范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
元宵新闻稿标题篇一
3月5日，农历正月十五，是我们中华民族传统的元宵佳节，在喜庆佳节之际，我校也抓住之一有利契机，对学生们进行了热爱传统文化，增强民族自豪感的.教育。
中华民族的传统节日文化是十分宝贵的爱国主义教育资源。我校充分利用这一教育资源开展系列活动，各班老师以各种形式组织学生了解元宵节的来历，变迁，了解元宵节的各种习俗以及背后蕴含的深刻文化背景和寓意，让学生在中华传统节日文化教育活动中更加热爱我们古老厚重的中国文化，并在浓郁的节日氛围中接受爱国主义的熏陶。
元宵新闻稿标题篇二
2月19日是元宵节，砂子塘东澜湾小学在传统佳节的基础上为学生们举办了一场别开生面的开学典礼。近千名学生走出教室游览“元宵大观园”，当开学典礼遇上节日元素，会碰撞出怎样的火花?一起来看看吧!
本次活动以“喜闹元宵游园会”为主题，分为“元宵灯会” “元宵诗会” “元宵游乐会” “元宵体验会”四个活动区。孩子们通过参与各个活动了解元宵节的内涵，感受其中的魅力。
“学生们在不同的区域内完成相应的任务后，可以在老师们那里获取奖章，集齐5个奖章的同学可以在兑奖处兑换小礼品。我们给学生准备了洋娃娃、小汽车、棒棒糖等奖品，谁获得的奖章越多，奖品也越精美。”周老师向星辰在线记者介绍活动规则。
走进东澜湾小学教学楼，星辰在线记者看到每层楼教室走廊外满了五颜六色、各式各样的灯笼，学生们奔跑在各个教室之间，整个校园洋溢着喜气洋洋的`氛围。
“太阳灶，打一成语。”“红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流，打一日程用品。”为浓厚节日氛围，激发学生兴趣，老师们设计了不同类别的灯谜，并把这些谜语贴在灯笼上让孩子们猜。不少学生成群结队地簇拥在灯谜前，有的抓耳挠腮，有的敏思苦想，有的猜着了喜笑颜开。
“在灯会和诗会上就集了3枚奖章，还差两个我就能领到奖品啦!”二年级的王凯同学告诉记者，今天他的运气很不错，在两个灯会区碰了一下运气，连猜中两个灯谜。“我还去诗会区背了辛弃疾的《青玉案・元夕》，换得一枚奖章。老师告诉我们，古代的人喜欢在元宵节猜灯谜、吟诗作对，我很喜欢这个节日，等会和伙伴们分享一下我的快乐。”王凯同学说。
元宵佳节，民间各地流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏，它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。在本次活动中，各年级学生体验到各式各样的民间小游戏如夹“元宵”、滚“元宵”、做元宵等。孩子们在玩中学，在学中成长。
剪纸、折纸等艺术是古老的中国民间艺术，它能给人美好的艺术享受。在活动中，孩子们或上交自己制作的元宵主题手工艺品，或在老师指导下体验传统折纸、剪纸。“今天是我第一次学习剪纸，在老师的指导下很快完成一朵窗花。我要带回去给爸爸妈妈看，今晚要开心地度过一个元宵之夜!”三年级的刘妮妮同学说。
“以往都是让学生们从书本上了解传统民俗、传统文化，亲手做一做、亲自尝一尝，意义更加非凡。我们想用这样一种特别的方式，让孩子在校园里过一个难忘的元宵节，也让他们感受中国传统文化的魅力。”活动负责人告诉星辰在线记者。
元宵新闻稿标题篇三
元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前)，精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的'节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。
第一阶段：了解元宵节
学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕元宵节的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
元宵新闻稿标题篇四
威武锣鼓震天响，漫天礼花奏和鸣。在一年一度的元宵节来临之际，为营造喜庆欢乐的`节日氛围，2月22日，公司所在地村组干部带领故事表演队到公司与广大员工共庆佳节。
故事队带来了威风锣鼓表演、传统民间秧歌、狮子拜年等。威风锣鼓敲得气壮山河，传统民间秧歌扭出了村民心中的喜悦，狮子拜年舞得强劲有力，每个节目都博得大家的阵阵掌声。表演结束后，公司为表演队送上了慰问金和慰问品。
此次活动在欢庆佳节的同时，也密切了企业与当地干群的关系，展示了公司的良好风貌。
元宵新闻稿标题篇五
为弘扬中华民族优秀传统文化，引导丛阳学子体会我国传统的元宵节氛围，感受中华民俗文化，倡导节能环保、文明健康的生活理念，增进亲子之间的情感，邯郸市丛台区丛阳小学开展“红火中国年，浓情闹元宵”之“我们的节日――元宵节”系列活动。
同学们制作的花灯环保又有创意，材料以废旧材料、自然农作物等为主，选用各类纸盒、可乐瓶、易拉罐、纸筒等作为花灯的首选材料，充分发挥丛阳学子的想象力和创造力。结合冬奥会，孩子们在花灯上绘制有关冬奥会的相关图案。
丛阳学子从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”三个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），制作手抄报。
丛阳学子结合中国传统风俗特色，制作手工元宵，有的.制作可食用元宵，有的采用超轻粘土制作，有的采取绘画的形式。这些作品具备整体美感，制作工艺精美，有特点。
“大红灯笼高高挂，欢欢喜喜过元宵。”元宵佳节是中国的传统节日，家家户户洋溢着幸福与团圆。丛阳小学的学生们做花灯做元宵，了解我国传统的元宵节的相关风俗文化，制作手抄报来亲身感受中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱中华民族的传统文化！