报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
汽车销售实习报告总结篇一
随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高，人们的消费观念和消费需求也在不断发生变化。汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐。近年来由于经济的快速发展，汽车贸易企业在宿州犹如雨后春笋迅速的发展。形成了一定的销售市场。汽车贸易的形式一般是从外国引进的“4s”店形式.在国内汽车销售市场还不算饱和的情况下，这种以店销为主的方式占了销售量的90以上，只有少量车型如：微型客车、小型客车、重卡、厢货等销售商在人员推销方面下了很大功夫，而轿车走的都是店销形式。
由于学校和系里的安排我和本班其余七位同学于*年*月*日至*月*日在安徽博文物资贸易公司下属的奇瑞汽车宿州4s店实习，通过这一个月的学习和体验，学到了不少社会经验，对汽车销售有了更明确的认识。
一、实习目的
1、了解宿州汽车行业的发展现状和未来发展前景；
2、使学习的理论知识与实践相结合，提升自身的销售能力；
3、提前接触社会，为以后踏入社会积累一定的经验。
二、实习时间
*年*月*日至*月*日
三、实习地点
安徽博文物资贸易有限公司
四、实习部门
奇瑞汽车宿州4s店销售部
五、实习内容
我们八人被安排在安徽博文物资贸易有限公司下属的奇瑞汽车宿州4s店销售部工作，主要是在售车大厅里向顾客介绍产品。我们八人在接受培训后被分成二小组分别由销售部原有的四名销售人员分别带队。每天实行换班制，周六、日有一班休息，一班上班；值班人员在主要负责前台接待和向顾客介绍产品，不值班的人员在后台休息区，主要负责给顾客办理交车手续和提供后勤服务等。在大厅里首先要学习怎样接待顾客和前来咨询的顾客。所以我们第一天主要学习接待礼仪等方面的知识，第二天系统的学习怎样介绍汽车，汽车的性能、操作等方面的知识。以后的时间主要是在向顾客介绍时发现问题再向负责我们实习的知道老师请教。我们售车的整体服务流程分为接待流程、交涉流程及客户关怀流程三个方面：
(一)接待流程
该环节主要由电话访问、商品介绍和客户接待等方面组成。其中尤其重要的是，当顾客进入大厅后，接待人员对其进行商品介绍，这是最直接反映4s店形象的环节。因此，我们公司特别重视对接待人员的服务礼仪和专业性知识的的培训。在接待人员办公室的墙壁上还写着营销服务十点：行动快一点；微笑露一点；效率高一点；脑筋活一点；做事多一点；理由少一点；嘴巴甜一点；度量大一点；动作轻一点；脾气小一点。这样通俗而又贴切的要求体现了该店在经营管理上既严格又富有人情味的特点，足见该公司在管理上的独到之处，也体现了“对员工严格要求就是对顾客负责”的基本服务理念。
向顾客介绍车的方法，主要介绍以下几个部分(以介绍qq3为例进行说明)：
qq的传播口号是：奇瑞qq，ez初恋，q动我生活
1、时尚靓丽的外形
外型设计：qq3外形是以圆弧线条为主轴，媲美欧洲精致化路线，让车省的活泼动感视觉效果，流露出个性化气息。
时尚：qq外形亮丽，被称为“世界上最酷的小车”。外形设计上以“快乐”为主题，前脸上圆形的前大灯和酷似“含笑小嘴巴”的水箱格栅，无不透露出灵气和可爱。
u型引擎盖线条、高亮度晶钻式组合头灯组、网式水箱罩、电调外后视镜、扰流板等。
2、呵护备至的安全
德国新一代ab、高位刹车灯、钢化后风挡玻璃、超大刹车碟片、全金属封闭钢板结构、侧围加固防护钢梁、车头防撞吸能区等。
3、体贴周到的空间
6/4可分离式后座、6/4上掀式后尾门、文件框、手套箱、前双杯杯槽等。
4、随心所欲的架乘
先进的动力结构、sqr372发动机、多点电控汽油喷射系统、助力转向器等。
5、独立潮头的科技
qqi-say数码听、多功能遥控器(玻璃升降、中控门锁)、防盗功能、四门电动窗等。
(二)交涉流程
该环节主要包括在购车过程中帮助顾客试车、介绍功能键用法、上牌、加油等一系列全套服务。经验表明试车以成为顾客买车的决定性条件，所以试车感觉的好坏直接影响顾客的购买行动。同时提供一系列的售后服务也是顾客买车考虑的方面，如上牌，保险等一系列问题。
(三)客户关怀流程
客户在购车后的一周内，会接受接待人员的电话沟通，比如问您“车用得怎么样?”等问题，了解您对公司售后服务的进一步要求。这样可以使顾客感到自己受重视，无形之中影响顾客，使顾客对本产品有个更好认识、更清醒的认识，在生活中影响其周围亲友和朋友，增加我们产品的知名度。
六、汽车销售实习总结
经过一个月的实习，感受颇多。在公司也形成了一定的人员关系，同时也体会到了工作的艰辛和快乐。每天工作下班后做公交回到学校，首先是往床上一躺先休息会，再冲凉，然后再去吃饭。然后就回宿舍休息，听歌和同学谈谈工作感受。在工作期间看了很多有关汽车方面的书籍，如奇瑞营销杂志，学习到了很多的在学校学不到的`知识，使自己的实际运用水平由上升了一个台阶。
同时在公司的这一个月时间我也体会到了建立一个品牌所需要的各种必要条件。在刚去公司不久我们便面对了一个前来投诉的顾客。记得那个顾客来了三四次了但每次他所反映的问题都不能得到良好的解决。我们把他的问题向售后推，但售后却说不是他们的事，叫顾客来找前台销售，就是一个很简单的问题给顾客造成了不要的印象，使顾客对奇瑞汽车产生了异议。我想这个顾客肯定会影响到他身边的购买汽车的朋友或亲友，这样我们的潜在顾客就流失了。所以我认为一个好的品牌的建立不只靠好的销售，售前服务、售中服务、售后服务一整套的服务都要提升起来，特别是售后服务。使售前服务、售中服务、售后服务统一起来为顾客服务。
经过一个月时间的实习，也发现了公司存在的一些问题，比如：销售人员工作过低，发放不及时；工作缺乏热情等问题。特别是在激烈的市场竞争条件下以店销为主“守株待兔”的方法已经不再适应今天的局面，所以我认为如今应主动出击，强占竞争对手的市场份额，这样才能在激烈的市场环境下得以生存。
本文来自世界工厂网学堂
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汽车销售实习报告总结篇二
暑假转眼就过去了，一个月的时间说长不长，说短不短，在这个假期里我体会到了很多，感受也很深，通过自己的亲身体验社会实践，让自己更进一步的了解社会，在实践中，增长了见识，锻炼了自己的勇气，培养自己的韧性，寒假放假后，经过熟人的介绍来到一家汽车公司，而我在公司里做最简单的工作，每天在公司的吧台售卖饮料，给客户倒茶，通过这次实践更进一步了解社会。
汽车销售实习报告总结篇三
住宅建设代表一个国家经济发展的水平，在社会经济发展中占有重要地位。城市居住环境长期以来制约着广大居民的生理、心理、观念和行为，直接影响人们的生活质量和生活水平。近几年来，城市居住区环境设计逐渐成为现在城市居住区整体设计的重要组成部分，也是全世界都非常关注的人类住区可持续发展的重要内容。“以人为本”的开发、设计、建设原则正在深入细致地得到贯彻。
即将踏上大三的路途上，我对建筑和规划有了基本的认识和自己特有的感知，但是大一的知识还是很笼统的，对专业的本质知识知之甚少。随着进入了大二对专业知识的接触，具备了一些关于城市规划和居住区规划的理论知识的能力，可是缺乏一定的动手实践能力。在大二即将结束的时候，我们有机会在老师的指导下，对居住区进行一次专业而细致的调研。为了确保在短暂的调研时间内，取得的效果，我们选择了不同的主题进行有针对性的调研。我们小组把“郑州市居住区配套公建设施设置情况调研”确定为自己的调研主题。在课下我们对课题进行了详细的分析，在网上查了资料，确定了具体的居住区，针对小区进行了具体的调研。
第一章居住区公建设施的分类
1.按功能性质可分为:
教育(幼托，幼儿园，小学，中学等)，
医疗卫生(医院，诊所，药店，保健等)，
文化体育(__，文化馆，运动场，健身会所等)，
商业服务(商业，饮食，服务，修理等)，
金融邮电(银行，邮电所等)，
市政公用(变电室，高压水泵等)，
行政管理(街道办事处，派出所，市场工商管理，防空地下室)
社区服务(居委会，社区服务中心，老年设施等)及其他共八类。在现在国内居住区建设中，常将各种文体设施和部分商业设施集中设置，形成新的一类建筑------住区会所。
2.按使用频率可分为:
经常性使用的项目幼托，小学，中学，文化活动站，菜市场，
综合超市粮油店，小商店，早点或小吃店，卫生站，居委会等。
非经常性使用的项目门诊所，文化活动中心，理发店，邮政
储蓄所，服装加工，美容店，染发店，书店，综合修理部，旅店，物资收回站，粮管所，房管所，工商及市政管理机构，派出所，街道办事处等。
3.按配建层次可分为:
基层生活公共服务设施(以1000~3000人的人口规模为基础)，基本生活公共服务设施(以0.7~1.5万人的人口规模为基础)，配件完善的生活公共设施(以3~5万人的人口规模为基础)。
第二章居住区公建设施的功能作用
居住区内公建设施是为区内不同年龄和不同职业的居民使用或服务的，因此公建的布局要适应儿童、老人、残疾人、学生、职工等居民的不同要求。同时各公建设施又有其自身设的经济性和要求、方便居民使用等共同特点，从而可将有利经营、互不干扰的有关项目相对集中形成各级公共活动中心。
居住区的公建设施能提高一个城市的文化品味。布局合理、设计周到的系列公建设施能使居民和游客切身体会到来自城市建设者和管理者的无微不至的关怀和人性化的服务，从而赋予该城市以与众不同的都市形象和魅力。适宜的公建设施形象对于营造良好的城市环境具有极大的促进作用。完善的公建设施和更具人性化的设计可促使人们比以前更依恋和热爱他们工作和生活的居住区。
公建设施集中集约建设，功能的复合集成，把居民区建设成有特色，有活力，易识别的中心场所，方便居民使用，提高土地利用效率，优化规划控制，实施和管理。建设人性化，智能化，高品质，标志性的公建配套设施，提升居民居住的环境品质，促进居民交往，塑造居住区的特有文化，提高居民区的整体质量和服务水平。
良好的居住区公建设施，能带动周边各种项目的开发，同步使用，有助于提升整个城市的环境质量和居民文化生活水平。总之，公建设施的建设在居民区建设和城市建设中起到非常重要的作用。
第三章居住区公建设施的设置要求
一、居住区教育设施的服务半径:
1.幼托的服务半径不宜大于300m;小学的服务半径不宜大于500m;中学的服务半径不宜大于1000m[居住区规划设计规范2002]。
2.中学服务半径不宜大于1000m;小学服务半径不宜大于500m[中小学校建筑设计规范1986]。
二、居住公共服务设施的服务半径:
三、居住商业中心的服务半径:
1.居住区商业中心步行半径不大于500m;
2.小区、商业点半径不大于300m。
四、中小型超市:
1.按照500米的服务半径设置1处，在大型综合超市的服务半径内，原则上不再另行设置。(商业网点规划)
五、农贸市场(农贸超市)
1.按照服务半径不大于1000米，服务人口1-2万人设一处，占地面积按480平方米/千人(服务人口)的标准配置。(商业网点规划)
六、垃圾转运站和垃圾收集点的服务半径:
1.垃圾转运站的服务面积是0.7~1.0km2，垃圾收集点服务半径不应大于70m。
[居住区规划设计规范2002]
3.小型转运站每0.7~1km2设置一座，大、中型转运站每10~15km2设置一座。
[城市环境卫生设施设置标准1989]小型的服务半径500m。
七、城市公共厕所的服务半径:
1.主要繁华街道公共厕所之间的距离宜为300-500m，流动人口高度密集的街道宜小于300m，一般街道公厕之间的距离约为750-1000m为宜;居住区的公共厕所服务范围，未改造的老居住区为100-150m，新建居住区为300-500m。
[城市公共厕所规划和设计标准1987]
八、机动车停车场库的服务半径:
1.服务半径不宜大于150m。[居住区规划设计规范2002]
第四章居住区实地调研
一、中油运河上郡公建设施现状调研
1.运河上郡简介
区域:郑东新区
类型:多层中高层
地理位置:郑东新区东风东路与如意东路交口
2.运河上郡公建设施
周边景观:庭院式景观
3.运河上郡内的儿童娱乐天地与老人健身广场
从图中可看出在楼宇之间除了绿化外，还有儿童娱乐设施。设施不多也不大，仅仅是几个滑梯。但是，这也满足了小区内的要求，给入住居民带来了欢乐。可以想象，不上班有空的父母带着自己的孩子在这个小区内散步，孩子看到这个滑梯一定很高兴。可以说，这是一个增加户主们与孩子们的感情，也可以让不相识的居民因为孩子而认识。
运河上郡内配置了简单的娱乐健身器材，组成了一个简单的健身广场。设施不多，但是居民完全可以利用这些器材达到健身的效果。非常适宜老年人和一些在紧张工作压力下的年轻人娱乐。
4.运河上郡内的景观水池
区内的水池在小区中心，构成了一个景观。让人们感到亲切的感觉。池子是四四方方的，在池子里还有设置绿化草丛，给人一种大自然的感觉。在池水四周还布有喷水，喷水的是一个青蛙的形状，很是好玩。
5.运河上郡停车位
由于小区的建筑密度大，小区只有地下停车库。小区地下停车库位于小区的北侧，接近北侧小区入口。同时可以看到地下停车库设有两个出入口，满足不同车流方向的停车需要。车库内设有大约1000个停车位，满足小区内绝大部分居民停车的需要。
6.运河上郡其他公建设施
运河上郡小区位于郑东新区cbd那一块，它的主要用地为居住区。一些学校等设施由于它的地理位置而得到独有的优势。小区附近有多所学校，省实验学校、北大附中外国语小学、郑州八中、四十七中等。这完全满足了小区的上学条件。就医条件也是很方便，附近有热力颐和医院、北京同仁医院郑州分院。一些商业设施就更是便捷了。这一切是由于它的地理位置的优势。
二、鑫苑名家公建设施现状调研
1.鑫苑名家简介
区域:郑州市金水区
类型:多层、小高层、别墅和高层
地理位置:鑫苑名家座落于郑州市金水区东北部，位于东风渠以北，畜牧路以南，107国道以西，经三路以东，小区占地331亩，规模优势显著，东倚8000亩森林公园和在建的郑东新区，南邻百米宽的东风渠滨河公园。
2.鑫苑名家公建设施
商场:世纪联华，丹尼斯
邮局:大门口就有邮局
其他:附近有高档酒店皇宫大酒店，离北站非常近。
教育设施:河南省实验中学，河南政法管理干部学院成人教育部，金马电脑专修学院。
餐饮:老丁家滋补烩面馆。
银行:中国信合白庙分社，光大银行郑州科技支行，广发银行郑州科技
支行，中行金水科技园支行，中国银行郑州文化北路支行，中国信合东风路分社。
公交:67、205、903、k39、215、39、98、80、21
3.鑫苑名家内的河南省实验幼儿园分校，河南省实验学校外国语小学河南省实验学校外国语小学位于郑州市金水区鑫苑路18号，占地面积10000平方米，建筑面积8600平方米。根据小学的服务半径，这所小学主要服务于鑫苑名家，解决了居民上学远的问题。
4.鑫苑名家内的社区卫生服务站小区内部有一个卫生服务站，虽然比不上大医院，但是距离近，可以解决一些很小的卫生问题，既方便又快捷。
5.鑫苑名家内的停车场
鑫苑名家有两种停车形式，分别为地下停车库和地上停车位。该小区停车场分为上下两部分。地下停车场有两个，地下车位15万元每位，是半地下停车场，上面不做绿化。地上停车场主要是在小区周边设置，形成一个环道停车道，这样使得人车分流明显，这也是该小区较有特色之一。
6.鑫苑名家其他公建设施鑫苑名家还配套有高档酒店，给居民带来便利。小区内部还设有假山，水池等，环境优美。道路两边都有绿化，小溪缓缓流淌，通过假山，来到一些碎石，再过小桥，似是桃花源的境界，这样的环境让人流连忘返。建筑小品也比较多。
三、顺驰第一大街公建设施现状调研
1.顺驰第一大街简介
区域:郑东新区
类型:多层小高层
地理位置:农业东路东风东路之间，紧临第一城市中心轴干道
2.顺驰大一大街公建设施顺驰第一大街分为好几个组团，分别为沁水湾、舒水湾、水月湾、逸水湾等，各个组图都有公建设施，院落、街巷、园林、坡地、半岛、山洞、溪流、雕塑、小品在“第一大街”内共同形成了浓郁的英伦风光。
3.顺驰第一大街幼儿园在图中我们可以看到，顺驰第一幼儿园，位于顺驰第一大街的东南角，既九如东路和农业路交叉口西北角，占地面积大约有1000m2，根据幼儿园的服务半径，我们可以推知该幼儿园主要服务于顺驰第一街，同时又能满足周边小区比如绿地老街等居民的适龄儿童的教育问题。
4.顺驰第一大街停车库顺驰第一街停车位分为地上私人豪华停车位和地下普通停车位两种形式。并且在各个组团中都有停车库，满足了居民的停车需求。
5.顺驰第一大街的景观水池小区内楼宇之间有多个水池亭台，形成了一道美丽的风景线。居民可以饭后散步、闲聊等，这是一个极佳的场所。并且四周绿意盎然，花草丛生，给人一种美的感觉。
6.顺驰第一大街其他公建设施
小区四周外部都是一些商业设施，有茶楼、洗发店、饭馆等，给区内居民带来了便利。并且顺驰第一大街位于郑州cbd附近，很多设施一应俱全，居民出门不远便可购买，省去了不必要的时间，方便了居民。
第五章居住区配套设施的评价分析
我们小组选取了三个居住区的调研，并且这三个居住区都是中高档小区。我们调研完对此一致的感觉，小区规划得挺好，设施基本完善，环境优美，适宜居住。它们的地理位置也发挥了一定的优势，比如运河上郡小区和顺驰第一大街小区都在郑州cbd附近，居民出门不远便可获得生活所需必需品，很是方便。但是，我们也从中发现，调研的小区也有不少问题，需要有关部门等待解决。接下来我为大家说说我们这组调研所发现的问题:
1.多数小区的水池只是摆设，水质浑浊，不干净，并且水池太浅，有
的四周还贴了大理石，俨然失去了水的意义。
2.多数小区没有公共卫生间。对于有些时候很是不方便。
3.小区用地多为住宅用地，一些小区连会所都没有。
4.多数小区只是设置了汽车停车位，对于自行车、电动车很少有设置14位置。
5.小区的公交站点有点远，这其实只能怪当初地理位置的选择了。当然，这是我们这组调研所发现的问题，其实，作为中高档小区，这些问题普遍存在。我们更多得看中小区的优点。相信，很多人选择这些小区也是这么考虑的了。
后记
本次居住区的调研实习给予了我以及我们小组各个成员很大的收获。虽然我们在专业知识上有所欠缺，不够成熟，但是我们也是做了很多准备。我们先是从网上查找相关资料，然后确定思路，并且经过半天的熟悉资料，恶补欠缺的相关知识，然后我们才去实地调研。
在调研中，我们遇到很多问题，并且我们每个人都有不同的意见与看法，于是产生了矛盾。但是，我们最终都达成一致的意见。我们也明白了团队的重要性，我们各自发挥自己的优势，大家一起合力完成这次实习。我相信这也是在我们生活、学习上都用的到的。我们都从这次实习中得到了锻炼的机会，受益匪浅，对于今后的规划有一定的帮助。
本次调研有很多不恰当的地方，希望老师可以指出并批评。
汽车销售实习报告总结篇四
时间过的飞快，为期六个月的实习结束了，在这段时间里，实习充实了我的学习 生活，我学到了许多书本上无法体验的知识。通过实习，我感触颇多，得到许多 新的认识，对许多问题多了深一层次的思考。回想起这六个月的生活，一个人在 新的环境里，应付新的人际关系，本来就是挺辛苦的事，再加上工作的繁忙和紧 张的生活节奏，这六个月来真可以用艰辛来形容了。还好这一切我都挺了过来， 相反这些困难让我更加的了解自己、坚定信心，也让我从中得到了深刻的认识。 以后我就是社会上的一份子了，责任也将越来越重。 基本情况：生产实习 实习目的：通过生产实习了解造纸工业和企业生产营销情况，在这个基础上 把所学的商务专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能 力，以达到学以致用的目的。
实习时间： 20____ 年 ____ 月 ____ 日——20____ 年 ____ 月 ____ 日 实习地点：______ 造纸厂 总结报告： 为期 ____ 个月的实习期结束了，我在这短短的几个月的实习生活中，学到了 很多在课堂上学不到的实践知识，受益非浅。现在我就对这几个月的实习做一个 总结。 首先介绍一下我的实习公司：乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河 畔是一间地方国营企业，主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品，产品主要销往粤北、 湘、赣南和珠江三角洲地区，年产量可达六、七千吨，产值一千多万元。该厂产 品曾多次在省级、部级的评比中获奖，深受广大消费者和用户青睐。 在几个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。 第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作，主要是组织收购原材料。通过对这 一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。 造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过 程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料 离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维，经过各种加 工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购 到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆，高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要 小看这只是简简单单的购买纸皮，其中还真有学问。
以前只是会卖纸皮，现在可 要买纸皮了，而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品 学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如：为了降 低成本必须要以一个较低的价格买入原材料，那就要了解，分析市场上的收购价 格，作好记录，而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素，最后购买了还要作 好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验，就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度， 湿度大的纸皮就越重， 价钱就越高， 有些纸皮商就是从中获利不少。 虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很 好的开始! 接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务，推销该厂 的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。
在为期个月的实习里，我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自 己已经不是一个学生了，每天点起床，然后象个真正的上班族一样上班。实习过 程中遵守该厂的各项制度，虚心向有经验的同事学习，一个月的实习使我懂得了 很多以前不知道的东西，对乐昌市造纸厂也有了更深的了解，通过了解也发现了 该厂存在一些问题：(1)受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够 稳定，使销售工作陷入被动，直接影响工厂生产的正常运转;(2)销售业务工作管 理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响工厂的正常运转;(3)销售信息 反馈较慢，对发展新客户的工作作得不够细。 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社 会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野，长了见识， 为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础， 实习是我们把学到的理论知识应用 在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展 计划已迫在眉睫，不是吗信奉在哈佛广为流传的一句话：
最后衷心感谢乐昌造纸厂给我提供实习机会!
汽车销售实习报告总结篇五
1.实习时间20__年3月22日—20__年5月9日，共七周，销售实习报告范文。
2.实习地点实习地点3____。在自治区内2____实习点，区外____实习点。具体实习地点详见附件一，20__届本科毕业生实习情况统计表。
3.实习内容
实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别
4.实习人数
(1)实习学生。20__届三个毕业班的13____学生全部参加了实习。·(2)实习指导教师。共1____。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。
5.实习形式
根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生10____(3____实习点)，毕业设计2____(____实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。
6.实习成果数据统计
·(1)收到3____实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价，13____学生单位实习鉴定成绩全部合格。
·(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，共107份;毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。
·(3)收到实习教师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果
达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。
2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。