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教育督导工作总结

时间:2023-08-14 09:19:23 作者:江sx

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育督导工作总结篇一

20__年上半年,我室围绕督政、督学、监测三个职能,针对教育重点难点,认真完成监督、检查、评估的各项工作。努力提升教育质量,引导学校积极实施素质教育,切实做好督学责任区的有关工作,较圆满地完成了上半年的工作任务,现总结如下。

一、督学责任区工作

(一)认真开展开学工作督查

我县教育局与我室于2月23日至25日,抽调32名机关干部,按照督学责任区分工组成8个开学督查小组,对照《永顺县20__年春季开学工作督查要点》,采取听汇报,检查资料,实地查看,走访教师、学生和学生家长,当场反馈检查情况等方式对全县63所中小学的入学保生、安全卫生、收费财务、政工、教学常规和94所民办幼儿园安全等工作进行了全面检查,对检查中发现的问题,要求整改直至合格。

(二)加大督学队伍建设

我室将全县各级各类学校及幼儿园划分为5个督学责任区,聘请教育局机关业务精湛、经验丰富、认真负责、严谨细致的中层以上领导干部为兼职督学,负责对所辖区域内学校及幼儿园进行不定期随访检查、督导,规范其办学行为,提高教育教学质量。为打造懂业务、勤督导的督学队伍,我室对26名督学集中进行了业务培训。制定了《永顺县督学责任区工作制度(试行)》(永政教督〔20__〕1号文件),明确了会议学习制度、工作制度、考核奖励制度。要求全县150个中小学校及幼儿园悬挂了永顺县督学责任区公示牌,向群众公布了咨询电话和电子邮箱,督促学校及幼儿园配合责任区督学开展督学工作,接受社会监督。

(三)配合上级领导进行调查研究

6月21日,永顺县政协副主席吴呈呈来到我室,与我室工作人员座谈,针对本县义务教育合格校建设中存在的问题进行考察调研,寻求解决方法。我室副主任督学严其林主任与局教科所所长张清忠,就义务教育合格校建设中存在的配套资金不足、重硬件建设轻软件建设、布局出现倒挂结构、引起新的不均衡等问题做了具体介绍分析。

二、开展专项督查

(一)开展控辍保学工作专项督查

今年4月,我室连同教育局基教股对该县三中、永茂、勺哈等13所初中学校的控辍保学工作进行了专项督查,在督查中发现问题,推介经验典型,指导学校更好地做好这项工作。

教育局副局长胡安泽和县人民政府主任督学王敬乾分别带领一队督查组,通过进教室清点学生数、向老师和学生了解情况、检查异动手续等办法,掌握了基本情况。下一步,我室将对全县初中学校建立分类监控制度、建立控辍保学工作的科学导向机制,对辍学特别严重、校长无所作为的,教育局将对其实行诫免谈话,直至就地免职。

(二)稳步推进义务教育阶段合格校建设督导评估迎检工作

由于认真学习、科学安排,我县、建设的14所合格学校全部通过省州督导评估。今年下半年,我县又有11所合格学校将迎来省州督导评估。为了迎接今年的督导评估,我室于5月12日,对来自保坪完小、首车小学等11所实施合格学校建设学校校长进行了业务培训。县教育局局长全智、副局长胡安泽、县政府主任督学王敬乾出席会议并分别作了发言。

教育督导工作总结篇二

在州委州人民政府、州教育体育局党组的领导下,在省人民政府教育督导室的指导下,按年初工作计划和临时性工作要求,认真组织完成了2020年各项教育督导工作。

一、积极参与疫情防控工作。根据州教体局成立疫情防控“6+1”工作组要求,督导办分别于3月18—20日、3月30—4月1日、4月22—24日对全州各类学校复学前疫情防控工作进行了3轮专项督导,共抽查了31所学校。对督导中发现的问题责令限时整改的同时,督导工作结束后都对存在的主要问题进行了通报。

二、开展乡镇人民政府(街道办事处)履行教育督导评估。按照规划,从2020起,用3年时间对全州51个乡镇(街道办事处)开展一轮履行教育职责督导评估工作。今年已完成梁河县囊宋乡、遮岛镇、平山乡,xx县平原镇、旧城镇、新城乡、油松岭乡、芒璋乡,xx县勐约乡,xx市勐卯镇、勐秀乡,芒市五岔路乡、西山乡、风平镇、勐焕街道办事处15个乡镇(街道办事处)督导评估工作,其中平山乡、新城乡、芒璋乡、勐约乡、西山乡、风平镇7个乡镇被认定为先进乡镇,其余8个乡镇(街道办事处)被认定为合格。

三、参与控辍保学督战工作。按照党组统一部署,积极参与控辍保学督战工作,并按要求进行及时通报。

四、开展义务教育质量监测工作。按国家、省义务教育质量监测相关要求,组织完成全州5个县市义务教育质量监测前期数据录入、监测工具保管、州市和县市间监测交叉视导员派遣、总结上报工作(其中,xx市由于突发疫情经报请国家监测中心同意9月28日退出监测工作)。

五、开展学前教育普及普惠督导评估规划工作。按照国家、省安排部署,在征求县市规划意见上,制定《德宏州学前教育普及普惠督导评估规划》并上报省政府教育督导委办。《云南省县域学前教育普及普惠督导评估规划(2021-2030年)》明确德宏州5县市具体规划时间为:2027年芒市,2028年xx市、xx县,2029年xx县、梁河县。

六、按年初工作计划,开展了义务教育学校督导评估工作,开展了幼儿园办园行为督导评估工作。

七、开展普通高完中办学水平综合评价工作。县级复评和州级初勘的基础上,对申报省一级三等的芒市中学、xx县第一中学、xx县第一中学、梁河县第一中学进行州级评估,认定芒市中学、xx县第一中学、xx县第一中学省级一级三等高中并报省政府教育督导委备案。

八、完成xx县政府履行教育职责州级复查工作和省级督导督导评估相关准备工作,10月底接受了省级评估。

九、开展义务教育基本均衡发展情况监测工作,完成全州5个县市义务教育基本均衡发展相关指标监测工作,并将监测结果通报到各县市政府。

十、召开了全州教育督导工作会议,完成了第六届州人民政府督学换届工作,聘任64名第六届督学。

十一、开展义务教育教师工资收入落实情况督导工作。根据国家、省的要求,对“义务教育教师平均收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”落实情况进行督导,并将督导情况报州人民政府。同时,按照省《督办通知》要求,对举报平台举报事项开展督导核实并报州人民政府。

十二、完成州教育体育局党组交办的其他工作。

二、2021年工作要点

(一)加强督导队伍建设,组织好州政府第六届督学业务培训工作,积极组织督导工作人员参加国家、省、州级培训。

(二)根据省政府评估规划,指导xx县完成州、省级政府履行教育职责督导评估工作。

(三)继续开展好义务教育学校督导评估工作。

(四)继续开展好2021年幼儿园办园行为督导评估工作。

(五)完成国家对各县市义务教育学校质量监测工作。

(六)对各县市义务教育均衡发展状况进行监测,动态掌握均衡发展工作进展情况,并依据监测结果提出整改建议。

(七)督促指导xx市推进义务教育优质均衡发展工作,其它县市做好义务教育优质均衡发展基础工作。

(八)抓好有关教育热点、难点问题专项督导工作(春秋两季开学检查)。

(九)做好幼儿园、普通高完中达标晋级工作。

(十)落实上级教育督导部门、州政府和教体局党组安排的其它工作。

教育督导工作总结篇三

坚持“以督促改、以导助建、导督并举、重在引导”的方针,坚持导向性、发展性、科学性与可行性相结合的原则,加强教育教学过程监测,强化教育教学管理与评价,积极利用数字化管理平台全方位、多渠道开展教育教学监督、检查,指导、评估,反馈和咨询工作,维护和稳定学校教育教学工作秩序,全面提高人才培养质量。

【工作要点】

一、摆正“督”“导”关系,明确教育教学督导目标

二、完善保障与监控体系,切实提高教育教学督导工作水平

(五)加强对学校兼职督导员业务培训,指导其开展工作;

(七)加强对学生教学督导信息员业务培训,指导其参与督导工作;

(八)继续完善以学校为核心、第三方参与的人才培养质量评价机制;

(九)制定学校教学工作自我诊断与改进实施方案并分阶段实施;

(十)加强学习,积极开展教育教学督导活动研究;

三、明确具体的质量标准,督导教育教学全过程,促进教育教学规范化

(十三)加强对专业教师和学生技能训练情况的现场督查;

(十四)加强课堂教学和实践性教学的质量监控;

(十五)加强主题教育、专题教育和特色德育活动情况督查;

(十六)加强教师教学常规“五认真”的全程监控;

(十七)做好对各系部执行教育教学制度情况的督查;

四、依据教育教学管理规范督导方法,规范教师教育教学行为

(二十一)安排好开学第一天行政听课和行政听课周活动;

(二十二)组织好教研组公开课和期中调研公开课(系部示范课);

(二十三)坚持开展常态化课堂教学调研;

(二十四)督查教研组工作计划和教研活动的具体安排、执行和落实情况;

六、加强教育教学质量的评估与监测督导,促进持续整改与提高

(二十五)切实开展期中教学调研与督导工作;

(二十六)定期抽查教师作业布置与批改情况;

(二十七)定期抽查教师教学质量考核与记载情况;

(二十八)对期中和期末考试过程进行监测;

(二十九)做好理论课堂与实践课堂教学效果的分析、评价与反馈工作;

(三十)做好系部综合考评工作。

教育督导工作总结篇四

20xx年,萍乡市教育督导室要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实党的教育方针和政策,紧紧围绕省、市教育部门的中心工作,以督政、督学、督教为手段,以提高教育质量办人民满意教育为目的,扎扎实实地开展20xx年的督导工作。

一、工作目标

建立和完善教育督导与评估制度,逐步构建全面、科学的教育督导与评估体系;切实加强对各级各类学校的教育督导评估与考核,确保教育“优先发展”战略地位的落实,努力提高教育总体水平,推进义务教育均衡发展,实施素质教育,全面提高教育质量和办学水平。

二、工作重点

(一)组织开展对“省检”县(区)提出的问题整改落实情况的跟踪督查工作,促进“以县为主”农村义务教育管理体制的真正落实。

(二)对已经获得省、市级素质教育示范学校的学校进行教育质量的专项督查。

(三)对义务教育均衡发展情况进行专项督导。

(四)对学校校园文化建设进行专项督

(五)继续对加强全市中小学教师队伍建设情况开展专项督导。

(六)继续对普通高中新课程实验开展情况进行督查。

三、工作任务

(一)指导上栗县迎接省政府的督导检查工作。

(二)指导开发区迎接省政府的督导检查工作。

(三)对莲花县试行义务教育均衡发展工作进行督导评估

(四)对芦溪县督学责任区试点工作进行督导评估

(五)对第二批申报“萍乡市实施素质教育示范学校”的学校进行复查。

(六)对县区教育督导室工作进行年度考评。

(七)组织一期县(区)督导室主任、督导评估人员、督导专干、市级素质教育示范校业务培训班。

(八)会同其它科室开展专项督导检查工作。

(九)配合省教育督导室开展专项督导检查工作。

(十)举行“义务教育均衡发展”征文评选活动。

教育督导工作总结篇五

一、工作目标

1.提高自身的理论素养,进一步加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习;积极参加专业知识和业务能力的培训,虚心向经验丰富的同志请教,使自身的督导能力得到提高。

3.巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

4.加大督查学校课堂教学改革的力度,实施素质教育,提高教育教学质量,培养学生的核心素养。

三、主要工作

2.勤走学校了解学校情况。深入到老师和学生中去,通过座谈、问卷调查等形式倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系;友好、耐心倾听家长所打电话,做好解释、调解工作,并及时向学校反馈,督促学校整改到位或妥善处理。

3.强化依法宣传防疫。在疫情防控期间,督促学校要强化依法防控疫情普法宣传,提升广大师生的依法防疫意识,提高全体师生依法防疫意识。促进学校认真宣传《传染病防治法》《食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,促进学校依法防疫工作有序开展,为打赢疫情防控营造良好的校园环境。

教育督导工作总结篇六

督导办公室以创建义务教育优质均衡改革发展为目标,按照年度工作部署,认真抓好督导常规工作,着力完成督导重点任务,创造性地开展督政,规范化地开展督学,努力提高教育督导的规范性、科学性和权威性,力争开创教育督导发展新局面。

1、区域教育现代化建设有了新作为。紧紧围绕教育均衡、教育公平、队伍建设、质量提升、特色建设等方面,强基固本,创塑特色,大力推进教育现代化,区域教育现代建设取得新突破,我市顺利成为省区域教育现代化建设水平提升工程首批8个首批试点地区之一。

2、义务教育优质均衡改革发展示范区建设有了新进展。年初,开展了20个镇(区)义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作情况调研,分别召开了20个镇 (区)分管领导和镇中心初中校长专题座谈会,调查统计了全市义务教育重点工程建设情况,深入研究分析了全市城乡教育均衡发展的主要经验和存在问题,进一步完善了推进义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作思路。配合市政府召开了第三次、第四次义务教育示范区创建现场推进会,出台对镇义务教育优质均衡发展创建考核方案,加大对各镇义务教育优质均衡改革发展示范区创建的督查力度,编印12期创建工作简报,培育典型,促进了全市义务教育示范区创建各项工作的高效开展,我市在省义务教育优质均衡改革发展示范区创建现场推进会做经验介绍。

3、教育质量监测有了新突破。率先在全国建立县域“教育质量监测中心”。建立健全质量监测网络,成立质量监测工作领导小组,出台了《关于加强教育质量监测工作的意见》,分年级、分学科组建了教育质量监测专家队伍。加强业务培训,邀请知名教授来如做教育质量监测专题报告,召开了全市教育质量监测工作会议,提高了监测队伍的业务素质和工作水平。制定了《xxxx市教育质量监测中心工作计划》和《xxxx市学校体育教育质量监测工作实施方案》,通过问卷调查、技能和体能测试等形式,有序组织开展全市中小学体育教育质量监测工作,引导家长、教师、学校和社会树立正确的`教育质量观,促进我市素质教育全面深入实施。

4、综合督导工作水平有了新提升。建立健全教育督导基本制度和工作程序,推进了教育督导工作的制度化和常态化。在学校发展上,按年度计划先后对郭园幼儿园、xxxx小学、实验初中等21所学校(园) 开展了发展性综合督导,达到了预期效果。根据省教育厅、 省政府督导教育督导团《xxxx省普通高中进一步推进素质教育督导评价标准(试行)》等文件要求,完成了四星级普通高中素质教育专项督导的督查整改工作。根据省教育督导团、教育厅《市、县级职业教育工作督导标准(试行)》和《xxxx省县域中等职业教育工作督导方案》,对职教中心、一职高、熔盛中职等三所职业学校进行专项督导。促进我市中等职业教育水平和层次的不断提高,我市职业教育成为xxxx省首批职业教育创新发展实验区。在教学手段上,把现代教育技术装备和课程改革结合起来,与装备室一起对26所中小学校开展教育技术装备专项督导,促进了我市中小学教育技术装备工作水平的提升。在学校评价上,不断完善《xxxx市市直学校及镇中心初中教育工作综合考核方案》,认真组织开展综合考核,提升了义务教育优质均衡发展水平。完善了被督导学校整改措施上报制度,强化督查整改和督导回访环节,进一步提高督导实效性。

5、规范办学行为有了新成效。认真宣传、贯彻省教育厅、省政府教育督导团《关于开展规范中小学办学行为深入实施素质教育情况专项督导的通知》,切实端正办学思想,坚决制止和纠正中小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,对全市各类学校日课表、作息时间表开展专项督查,对中小学生课业负担情况、节假日违规补课进行专项督查,督促中小学在更高平台上实现内涵发展和质量提升,效果显著。

教育督导工作总结篇七

在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下,我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨,以《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx)》和各项教育法律法规为依据,紧紧围绕市的人民政府教育督导室的**年度工作安排,坚持督政与督学并重,坚持综合督导评估与专项督导检查相结合,突出重点,狠抓落实,圆满完成了**年各项目标任务。

在“源汇区教育督导领导小组”的指导下,我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准,对我区迎检工作进行了全面的安排部署:首先印发了《关于迎接省政府对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案》,召开综合协调会议,强化领导,明确各相关部门的职责,成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等,建立了迎检工作台帐;其次根据职能印发了《源汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见》、《关于省市的人民政府教育督导室对我区进行教育督导工作的相关安排》,对各项指标量化、细化,确定责任科室及责任人;《关于建立源汇区人民政府教育督导档案的几点意见》,规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份,整理出我区迎验档案199盒,整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。今年4月份,顺利通过省政府验收团的验收, 10月份,河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位。

为了保证学校师生安全,我们组织开展了开学初及期末两次安全检查,检查结果表明,各校安全制度措施不断健全和完善,特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定,安全隐患排查和整治能有效坚持落实。

(一)健全机构,完善安全制度

各校层层签订了目标责任书,严格落实“一岗双责”,实行安全工作责任制和责任追究制,形成了自上而下完善的网络体系。各单位成立了相应的组织,配备兼职安全管理人员。先后建立并完善了安全应急预案演练制度、安全例会制度、安全检查制度、安全事故隐患整改制度、安全事故报告制度和安全工作档案管理、安全隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度,严格落实了节假日24小时值班制,学校领导、教师及学生集体外出活动审批制,安全工作责任制和责任追究制,建立了横向到边、纵向到底的学校安全工作网络体系。

(二)以“安全月”活动为平台,加强宣传教育

各学校每学期开学第一个月定为“安全月”。安全月活动期间,阴阳赵乡中心校开展了“珍爱生命,平安出行”安全知识宣传系列活动;泰山中路小学开展了“规则就是生命、规则就是安全”班级大讨论;源汇中专举办了“我为校园安全献一策”征文竞赛活动等。经统计,“安全月”期间,各校累计召开主题班会43次,张贴悬挂宣传标语45幅,布置墙报63块,展示安全手抄报90份,利用广播、网络编辑宣传安全小知识1**条,发放宣传资料500余份,这些形式多样的活动受到了师生的欢迎。

各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案,演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案,受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛。注重加强与公安、消防、交通等部门的联系,部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与,对演练方案进行审核指导,重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练。

(三)认真排查,消除安全隐患

好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作,积极配合公安、交通部门查处非法运送幼儿的机动车辆,对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作,保证全年不发生师生伤亡事故,为我区学生学习成长创造平安和谐的社会环境。

(一)5月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查,共分农村、城市抽检了10所学校,对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈,发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上,我区规范办学行为的各项制度落实较好。

(二)6月中旬通过市教育局督导检查。为了迎接6月份市教育局对我区的安全检查,我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠,为师生创造出安全稳定的教育工作环境。6月中旬,在市教育局吕局长的带领下,市教育局对我区进行安全工作检查,对我区的安全工作给与充分肯定。

(三)9月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查。为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收,我们积极准备,协调相关部门召开会议,明确目标责任,从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备,最后顺利通过验收。

(四)其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时,协调监察室、教育科,对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办,也取得了很好的效果。

一年来,在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下,我区教育督导室的两位同志不等不靠,克服重重困难,圆满完成了本年度的各项工作任务。展望**年,我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神,有信心有能力把工作做得更好。

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