在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幸福学收获篇一
调查目的：
了解目前武汉市居民的幸福感
调查时间：
20xx年暑期
调查地点：
武汉市居民区
调查内容：
居民的幸福感
调查方式：
问卷
调查对象：
武汉市居民
前言：
幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种，例如：收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等。
一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间，对武汉市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。
幸福学收获篇二
尚村镇辖31个村，总人口34692人，已婚育龄妇女7800 人。我镇紧紧围绕家庭发展这一主题，创建“幸福家庭”，提升计生家庭幸福指数。我镇确定北景口、内村为示范村，全面开展创建“幸福家庭”活动。
我镇积极开展婚育新风进万家活动，促进新型家庭人口文化建设。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识，引导家庭成员树立文明进步的婚育观，我镇到现在为止为计生家庭提供技能培训4次，信息交流30条，文化娱乐演出 38 场。
我镇计生服务中心不断提高服务能力和水平，针对育龄群众，按照生殖健康“安全施术优质化，生殖保健普及化，服务内容个性化，指导服务具体化”的要求，开展以“送知识、送药具、送健康、送政策”为主要内容的上门便民服务活动，发放宣传彩页5500份，开展孕情检查237例，生殖保健咨询809人次，孕前优生检查268例，开展打击两非活动，吊销准生证3个。
我镇采取形象生动、喜闻乐见、通俗易懂、便于群众参与和接受的形式，并发挥文化大院、综合活动室、人口学校功能，通过开展进村宣讲、发放宣传资料等形式，积极推进群众自治，教育家庭成员学法、守法、用法，在家庭生活中尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结，在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善，推动家庭成员之间、家庭与社会、家庭与自然的友爱、和谐。发放宣传资料3300份，化解邻里矛盾18例，有效的推动了家庭成员之间、家庭与社会、家庭与自然的友爱、和谐。
我镇制定对计生家庭优先优惠办法，尤其是确保农村女孩家庭在农村低保、新农合、扶贫等项目中的优惠政策落到实处。积极支持计生家庭、外来流动人口家庭创业。金秋助学救助贫困学生11人，发放救助金9000元，新农合 6690 人，新农保4524人，共101310元，支持计生家庭、外来人口家庭创业30户。我镇有效的推动了扶持家庭政策从救济型向创业型转变，提高家庭“造血”功能，促进家庭持续发展。
我镇对计生家庭采取项目优先、政策优惠、科技扶持、小额贷款等措施，帮助计生户发展产业，增加经济收入，实现优先发展。切实做到规划到村，帮扶措施到户。积极与扶贫开发部门衔接，优先扶持计划生育贫困户，帮助提高发展生产、脱贫致富的能力。我镇办理小额贴息贷款30户，通过项目优先、政策优惠、科技扶持、小额贷款等措施，有10计生户脱贫致富。
我镇有800计生家庭达到了创建标准，占到了30%以上。计生家庭多种经营收入占到人均纯收入的60%以上，人均纯收入高于当地平均水平500元，评选出计生幸福家庭600 户。我镇力争在2013年至2014年，每年有25%的计生家庭达到“幸福家庭”标准，到2015年，使全镇计生家庭全部达到幸福家庭标准。
幸福学收获篇三
今天是第xx个世界人口日。1987年7月11日世界人口达到了50亿，为纪念这个特殊的日子，1990年，联合国将每年7月11日确定为“世界人口日”，以唤起对人口发展问题的关注。今年，联合国人口基金将主题确定为“普及生殖健康服务”，国家人口计生委将中国宣传活动主题确定为 “让家庭健康、和谐”。
家庭幸福是人口发展、社会和谐的重要基础。近年来，市委、市政府坚持从大人口、大文化、大服务出发，大力建设上党人口文化、实施“好娃娃”工程，面向家庭、服务家庭，建立和完善提高家庭发展能力的政策体系，创新人口计生公共服务，有力地促进了人口与经济、社会、资源、环境的协调可持续发展。特别是在今年出台了《关于广泛开展创建“好娃娃”幸福家庭活动的实施方案》，紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”这一主题，全面提升人口计生工作总体水平，不断提高家庭发展能力和幸福指数。
一、创建“好娃娃”幸福家庭内涵深刻、意义重大
创建“好娃娃”幸福家庭活动是贯彻落实科学发展观，全面做好人口计生工作的重要内容。创建活动对于坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平，提高人口素质，优化人口结构、引导人口合理分布，保障人口安全，促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展，具有积极而重要的作用。
创建“好娃娃”幸福家庭是构建社会主义和谐社会、提高家庭发展能力的务实举措。通过创建活动，建立健全家庭发展政策，促进家庭和谐幸福，加大对孤儿监护人家庭、老年人家庭、残疾人家庭、留守人口家庭、流动人口家庭、受灾家庭以及其他特殊困难家庭的扶助力度，倡导和营造家庭和美、邻里和气、社区和睦的良好氛围，将为构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础。
创建“好娃娃”幸福家庭是加强创新管理、关注民生的重要途径。创建活动围绕大局履行责任、服务民生，创新人口和计划生育工作体制机制和手段方法，全面加强基层基础工作，推动建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的工作格局，寓管理于服务之中，将不断提高人口计生服务和管理水平。
二、创建“好娃娃”幸福家庭要精心运作、扎实推进
一要广泛宣传动员。要开展内容丰富、形式多样的宣传活动，层层深入宣传创建“好娃娃”幸福家庭活动的目标、意义、要求，营造浓郁的创建活动氛围，使创建活动家喻户晓，成人皆知。要围绕创建目标，大力加强家庭人口文化建设，大力弘扬以计划生育、优生优育、男女平等、敬老养老、生殖健康、家庭幸福等为主要内容的新型家庭人口文化。
二要完善政策体系。要统筹社会经济政策，全面落实计划生育家庭奖励扶助制度，确保奖励资金足额、按时发放到计划生育对象手中。县、乡、村三级根据自身实际，制定出台与上级政策配套互补的计划生育优先优惠奖励救助政策，在就学就业、医疗保险、养老保障等方面对计生家庭予以扶持、救助，逐步形成奖励、优先、优惠、帮扶、补助、保障“六位一体”的计划生育利益导向机制。
三要落实帮扶救助。通过建立帮扶基金，办理小额贴息贷款，实施项目扶持，专业技术培训，帮助计生家庭创业兴业，率先勤劳致富，让计划生育家庭在政治上有地位，经济上有实惠，生活上有保障，营造有利于计划生育工作开展的政策环境。要依托养老机构落实计生家庭和计生特殊家庭老人入住养老院优先优惠政策,开展健康检查服务和生产、生活、养老结对服务。要创造条件,为计生家庭和计生困难家庭开展意外伤害保险、大病紧急救助、金秋助学、生产帮扶、生活互助、精神慰藉等生育关怀到家服务。
四要搞好优质服务。继续深入开展“六优六关爱”服务，组织育龄群众自觉接受免费生殖健康咨询指导和健康检查服务，有效降低出生缺陷儿和病残儿发生率。要面向计划生育不同类型家庭，搞好关爱服务。为计划生育无业、低保家庭，提供科技知识、致富信息、致富政策、致富项目;为计划生育单亲家庭开展心理咨询、青春期教育、亲情互助活动及生殖健康服务;为计划生育空巢家庭提供健康指导、生活照料、精神慰藉、更年期心理健康咨询服务;为计划生育留守妇女儿童、留守老人解决生产生活遇到的实际问题;为计划生育特困家庭提供紧急救助和手牵手关爱活动;要利用社区活动阵地和志愿者队伍，为流动人口计划生育家庭提供就业、创业和计划生育均等化服务;要发挥好计生家庭养老服务中心作用,启动计生家庭、空巢老人“情暖夕阳”服务。
五要典型示范引领。通过现场会、亮点观摩、座谈会和评比表彰等形式，及时总结、宣传、推广“好娃娃”幸福家庭创建活动的成果和经验。结合当地实际，层层培育示范点，树立样板，典型推动。加强对“好娃娃”幸福家庭创建活动的调研指导，及时解决工作中遇到的问题，确保创建活动有序推进。
三、创建“好娃娃”幸福家庭要强化领导、建立长效机制
开展创建“好娃娃”幸福家庭活动作为一项社会系统工程，各级各部门一定要高度重视、通盘考虑，加强组织领导，提供人力、物力、财力保障。
建立组织保障机制。将开展创建“好娃娃”幸福家庭纳入经济社会发展规划，成立组织，出台政策，制定规划，明确目标责任，认真组织实施。要突出家庭发展在和谐社会建设和社会管理中的重要地位，探索创新，打造品牌，使广大家庭共同分享改革发展成果，提高幸福指数。
建立部门协作机制。充分发挥各部门职能优势，形成部门密切协作，资源共享，优势互补，齐抓共管的工作格局，引导广大家庭积极参与到幸福家庭建设中来。
建立考核评估机制。制定创建“好娃娃”幸福家庭考核评估办法，明确考核标准、内容及其权重，实施目标管理。并将此作为政府及相关部门政绩考核的主要内容，推动创建“好娃娃”幸福家庭活动健康发展，促进家庭文明、健康、和谐、幸福。
幸福学收获篇四
jenny刚入职广告公司的时候，对自己即将从事的工作充满期待。“那时我感觉这份工作很有新鲜感，会接触许多不同的人和事。”她说。她最怕重复，把人变得跟机器一般，周而复始地运作。但是，工作几年下来，jenny却发觉自己仍是“工作机器”，“所谓不同的人和事，程序都是一样的，开会，分头写方案，再开会，与客户交流……周而复始。”她说，“这与流水线上的工作并无不同，就像给瓶子贴上标签一样，不同的只是，我给每一个瓶子贴上了不同颜色的标签而已。”jenny几乎每天都要加班，一天工作10小时是最起码的，休息日也难以保证。如此不停歇地困守在工作中，让她感到非常的不快乐。
工作没有成就感
在杂志社工作的wendy越来越对工作提不起兴趣， “反正也没有多少人会关注到我做了什么。”她常常觉得自己所做的工作可有可无，没有成就感，不知道用什么来证明自己确实做过一些有用的事。没有成就感的工作，让她没有动力，没有激情，更没有快乐工作的感觉。长此以往，wendy的工作目标，甚至人生目标也变得越来越不清晰。
工作不受尊重
在一个以销售成绩论英雄的公司里，anne所在的行政部门是一个边缘部门，更多地从事打杂的闲活，也因此anne常常觉得自己的工作不被人所尊重。“我去销售部门下发通知，常常没有人理会我，我就像一个透明人。公司有什么决策需要各部门配合的，我总要求爷爷告奶奶地求着销售部的人配合一下。大家都是公司的一分子，大多数销售与我的职位是平等的，但是为什么我却感到了很大的不平等呢？我觉得，他们太不尊重我的工作了。”anne说。
精神世界无处安放
1、建立良好的人际关系
要知道在工作中想要开心快乐的进行，必然要和身边的同事打好关系，就算不能和所有人做朋友也不要和人交恶，一个良好的人际关系将会为你的工作和生活带来很大的帮助。也有助于你寻找职业幸福感。
2、学会感恩
感恩与幸福是有一种连带关系的，当你懂得感恩的时候也就是你发现幸福的时候，在职场中你更要懂得这个道理，别人帮助你是信任你，你也应该在适当的时候回报他人，这是一种推进同事关系的良性回圈。
3、敢于挑战
想要获得幸福感，就要努力去获得成就感，你在职场中的成就可以为你带来一种自豪和幸福，也可以在物质上带来提升，一个喜欢努力去尝试的员工也会更多的得到老板的亲睐。
4、对未来有所准备
要知道，一个幸福的人是不会存在彷徨和恐惧的，所以你要对自己的未来有一个明确的掌握，首先你要知道自己要做的是什么，能够给自己找到更多的出路，掌握更多的资讯，保证自己每天都充满自信。
[关于职场幸福感是什么]
幸福学收获篇五
学生在学习过程，通过自己动手，用手摸物体的边线一周，用笔描树叶和图形的轮廓，测量周长等亲身体验周长的意义与测量方法，学生学习兴趣高涨，使学生把周长这个抽象的概念与生活中具体的事例联系起来，在亲身体验和经历中真切的感受周长。同时，在体验之后动脑提炼周长的含义：选择一个图形，比较快地测量出它的周长;测量老师的腰围时，先让学生估测老师的腰围，然后选用合适的工具实际去测量，借此来估计自己的腰围。通过这个环节，学生在初步体验的基础上上，拓宽对周长意义的理解，实现了对周长的深入建构。
课堂上，生动有趣的探索内容，可以给予学生愉悦的人文体验;开放宽松的课堂环境，可以给予学生充分的人文自由;恰到好处的鼓舞激励，可以给予学生强烈的人文尊严;各抒己见的思想交锋，可以培养学生民主的人文作风;标准严密的知识表达，可以培养学生严谨的人文精神;课堂生活的亲生经历，可以培养学生初步的人文道德。“你还想知道哪些关于圆的知识呢?”“究竟什么是圆的周长呢?谁能试着用自己的话说一说?”“请你大胆猜想，圆的周长与什么有关呢?”“究竟圆周长与直径存在着怎样的关系呢?下面，我们就来研究这个问题。”“要求圆周长，只要知道什么就可以了?请举例证明你的想法。”都是探索过程中人文交融的真实体现。