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端午节活动总结 端午节活动开展情况工作总结(实用8篇)

时间:2023-10-14 14:32:28 作者:念青松 端午节活动总结 端午节活动开展情况工作总结(实用8篇)

考试总结是我们不断提升自己的学习动力和信心的重要步骤之一。下面是一些优秀的考试总结范文,希望对大家有所帮助。

端午节活动总结篇一

为了大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节日文化。根据省市文明办的要求,端午期间,—区围绕“我们的节日——端午”主题精心安排、精心组织,各镇街道管理委员会、部门、学校组织了一系列各具特色的文化活动。

第一,精心安排,精心部署

5月10日,区委文明办制定下发《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的节日——端午节”主题活动提出了几点要求。关键在于弘扬爱国主义教育,挖掘文化内涵,注重突出群众,丰富活动形式。根据部署,各区文明委相关成员单位、镇街道管委会、区直属部门、学校结合自身实际,分别制定了切实可行、特色鲜明的“我们的节日——端午节”主题活动方案。

第二,活动精彩,内容丰富多彩

1、注意加强未成年人的爱国主义教育。区文明办、团委、教育部门密切配合

2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,——区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入15户失独家庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。

3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间,全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动,现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演,还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛,深受社区居民的喜爱;国欢镇结合“邻里节”活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合党的群众路线实践教育活动,广泛开展宣传端午知识活动;区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动,邀请儿童父母一起参与,通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。据统计,端午节期间,全区开展各种文体活动和文化宣传活动近20场,参与群众6000余人。

4、注重清洁社区环境卫生。节日期间,——区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作,在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动,积极发动社区群众打扫扬尘,清除卫生死角,使群众居住环境得到了明显的改善,并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。城区各镇街组织社区党员干部、城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治,使社区居住环境得到了明显的改善。

第三,注重总结,务实求效

本次端午节活动,——区坚持贴近群众,充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,以增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用,各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动,发挥辐射作用。

端午节活动总结篇二

端午节是我国的传统节日,为了弘扬民族精神,传承中华传统文化,让学生更真切地感受中国传统节日的文化内涵,幼儿园大二班的家长们带领全班幼儿参与端午节包粽子活动。

在活动中,家长和老师给孩子们讲解了煮粽子叶、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程,并指导孩子动手包粽子。在体验包粽子的过程中,孩子们明白了粽子叶必须煮过后才能使用;煮粽子必须插空摆放,不留缝隙,防止煮沸时翻转漏米,当一个个粽子在孩子们手中翻转着,一点点地变化,从“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时,孩子们露出了喜悦的笑容。本次活动奶奶们为孩子准备了粽叶、糯米、红枣等原料,活动还未开始,现场的气氛就在孩子们的欢笑中被烘托了起来。

很多孩子都是第一次包粽子,奶奶们先行示范“拿好两片粽叶,把它折叠成一个小‘漏斗’的形状,然后往里加糯米。”奶奶们边示范边解说,几个动手快的孩子早已拿起粽叶包了起来。孩子们抱着“重在参与”的心态和“轻松自在”的心情享受着“包粽子”带来的乐趣,幸福满满,收获颇丰。活动全程温馨祥和,在浓浓的粽香中充斥着欢声笑语。

粽子飘香,寄深情。此次活动,孩子们不仅感受到了传统民俗文化的魅力,还学会了民俗传统文化中的一项技能。孩子们放松了心情,增进了友谊,加强了交流与合作,构建了温馨和谐的校园氛围。

幼儿园端午节活动工作总结

端午节活动总结篇三

在20xx年端午节的时候,学校一般都会举办相关的活动,那么,活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的20xx学校端午节活动工作总结相关资料,欢迎阅读。

20xx年的6月6日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午节"主题活动。

我校围绕庆祝中国共产党成立90周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的"什么是端午节",五年级的端午节与屈原,六年级的端午节诵读经典诗文等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词

3、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

活动地点 :西校区西三教学楼405室

活动主题 :端午之约

活动目的 :为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感, 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:12级护理本科一班团支部

活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任王丽师姐

活动流程 :

1、 宣传端午知识

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、 端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、 缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、 诵诗篇,品粽子

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、 快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

王丽师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

活动意义 :通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

端午节活动总结篇四

根据县委文明办的要求,纸厂乡在端午节期间,围绕"我们的节日·端午"主题,精心部署,认真组织,全乡组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排认真部署

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,纸厂乡文明办召开了由各站所部门负责人、各村委会支书、主任等参加的专题协调会,部署安排全市的"我们的节日·端午"主题活动。5月7日,纸厂乡文明办下发了乡文明办《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的通知》,对全乡开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各部门结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。乡文明办将各地活动安排汇总后,报送县文明办有关领导,推动活动的扎实开展。

二、各种活动精彩纷呈

1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。乡团委与中心校密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

2、组织开展象棋、乒乓球比赛等文体活动。5月27-29日,纸厂乡在乡工会活动室举行象棋及乒乓球比赛,参加比赛的各站所人员达40余人。比赛紧张而激烈,大家都拿出十分的激情,认真对待此次活动。

3、广泛组织村民开展群众性文体活动。我乡精彩纷呈的端午活动吸引了村民踊跃参与。落别古开展了包粽子、端午知识猜谜等丰富多彩的活动。小路沟村举办端午节乒乓球比赛。

三、积极开展环境整治

节日期间,乡村建所等部门对乡卫生环境进行了大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。乡团委组织青年志愿者开展以"讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到乡农贸市场开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各村开展了文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动,增强广大村民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

四、营造浓厚节日氛围

乡文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。派出通讯员到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全乡营造了浓厚的节日气氛。

端午节活动总结篇五

为弘扬社会主义核心价值观,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵,x市商务局结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次端午主题活动顺利开展,局党组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

我局利用微信、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,组织开展“话端午,扬民族传统文化”系列活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、多种形式,开展活动

(一)开展“爱心粽子”端午活动。在端午节来临之际,我局号召干部回家与父母一起话家常,包粽子,增加亲人之间的联系和沟通,营造其乐融融的节日气氛。

(二)宣扬传统文化。开展“迎端午、诵经典”活动,为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党组收集整理了一批关于端午的文学诗集作品,组织各科室集体诵读。陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展“树文明、讲卫生、促环保”活动。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合“城建文明城”实际认真开展端午节清扫居民小区活动,倡导文明健康生活,组织机关干部到小区进行环保卫生工作,使“文明低碳过节,享受绿色端午”的理念深入人心。

(四)开展志愿服务活动。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,组织广大干部志愿者在节日前开展送温暖等慰问活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为进一步弘扬社会主义核心价值观提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午节活动总结篇六

为了有效地利用端午节传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,同时提前营造庆祝新中国成立__周年的良好氛围,根据区文明办、街道的统一部署,根据社区实际,特制定端午节活动方案如下:

一、指导思想

利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。

二、活动形式

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

三、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

3、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。

端午节活动总结篇七

端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动经过家园合作取得良好效果。

一、环境布置

主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

二、活动

由于托班年龄较小的特点,我们经过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

我们的主要活动有以下几个方面:

1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。

2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》,孩子们十分喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。

3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。

4、制作彩蛋。在教师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中能够看出,孩子们十分喜欢这次活动。

5、研究到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给教师,然后在幼儿园交流分享。

6、孩子从家里带来端午的食品一齐分享。

7、认识各种蛋、蛋制品。

家园互动

在活动期间家长都能够进取配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立礼貌和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动:

1、各班引导幼儿经过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的经过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在教师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池欢乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一齐布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

3、精心组织幼儿和教师一齐洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自我动手包的各种粽子,经过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,午时一齐品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

本次活动,小朋友们不仅仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的欢乐。

端午节活动总结篇八

端午节来了,志愿者活动也随之到来。这次活动是锦青社区、青华社区、霞行社区、赤西社区联合举办的,是为了加强与老人的联系,巩固各个养老服务站的成果,因此这次活动叫做“悠悠养老情,浓浓社区爱”20__年端午节社区联谊主题活动。

话虽如此,但是这次活动实在看不出有为老人们做了什么,甚至还在活动过程中出现了这样那样的状况。城市里面的老人大部分是奔着奖品来参加比赛的,因此奖品对她们来说在这次活动中占据着重要的位置,可是礼物就那些,很多老人得不到礼物就感到不值得,觉得不应该来的。

还有,就是大家所说的活动场地,我觉得既然都有捐那么多钱,为什么就不能在大剧院下面圈个地?把四张桌子并在一起,让参加包粽子比赛的四个队伍分别准备,然后主持人向路人解说,并询问有没有人愿意当大众评委,选四个大众评委和四个社区的领导一起进入场地,走动观察选手情况,并统一由主持人讲解赛制和宣布比赛开始以及结束。再由评委们各自对四组的四个方面打分,取最后的成绩,最后由主持人宣布成绩并把接下来的活动公布了,让大家知道,这样过程才能顺畅。

在活动前,应该要把活动规则给老人们讲清楚。有一组老人参加了三人齐步走的活动,但是输了,他们照样找我们要礼物,我们告诉他们说赢的才有礼物,他们就说我们是骗他们的,说是听说输赢都有礼物才参加的。这件事让我们很尴尬,当时我也在场,正好撞见这件事。这件事给我们带来了很大的负面的影响,老人们会以为我们在骗他们,不信任我们。

其实志愿者的分配情况应该在活动开始前就分配清楚的,很多志愿者不知道自己在做什么,都漫无目的地地走动,不过至少好一点的还会找事做。我包粽子比赛结束后先到评定桌边,可是这里场面非常混乱,挤得水泄不通,难以控制,我只好退了出来……发现,寥寥无几的志愿者努力地想要挤进去,但混乱的人群把他们挡在了外面。这就是之前没人维护秩序所导致的结果。

在某些时候,志愿者应变的能力不够好,有时候需要志愿者带头都没有人能上去。像有些时候活动没人参加,其实可以志愿者上去带动气氛,可是没有。

不过,我看到我们的进步。这次活动迟到的现象明显好多了,这多亏了我们的不懈努力啊!

总的来说,这次活动是我参加的活动中最乱的一次了,志愿者和主办方应该要多加联系,商讨关于活动的问题才对。希望以后不要再出现这些问题了,我也希望我们的团队会越来越好!

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