要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
行走在校园的路上大学演讲稿篇一
你在为什么永不停息？你又是为什么跌倒后不认输地爬起？少年，有太多太多的梦想。在成长的路上，一直都是赶路，一路上匆匆忙忙、跌跌撞撞，来到一个又一个驿站。我们总是怀揣着最初的信仰、最真的梦想，带上坚定的笑容，迎难而上。每次的跌倒，每次的爬起，每次的不服输，每次的重新再来，都给我们一个新的起点，继续奔跑。
梦想，在路上。
……
看今年的开学第一课，即使升了初三，所有的中学生却保持着这个习惯，我也不例外。也许是看了太多伤情悲月的词赋与小小说，或许是浮躁年轻人一代的无病呻吟，《开学第一课》的真实纯朴给我留下了格外的印象，每学期一个新主题，今年则是“梦想”。之于我是一个神圣的目标，之于我更是遥不可及。可是我却在一例例时间中，看到了梦想开花，也让有些悲观的心中，有了丝毫的动容。
廖智，一个带有温暖微笑的女孩，像一抹阳光，停驻在心间。一上台，温婉的音线便牵动了人们的心，我甚至以为，哦，这一定是一个有着幸福生活的阳光女孩。却殊不知在汶川地震失去了一条小腿。虽然没有亲身感受，但是我却能想象到得知自己无法舞蹈，无法实践梦想时，心中那种绝望，那是一种身临绝境的痛苦，仿佛今后的日子都失去了光彩，大地万物之间都失去了神色。当训练的时候，她甚至连走路都觉得痛、都觉得这是一种不能忍受的煎熬，那她现在出现在舞台，坐在轮椅上向大家展示舞姿她又忍受了多么大的苦痛！不能想象，一个如花儿般娇嫩的女孩是如何承受下来！今后廖智又投入到地震救援志愿者中去，给予那些人们温暖。
当她衣袂翩翩，坐在轮椅上舞蹈时，我看见她宛如星辰的璀璨笑脸，闪耀着为跳舞的梦想去努力的坚毅。突然感受到，来自这个如姐姐般的大女孩儿身上，一种让我敬佩的执著！廖智，我衷心的祝福你，希望你能实现你的梦想，找到你的幸福！
还有的是来自黑龙江的普通加油站员工，也是一位母亲，可惜儿子先天得了脑病，智力很是低下，妈妈各处求医，得知自己的孩子没有希望时，却是恳求医生给一个方法，成天给儿子按摩，教课。还自己学了钢琴，一个按键一个按键地教给儿子，无数的白眼、无数的劝告都没有使这位母亲松懈，终于在近年儿子的情况出现了好转。我看到了母亲那份沉甸甸的爱，那坚持了十一年的梦想，最终实现！不抛弃，不放弃，谢谢你们教会我这些！
一幕幕场景，在脑海中转动，我看到每个人，胸怀梦想，为梦而行，即使有人会在一场硬战中告一段落，但那也是为了加把劲向着梦想再次出发！我现在仅仅是初三，豆蔻年华，不仅仅是享受青春带来的愉悦，还是要好好学习担起责任，曾一度得为自己的蠢笨感到无可奈何甚至是无可救药，常常为了一些习题不会而感到无力，也常常否定自己，认为自己毫无是处，从而想要放弃，但是为了梦想，我希望我会有他们这么坚强，可以在挫折面前昂首挺胸，即使会失败但也在所不辞，不再放弃自己不再给自己堕落的理由。
少年，为了梦想而奋斗吧，只要你肯耕耘，总有一天，梦想成真！
梦想，在路上，我来了。
行走在校园的路上大学演讲稿篇二
如果你是学生，那么你就在学习的路上；如果你是个孩子，那么你就在成长的路上；如果你是一个a工作者，那么你就在通往未来的道路上……看来我们真的一直在“走在路上”。
有句话说得好：“你走你的阳关路，我过我的独木桥。”当然，世界上有很多人，也许对此有很多理解，但这始终在“路上”。一个主题。可见，这条“路”确实与我们息息相关。
1924年，梁漱溟离开北京大学。有人问他为什么。他说：“因为我当时觉得教育不对，我老公不关心学生。”他认为我丈夫应该和年轻人做朋友。所谓朋友，就是帮助他们走路；所谓行走，就是让一个人的生活包括技能和知识往前走。身为学生，有如朋友般的老师助我们前行，真是太好了！在路上，我们需要帮助。
在我们日常的学习和生活中，总会遇到不尽如人意的事情。我考试不及格，我一下子就糊涂了。过了一会儿，我的心头传来一阵缓慢的“哭声”。这时，一位同学走到我身边，说了几句鼓励和安慰的话。拍拍我们的肩膀，我顿时被感动了，心里暖暖的。在路上，我们需要友谊。
在集体活动中，伙计们做得比我们好。如果我们受到表扬，我们将争取下一个“胜利”。为什么？因为我们彼此“不服气”和“不甘心”，对方就像我们的对手。虽然我们是合作伙伴，但他们也是竞争对手。然而，也正是因为他们的存在，我们才能不断前进，挑战他们，超越自我！在路上，我们需要竞争。
在路上，我们也需要独立和坚定。要知道，人这一生，要走很多路，包括笔直平坦的路，还有羊肠；有春天的景色，也有冬天的荒凉。无论如何，路，你要自己走，苦难，你要自己吃，别人帮不了，别人有自己的路要走。仰望天上的星星，回首留下的脚印，我们一直在孤独中跋涉，在孤独中坚守。只要你肯走，你踩过的都是路；只要你不回避，不退缩，生命的掌声终会为你响起。
在路上，无论苦与不苦，我们都要“硬”起来走过去。在别人无助的时候，给予他们友谊和帮助；别人成功了，你就要更进一步，努力工作；当你艰难无助时，永远不要感到悲伤。记住，朋友们，要自己坚强下去，走在路上！
行走在校园的路上大学演讲稿篇三
去年的春运轰轰烈烈地开始了。而我，也光荣的成为了其中的一员。
火车站人满为患。大家脸上却并没有等待的焦急，只有回家的喜悦。
终于，我踏上了通往老家的动车，心放了下来。我坐在座位上看着外面：近处的灌木一闪而过，瞬间我眼里只留下了一抹或深或浅的绿色。远处的瓦屋和高大树木矗立在田间，一点一点向后奔移而去，仿佛在向那些归心似箭的游子们表达它们的问候。也许是要回家了，这些在平时看来普普通通的景色，此刻却让我感到一种心的宁静。
随着时间的流逝，在我抬头一瞬间外面似乎忽地就被染成了雪白。雪比杭州的还要大。一片一片纷纷扬扬的落下，纯白地像是一群小天使。它们密密挂在光秃的树杈上，积在青色的房顶上，落在层层叠叠的梯田上——入目都是雪白。雪，原是地上的水，因为各种原因不得不背井离“地”。但无论天上与地下多么遥远，它们都会不辞辛苦地以各种方式回来，或雨，或雪——就像游子们总是会回来。也许，那些融化的雪水就是它们感动的眼泪，它们褪去了层层伪装，变回了最初的模样——就像游子们面对家人才会褪去那些假面和圆滑，返璞归真。家，永远是美好而温暖的，永远是游子心灵的归宿。
黑夜一点点吞噬了白天，夜幕降临了。家，越来越近。我好像闻到了饭菜温暖且甜蜜的香气，好像听到了一家人快乐又美好的笑声，好像看到了奶奶慈祥而苍老的面容……家，近在咫尺。车厢里的人们在不知不觉间，说起了方言。熟悉而又陌生的乡音，挤满了整个车厢。大家都自然地熟络了起来，聊起了自己的`家和家里的人。
终于，站台向我靠近了。终于，我再次踏上这熟悉的土地，一股冷气以迅雷不及掩耳之势钻进了我的鼻腔，暖洋洋的，混合着家的独特味道。终于，我闻到了家乡的味道。出站口，人挨着人，步履匆匆地向大门奔去，奔向他们心驰神往的家。笑容洋溢在他们或沧桑或年轻的脸上，但他们无疑都是兴奋而喜悦的，嘴角咧出的弧度直至耳根。回家的喜悦似乎要把车站屋顶顶破。也许，这是他们一年中笑得最开心的时候吧。我在心里默默地想着，也许他们心里想着的是家里的老父母，家里的兄弟姐妹，家里的每个房间甚至只是一把坐起来舒服的椅子。这些都承载着他们对家最深的思念。
回家的路，很长很长，但总有人在路上。也许他们会遇到很多困难和麻烦。但是，当踏上归途的时候，一切烦恼都会被沉甸甸的思念所挤跑。家，永远是最温暖的港湾，而回家的路，永远是承载着最多希望、思念和快乐的地方。
行走在校园的路上大学演讲稿篇四
抚摸着棕色的古筝弦，翻看着记录得密密麻麻的古筝书。时光老人总是停不住他匆忙的脚步，时间在优美的古筝旋律中悄然逝去。转眼间，我学习古筝已经长达两年了，回想这两年中练习古筝的种种事情，难免会充满艰辛。
刚接触古筝，是在我小学三年级的时候。一次我去交作业，途经古筝教室，听见里面传出来优美的古筝声。那动人的旋律，时而低沉，时而清脆；时而让人觉得饱含悲伤，时而又欢快跳跃。我沉浸在这古筝声中，久久不能自拔。从此，我迷恋上了古筝。
四年级时，妈妈给我报了个古筝班，决心将我培养成一个淑女。那时，古筝班里只有我一个初学者，而其他人都练得非常好了，所以，每次练习时，我只能看着别人行云流水地弹奏，而自己却只能练习指法和弹音符。这样时间一长，难免会枯燥、乏味。我变得越来越没耐心了，老师教我时我总是囫囵吞枣、似懂非懂的。回到家里更是懒惰得动都不动古筝一下，任凭新买来的古筝上沾满了灰尘，我刚学古筝时的那份激动和热情也已不见了踪影。就这样迷迷糊糊地过了一段时间后，妈妈好像发现了我的变化，于是，妈妈便养成了一种习惯——每次吃好晚饭后，就拿着一把尺子，坐在我的旁边，一丝不苟地监督我练习古筝两个小时，一分钟也不能少。每当我弹错了或者累了停下动作时，妈妈便拿起尺子，精准地照着我的手“啪”地一打。一次练习下来，我的手总是会被打得通红通红的。
在家里有妈妈管着，在古筝班里也必须有人监督。在古筝班教我们的，是一位非常严厉的女老师。记得有一次，老师发现我在弹奏时手背不平，总会习惯性地突出来。于是，老师将一块硬币放在我的手背上，并嘱咐我在弹奏时要注意不让硬币掉落，否则要重新弹过。我集中所有注意力，全神贯注地盯着硬币，不让它掉落。可到了最后，我的手背习惯性地一动，硬币便滑落了，我只得重来。就这样一次次滑落、捡起，我的手臂已经因为过度紧张而又疼又酸，我却还是不敢放松。渐渐地，我的手背平了，硬币不再掉落，那首古筝曲也被我练得滚瓜烂熟。
我知道，猛烈的暴雨过后便是灿烂的彩虹，虽然我每天被老师和妈妈的“魔鬼训练”折磨得苦不堪言，但是我最终还是得到了努力过后的回报：妈妈的生日会上，我的一首优美的古筝曲搏得了在场所有人的掌声和赞美；古筝课上，我熟练地弹奏了一首复杂的曲子，平常不苟言笑的老师也朝我露出了会心的笑容……我很开心，但我不骄傲，因为我知道这一切都是我努力的结果！
我的手上至今还留着弹古筝时长出的老茧的痕迹，它很疼，却疼得甜蜜，因为它是我努力的证据！
行走在校园的路上大学演讲稿篇五
我喜欢行走在路上，一步一步，稳稳当当，踏踏实实。在热闹的人流里迈着自己的步伐，高兴的时候随心随欲，忧伤的时候，在或快或慢的行走中反思自己，找回属于自己的节奏。也许会重复的路程，但却有不一样的感动。
我喜欢行走在路上，安逸平静，随性自然。这一路，是心灵的驿站。会相惜纯真的同学之谊，会拥有博大的师生之情，会浅尝文学的悠悠衷肠，会深思科技的深远博大。
我喜欢行走在路上，每天往返在三点一线之间，教室、宿舍、食堂，规规矩矩，踏踏实实。在教室接受老师的教诲，书写那些浅懂的文字与数字；在宿舍与同学嬉戏打闹，然后沉沉睡去；在食堂津津有味地吃着那些没有家的味道的饭菜，乐此不疲。这样简单而实在的生活，让我拥有无限的力量去迎接每天的生活。
我喜欢行走在路上，走出自己的个性。走出一条属于自己的路，不求繁花似锦，但求与众不同。比尔盖茨进入哈佛，已经算是到达了人生的一座顶峰，但他并未留恋哈佛带来的荣耀，不久便从哈佛退学，与人创办计算机公司，在软件领域大展宏图，吹响了信息时代最嘹亮的号角。做人当有自己的本色，行走人生路应该走出自己的个性，我一直在努力着。
我喜欢行走在路上，去遭遇挫折与失败。因为这样我才能学会从深陷的泥潭中自拔，披荆斩棘，一路前行。我渴望有一天，当遭遇挫折和失败的时候，我不再会掉眼泪。生活中的各种困难和阻碍，它们可以成为我人生长卷中浓墨重彩的一笔。我想要凭借我的坚强和毅力，让我白发苍苍倚在靠背椅上回顾曾经时，我会感叹，自己有一个波澜壮阔的人生。行走非易事，只有坚强和坚持，才能大步向前笑看风景。
四季交替，年复一年。我总会收到在意外或者意料之中的礼物。我感慨冬季树枝上挂满的萧条，但更期待春日里暖暖的嫩绿；我欣喜于夏日里填满所有空间的盎然绿意，更愿意随着秋季飘摇的枫叶起伏着自己的心情。
我喜欢行走在路上，穿梭在时光的道路里，感受从脚步中溜走的光阴。做一颗星星，照亮自己的心情和道路，做一缕阳光，让微笑陪伴我的成长。
行走在校园的路上大学演讲稿篇六
有些爱，不需要华丽的言语，也能表达出来；有些爱，不需要热烈的行动，只在于生活中的一点一滴。
在一个明朗的夜晚，夜空中洒满了点点繁星。那时我还小，刚上完了一节兴趣班，在路边焦急地等待妈妈。直到远处一个人影快速向我赶来。我激动地也向她跑去，投进了她的怀抱。“妈妈，我饿了！”我撇了撇嘴不开心地说。妈妈变戏法般的从口袋里掏出了两个苹果，一个大，一个小。她把大个的放在了我的手心。“妈妈，你为什么不吃大的苹果呢？”我仰起头天真地问。妈妈大声地笑着，又一脸委屈地说：“傻孩子，因为大苹果喜欢你呀，所以才会跑到你手里去，你看，我也想吃大苹果，它都不跑到我手里来。”我咬着手里的苹果，一蹦一跳地跑到前头，开心地大喊着：“对啊对啊，大苹果最喜欢我了！”妈妈跟在我身后咯咯地笑着，笑得那么爽朗。
去年夏天。还是那样清爽的夜，仍然是刚上完兴趣班。在兴趣班上，老师给了我们一人两个苹果，分给我的正好一个大一个小。我攥紧了苹果，把手反背在身后。身边树上的蝉鸣聒噪，却无法影响我兴奋的心情。终于，远处大的身影急急地奔来，扑到我的怀中。不知不觉，我已经比妈妈高了一个头。我迫不及待地拿出了那一大一小两个苹果。把大的放在妈妈的手心。妈妈惊异地看着我，我一脸神秘地说：“快看，这是一个与众不同的大苹果，我想吃它，它却不跑到我的手中，它一定喜欢妈妈！”忽然远处传来了幼儿园晚托班的钟声，放着一首老掉牙的儿歌：“一个大，一个小，一个大来一个小，大的分给妈妈，小的留给自己。”妈妈忽然笑了，眼角笑出了可爱的鱼尾纹。
我知道，这是爱。一个母亲对女儿的疼爱，一个女儿对母亲的挚爱。它不需要华丽的词藻和热切的行动来表达，它只需要一颗充满爱的心。
我们一起行走在那这条通往爱的路上，并且离终点越来越近……
行走在校园的路上大学演讲稿篇七
温柔的微风从半开的窗户中悄悄地钻进屋里，将我从睡梦中唤醒。我揉着惺忪的睡眼望向窗外——东边的.地平线泛起来丝丝光亮。万籁俱静中，我看到了新的一天从远方渐渐地走了过来。
而我，则又踏上了那条既熟悉又陌生的看不到尽头的成长之路。
眼前的风景像走马灯那样不停地变化着，有的使人眼前一亮，有的使人百般疑惑，还有一些只会使人由心底发出莫名感慨。
几个孩子从我身旁飞快地跑过，就像我小时候一样，和几个朋友一起，自由自在、无忧无虑。
不知是谁家的院子里传来几声狗吠，惊得鸟儿从屋檐上飞走，慌忙中翅膀碰到了树枝。从活蹦乱跳的叶子间隙中透过来的光晃得叫人眼花缭乱。
路边的风景很美，可我不能停下来。
走过清晨和午后的时候，夜晚便来了。
虽然黑暗寒冷，可街边的片片霓虹，空中挂着的点点星辰，都给它带来了不一样且神秘的色彩。
虽然我只身一人的走在路上，可我知道我并不孤独。
虽然在我脚下的路漫长曲折，可在这过程中感受到的种种，也就让我觉得走完这条路，并不困难。
当光颜如箭穿过，日子堆积成山之后，岁月降赐予收获给我，我也可以看到那期盼了很久的远方。
清晨又即将到来，阳光还会是那么灿烂美好……
行走在校园的路上大学演讲稿篇八
诗歌，就像群花中的牡丹花；诗歌，就像黑暗中的萤火虫；诗歌，就像繁空中的启明星。回望中国悠久五千年历史的文化，最吸引我的无疑是诗歌。
其中山水诗的杰出代表是孟浩然和王维。从他们的山水诗中，我们仿佛能够身临其境。“深林人不知，明月来相照”，读到这儿，我仿佛看到了在一座静谧的竹林里，没有世间的喧嚣，唯有明月在与诗人相伴，多么一幅和谐的景象啊！
边塞诗的代表无疑是高适和岑参。从他们所作的边塞诗中，你能读出战场上将士们在战场上视死如归、勇往直前的大无畏爱国精神；也能读出在边塞时他们对亲人、故乡的深切怀念。“遥怜故园菊，应傍战场开”，你能读出诗人对故乡的怀念，对和平的渴望。
走在诗歌的路上，我们感受到了古人们的思想，感受到了祖国灿烂文化的色彩！让我们一起继承中国的文化，将它们发扬下去吧！