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2023年心连心活动总结 手拉手心连心活动(汇总5篇)

时间:2023-10-02 17:45:19 作者:BW笔侠 2023年心连心活动总结 手拉手心连心活动(汇总5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

心连心活动总结篇一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我们迎来了南通市通洲小学和我们灌南县镇中小学“手牵手,心连心,和谐共发展”社会实践活动。我是少先队员代表,我叫孙子雯。首先请允许我代表我们镇中小学1300名师生对远道而来的客人表示热烈的欢迎,并向支持、关心这项活动的'所有领导和老师以及我们的爸爸、妈妈表示最诚挚的谢意!

亲爱的小伙伴们,今天,有幸我们走到了一起来,虽然以前我们并不认识,但你们淳朴、善良,有一颗颗美好的心灵,你们从遥远的南方走来,伸出你们热情的手,拉着我们一起前行。我们架起了友谊的桥梁。我们将“手拉手,心连心。”共同发展,共同进步。我们都会清楚的知道,随着社会的发展,人们生活水平的日益提高,我们这一代人生活在温室里,衣食无忧,我们平日更是缺少劳动的锻炼和艰苦的磨练。而此次的“手拉手,心连心”社会实践活动,恰好把我们带出了校园的象牙塔,走出窗下方寸土地,将领略窗外世界的美丽风景。我们在活动中学会善待自己,关爱他人,懂得与自然和谐相处,在活动中拓展知识,增长经验,获得另一番美丽感受。

亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在喷薄;我们是未来的建设者;是华夏崛起的希望。我们是蓝天绿地的卫士,让鲜花天天开放。我们是建设祖国的主人,瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的辉煌。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。

最后,预祝同学们在这次活动中开开心心,收获连连!谢谢大家!

心连心活动总结篇二

昨天,参加了“沟通心连心关爱你我他”的大型公益活动。这是我第一次参加这样的公益活动。之前,也是抱着游戏好玩的心态来参加这次活动,可当活动结束时,我久久不能平静,一向内敛,从不轻易表达感情的我,早已感动得热泪盈眶。一种从未有过的感动和幸福犹如缕缕清泉滋润心田,让我相信,在以后的人生路上,我的心灵即使蒙上岁月的风尘却仍能保持清澈纯净,仍能保持纯真与美好。

志愿者们为我们准备了丰富多彩而意义非凡的各种活动。首先是相互认识,认识的方式很独特,彼此都用手搭在对方肩上,然后跳着说自己的名字和爱好,整个大礼堂沸腾了,不一会儿,大家就认识了很多新朋友;接着在纸上写自己的爱好,然后有共同爱好的站在一起,让我们感受到其实我们并不孤独,可以和我们谈心的朋友无处不在;然后是分组传递平安果和幸福橘,大家用真挚的话语将平安和幸福传递,都感觉到非常温暖;呼啦圈活动让我们团结,让我们明白我们每个人都生活在集体中,不可能孤立存在,我们需要为了集体的荣誉团结一致;在分享开心与不开心的事情环节,我很高兴认识了杨青阿姨,与她的交谈中,我感受到了母亲般的关怀与爱心;分享环节更是刻骨铭心,大家留着或感动或幸福或愧疚的泪水诉说着深深的情谊,整个大礼堂被爱包围着。

当孩子们也蒙上了双眼,大家相互寻找的时候,我听到的是一声声着急而温暖的呼唤,孩子,你在哪里?妈妈,我是甜甜……一次次找到,一次次又被分开,我们不放弃,因为我们知道我们的亲人正在着急地寻找着我们,我们一定要找到他,我们一定能找到他。当我们在茫茫人海中迷失方向的时候,是这一份份情谊激励我们走下去,是这一份份情谊告诉我们,不要害怕,只要我们用心努力去寻找,我们就一定能找到我们的亲人和朋友,我们就一定能找到我们的爱和幸福。

当我们都摘下眼罩时,家长老师和孩子们彼此紧紧抱在一起,刚才的分离是那样的漫长,我们不能再分开。也许平时繁忙的工作和学习让我们疏忽了很多原本温暖感人的细节,也让我们没有机会表达自己的感情。但此刻,我们做到了,我们拥有了最真挚的感情和最真实的幸福,以后,我们都会一直懂得珍惜它,呵护它。

最后,主持人给我们讲了蓝丝带的故事,然后分别给老师、家长、义工、孩子和志愿者戴蓝丝带。伴随着感人的歌曲,随着孩子们给我们带上一条条代表尊敬和爱戴的蓝丝带,随着一个个热情的拥抱,那一刻,我觉得我们是世界上最最幸福的人。我们笑着流泪,我们哭着幸福,我们都是相亲相爱的一家人!

上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动,可真是受益非浅那,“成长心连心”是一项公益活动,它引用体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩,自信与责任心等等,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质此得以提升。

活动期间,不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长,都可以暂时放下,没有身份、年龄的界限,让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的,能健康开心投入学习中去。

通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子,了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格,通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后,有的孩子推都推不上台,但这些不上台的孩子并不是她(他)没有体会,而是没有上台的勇气。我们组里有四个孩子,三个初二男生的和一个初三的女生(既然是一场亲子活动,很遗憾家长们没能和自己的孩子分在一组。),他们都没有上台的勇气,无论我们怎样鼓励都不行,由此我们联想到一些在课堂上不主动举手回答问题的学生,我们问他们为什么的时候,孩子是这样回答的:因为他们不知道自己的答案是否正确,害怕说错了别人会笑话自己。其实这样的孩子很多,他们不够自信,也不能信任别人,当让他们闭上眼睛把自己的身体交给别人来传送时,开始都做不好,我们组的几个孩子在义工的坚持下做了一遍又一遍,直到他们能放松自己的思想,把自己完全交给自己的团队,这是自我意识的一种挑战,相信这些挑战成功的孩子在今后的一定会是最棒的。

我们那些可爱的老师们别看他们平时是那么严肃,其实他们也有一颗柔弱、善良的心。在做ab搭档游戏时,我的搭档是一名初一的语文老师,她讲述的近半年了最高兴的事是有一个学生在学校组织的作文比赛中,以她为主题写了一篇《我的语文老师》,她当时非常感动,非常开心,感动于这些平时看来不怎么关注她的学生其实是把老师放在心里,开心于她的付出有了回报,而正是这些关注、这些回报让她体会到了其实她作为一名教师的价值。

在活动中最辛苦的是我们的快乐的义工,他们放下手中的工作来传递快乐。要让他们的快乐来帮我们如何在游戏中体会乐趣,体会如何感受、如何感谢、如何感动、如何感恩。

徐州市丰县大沙河镇是个生产优质梨的地方,那里地好、水好、人也好。但由于它位于偏远的农村,有些学生家庭的生活还是很贫穷的。为了帮助那里贫穷的孩子读好书,我们星光双语实验小学和大沙河中心小学开展了“手拉手、心连心”活动。

四月八日,是我们盼望已久的日子,因为今天我们将随同少先大队辅导员侯老师,前往大沙河中心小学。

在路上,我想了很多问题:大沙河的梨花美吗?和我结对子的小女孩长的什么样?学习好吗?家里生活条件怎么样?……这样想着,我忽然在同学们的欢呼声中回过神来,原来我们已到达目的地。下车后,老师先带领我们观看了洁白如雪的梨花,了解一下这个有名的梨花之乡。十分钟后,我们就带着新奇来到了大沙河中心小学。他们学校的校舍并不像我们想象的那么破旧,也许是农村的生活比以前富裕了吧。

走进校园,我们先是进行了《走进四月,走进大沙河》的诗歌朗诵,然后便和小伙伴们举行“结对子”活动,和我结对子的是五(4)班的岳艳,穿着很朴素,但成绩很好。我把给她准备的礼物——文具盒、心爱的图书《鲁西西外传》交给了她,她带我到她教室参观了一下,教室的空位子很多,可能是有的学生失学了吧。

放学后,岳艳带我到她家吃中饭,饭菜很简单,就这些,还是她母亲特地为我准备的呢!可见农村的生活很艰苦。她爸爸外出打工了,只有她的妈妈、哥哥和妹妹在家,他们都很热情好客,让我感到了农民们的质朴。吃完饭,我们又步行回到了学校,由于今天刮风下雨,衣服和鞋都湿了,很冷。

下午,我们恋恋不舍地离开大沙河小学,回到了自己亲爱的学校。

经过参加这次“手拉手、心连心”活动,我懂得了要珍惜现在的美好生活,并尽量帮助生活、学习上有困难的人。

心连心活动总结篇三

昨天,参加了“沟通心连心关爱你我他”的大型公益活动。这是我第一次参加这样的公益活动。之前,也是抱着游戏好玩的心态来参加这次活动,可当活动结束时,我久久不能平静,一向内敛,从不轻易表达感情的我,早已感动得热泪盈眶。一种从未有过的感动和幸福犹如缕缕清泉滋润心田,让我相信,在以后的人生路上,我的心灵即使蒙上岁月的风尘却仍能保持清澈纯净,仍能保持纯真与美好。

志愿者们为我们准备了丰富多彩而意义非凡的各种活动。首先是相互认识,认识的方式很独特,彼此都用手搭在对方肩上,然后跳着说自己的名字和爱好,整个大礼堂沸腾了,不一会儿,大家就认识了很多新朋友;接着在纸上写自己的爱好,然后有共同爱好的站在一起,让我们感受到其实我们并不孤独,可以和我们谈心的朋友无处不在;然后是分组传递平安果和幸福橘,大家用真挚的话语将平安和幸福传递,都感觉到非常温暖;呼啦圈活动让我们团结,让我们明白我们每个人都生活在集体中,不可能孤立存在,我们需要为了集体的荣誉团结一致;在分享开心与不开心的事情环节,我很高兴认识了杨青阿姨,与她的交谈中,我感受到了母亲般的关怀与爱心;分享环节更是刻骨铭心,大家留着或感动或幸福或愧疚的泪水诉说着深深的情谊,整个大礼堂被爱包围着。

当孩子们也蒙上了双眼,大家相互寻找的时候,我听到的是一声声着急而温暖的呼唤,孩子,你在哪里?妈妈,我是甜甜……一次次找到,一次次又被分开,我们不放弃,因为我们知道我们的亲人正在着急地寻找着我们,我们一定要找到他,我们一定能找到他。当我们在茫茫人海中迷失方向的时候,是这一份份情谊激励我们走下去,是这一份份情谊告诉我们,不要害怕,只要我们用心努力去寻找,我们就一定能找到我们的亲人和朋友,我们就一定能找到我们的爱和幸福。

当我们都摘下眼罩时,家长老师和孩子们彼此紧紧抱在一起,刚才的分离是那样的漫长,我们不能再分开。也许平时繁忙的工作和学习让我们疏忽了很多原本温暖感人的细节,也让我们没有机会表达自己的感情。但此刻,我们做到了,我们拥有了最真挚的感情和最真实的幸福,以后,我们都会一直懂得珍惜它,呵护它。

最后,主持人给我们讲了蓝丝带的故事,然后分别给老师、家长、义工、孩子和志愿者戴蓝丝带。伴随着感人的歌曲,随着孩子们给我们带上一条条代表尊敬和爱戴的蓝丝带,随着一个个热情的拥抱,那一刻,我觉得我们是世界上最最幸福的人。我们笑着流泪,我们哭着幸福,我们都是相亲相爱的一家人!

心连心活动总结篇四

各位来宾,老师们,同学们,大家好

兔年岁首,万象更新,在这喜迎新春佳节的美好日子里,我很高兴参加这次由大浩公司牵头,社会各界积极参与资助的“沟通心连心”大型公益活动,我代表政府对这次活动的开展表示热烈的祝贺,向无私奉献、关心教育、支持教育的各界朋友表示衷心的感谢和诚挚的'敬意!

“沟通心连心”活动赋予了捐资重祝教新的内涵,体现了社会各界对青少年健康成长的关心和重视,我坚信,这是一个学习的过程、是一个情感交流的过程,是一个携手共进的过程,更是一个收获的过程,这一过程必将对青少年的健康成长,对开创我市青少年思想道德建设的新局面,对构建和-谐家庭、和-谐校园、和-谐社会产生深远的影响。

捐资助学是一项功在当代,利在千秋的宏伟大业,是精神文明建设的新风尚,你们在做强自己事业的同时,情系教育,乐于助学,用实际行动真心回报社会,为任丘教育的发展献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。其意义重大,要大力弘扬。

借此机会提出几点希望:

授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。希望社会各界继续关心支持教育,用实际行动为任丘教育的发展、经济的振兴做出更大的贡献。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。希望全体教师加强学习,提高自身素质,全方位、多角度、多层次、多规格的培养人才,为每个孩子成才铺平道路。

国家要振兴,教育是根本,孩子是希望。希望家长们不仅要关心学生的学习成绩,更要关心学生的健康成长,为孩子的发展营造更好的环境。

学会认知 、学会做事、学会合作、学会生存和发展,希望同学们更加珍惜大好机会,不要辜负党和人民的期望,要更加勤奋学习,自强自立,发奋进取,开拓创新,明德博学,力争现在在学校里做个优秀学生,将来在社会上做个优秀人才。

最后,祝各位大家身体健康,家庭美满、学习进步、事业有成。

心连心活动总结篇五

尊敬的各位爱心人士:

您好。

我们特邀请尊贵的您与我们一同参与一项非常有意义的活动:sin1丰顺一中成长心连心活动。

在深圳的后方,我们相对落后的山区里有一批马上就要踏进高三的人生紧张冲刺阶段的十七、八岁的莘莘学子需要我们去关爱。他们刚刚跨入青涩的成年,正面对着人生第一次艰难的选择;眼前相对贫乏的物资条件并不会难住他们,而缺乏的自信和面对选择和压力时的心理辅导,急需我们去关爱他们。 提升自信心,激发个人潜能,明白积极进取的重要性,并懂得为自己制定目标和计划,付出实际行动,成为建设新时期祖国的接-班人;同时引导他们以感恩的心去面对家长、老师、同学和社会,让他们感受到这是一个充满爱的世界。

我们选择了广东省梅州市丰顺县第一中学高三年级的学生作为我们成长心连心活动的对象,把我们的爱传播到青少年的心中,拉阔他们爱的世界!让他们具有感恩的心,感恩于父母、老师、同学,感恩于社会,化感恩为力量,奋发图强,回报社会。

由中国sin1全体学员通过采用社会感召方式,面向社会团体机构及个人开展爱心感召,带动他们奉献爱心,让整个社会都来关心青少年的学习和成长。

伸出您的手献出您的爱心。由我们把您的爱心送给山区的孩子吧!

活动介绍及各项工作开展记录请访问:#url# 进行了解。活动内容与开支我们都向社会公开,接受监督。期待您的参与。

爱心帐号:工商银行 9558 8040 0014 7918 389 张燕

广东省梅州市丰顺县第一中学

中国sin1全体同学和教练团队

亲爱的爱心人士:

您好!

您可能会问:“什么是成长心连心活动呢?”

“成长心连心”是一个服务于青少年素质教育的公益活动,目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信、关怀和感恩,《成长心连心》是通过老师、家长和学生三方的共同参与,通过生动有趣的游戏、感受分享、个人才艺等活动,让学生、家长、老师在快乐参与中搭建起心灵沟通的桥梁,增进彼此的情感,协助家长和老师为学生营造一个互相信任、彼此关爱的学习和生活气氛,而学生也会从中更加懂得老师和家长对他们的真诚用心,从体验中学习人与人之间良好的沟通、信任、支持和欣赏,增强团队意识与协作精神,从而为孩子创造一个更有效、更好的成长发展空间,社会整体素质因此得以提升,让三方打开心扉,互相了解对方需求,懂得何为感恩,何为付出,何为责任,让这三方面的沟通更加流畅无障碍.

亲爱的您,我知道我们都胸怀一颗感恩和仁爱之心,我们都愿意让这个世界更美好!同在一片热土,不分你我,伸出我们勇敢的双手,从我做起,相信自已,相信他人,相信世界,共同在这场成长心连心的活动中,将自已内心深处的善和爱释放,献给周围的人和世界!

一个善意的笑容,一个支持的眼神,都会让您及周围的世界更美好!

我们承诺:您捐出的每一分钱,都是一份沉甸甸的爱,都将用于成长心连心公益活动,费用全部用于孩子、家长、老师们的服装,午餐(统一盒饭),场地搭建,道具购买,多出来的费用将支持到本校贫困家庭,全程公开透明。

今天,你为别人的孩子献出了善意和爱,明天,将会有人为你的孩子加倍付出善意和爱!赠人玫瑰,手有余香,让爱循环,让爱流淌!

“成长心连心”活动由聚海睿智人生公司pa109团队组织策划,创造、筹备至完成,整个费用和义工都是团队做的感召。

成长心连心场地地址:广东河源市龙川县赤光中学

活动时间:2015年7月12日

聚海睿智人生“成长心连心”pa109全体同学敬邀:

1、心连心总监: 张雪华 15920009611

2、心连心副总监:罗委剑15994784963

3、物资总监:彭秀绿13530967905

4、资金/财务总监:李思亲18617352860

5、后勤总监:陈庆明13312990050

6、场地总监:蒋军君18807483133

7、策划总监:黄星财13528404827

8、义工总监:贾辉云13243633018

9、义工副总监:吴青1368688086

我有幸成为pa109的一员参与其中,同时在这里也邀请您献出一份爱心,您的捐助我们会登记在册并公示于现场捐助墙,接受及媒体及大众的检视,感谢您的资助,愿您一生幸福平安!

在我们的城市边缘,大山深处,有太多渴求知识的孩子,因为贫穷,剥夺了孩子们的求学的梦想。知识的贫乏,必将导致一代又一代的无知和贫困。

渴望知识、渴望成才是每个孩子们的渴望。然而,在农村、在山区,还有许多收入微薄,受自然灾害而导致贫困的孩子正面临失学的困境。他们徘徊在失学的边缘,在生活的重压下苦苦挣扎,承受着与他们年龄绝不相称的精神和生活压力。

而在城市中,空气正在变得污浊,绿色正在离我们远去,紧凑的生活节奏,让越来越多深居都市的人们遗忘了大自然的清新和原生态的美丽,在喧嚣、拥挤中应付来自各方的压力时只能从媒介中获取大自然的渴望。于是有越来越多的厌倦了都市的喧嚣人,呼朋唤友自驾纵情驰骋于大自然之中。但此时往往忽略车轮压过之处还有一些在贫困下挣扎的孩子,忽略了车窗外一双双稚嫩而渴望读书的好奇的注视着我们的大眼睛。

为此,我们特创建这个纯民间的公益平台。鼓励自驾游者在旅途中进行举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。把车中还有空间的后备箱装上文具、体育用品、衣服或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子。并与孩子们进行面对面的交流,以开阔彼此的视野,激发信心和想象力,净化我们和我们孩子的心灵。我们的力量微不足道,但我们相信,星星之火,可以燎原。

如果您已经有自驾出游计划,可上我们关注我们的公益自驾活动的安排,提前报名并自行准备相关的物品参加公益活动;如果您没有参加我们组织的活动而是自己自驾出游的,而您的行程中没有我们的活动学校的,您可以为我们发现新的学校;如果您还没有具体的自驾游计划,您可以经常浏览我们的博客或加入我们的qq群,关注我们发布的活动计划,进行捐款捐物,我们会把您的爱心及时的送给最需要资助的孩子们的手中。另外,您还可以加入我们的团队,成为每次团队的一名志愿者。您也可向您的朋友推荐和宣传本团队,邀请更多的人参与进来。

尊敬的各位爱心人士:

您好!

我们特邀请尊贵的您与我们一同参与一项非常有意义的活动:成长心连心活动。

在我们常州,有一批批马上就要踏进高三的人生紧张冲刺阶段的十七、八岁的莘莘学子需要我们去关爱。他们刚刚跨入青涩的成年,正面对着人生第一次艰难的'选择;眼前相对贫乏的物资条件并不会难住他们,而缺乏的自信和面对选择和压力时的心理辅导,急需我们去关爱他们。 提升自信心,激发个人潜能,明白积极进取的重要性,并懂得为自己制定目标和计划,付出实际行动,成为建设新时期祖国的接-班人;同时引导他们以感恩的心去面对家长、老师、同学和社会,让他们感受到这是一个充满爱的世界。

我们将选择常州及周边地区的学校作为我们成长心连心活动的对象,把我们的爱传播到青少年的心中,拉阔他们爱的世界!让他们具有感恩的心,感恩于父母、老师、同学,感恩于社会,化感恩为力量,奋发图强,回报社会。

由常州邦成ta9全体学员通过采用社会感召方式,面向社会团体机构及个人开展爱心感召,带动他们奉献爱心,让整个社会都来关心青少年的学习和成长。

伸出您的手献出您的爱心。由我们把您的爱心送给这些有需要的孩子吧!

活动介绍及各项工作开展记录可以打电进行了解 。活动内容与开支我们都向社会公开,接受监督。期待您的参与。

以下是成长心连心活动的相关报道:

链接:#url#分页

爱心热线:13961160560,沈先生。   qq:979720793.

亲爱的各位朋友:

孩子是我们的未来,是民族的希望,但是孩子在15岁左右会经历青春成长的“叛逆期”此时期孩子会对老师、家庭以及自己造成诸多沟通上面的、学习上面的以及思想行为上面的困扰。为了帮助这些孩子,我们决定在呼和浩特市举行一场“生命手拉手,成长心连心”的大型公益活动,活动我们引进美国著名学府“斯坦福大学”开创的体验式学习作为基础,通过一系列游戏,让孩子学会感恩、协作、体谅和理解,让家长、孩子、老师学会有效沟通。该活动在全国举办过上千场,效果十分明显。

活动发起人:内蒙古lp2志愿团

导师:山东济南内在阳光培训咨询公司指派

义工报名电话:18686031439义工负责人龙清月( 请电话报名或在本页面直接点击报名,我们会在第一时间与你联系。)

活动日期:2015年7月3

日9:00~16:30

活动地点:呼和浩特市

参加人数:约300人

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