要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
冰雪世界演讲稿篇一
大家好！
近期，有部分河道居然发生了“蓝藻事件”。整个河道布满了蓝藻，死鱼漂浮在水面上，还有一些水瓶，塑料袋等，水面上发出一阵阵令人作呕的气味，还有苍蝇在水面上打转。这是谁干的？不是别人，而是我们人类自己。由于人类过多地使用化学物质制成的洗衣用品，污水排到河道里之后，导致水中的磷成分增加，水变得非常肥沃，于是就出现了蓝藻泛滥的事件。
兵来将挡，水来土掩。我们身为世界的小主人，就应该珍惜地球送给我们的礼物--大自然中一切，爱护每棵草，珍惜每株花，这样才不会导致水被污染，才不会导致全球变暖。还有我们不但要爱护大自然，还要多种树，多栽花，让我们为大自然这个美丽的乐章添上最美的一个音符。
不仅如此，自来水厂也应当掘弃传统工艺，采用深度处理，让我们喝的水更洁净。
冰雪世界演讲稿篇二
我的家乡在哈尔滨，哈尔滨有许多景色，有国家动物园，森林植物园等等，其中我最喜欢的是冰雪大世界了。
冰雪大世界有很多的景点，别着急，让我一一讲起。
冰雪大世界非常美，一片洁白。你一进门就会看见许多精美的冰雕，有七个小矮人、白雪公主和手里拿着许多冰做的金元宝的财神等等。最显眼的是那座壮观美丽的城堡，里面是让你进得去，出不来的冰迷宫，迷宫里的冰砖很结实，结实的跟水泥构成的石砖一样，迷宫里的冰砖很干净，干净的像镜子一样，真美呀!
这儿还有冰秋千，除绳子之外，座位、支架都是冰做的。秋千右侧就是刺激的冰雪滑梯了，玩儿之前先拿一个游泳圈似的气垫，上冰楼梯走到滑梯上面，握紧气垫上的把手，系好安全带，别人一推你，你就“嗖”的一声下去了，二十秒之后你才能减慢速度，到达终点。
夜暮降临，冰灯亮起来，有人打着冰尜，有人坐着雪橇，多热闹啊!最后冰雪大世界被欢歌笑语淹没了。
我喜欢冰雪大世界了，我喜欢哈尔滨，希望它以后更加繁华!
冰雪世界演讲稿篇三
1、办好国际冰雪盛会，推进经济社会发展。
2、保畅通，保安全，保秩序，保稳定。
3、北国风光美在黑龙江，冬季黑龙江美在哈尔滨。
4、冰城之旅，这个冬天的理想选择。
5、冰美雪美好风光，人美城美新形象。
6、冰雪搭台，经贸唱戏，首届哈尔滨寒地文化博览会欢迎您。
7、冰雪盛会，激情长春。
8、冰雪世界，童话王国，这个冬天哈尔滨等你来。
9、冰雪迎嘉宾，欢聚哈尔滨。
10、冰雪运动的摇篮哈尔滨。
11、弘扬玄奘精神，办好冰雪盛会。
12、欢迎海外同胞观光国际冰雪节。
13、激情欢乐健康游，满城尽是冰雪节。
14、加快旅游事业发展，培育新的经济增长点。
15、加快招商引资，扩大经贸合作。
16、加强公民道德建设，塑造哈尔滨人形象。
17、坚持科学发展观，促进旅游产业大发展。
18、艰苦创业，奋发图强，力建设“三个基地，一个中心，一座名城”。
19、开发冰雪资源，拓展冰雪产业。
20、来冰城哈尔滨，体验真正的冰雪文化。
冰雪世界演讲稿篇四
大家早上好!
同学们，你们知道今天是什么日子吗?今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中国水周，所以我今天的讲话题目是：珍惜水资源，保护水环境。
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的空调器，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水都排到了江河湖海中，清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!此外，浪费水的现象也十分严重，据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!
3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水!
冰雪世界演讲稿篇五
1.理解故事的内容，知道冬天多运动就不怕冷。
2.理解词：汗渍渍、自言自语。
故事磁带、录音机。
1.谈话导入课题。
提问：冬天的北风吹在身上，有什么感觉?你们怕冷吗?
2.初步欣赏故事，了解人物和情节。
提问：故事里有谁?天气怎么样?小白兔躲在被窝里干什么?
3.再次欣赏故事。
欣赏故事录音。
4.帮助幼儿进一步理解故事的情节、内容。
提问：小兔子为什么躲在被窝里不肯起来?
妈妈说姥姥有一件什么衣服要送给小白兔?
姥姥有没有给小白兔一件不怕冷的大衣?
理解词：汗渍渍、自言自语。
5.讨论：什么是不怕冷的大衣。
不怕冷的大衣是什么。
你有没有不怕冷的大衣。
鼓励幼儿坚持运动，通过体育活动进一步体验什么是不怕冷的大衣。