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2023年学会感恩老师的演讲稿(实用8篇)

时间:2023-10-17 08:52:34 作者:笔砚 2023年学会感恩老师的演讲稿(实用8篇)

和谐社会是一个社会发展的目标和方向,是社会进步的基石和保障。理想是人们对美好未来的向往和追求,它给予我们前进的动力和目标。写一篇较为完美的理想总结需要从自己对未来的期许出发,深入思考并准确表达。以下是小编为大家整理的一些优秀的理想总结范文,希望能够给大家带来一些思路和启发。

学会感恩老师的演讲稿篇一

主题班会尊敬老师感恩教育 1

活动主题:尊敬老师 学会感恩

活动目的:

1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;

3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。

活动过程:

一:开场白,主持人 1:给予我们生命的是我们的父母,教我们知识,让我们茁壮成长的是我们的老师。看着老师每天忙碌的身影,我们是感谢,是感动,我们也学会了感恩。

主持人 2:是的,老师伴我们成长,教我们做人。今天,让我们用最朴实的方法来表达我们的爱,表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

合:《尊敬老师,学会感恩》主题班队会现在开始。

二:尊师典故

a:自古以来,我国就有着良好的尊师传统。

b:是的,老师一直都是受人尊敬的,从古至今,也流传着很多关于尊师的故事,下面请欣赏历史故事《程门立雪》《张良拜师》。

(播放《程门立雪》)

三:诗朗诵《老师,辛劳了》。音乐《每当我走过您的窗前》

b:听了这么多感人的尊师故事,大家应该很清楚,为什么老师这么受人尊敬,如今,教师已经成为了太阳底下最崇高,最伟大的职业。我们每一个人的成长都离不开老师的辛勤工作。

四:反面例子

b:老师的无私奉献,令人肃然起敬。但是,在我们身边,就有这么一些不和谐的音符在跳动着,下面请再听一个故事《如此尊师》。

a:对于这位同学的这些表现,我们来谈谈作为我们,应该如何去看待这件事情,作为一个小学生,我们应该怎么做才是真正意义上的尊师!(2~3 人)

五:畅所欲言,换位思考

b:的确,我们要杜绝此类事情的重演,尊敬老师就是尊重知识,尊重文明,尊敬老师也是一个人有良好品德,修养的具体表现。

a:那么现在我们不妨来个换位思考,假如你是一名老师,你希望你的学生怎么做,才是尊敬你? 让我们来听一听老师们是怎么想的。(采访老师)

六:对老师的感谢

c 您的每一个微笑都滋润我的心田;

d 您的每一句鼓励的话都是我自信的源泉。

合:三年级 2 班主题班会《尊敬老师 学会感恩》到此结束。

教宝宝尊敬师长的 5 个好故事

滨州传媒网

学会感恩老师的演讲稿篇二

活动目的:

1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;

3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。班会准备:

1、学生准备:

(1)准备送给老师的节目和画;

2、教师准备:

(1)搜集有关资料,帮助学生排练;(2)课件

(3)环境布置:黑板(4)康乃馨

参加人员:全班学生及班主任和任课教师 活动过程:(布置黑板,音乐响起。)

第一幕:开场白,播放《感恩的心》主持人进场 歌词:

我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处

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张三营小学:李翠平

时 间:2014年3月8日 班 级 三年一班 地 点:三年一班教室 主持人:王军

主 题:老师,我们谢谢你 过 程

一.播放《我爱米兰》,主持人宣布主题班会开始 二.尊师故事 1《程门立雪》

课)

诗歌朗诵《感谢恩师》 四.尊师的反面例子

1.在你眼中,你认为怎样才是尊师的表现

2.假如你是一名老师,你希望学生如何尊敬你(4~5人)3.老师有话说

歌词:老师窗前有一盆米兰 小小的黄花藏在绿叶间 它不是为了争春才开花

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三年一班班主题班会

张三营中心小学:李翠平

时 间:2014年4月14日 班 级:三年一班 地 点:三年一班教室 主 题:我爱您,尊敬的老师 主持人:勇馨怡 吴俊宇(串联词)

一、导入:在播放《长大后我就成了你》的歌声中,主持人宣布《我爱您,尊敬的老师》主题班队会开始。(显示课件标题)

三年一班《我爱您,尊敬的老师》主题班队会现在开始!

二、活动过程:

合:各位老师、各位同学,大家下午好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师们!《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。今天是第26个教师节,我们今天就借这堂班会课,来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

女:同学们,我们在学校里,曾得到无数老师的教诲和关爱。

男:我们虽然还不够懂事,但是却深知老师们的教育和关怀就像隐形的翅膀一样守护着我们,陪伴着我们一路成长。

合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。下面就请同学们给老师献上一支歌《隐形的翅膀》,来表达我们对老师的感谢之情。(多媒体显示歌词)

女:有人说老师是梯,伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚,一步一步攀高。男:有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。

女:在我们每个人的求学过程中,肯定遇到过对我们影响深远的老师,下面就请同学们和大家分享一下你和你的老师之间的故事,或者也可以是你们听到过的师生间的感人故事!(多媒体显示“说出你们的故事”)

工作的了解!合:老师们,您辛苦了!下面就请欣赏姜圆圆等同学们的集体朗读《我爱您——老师》。

合:同学们,从古到今有许许多多赞美老师的诗句和文章。让我们根据自己的体验,发挥自己的想象力,写几句发自内心的话来献给我们最尊敬的老师吧!下面给同学们3分钟的时间准备一下,然后大家来交流一下!不用太多,只要是发自内心的就可以!(同学准备纸笔书写)

交流:同学们纷纷举手发言。。。

女:同学们的发言精彩极了,今天是教师节,你们准备好礼物送给你最尊敬的老师表达你的感情了吗?下面就请同学们拿出你们准备好的工具,自己动手为老师做一张简单的节日贺卡,把刚刚想好的话写上去,下课后献给老师们吧!

三、制卡谢师

放音乐《爱的奉献》,学生在音乐声中制卡,制好后送给老师作纪念。

四、宣布主题班会结束

合:三年一班“我爱您,尊敬的老师”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临,也请同学们课后一定要把自己制作的卡片送给自己最尊敬的老师!

学会感恩老师的演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

学会感恩老师的演讲稿篇四

昔日的花瓣凋零,今朝的红叶飘落,窗棂上蜡烛燃烧的残痕落在了心头。坠入记忆的河流,那在回忆中摇曳的身影,是那么亲切、清晰。

红烛,是教师的代名词。教师兢兢业业,为了把我们培育成挺拔的小树,费劲心血;也为了给国家培养出更多的人才,完成身为教师的`使命与责任。

我们的班主任老师对教育的职责一丝不苟,对她应当做的事丝毫不疏忽,她的一举一动都充满了严谨,黑色的服装显得她的身影愈加挺拔。

有一次,她在我的作文:“慢慢地,那根木棍在火里烧尽了。”这句话中指出了用词的准确性,可是我怎么看都感觉非常好,拿去问老师,她说:“虽然这句话看上去没问题,但是略微改动一下“烧”换成“燃”更贴切一点。”我也没想到老师会仔细看一个字。老师对我说:“其实只是一个字的区别,却还是会提升整篇作文的质量,千万不要小瞧了这个字。”从那之后,我每次写作文都要仔细地推敲,再也不忽略任何一个字了。

那庄严再加上挺拔就是老师的模样!

学会感恩老师的演讲稿篇五

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩,所以的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

老师,是我们遇难时的避风港,老师为我们挡住困难,挡住坎坷,是我们人生道路上不可缺少的伴侣。

有了老师,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在身边。

所以,我们要感恩给予我们帮助的人。他,就是我们的老师。所以要感恩老师。

学会感恩老师的演讲稿篇六

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

感谢学校领导给我这个宝贵的机会,让我站在神圣的国旗下和全校师生们一起交流,今天我站在国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

我是一名班主任,担任老师已经有好几年的时间了,在这几年里,我经常跟同学们谈心与交流,在交流的过程中,我非常遗憾的发现,有些同学嫌自己的父母管得太严,觉得很烦;有些同学是单亲,但很少主动去分担父亲或母亲的责任;有些同学因为老师给他们较多的自主,就说老师不负责任;有些同学因为老师管得太严,就在背后辱骂老师;我还看到某同学因为受到了母亲的责骂,就以牙还牙;某同学衣着不整,被老师发现后,就和老师顶撞,最后动起手脚等等。今天提到这些,不是要批评他们,而是希望同学们都有一颗感恩的心,都在内心多一份对父母、老师和同学感恩的心。

首先,我们最应该感谢的是含辛茹苦养育我们的父母。也许他们的地位很卑微,也许他们知识很贫乏,也许他们还无法提供我们需要的精神和物质条件;相反,也许有的同学生活丰裕,却更加不能体会父母的艰辛。不管他们的情况如何,但他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出,他们抱怨我们,嫌弃我们了吗?没有,他们从来都是那样的无怨无悔。感谢父母吧,感谢他们对我们的养育之恩,感谢我们来到世间后他们为我们所做的一切!

其次,我们还要感谢的是严谨细致教导我们成长的老师。我这么说并非因为我是老师,而是每个有责任感的人都会这么做。父母给予了我们生命,但生命的意义和价值要靠我们自己去实现,在我们人生的历程中,是他们为我们的人生指明了方向,帮我们扬起了人生的风帆,所以无论是过去、现在还是将来我永远都要感谢他们!父母也许需要我们安置他们的晚年,为他们养老送终,而老师永远只要求我们学会学习,学会做人,只希望我们在不明白知识重要性的时候多学一些知识,只希望我们走进社会的时候多一点资本。同学们,这就是我们的老师,无论他是严厉的还是慈祥的,但都是善意的,永远铭记他们的恩情吧!

最后,我们还要感谢朋友和我们身边的人。我们和每位老师相处时间很短,和父母一起生活也就二十年左右,而我们的一辈子几乎都要和身边的朋友打交道。因此,感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

感谢同学能听完我的发言,希望同学们在今后的人生路上心存感激,学会感恩!谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的.工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

同志们、同学们:

今天,市妇联、市文明办、市教育局在这里举行全市中小学生"感恩母爱"演讲报告会。这是大力加强我市未成年人思想道德建设的一项重要举措,也是扎实推进我市孝德文化建设的具体行动,非常有意义。在此,我代表、市政府向演讲比赛获奖单位和个人表示热烈的祝贺,向在座的母亲并通过你们向全市的广大母亲致以节日的问候!

下面,我就如何推进未成年人思想道德建设讲三点意见。

一、提高认识,切实增强弘扬中华民族孝德文化的责任感和使命感

母亲是伟大的,母爱是崇高的。广大母亲尊老爱幼、勤俭持家、科学教子、敬业奉献,在社会舞台上扮演着最重要的角色,肩负着为国家培育人才、为社会创造财富的最神圣的使命,在构建和-谐社会、传承社会文明、推动经济发展中有着不可替代的作用。正是因为有了伟大的母亲,才有了世界上最无私、最崇高的爱,才有了一个个家庭的幸福融洽、和-谐美满,才有了人类的生生不息、社会的发展进步。母亲最值得我们尊重和感恩。在经济高速发展、人民生活日益提高的今天,大力弘扬母爱精神,尊重母亲、关爱母亲、感恩母亲,让每位母亲幸福安康是我们每个人义不容辞的责任。我们一定要从践行社会主义核心价值体系和构建和-谐社会的高度认识行孝感恩的重要意义,教育引导青少年从小树立正确的孝德观,跳出狭隘的孝德圈子,从我做起、从小事做起,对国家尽忠,对民族尽孝、对母亲感恩。要让孝德不仅仅作为一种美德,而是作为中华民族的一种文化,成为民族复兴、国家富强、社会进步的软实力发扬光大。

二、强化责任,积极推进未成年人思想道德建设

未成年人思想建设是一项复杂的系统工程,深入进行包括中华民族优良传统教育在内的德育教育是未成年人思想道德建设的重要内容,需要全社会的共同参与。各级、各部门一定要增强政治意识、责任意识、大局意识,把未成年人思想道德建设纳入重要议事日程,经常听取汇报,掌握工作动态,解决突出问题;文明办要切实担负起统一规划、组织协调、督促检查、加强指导的重要职责,建立工作制度,加强沟通交流,形成整体合力;各职能部门要加强协作,密切配合,通过开展各类有意义的主题实践活动,真正达到环境育人、活动育人、服务育人、管理育人的目的。关工委要发挥好"五老"作用,继续深入开展有益于青少年成长的"一帮一"、"手拉手"等活动,使更多的老同志发挥优势,更多的青少年从中受益;妇联组织和教育部门要切实承担起指导和推进家庭教育的责任,建立健全各类家长学校,帮助广大家长提高科学教育孩子的能力;学校作为未成年人思想道德建设的主阵地,要把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要充分利用各种德育教育资源,积极改进德育教学方法,因地制宜地开展征文、演讲比赛、主题队会等形式多样的主题活动,教育引导广大中小学生从小树立自强不息、尊老爱幼、和-谐友善、博爱无私等优秀品质,努力培养和造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接-班人。广大母亲要发挥好未成年人第一任教师的作用,加强对孩子良好品德和行为习惯的培养,并注重言传身教,以自身好的品行修养为孩子作出表率。社会各界也要广泛参与,积极为未成年人创造校外学习知识、陶冶情操、愉悦身心的有利条件,进一步形成社会、学校、家庭三位一体、齐抓共管的未成年人思想道德建设工作格局。

三、学会感恩,儿童少年要从小养成自觉奉献社会的良好风尚

儿童少年是国家的未来,民族的希望,肩负着建设祖国、报效祖国的历史责任和伟大使命。同学们要从小树立感恩生活、奉献社会的品德。今天我们举行感恩母爱演讲报告会,请6名同学结合自身感受,从不同的角度作感恩演讲,这是对同学们进行感恩教育,提高思想道德素质的好机会,希望同学们要认真听、认真学。希望你们要时刻不忘一个炎黄子孙的光荣使命,怀揣振兴中华的伟大理想,不断继承和发扬先辈为我们留下的优秀传统美德,不仅要学好文化知识,更要大力提高思想道德素质,从小形成良好的精神和品德,树立起热爱祖国、热爱**的坚定信念,树立起自强不息的奋斗精神,树立起与时俱进、勇于创新的开拓意识,为构建文明和-谐的新**奠定坚实的基础。

十年树木,百年树人。各部门各单位一定要以这次感恩母爱活动为契机,教育引导广大干部群众,特别是青少年认真践行"xx-xx"荣辱观以及公民基本道德规范、小公民道德计划,互帮互助、诚信友爱,遵纪守法、敬业爱国,在继承传统文化、发扬传统美德过程中,积极倡导健康、文明、科学的生活方式,正确处理人与人之间、人与社会之间的关系,真正使孝敬老人、感恩社会的行动内化为人们的一种基本品行,一种自觉行动,一种新形势下的精神追求,进一步推进全市未成年人思想道德建设和精神文明建设再上新台阶,为建设现代化强市作出积极的贡献。

最后,祝愿全市广大母亲节日快乐,幸福安康! 祝同学们学习进步,健康成长!

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“心存感恩,享受人生”。

我一个学生曾在自己的作文中写到这样一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭,爸爸很生气地把她拽上摩托车。在回家的路上遇到一个开挖的水口,因为爸爸太气恼,车速太快,情况又太突然,爸爸来不及刹车,在摔下车子的时候,爸爸抱住了后座的她。结果,她自己安然无恙,可她爸爸却摔断了胳膊,她的身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。 她说,我一辈子都不会忘记,在爸爸的心中,我比他的生命还要重要! 其实,我们父母总在关心着我们,我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。 要上学了,当你漫不经心地起床时,你是否知道,已经有一个人早早起来,为你做好饭菜。还有一个人,早早备好车辆,心甘情愿地把你送到学校? 当你结束一天的学习,你有没有想到,有一个人已经等候在校门口。这个人,或许还有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切,有时甚至是身体的不适,来学校接你回家。

你生病了,最着急的是谁?你取得成绩了,最开心的又是谁? 这些可都是我们父母的恩情啊!

在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。 午休了,你不好好休息还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?你可知道,他们也想休息!

你身体强壮了,可听见体育老师的声音有嘶哑?

没有他们,我们能够有现在的见地吗?没有他们,我们会有现在的学识吗? 如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。

如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。

如果心存感恩,你会发现,原来你生活在关爱中,生活在善良中,生活在幸福中。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

老师们、同学们:

上午好!

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,叫亲情,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴关怀,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能,当父母不能满足我们的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,向我们的父母说声:“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。

学会感恩老师的演讲稿篇七

有人说,老师是个伟大的职业,或许有人会不同意,但我是这么认为:老师不仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。

记得二年级时,我的数学还很差,我也十分努力,想要把成绩提上去,但无论怎么努力,都无济于事,我就像热锅上的'蚂蚁一样着急,于是我鼓起勇气去请教卢老师。她细心地给我讲了学习的正确方法,学习不能一知半解地去学,要学会融会贯通,并鼓励我不懂就问。之后,我按照卢老师的方法去学习,一有不懂的题目就去问卢老师,她每次都不厌其烦地给我细心讲解,有一次,她的嗓子哑了,可还是给我仔细地讲解,直到我懂了。为了给我和像我一样的同学讲解题目,她常常误了正事,如接送她的小孩等等,经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家,可是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一个学期下来,我的数学成绩大大地提高了,而卢老师却一点点地消瘦下去了。

卢老师不但为了我们的学习,不管自己身体消瘦下去,仍然耐心地辅导着我们的学习,而且还关注着我们的身体健康,只要有同学生病了,她就会时不时地向他问寒问暖,等同学身体好了之后就主动地给他补课。

在生活中,老师更是我们的第二母亲,时刻关注着我们的学习和生活,如为保护学生生命而自己被车轧死的殷雪梅老师,中央电视台颁发的感动中国人物------西藏的护梦人格桑德吉的事例,都无不突显出老师身上可贵的品质。

老师是伟大的,让我们向老师致敬吧!

学会感恩老师的演讲稿篇八

唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的.灵魂!谢谢您,我的好老师!当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

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