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2023年信息化建设经验交流发言稿 经验交流会发言稿(优秀6篇)

时间:2023-10-09 01:40:03 作者:影墨 2023年信息化建设经验交流发言稿 经验交流会发言稿(优秀6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

信息化建设经验交流发言稿篇一

大家下午好。

我是地理组的罗__,这次,我们地理组让我作为代表参加这次经验交流会,与大家进行交流。如果我说的不好,只能说明我个人的说话能力比较差,并不代表地理组的工作做的不踏实。我们组的老师也很担心我说不好,建议我到网上下载一些东西进行参考,我也知道怎么进行下载,复制,粘贴,修改,但是,前不久,魏书生老师在我们学校作报告时说过:那点破事,谁看不明白啊?所以,不是不想写一篇好的发言稿,是不敢那样去写一篇好的发言稿!

我知道,每个人都有一扇只能从内心开启的大门,我不能保证我说的话能进入大家从内心开启的那道大门,但我能保证,我说的话都是从我内心开启的那道大门里出来的。

在高效课堂改革方面,我们地理组也是积极进行探索和和实践的,其中取得的经验中,比较有价值的,主要是以下六个方面:

方向是,把“教”“学”,改为“学”“导”,即把教师教,学生学,改为学生先学,然后教师引导。我们在听地理公开课的时候发现,不同的老师,做出来的课堂确实不一样。其实,堂课,还真是老师说了算,有什么样的老师,就有什么样的课堂。所以,老师自己不变,课堂就无法改变。其实每位老师都希望课堂变得更高效,更完美,但是老师不知道自己应该怎么改变,改变的方式很多,可能改了变好,也可能改了变差,我们组要求老师们在反思中改变,好的,继续;不好的,吸取经验教训。参考别人改革的模式去感悟。在传统的老师教,学生学的教学模式中,其实,对一部分学生来说,已经是先学后导了,因为有一部分学生有预习的习惯,是主动学习的,听课只是听自己不懂的那一点,到高三毕业的时候,大家发现,考上二本的,几乎也是这些主动学习的学生,不管哪个老师讲课怎么精彩,表演的多么完美,最终,那些被动学习的学生,成绩理想的不多。改为先学后导,能让更多的学生从被动学习学会转变为主动学习。

做的过程中去学,也是新课程改革倡导,确实能提高课堂教学效率的。我举两个实例:一个是我们地理教材中,如何让学生搞清楚太阳日和恒星日的区别,以往老师们用半节课讲了,大多数学生不懂,现在改为,请两位学生分别代表太阳和太阳以外的恒星,老师代表地球做自传和公转的演示,学生边看边思考,老师一边模拟地球运动一边提问,不到5分钟,全部同学都能把恒星日和太阳日的内容搞清楚;另一个例子是关于三圈环流,有老师认为,在高中阶段,只要能把三圈环流讲清楚,就没有那一节地理教材内容讲不清楚,确实,三圈环流很难讲清楚,但是,我们地理组老师通过让学生做三圈环流的模型,学生居然在一到两节课内把三圈环流搞清楚了。不过,我们也知道,课堂中不是什么时候都可以做模型,做演示,但是,很多时候都可以做学生展示,做练习题,课堂上还真是什么时候都能做到做中学的,绝大多数时候可以做练习题嘛!我们备课的时候,先备教材,备完教材,就备练习题。

20xx年,我校高三文科班学生韦池文科综合考了280分的好成绩,说明他的地理成绩至少也是80分,错了一个地理选择题的情况下,还能得这么高的分,证明他的综合题回答很少被扣分。是不是他回答的语言专业而准确?是不是他回答问题的逻辑科学严谨?是不是他的关键词很突出醒目?是不是他的字写的好?是不是他答题的内容与标准答案吻合程度高?种种疑问不得而知,只有看过他平时的试卷,才能找到正确答案,可惜的是,我们暂时没有找到他以前在我们学校学习时的试卷,只能听他高三时的地理老师穆朝君进行介绍,穆老师说:韦池平时回答问题,从不先看答案,等自己回答完以后,再看参考答案,找出参考答案里的关键词,与自己回答的关键词进行比对,看自己的回答有哪些关键词没有回答出来,对参考答案中为什么有某个点理解不清楚的时候,才来问老师。我们没有保留他曾经的试卷,觉得很遗憾,不过,穆老师说,等韦池今年假期回来后,联系他,找他平时回答的试卷来看看。我们觉得这样的研究是有意义的,我们今后将会注意收集和保留一部分优秀学生的试卷和作业,以供我们研究和借鉴。

这个题库是是适合大方一中考试的题库!20xx年,地理组建了一个公共邮箱,每次考完试后,出题老师就把试题和参考答案发送到地理组邮箱,不知不觉,现在那里面储存了好多题目,我们准备把那些题目按章节存放,以后出题就可以真的先确定知识点,在找相应的题目,出题所需的时间将会大大缩短,质量大大提高,而且,从现在起,我们对储存的题目,将把根据学校考试结束后统计的难度系数,标注在相应的题目后,今后我们地理考试,不仅能用于同一届不同班级的比较,由于有了大方一中自己考试的难度系数,也能够用于不同届学生的地理成绩比较了。

以上四点,是我们地理组在工作实践中总结的,觉得有点价值的经验,拿来与大家共享!

信息化建设经验交流发言稿篇二

我是城管局的杨明磊,在“下基层、大走访”活动中,我有幸担任银城镇郭寨村 “一书记”。经过半多的基层工作经历,我感觉自己各方面得到了很大的锻炼和提高,现就近期工作情况汇报如下:

我先后走访了全村户不同类型的家庭,其中包括专业养殖户家,贫困家庭家,孤寡老人家,有精神病患者家庭家。以走村入户为契机,以与群众拉迹的方式,我从中了解了不少实际情况,记录《民情日记》,及时总结自己的工作情况和体会。

经过调研,郭寨村人口人,党员人,人均土地.亩地。该村现有养殖户户,低保户户,人均纯收入居于全县中游水平。半数以上家庭有人员在外上学或打工,从事农业的劳动力中以中人为主,妇女和老人占到了%,属于典型的劳动力输出型村。限于村民受教育程度及传统思维模式的影响,多数人对于新生事物接受能力不强,对于采用新思维、新科技、新器具、新方法改变落后面貌的信心明显不足,而且缺乏科技致富的带头人。

在调研中了解到:郭寨村粮棉作物产量较低,这也是制约农业发展的实际困难。虽说瓜果种植有一定的优势,可是由于技术含量低、市场营销渠道不畅等原因,所以没有大面积种植。为了掌握全面准确的一手资料,我经常深入田间地头实地考察,发现制约郭寨村农业发展的瓶颈问题在于灌溉,因为该村土地属于沙土地类型,特别是在夏季蒸发量较大的时间段,农民的“浇地难”往往成了激发矛盾的导火索。以前常有村民由于争抢浇地而大打出手的情况出现,严重影响了村和谐建设进程。为解决这个老大难问题,我及时汇报并争得了孙家敏局长的大力支持,于xx月份,成功开凿两眼机井,让村民用上了“黄金水”。

一个村庄的发展滞后原因是多方面的,既有历史遗留问题也有现阶段难以克服的诸多困难。经过研究分析及征求建议,我从如下三方面入手开展帮扶工作,并取得了一定成效:

一是从人的思想意识领域入手,与村两委大力配合,通过召开座谈会、一对一谈话、入户走访等形式,向村民们灌输党的好政策,特别是政府新近推出的种种惠农政策。如在帮助因病致贫户姜国飞家购置拖拉机,帮助贫困老人李桂荣家购置机时,我事先跑到农机局问询,了解到国家惠农政策对于农民购买农资机械等生产资料都有一定的补贴和优惠政策,才让他们少跑了冤枉腿,并节省下了对于他们而言真正的“血汗钱”。消息传出后,村民们认为我很有本事,先后有家报名,递上了他们的购置计划,我也没有让大家失望,当天晚上就以优惠价购置齐整,并找来拖拉机拉回了大家需要的东西。办好这件事后,大家对我的评价是“明磊是给咱办真事的好干部。”

信息化建设经验交流发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今日很荣幸能和大家在xxx相聚,感激xxxxxx工作会议,为我们供给了相互交流和学习提高的机会。应对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下头,我将结合xxxx综合工作部实际情景,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平

综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要资料,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工供给了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职职责务,确保工作有序进行。

经过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情景和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的职责心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,构成工作合力。经验交流发言稿。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。经过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作进取性,有效整合了各方面的优势,构成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部进取努力,开展了很多的前期工作。经过全面深入的调查了解,经过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的进取性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改善员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快欢乐乐过节,我们把他们组织来一齐安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了团体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改善工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,研究问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,构成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

以上是xxxx部一些做法和体会,期望大家批评指正。经过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。

最终,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

信息化建设经验交流发言稿篇四

可以说我曾经是个人见人夸的好学生,也曾经是个调皮捣蛋的坏孩子,也许是爸爸妈妈太相信我,放任了我。也许是周边的环境影响了我。总之是一段时期我是小错不断,大错也犯。老师见我头疼,爸妈为我伤心,为此,老师时时事事为我操心,妈妈放下了自己一切的事务,围着我一人转,苦口婆心的教我怎样做人。而且每天都按时接送我,并为我做可口的饭菜,还要陪我一起学习。但是我却时时还要给妈妈耍性子,添点小麻烦,惹她生气。

在这里我要深深的对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了,我是不会让您失望的。”我还要对我的各位代课老师真诚的说一句:“对不起,各位老师,您们辛苦了!谢谢您们对我的宽容”尤其是我的班主任崔老师,我要说,您是一位称职、仁慈,值得同学们尊重的好老师,您的宽容、厚爱和对我的认可我将一辈子感恩在心。在这里,我代表初三四班的全体同学为我的班主任表示深深的敬意,我还要代表初三四班的全体同学为在座的爸爸妈妈说句:“叔叔阿姨,您们辛苦了!请相信您们的孩子是的,最有出息的”

同学们,在这新的一学期,我们将面临新的挑战。也许,你曾拥有辉煌,但那也将成为一段甜美的回忆;也许你曾遭受挫折,但那也已成为几滴苦涩的泪痕。请忘记以前的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,这样才能对得起为我们终日辛劳的各位老师和疼爱我们的父母,更为我们的将来负个责任。

同学们,初三是决定我们人生轨迹的一大转折点,希望各位同学能珍惜这一年的时间,为所有关爱我们的人减轻一点负担,好好学习。不要辜负了老师、爸妈对我们的期望。要知道,想要别人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我们尽力了,就没什么可担心的。相信自己是最聪明、最棒的。

同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,为我们的未来一起加油吧!

信息化建设经验交流发言稿篇五

各位领导,同志们:

大家好!

今天,我作为企业转制相对顺利的单位代表在这里跟大家汇报工作体会,深感荣幸,企业改革经验交流会上的发言稿。到目前为止我们公司经过几年的企业体制改革,从原来的“***”到“********”再到“**********”,已基本完成了企业产权结构和员工身份的“两个置换”,建立了以民营经济为主的现代企业制度。现在我代表公司董事会向各位领导汇报一下企业转制的过程以及几点心得体会,不对之处,请批评指正。

一、领导重视,措施得力

政府搭台,企业唱戏。市委、市政府对我们国有集体企业改革工作特别重视,制订了《关于进一步加快国有集体企业改革和发展的规定》等一系列政策性、操作性较强的文件,使企业的改革在审批、资产处置、职工经济补偿等方面有章可循、有法可依,起到了很好的指导和促进作用。市委、市政府还专门成立了国企改革领导小组,他们对我们公司的经营、财务、资产、人员等状况进行调查摸底,耐心地给我们讲解政策,宣传发动和指导我们制订转制方案,及时纠正方案中的不当之处,使我们制订的方案合情、合理,转制后的公司员工思想稳定,工作积极。所以说,我们***的成功转制是离不开市委、市政府及有关部门的正确领导和大力支持的。

二、良好的经济基础和员工高素质的政治思想是转制成功的前提

企业的生命来自产品质量和信誉,物竞天择,适者生存。在市场经济时代浪潮中,销供产早就取代替了产供销的经营方式,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于败之地,靠的是什么呢?如果说水是生命之源,那么质量和信誉又何尝不是企业的生命呢?市场经济时代的企业,并非生产出大批量的产品,就能风雨不动安如山。我们公司能维持正常的生产经营,靠的是优良的产品质量和对客户诚守信誉的态度。四十年有多的“***”牌过磷酸钙早已在消费者头脑根深蒂固,顾客是企业的上帝,四十年来,我们以生产经营为重点,提高质量,降低消耗,生产出物美价廉,适销对路的产品,千方百计令顾客满意,从而赢得上帝的心,才保住了我们的品牌,目前虽然产品的市场竞争激烈,原材料一涨再涨,过磷酸钙已经成为微利甚至保本产品,我们仍然死守不放,就是因为这个品牌使我们***人有关无限的精神寄托,发言稿《企业改革经验交流会上的发言稿》。

1998年,我公司是***国有企业第一批转制试点单位之一,当时,企业的产权和经营机制及职工的身份都没有完全变更,只是以政府行为更换了企业名称而已;20xx年,公司根据上级部门的有关规定和企业的实际情况,以全体员工买断工龄的形式进行了第二次转制,但由于一些历史遗留问题和部份退休老职工的医保、社保及福利待遇等问题没有得到适当的解决,给企业的健康发展带来了许多实际问题;20xx年2月份,在市委、市政府的正确领导和关怀下,我公司遵照中央、盛市等部门的有关文件精神实行了第三次转制。这次我们从企业的产权结构和制度着手,从清晰职工的身份、地位着手,进一步实施了企业的“两个置换”。在这三次的企业转制当中,使我感受最深的一点就是:企业要改革、要发展、要创造效益,离不开政府的大力支持和关怀,也离不开企业广大员工的支持和信赖,本人有幸能连续三届当选为公司董事长、总经理,这就说明一个人只要你能为广大职工办实事、办好事,给企业创造效益,使职工安居乐业,他们就会支持你、信赖你,与你同甘苦、共患难、同舟共济。另外,我们公司现有中共党员57人,占职工总人数的四分之一,正是这四分之一的党员职工成为了企业改革、发展的带头人,成为了企业生产经营模范的标兵,我为我们公司有这样一帮为企业保驾护航、使企业顺利走过四十一个春秋的基层中共党员而感到骄傲。

三、保障职工合法权益,是改制必须坚持的原则

从许多国企改制的实践来看,凡是职工合法权益得到切实维护的企业,改制容易成功并焕发新的活力;反之职工合法权益得不到保障的企业,往往引发许多矛盾进而导致改制失败或企业经营难以为继。由此得出一个结论:广大职工应该成为改革的主体和受益者,改革的成果应该让大多数人分享,而不是少数人获利。我们公司在制定转制方案的过程中,并不是一帆风顺的。我们今年的体制改革,最初制定了三个方案,第一是班子控股,第二是全体持股,第三是个人买断。在我们制订的第一方案中,产权制度采取mbo制,即由班子买断公司所有净资产,由班子控股,这一方案在通过公司股东大会之前就下放到员工中讨论,通过信息反馈,我们得知,这种产权制度由于员工的意识存在差异,产生了较大的分歧,为了考虑大多数人的利益,我们毅然采取第二方案,即全体员工持股,结果这一方案得到员工的一致拥护。在经济补偿方面我们也照顾了大多数员工的利益,低于上年度平均工资总额的按平均工资计发,高于上年度平均工资总额的按实际收入计发。

现在,我们公司借企业改革的东风,乘企业搬迁的机遇,进行新一轮(第二次)的创业。文秘部落原创目前正通过引进外资和吸纳民间资本,投资4000万元,在新厂址兴建10万吨/年硫酸和8万吨磷肥/年生产线,使企业进一步做强做大。我相信,有市委、市政府的正确领导和热情关怀,有公司广大员工的开拓进取和爱岗敬业精神,我们***有限公司的明天会更美好。

汇报完毕,谢谢大家!

二0xx年八月二日

信息化建设经验交流发言稿篇六

各位同学,各位学弟学妹们(请允许我这样称呼你们):

你们好!

很高兴有机会能和你们坐在一起交流。上周六夜晚,你们班团支书李俊杰跟我说,你们班准备举办一次学习经验交流会,想邀请我做嘉宾。我说,我可能讲不好。他说,就让我在宣传中心开例会的时候那样,随便说点。我问了一下你们经验交流会的时间,与我自己的事情没有冲突,我便答应了下来。答应了,就觉得自己身上的担子与责任就重了。经验之类的,说的好了,说不定对你们有所帮助,能让你们在一些方面少经历些挫折,少遇到些障碍;但是倘若说的不好,误导了你们,那真是罪过了。

说实话,我不太会说话,也害怕自己说不好。前几周,咱们学院学生会学习部也举办了一次学习经验交流会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作经验交流会的嘉宾。同学找到我,我没有答应。自己不太会说话,说不好话,怕误导了你们,是一方面的原因;另一方面,我本身也没有什么可以拿得出手的经验。我本身比你们大不了几岁,只不过是比你们多吃了那么几碗饭,多经历了那么点儿事情,人生阅历什么的也不一定比你们丰富,所以也不一定能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些,或许对你们有用,也许可能真的会误导你们,所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听,然后右耳朵出。可能会有同学嘲笑我说,那既然这样,还请我来瞎浪费时间干什么。我想,只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印,我觉得我就对得起自己了。我提倡大家独立,从群体中独立,不人云亦云,也不随波逐流,做出真正的、与众不同的自我。不过有一点,我先说下,我讲的一些所谓的经验,有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应该这样做,而且按照这样做能取得不错的效果的,但我自己并没有躬身实践。无论怎样,都希望能对你们有所帮助。

练好自己的听力。至于怎样练习听力,这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点,就是要坚持。还有就是,利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源,可以利用一切可以利用的条件来为自己服务。声明一下,这是我思考的经验,没实践过。课堂上我不多说,学校里有两个途径,一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期开始的时候可以申请参加。至于网络,功能很强大,大家可以随便搜索。对于期中考试,只是检测前段时间学习好坏的一个手段,对期末成绩影响不大,主要是要提醒大家要好好总结、认真反思、查漏补缺,以后多花费点时间在自己的学习上。

在这里,我不针对某一具体的学科来讲学习方法。大学里,有太多的课程需要学习,这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下面,我就结合我这两年多的大学学习经历,半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。

首先说的是学习的心态问题。

考试,考的都是所学的最基础的一些知识。不会说老师故意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话,老师的面子也挂不住。所以,对待考试,首先不要担心考试。要有绝对的自信,对自己有信心,对老师也要有信心。相信自己不会挂科,相信老师不会让你挂科。以最好的心态,最好的状态去考试,结果往往会令人不可思议。当然,我指的结果,是好的结果。

至于考试复习技巧,我的建议有两点,一是要有坚韧的意志,二是要有坚强的毅力。就是说,自己要有能力约束自己坐下来好好复习。考试之前,是学生学习最用功的时候,也是我们必须要付出的时候。但是,这里有一个复习效率的问题。发现很多同学,也包括之前的我自己,上自习的时候有一个习惯,就是在自习室里坐下后,先拿出自己的手机看看有没有消息,然后上会儿网,看看好友动态,看看新闻,然后再拿出书去看。过了会儿,看累了,又把手机拿出来,看看新闻,看看状态。或者刚坐下,就有人打电话,接个电话半小时,或者接个电话就出去了,然后一直没回来。我觉得这是很浪费时间的,而且学习效率也不会很高。持续不间断的攻坚战,才会取得决定性的胜利。所以,要真的想好好复习的话,就要做好上自习,能上好自习的准备,别让太多的杂事打乱了自己的计划和思路。

书馆里坐了三天,把那本书看了一遍,算是弄清楚是怎么回事了。然后就按照前面说的方法,一步步走下去,最后考了九十二分吧。今年九月份,考计算机四级网络工程师的时候,由于暑假期间基本没复习,开学后学院、社团里的事情又比较多,复习的时间也不是很多,就是把书看了两遍之后,把题做了做,了解了题型及考试重点之后,又回过头对照着历年真题把书看了两遍,然后抱着无所谓的心态去参加了考试,最后竟然也勉勉强强过去了。只能说我比较幸运。

英语四六级考试,我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生,英语对你们来说应当都属于小儿科。不过,有两点要提醒大家。一是,不要荒废了英语;二是,要把复习四六级的功夫下在平时。四六级对练听力和做题速度要求较高,大家平时要在这两方面做好准备。

关于考试,就谈这么多。学习是自己的事情,大家要找到适合自己的学习方法。下面谈一谈对时间的利用问题。

大学与高中最大的区别就是,属于自己支配的自由时间多了。时间一多,很多时候我们都不知道该怎么有效利用,因此也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经历过迷茫,也有过空虚,现在来看,只要把自己的学习、生活、工作安排好,做自己喜欢做的事情,这些感觉便都不会出现。把一定的时间用来学习,把一定的时间用来与人沟通、交流,把一定的时间用来锻炼身体、放松自己,把一定的时间用来参加活动、培养能力,四年下来就会收获不少。这里最重要的是要学会安排自己的时间、规划自己的生活,学会平衡各个相冲突的部分。比如说,参加社团工作与自己的学习这样一对矛盾,大家就要找到平衡点。作为学生,学习是首要的,所以我的建议是,尽量不要牺牲自己的学习时间来做其他的事情,除非价有所值。在宣传中心里,我一直跟他们强调的就是要好好学习。虽然我也希望他们能把自己的工作按时、高质量地完成,但我不鼓励他们牺牲自己的学习时间来做宣传中心的事。在宣传中心09级这一届中,有90%的同学都拿到了奖学金。他们把学习和工作的关系处理得很好,他们个个不仅学习好,而且工作也没落下。其实我觉得,最主要的是大家应该清楚自己想要的是什么样的大学生活,想要在四年大学里收获些什么。明确了自己的目标,才会做出恰当的取舍,才会没有遗憾地度过大学时光。

最后,我想跟你们谈一点有关能力的问题。

力,也都渴望能拥有方方面面的能力。在所有的能力里面,我最欣赏一种能力,那就是学习的能力。要勇于、要善于向向一切事物学习。尊重比自己优秀的人,欣赏同自己一样能力的人,虚心对待不如自己的人。每个人都会有发光点,都有自己可学习的地方。只要有学习的能力,很多事情都会慢慢地看懂、学会。

回到学习中,大家最主要的也是要练就学习的能力。这就是要掌握学习的方法。我们这学期学微机原理的时候,老师就跟我们说,我们现在学的那些微处理器和芯片,基本上都被时代所淘汰了。有同学问老师,以后会不会用到这些知识,老师很肯定地告诉我们,肯定用不到。但是既然是过时的、以后再也用不到的知识,为什么还要学习呢?课程的学习,是一种思维训练的过程。这些知识虽然用不到,但学这些知识所用的方法、所形成的思维习惯,将会在以后的学习中用到。以后遇到类似的微处理器及芯片,就可以按照所掌握的学习方法来学习,这样就容易多了。这里的意思就是,大家不要担心学过一门课之后什么都没学到,潜移默化里,那些课程或多或少都会对我们有所影响。但是也不要就抱着来学习这门课程的学习方法的心态来学习,因为我们也说不准,哪一门课程会在我们以后的学习、工作中遇到。能掌握的一些知识,还是要尽量掌握的。

大学的生活丰富多彩,我们要学的也有很多,不仅要学知识、还要学做人、学做事、学礼仪。趁着年轻,时间充裕,就好好地享受大学时光,度过一过精彩的、硕果累累的大学生活吧。

希望大家,也包括我,在大学四年里有所成长,有所收获。借用屈原的一句古话与大家共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

今天我就和大家谈到这里。还是那句话,用批判的眼光来对待我说的这些,如果对你们有用,我很高兴;如果觉得是废话,完全可以左耳进右耳出,权当给你们洗了洗耳朵,不过同样希望你们能形成自己的经验,不虚度美好的大学四年。

谢谢大家!

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