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个人收获体会(优秀7篇)

时间:2023-09-26 12:00:15 作者:紫薇儿 个人收获体会(优秀7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

个人收获体会篇一

时间过得好快,从9月12日进入华中师大一附中到10月26日离开,在这说长不长说短不短的40多天里我穴道了很多课堂上学不到的知识和技能,同时在各方面也得到了全面的系统的锻炼。

在教育实习中,首先我从听课和批改作业开始,这些工作虽然简单但却是很重要的因为它是我了解学生状况的入口处,我从学生上课回答问题及作业完成状况两方面了解学生。当我站在讲台上的时候,当我看着下面一双双渴求知识而又稚嫩的目光的时候,我突然间意识到了主角的转变——我已经从一名学生转变为一名教师,意识到我在课前那一周时间里的准备工作——精心备课、认真组织教案、不知疲倦地试讲、反复讲反复改教案的辛苦都没有白费,并且当下课有很多学生围着我时,我更加意识到当好一名名副其实的教师的辛苦以及为人师的重要。我一向用一颗真诚的心对待每一位学生,用清晰的话语讲解好每一个提问,用深切的情意表达每一个核心知识。另外,指导老师张老师给我的推荐我都铭记在心,从教学方法到课堂的组织及问题的回答,我都有很大程度的收获。

在班主任实习中,用心协助原班主任做好班主任工作,因为每一天回华师住所以早锻炼及晚自习不能到场,虽然如此,但是每一天的早自习、课间操、眼保健操及中午读报时间我都会到班级里去了解状况,下午自习我也会经常走进班级帮忙学生解决作业中或课外练习中所遇到的问题和疑问,偶尔课间我也会走进班级与学生交流,帮忙他们解决困难,基本做到了深入班级了解学生状况。另外,我几次走进女生寝室去看望她们,关心她们的生活。在实习期间,我还主持策划了三次主题班会——《勿忘国耻纪念九一八》《长征》《我的白色象牙塔》。

在实习期间,我还做了一份教育调查报告,从学生的学习、生活、课余上了解学生!

40多天的实习,使我明白了为人师表的重要、不易以及辛苦,虽然我一向在努力地做,但是我仍然存在一些不足,比如上课表情不太自然看起来仍然是在背教案,上课时还要再大胆一些,语调过于平和,对班级的针对性需要改善。

总之,在整个实习过程中,我的收获很大,我感谢我的指导老师!我感谢这次实习的机会!

个人实习心得体会收获精选篇2

个人收获体会篇二

或许人生就是奇妙的,缘分就是天定的。支教这段经历,确实给我很多感触。

还记得,新生军训那会儿,__里好多社团都在扩招新人,这些社团的种类也各不相同,有英语角,有棋社,有学生会,有社团联,还有很多很多。那时对于我们新生来说,这些都是很好奇的。我们都想借着社团,磨练我们的能力。可以说,当我一下子接触这么多社团的时候,确实眼花缭乱。而晨曦,这个为寒期义务支教而存在的社团,吸引了我的眼球,起初喜欢更多的是它的名字,晨曦——希望之光。在学长的指引下,我欣然加入了这个协会。好奇心促使我带着试试看的心态,行就坚持,不行就撤。或许在报名栏上,写上我名字的那一刻,就注定了这段奇遇吧。

不管我能坚持下来的原因是什么,或许是一种信念,或许只是盲目追随,固执抑或是执着,而事实证明,我是正确的。

经过一年的洗礼,今年寒假,我报名加入了晨曦协会主办的支教队,成为了一名寒期西部志愿者。支教启动仪式结束,我们一行15人即刻动身,带着我们的行李,浩浩荡荡的向我们的目的地——__出发,就算到了这一刻我也不知道,我即将面临的会是什么,在那里又会遇到怎样的难题,又该怎么解决这些难题?不知道是因为激动,还是对未来的彷徨,心里忐忑不安,但是有一点可以肯定,那就是此行定不负重望!

__摊给我的第一感觉是一个很安静很安静的村落,纯净的不受任何污染。就仿佛是__一角,民风淳朴。我们的行李很多,__摊的师生们很热情的帮我们忙里忙外,看到这些,心里面那点迷茫的紧张,已不复存在。因为我相信,有广大师生对我们义务支教行动的支持,有我们队员的不懈努力,一切困难都会迎刃而解的。

一切准备就绪,开课仪式结束后,我们就开始了长达13天的支教生涯,我担任的是二年级的班主任,兼数学任课老师。

现在回想起来,心中百味杂陈,还记得第一次走向那个三尺讲台上的时候,我能明显的感觉到,脚的小腹有一点颤抖。等我在二年级的教室里做完自我介绍,安排完工作的时候,我在心里面暗暗告诉自己,我已经成功走出了第一步。

第一堂二年级数学课,我对全班的学生做了一个摸底测试,不是试卷的那种形式,我首先考了他们乘法口诀的熟练度。现在回想起他们背诵的情景,依然历历在目,声音洪亮而且整齐,让我直接联想到他们以前肯定经常背这个。本来以为他们基础挺差的,在这一轮一轮的答辩中,我发现他们的数学底子很好,一股好奇心促使我想看看他们语文基础好不好,于是,我打开他们的语文书,二年级下册只学了两首古诗:望庐山瀑布和绝句。结果和我预料的一样,声音依旧整齐洪亮,当时我的心里,那叫一个欣慰啊,和这么一群孩子打交道,应该很不错吧。只是心里还是免不了,有点忐忑,害怕自己一个不小心,讲错一个知识点,讲错一句话,会误人子弟。

整个教学过程中,我的数学课上得很圆满,可能是应为是班主任的缘故,我上课的时候,课堂上基本上很安静,这对于二年级的学生来说,很不容易。不给他们传达的知识点也比较丰富,我先整体给他们复习了一遍,二年级以及二年级以前的大部分重难点,在复习的过程中,我也发现,他们的基础并不尽如我想象中的那么好,优劣生区别比较大,我知道,我很难改变这种大局,只好在每一次复习时,尽全力把差距缩小。快速的复习完,我就开始给他们讲三年级的新课,基于他们的年纪和基础不同,他们新课接受的的能力和速度也尽不相同,这个环节进行的比较慢,不过还在,该讲的还是给他们讲完了。这里面还有一个小插曲,那就是教案组还给我安排了一个四年级的美术。我不否认,在此之前,我很少作画,自我感觉更是艺术细胞不多。因此,不敢贸贸然,误人子弟,整个教学过程中,美术只有6个课时,自行作画3节课,手工制作3节课。尽管有点吃力,但毕竟没有误人子弟,在美术这方面,虽说没带给他们,多少技巧上的进展,但我给他们讲了好多古今中外关于画和画家的故事,或多或少的,给他们每一个人,带去了美术的兴趣,我想这就是我最大的成功了。

对于我们15个人来说,分工也是十分明确的。每天有做饭的,有送孩子的,有考勤的。有教案组,有班主任,有任课老师。开设科目有数学、语文、英语、音乐、综合、班会、体育、美术、兴趣课。总之,整个工作安排都比较的系统化,比较的正规化。万事开头难,除了刚开始特别累特别忙以外,在以后所有工作上轨道了,做起来得心应手,每天除了想着怎么教孩子,怎么处好与其他队员的关系,基本上不用为什么事情烦心,工作之余,想想家人,想想牵挂的人,日子过得平淡无奇,感到无比惬意。

临走的时候,孩子们哭着给我们送别,我们送走了一批,又一批,尤其是那些平常有点调皮,让人操了不少心的,在被我们“赶走”了好几次以后,硬是出现在了校门口。本来我极力控制着情绪,在当我看到,我二年的那个我骂的最凶的男孩子,躲在草堆里抹泪的时候,我泪如泉涌。再见了,孩子们。缘分让我们相聚,缘分到的时候,我们无力反抗。

此次支教,我收获最多的,不仅是自身能力的提升,奉献的升华,更明白一个道理,生活中,平平淡淡才是真。

个人收获体会篇三

吃苦是人生的必经之路,也是取得成功的关键因素之一。只有经历过各种各样的困难和挫折,我们才能成长和进步。今天,我想分享一下我在吃苦中获得的个人心得体会。

第二段: 吃苦的重要性

吃苦是通往成功的桥梁。面对各种艰辛和困难,并且能够勇敢地去面对和承受这些痛苦,从中学到经验和教训,才能够真正地提高自己的能力和素质。我们常说:“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有经历过种种磨练,才能够在人生的道路上越走越稳健。

第三段: 吃苦的益处与启示

吃苦的过程能够教会我们坚持不懈的品质。当困难和压力来临时,我们不能退缩和放弃,而是要坚守初心,勇往直前。同时,吃苦还能够增强我们的适应能力和抗压能力,培养我们的意志力。正是因为吃过很多苦,我们才会珍惜拥有的机会和成就,更加珍爱生活中的每一个幸福瞬间。

第四段: 我的吃苦经历

在我的成长中,我经历了许多吃苦的过程。例如,高中三年的备考过程是我最辛苦的经历之一。每天早起贪黑的学习,每天背单词、做题目,一度让我感到十分厌倦和疲惫。但是,我始终坚信只有付出足够的努力,才能够获得我想要的成绩。最终,在高考中我取得了优异的成绩,被理想的大学录取。这个吃苦的经历让我明白,只要坚持不懈,就能够战胜困难,实现自己的目标和梦想。

第五段: 吃苦带来的成长和收获

吃苦让我变得更加坚强和自信,也培养了我承受困难和压力的能力。在工作中,我能够克服各种困难和挑战,勇敢地去面对工作中的各种问题。吃苦也让我更加懂得珍惜,更加明白付出与收获的关系。只有通过吃苦,我才能真正明白付出的价值和意义,不再轻易地被困难击倒和打败。

结尾:

吃苦是人生的必经之路,但每个人面对各种各样的困难和挑战方式不同。当我们面对困难时,唯有坚持和乐观面对,才能够在这条坎坷的道路上砥砺前行,成为更好的自己。我相信,只要勇敢地去吃苦,总会在未来收获自己所期待的美好。

个人收获体会篇四

第一段:引言(200字)

“吃苦”这个词汇在我们的日常生活中并不陌生。对于大多数人来说,吃苦是一种经历,一种挑战和努力的过程。然而,吃苦不仅仅是一种痛苦和困难,它同时也是一种机会和收获。本文将探讨吃苦对个人的心得体会,并以此为引发,引导读者思考吃苦的重要性。

第二段:吃苦的意义和目的(200字)

吃苦的意义在于锻炼个人的意志力、毅力和坚韧性格。人常常面临各种各样的挑战和困难,有时候我们会感到力不从心,觉得困难无法克服,畏缩不前。然而,正是通过吃苦的经历,我们才能够培养出战胜困难的勇气和坚持到底的毅力。吃苦源于对目标的追求,正是吃苦的过程使我们更加清晰地认识到自己的目标,从而坚定自己的信念,不断努力奋斗。

第三段:吃苦的收获与成长(200字)

吃苦是一种成长的机会。在吃苦的过程中,我们不仅能够锻炼自己的意志力和毅力,还能够充分发掘自己的潜力和能力。通过吃苦的历程,我们可以发现自己的优点和长处,进一步提高自己的能力水平。此外,吃苦还能够培养我们的团队合作精神和自我管理能力。只有在面对困难时,我们才能真正认识到团队的重要性,一起克服困难,共同取得成功。

第四段:吃苦的人生智慧(200字)

吃苦同样是一种智慧,一种对人生的理解和看待的方式。通过吃苦,我们能够更加深入地了解自己的内心,探索人生的真谛。吃苦使我们更加懂得珍惜和感恩。当我们经历过困难时,我们会更加珍惜所有的幸福和快乐,因为我们知道背后付出的辛苦和努力。同时,吃苦还能够使我们更加坚定自己的信念和追求,无论遇到什么样的困难,我们都不会轻易放弃,坚持自己的梦想。

第五段:结论(200字)

吃苦是一种痛苦和艰辛的过程,但是它不应该被视为负面的经验。相反,吃苦是一种锻炼和成长,它能够帮助我们发掘自己的潜力、提高能力水平,并使我们更加深刻地认识人生的意义。因此,我们应该积极面对吃苦的挑战,认识到吃苦不仅是短暂的痛苦,更是人生的一种宝贵经历。只有经历了吃苦,我们才能够在困难中成长,迸发出自己的潜力,收获更多的成功与幸福。

个人收获体会篇五

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位

1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

个人工作心得体会收获5

个人收获体会篇六

销售是一个具有挑战性的职业,需要不断学习和适应不同的环境、人群和市场。在这个领域里,我取得了一些个人收获和心得体会。在这篇文章中,我将分享这些经验,希望对其他销售人员有所帮助。

首先,持续学习和自我提升是取得销售成功的关键。在这个竞争激烈的市场上,只有不断学习和改进自己的技能才能保持竞争力。我会经常阅读相关行业的书籍、参加培训和研讨会,以保持自己的知识储备和技巧。同时,与其他销售人员保持联系,分享经验和学习他们成功的经验也是非常有益的。

其次,建立良好的人际关系是销售中不可或缺的一环。作为销售人员,我们需要与客户、同事和上级保持良好的沟通和合作。通过与客户建立信任和关系,我们能够更好地了解他们的需求并提供解决方案。与同事和上级的合作也能够帮助我们共同达成目标。在与人交往的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,这不仅提升了工作效率,也增强了团队凝聚力。

第三,善于处理压力和挫折是取得销售成功的关键。销售工作常常面临挑战和压力,例如客户的拒绝、市场竞争的激烈以及销售指标的压力等。在面对这些困难时,我学会了保持冷静和乐观的心态。我会找到适合自己的应对方式,例如运动、冥想或与朋友交流。同时,我也会从失败中总结经验教训,并不断调整和改进自己的销售策略。

第四,始终坚持诚信和专业的原则。销售人员需要坚守诚信和专业的原则,遵守职业道德。保持诚信能够树立良好的公司形象,与客户建立长久的合作关系。专业的态度能够提升客户对产品和服务的信任度,并促成成功的销售。我一直坚持诚信和专业的原则,尽力为客户提供优质的产品和服务,并建立了很多亲密的合作伙伴关系。

最后,销售工作对个人成长有着积极的影响。通过销售工作,我学会了沟通技巧、谈判技巧、解决问题的能力以及自我管理的能力。这些技能和能力不仅在销售中有用,也在个人生活中起到了积极的作用。销售工作锻炼了我的耐心和毅力,使我更加成熟和自信。

在总结上述的个人收获和心得体会之后,我相信这些经验对于其他销售人员也是适用的。持续学习、建立良好的人际关系、善于处理压力和挫折、坚持诚信和专业的原则以及个人成长是取得销售成功的关键要素。我将继续努力学习和发展,以提升自己在销售领域的能力和水平。希望通过这些心得体会,可以给其他销售人员提供一些思路和帮助,让他们也能取得成功。

个人收获体会篇七

时间过得可真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担任七年一班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结如下:

一、学生的基本情况

七年一班共有31人,大部分学生都是从农村小学毕业的,他们的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。在我们班31名学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感兴趣,两名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除了他俩,5名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感。

4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周检查一次。

6、在教学过程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必须要求掌握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且,我经常有意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐发展。认识到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学知识,大部分学生能对本学期的内容很熟练地运用。为了提高学生的成绩,我还组织了英语兴趣小组,采取互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的浓厚兴趣。

3、其他工作

在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的学习积极性。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

个人职业工作体会收获3

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