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幼儿园大班全国交通安全日教案范文(21篇)

时间:2023-11-04 17:24:48 作者:念青松 幼儿园大班全国交通安全日教案范文(21篇)

幼儿园大班的教育目标是全面培养孩子们的认知、语言、社交和情感等方面的发展。如果您正在为幼儿园大班总结而犯愁,不妨参考一下以下范文,或许能找到灵感。

全国交通安全日幼儿园活动总结

为切实提高师生交通安全意识,进一步增强师生出行安全防范能力。12月12日,县公安局交警大队宣传民警进入xx县示范幼儿园开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。

活动前聘请曹队长为县示范幼儿园交通安全校外辅导员,并下发了聘书。活动中,民警用通俗易懂的语言、灵活有趣的方式讲解发交通安全法规知识,深情并茂地讲解了“如何安全过马路”“如何看懂信号灯”,教孩子们认识了简单的交通安全标识。随后,民警向孩子们演示了简单的交通指挥手势,并现场带领全体幼儿进行了交通手势学习,现场气氛异常活跃,在寓教于乐中播撒了交通安全的种子,号召孩子们从小做起,自觉遵守交通安全法规。

针对孩子们活泼好动和好奇心强烈的特点,民警利用模拟交通信号灯以及斑马线等道具,通过现场模拟交通的方式,让孩子们身临其境地体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识,让孩子们在活跃的气氛中牢记交通安全知识。同时,告诉孩子们牢记并遵守交通规则,上下幼儿园路上不要在马路附近追逐打闹、不随意横穿马路,切实提高安全防范意识。

本次活动以互动的.形式将交通安全知识传授给幼儿,以小手拉大手的形式将交通安全知识带进家庭。通过此次宣传教育活动,使全体师生充分认识到头遵守交通规则的重要性,让孩子们从小树立交通安全意识,养成良好的交通出行习惯。

幼儿园全国交通安全日总结

为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导。

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以周园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、领导榜样引领。

在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作,确保师幼的交通安全。

在幼儿入、离园时间段,门卫和值班领导共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。

三、活动丰富多样。

1、号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进校园”,进一步提高了大家的安全意识。

2、以小中大三个年龄段班级幼儿为单位,组织观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

3、印发了《交通安全致家长的一封信》。要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《交通安全责任书》上签字。提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

四、活动成效明显。

通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,健康快乐伴随孩子成长的每一天!

今年12月2日是第4个“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

1、园长___利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我园各班教师紧扣交通日活动主题,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让幼儿牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

5、有效利用下午看动画片的时间,组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围,及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。

7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》,各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《告知书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。日后,我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!

为贯彻《“全国交通安全日”主题活动工作方案》,进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导。

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、领导榜样引领。

在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。

三、活动丰富多样。

安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

1.利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、led屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。

2.以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

3.印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

4.请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显。

通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的.自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园大班交通安全教案

交通安全对幼儿来说十分的重要,通过教导好交通安全,正确配幼儿的交通安全意识,提升自我的保护和防范能力,下面是幼儿园大班交通安全教案,一起来看看吧!

一、教学目标:

1、使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

二、教学过程:

1、由交通标志连连看引入。

生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

2、小兔诊所。

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命。

请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析。

主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的.交通安全问题,在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

6、游戏《模拟路口》。

请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民。

9、总结。

为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

幼儿园全国交通安全日活动方案

一、活动目的:

使幼儿了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备:

1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;。

2、收集交通事故案例;。

3、聘请交警叔叔参加活动;。

4、签名条幅;。

5、儿歌用画纸书写;。

6、竞赛题打印。

活动过程:

(一)、队会程序。

中队长:出旗、敬礼、礼毕。

中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

(二)队会过程:

(三)结束程序:

主持人甲:同学们,我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动,使大家增长了交通安全知识。今后,我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。

乙:请辅导员讲话。

辅导员:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨八到九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”牢记心中!

主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)。

辅导员:为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

乙:退旗(敬队礼)。

主持人齐:《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。

幼儿园大班交通安全教案

为保证幼儿了解更多的交通安全标志,初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。我设计了这节课,并充分利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己指挥行人过路口的尝试。亲自体验并感知和同伴一起合作的快乐及交通规则的意识强化。

1、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。

2、体验和大家一起合作游戏的快乐。

红绿灯,车辆模型 交通符号指示

1、教师和幼儿一起做热身运动:

2、认识几种常见交通标志及信号灯标识

认识 红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等

今天你们要自己过马路,应该注意些什么啊?幼儿积极的'回答

师:现在我们每个小朋友都做好了准备,刚才我们已经布置好了路面情况,在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示,以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则,保证安全。

个别幼儿扮演警察,部分幼儿扮演行人,在模拟的环境中,体验,感知。。。。。。

游戏开始,观看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。教师要及时的指导和提醒!

出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。

提醒幼儿放到原来的地方整理好。

幼儿通过亲自的体验和感知,进一步了解了遵守交通规则的重要性,并通过和其他的幼儿的合作交流,获取了更多的知识和乐趣,更进一步增强了幼儿的安全意识。

全国交通安全日幼儿园简报

12月2日是第xx个“全国交通安全日”,为切实加强校园交通安全管理,强化全体师幼及家长的交通安全意识,大力倡导“知危险会避险、安全文明出行”,营造安全、畅通、和谐、有序的道路交通环境,合阳县九龙幼儿园多措并举扎实开展“全国交通安全日”系列活动。

通过电子屏、宣传版面、倡议书等形式,依托微信公众平台、班级微信群等媒介,广泛宣传交通安全法规,号召广大师幼、家长自觉遵守交通规则,养成良好的交通行为和安全、文明意识,做文明出行的典范。

九龙幼儿园各班级分别开展丰富多彩的安全主题教育活动,在学做交通手势操、认识交通标志、安全主题绘画、诵读安全儿歌等一系列活动中,文明出行、安全出行的意识根植在幼儿心中。

九龙幼儿园利用交通游戏体验区,模拟真实的道路交通状况,组织幼儿在游戏活动中体验日常出行的情境,懂得知危险、会避险,安全文明出行,让遵守交通规则成为一种习惯,争做安全小使者。

建立值周领导挂牌上岗制度,坚持每天入离园时段执勤上岗,维护交通秩序,组织幼儿按规定路线文明行走,引导家长有序摆放车辆,杜绝扎堆聚集,做到人车隔离、人车分离,文明驾驶,各行其道,倡导绿色文明出行,营造良好的文明交通环境。

九龙幼儿园负责人表示:将不断完善长效常态安全管理运行机制,持续开展交通安全系列活动,牢固树立“生命至上”的安全观,不断提高幼儿园交通安全管理水平,为幼儿筑起绿色、文明、和谐的安全屏障。

幼儿园全国交通安全日简报

为进一步增强孩子们的交通安全意识,引领孩子严格遵守交通法规,确保安全出行,养成遵守交通法规的良好习惯,乐贝多幼儿园于2021年11月29日~12月3日开展了交通安全主题教育活动,倡导幼儿及家长自觉遵守交通法规,搭建幼儿上、下学的平安路。

通过活动幼儿了解了文明乘车的行为和原因,有初步的是非判断观念。能通过观察、发现、判断、说明等学习方式表达自己的观点。有认同同伴和被同伴认同感。

理解歌曲内容,感受歌曲旋律,能够准确的唱好歌词、曲调、节奏。能够较好的接唱歌曲。幼儿在音乐游戏中理解交通信号灯的作用。

引导幼儿发现马路上和车上的数字,探索数字的不同含义,知道数字可以表示快慢、高矮、宽窄、长短等。幼儿尝试用数字解决简单的问题,如自己多高、鞋码多大,喝多少水,吃几顿饭。体验到了生活中处处都有数字,对数字感兴趣。

幼儿园大班交通安全教案

随着经济迅速发展,交通也飞速发展,车辆增多,交通伤害事故也日益增多。1992年我国交通事故死亡人数占全世界交通事故死亡人数的14.6%,约每8分钟死一人,其中不少是幼儿。那么,如何避免幼儿被车辆伤害呢?一方面,采取保护措施,带幼儿外出要提高安全意识,严守交通规则,严密组织工作;另一方面是根据幼儿特点,积极而有步骤地培养交通安全意识和预防车辆伤害的能力。为此可采取以下措施:

1.帮助幼儿掌握交通规则,培养遵守交通规则的能力和习惯。

2.用具体、生动的交通事故案例,增强幼儿交通安全意识。

3.发展幼儿有关的心理素质:(1)街上行走时注意力要集中,不四处乱看乱跑;遇事不慌张;(3)提高幼儿正确判断车辆距离与速度的能力。

4.发展身体的灵活性,提高躲闪车辆的能力。

具体来说,应教育幼儿做到以下几点:

1.行人要走马路两侧的人行道,在没有人行道时,要靠路边走。

2.过马路时要走人行横道或过街桥;在没有人行横道的路上穿过时,要注意来往车辆,不能乱穿乱跑。

3.不能在马路上玩耍、蹋球,骑小自行车、放风筝或追逐打闹。

4.通过铁路道口时,要看清指示信号,不能翻穿栏杆抢行。家住铁道附近的幼儿,不要到铁道上玩耍。

5.不要往马路或铁道上扔石子、砖块等杂物。

6.认识一些交通标志牌和指示灯,并懂得它们的含义。

例如:

禁令标志:禁止通行、禁止跨越、行人禁行、自行车禁行,

警示标志:铁道路口、注意危险;。

指示标志:人行横道、步行街、人行过街桥、地下通道,

以上标志图请参阅《幼儿园教育活动教师参考用书.社会领域》有关内容。

遇到灾害时怎么办。

尽管人类预防灾害和战胜灾害的能力越来越强,但像洪涝、地震这样的自然灾害还是难以完全预防。而车祸、火灾等,由于种种原因,也时有发生,给人们的生命,财产带来损害。为了减少天灾人祸造成的损失,从小培养幼儿防灾抗灾及自救能力是十分必要的。

应使幼儿知道,灾害会发生,每个人都可能遇到灾害。但遇到灾害时,如果不慌张,采取自救措施,可能会化险为夷。帮助幼儿掌握自救的简单知识和技能,培养幼儿对意外突发事件的心理承受能力以及防灾抗灾意识,锻炼幼儿的自救能力。

1.乘车时遇到撞车、翻车怎么办。

教育幼儿:

(1)要做勇敢的孩子,尽量不惊慌大哭。如果受了伤,但还能活动时,要忍着疼痛爬出车厢。

(2)要大声呼救,让救护人员知道自己在哪里。

(3)要听大人指挥,不乱跑乱动,并且仔细想想和自己一起坐车得还有谁,当救护人员问询时,说出一同来的人的名字。

2.遇到火灾时怎么办。

教育幼儿:

(1)不要惊慌乱跑,应尽快找准出口跑出来。

(2)如果衣服烧着了,赶快脱下来;来不及时,迅速躺下打滚把火弄灭。

(3)大声呼救,让入来救火、救人。

(4)用湿毛巾捂住嘴和鼻子,以免被浓烟熏坏。

3.遇到地震时怎么办。

教育幼儿:

(1)感到地面和房屋晃动,看到火光、听到响声时,不要害怕,要听从大人指挥,不乱喊乱叫。

(2)没有大人在,又来不及跑到安全地方时,可以赶快钻到躲到桌子或床下或结实的支撑物下,避免被砸伤。

(3)若可能,尽快跑向离楼房、墙壁等较远而安全的空旷地带。跑动时尽量躲开墙、屋及其他危险物。

(4)如果不幸被埋或堵在倒塌的房屋里面,应呼叫别人来救,不要不声不响。

幼儿园全国交通安全日简报

为贯彻西安市灞桥区教育局《关于组织开展第xx个“全国交通安全日”主题活动》的通知,进一步提高幼儿园师幼的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。日前,西安市灞桥街道中心校辖区吕家堡幼儿园特开展了以“交通安全伴我行”为主题的交通安全宣传教育活动。

幼儿园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。组织教职学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作,确保幼儿的交通安全。

1.安全工作,教育为先。在对幼儿的交通安全教育的同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。利用多媒体软件向家长宣传交通安全的知识,进一步提高了家长的安全意识。

2.班级为单位,教师组织幼儿观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。

开展丰富多样的安全教育活动,使幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。幼儿园将对安全工作常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园全国交通安全日活动方案

为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:

一、活动目标。

1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;。

二、活动内容。

(一)组织发放宣传品、宣传资料。

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

项目负责人:

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;。

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人。

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;。

2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

三、组织领导。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

更多。

幼儿园全国交通安全日活动简报

12月2日是第九个“全国交通安全日”,为切实加强校园交通安全管理,强化全体师幼及家长的交通安全意识,大力倡导“知危险会避险、安全文明出行”,营造安全、畅通、和谐、有序的道路交通环境,合阳县九龙幼儿园多措并举扎实开展“全国交通安全日”系列活动。

通过电子屏、宣传版面、倡议书等形式,依托微信公众平台、班级微信群等媒介,广泛宣传交通安全法规,号召广大师幼、家长自觉遵守交通规则,养成良好的交通行为和安全、文明意识,做文明出行的典范。

九龙幼儿园各班级分别开展丰富多彩的安全主题教育活动,在学做交通手势操、认识交通标志、安全主题绘画、诵读安全儿歌等一系列活动中,文明出行、安全出行的意识根植在幼儿心中。

九龙幼儿园利用交通游戏体验区,模拟真实的道路交通状况,组织幼儿在游戏活动中体验日常出行的情境,懂得知危险、会避险,安全文明出行,让遵守交通规则成为一种习惯,争做安全小使者。

建立值周领导挂牌上岗制度,坚持每天入离园时段执勤上岗,维护交通秩序,组织幼儿按规定路线文明行走,引导家长有序摆放车辆,杜绝扎堆聚集,做到人车隔离、人车分离,文明驾驶,各行其道,倡导绿色文明出行,营造良好的文明交通环境。

九龙幼儿园负责人表示:将不断完善长效常态安全管理运行机制,持续开展交通安全系列活动,牢固树立“生命至上”的安全观,不断提高幼儿园交通安全管理水平,为幼儿筑起绿色、文明、和谐的安全屏障。

幼儿园全国交通安全日倡议书

交通安全关系到每一个家庭的幸福,为了防患于未然,特提醒广大家长朋友切实注意出行的交通安全。为了进一步加强幼儿的.安全防范意识,消除安全隐患,杜绝各类事故发生,敬请家长积极配合,严格要求您和孩子一起做好以下几点:

1、安全行路:徒步上下学的幼儿要遵守交通规则,不乱穿马路、不闯红灯等,在斑马线处穿越公路前要有“一停二看三通过”等良好的行为习惯。

2、安全行车:家长驾驶机动车、非机动车等接送孩子须自觉地依法行车,严禁酒后驾车、疲劳驾车;严禁超载超速和乱停乱放;严禁用无牌无证、电瓶三轮车、拖拉机、农用车及车况较差的车辆接送孩子;上下学或假日出门切勿让您的孩子乘坐无证无牌无客运资格和超载等违规车辆。

3、安全乘车:遵守乘车纪律。上下车均应等车辆停稳,不要争抢,下车后一定要确保安全的情况下行走;乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,也不要向车窗外乱扔杂物,做到文明候车、文明乘车。

4、文明接送:家长接送幼儿上下学要遵守我园交通安全制度,不能在幼儿园门口、马路中间停留,保证道路畅通。

家长是幼儿上下学途中安全的法定监护人,请您一定要尽到您的监护责任。希望家长能督促幼儿遵守交通规则,同时,从我做起,让我们一起来当一名文明、守礼的道路使用者,在实际生活中文明出行,互相礼让,共同创造一个和谐的交通环境!

xxx市xxx幼儿园。

20xx年12月2日。

全国交通安全日活动计划幼儿园

1.让孩子了解一些基本的交通安全知识,红灯停,绿灯行。

2.知道过马路要注意自己的安全,让孩子知道不走斑马线的危险。

3.增强儿童的安全意识。

2.图片红绿灯,斑马线。

3.儿歌《交通灯》。

谈话,介绍主题。

师:"孩子们知道怎么过马路吗?过马路要注意什么?"。

(儿童讨论)。

展示图片,提高孩子的兴趣。

引导孩子了解红绿灯。

4.引导孩子讨论:如何安全过马路?

孩子们自由说话。

教师讲解。

7.儿童观看视频,提高安全意识。

儿童学习儿歌《交通安全》。

儿歌。

会说话的交通灯。

黄灯说,请注意。

红灯说,快停。

绿灯说,请走。

记住他们说的话。

按红黄绿行动。

做个文明好娃娃。

玩具数量充足,种类繁多,减少了纠纷和冲突,但新问题随之而来。原因是我对小班孩子缺乏全面深入的了解。小班儿童的生活经验有限,游戏数据相对简单,所以更多的玩具会影响游戏的发展,只能停留在简单的玩具操作上。,那么,如何科学地把玩具材料放在小班主角游戏中呢?经过几次尝试,我逐渐明白,应该有多套相同主题的材料,但类型和数量不应该太多,玩具应该分阶段分层放置。

游戏初期的玩具类型一般为四五种,同一材料为两套。随着游戏的需要和儿童经验的丰富,玩具的类型和数量可以逐渐增加,以促进游戏情节的发展,丰富游戏数据。

幼儿园大班教案《交通安全》

1.了解一些常见的交通指挥手势。

2.认识一些交通标志。

4.激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5.乐于探索、交流与分享。

6.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

1.交通警察指挥交通的图片。

2.一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

3.警帽,哨子。

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

2.启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?

3.出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

5.游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。

本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。

小百科:交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业,包括运输和邮电两个方面,在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水路、空路、管道五种方式,邮电包括邮政和电信两方面内容。

幼儿园全国交通安全日活动简报

第xx个“122”全国交通安全日即将到来,为加强对幼儿的交通安全意识,养成安全、规范、文明的出行习惯,11月26日上午,xx市公安局交警支队直属经开大队xx中队走进xxx幼儿园开展“知危险会避险守护安全成长”活动交通安全宣传,和300余名幼儿园孩子及老师面对面的开展了一次颇具新意的道路交通安全教育课,预热即将到来的122“全国交通安全日”。

活动分为四个环节:

一是交通安全进校园,国旗下的讲话。宣传民警为充分调动幼儿园小朋友学习道路交通安全知识的兴趣,考虑到孩子们年龄小、接受能力较弱的情况,用通俗易懂的语言,以讲故事、提问抢答的形式,深入浅出地为小朋友们讲解如何安全过马路,如何安全乘车等基本的交通安全知识,培养小朋友们从小自觉遵守交通法律法规,引导他们养成良好的文明交通习惯。并以练习交通指挥手势、老鹰捉小鸡的游戏结束第一个环节。

二是知危险会避险,守护安全成长。宣传民警通过ppt、互动问答、红绿灯小游戏等多种方式,结合陕西省公安厅交通警察总队制作的宣传片:步行上下篇、乘公交上下学篇、乘坐校车上下学篇、家长接送上下学篇、玩耍注意盲区篇,以及“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”、“斑马线、生命线、过马路前看一看”等郎朗上口的宣传歌谣对孩子们开展宣传教育,使用通俗易懂的语言提升幼儿园小朋友们的交通安全意识,学会在日常生活中该如何正确的行走、安全过马路以及乘车、上下车的注意事项。

三是交通事故案例警示教育。宣传民警在幼儿园会议室给老师及校车驾驶员详细介绍了目前辖区交通现状,并以辖区近两月来发生的道路交通事故典型为素材,重现事故现场,对事故成因、事故责任等进行逐一讲解剖析,让幼儿园老师及校车驾驶员通过血淋淋的事故案例耳濡目染,从中得到警示。

四是加强校车管理,消除安全隐患。中队民辅警详细了解了校车核载人数、驾驶人准驾资格、检验情况、标牌申领使用以及行驶路线等情况。重点对校车轮胎、灯光以及灭火器、安全锤等应急逃生设备进行检查。

此次进校园活动,共发放宣传资料300余份,给幼儿园小朋友及老师的安全教育注入了新的生机和活力,使幼儿从不同层面认识到遵守交通规则的重要性,有效提升了幼儿对交通安全的认知,切实提高了幼儿自我保护的意识和能力,收到了良好的宣传效果,得到了幼儿园师生的热烈欢迎。

幼儿园全国交通安全日活动总结

今天(2日)是第十一个122“全国交通安全日”,连日来,各地围绕“文明守法平安回家”的主题,通过多种形式进行宣传,倡导群众安全出行。

连日来,广西贵港交警支队组织民警深入辖区企业单位,组织企业负责人及车辆驾驶人开展交通安全知识培训,结合辖区典型事故案例,通过播放事故案例视频,以案说法,直观剖析酒驾醉驾、超载、分心驾驶等交通违法行为带来的危害和后果。针对骑电动车不正确佩戴头盔现象突出的问题,近日,山东菏泽交警部门、派出民警深入社区,示范头盔的正确佩戴方法,讲解不戴头盔的危害,引导居民戴好头盔,文明骑行,平安回家。

山东菏泽交警支队高新区大队副大队长张克朋:一定要把头盔的安全扣(扎)好,这样在发生交通事故时,才能够更有效地保护生命。

在江西南昌,南京路小学的孩子们来到南昌交管局交通体验中心参观体验。

江西省南昌市公安局交通管理局东湖大队三中队指导员何春海:让学生通过vr设备去感悟体验现实中的一些交通场景,让他们去意识(到)这种交通风险,从而传递文明交通理念。

浙江温州交管部门则通过组织少先队员研学的方式,通过全市共上一堂交通安全主题课的形式,将交通安全触达至每一位少先队员。

温州市公安局交通管理局民警陈笑:针对学生这一块儿,我们今年其实采取了一种新型的方式,就是精准化、分众化的形式去开展。

市民群众亲身参与酒驾醉驾体验。

在今年122“全国交通安全日”来临之际,福建泉州、江苏无锡等地邀请市民前往安全主题教育基地,通过模拟器体验酒驾醉驾的感受,让人们真实体验饮酒开车的危险性。

在福建泉州道路交通安全主题宣传教育基地的醉酒危害体验区,市民朋友们通过模拟器,分别直观感受在正常状态下以及醉酒状态下驾驶车辆的区别。当模拟器切换到醉酒状态时,画面出现摇晃扭曲,体验的市民明显无法正常操控,车辆出现逆行,刮碰行人及周围物体的现象。

市民吴仙昊:平常开车我们很容易把控方向、把控速度,刚才模拟的时候你会发现,整个速度不好把控,踩刹车的时候比较迟钝,把控不了这个速度,然后你看到的世界是整个模糊不清的,会左右摇晃的,很容易撞上周边的物体。

市民赖列新:开车会开得比较快,还会摇晃、摇摆。

通过体验可以发现,酒后驾驶会导致触觉能力降低,也会使判断能力和操作能力降低,还会出现视像不稳、辨色力下降、视野减小,难以发现视野边缘的危险隐患。

近日,江苏无锡交管部门邀请了部分驾校学员走进“酒驾小屋”,让正在驾校学习的学员们通过酒驾眼镜,体验酒后驾驶的身体精神状态。

交警:我们交警长期以来采取多种有效措施,严查酒驾等严重的交通违法行为,深入推进违法行为的整治,给大家营造一个温暖畅通的交通环境。

每百辆车发现醉驾比例比前减少70%以上。

长期以来,酒驾醉驾违法行为都是交管部门整治的重点。醉驾入刑以来,全国公安机关始终保持对酒驾醉驾的严厉整治态势。

据公安部交管局统计数据显示,11年来,酒驾醉驾的发生率不断下降。目前执法中每检查100辆车发现醉驾的比例,比醉驾入刑前减少了70%以上。从群众酒后出行方式选择看,大多数人都能自觉选择代驾等方式出行。

与此同时,酒驾醉驾导致的伤亡事故大量减少。从年醉驾入刑以来,全国机动车增长89%,驾驶人增长123%,但11年来全国交通安全形势总体稳定,累计减少数万起酒驾醉驾肇事导致的伤亡交通事故,避免了数万家庭因交通事故破碎、返贫,充分体现了醉驾入刑坚持生命至上的立法初衷。

全国交通安全日活动计划幼儿园

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和《关于深入开展的意见》.2国家交通安全日活动的指导精神,打造安全、法律、文明交通文化品牌,维护人民特别是儿童的`生命安全,建实的交通安全体系。

20xx年12月。

我与文明交通。

通过多种渠道,开展儿童交通安全知识教育,加强儿童良好的交通习惯教育,使学生知道如何参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,提高交通法律意识和安全意识,提高自我保护能力,避免交通事故,促进儿童健康成长。

组长:毕xx。

副组长:姚xx。

组员:汤xx。

1.公园内外悬挂宣传横幅,围绕遵纪守法、文明出行营造氛围。

2.利用公园橱窗、宣传栏等开放栏目宣传交通安全法规知识。

三、各班出一期黑板报,主题是:争当守法之星,争当文明交通之星。

4.12月2日举行国旗讲话:安全起步,文明出行。

5.12月2日下午,园区集体班会:摒弃不良交通习惯,安全文明出行。

以我与文明交通为主题的角色表演。

幼儿园全国交通安全日活动总结

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国将每年的4月30日定为全国交通安全反思日。全国交通安全反思日旨在让更多的人民群众关注交通安全。今天本站小编给大家整理了幼儿园全国交通安全日。

希望对大家有所帮助。

今年12月2日是第4个“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强领导,组织机构健全。

我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、形式多样,活动内容丰富多彩。

1、园长利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我园各班教师紧扣交通日活动主题,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让幼儿牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

5、有效利用下午看动画片的时间,组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围,及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。

7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》,各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《告知书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

三、主题活动主要成效明显。

通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。日后,我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!

一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。

开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

全国交通安全日教案

1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

1、多媒体视频《热闹的马路》;图片《怎样过马路最安全》。

2、自制红、绿、黄信号灯各一个。

3、音乐《我是汽车小司机》。

1、认识红绿灯,懂得遵守交通规则。

(1)教师引导幼儿观看多媒体视频:《热闹的马路》,引导幼儿认识交通信号灯。

(2)出示玩具小汽车,引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯,懂得遵守交通规则。

(3)讨论:如果没有红绿灯会怎么样?

小结:十字路口通常会有交通信号灯,一般都有三种颜色:红色、黄 色、绿色。红灯亮时,过马路的人就要停下来,等待;绿灯亮时,才可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

2、学念儿歌,模拟遵守交通规则。

(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。

(2)幼儿学念儿歌:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时,依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,以帮助幼儿记忆。

3.带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。

(1)请部分幼儿扮小汽车,部分幼儿扮行人,教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌,幼儿据此做出相应的动作,如“红灯红灯眨眼睛,绿灯绿灯眨眼睛,行人行人走过来”。

(2)教师播放音乐《我是汽车小司机》,幼儿随音乐做游戏。变换角色,反复游戏。

全国交通安全日活动计划幼儿园

根据上级通知国务院正式批准12月2日为全国交通安全日,为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,有效保护儿童安全,结合园区,开展遵守交通信号安全文明交通安全日活动现制定以下计划:

1、各班按学校要求认真组织实施,营造氛围,举办安全教育主题活动,向家长写信,确保活动的有效性。

2.组织动员全体教职工参加校内外相关活动,感受雷锋精神,树立文明交通意识。

3.活动结束后,各班主任应认真总结活动,并将交通安全主题活动总结材料书面存档。

4.积极倡导家长参与本次活动,履行监护人对的责任,通过活动提高儿童的交通安全意识。

幼儿园大班《交通安全》教案

交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。本次活动主要是讲有关交通方面的知识,遵守交通规则要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。

1.了解一些常见的交通指挥手势。

2.认识一些交通标志。

3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

4.激发对交通警察的'尊敬和爱戴之情。

5.遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

1.交通警察指挥交通的图片。

2.一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

3.警帽,哨子。

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

2.启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?

3.出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

5.游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。

本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。

小百科:交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业,包括运输和邮电两个方面,在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水路、航空、管道五种方式,邮电包括邮政和电信两方面内容。

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