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居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结

时间:2023-07-30 08:15:40 作者:储xy

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇一

基于我们南苑社区的.实际情况,在上级部门的指导下,在社区居民的大力支持下,我南苑社区居家养老服务中心自20xx年11月份开业以来,运行情况平稳有序,得到了社区老年朋友的一致认可。

我们南苑社区居家养老服务中心,占地面积250多平方米,建筑面积1000多平方米,一楼为食堂、医疗保健场所,二楼为老年人休息室和多功能活动室,三楼为健身室、书画室、报刊阅览室、电子阅览室,娱乐室等,四楼为乒乓球室、台球室等。是目前义乌市规模最大的居家养老服务中心,也是江东街道首个居家养老服务中心,总投资50多万元。

为使居家养老中心的工作真正落到实处,我们将从以下几个方面开展工作。

就是在社区建立一个社会化的养老服务体系,以家庭为核心、以社会为依托,以政府为推动,以社区为互助,以专业化服务为依靠,为居住在家的老年人开展的以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务。

居家养老的'服务项目,将按照社区内老年人的服务需求,充分利用和发挥社区内各种资源和潜力因地制宜的为老年人提供生活照顾、家政服务、医疗康复、保健护理、休闲娱乐、文体健身、文化教育等内容的服务,并逐步向精神慰藉和法律维权等领域拓展。居家养老的服务对象是全社区60岁以上的有服务需求的老年人,重点是特困老人、特殊贡献老人、高龄老人和空巢独居老人。

居家养老的形式:以专业人员上门服务和社区日托服务为主要形式,引入养老机构专业化服务。

居家养老的收费:采取有偿、低偿、无偿三种方式。政府为特困老人、特殊贡献老人、高龄独居老人提供部分资助,并通过购买服务和安排公益性岗位的形式为救助老人提供补助。

服务中心管理,以老年协会为基础,施行服务中心主任负责制。服务中心的服务项目分为八大项,每个项目都有专人负责,并建立了服务中心监督小组制度。真正实行以老年协会会长为监督小组组长的民主管理制度,力争把服务中心建成健康的、有序的、环境优美的服务中心。

每餐的就餐标准为5元钱。为了做到有计划的用餐,要求预先买票早一天放牌后用餐。食堂炊管人员要严格执行厨房卫生制度,认真搞好厨房和餐厅的清洁卫生。

居家养老服务中心自开业以来服务宗旨明确,工作制度健全,得到了居民的一致好评。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇二

1、深入调查研究,明确服务对象。

为了了解社区养老对象的基本情况,社区开展了老年人状况和需求的摸底调查工作,社区从收入状况、现居住状况、养老意愿、身体状况、养老方式等方面着手展开调查。据统计,社区60周岁以上老人共431人,其中60-69周岁之间的老人共187人,70-79周岁之间的老人共145人,80周岁以上的老人共99人,享受低保的老人有16人,残疾老人3人,空巢老人及独居老人34人。对于开展居家养老服务持赞成态度的占老年人总数比例的85%。

2、建立健全各项制度和服务体系

宝南街社区成立了专门的居家养老服务站,由社区主任吴艳任站长,副主任吕文、副书记解明凤任副站长,王丽慧任专干,下设成员9人的组织机构,其中解明凤和王丽慧为专职助老服务员,并做到佩证上岗、各司其职。在制度层面上,确立了服务站工作流程、服务原则、服务方式、服务公约,明确了服务对象、服务职责和服务内容,建立健全了《孤寡老人救助和监护制度》、《居家养老档案管理制度》,形成了一套完整的制度体系。

3、广泛开展服务,充实活动内涵社区先后成立了三支服务队。

(1)志愿者服务队。为身边的困难老人提供力所能及的帮助;社区先后成立了社区志愿者队伍、老年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍,青少年志愿者队伍、“爱心话聊”志愿者、党员志愿者开展结对帮扶服务。志愿者不定期到被服务的老人家里,为她(他)们进行生活料理、精神慰籍、法律咨询、康复理疗等服务。及时掌握他们的需求,解决他们在生活、就医、心理等方面存在的问题,为他们提供力所能及的帮助。

(2)老年人健身文娱活动服务队。为丰富老年人的文化生活,社区还专门开设了“图书室和老年活动室”,为老年人提供棋牌、娱乐、看书看报等活动场地,并免费开放。社区组建了老年腰鼓队、器乐队、合唱队和健身队,为其提供排练场地和业务指导,让老年人在锻炼身体的同时做到老有所乐。

(3)建立了医疗保健服务队。为保障老年人的身体健康,由浏正街卫生服务中心医务工作者组成医疗保健服务队,利用医院的优势,为60岁以上的老年人建立了健康档案,定期对老年人进行量血压、健康咨询等免费义诊。

二是组织对贴近老年人生活,与老年人生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、健身、法制宣传、消防安全等内容的培训。

三是借助社区大学这一平台,与电大顺星桥分校加强联系,组织老年人参加计算机、书法、剪纸、投资理财、烹饪、糕点制作、养花、插花艺术、书法、合唱、绘画各种培训活动。以上活动既保证了师资质量,加之宣传组织得力,老年人参与热情很高,反响很好。

2、老有所乐

一是成立社区健身队、合唱队、管乐队、舞蹈队,建立健全队伍的章程,培训各队教练和队长,并免费提供训练场地,大力支持社区老年人进行相应文体活动。

二是免费开放图书阅览室、健身活动室、科普活动中心供其使用,并设专人进行管理,对现有12套健身器材进行维护,同时新增科普类书籍200余册,老年人心理辅导、日常保健、其它老年人读物300余册供其免费借阅。

三是开展丰富多彩的文体活动,如:

5月30日组织53名老年朋友去贺龙体育馆进行免费体检;7月16日组织老年朋友去农家乐游玩。

每次活动都尽量安排老年人参与或是组织他们观看,最大限度的丰富他们的老年生活。

3、老有所养

(一)政府买单为主

自芙蓉区推出居家养老服务以来,我社区与万众和家政服务公司签订协议,采取以“政府买单,万众和提供服务”的居家养老工作模式。我社区去年有8位老人享受此福利,今年又新增5人,社区充分利用这一平台加强与万众和的联系,解决老人的实际问题,建立被服务人员台帐,并定期对老人就服务态度、服务质量进行回访,做好服务质量评估、反馈工作及相关工作记录。

(二)建立社区服务网点为扩充居家养老服务内容,充分利用社区现有资源,结合社区老人实际需求,积极开辟社区白托服务和便民利民服务,社区与辖区门店签订社区服务网点协议书,就近为社区老人提供免费或优惠的服务,内容涉及家政、法律援助、义诊、就医、送餐、配送日用百货、送水、送气、理发、照相、和洗烫,基本包涵老年人生活的各个方面。

(三)社区救助为补充

社区通过对老年人状况进行模底,了解到三无老人、特困老人、空巢老人、残疾老人的情况后,结合民政工作,帮助符合条件的老年人申请低保救助、医疗救助等社区救助,并在节假日对他们进行各种形式的慰问活动,发放救济金和救助物质,帮助他们解决一定的生活困难。

(三)社会参与为点缀

社区通过成立各种志愿者队伍,开展各种志愿者活动,不定期地陪护老年人看病、帮他们买菜、打扫卫生、清理家务、做饭、理发、义诊、爱心话聊等公益活动,并充分利用社区社会资源,在辖区单位和楼栋中发动广泛宣传,号召爱心单位和爱心人士对其捐款捐物,从生活上和心理上帮助他们。

今年社区非常重视老年人工作,想老人之所想,急老人之所急,以“老吾老以及人之老”为宗旨为老年人提供全方面的服务,使原本生活困难、缺乏自理能力、无人照顾的老人享受到党和政府的关怀和温暖,给他们在垂老之年感觉到如沐春风。社区在居家养老工作方面已经取得了一定的成绩,累计了一定的经验,但还存在一定的'不足,如老年人各种档案的建立、服务过程的精细化管理制度还不够健全,居家养老服务对象的覆盖面还不够,保障和救济的力度尚需进一步提升。老年人的智力、经验等资源还可以进一步开发,发挥他们的余热为社区的发展出力。这将成为今年宝南街社区工作改革和发展的重点和方向。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇三

(一)加强组织领导,精心安排部署

别是居家养老服务工作同部署,同安排,并且把居家养老服务工作作为今年老龄工作的重要任务来抓。三是制定居家养老服务政策,市委、市政府出台了《关于对90岁以上高龄老人实行高龄补贴的意见》,对全市90岁以上老人按每人每月100元,100岁以上老人按每人每月200元发放高龄补贴,提高了居家老人养老生活质量。四是认真开展调查研究,确定建设居家养老服务中心点。根据我市城市社区场地有限的实际情况,除原市中办事处南门社区居家养老服务中心外,另建设环北办事处两板桥社区,河西办事处广场社区两个居家养老服务中心,按照以三个居家养老服务中心服务全市16个社区老年人的要求进行建设,使需要服务的广大老年人都能接受到我们的服务。同时建立了桐木坪乡卜口村农村居家养老服务中心,为广大农村老年人居家养老提供新型服务方式,让老人安度晚年。五是加强了居家养老服务设施建设。共投入资金5万元用于居家养老服务中心设施建设,为开展居家养老服务提供良好的服务场所。

(二)搞好培训学习,提升服务水平

办事处航宇社区居家养老服务中心的先进经验和作法,10月16日23日,市老龄办又派出副主任李红涛、环北办事处两板社区主任雷翠群参加了铜仁地区老龄办组织的全区居家养老服务业务培训班,同时赴云南省昆明市社区居家养老服务中心参观考察学习。通过培训和考察学习,提高了对开展居家养老服务重要性的认识,明确了开展居家养老服务工作的任务,初步掌握了开展居家养老服务工作的方法,增强了工作的信心和决心,为下步开展居家养老服务工作打下了坚实基础。

(三)制定实施方案,做到有序进行

务中心以达到覆盖全市16个城市社区广大老年人居家养老服务的目的。

(四)积极探索服务模式

根据我市实际情况,积极探索适合本地经济社会发展的居家养老服务模式,主要采取“走进去”,即上门服务的模式进行服务,对生活不能自理的空巢老人、孤寡老人,并且确定是由政府买单的服务对象,由社区居家养老服务指派专职养老护理人员上门为老年人服务。对社区行动不便和有特殊需求的其他老年人则实行低偿和有偿服务,上门提供生活照料、康复护理,经常组织青年志愿者上门提供精神慰藉等服务,还对社区生活能够自理的老年人在服务中心提供医疗保健服务。同时还开通了24小时爱心服务热线,让社区老年人随时拨打电话都能享受到全方位的专业服务,真正做到了“小事不出社区,大事有人帮扶”的服务格局,满足了老年人的需求和意愿,深受广大老年人的欢迎。

定的居家养老服务场所,更谈不上服务设施。因此,我市目前的居家养老服务工作只能为老年人提供一些上门服务,无法开展其他项目,工作起来难度较大。四是居家养老服务中介组织发展滞后,无力承接居家养老服务工作。五是从事居家养老服务的人员素质不高,待遇较低,工作不安心,不利于专业化发展,导致居家养老服务工作难以开展。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇四

本年度完成了调查摸底、建立信息平台、开展慰问活动、启动服务等工作。我们对嘉陵区206名老人做了初步调查并建立基本信息档案,在服务对象之中,有瘫痪、失明、失聪的残疾人,也有患慢性病长期服药的,其中大多数老人的子女都不在身边,不能给予他们很好的照顾。我们对这些老人的信息和基本情况一一了解并做好记录,以便更好地为他们服务。

3月1日启动上门服务工作以来,我们定期上门为服务对象测血压、讲解老年人保健知识、与老人谈心,以排解他们的心理孤寂。服务对象过生日,我们送去生日礼物和祝福;服务对象住院时,我们送去营养品和问候,使他们感受到了政府无微不至的关怀。节日开展的慰问演出活动,则丰富了老人的文化生活,使他们的心理得到慰藉。

1、在调查摸底的工作中,由于高板桥社区距城区较远,交通不便,人员分布较为分散,在走访中存在一定的难度。但是,我们不畏困难,尽量选择他们在家的时间上门服务,没有因此漏掉一家。

2、在工作开展初期,有部分老人不理解我们的工作性质和目的,也有人怕上当受骗,拒绝享受居家养老服务。我们请社区干部陪同,耐心地给服务对象讲解,让他们了解政府的这项优惠政策。“路遥知马力,日久见人心。”真心付出终于赢得社区群众的充分信任,现在服务对象见到我们都很亲热。

3、在交流上也存在一些困难。双耳失聪的老人无法交谈;瘫痪在床和失明的老人独自在家时没办法给我们开门,家里人中午送饭时才在家,又没有通讯工具,很多时候都吃闭门羹。对不能说话的老人,我们让他的邻居协助沟通;对不能给我们开门的老人,我们就在特定的时间去走访。

从事居家养老服务工作以来,我们对遇到的困难一个一个克服,让这些独居和行动不便的老人充分享受到了政府对他们的关怀。实践证明,居家养老服务工作的推进,让越来越多的空巢老人真切地体会到“爱老、助老、促和谐”的深刻内涵。这对我们未来的工作提出更高的要求,为了让老人安心、舒心;让老人子女放心、省心,在今后的工作中,我们将认真总结经验,依托社区居家养老服务平台,不断完善工作机制,继续进行服务品质的提升,努力为更多的老人创造良好的居家养老环境和提供优质服务,不断提升老年人对居家养老服务的满意度,使居家养老服务工作更上一个新的台阶。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇五

大一班:

冯联帮:帮帮在家非常好学,喜欢帮助人,还会照顾妈妈,像是一个小大人,还常常朗读古诗。他常说,长大之后一定要做一个什么都会的超人,要把所有的人都照顾好!

王子延:子延是个很爱学习的孩子,专心,有耐心,主动,肯提问。这两天放假在家又是练钢琴,又是写字,几乎全是自己主动要求的,特别是写字,表现很强的兴趣。

黎思奕:这个周末各方面都有进步:

1、睡觉:能提前上床,按时起床;

2、礼貌:见到熟人能主动问好,能体谅妈妈的辛苦;

3、吃饭:吃饭不说话,吃得又快又好,受到大家的表扬;

4、自我服务:虽然动作还是比较慢,但能自己一个人把玩具收好。

林嘉悦:嘉悦本周的脾气有改好的迹象,而且还跟爸、妈说起了学校组织去烈士墓园扫墓的情形,懂得烈士是为了国家而献出了生命!帮助妈妈做了些小家务。

陈景涛:涛涛这两个星期各方面都有很大进步。在家能听话、讲道理、关心妈妈,进餐及睡觉都能自觉。4/4发烧看医生、打针、抽血都十分勇敢,没有哭。他希望妈妈告诉老师和小朋友,表扬一下他!

回家能主动告诉妈妈在幼儿园所学的知识,能讲一些英文词汇,但似有一些还不懂,望老师能督促学习。谢谢!

翁 宜:翁宜很爱学习、绘画。她买了水彩画,画了两副画,一幅是miss黄教她的放牛娃和牛,一副是snoopy。本来她还想带来给小朋友看,但后来还是怕羞不带了。

甘芷盈:kitty每次回来时,都逗得我们很开心。很喜欢帮助人,脸上时常挂着笑容,但校园生活她就没有提及,但我们都很满意她的进度。

陈玉妍:今天回家irene特别的自豪,说她拿了一张奖状回家,是学习小标兵。王佳颖:这个礼拜恰好是coco的六周岁生日,妈妈为她订制了生日蛋糕,并且让她把生日蛋糕送给同时过生日的小朋友,目的是让她从小学会快乐要与人分享。她很高兴地去做了。

妈妈做饭时,coco主动帮妈妈打鸡蛋,并告诉妈妈可以把蛋壳里剩下的蛋清抹在脸上,这样妈妈就不会长皱纹了,非常有趣!妈妈照她说的去做了。

coco还与妈妈学习打乒乓球,进步不小!

郑文瑞:anson参加了少年宫的武术班,兴趣可高了,也非常的高兴。星期天上午10:00做完了武术学习,就和爸爸赶12:00的飞机,飞回老家祭祖。

anson得到这么多的星星,表现可真棒!

李健澎:kent本周回家读英语很认真,一回到家便拿起英文课本读英语给姨妈听。看他的样子确实懂事了很多,什么都喜欢问,什么都想知。

陈晓豫:rebecca一回家就学习,然后跟妈妈玩。她把在学校里学到的英语回来读给妈妈听,或读单词提问妈妈,有的我不懂,她还教我读。我觉得她学习方面很有兴趣,这都是你们教师教学有方。辛苦你们了!

大四班:

曾泰峰:峰峰今周回到了香港一趟,活泼开朗,非常遵守妈妈给他规定的项目。

在玩玩具反米城的几个小时,目不转睛,好奇,惊喜尽现。新事物,新环境令峰峰大开眼界。

徐芷蔚:janet这段时间回家吃饭吃得不错,又快又多,以前老是说她不“开胃”,现在问她怎么吃得比以前好?她说:“因为现在‘开胃了’”。

梁梓雄:雄仔是个好动的孩子,回到家里都不停地学踩车、打球,甚至使用英文来计打球个数,表现十分好!最令我喜悦的还是他对妹妹、表弟们很细心,玩起来很开心!雄仔有时也发脾气,但他很快就无事。我发觉一向不讲道理的他终于停下来听妈妈解释,好,非常好!希望他继续发扬!

张哲妤:格格本星期在家能帮奶奶做点家务——倒垃圾、去小卖部买面条,还在厨房帮忙炒菜。性格好了很多,能按大人要求按时作息。谢谢老师们的耐心教育!

殷绪锋:rocky本周在外进餐进步较大。

近两周对绘画兴趣非常浓厚,想象力非常丰富,模仿能力也不错,画的动物和人物充满童稚,极为可贵,但色彩感不强,涂色缺乏耐心。适当时机希望老师加以点拔和指导。

rocky在使用铅笔绘画和写字总喜欢把头凑得太近,望老师多加提醒。thanks a lot!陈琪彰:香港的三叔仔送给他一个“出奇蛋”,于是richard在没有人指导的情况下把“出奇蛋”里的玩具装嵌了起来,那是一只帆船,我想我自己也未必懂得安装,心里暗暗佩服他。

梁家耀:家耀说:“给一个惊喜给你们!”然后他把学过的英语故事、课文、歌曲从头到尾地讲给家人听,可把家人乐坏了。谢谢给家耀补课的各位老师!家耀还很有感情地朗读了《风在哪里》。

奶奶和唐哥哥来家里作客,家耀能热情、友善地和大哥哥、小哥哥相处。去游乐场玩能像个大男孩那么勇敢了,什么都敢玩,家耀长大了,胆子也大了!

廖淑欣:anne可以讲解故事内容。现在在家里比以前说的话多了。问她在学校老师教了什么?她可以很快地回答我,希望anne在校园里更努力学习,开开心心地升上一年级。

曾晓儿:晓儿长大了,懂事了,乖巧了许多,香港一程中,更加明显,该看的,该要的,不许要的都依了母亲。晕船了,都能处理,效果甚佳。

梁港浚:jason今天声情并茂地朗诵了《纪念碑》这首诗,并且还说清明节是纪念革命先烈的,要去给革命先烈扫墓,还制作了两朵小白花呢。可惜由于他感冒了,有些咳嗽,所以就没带他去。

啊,生病了,要多休息喔!

大五班: 刘树滨:清明节当天,我们带滨滨到西樵山拜祭先人,在那里人山人海,热闹非凡。我们给他讲述先人们的事情,并让他知道清明节的风俗习惯,尽管他还不太懂,但也用心倾听,希望他能得到启示,做个有爱心的孩子!

冯本宗::ague于星期天跟妈咪一起包装复活蛋给小朋友,希望大家开心,不再打架,一起在幼儿园内开心度过。

在接ague放学,我也遇到一件令我开心的事:tony学会有礼貌,大方的给他手里的布林给我。因为我在填写ague的资料时放在台上,但被其他的小朋友拿走了,我对他说,sorry。其他的小朋友竟然将他们手里的给我,叫我还给tony。tony没有要而归还给他们。大五班的小朋友真懂事呀!

郑树轩:nicky的每一点进步,都离不开各位老师对他的帮助与鼓励,在此对大五班的各位老师表示感谢!

冼海莹:ada这次回老家给爷爷扫墓,爬山的时候很勇敢,一边数着摔跤的次数,一边努力的坚持往上爬,在二十几个跟头之后,终于到达目的地。

大六班:

李金荣:king的进步让大家都很欣慰,作画时很用心、很真挚,让做大人的我们都很佩服;打篮球亦有进步,可以不停地奔跑。无意碰到电脑游戏,缠着不放,非要拜师学艺,其诚心真是感天动地,只好应允,并约法三章,限定时间,限定进度。king到现在为止,做得很好,真是个可爱聪明的小家伙!

王丁玉:amy王早上按时起床,骑单车锻炼身体,觉得很开心,很好玩。比以前更勇敢了,主动与陌生人打招呼,聊天。下午与安然姐姐一起玩捉迷藏,对父母很有礼貌,表现很好!

温倩儿:

1、倩儿自觉积极完成作业,放学回家路上,在爸爸的车上就做作业了,多自觉啊!

2、广州姑婆来家,倩儿早晨起床就用英语同姑婆讲“早上好!”

3、太婆包红封包给倩儿,她用英语回敬:“谢谢!”

莫广源:这次回家有时不讲道理,望下次改正,不过其它表现都非常好!

能主动关心大人,并要求帮助做功课,生活自理能力强,令家长很高兴他的进步。

中一班:

朝:lord这星期回来较开朗,家长常与他沟通,关注他的情绪,发脾气现象有所改善。晚上睡觉,出汗较多,在学校时请老师注意一下!在家多走动,较活跃,爱劳动。

赵凯琪:琪琪在家里最喜欢拿着笔写写画画,整天说自己的作业还没做完。

莹:杨莹周末在家表现非常好!积极的写功课,吃饭也很听话,望以后继续保持!

中二班: 赖嘉琪:本星期在家表现得特别活跃。当家人称赞她乖时,她就唱起歌来,或跳舞,打功夫呀、、、林嘉盛:嘉盛起床自己叠被穿衣,表现出绅士的礼貌,在家里还有复习英文功课哩!在玩具房里还收拾了玩具,帮助爸妈做了很多小家务。

吴嘉健:本学期进步较大,每次大周四到家里,小嘴都讲个不停,把班里各位老师的良言都要转告给父母听似的。在家里很多时候都让着姐姐,他说:“我是男孩子,姐姐是女孩子,男孩子要让着女孩子,这是miss张说的。”我想请他去吃麦当劳,他说麦当劳的东西太贵了,等他长大后挣到钱,再请我们吃,孺子可教!多谢班上的各位教师的悉心教导和关爱!

梁键田:我的名字叫kent,猫叫cat,猫和我的读音都差不多,cat爱吃老鼠和鱼。妈妈说:“kent喜不喜欢吃老鼠和鱼呢?”田田马上说:“kent爱吃鱼和水果,不爱吃老鼠。”他反应还真快!

宋简蓝:妈妈带蓝蓝去买菜,蓝儿捡到一角钱交给了一位老爷爷,爷爷夸蓝蓝是个乖孩子。

蓝儿现在的学习有了很大的进步,也感兴趣了。课本她还不能记住,就回到家看碟读英语,而且问题很多,不会的能问,只是姨妈还不能教她读。蓝儿说:“姨妈为什么不好好学呢?”好宝贝呀!

中三班:

沈芷伊:芷伊说:“小蝌蚪的妈妈是青蛙,为什么小蝌蚪一点都不像青蛙呢?” 郑浩贤:andy这次放假回家第一件事就是和家长说:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去扫墓一定要注意防火啊!”结果他去扫墓时一点火也没有玩。

中四班:

郭浇彤:kiki当试着说普通时,漏洞百出,最大进步当然还是肯尝试。湛毅廷:毅廷在家表现很好。

他同婆婆讲他英文测验拿了a,如果拿b、c就蠢了。

星期天他爸爸带了他去玩就尔夫球,好开心,又同妈咪玩得好开心!并鼓励了他测验继续拿a,拿好多a。

吴江东:在家制作降落伞,还画了美丽的小鱼,在家表现还不错,能够讲道理,希望在学校也能表现的很好,有什么事讲给老师听,教师会和家长联系的。

_:jimmy很乖,鼓励俊俊去上学。他很乖地回家睡觉,睡得很香,然后决定和爸爸、妈妈去碧桂园上学。

俊俊溜冰溜得很好,滑板车滑得很快。

梁韵桢:amy在家学习煮饭的兴趣特浓,一到煮饭的时间,她就对我说:“妈妈,我肚子很饿,快点去煮,我帮你洗米。”她帮手洗米的那顿饭就吃得特别香。

基本上amy在学习各方面都表现的挺好,但是,在陌生人面前就表现得特怕羞,就会避到我的身后,或者低着头什么话也不说,也不叫人。

熊广钦:爸爸事先问他:“今晚你吃饭吃得好不好?”阿彬说:“看结果就知道了。”把我们都逗笑了。

小一班:

丁达文:darwin这两天假期很懂事,讲话能用简单的英语与普通话,还给我们家长当小老师,教我们英语,能简单的日常生活自理。

小二班:

陈锦麟:在家很调皮,总是发脾气。这两周在家学会拼图,还是自己坐地拼,挺认真的,就是爱拼一款的。

马乐龙:在南九路花园玩时,龙龙把另一个小朋友推到小河里。当他知道事情的严重性后,很快就向小朋友道歉了,并承认了错误,还因为这件事说自己不是乖宝宝。

小三班:

grace: grace在家的每一个进步无不渗透出老师们对她的教导与关心,如:每天睡觉地衣服叠得整整齐齐;对小朋友们很友好地打招呼;对人、动物都很有爱心。一切的良好的习惯都是老师们潜移默化地给她带来的一辈子的受益。老师们,辛苦啦!

owen: owen在家表现也不错,肯接受教育,有礼貌,主动与长辈打招呼,希望教育他茁壮成长,谢谢!

梁凯婷:看到婷婷在学校有这么大的进步,我们都为她高兴。婷婷在家会帮妈妈做事,还会帮妈妈拖地哦!星期天还跟妈妈去骑马。

小四班:

梁霭存:我认识的king由会走动的那一秒钟就是个破坏王。今周回家发生了一件令我觉得很愕然的事:当我正准备带king去街时,他突然说:“等等,让我先把玩具全收拾好。”接着就真的把玩具全收拾妥当才出动玩。谢谢小四班全体教师为king花了不少的心血,希望king以后能继续保持好的习惯。

李科儒:本周会用“how to say it ?”问爸妈。且周末发烧打点滴时,表现很勇敢,打针时只哭了一下,马上就好了。

铭:喜欢听爸爸妈妈讲故事,并能正确回答故事中提出的问题,能适时把故事复述给大人听。

cc乐意自己动手洗小东西,还学会了用衣架晾衣服,并会主动提醒妈妈收衣服呢!

李向黎:想知道的问题很多,如:“不应当”是什么意思?蜜蜂会不会咬人?晚上睡在床上会问到11:00,第二天却怎么也起不来。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇六

(二)完成下岗职工培训人,创业培训人,农村劳动力转移技能培训人;

(三)完成社会养老保险征缴人;

(四)完成城镇居民医疗保险征缴人;

(五)新型农村合作医疗保险征缴人;

(六)征缴和发放享受待遇城乡居民养老保险人。

(一)认真审核和办理《就业失业登记证》工作。

(二)扎实开展基础性工作,建立建全各类工作台帐及系统软件资料。认真做好劳动保障服务平台基础台账,台账数据及时更新,按时上报各类统计报表。

(三)及时办理市、区两级下岗失业人员的社保补贴返还工作。

(四)继续做好城乡居民社会养老保险工作。加大城镇居民养老保险和新型农村养老保险工作征缴宣传,做好参保和续保工作;并严格核查掌握享受待遇人员异动情况,及时做好变更。

(五)配合市、区两级做好发放小额担保贷款工作

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇七

1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由张祖悬校长担任,副组长若干人,分别由副校长和总务处主任担任,组员若干人,他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工,责任到人。

2、认真织广大教职工和学生认真学习,将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传,并按精神贯彻落实。

3、为了确保把学校卫生工作做得更好,学校通过以下工作进行开展:

第一:学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。

第二:加强学校食堂卫生的管理,确保学生健康。

我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强对食堂卫生的管理,除制订了一系列有关制度外,还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况,验收采购回来的食品,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生,确保学生的安全、健康。

第三:加强学校环境卫生管理,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

第四:建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇八

20xx年度我们完成了20xx年制定的工作目。在美兰区社保局管辖内的220名孤寡老人做了全面的调查摸底,并逐一核实家庭实际情况,并签订了50位孤寡老人作为服务对象(在50位服务对象中女性26人,男性24人,最大年龄86岁,最小57岁),建立基本信息档案,在服务对象之中,有瘫痪、残疾人,也有患慢性病长期服药的。自从启动上门服务工作以来我们定期上门为服务对象讲解老年人保健知识、与老人谈心、以排解他们的心理孤寂、给他们买菜做饭、陪医送药。他们住院期间我们送去营养品和问候,使他们感受到了政府无微不至的关怀,服务员还在家里为生病的孤寡老人熬汤、包饺子,他们感受到我们的服务是那么的温馨那么的周到。他们给我们的服务最好的报答就是含泪的目光冲着服务员远去的背影挥挥手。

1)、针对孤寡老人生活孤僻的特点我们服务员充分发挥了工作时间灵活与自己的耐心不畏困难的特点,尽量选择他们在家的时间上门服务,没有因此漏掉一次约定的服务次数与缩短服务时间。

2)、在工作开展一年多里依然有部分老人不理解我们的工作性质和目的,认为只是走“过场”。我们耐心地给孤寡老人讲解政府居家养老服务的政策,让他们了解政府的这项惠民工作与我们公寓的专业化队伍与机构。“路遥知马力日久见人心”,我们真心付出终于赢得孤寡老人与他们周边邻居的充分信任与赞赏。

3)、一年多的服务工作我们依然存在很多不足与困难,特别是与瘫痪卧床与痴呆的沟通时候经常都吃闭门羹或不愿意给我们服务签字确认。从事居家养老服务工作以来,我们对遇到的困难一个一个克服,让这些孤寡独居和行动不便的老人充分享受到了政府对他们的关怀。事实证明居家养老服务工作的推进,让越来越多的孤寡、高龄、空巢老人真切地体会到“爱老、助老、促和谐”的深刻内涵。这对我们未来的工作提出更高的要求。

20xx年我们总共为老人服务1932次,政府购买服务时间4464小时,我们为老人服务时间4546小时,超出82小时,20xx年传承20xx年零投诉。

20xx年工作我们将从两个方面去做:

1、狠抓服务质量、提高服务层次增加服务项目以满足不同的老人群体要求。

2、全面推广标准化管理与规范化操作,有机结合公寓养老服务与居家养老服务以形成居家养老服务为基础,公寓养老为支撑一个新的养老服务体系。

居家工作报告总结与反思 居家养老服务员的总结篇九

20xx年3月17日,突如其来的疫情,让我们不能开学上课,为了响应教育部“停课不停学”的号召,喀喇沁中心幼儿园开启了一个月的线上课程。停课不停学,让孩子们在家中同样有高质量的陪伴和教育,在这期间干货满满、趣味多多。

线上教学内容以五大领域内容为主,涵盖防疫、安全知识、趣味游戏、绘本故事、好玩的美工、朗朗上口的儿歌、体能训练、亲子活动、幼小衔接等等。

感谢家长们一如既往的支持与信任,每天坚持打卡学习,相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐的成长,度过一个绚烂多彩的快乐童年。

疫情虽然延缓了孩子们返园上学的脚步,但没有延缓孩子们的成长和学习的脚步!尽管孩子们都宅在家但“宅”家不停学,隔离不隔爱。开心游戏、认真学习、快乐生活,“宅”出不一样的自己。接下来我们一起去看看孩子们的精彩瞬间吧!

就这样我们的线上课程整整开展了一个月时间。每一天的活动,宝贝们都能积极参与,和爸爸妈妈一起动手完成老师布置的小任务。看到你们的成长与变化,老师感到非常的开心,也特别感谢各位家长的支持,在工作之余不忘陪伴孩子进行线上学习,相信这一个月以来孩子一定收获满满。

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