计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇一
本班共有49位学生，其中男生29人，女生20人，本班学生淳朴踏实，学习态度比较端正。但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。
二、工作思路
1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲， 排队快、静、齐， 认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。
2、学习品质目标： 培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高 ，勤于阅读的能力。
三、重点工作
1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。
4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。
5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。
6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、活动安排
9月：
1、消防安全记心中
2、班级小岗位竞聘
3、少年队知识
4、我为祖国妈妈过生日
10月：
1、重阳献孝心
2、我是劳动小能手
3、终身学习，从我做起
11月：
1、评选劳动小能手
2、环保从小事做起
3、说说我老班
4、老班风采展示
12月：
1、练唱新年歌会歌曲
2、新年歌会全校拉歌练习
3、班级环保动员
1月：
学期小结：表彰“优秀学生”
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇二
一、本班学生基本情况分析：
本班共有56位学生。本班学生思维活跃，学习积极性高，学习习惯较好，同学之间能团结友爱，互帮互助。大家集体荣誉感强，事事都走在前列，在过去的一年里，不管是个人还是集体，都取得了不少的成绩，是一个非常不错的集体。
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：保持以往的成绩，缩
短同学之间的差距，再创班级的辉煌。
三、具体措施：
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教
育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、工作安排：
三月份： 1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。
3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份： 1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。
4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
六月份： 1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评
语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
七月份： 1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇三
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的'养成教育。加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范的作用，引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”，等活动，通过各类活动，提升队员的艺术素养，做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化，创设德育氛围，积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源，加强交流，构建德育网络，实现全员育人。
九月份：主题：新的学期新的景象1、开学典礼。2、制订本学期少先队工作计划，各项工作有序地开展。3、班级环境布置。
十月份：主题：金秋十月扬帆启航1、一年级队课及新生入队仪式。2、中队观摩活动。
十一月份：主题：健康成长全面发展1、体育节系列活动。
十二月份：主题：健康成长全面发展1、公民道德教育。2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份：主题：奋发学习争创先进1、少先队工作总结。2、期末复习、考试。3、布置寒假活动要求。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇四
1、班队情况分析
2、本学年班队目标
（1）常规教育
本学年在以往学生行为习惯的基础上，进一步强化学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止规范，做一个举止文明的学生。并且以此为突破口，进行班队主题教育和班级特色建设。
（2）班级特色建设
本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在所有的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个优秀的班集体。
本学年的班队特色建设为：红色中队。通过阅读，演讲，参观展览，寻访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律性，做一个有理想有纪律的学生。
1、做好日常管理
（1）组织好学生参加升旗和两操。
（2）检查本班学生值日生工作。
（3）组织好放学。
（4）上好班会课和晨会课。
（5）加强课堂纪律教育。
（6）抓好作业的完成。
2、班集体建设
（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
（2）选拔、培养和使用班干部。
（3）做好个别学生的教育工作。
（5）抓好后进生的工作。
3、特色建设
（1）做好主题教育。
（2）做好“红色中队”创建工作。
总之，为了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班风，把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇五
1、期中教学质量检测
2、组织“我爱科学”读书活动
十二月份：
1、四年级计算过关
2、班级开展文明礼仪故事演讲会
3、开展文明礼仪手抄报评比
4、开展校文明礼仪故事演讲会
一月份：
1、复习迎考
2、庆元旦学生书画展
3、期末考试
4、开展校园“十佳礼仪之星”评比活动
5、开展校园“文明礼仪示范班”评选活动
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇六
根据对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学校大队部工作计划为依据，以学生全面发展为目标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强学生行为规范建设，推动我班少先队工作不断迈上新台阶。
三（3）中队现有学生49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比较协调，所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班，而且学生来自几个村，学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重，父母大都是文化不高的农民，还有一些是做小生意或长期在外打工，也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计，无暇顾及孩子的思想与行为习惯，使孩子亲情缺失比较严重，文明礼貌，安全自卫方面意识较差。
1、与时俱进，以重大节日为契机，丰富少先队活动。
（1）在教师节到来之际，开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合，通过“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对老师说说心里话，为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱，增进师生间的感情，增强了少先队员的实践能力，培养了少先队员的良好品质。
（2）国庆之际，开展弘扬民族精神月活动，通过父母说国庆，小眼看中国等形式，开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史，歌颂祖国改革开放的伟大成就，回望奥运会，培养少先队员热爱祖国的情怀，激发学生的爱国热情。
（3）通过元旦自编自演节目，锻炼学生的组织能力，形成“团结，进步，活泼”的班风队风。
2、实践育人，开展亲情活动。
（1）积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动，加强对学生的思想教育，培养学生动手实践、感恩长辈的思想，从而达到实践育人的目的。
（2）开展我爱动手活动，通过剪纸大赛，吹口哨大赛等活动，丰富孩子的日常生活，培养乐于动脑动手的能力。
九月份：我爱我班活动月
1、新校区的安全“备忘录”。
2、班级卫生区域领养会。
3、庆祝教师节，开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。
4、路队纪律----快、齐、静
十月份：亲情活动月
1、“我和家人一起炒盘菜”活动
2、开展国庆节“我自豪，我是中国人”主题教育活动；
3、“我会折被子”活动
4、“我会用手机发短信”活动。
5、“我为长辈盛碗饭”活动。
十一月份：动手实践活动月
1、制作亲情卡活动。
2、剪纸比赛。
3、吹口哨大赛。
4、“我的发现”汇报会
十二月份：健康成长月
1、文明礼貌连连看。
2、普法、综合治安教育工作，开展法制教育讲座。
3、庆祝元旦
4、开展冬季安全教育周活动。
一月份：结表彰月
1、开展“我的学习小窍门”经验交流会。
2、期末班队工作结。
3、做好学期资料积累、整理归档工作。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇七
在深入贯彻^v^用六年影响一生，让童年奠基未来^v^的办学宗旨的过程中，进一步推动^v^主动发展、自我完善^v^的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。
1、以干部学生队伍建设为重点，狠抓办学思想向办学行为的转变，强化领导力和执行力建设，着力塑造具有^v^敬业、爱生、合作、创新^v^文化特质的教师团队，做到不误事、办好事、做成事。
2、强化德育课题研究成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教育教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。
3、以^v^促进师生成长的有效教学研究^v^课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教育教学活动，提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和^v^课程校本化实施^v^课题的启动和调研。
4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。
5、积极争取上级支持，最大化扩大学校资源，改善办学环境和教育资源，做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。
6、完善教学质量、教研成果考核评价制度，修订教师绩效工资考核发放办法，力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。
（一）充分发挥中队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇八
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养
(1)明辨是非，有错就改。
(2)自我管理，遵守纪律。
(3)孝顺父母，努力学习。
(4)文明玩耍，懂得谦让。
(5)校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
(四)开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。
(五)加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。
4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
(六)建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。
(七)、制定班级的奋斗目标：学会自我管理，争创文明班级
文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。
班风：我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动
学风：勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。
(八)开展好专题教育活动
本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。
(九)建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的'教育工作做的更具体，更到位。
九月
感恩教育
1、班级文化布置。
2、制定本学期班队工作计划。
3、竞选班干部并确立名单召开班干部会议，明确各自的职责。
4、确定好精英计划的成员。
5、做好开学的各项准备工作，检查和反馈假期作业情况，写好暑假工作小结。
6、结合中秋节和教师节开展庆祝活动。
十月
爱国教育 文明礼仪教育
1、班干部例会。
2、结合“国庆节”开展主题班队活动。
3、围绕重阳节开展“孝亲敬老”活动。
4、感恩教育行动。
十一月
素质教育 法纪教育
1、班干部例会。
2、组织学生进行年级学习习惯评比活动。
3、11月9日消防安全日，组织观看消防安全知识专题片，了解消防知识。
十二月
体验教育 艺术教育
1、班干部例会。
2、组织“庆圣诞 迎新年”活动。
3、以“庆圣诞 迎新年”为主题出好板报。
4、反思教育行动。
一月
创佳绩、结硕果
1、期末复习迎接考试。
2、评选 “优秀学生干部”、“东小好学生”、“东小出色好学生”等。
3、学期班务工作总结。
4、搜集、整理各类资料，展示自己的档案盒。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇九
本学期我担任一年级三班的班主任。由于之前这个班中途换教师比较特殊，调皮任性的孩子多，纪律比较难控制，班风学风都不尽人意。应对这种状况，经过深思熟虑，制定如下工作计划，期望能彻底扭转一年三班的班风与学风，把一年级三班建成一个勤奋好学、进取向上、纪律良好的班级。
班级里实行班干部职责制。挑选和培养积极分子，分工细致，职责到人，构成班级团体管理核心;培养教师的得力助手，同学的学习榜样;公平公开公正，每个学生都能够来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。
孩子们都喜欢表扬，抓住这一特点，每一天对表现好的学生奖印章，让学生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精美的小文具。
首先要建立课堂常规，要求学生上课精神饱满，进取思考并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬，对表现落后的学生及时进行教育。树立典型，学习先进。让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习进取性。教师方面，要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的进取性。
一个有良好班风的班级，必须会有良好的学风，所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律，如果纪律混乱，学生肯定不能安心学习，会构成很多坏习气，如课堂不听讲，随意下位置，课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培养良好的习惯，都说好习惯益终身，严抓一段时间纪律后，学生安定下来就要开始培养他们良好的习惯，因为学生养成习惯后，能自我约束，自我要求，以最终养成好班风。
学生在校除学习以外还有很多陶冶情操，锻炼自我。每次的班会，认真组织好的话，能够提高学生的主人翁精神，提高孩子的团体荣誉感。队会活动能够拓宽孩子的知识，活跃身心。
经常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
班队工作计划评价意见 班队工作计划篇十
三年级(2)班共有学生名，其中男生人，女生人。通过五个学期的要求和培养，本班学生思想素质有了较大的提高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩;学习的劲头足，互助精神强，潜能生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高;班干部责任心强，有为大家服务的精神;卫生意识明显增强，良好的卫生习惯已在逐步养成。但由于我班大都是农村走读学生，留守儿童多的特殊班情，目前还存在着诸多不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，学困生较多，少数同学行为习惯依然很差，学习积极性不高，还有厌学的现象存在;一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”;家庭教育很欠缺，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。剖析上述现实情况和当前班级建设面临的困难与挑战，在学生处于三年级朦胧阶段这个关键时期，能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体对学生健康成长是至关重要的。因此，只有打造良好的班集体，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果，学生才能实现愉快、健康成长。
用科学发展观统领班主任工作阵地，始终践行“学生为本”，扎实推行素质教育，认真实施新课改精神，积极引导全班学生端正学习态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，切实促进学生全面、健康的发展。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其责。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强安全及卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯、文明礼仪习惯等。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。
一是继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争先活动，促使学生养成良好的习惯;二是大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣;三是对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度;四是抓好纪律关键在教育好后进生，特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关心和老师爱护持抵触态度。所以，这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助，教师更要爱护有加，不厌其烦地教育和感化他们外，还要积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
10、加强对学生的安全教育，创建平安、和谐班级。
一是利用晨会、班会、墙报、影视作品等形式，开展安全教育;二是观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育;三是开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。四是加强卫生教育，预防各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生。
11、加强家校的联系力度，形成家校教育合力。
一是做好家访工作，做到及时联系。特别是要做好留守儿童家长的工作，引导他们以实际行动来关心自己的孩子，不要身在千里之外遥寄家长对孩子的关心，把责任完全抛给学校和老师;二是加强家校沟通与交流协作，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。三是引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。四是本学期召开一次家长会，完善家访制度，形成家校的教育合力。
二月：
1、报名、注册、收费，填好各类报表和花名册，检查假期作业，整理好学生档案。
2、打扫教室及公共场地卫生，布置好教室。
3、建立和完善班委，加强学生一日常规管理和训练。
4、制定班规班训，召开班干部会议，开好假期收心班会，进行安全专题教育讲座，树立优良班风;培养人人争当“遵纪守法星”。
5、开展“植树”节活动，倡导学生绿化祖国，保护环境。
三月：
1、开展“学雷锋”活动，培养班级助人为乐文明新风尚。
2、开展“三八妇女节”活动，感恩父母。
3、开展“春游”活动，观看春天的风景，掌握春天的特征，感受自然美，描写春天万物生发的美丽景象。
4、读书活动、经典教育、学生书画比赛。
四月：
1、“清明节”扫墓，了解传统节日的文化内涵。
2、开展“学校是我家，干净靠大家”创卫主题活动，督促大家争当“讲究卫生星”。
3、经典教育，手工制作大赛。
4、作好期中检测工作和总结。
五月：
1、喜迎“五一”国际劳动节，积极引导学生参与劳动，弘扬劳动光荣的传统美德。
2、加强纪律管理和安全教育，开展灾难逃生自救演习班会。
3、积极参加体育锻炼和户外活动，迎接酷暑，挑战三伏。
4、组织一次跳绳比赛，让锻炼成为学生的一种习惯。
5、辅导学生排练六一汇演节目。
六月：
1、庆祝“六一”儿童节。指导班干部组织好欢庆“六一”文艺汇演活动。
2、“我是四好少年”主题少年先锋队主题班会。
3、经典诵读汇报(形势不限)。
4、爱护班上的物品，检查桌椅，个个争当“爱护公共财物星”。
七月：
1、进行学期结束评定评比工作，评选申报班上“学习标兵”等优秀学生。
2、布置暑假生活、组织暑假活动。
3、进行假期安全教育。
4、写好假期致家长的一封信。