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说明文学校(优质18篇)

时间:2023-12-25 08:15:00 作者:JQ文豪

学校是一个培养学生综合素质的场所,我们每个人在这里度过了青春岁月。小编整理了一些学生们在学校生活中的成功经验和故事,希望能激励大家。

学校说明文

学校是我们学习知识的地方,是我们成长的地方,是我们往后回想起来依然怀念的地方。

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。教室长约8。5米,宽约6。5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的学校说明文

这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

学校说明文

夏天的一个早晨,窗外绿草如茵,鲜花盛开,阳光明媚。树上花喜鹊叽叽喳喳的叫着,树下蓝孔雀竟相展开了自己最美丽的羽毛。美好的一天开始了------。

“快乐、快乐、快乐------”电脑保姆不厌其烦地叫着,“快乐”的名字,催他起床。快乐睡眼惺松地坐在床上发呆。电脑保姆立马拿出一整套全自动的洗潄工具,不出一分钟,快乐已经整洁,清醒地坐在床边了,电脑保姆又立即端来一碗让快乐食欲大开的早餐,看他吃完后,就帮他背上智能书包,准备出发学习了。

快乐走出家门,坐上空气能自动驾驶飞机锁定目标-——学校。只见大地上绿绿葱葱、繁花似锦的景色闪过,眨眼间,飞机就稳稳当当地落在学校门口了。

而今的学校可和过去的学校大不一样了!它现在是蓝色的三角形的飞行器,可以随意变换教学地点。飞行器下面的两个角,左边是一至三年级学生的教学点。右边是四至六年级学生的教学点,飞行器上面那一个角的办公楼每层分别是一至六年级老师的办公室,里面有整套全自动的老师使用设备,就等于是老师的专用房间了------。

小卫士“监测”到了,已经“汇报”给了老师。这时,出现一阵悦耳的机器人声音,只有自主一个人听得到,它提醒道“自主可别开小差哦,专心听讲吧”。自主被温和的提醒说服了,继续安心听课了。

下课后,大家都打开了自己掌上电脑,“走进”神奇的网络世界,开始“网游”。上节课老师讲了《海底世界》,不少同学都随着神奇的16d网络,亲自去那《海底世界》看了看,快乐也去了,哪儿真美呀!

海里的动物真多。它们各有各的活动方法。

海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。

海底植物的差异也是很大的。色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!

放学了,快乐恋恋不舍地收拾好书本,又要坐上空气能自动驾驶飞机回家了,快乐真舍不得这个神奇好玩的学校!

(指导老师:师利海)。

学校说明文

我们的校园在参差不齐,鳞次栉比的居民楼中间。那是一片净土,那是我们学习生活的地方。

百花齐放,万物复苏的春天来到了,柳树芽儿出来了,下面一个个新的小生命也出来了,柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树,这样的草还围绕着这样的花。柳树芽儿一天天长大,现在长大了,终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂柳绿丝绦。”

骄阳似火的夏天到来了。上课时,我们各个汗流夹背,真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了,大家都冲出教室,到楼下的柳树下乘阴,过了一会儿,大家身上的燥热都被吸走了,同学们都神清气爽。从远处望去,这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。

凉爽的秋天来到了,柳树上的叶子发黄了,那一片片发黄了的叶子落下来,好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊,你为我们整个校园付出了那么多,也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。

雪花飞舞的冬天来临了,我们穿着棉袄来上学,看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着,冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白,就好像是用雪捏出来的,冬天的柳树太美了。

我爱我的校园,爱我们的那片翠绿幽静的柳林!

记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。

大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

看!这就是我的校园。

我的学校说明文

岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和教师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。教师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

学校说明文

我有一个美丽的校园。

来到校门口,一望就能看见长龙的伸缩门和“三甲中心校”这几个大字。

走进校门口,映入眼帘的就是一棵笔直的大松树,像在欢迎同学们和老师,又像在守护学校,不让坏人进来。

绕过大松树,就能看到橙色的教学楼,有敏行楼,有……,还有……那里是同学们学习.成长的地方。

继续往前走,就会看到一条小河,春天这条小河水平如镜;夏天,小河里开满了白白的莲花和粉红的荷花,美极了,真可以用:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。来形容;秋天,水面上漂浮着许多黄黄的叶子,有桂树的叶子,有……;还有……冬天,河里结了一层很厚很厚的冰,连一块石头扔下去也不碎。

过了小桥,一眼就能看到那一排笔直的香樟树,像绿色的战士,像绿色的围墙,像……

香樟树旁,就是美丽的小花园,春天时,里面开满了花朵,用“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”来形容小花园最好了;夏天时,小花园里的花草绿绿的,像无瑕的翡翠,美丽极了;秋天时,小花园黄黄的,柿子树上挂满了柿子;冬天时,小花园里的植物都“光着身子”。

我的学校很美很美,一时讲不完,这令我感到很骄傲。如果,你有机会,就来我们学校参观吧!

我的学校说明文

我的校园就像一个美丽的大花园,我最喜欢四季迷人的小花园。

春天,一阵风悠悠吹来,花园里的花醒了。好像是春姑娘用闹钟叫醒了他们,草探出了头。小花园瞬间变得五颜六色,花儿竞相开放。

夏天,树木掩映,郁郁葱葱,阳光明媚。旁边的树像一个蘑菇。好像是我岳父夏送的阳伞。走到阳伞前,发现所有的花草都在伞下乘凉。

秋天,调皮的秋姐吹掉了舒爷爷的头发,头发在空中飞舞,像地毯一样掉在地上。当人们走上前去时,它沙沙作响,好像在唱秋天的歌。

董老哥用一把很重的毛笔,在舒爷爷的脸上一个接一个地画着白胡子。他还为小花小草画了一床厚厚的被子,试图让它们睡个好觉,在地上画了一张地毯,在房子上画了一顶帽子,把整个世界变成了新的白色衣服。

校园里的小花园真的是一年四季五彩缤纷,万物复苏都有春天;有绿树成荫的夏天;落叶飞舞的秋天;冬天下雪。

介绍学校说明文

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

学校说明文

尊敬的校长:

六年的小学生活即将结束,作为毕业生的我,出于对母校的热爱与关心,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提保护学校环境的建议。

记得我们上四年级的时候,我们的教室就在垃圾仓前的三楼。每当星期五下午第三节将结束,校长您就将堆积如小山的垃圾仓垃圾点燃焚烧。有一回,我们还没有放学,窗户还开着,下面冒上来的浓烟,带着一股刺鼻难闻的臭味飘进教室。老师忙关上窗户,那黑烟恶臭还是从窗边缝灌进来,那些敏感的同学打喷嚏、咳嗽不止。其危害可想而知。

烧垃圾既污染空气与环境,又对我们身体带来了危害。为了不再污染空气环境,我想了一些办法向您建议:

一、班级发放塑料垃圾回收袋,将矿泉水瓶等塑料垃圾回收起来。一来增强同学们对可再生能源的回收利用的认识;二来避免塑料瓶之类的垃圾进仓。

二、教育学生不吃零食,零食包装袋全是塑料。只有不吃零食,至少少吃零食,这样就避免或减少了不可回收塑料袋垃圾。

三、学校定期将各班级收集起来的塑料瓶,送往废品回收站,换来的钱归学校公有,用于更新国旗之类的费用。

以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。

建议人:六年级(5)班韩梦阳。

20xx年4月28日。

学校说明文

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。

学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,是一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。

园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

介绍学校说明文

“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里,花儿们五颜六色,争相开放;春天在美丽的田野里,给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里,为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐,向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒,操场旁边的小树便吐出了嫩芽,在绵绵的春雨的滋润下,慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是,在足球场的旁边有一片可爱的草地,它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁,健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!如果你仔细观察,你还会发现在那草丛中还有几朵小花,小花们在草丛中随风舞动,绽开了笑脸,小草也发出“呵——呵——”的声音,好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走,那是我们学校的花坛,红的似霞,白的似雪,黄的似金,五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起,为校园增添了一份色彩。微风吹过,它们在轻轻的点头,仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象,同学们也脱下了厚重的棉衣,穿上了薄薄的春装,好像都换了一个人似的,操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影,嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声,那声音是那么的洪亮,那么的清脆,那么的铿锵有力,为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然,校园的春天是那么的五彩缤纷,校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园,更爱校园里的春天。

学校说明文

岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校,我爱我的学校。

我们的学校我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

这就是我的学校。

学校说明文

校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

活动室位于教学楼的高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。

穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!

我的学校说明文

福清元洪高级中学位于融城龙山之巅,龙江之滨。占地面积275亩,是一所花园式学校,绿化面积占70%,学校目前拥有教学设施、建筑、面积为2.5万平方米,共有20座楼馆。

校园绿草如茵,树木葱笼、繁花似锦、空气清新,格局形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静安谧,适宜深长的性情陶冶,四季景色不同,适宜学生的审美观念,花香鸟语,适宜学生兴趣的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景优美的中学。

西面是教学南楼,共有30多个教室,它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教学楼,我们的班级在5层楼梯的右边,每一层都配有教工办公处,优雅而不俗,各位老师们在里面伏案批改作业、备课、聊天……,是一个老师休闲娱乐的好地方。

从教学南楼的楼梯往下走,顺着一条小路往前走,是一片长方形广场,是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部分,东面是教学楼,主要建筑为教学南楼、科技楼、实验楼。西面是生活区,是老师和高中学生生活的地方,主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序,一尘不染。

顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走,就可以看见一些建筑物,还有排球场、篮球场、体育场……体育场是同学们上体育课的地方,第25、26届运动会曾在这里举行。

我爱我的校园,爱它的繁花似锦、空气清新,爱它的宁静安谧,爱它的绿草如茵、树木葱笼。我爱你,我的校园!

我的学校说明文

我的学校像一座公园,处处开满了漂亮的花,处处长满高大的树木,还有许多生物。而且学校还特别用一个"药草步道",其中有许多花,草,树木,当然也包含很多生物。

每棵树都有很多年的历史了,有小叶榄仁,大王椰子,橘子树,桑树,琵琶树……很多,其中我对橘子树印象很深,因为有一次,在运动会的时候,我们班看到地上有颗橘子,还蛮大颗的,于是把它捡起来,结果大家把橘子拨开,一人吃一些,结果酸的吓死人,而且我是一口气吃下三片,吃完后我马上喝了很多水后才终于觉得好一点。

还有一次学校教我们各种花及草有何功效,如大花草,仙草……等,让我知道了我的学校。

我的学校,光明小学,人数超级少的,知道的人也不多,但是却是一所好的学校,它位于滨江街7号,河滨公园旁边,爸爸有时会叫我转学,因为这里的竞争力太小了,可是为了和大家在一起,我不管爸爸怎么说,我还是坚持要在这上学。

我们学校,经常会举办许多有趣的活动,例如:冬至闯关和交流,都超级好玩的,不但结交到新的朋友,又能玩,你说这不是一件有趣、令人开心的事吗?我从来没有踩过水车,甚至连看都没看过,是我转到这才看过的,很多东西是我来这才看过的,谁说小学校就不好了!小学校也有它的好啊!而且我们平均的活动范围,比其他学校的学生多很多,这是我们的福气,但是我们打扫的区域也变大了,可是只要我们同心协力,很快就扫完了!我们不管什么东西都比别人小,例如:操场、楼层,什么都少,什么都没比别人多,但也因为这样,我们全校也就变的和乐融融,你认识我,我认识你的亲切,丝毫不觉得尴尬,尤其让我最爱的还有班上的同学很活泼,不会很无聊,既生动,又有趣,是我很喜欢的上课方式,希望到了初中还能这样有趣的玩,有趣的上,只可惜一定不行。

就快要毕业了!不知道到底该以什么样的心情来面对,真是讨厌!而且我还要去读竞争力超强的初中,想到头皮就发麻了!真希望能永远的待在这里,这里处处充满温暖,又能看到鸟、蝴蝶、鸭子和兔子,这鸟语花香的地方,你说谁会舍得离开呢!这里能变那么美丽是因为有老师、校长和一些同学的努力,我们应该要好好的感谢他们,来让他们知道我们很谢谢他们的帮助。

我的学校说明文

走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼,其中的一栋写着这样的标语:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”转过头,就看到一个硕大的花圃,花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场,操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼,教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层,可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景,我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。

百花齐放,万物复苏的春天来到了,柳树芽儿出来了,下面一个个新的小生命也出来了,柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树,这样的草还围绕着这样的花。柳树芽儿一天天长大,现在长大了,终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂柳绿丝绦。”

骄阳似火的夏天到来了。上课时,我们各个汗流夹背,真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了,大家都冲出教室,到楼下的柳树下乘阴,过了一会儿,大家身上的燥热都被吸走了,同学们都神清气爽。从远处望去,这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。

凉爽的秋天来到了,柳树上的叶子发黄了,那一片片发黄了的叶子落下来,好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊,你为我们整个校园付出了那么多,也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。

雪花飞舞的冬天来临了,我们穿着棉袄来上学,看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着,冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白,就好像是用雪捏出来的,冬天的柳树太美了。

我爱我的校园,爱我们的那片翠绿幽静的柳林!

我的学校说明文

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的`思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。

振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。

我的学校说明文

班主任!这是一门课不可缺少的一部分。现在有太多的孩子有着长辈给的不为人知的叛逆和溺爱。现在的我们太以自我为中心,从来不会过多考虑别人的感受,只关心自己活得是否安心!但是我从小到大有他的陪伴——易老师!那让我的生活从此多姿多彩!

我清楚地记得,有一次,我做不出一道题,很久都没有想起来。心情特别烦躁!当时记得易老师要回家有事。他从我身边走过,看到我的表情很沮丧。所以他走到我面前说:“米龙,你怎么了?”我沮丧地回答:“我就是解不出这道题!”易老师笑着说:“没事。慢慢来,小心点!总会成功的!来,让我看看!”听易老师耐心的讲解,我觉得他对我们没有遗憾;看着他枯萎的青苔,我觉得他让我们过度劳累;看着他脸上岁月留下的痕迹,说不出的懊恼!原来我们班主任易老师一直没好好看过!

都说老师是勤劳的蜜蜂。也许我们从来没有理解过他们!

我们在路上投下阴影,我们都开始冲回家。走过他的办公室,灯还亮着!身影没了,但他还是!回荡在石板上的是我们的叹息,留在汗水里的是他的满足!

当我们还在温暖的床上时,他很早就来了学校。他为此做了什么?当我们在休息时玩得开心时,他在桌子上批改我们的各种作业。他为此做了什么?放学后,他不是第一个赶回家的,而是陪着我们解决我们解决不了的问题。他仔细地向我们解释。他为此做了什么?深夜的时候,我们在床底下甜甜地睡着了,他却还在台灯下埋头苦干。没有抱怨,没有烦躁。对我们只有希望!

我们不能一直改变所有的自然规律,也逃不过岁月!他不再年轻,但他没有放弃教育我们。他工作勤奋。虽然累,但是从来没有抱怨过!

那你班主任是谁?比如我们班主任?

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