世界海洋日策划案（专业20篇）

策划书需要符合逻辑和条理性，并尽可能用简洁明了的语言进行表达。策划书范文的选择需要根据具体的项目需求和背景进行判断，以确保所学习到的知识和经验能够有效应用。

年世界海洋日活动

通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动主题。

今年海洋日的主题是：__。

三、活动内容。

(一)做好海洋文化宣传。

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。

6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。

引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。

四、活动要求。

(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。

海洋世界作文

听说台州的海洋世界位于椒江市民广场西北侧，是一个以海洋生物展览为主的大型水族馆。其高度为中国之最，规模居浙江之首。台州海洋世界内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋风情馆和海兽表演馆。

正好今天阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满人间，那蓝蓝的天，像擦拭得一尘不染的玻璃。在这么一个美好的日子里，我们全家准备一起去见识见识、感受一下。

一路上，车辆飞快地奔跑着，马路两旁的树叶沙沙作响，好象在为我们的到来表示欢迎。我们买了票，便迫不及待地消失在拥挤的人群中。导游告诉我们从四楼开始观赏。

登上电梯来到四楼，首先印入眼帘的是热带雨林馆。“哇！好美啊，那么多鱼！”我有些欣喜若狂，有称尼罗河魔鬼的翻天刀、又称娃娃鱼的大鱼儿、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然，我被来自亚马逊河的热带淡水鱼中的巨无霸--巨骨舌鱼吸引住了。它体长可达4--5米，头部像蛇，背鳍和胸鳍长得很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。喜欢跳跃，能跃出水面六七米去捕食飞翔的小鸟。真是让我大开眼界。

“上钩了！上钩了！”从不远处传来小朋友的呐喊声，我们急忙过去瞧了瞧，只见一个个小朋友手拿鱼竿，信心十足地钓起乌龟来。一只只乌龟的体重看上去有几十公斤，那褐绿色的脖子上长着黄绿相间的美丽花纹，三角形的脑袋上长着一张不易察觉的小嘴，一对滚圆滚圆的眼睛机灵无比，背上的硬壳上刻了十三个六边形的图案，真像军人身上穿的“铁甲”，四只肉乎乎的'脚像四只船桨在水中划来划去。如果发现了美餐--小鱼，就敏捷地将头伸出水面，顺利地将鱼钩上的小鱼吃掉。虽然有时被鱼钩钩住，但它还是会成功脱离险口。

来到二楼，只见游客人山人海，已经将隧道挤得水泄不通，我只能听见导游在说：“下面请欣赏潜水员为大家表演水底舞龙……”我更是心急如焚，我们绕着水族馆转来转去，终于找到一个合适的位置。我目不转睛地看着，几个潜水员在清澈见底的水里舞着龙，那条金色的活灵活现的龙在潜水员的指挥下，时而慢，时而半蹲展臂，时而向前奔跑，时而如金鸡独立，时而如雄鹰展翅……加上美人鱼的舞姿轻盈，如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，潇洒，优美。使得整个池里的鱼也兴奋起来，为他们伴舞。

最后，我们来到一楼海洋风情馆。在海狮剧场里，我们观看了童话剧《白雪公主和七个小矮人》、海狮奥斯卡表演的套圈和顶球节目、滑稽表演小丑飞刀等，都赢得了大家的阵阵掌声，整个剧场人声鼎沸。

下午五点左右，表演全部结束。我们走在回家的路上时，我回头看那被抛在后面的海洋世界，我感到有点留恋。

世界海洋日活动策划书

6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神，结合我院实际，制定本活动方案。

全面贯彻落实xx精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。

今年海洋日的主题是：xx。

(一)做好海洋文化宣传。

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。

(二)组织海洋主题竞赛活动。

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)

6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。

引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。

(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。

世界海洋日活动策划方案

世界海洋日活动策划方案

今年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”。为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，树立和践行人与自然和谐共生理念，提升全民海洋意识，引导社会公众保护海洋生态，助力建设海洋强国，部将组织开展主题宣传活动，有关事项通知如下。

“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。“十四五”期间一直沿用此主题。

部将围绕活动主题制播新媒体产品，联合自然保护公益伙伴计划成员单位、涉海高校等开展系列宣传活动，请各单位积极转发参与。

各单位要结合本单位实际情况，加强同宣传、网信、教育等有关部门单位和社会团体的协同合作，根据本地区疫情防控要求，采取线上线下相结合的方式，围绕活动主题策划开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，吸引公众广泛参与。

部北海局、东海局、南海局要积极发挥组织协调作用，支持各相关单位开展各具特色的宣传活动。

请各单位及时整理汇总活动情况，于6月x日前将活动照片、视频、文字、媒体报道等资料反馈部宣教中心。

世界海洋日

主题：“健康的海洋，健康的地球”

海洋是地球的心脏。正如心脏为身体的各个部位提供血液一样，海洋将全球的人们联系在一起，无论我们生活在世界的哪个角落。海洋能调节气候、产生氧气，每年为数百万人提供食物，同时也是众多野生生物的栖息地以及人类重要药物的来源。除此之外，海洋的作用还有很多。为了确保我们和子孙后代的健康与安全，我们必须负起责任，像海洋照顾我们一样保护海洋。

今年，世界海洋日的主题是“健康的海洋，健康的地球”，我们努力的重点是治理塑料污染。

塑料污染对海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分缓慢，能长时间污染水道。此外，由于浮游动物等水生动物会误食塑料微粒，塑料污染也威胁着它们的健康。科学家们还担心人类健康也会受到影响。

206月8日，联合国将于总部庆祝年世界海洋日，并表彰“年度世界海洋日海洋摄影比赛”*的获奖者。

提醒人们海洋在日常生活中的重要作用。海洋是地球的肺，人们呼吸的氧气大多由它提供。

提醒公众人类活动对海洋的影响。

发起一场针对海洋的全球公民运动。

动员和团结世界人民参与世界海洋可持续管理项目。海洋是食物、药品的主要来源，也是生物圈的关键组成部分。

共同赞颂海洋的美丽、财富和承诺。

年世界海洋日活动

在6.8世界海洋日期间，__市海洋与渔业局通过开展本次活动，大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化，描绘浩瀚海洋，讴歌蓝色国土，引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋，提高全民海洋意识。

二、活动主题：“蔚蓝海洋我的家”

三、组织机构：

主办单位：__市海洋与渔业局。

协办单位：__市教育局。

__市摄影协会。

承办单位：中桥文化传媒(福建)股份有限公司。

三、活动时间：__年5月25日-__年6月30日。

五、媒体支持：__电视台、__经济报、__新闻网。

六、活动组别：

1、摄影组：专业摄影作品/手机摄影作品。

2、绘画组：中高年级绘画作品/低年级绘画作品。

七、奖项设置：

专业摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励800，500，200元及80元。

手机摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励500，300，200元及80元。

中高年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。

低年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。

八、评选方式：

1、微信投票：投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票，根据投票结果选定入围作品。

2、评委评选：聘请资深摄影人及美术老师组成评委组，对微信投票入围的作品进行评选，并拟定最终获奖等级。

九、活动内容：

1、参赛摄影作品，要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题，可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机，也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组，或是手机摄影组。

2、参赛绘画作品，要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作，并未曾发表。

3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话，并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心，原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人：

联系电话：

地址：。

4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱：电子件应大于2m。

5、以上两种参赛作品截稿日期统一为：__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有，优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式，所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋日活动策划方案

根据《国家海洋局关于开展2022年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求，结合我市工作实际，现将开展xx市2022年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下：

xx。

(一)开展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动，并于6月x日举办主会场活动。

(二)聘请xx广播电视台知名主持人担任2022年xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动，拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏幕播放。

(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页，在xx水族馆、xx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。

(四)联合国家海洋局北海分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。

(五)联合xx电视台《今日》栏目于x月底开展海洋日互动话题，引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。

(六)制作6•8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙，邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。

(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。

(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。

(九)组织6月x日xx博物馆开放日活动，供市民及游客免费参观。

(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动，供市民及游客免费参观。

(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动。

(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。

(一)把握活动重点。

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“xx”的主题和宣传重点，加强海洋日系列活动的创意策划，积极发挥社会各界力量，千方百计扩大群众参与性，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响，努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。

(二)加大传播力度。

各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动，充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势，努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。

(三)留存活动资料。

各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料，并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。

2022年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案，于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。

世界海洋日活动策划书

建设海上丝路，联通五洲四海。

(一)总体思路。

2022年海洋日活动的总体思路是：在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下，2022年海洋日活动要从战略和全局的高度，从建设海洋强国的高度，大力宣传海洋事业的发展，弘扬海洋精神，广泛宣讲海洋意识，全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作，形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。

(二)宣传重点。

1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求，是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。

2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。

3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济，有利于转变经济发展方式、调整经济结构，培育国民经济新的增长点。

4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分，要珍惜海洋资源，保护海洋生态环境，努力构建和谐的人海关系。

5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神，每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。

1、主场活动。

今年的主场活动包括：“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。

2、系列活动。

在6月8日海洋日前后，国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动，包括：年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。

1、把握活动重点。

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路，联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点，注重发挥社会各界力量，策划设计形式新颖、群众参与度高的活动，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。

2、加大传播力度。

各地区和各单位要充分发挥媒体作用，与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法，把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道，全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。

3、抓好组织落实工作。

各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时，组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。

4、注意留存活动资料。

各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料，并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。

世界海洋日

中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.

海洋世界之旅

一直都很想去海洋世界，爸爸妈妈终于有时间带我去看看了，我兴奋极了。海洋世界在小梅沙附近，这儿面积很大，里面有许多海洋生物和植物。

一进去，就可以看见墙是透明的玻璃，里面装着水和鱼，还有其它海洋生物。海洋世界只开着几个暗暗的灯，水是黄绿色的，暗暗的灯光照着黄绿色的水，地上也映出了一点点黄绿色。再看看这些鱼和海洋植物，仿佛潜入了真正的海洋。

进门后，还可以看到游的比较快的黄色大鲨鱼，慢悠悠的海龟等各种生物。其中魔鬼鱼和人的表演非常好玩。表演还没开始的时候，有个梯子架在水里，人就站在上面。开始了，人穿着潜水服，拿着几只活的鱿鱼，下了水，只见他几乎趴在魔鬼鱼身上，把鱿鱼喂给魔鬼鱼。最有趣的是，鱿鱼从魔鬼鱼嘴里跑出来了，结果被其他鱼吃掉了。潜水员游到上面，又拿了几条鱿鱼给魔鬼鱼吃，魔鬼鱼把鱿鱼吃完，表演就结束了。

走到一个专门看表演的地方，那儿有许多椅子，坐了一会儿，小丑们精彩的跳水表演就开始了。几个身穿滑稽服装的三个小丑站在台上，开始了表演，其中一个小丑拿了个羊角球。那个拿着羊角球的小丑围着台跑了一会儿，突然，他假装脚一滑，掉到了水里，还把鞋子给踢飞了，这一跤，把全场的人都逗地哈哈大笑。接下来，小丑们还表演了很多滑稽的动作，把全场的人都逗地哈哈大笑。

海洋世界

在小梅沙的旁边，那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里，伤心的人就会变成快乐的人。

有一次，我和我朋友还有爸爸、妈妈去玩。从我家黄田村一直坐到，需要一个小时三十分钟。我在车上的时候，心里很难受，差点都要吐了。

到了，我们还没进门，就被那种美丽的建筑物给惊叹了。的大门边上，挂着一条彩色的花边，花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花，菊花上面还挂着一个牌子，牌子上面写着：欢迎各位游客来到玩。就在这一瞬间，我心里的难受都消失了。我想：的大门都这么漂亮，那里面肯定更漂亮了。

我们一进海洋公园，就直奔海洋剧场。首先，我们看到的是海豚，聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后，它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮，海狮一上台就先给我们打招呼，它还驼着我在水里游了一圈呢！

然后，我们又去了冰雪世界，我们一去到那里就马上加衣服，在那里，我们看见了雪狐狸、雪狼。

这就是美丽的，要是有机会，我一定会再去那里游玩，也欢迎大家去那里游玩。

海洋世界作文

20xx年12月9日，育才四小组织我们去深圳小梅沙秋游。

海洋世界的第一个目的地是贝壳屋。贝壳馆里有很多贝壳，有象牙螺，花瓣珊瑚，贝壳，各种贝类，不计其数。

然后我们来到水族馆。鱼缸里的小鱼形状各异，有的看起来像大扇子，有的看起来像小箭头……五颜六色的鱼真的很漂亮！我们还看了美人鱼表演。

在极地动物博物馆，我们看到了许多我们以前从未见过的极地动物：海豹、北极狐、北极熊、北极狼、企鹅和白鲸。北极熊体型巨大，有厚厚的白色皮毛，看起来很笨拙，但游泳时非常灵活。

大约11333.6万年前，我们来到香港海洋公园，观看了水上芭蕾、高空跳水、滑稽跳水、海豹表演、海狮表演和海豚表演，每一场表演都赢得了观众的掌声和欢呼声。海狮体重超过800公斤，但它们能用一个鳍支撑地面，举起全身。还有海豚“天天”，观众说“33=？”很神奇，它竟然用尾巴拍了6次水来显示答案。印象最深的是25米跳台跳水，危险又刺激。我很担心表演者。

看完演出，我们买了一些纪念品，然后去玩了三个游乐项目：豪华旋转木马、免费水母、沙滩堡垒战。

之后，我们去了海洋科学博物馆和海底隧道。海洋科学博物馆里有很多鱼类介绍，海底隧道里陈列着各种场景！

这次秋游很愉快，同时也学到了一些知识。但是我觉得这个秋游叫冬游更准确，因为寒冷的北风预示着冬天已经到了！

深圳海洋世界

我们期待已久的春游终于到了，同学们怀着激动的心情来到学校。兴高采烈地登上旅游大巴，今天我们学校要去参观。

我们到了。海洋世界里有许许多多的馆，真让同学们耳目一新，导游姐姐说：“我们去的第一站是海洋剧场。”全班同学都迫不及待地进入海洋剧场，两点钟的海洋剧场开始了，第一节是几位乌克兰女演员表演水上芭蕾，她们那美不胜收的舞蹈，引起了人们一阵阵的掌声。第二节是滑稽的小丑跳水表演，他们跳水的姿势让人开怀大笑。最后一节是极限高空跳水节目，表演者跳水的高度让人惊叹不已。

第二站是参观水族馆，里面有蓝色的魔鬼鱼、血盆大口的鲨鱼、小巧玲珑的花金鱼、还有一些五颜色、千奇百态的鱼。

时间过得真快，我们要回学校了，同学们都依依不舍地上了巴士，再见了海洋世界，我永远也不会忘记你。

海洋世界作文

海洋世界于深圳的小梅沙。里面有好玩的机动游戏，精彩的表演，还有好看的小鱼和珊瑚。

门口有喷水池，入口进去就能看到一个大大的池塘，池塘上有好多游客在划小船，平静的湖面热闹起来了。转过去就是大家都必到的表演剧场，里面有海豚，海豹，海狮的精彩表演；还有空中飞人，水上芭蕾，看得我们目不转睛。在剧场下面是最爱看的水族馆，里面有很多漂亮的小鱼和珊瑚。看，那些小鱼和珊瑚捉迷－藏玩得多开心。还有一条很大的魔鬼鱼从我头顶上游过呢。一只大海龟好像在和我打招呼；北极熊，北极狼，企鹅等一个个都在摆着造型给我们看。

海洋世界

“妈妈快点，快点……”在急促地催促声中我和妈妈来到了集合点，坐着大巴经过了一小时的漫长路程，终于到达了大家向往已久的“极地”的大门外。

同学们像马蜂似的争先恐后挤向大门汇集到了海豚表演厅，“出来了！出来了！”随着大家的一阵阵欢呼声，2只灰白色的海豚出现在了蓝盈盈的水面上，一个漂亮的“前滚翻”身后溅起许多雪白的浪花，海豚在水中跳起了“芭蕾舞”，周围的水窝绕着它旋转，主持人要邀请了张雯晴同学给海豚做示范动作转呼啦圈，海豚们也用嘴巴努力着，“呼啦圈”奋力的转呀转……它们可真厉害呀！

随后，我们又观赏了憨厚、老实的乌龟，凶猛、可怕的鲨鱼，七彩斑斓的热带鱼，顽皮、可爱的小企鹅，还有庞大、结实的北极熊等各种各样的海洋动物们。

吃完了香喷喷的午餐，我们团来到了游乐场玩起了“旋转木马”、“可怕章鱼”和“潜水艇”……各种游乐设施。

最让我记忆犹新的是同学们都喜欢到人造沙滩的水池里玩水、嬉戏。看着他们开心的摸样，我也经不起诱惑和他们开心的玩起来。

这次出行即好玩又开心还搞笑，极地真是一个神奇的动物世界，开心的儿童天堂啊！

海洋世界

今天，爸爸妈妈带我去宁波游玩。经过两个小时，我们终于到了，买好门票，我迫不及待地跑了进去，只见里面人山人海。走进一看，哇！真是一个，里面生活着各种各样，美丽多姿的鱼，有可爱的企鹅、笨头笨脑的大海龟、有形态逼真的石头鱼、还有会变化颜色的各种水母……看得我眼花缭乱。走进海底隧道，抬头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去，嘴巴一张一合，我看到它锋利的牙齿，还有一条刚出生不久的小鲨鱼，紧紧地跟在妈妈的身边一步也不离开。这些海洋动物真可爱。

来到海洋剧场，我们观看了海狮、白鲸和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演，它们一上场就来了一个“凌空飞跃”，赢得了一片热烈的掌声，它们分别是：阿拉、波波、灵灵和娇娇小姐。介绍之后，阿拉小姐表演了“水面跨栏”，只见水池边上喷出了两道水柱，阿拉小姐从水下一跃而起，跨过水柱，又落到水下，干净利落真是漂亮。它们还表演了转呼啦圈、高空顶球、直立行走……每个表演都很精彩。

宁波真是好玩。我还买了可爱的海豚作为纪念，真是开心的一天！

海洋世界

暑假里，令我开心的事多得像天上的星星一样，数也数不清，但最令我难忘的是我们全家一起去东湖游玩。

那是一个不太炎热的下午，我们全家乘车来到东湖，一到东湖，我们便迫不及待的直奔东湖。刚到门口，我便看见许多人在往里边走，我便催促妈妈赶快买门票。走进门，首先映入眼帘的是一个大贝壳，里面坐着珊瑚公主，她手捧着珍珠，向大家表示欢迎。

走进馆内，首先看见的便是那颜色不同，大小不一的海洋珍稀鱼类，它们在水里自由自在的游来游去，好看极了。往上走，一排水缸里有各种游来游去的漂壳鱼儿，往下走，是条长长的海底遂道，从遂道中走过，各种海洋生物在我身边游来游去，置身于这美妙的世界里，我仿佛觉得自己也是一条鱼，在蔚蓝的大海里同这些鱼类在一起嬉戏。

我觉得有一种锦鱼特别有意思，用奶瓶装上水，放进水里在，它就会像小孩吃奶一样，一吸一吮的。一群抢着来喝，一下子就把水喝光了。

我们还看了海狮、海豹、美人鱼和俄罗斯水下芭蕾的表演，表演得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声。

看完了所有的鱼类和表演节目，天色以暗，在妈妈的再三催促下，我们才了依依不舍的离开东湖。

海洋世界

是那么多姿多彩，让人看了如入一幅“画卷”一般。

海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼，还有许多不知名的海洋生物，绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。

海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来，悠然摆去，显得十分自然，像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚，颜色各异，有：红的、蓝的、紫的、绿的、黄的`……五彩缤纷，美丽极了！

除了这些，还有许多小鱼儿在水中嬉戏，小丑鱼躲藏在海葵中，不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏；海马像一位正在受军训的战士，挺着身子，像是在巡逻，扞卫着的安全。还有一只只蘑菇似的水母，成群结队的在海洋中遨游着。

—一幅令人着迷的画卷啊！真是“人在画中游”呀！

海洋世界作文

走进海洋世界，我们看到像花果山一样的洞。最让我感兴趣的是“猪鼻龟”了。它有着猪一样的鼻子，身体小巧灵活，可爱极了。我们又来到了海洋剧场，那里有海狮表演、蓝鲸表扬、海豚表演。最引人注目的是海豚表演，随着优美的乐曲，它们一齐跃上来，就像一架架在空中翻腾的飞机。忽然音乐激昂起来了，一只海豚就随着音乐的节奏忽地从水里跳了出来，顶到了一个挂在两米多高的球。接着，另外两只海豚也跳了起来。我看得目瞪口呆，随即也跟着站起来，鼓起掌来。海洋世界真好玩，我下次还要去玩。