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最新六年级六一活动策划书(优质10篇)

时间:2023-10-09 04:18:28 作者:JQ文豪 最新六年级六一活动策划书(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

六年级六一活动策划书篇一

推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。

:2018年11月22日

:初一(4)班教室

感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。

感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人!

内容:先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。

内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。

再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。

最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋, “诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受,去回报,去诚实为人。

内容:由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色,将故事中的寓意慢慢引出,让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信·感恩”。

内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启示。

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。

照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)

六年级六一活动策划书篇二

一、活动主题:温暖、感恩、毕业

二、活动时间:6月13日星期三9:40―10:50

三、活动地点:墨子中学楼前广场

五、参加人员:全校师生

六、主持人:张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

附:毕业典礼致辞

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

我们怀念为了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢中考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着中考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家

六年级六一活动策划书篇三

组长:xx

副组长:xx

委员:xx

20xx年12月25星期三晚7点(如有调整,另行通知),学校食堂。

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

1、每班必须在12月10日前认真准备好2―3个精品节目,并将节目报送学校团委。(团委将在12月12日下午进行精品节目筛选)

2、其中七八年级各选6―8个节目参加演出,九一、九二、九三班各选1个节目。

3、班级节目被选中参加演出,并作为明年“五四”晚会的`精品节目。

(1)节目内容健康向上、主题突出;

(2)仪表整洁、服装得体;

(3)表演技能、技巧、感染力;

(4)表演台风大方,自然。

每个节目不能超过6分钟

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

晚会统筹:

会场纪律、进退场安排:

舞台设计:

会场布置:

音响:

节目组:

后勤组:

摄影:

台词设计:

主持人:待定

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出

六年级六一活动策划书篇四

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

初一、初二年级学生及学生家长

1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)

2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。

3. 做一件令身边人感动的事。

4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5. 感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。

6.**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。

7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (感恩节前交给班主任老师)

8. 11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

六年级六一活动策划书篇五

美好的回忆,辉煌的起点,留下背影,打开世界,曾经携手,又重守望。下面的初中毕业典礼策划方案,希望你会喜欢。

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学20**届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有:

下面,我宣布:中学20**届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20**届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学20**届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:20**届毕业生

(宣誓人:20**届毕业生xx)

(请坐下)

同学们:今天的毕业典礼是20**届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20**届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布:中学20**届初中毕业典礼到此结束!

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行届初三毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成初三学业、即将跨入新的学校的全体初三同学表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!

同学们,三年来,你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年,你们给学校带来了青春的活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用你们青春的激情构筑的精神的校园。你们在母校的经历和精神,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布黄土梁子初级中学第三届毕业典礼现在开始。

一、杨校长致词。(杨校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!让我们用掌声再一次感谢杨校长三年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)

二、表彰优秀毕业生,优秀毕业班干部。(刚才受表彰的同学是我校优秀毕业生的代表,在这三年里,他们在学习上拼搏进取,在班级工作中兢兢业业,他们是学生的楷模,是老师的得力助手。在此我真诚的祝愿他们在今后的学习和生活中能继续保持这种优良作风,走出光辉灿烂的人生之路)

六年级六一活动策划书篇六

三、毕业班学生代表发言。

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又快乐,三年的成绩丰硕而令人鼓舞。今天是一个特殊的日子,在今天这个特别的日子里,首先请允许我代表全体初三毕业生,向辛苦培养我们的学校领导、老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您给予我们一生享用不尽的智慧和力量!我们在您关爱的目光中,走完了初中生活,也会走进未来更加灿烂的人生!

同学们,黄初中历史的篇章里将记录下我们届的全体同学,我们是第一届在这个美丽的校园完整度过三年的学生,我们和这个学校一起成长起来,我们见证了我们学校破茧成蝶的完美蜕变,我们也在她默默的注视下渐渐成熟。我们的心灵深处也深深地打上了黄初中的烙印。

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。在这里,我们完成了由一个懵懂的少儿向激情飞扬的青年的进化,我们触摸到了中华文化的博大精深,窥测到了数学王国的璀璨夺目,探索着科学世界的丰富奇妙,知道了26个字母的奇妙组合可以引领我们打开一个全新的世界。我们更懂得了修身之道、立身之本,明白了“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”的道理。

感谢黄中,感谢老师,是你们教会我们做人,是你们教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此刻,我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声:谢谢您!老师。敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师最崇高的敬意吧!

三年的时间匆匆而逝,我们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。三年的时光我们一起走过,走过欢笑,走过泪水,走过凄风苦雨,走过迷惘彷徨。今天,同学、老师的话语仍回旋耳畔,母校的教诲将永记于心;明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校将永远记住我们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,最后我衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩;祝福我们的老师工作顺利;祝福我们的母校明天会更好!

谢谢大家。

(也许狂妄的十六岁,不知天有多高,也许冲动的十六岁,不知地有多远,但我们有一颗真诚的心。激情澎湃,豪情满怀,孙静文同学用自己声情并茂的语言,说出了我们学校学生的风采。)

四、非毕业班学生代表发言。(非毕业班的师弟师妹们向我们表达了良好的祝愿,相信有你们的祝福,我们一定会一路顺风,凯旋而归。)

五、毕业班教师代表发言。

在初三毕业典礼上的发言

亲爱的同学们、老师们:

今天,我们在这里隆重举行2006届初三学生毕业典礼,在此,我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!

此时此刻,回忆起我们曾经一起走过的三年初中生活,回忆起我们已经建立起的师生情同学谊,内心格外激动,难舍之情油然而生。1000多个日日夜夜,留给我们太多的回忆:三年来,你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳……你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。我祝愿你们再接再厉,在各个方面继续不断完善自我。我和在座的领导和老师们也相信,无论身在何地,你们将用自己的行动证明,你们无愧黄土梁子初级中学优秀的毕业生,你们必将用你们的努力迎风破浪、勇往直前,不断实现自觉的美好理想!

这三年里,难忘我们风雨共度、同舟共济解决一个个难题;难忘我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢声笑语;难忘我们共同探讨人生、畅谈理想;难忘我们齐心协力在竞技场上取得的佳绩;难忘我们师生众志成城,勇夺年级成绩最佳……你们是否也记得?多少个不眠之夜,老师们为你们筹划谋想?你们的一个小小的失误,都是老师们无数次的追悔?你们的每一次成功,都是老师们难得的喜悦?多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。他们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳,你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许她曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过、无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。

也许,你们中还有一些同学认为三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,老师们却记得:每一个集体都离不开你的一份贡献,在老师的心目中,你占有同样重要的位置。你可能不是优秀学生,但你可能是运动健将;你可能不是守纪模范但你可能是劳动模范;你可能不是最佳班干,但你也许是助人先锋;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、细心女孩……你应该相信,黄初中的校园留下了你青春的影子!你应该记住:在学校里可能有赢家输家,在人生中却还言之过早。学校会不断给你机会找到正确答案,真实人生中却完全不是这么回事!

我总是怕见少了你们身影的校园,怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知,教师这个行业,恰如船夫,你们却正是一船乘客,我们的职责是将你们平安地渡到对岸,你们必将登岸奔赴前程!我们所能做到的就是:挥手别君去,返程渡新人!

再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!让我们庄严的许下承诺:今天,我以母校为荣;明天,母校将以我为荣!再次祝愿你们前程似锦、一帆风顺!

(宋老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的初中课堂。三年来,我们在一起快乐地学习,快乐地成长。老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。同学们,无论今后你身在何方,都不要忘记这些和你们共同生活了三年的老师们。)

六、毕业班学生向母校赠送纪念品。

七、毕业联欢会。

八、闭会。

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。我真诚的希望大家在今后的人生道路上,大家都找到适合自己的人生道路。今年我县为成绩不是太理想的同学们找到了一条适合自身发展的道路,那就是走职业教育学校,从国家政策上讲国家在大力发展职业教育,从我县实际出发,今天的职教中心已经今非昔比,从县里的扶植力度到职教中心的师资力量都有了巨大改变。今年春季去职教中心学习的同学都认为自己选择了一条适合自己的正确的道路。而且当今的社会急需的是技术型人才,几年后将走上求职道路的你们,仅仅依靠体力是远远不行的,今天的职教中心就为你们搭建了一个学习的平台,希望你们能把握机会,找到一条适合自己的人生之路。我们相信,无论身处何地,你们将用自己的行动表明,你们不愧为黄土梁子初级中学的毕业生,你们将搏风击浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。

同学们,聚虽匆匆,散却依依,让我们珍藏起离别的愁绪,挥挥手告别恩师母校,今天的离别是为了飞的更远更高,昂昂首展望未来前程,让我们全力以赴心中的梦。同学们,无论你们走到什么地方,母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家毕业后常回家看看,来这里体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

在同学们即将踏上行程之前,请记住我对同学们的几句忠告,中考期间安全是第一位的,在参加考试来回的路上大家一定要注意安全;考完试后要及时回宿舍,不要随意外出,不要和陌生人接触以免造成不必要的麻烦;另外大家一定要注意合理的饮食和适当的休息,保持一种饱满的精神状态。最后预祝同学们在中考中取得优异的成绩!

毕业寄语:翻开这页,我们就要各奔东西,青春告诉我们,离开是为了那个梦中的自己。成长告诉我们,告别是为了来年春天的相聚。所以,我的朋友,留下你的心声,写下你的梦,让我们一起为了那个美丽的明天出发吧!

六年级六一活动策划书篇七

一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的。一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

光电学院大一、大二各班。

各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

光电学生会文艺部

20xx年4月25日晚19:00~21:00(暂定)

模拟法庭

1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

文艺委员上报各班初定的节目4月7日

节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

节目初审4月12日~4月14日

总体节目彩排4月18日~4月19日

赛前彩排4月25日15:00~17:00

活动现场准备

16:30场地布置

18:00演员及主持人到场

18:20所有观众开始有秩序入场

18:50评委老师及嘉宾到场

19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

场地租借费900元舞台特效200元

节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

舞台布置200元购买请柬50元

购买奖品150元

其他费用支出200元

活动预算总计1800元

活动后期工作

六年级六一活动策划书篇八

学校

首先老师带领宣布晚会开幕。

(在前一天大家可以准备好零食。同学录,和准备的一些小礼物。最好准备好一本漂亮的本子。也准备好自己的几张大头贴。)

3.组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

8.踩气球:把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处,一面保护自己的气球,一面去踩别人的气球,到时间后(2-3分钟),看谁剩的气球多谁胜,非常有意思。

9.班主任颁发一些奖品。总结晚会的落幕,

注意事项:

1.要先准备好传花游戏的学号箱。

2.准备好录音机和放的歌曲磁带。

3.准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和信封笔以备要写东西的时候用。食物要挑大众化一点的,种类要尽量多一点,水果自然是不能少的,考虑到预算问题,建议可以买时令水果,总之要确保每个人都有东西吃哪。

地点要找那种宽敞的,光线好的,桌子就用课桌没关系。桌子可以排成一圈,因为这种场合即使有老师或者嘉宾,他们往往也很乐意融入同学之中。

还要找同学做一下主持人,要准备一些节目游戏什么的,要让气氛high起来。

6.建议此次的资费从班费上扣出。

7.茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。活动期间不要去注意纪律问题,但是要注意学生安全问题,打架吵骂是需要禁的。

8.晚会不能进行时间太长,以免各位家长担心,应考虑到安全问题

六年级六一活动策划书篇九

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

篇四:毕业典礼策划方案

一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式

活动主题:回眸、感恩、愿景活动时间:待定

活动地点:各校区操场

参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。

二、毕业典礼前期职责分工

1、学区

(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

(4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。

(5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。

2、教务处

负责负责毕业典礼的方案制定(素质中心)工作。

3、行政办

(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

(3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。

4、宣传办

(1)制作悬挂会场内外的横幅;

(2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。

(3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

5、保卫处

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。

(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度

三、毕业典礼程序

主持人:(待定)

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、院领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

活动要求:

(1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

(2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。

20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指

定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

(4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。

注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

六年级六一活动策划书篇十

(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)

应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

应:尊敬的各位领导、老师,

卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!

应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。

卢:xxx实验学校届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!

一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》

(唱完国歌)礼毕,请坐。

应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师

——我们在这里收获友谊和快乐

——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋

——下面请看记录片《闪亮的日子》

二.毕业生代表致感恩词

应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)

(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)

应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

三、教师代表致祝福词

卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。

四、师生、家长自由发表离别感言

应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

五.向学校赠礼

应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

六、校长致辞

应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。

(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)

七、校领导颁发毕业证书

(背景音乐:飞得更高)

卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!

应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书

八、学生表演歌曲

(表演者吴林辉)教师祝福留言视频

应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!

卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)

九:典礼结束

(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)

卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!

应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。

同学们,毕业快乐。

我们,珍重,再见!

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