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汽车驾驶高级工工作总结

时间:2023-08-17 01:04:19 作者:李Y

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

汽车驾驶高级工工作总结篇一

(一)认真做好给领导的车辆服务工作。为了更好的为领导服务,我在较短的时间内熟悉了领导的工作、生活习惯等,并按照新的要求,积极调整自己的服务方式,做到了随时用车、随时出车,没有发生各种由于出车不及时而耽误领导工作的事情。同时,我把为领导服务和为单位服务紧密结合起来。

(二)认真做好车辆的保养和维护工作。一年的驾驶员经历使我认识到,做好车辆保养和日常维护,是安全驾驶的保证。为此,我坚持把功夫下在平时,在没有出车任务时,及时对车辆进行保养和维护。这样,一方面,使车辆在平时始终保持干净清洁,给领导以舒适的感觉;另一方面,通过对车辆的保养,及时发现存在的毛病,小问题自己动手,大毛病立即向领导汇报后修理解决,做到了有病不出车,出车保安全。

(三)是积极做到外出期间为领导的服务工作。领导外出期间的服务工作,很大程度上就由司机来承担。一年来,在随领导外出过程中的食宿、对外联络等,我都不推委,认真去做,没有发生任何让领导不满意的事情。

(四)是积极做好单位值班工作。根据办公室的安排,我在自己的值班期间,不随意外出,不滥交朋友,如果有出车任务就立即出车,如果没有出车任务,也在值班室值班,没有发生因为各种原因而影响值班出车的情况。

(五)爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照单位要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名龙晖员工除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。

二、业务方面工作

始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,多年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了开支,保证了行车的安全。

我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳,任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德。

总之,多年来,我能在思想上、行动上与公司保持一致,团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得了一定的成绩。但我深知,取得的一点成绩,是在公司的正确领导下,在老同志的精心指导下,在同志们的帮助下取得的,我只是做了我应该做的事。在今后的工作中,我将进一步加大工作力度,改进工作方法,更加努力地做好工作。

20____工作计划

1、做好本职工作,加强自身技能学习,使驾车技术进一步提高;

2、树立终身学习理念,不断提高自身素质;

3、工作积极主动,配合各位同事,营造良好的人际关系;

4、支持本部门工作,协助其他同事完成本部门的其它工作。

汽车驾驶高级工工作总结篇二

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为xx高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

继续贯彻“关于*教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的'义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

汽车驾驶高级工工作总结篇三

一、20__年工作总结

在20__年的工作中,我认真地学习了业务知识,按照领导的要求准时安全地完成各项出车任务;作为一名行政部司机,处理正常完成公司安排的出车任务外,还积极参加并协助完成了其他相关工作。在日常行车,洗车及车辆保养方面降低成本,减少车辆方面费用。在公司领导的带领下,及时、安全地完成了20__年的工作任务,做到了自觉遵守公司的各项规章制度和交通法规,在工作中任劳任怨,在由需要时随叫随到,不论早晚,不计报酬,从无怨言。全年累计出差28次、共计98天、行驶8万公里左右、做到安全行车无事故。

车辆方面,做到了严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持在最佳状态,努力钻研技术,熟练掌握日常保养和驾驶技术,积极参加安全学习,做到安全行车无事故。

二、20__年工作计划

1、做好本职工作,加强自身技能学习,使驾驶技术进一步提高;

2、树立终身学习理念,不断提高自身素质;

3、工作积极主动,配合各位同事,营造良好的人际关系;

4、支持本部门工作,大力协助其他同事完成本部门的其他相关工作。

以上是我本年度工作中大的一些方面,虽然取得了一定的成绩,但是在业务上还有很多问题需要在日常工作中一点点去解决,我会继续努力,不断完善自己,争取把自己的本职工作工作做得更好。

汽车驾驶高级工工作总结篇四

一、政治思想方面

一年来我积极参加公司里组织的学习,努力做到在思想上、认识上与公司价值观保持一致,始终保持与时俱进的精神状态。同时,自己还树立终身学习的观念,利用业余时间进一步学习自己的业务知识。平时能够团结同志,具有一种良好的敬业精神和责任感。

二、工作情况

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感。

一年来从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年安全行车无事故。

三、存在的问题和打算

尽管经过一些努力,我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平,使自己的工作达到一个更高的层次。回顾20__年的工作并展望未来。

1、存在的问题

(1)作为一名司机,服务效率有待进一步提高;

(2)有些工作还不够细致,有待于加强。

在今后的工作中,我将会尽力弥补这些缺点,全面提高自身的综合素质、业务水平、服务质量。

2、今后努力方向

(3)工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自己的主观能动性;

(4)有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,20__年,随着社会保障工作的发展,可以预料今后我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为社会和事业贡献自己的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,我会做好20__年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。有人说选择了司机就选择了辛苦,我今后也必将长期将与这一清苦的职业为伴,但我决不言悔,因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚,愿意为我挚爱工作奉献一切。

汽车驾驶高级工工作总结篇五

(一)认真做好给领导的车辆服务工作。为了更好的为领导服务,我在较短的时间内熟悉了领导的工作、生活习惯等,并按照新的要求,积极调整自己的服务方式,做到了随时用车、随时出车,没有发生各种由于出车不及时而耽误领导工作的事情。同时,我把为领导服务和为单位服务紧密结合起来。

(二)认真做好车辆的保养和维护工作。一年的驾驶员经历使我认识到,做好车辆保养和日常维护,是安全驾驶的保证。为此,我坚持把功夫下在平时,在没有出车任务时,及时对车辆进行保养和维护。这样,一方面,使车辆在平时始终保持干净清洁,给领导以舒适的感觉;另一方面,通过对车辆的保养,及时发现存在的毛病,小问题自己动手,大毛病立即向领导汇报后修理解决,做到了有病不出车,出车保安全。

(三)是积极做到外出期间为领导的服务工作。领导外出期间的服务工作,很大程度上就由司机来承担。一年来,在随领导外出过程中的食宿、对外联络等,我都不推委,认真去做,没有发生任何让领导不满意的事情。

(四)是积极做好单位值班工作。根据办公室的安排,我在自己的值班期间,不随意外出,不滥交朋友,如果有出车任务就立即出车,如果没有出车任务,也在值班室值班,没有发生因为各种原因而影响值班出车的情况。

(五)爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照单位要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名龙晖员工除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。

二、业务方面在工作中,始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,多年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了开支,保证了行车的安全。

我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳,任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德。

总之,多年来,我能在思想上、行动上与公司保持一致,团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得了一定的成绩。但我深知,取得的一点成绩,是在公司的正确领导下,在老同志的精心指导下,在同志们的帮助下取得的,我只是做了我应该做的事。在今后的工作中,我将进一步加大工作力度,改进工作方法,更加努力地做好工作。

1、做好本职工作,加强自身技能学习,使驾车技术进一步提高;

2、树立终身学习理念,不断提高自身素质;

3、工作积极主动,配合各位同事,营造良好的人际关系;

4、支持本部门工作,协助其他同事完成本部门的其它工作。

汽车驾驶高级工工作总结篇六

一年以来,在教育局的正确领导下,在开发区(杨舍镇)党委、政府的关心和支持下,学校牢固树立为地方经济服务的思想,准确定位办学方向,突出自身优势和特色,扎实推进学校的内涵建设和服务经济社会的能力建设,在以下六方面取得了一些成绩。

1.综合质量:逆境中谋求新发展。一年来,我校全校师生众志成城,攻艰克难,摆脱了招生政策和专业调整的不利影响,在困境中求突围,在逆境中求发展,努力在管理上有新水平,在改革上出新举措,在发展上添新亮点,推动学校内涵质量向更高一层次迈进。今年,学校获xx市教育行风建设示范学校荣誉称号、获xx市教育质量综合评估二等奖、获xx市先进基层党组织、xx市先进红十字单位等荣誉称号。

2.教学效益:差生源取得好成绩。众所周知,作为一所技工学校,我校的生源质量一直排在同类学校的最后,特别是近几年,特殊家庭学生和外来务工人员子女迅速增加,目前已经占到学生总人数的30%以上。在这样的生源条件下,要想获得同样的成绩,必须付出更多。今年,经过全校师生的艰苦努力,通过学校优化教学管理,改革教学方法,教学质量有了新提高。学校技能抽测合格率为94.9%;高级工通过率99.1%;会计从业资格考试通过率91.6%;英语、计算机双考合格率96.8 %;有效学生文化课调研测试合格率 90.04%;成人高考录取率再创新高,475名学生报名参加成人高考,469名学生录取,录取率达98.7%。

3.技能大赛:拼抢争先蝉联银杯。我校坚持“争一流”的工作标准,确立更高的参照系,自加压力向高的攀,自寻强手跟快的赛。向高的攀就是要在去年基础上,逐级上调目标,省赛二等奖定为一等奖,三等奖定为二等奖,xx市职业学校师生技能大赛,银牌定为金牌,铜牌定为银牌。跟快的赛就是在到先进学校取经,向优秀团队学习。组织参赛师生到优秀学校观摩和训练,与省内优秀竞赛团队和选手同台竞技,取优补短。今年技能大赛中,我校克服设备落后,选手基础差的劣势,选派90名师生选手参加xx市技能大赛,有50多人次获奖,其中一等奖10个,二等奖15个,三等奖27个。有6名教师和1名学生代表xx市参加江苏省技能大赛,又获三等奖5个。学校蝉联xx市技能大赛银杯。

4.专业建设:调结构推出新亮点。我校始终把专业建设作为学校强内涵、抓质量、提高毕业生就业率和企业满意度的突破口和着力点。一年来,我校持续开展专业结构与产业结构吻合度调研,努力做到专业和产业零距离对接,同时集中力量做优、做精、做强重点专业。今年,数控加工(数控车工方向)被评为xx市技工院校第三批精品专业,无损检测专业被评为xx市优秀新专业。

5.师资建设:人才强校添新力量。我校通过加强师德师风建设,突出教师专业发展,突出骨干教师、双师型教师和青年教师培养,努力打造一支师德高尚、素质优良、数量足够、结构优化、富有活力的教师团队。今年,学校新增xx市名教师1名,xx市技工院校专业带头人1名,xx市学科带头人1名,教学能手3名。新增技师25名。

6.素养教育:扬个性谱写新篇章。我校高度重视学生个性和职业素养的发展,体育、艺术、各种主题活动、创新发明等等,异彩纷呈,捷报频传。今年,我校获xx市第十三届体育运动会突出贡献奖;大课间活动获xx市评比一等奖;文艺会演获xx市高中组一等奖,主题班会获xx市职业学校主题班会展示评比二、三等奖;学校荣获江苏省职业学校创新大赛最佳组织奖,刘烨同学获江苏省第三届“青少年发明家”评选活动一等奖,并获第四届xx市青少年科技创新市长奖。

现将一年度的工作总结如下:

一、强化管理,推进制度创新

一是完善各项管理制度。注重管理的规范性、过程性、实效性,努力使考核机制趋于科学化、人文化和制度化。今年2月,我校召开了五届三次教代会,修改完善了16项有关考核奖惩、分配方案等方面的规章制度,汇编成《规章制度修订版》一书,并组织全体教职工学习理解。班级管理、课堂教学、技能实训、就业服务等方面上均按《规章制度》相关考核条例来严格指导、监控、量化测评整个过程,并把考核结果和教师的薪金、晋职、评先等挂钩。奖优罚劣,激励教师出业绩,出成果。二是推行教师聘任选任制度。为调动全校教职工教书育人的积极性,增强学校活力,学校在今年6月出台了《教师聘任选任方案》,按照“以编定岗、按需设岗、公平竞争、双向选择”的原则,开展了教职工聘任选任工作,通过双向选择,合理配置资源。实践证明,教职工的主人翁意识和工作积极性得到有效激发,出现了愿干事、多干事、干成事的良好工作氛围。

二、丰富内涵,彰显育人特色。

一是坚持全员育人。学校实行“团队化”的班级管理模式,所有任课老师协助班主任参加班级管理。凡学校集体活动,班级的常规管理活动,任课教师均协助组织,真正做到全员育人。二是坚持全程育人。要求班主任和团队教师做到全程参与德育工作,包括两操一活(课间操、眼保健操、活动课)、课余值班、就寝、周末学生放假离校、集会活动等等。三是全面深化“7s”管理模式。对接企业文化,我们把7s管理渗透到学校各个层面,让学生在学校就能感受到企业严格的管理氛围。规范化管理初见成效,为师生创造了一个干净整洁、规范有序的学习、工作场所和生活环境。四是推进社团建设。学校不断规范社团管理,丰富社团活动,努力打造精品社团。同时,举办文化艺术节、技能展示月、课间跑比赛等,做到月月有主题,周周有活动。

三、立足课堂,提高教学质量。

一是加强常规教学的过程监控。坚持以教学为中心,用规范管理来促进教学质量的稳步提高。学校行政班子成员均不定期深入教学第一线,加强课堂巡查和听随堂课。教务处、实训处定期对任课教师的“七认真”情况进行认真检查,并以此作为教师期末和年终考核评先晋职的依据之一。二是坚持教学改革探索。学校坚持职业教育教学的基本原则,努力探索符合技工学生特点的教学模式,通过教师的引导,调动学生学习兴趣,培养学生全面素质和综合能力。三是教科研注重实效。教科研做到时间有保证、内容有中心、活动有成效、研究有课题,强调教科研和课堂教学相结合,努力为提高课堂效益提供方法与对策。四是创新学生评价体系。根据技工学生特点,我们在学生评价方面进行了大胆的改革与尝试,将课堂表现和作业情况纳入其中,学期成绩由课堂表现、作业、考试成绩等三方面组成,从而提高评价的科学化水平。

四、多措并举,打造一流师资。

学校通过多层次、全覆盖、持续性的师资培训,初步形成了一支专兼结合、素质优良、结构合理的专业教学团队。一是突出骨干教师的培养。学校制定了专业带头人、教学能手、教学新秀、德育能手、德育新秀等骨干教师的培养计划,建立了老中青相结合的骨干教师队培养梯队,组织教师开展有针对性的教学研究活动,组织教师走出去学习,把别人的成功经验与自己的教学结合起来。同时,明确骨干教师的职责和权利,为骨干教师铺好路子,压上担子,为他们更好发展创造条件。二是重点抓好双师型教师培养。学校通过教师下企业顶岗实习,提高实践教学能力。通过开展技能大比武,提高教师技能操作水平。通过组织骨干参加出国培训、省级培训等各级培训活动,提升教师的专业视野和专业层次。三是重视青年教师的培养。在坚持以老带新模式的同时,学校为青年教师提供全面发展的平台,尽量为他们创造学习和锻炼的机会,鼓励冒尖,倡导竞争,激发青年教师奋发进取的精神。

五、校企合作,共育技工人才。

我校与企业开展校企合作主要有以下几种模式:一是订单式培养模式。我校和永钢集团、海狮集团等规模型企业合作,定向招收相应专业的学生。例如,我校和海狮集团达成合作协议的洗涤机械班,学生进校即进厂,学生穿统一的厂服上学,并享受相应的在职职工待遇,毕业后进企业,企业在2年内分期返还学生在校的培养费用。这种模式对学生的吸引力很大,同时又能有效保证企业对技能型人才的大量需求。二是基地互建模式。我校在一些企业建立了相应的实习培训基地,企业按协议提供一定的岗位,并安排专人进行辅导。实习结束,如果条件合适,学生一般也自愿留在企业工作。另一方面,企业在我校建立职工技能培训基地,定期组织人员到我校进行相关理论与技能培训。三是引“企”入校模式。就是允许企业适当利用学校场所及设备,把生产车间建在校内,既促进企业生产,又有利于学生接触生产一线的基本情况。四是引 “校”入企模式。就是为加强顶岗实习学生的专业技能,同时也为了帮助企业人员提升学历次和技能水平,我们把学校建在企业,方便职工,也方便企业,几年的实践证明这样的模式深受企业欢迎。

六、优化服务,提升教育满意度。

一是服务家长。学校在12月3号举行了“家长开放日”活动,邀请200多名家长代表来校听课、观摩学生技能展示及文艺汇演活动,密切了家校联系。我校还积极开展“大走访”活动,全部教师分成12个小组进村入户,深入所有学生家庭进行家访活动,切实践行行业精神,努力提高行风建设水平,不断提升社会满意度。学校还建立了“家长评学校、学生评老师”的师德考评机制。向学生和家长发放问卷调查余份,并对调查问卷认真翻阅,对收集的意见,校长办公会议、行政会议进行了专题讨论,为学校改进工作提供了可靠依据。

二是服务社会。我校充分发挥专业优势、师资优势和设备优势,大力实施“在职职工学历加技能双素质提升工程”。针对全市产业结构和企业职工的特点,我校50多名教师利用双休日为骏马集团、澳洋集团、东渡集团等16个企业培训职工886人,为服务区域经济发展和我市率先基本实现现代化作出了贡献。

三是服务就业。我校建立健全了学校内部的就业指导机构——招生就业处,积极开展行之有效的就业指导教育和服务工作。毕业生就业由招生就业处具体落实,实训处、教务处、学生处、团委等部门负责人协助工作,构建了一个层层落实,专人把关的工作网络。我们还完善毕业生就业制度。为确保就业工作的科学性、合理性,学校构建了毕业生就业机制。制定了《张家港工贸职业高级中学毕业生工作(实习)工作实施细则》。为充分调动班主任工作积极性,学校还制定了《张家港工贸职业高级中学就业(实习)班主任考核意见》,每月对班主任的工作情况进行考核,包括:单位联系、学生联系、就业辅导、反馈记载等等,将考核绩效和与岗位津贴挂钩。

七、多元办学,体现技校特色。

一是不断扩大外省市招生的规模。今年4月12日,在全国重点职业院校走进“文明张家港”暨东西部联合招生合作办学洽谈会上,我校分别和四川xx县职业高级中学、安徽xx县职教中心、安徽xx县职校中心校、江苏泗阳中等专业学校学校负责人签订了合作办学协议,计划通过“2+1”的办学模式,招收四个学校共1000名学生。另外,和贵州、河南等三所学校达成了合作办学意向。二是高度重视春季招生。今年年初,根据市教育局“外来人员子女就读职校直通车”的重大招生改革措施,我校全力以赴做好招生工作,春季招生共招收了5个班167名外来人员子女,为推进新市民子女同城化教育作出了贡献。三是开展企业培训。学校开设了中、短期技能培训,为在职职工进行成人大专学历培训和高级工培训。四是联办成人大专。学校还和常州纺织服装职业技术学院,沙洲工学院等院校合作办学,组织在校学生和社会青年参加成人大专考前培训,通过考试后,就读在我校开设的成人大专班,提升学历层次,今年我校的成人高考升学率又创佳绩。

八、安全工作,确保万无一失

学校始终把安全工作放在第一位,确保校园的长治久安。学校成立了以校长为组长的安全领导小组,进一步完善了学校安全制度和安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练。坚持班级安全教育常规化,学校安全教育专题化,安全教育内容规范化,安全教育形式多样化,安全管理制度化,安全/巡查日常化,责任明确,家校沟通。强调必须把好“五关”( 校门进出关、食堂管理关、宿舍管理关、教学场所管理关、校园巡查监督关),做好“五防”(防火、防盗、防交通事故、防电、防暴力)。同时,通过警民共建,认真做好校园周边治安环境的治理工作。今年,我校的遵纪守法率保持为100%。

汽车驾驶高级工工作总结篇七

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以本学期我校 工作计划 为工作方向,坚持以德治校与依法治校相结合的原则,全面落实成人为先,成才为本的德育工作理念,坚持抓常规促规范、以创新求发展的工作思路,积极探索新思路,新方法,新载体,增强德育工作的针对性和实效性,大力开展系列德育活动,力求德育工作取得实效,使我校德育工作再跃一个新台阶。

一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓差生。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将以人为本的关怀教育落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将普法教育与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

六、加强生活教育,加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口,努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育,以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机,开展形式多样式的文明礼仪教育,守时教育,卫生教育,纪律教育,团结友爱教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用,在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度,使学生的不良行为转化为良好的行为习惯,变成生活的教育。

七、在班级管理上,新学期将积极尝试、探索主题班会的`开展,从主题形式进行系统研究。主题的设计要围绕思想道德教育,体现针对性,时代性和系统性,形式要体现新颖、活泼、主动等特点。开学后,各班主任要以表格形式做出本学期15周的主题班会计划,并报政教处存档。班主任要高度重视,发挥自己的才智,精心设计好每一个主题班会,真正发挥主题班会作用,使其成为师生总结经验,纠错改正,师生心灵互动的平台。所以,班主任必须开好每周一次的班会,主题要突出,形式要多样,并做好记录。

八、以丰富多彩的系列活动为载体,寓教育于多彩的活动中。政教处、团委要制订切实可行的活动计划,打印成文,下发各班,如期开展活动,通过活动让学生亲身体验,在道德实践中体验真情,明晓事理,顿悟生活,升华思想,提升境界。特别是团委要组织好各种有意义的活动,做好节日安排。

德育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

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汽车驾驶高级工工作总结篇八

以^v^以人为本^v^的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施:

(一)加强队伍建设,提高育人水平。

加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(二)丰富活动形式,完善育人机制。

1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

3、开展好学区校园文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

(三)加强阵地建设,打造育人特色。

1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。

(四)重视班级建设,完善育人氛围。

1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。

2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。

(五)调动家长参与,优化育人环境。

成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

具体安排:

九月份:

1、开学典礼。做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动。

5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。

6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。

7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:敬爱的老师。

8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。

9、制定学生行为习惯量化考评表。

10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。

十月份:

1、各班开展“创建文明校园”活动,掀起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。

2、开展“重阳节”敬老爱老活动。

3、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:伟大的祖国

4、开展队史教育,吸纳新队员。

5、少先队干部,升旗学生的轮换培训。

6、评选“我的老师”优秀征文。

十一月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制

2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。

3、启动红领巾广播站。

4、成立新一届的家长委员会。

5、开展“三小之星”主题教育活动。

6、开展学工、学商、学农的社会实践活动。

十二月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦

2、筹备“元旦”庆祝活动。

3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。

4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价。

元月份:

1、班主任起草学生评语。

2、考核班主任并评选优秀班主任。

3、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。

4、德育工作总结,资料整理归档。

5、期末评比表彰,假期生活指导。

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