,有的在懒洋洋的休息,还有得跳出溪面玩耍。(比喻,拟人的手法写出了春天里小溪的美好。)。

夏天,溪里的小鱼不停地吐着气泡,我把小脚丫伸进水里,小鱼还不停的亲吻我的脚,和我嬉戏。垂柳已经长的很茂盛了,我坐在垂柳的'下面,凉荫遮蔽了我,还有许多人在水里打水仗,那么恣意,已经完全把夏天的燥热给忘记了。(夏日的景象仿佛再现一般出现在我们的眼前,连最惹人恼的燥热也消失不见了。小溪带给了人们许多的美好。)。

秋天,一片片树叶落在溪面上,像一只只向前进发的小船。不断的被风吹来的波浪打翻,而它们却不顾失败,反复的一次次努力。而有时候小鱼跃出水面也会把他们给打翻,这时的小溪就穿上了斑斑点点花衣裳。(秋日里萧条的景色在这里都不见了,见到的就是一副千帆竞发的场景。)。

冬天,小溪上结满了冰,这时的小溪就成了孩子们娱乐的天地。孩子们穿上溜冰鞋,在这里开始了一场场溜冰比赛。有些孩子还打起了雪仗,小溪是分界线,他们玩的不亦乐乎。这时垂柳也成为了我们的堡垒,我们每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。(冬天的小溪成了雪的天地,孩子们的乐园。有了这条小溪,孩子们就有了许多的欢乐。)。

小溪啊!你虽然没有大海那样宽广,也没西湖那么平静。但是,你在我们的心中一直是我心中最美的。(全文,照应开头,再次强调小溪的重要地位,在小作者的心里是最美的。)。

小溪_五年级作文

我的家乡在农村,小溪是农村孩子的最爱,一年四季都非常热闹。

春天,孩子们跑来小溪捉蝌蚪。万物复苏,小草从地探出头来,也会有几朵早开的野花,像一块地毯铺在水边,孩子们的笑声、溪水撞在石头上的声音成了一首演奏春天的赞歌。

夏天,捉小虾和捉小鱼成了男孩儿们的最爱,女孩儿们摘下一朵朵野花,编成了花环戴在头上,蝉好像在叫:“夏天来了,夏天来了!”有时候一些老奶奶也在洗衣服,蝴蝶翩翩起舞,仿佛为捉小虾捉小鱼的男孩们加油。

秋天,孩子们把小船放在水中,看谁的小船到终点,赢的人兴高采烈,好像吃了兴奋剂似的,笑声传的很远很远。

冬天,一些孩子在打水漂,还有的把小蚂蚁放在叶子上,又放进小溪,两只眼睛盯着蚂蚁飘到小溪的尽头。

这就一年四季的小溪,像一幅五颜六色的画,印在我的头脑中。我爱一年四季的小溪。

五年级家乡的小溪作文

以前,家乡的人们并不懂得爱护小溪。

后来,人们发现小溪变丑了,家乡也不美了。

于是大家一起行动起来保护小溪。村子里建起了垃圾池,垃圾都被集中送往垃圾处理厂。有毒的农药都被禁止了使用。而粪桶尿桶也不再有了,取代它们的是干净卫生的厕所和沼气池。

水面清粼粼的,就像一条银白色的带子,也像一块闪闪发光的玻璃;河水清澈见底,清得都可以直接看见水里的小精灵——鱼儿,它们在小溪里快活地游来游去。在小溪边,人们还修建了一个小广场,广场上有一大片绿油油的草地,就好像一张绿色的大地毯,孩子们正在”地毯“上自由自在地玩耍呢!

小溪_五年级作文

我去过一条不知名的小溪。听说那儿很美,一开始,我并不相信真有别人说的那么美。可是到了那,我不但相信了,而且是一直赞叹。

那流动的水清澈见底。别的水草应是一根根的,而这里是水草是一团团的。如果你碰一下水草,就会有小鱼窜出来,给你一个惊喜。这里的水流得很快,哗哗的,象一首很美的歌。特别是水底有一层青苔,你要是踩上去,准会滑倒。因为这里的岩石高低不平,小溪中形成了许多小瀑布。其中有一个小瀑布,仅有三四个台阶那么高。小溪边有许多青草,顺着小溪走过去,还有座小石桥。。

我太喜欢这小溪了。沿着小溪上去,就是大草坪,种着许多树。这里真是山清水秀,鸟语花香呀!

我很想知道这小溪的水是从哪来的,也很想知道这条小溪是否有名字?

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