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2023年高三家长会家长讲话 高三冲刺家长会校长讲话稿(模板7篇)

时间:2023-10-05 18:27:08 作者:影墨 2023年高三家长会家长讲话 高三冲刺家长会校长讲话稿(模板7篇)

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高三家长会家长讲话篇一

非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中,抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会,将以“学校和家庭密切配合、帮助学生顺利度过高考前的困难时期”为主题。首先,由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排,并就如何帮助孩子作好最后的冲刺工作提出一些建议。然后,由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。

本学期的工作和联考成绩。

本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起,到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重,我们为了搞好至关重要的第二轮的复习,做了下列工作:

1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到。

2、举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体教职员工的工作干劲,为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。

3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验,购置最新复习资料和获取最新高考信息。

4、根据东校区地理位置和高三实际情况,以及家长同志的建议,调整了时间表和课程表,把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波,也为所有同学优化出了30分钟的休息时间,有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。

5、二轮复习,各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划,对每一部分学案的编制进行了具体的分工,计划具体到了每一天每一节课。复习期间,每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时,在这期间,市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导,对我们的工作进行了充分肯定,并提出了很多宝贵建议。

6、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的综合训练都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高的标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。

7、本学期,全市统一组织了两轮统考。组织过程非常严密、执行了严格的保密措施,统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析,标准如同高考。在这两次严格的考试中,我们均取得了非常出色的成绩:第一次总体成绩是第三;这一次,总体成绩是第四。这个名次,我们感到非常满意。成绩意味着我们在复读生大量严重外流的情况下,依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力,在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。

未来一个月的计划安排。

在我写给高三学生的第34封信中,把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要内容是:

1、一次成功家长会。学生前进的每一步,都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段,家长的作用更加巨大。我们希望,通过这次成功的家长会,把我们学校和家长的力量有机结合起来,共同努力,科学指导,不留遗憾。班主任老师将把自己的建议提供给家长,也恳请各位家长朋友,留下你们的宝贵建议。

2、五次规范模拟考。在学校制定的计划中,5月7号到5月26号20天的时间,将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号,是高考前的最后一次热身。通过这五次考试,将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的能力、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态,等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真,并且针对考试当中出现的问题,每次都要再出一份反馈练习,帮助学生继续巩固薄弱环节的知识。

3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模拟,不讲课,由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷,系统归纳,全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期,也将是非常重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮助学校给学生创造良好的心理环境,用赏识和温暖,让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。

这一个月,需要的是有条不紊,而不是焦躁忙乱;需要的是安慰,而不是一味指责;需要的是科学适度,而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎,对每一个学生而言,都不可避免地存在心理的压力,有压力、有适度的压力是正常的,甚至可以说非常需要的,因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁,对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来,尽量避免这种现象的发生。我们认为,心理调节好了,30天,同样可以创造奇迹!有很多高三毕业生已经作出了表率,我们这一级的学生,一定会有更多的人谱写六月的辉煌!

几点建议:

“家有考生,如履薄冰”。这是家长的普遍心态:有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议:

第一注意调整自己的心态。许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开始觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要,单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经过分紧张。

第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。

第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标,不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低,论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动,当家长的需要包容和理解,不要太过计较。即便是非说不可的话,也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。

第四注意给孩子实际的帮助。应该说,现在是孩子最需要家长帮助了,但这种帮助应该是具体实际的,而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张,而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体,预防疾病和意外的运动损伤,当好后勤、搞好服务,是份内之事。骑车来上学,往往十分紧张,车水马龙,再加上神思朦胧,很容易出现交通事故。前几天就出现了一起,好在不十分严重。希望家长朋友在安排孩子的时间上,留出足够的回旋余地,留出足够的时间,让学生切实注意交通安全。

第五注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。

总之,我们家长的态度应该是,对于高考,应该高度重视,因为机不可失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用智慧帮助孩子。那么,未来就将属于我们,属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

高三家长会家长讲话篇二

学校家长会在展示学校教育、获取家长理解和支持、挖掘家长资源、吸纳家长参与学校管理等方面都具有重要意义。本文是本站小编为大家整理的高三学生家长会讲话稿,仅供参考。

家长朋友:大家好!

首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地交流什么,而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。今天距离高考228天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。

我首先介绍一下本届高三的基本情况。从校长到普通教师,大家的共识是这一届高三的老师确实是重量级的,可以说是我校历史上从未有过的豪华阵容。那么,为什么我们这么重视这一届高三呢?原因有三:一是这几年我校教育教学质量一直在高位运行。在这样的形势下,可以说成绩越好,越不能放松。成绩越好,我们的忧患意识越强。我们的野心就是把这个成绩一直坚持下去。二是我们这一个年级的学生人数是学校历史上最多的,以后再也不会有这么大的年级规模了。人多可能是劣势,因为学校的教育资源是有限的,但我们把它当做机遇。这个机遇就是我们要达到一个新的高峰。所以在教师配备上是大投入高质量的。这确实是我们这一届高三学生的福音。三是因为这一届学生在高一下半年就遇到了减负。减负本来是好事,我一直认为减负是必然趋势。但是在目前这样的大环境下,减负有不容回避的弊端。减负成了学生逃避和松懈的理由。所以我们看到这一届学生在高一、高二时的基础是不牢的。这也使得我们在高三必须要大投入。

我们目标是一个月内把学生调动起来,把高二时的种种不良风气杜绝掉。总之,要把高三的状态拿出来。并且,我们提出了一个口号,那就是“要求学生做到的,老师必须先做到;老师已经做到的,学生必须做到。”所以开学后,每天5:40,我们高三教室的门口必定站着两位班主任,在开学第一天,我就对全体高三学生提出了一个口号:

“高三,方法比刻苦更重要,状态比方法更重要!”意思就是,你可以懒,只要你学习得法,成绩也不会差。你可以笨,只要你有拼命三郎的拼劲儿,学习也不会差。

那么,开学以来,我们的学生的状态怎么样呢?可以说不是一般的好。而且是从开学第一天开始就很好。当然我说的好是整体上的好。280多个人,不会个个都好,那是不可能的。这既是意料之中又是意料之外。意料之中是我们知道学生刚进入高三时是怀着梦想和斗志来的,会有一个兴奋期,所以各方面表现较好。意料之外是没想到一上来就这么好。但是我们还有一个预期,那就是等这股兴奋劲儿过去,马上会有一个疲劳期和松懈期。那事实是现在就处于这个时期当中,那我们也在全力关注和克制这样的现象。主要还是激励,不断地激励。前天我们召开了高考倒动员大会,整个高三,我们就是要通过这样一些活动去不断激励学生。

那么在这样一个氛围下,我就对学生讲的,那就是只要你要,你想不提高都难。事实也是如此,高三肯定是学生在高中三年提高最快的一年。不可避免还有部分学生他还是不怎么想要,或者压根就不要。我前几天和学生交流就遇到了这样的情况。那位学生可以用“无欲无求”来形容,我用各种诱惑来诱惑他,他都不为所动。他说自己就是没有任何追求。最后不知怎么说到子孙后代,结果他说他不想要后代。我当时就崩溃了。然后,据他家长反映,他回家就是说高三好累啊,好烦啊之类的话,十分的消极。当然绝大部分同学是积极的,有拼劲有目标的。大家等会儿和你孩子交流时问一下你的孩子的目标。那我们家长要了解一下,以后在激励他的时候呢也能说到点子上。

那么,针对这次月考考试。我希望各位家长对孩子说两点:一不要在乎一城一池的得失,没有谁能每一次都发挥好,发挥不好是正常的,发挥的好是极少的,正常发挥就已经是难得的了。所以不要自责,不要懊恼,期待下一次。相信你的水平,只要正常发挥就是上线。二是不要轻易放过一次考试,针对考试过程中反映出来的问题,必须去寻找差距和不足,认真总结反思。关于考试发挥的问题,我用股市做比喻来教育学生。股市是考验人性的,人性有两大弱点,一是恐惧,二是贪婪。炒股时的追涨杀跌就是贪婪和恐惧的表现。散户是一个个人,他们很少能克服人性的这两大弱点,所以亏的多,赢的少。机构不是个人,它能用集体的智慧来尽量克服人性弱点,尽量做出理性的决策,所以能赢。考场如股市,同样考验人性。我们的同学要把每一次练习当做考试,把每一次考试当做高考,在练习和考试中不要贪婪,不要恐惧,培养良好的考试心理品质,形成自己的考试策略和方法,只有这样,我们在高考中才能无论难度高低,都能正常发挥。否则,都是去撞撞的,碰碰运气的,这怎么能行?但现实中我们的学生就是如此。我觉得到了高三,培养良好的考试心理品质比认真上课听讲还要重要的。

以上就是我对家长朋友们讲的话。最后关于双休日,我还要提一提。高三由于学习紧张,一般来说学生每个月回家一次就可以了。那么我们每个月还是会清空一次。但是绝不是等于平时就是不放。只要学生提出来要回去,原因可能是家里有事,或者生病了,或者就是因为疲劳,甚至就是没有原因就是想回家,我们在征得家长同意以后都会同意的。所以事实上,我们是每个星期都在放,只不过大部分学生是要求留在学校自习的。但是我们还是担心一件事,就是有的学生回家了,但是家长不知道,这个学生就在外面玩了两天就回来了。

尊敬的各位家长:大家好! 各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心,每个家长都是望子龙,望女凤。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。

感谢各位家长长期以来对我校的关心与支持。

各位家长,当您把自己的孩子送到我们学校来的那一刻,您就把无限的信任和重托同时赋予了我们。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们秉承的办学宗旨。今天,您的孩子已经进入高考的拼搏时期,这意味着孩子要比以前付出更多的心血和汗水,承担更多的身体和心理压力,也需要更多的关注与支持。孩子的成功,需要自身的努力拼搏,需要学校的扎实工作,更需要家长的关怀。 各位家长,在孩子走向高考的时候,您是否在“第二考场”做好了准备,您是否为孩子的腾飞搭就了坚实的平台。在今天的大会上,我提几点建议,请家长参考。

一.主动、积极的消除孩子冲刺高考的精神顾虑。

思想是行动的先导,为了让您的孩子轻松上阵,抛弃精神包袱,需要您不断的支持与鼓励。您对子女的一份鼓励,便会增加他们的十份动力;您对子女的十份支持,便会增加他们的百倍信心。为此,近期要做到以下几点:第一,营建和睦、友爱、民主的家庭氛围,让子女感受到家的温暖;第二,要鼓励子女增强自信,不惧怕竞争,并努力争取在竞争之中获得成功;第三,要教育子女胜不骄败不馁。成功了,不骄傲自满,不固步自封;失败了,不灰心丧气,不自暴自弃。要有承受挫折的能力,吸取失败教训,继续争取成功;第四,家长要始终保持一份平常心,不要给子女施加过大的心理压力。要相信自己的孩子,只要平时已经努力了,就应该让他们自信、坦然的迎接即将到来的高考。

二.及时、充实的为孩子冲刺高考做好后勤保障。

常言说“兵马未动,粮草先行”。高考也是一场硬仗,也需要坚实的后勤保障。高三的学习,是一场高强度的智慧、心理、体能的比拼,它需要坚强的物质基础。本学期,明显的看到高三学生长大了,学习更自觉了,大多能够在学习上吃得下苦,延点课、晚自习,经常能看到学生刻苦学习的身影。天未破晓时,就可以听到校园朗朗的读书声。体能消耗大,更需要物质补给。高三学习任务重,这无疑更需要家庭的支持。好在我们的各位家长,为了子女的成人成才,宁愿自己省吃俭用,向来在供给孩子的费用上毫不含糊。在此,我代表学校对各位家长的支持表示由衷的感谢,也希望各位家长能够一如既往,让孩子在毫无后顾之忧中奋力前行。

三.适时来学校了解学生的学习生活情况。

教育是一项系统工程,需要学校、家庭、社会的紧密配合。高三的工作,更需要各方面的紧密协作。各位家长,在剩下来的九个月时间里,您一定要将您孩子考大学的事情当作家庭的头等大事来抓。早晨,您是否为孩子准备了营养丰富的早餐?您孩子的饮食情况,您了解吗?您孩子的身体状况,您知道吗?每次考试之后,你是否看到了孩子的优点与不足?您孩子的学习状况,您明白吗?孩子的思想波动,您能否做到与班主任互相沟通呢?孩子存在的某些弱科,您是否与代课老师联系分析过呢?孩子的住宿情况,您熟悉吗?各位家长,如果您做到了,我代表高三年级全体科任教师对您表示崇高的敬意和感谢,请您再接再厉,一如既往的关心孩子,支持学校的工作,如果您没有做到,或者做的还不够好,就请从现在开始做起,多关注孩子。 尊敬的家长朋友,学校需要高素质的教师,也同样离不开高素质的家长。中学的每位学生家长都是学校工作的强大后盾。子女成人、学生成才是我们的共同愿望,为了实现这个愿望,让我们共同努力。

为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

也许高三的心是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

说了这么一些问题,意在引起大家关注,同时也是传达这么一个意思:形势逼人,不容我们喘息。从现在开始,我们必须抓紧,丝毫不能松懈。

在高三会考复习备考的最后阶段,全年级老师上下同心,团结一致,力争再创辉煌。尽管我们有些学生基础比较差,但在全体教师的努力下,每个孩子都有不同程度的提高,上学期的学业水平考试,年级组的老师齐心协力,努力工作,我们高三年级学生全部合格,优秀率 ,面临高考老师们信心很足,为了出成绩,大家不断的出点子,想办法。各班针对本班实际,给老师们下达了指标任务,明确了工作重心。学校也给全体老师制定了目标,提出了规范和要求。

四、家校联通,加强联系;尊重老师,尊重教育规律。

人的成长是有时间过程的,教育也是有规律的。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,孩子某个学科没考好,一件事没处理好就下结论这人水平太低,这都是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用改正错误就是进步的思想来看待学生,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。另外,由于职业的特殊性,教师中女同志较多,早晨当大多数女同志在家梳妆打扮时,我们很多教师已经站到课堂上组织学生早读,下午下班后,当很多人在为家人准备丰盛的晚餐的时候,我们的老师要上延点课,上晚自习,----所以,请各位家长尊重老师,理解老师,配合老师,教育好子女。

学校的发展离不开政府的扶持,离不开学校全体教职工的努力,更离不开社会各届的理解与支持。而在社会各届的大力支持中,各位家长的支持是最无私,最真诚,也是最重要的,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来和希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。因此,我还要代表学校对各位家长表示真诚的感谢。

下面,我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

一、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

二、立体多维,差异发展;尊重学生,尊重个性。

如果换一种心态,我们完全可以将高中三年的学习、生活审美化,我们可以发现并享受到高中三年独特的精彩和美丽。

一个没有经历高中三年学习生活旅程的人,不是一个完整的高中学生。当你们在西安一中这个大家庭中能感受到纯粹之美、人性之美、奋斗之美、升华之美的时候,那么,三年之后,你们收获的将不仅仅是高考分数,你们收获的还有一份独特的生命历程和心灵境界。

各位老师、家长朋友,大家好!

首先,请允许我代表所有家长向两年来为辛勤培养我们的孩子的所有老师表示衷心的感谢!

接到班主任 老师让我在家长会上发言的电话,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我作为家长,得到了老师的信任,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。今天,结合我自己的经历,我想给同学们讲两个问题。

一是如何正确认识自己

我们班的大多数同学和我一样,都来自农村。我们的父母用血汗钱辛辛苦苦把我们送到城里来读书,到底是为了什么,我们不妨扪心自问?这就需要我们正确认识自己。能否做到正确认识,必须讲究科学方法,自身“评估”才客观公允,结论才恰如其分。我认为,做到“三个用”,有利于正确认识自己。

第一,用行动证明自己的价值。人的一生既是漫长的又是短暂的,所以无论面对的是什么样的处境,都要踏踏实实地做人做事。然知不足而奋进,以成绩论英雄,才是积极的态度、正确的取向,总不能意志消沉、怨天尤人,自己“打败”自己。我们今天来到实验高中读书,就要为自己确定一个目标,因为这是一所具有优良传统的学校,在它的每个时期,都为社会、国家培养了大量的栋梁之材,当我们从这里离开的时候,才能对得起自已在这里的三年。

第二、用发展的眼光看待自己。唯物辩证法告诉我们,要用发展的眼光来看待事物。诚然,也要用发展的眼光看待自己。在平常的学习中,今天的自己应该与过去的自己“评比”一下,看看是否进步了?学习计划怎样拟定?日后怎么办、如何走?争取一天比一天进步,推动学习进步,不断完善自我。身残志坚的张海迪已是家喻户晓的先进人物,当年身患残疾,如果停下奋发进取的步伐,那就不是今天自学成才的榜样标兵了。

第三、用勤奋铸就成绩。著名数学家华罗庚指出,“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。一个人认识自己,可要问一问,对于工作和学习是否施予勤奋。勤奋专一,长此以往,“水滴石穿”。自己做到勤奋学习,用勤奋铸就自身成绩,全面提升综合素质,人也变得聪明,长了智慧、长了才干,焕发新的希望,更能适应社会新形势发展的需求。诗仙李白说过,“天生我材必有用”,他很了解自己,所以信心十足地发出了“感言”。

所以,面对已经过半的高中生活,同学们一定要提振精神,积极行动起来,以优异的成绩给家长汇报,不辜负家长们希望。

二是如何认识即将面对的高三生活

高三的生活肯定是紧张而又沉闷的。马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样„„”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过压力重重的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府„„人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。

所以,同学们,面对即将来临的高三生活,也不有惧怕的思想,保持一颗积极向上心,我们的生活每一天都是春天。

最后,请让我代表所有家长再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的同学们才有今天的成绩!我坚信:在老师、我们家长、同学们的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以待!

同时也谨祝各位老师和家长:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!

祝同学们:学习进步!健康成长!来年金榜题名!

谢谢!

高三家长会家长讲话篇三

尊敬的各位家长:

大家上午好!

我是__是我们班的__,首先欢迎各位家长来参加我们今天的家长会,也很感谢各位家长准时来到了我们家长会的现场。今天能够代表同学们站在这里发言我感到非常的荣幸,我也有一些想法想在这里跟各位家长分享。

现在我们已经到了高三年级,这是我们整个高中最为关键的一年,也是我们整个学习生涯中最为关键的一年,到了这个时候各位家长应该也是非常的紧张的,我们自己也是一样的紧张。我们都有很大的压力,我们学生身上的压力是来自于学习,家长们身上的压力是来自于我们,害怕我们在学习中遇到了困难,也担心我们在这一年没有能够取得一个好的成绩。

我知道这样是不可避免的,但是我也想跟各位家长说不要给我们太大的压力了,要相信我们,也要多鼓励我们。虽然我知道有的时候我们没有考好您们也是会生气的,但是一次考试没有考好并不代表我们没有努力或者没有学好,影响我们考试成绩的因素是很多的,并不只是因为这些,所以在我们考试没有考好的时候各位家长要做的应该是帮助我们一起找到原因,只有这样在下一次考试的时候才能够有所进步。若是在我们没有考好的时候只是一味的批评我们,或者在平常总是贬低我们,这样是对我们的学习没有帮助的。

我知道家长们这样做是好意,家长们都是希望自己的孩子能够变得更好的,但是有的时候方法不对是会有相反的效果的。这样的现象在很多的家长们身上都是能够看到的,所以我觉得不仅仅我们学生需要改变自己,家长也应该要改变一下自己的一些想法和行为了。家长们应该跟我们学生还有老师们一起努力,这样才能够给我们一个最好的学习环境,让我们取得更好的成绩。家长们应该要相信自己的孩子,相信我们,我们自己心里也是知道在这一年里我们应该要做些什么的,可能偶尔我们会有想要放纵的时候,但很快我们也会调节好自己的心态,重新沉浸于学习之中的。

这一年我知道不仅仅是我们学生会非常的辛苦,家长们也是很辛苦的,其实我们心里都明白的。我们是一定不会辜负自己也不会辜负您们的,所以也请您们相信我们是一定能够给你们一个满意的答卷的。我想说的就是这些了,希望能够对同学们还有家长们有一点帮助。

谢谢大家!

高三家长会家长讲话篇四

大家上午好,我是高三(8)班覃思流畅的家长,非常高兴受老师的邀请在这里,代表数百名高三年级的学生家长在这里发言。

首先在这里,对今天获得各类荣誉和表彰的同学们表示热烈的祝贺!

作为一名学生家长,孩子从幼儿园到小学,到高中,一路走来,十几年我们最需要感谢的应该是孩子的老师们,而最苦最累的更数我们高中的老师,特别是现在毕业班的老师们。就我们观察,你们每天从早上五点多就要起床,一直要坚持到晚上学生就寝并检查后,差不多也就是十点多的时间,才得以离开,每天的工作时间都在十六个小时以上,日复一日,其工作的辛苦和疲惫是显而易见的。在这里请允许我代表所有的学生家长,对于你们给予孩子们辛勤而无私的教育表示最诚挚的感谢和由衷的敬意!

关于孩子的培养教育,这是一个永恒的话题,在自己孩子的成长过程中,我们欣喜过,我们焦虑过,在他成绩稳定时,在他获得各种各样的荣誉时,我们和他一起分享喜悦,在他出现这样和那样的状况时,特别是因为沉溺于游戏而不能自拔,学习成绩出现下滑时,我们内心焦虑而纠结。但对于孩子,我们始终相信他,并支持他健康有益的课外活动,象篮球、乒乓球、打架子鼓、唱歌等,从而保持了一个健康的体魄和乐观的心态。而在这个过程中,一直得到老师的关心和帮助,在不断的引导下,孩子逐步变化,特别是到了现在的学习阶段,学习变得更加主动、积极和自觉。在这里我要特别地向孩子的年级老师、班主任和各科老师表示特别的感谢。

今天面对这么多的同学,面对明年六月就要放飞理想的莘莘学子们,看到你们青春活泼的身影,我的心情特别的激动和欣喜,因为从你们充满智慧的眼睛和写着微笑的脸上,我看到了你们美好的前途和未来,更看到了长阳发展的美好未来和希望。

其实从接到老师的邀请开始,我就在想今天给同学们谈些什么!我算了一个账,今天是20__年11月20日。到明年20__年6月上旬7、8、9三天的高考,不足200天的时间,减去节假日,星期天休息时间,还有春节的休假,理论上的学习时间也就在150天左右,而这段时间会过得非常之快,如白驹过隙转瞬即逝。我更知道现在同学们的学习是紧张而繁重的,关于如何制定目标计划,如何复习应付考试,我想老师们也一定讲得很多很多,所以在这里,我想代表广大的家长对同学们谈一些轻松的话题。期望我的谈话对同学们有所帮助。

首先我衷心希望同学们健康成长。记得有这样一个人生数字积累的公式,他说人生个人的身体健康是基础数字1,而你拥有的财富、地位、名誉、权力等等所有的东西,都是这个基础数字1后面的0,只有你这个基础数字1的稳定且存在,后面的无数个0才会存在并具有意义。你们现在的学习非常紧张、非常累,但是不管有多么的紧张,多么累,千万要注意好身体。我们家长老师都希望你们身体健康、活泼阳光。因为一个健康的体魄,对于你们太重要了。一是现在的复习和考试需要有好的体魄来应对,在这段时间,那怕是小小的感冒都会对你的复习和考试产业很大的影响;二是你今后几十年的人生道路,也需要有良好的体魄来技撑所有的工作和生活。三是你的身体健康还关系你的父母和亲人幸福和快乐。因为只有你们健康了,父母和亲人才会从内心深处感觉到幸福和快乐!

其次我衷心希望同学们感受幸福。作为一个过来人,我深切地感觉到拥有老师和父母的关爱和呵护,特别是现在每每回忆起来时,是一件多么愉快的事。在我的每一个学习阶段,都有让我铭记一生的老师。因为一些历史的原因,我初中毕业后没有顺利地进入高中学习,而是回到农村参加改河道、打梯田、修电站等劳动。在我回乡务农的时间,一个本家的老师给我买了一套17本上海人民出版社出版的数理化自学丛书送给我,使我艰苦而寂寞的务农生活变得充实而愉快。几十年过去了,这套书我仍珍藏在我的书柜里,而且将永远珍藏下去,因为它珍藏的是一份浓浓让人倍感幸福的师生情谊。

今天在座的同学们绝大多数是独生子女。从现在开始到高考毕业,也就200来天的时间,到明年的秋天9月,可以说几乎所有的同学都要到全国各级各类的'高校去学习深造。而这也就意味着,你们从此要长时间的离开家庭,离开父母亲人的呵护和照顾,从此也要告别高中老师保姆般细心的、面对面的、手把手的教育。你们所有的事情都要自己来处理,所有的困难都要自己来克服,到那时,也许你们才会感觉到在家的感觉真好!

也许现在你们对于父母的唠叨有点烦,对老师的批评有些抵触,其实这是父母、老师对你们真心实意地关心和爱护。你们应该学会感觉到这份难得的亲情和师生情,真切地感觉到幸福。让高中最后这段学习经历,成为你们感受幸福,愉快学习的幸福时光。

高三家长会家长讲话篇五

尊敬的各位家长:

大家下午好!

衷心感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们xx班的家长会,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持。

进入高三以来,我们xx班在悄然发生着变化,在杨老师春风化雨般的管理下,xx班正在告别过去,慢慢走向优秀。无论是常规考核还是学风、班风,xx班都在经历着蜕变。我们期待孩子们能够成功,期待孩子们能够卓越。

所以,在看到xx班走向优秀的同时,我们也要看到那些影响xx班走向卓越的过程中的绊脚石。作为xx班的语文老师,我就将在我的课堂上看到的、思考的和大家交流一下。

1、对于语文重视度不够。

重视课堂效率我们都知道,如果课堂上45分钟损失了,课后90分钟都补不回来,所以课堂上是不能开一点小差的。有同学总认为语文学不学跟考试没多大关系,高考语文是不会考课本上的内容。大家都知道,现在进入复习阶段我们不学课本了,我们训练的是答题的思路、答题的规范。在高三开学第一课中,我专门搜集了高考状元的语文学习方法,并希望同学们能够有所收获。许多高考状元都提到了反复训练真题,拟清答题思路,按照答题规范去答是考场致胜的关键。高二时,许多同学都买了近三年高考真题,根据自己的弱项进行了补缺,但是到了高三这些资料找不到了,或者根本就是置之一边不管了。对于作业的态度是,能少则少,布置了不交最好,要是能不布置那就最好。

2、对自己要求不高,甚至没有要求。

1)早自习读书——懒散——辅教室(布置齐读任务)

2)对待作业:应付、抄答案——聪明地抄答案

3)能考多少算多少。——不重视积累(前四题)、字迹乱到自己也不认识

4)对待自己在考试中犯的低级错误,在考前是有任务指标的,比如默写,8选6,考后还有两分、3分的,只知道抱怨,不知道如何去避免不必要的惩罚。

在男生中表现很为明显。

而对自己有要求的总是在默默做着自己的事,争取每天的作业都能得到老师“优秀”的评价,比如:刘xx、范xx、谢xx、黄xx、陶x、陈xx、朱xx、周xx,每天的整理和作业都写得工工整整,按照老师的要求进行。他们中有这次考好了的,比如刘xx语文就考了全年级第一,125分。也有没有考到理想分数的。但是这些都不重要,重要的是要让他们知道:你努力了不一定考好,你不努力那一定考不好。我们班有个同学作业不交,很多次不交,我问他,他说:“太多了,每天要花1个小时写语文。”我说:“1个小时都写不完?是不是边写语文边写数学啊?”他说:“真的,每天1个小时都写不完。”请他把写了的给我看,不敢,因为压根没写。我说你每天1个小时写,那不至于很差劲吧。每天就你们几个完不成。恰好同学拿到了诊断性考试的成绩,一看他的成绩63分,150考了63,我把他叫上来看到分数,他一声不吭,后面都按时交作业。所以,我们应该让孩子对自己有所要求,老师、家长再给他要求如果他的内心不求上进,我们也只能干瞪眼。

接下来,我想问个问题:高三,苦吗?家长们,你们觉得苦吗?主要是心累。

1、家长的苦,主要是心理的,因为觉得和孩子沟通比较少。

2、学生的苦来自于每天的瞌睡睡不够,有无数的作业和试卷等待着他们。有学生说考试考麻木了。我说,要是我高中在这类学校,那我高考一定会走得更好。因为不再惧怕考试。

3、老师的苦,来源于教学的压力。

实际上,我们真的苦吗?如果我们把这种生活当做了常态,我们坦然地接受这种生活,我们还会觉得苦吗?如果家长把高三看得非常特别,老师把高三看得非常特别,那么我们的孩子更会觉得非常特别。我们不希望培养出只有高三会吃苦,以后进了大学就游戏的孩子。所以,我觉得不管是老师还是家长,都该把高三看做是一次历练。一次对于精神品质、意志的磨砺,一次教会孩子管理时间、管理情绪、管理理想、管理自己的一次绝佳的锻炼机会。今天是这样,明天也应该是这样,在xx中是这样,走出xx中还是这样,真正在内心里要求自己进步,真正的在内心里要求自己卓越。

把这种精气神作为一种常态,我想这才是我们家长和老师都渴望见到的属于我们的优秀的孩子。

今天的xx班还存在这样那样的问题,像语文,还存在诸多问题,但是那些都是通过我们的努力可以解决的。所以,我对xx班充满了期待,充满了希望。

我渴望家长们能同我们一道沟通努力去见证孩子们的成长,去见证孩子们的蜕变。也希望家长们对孩子多倾听、多引导,帮助他们树立一种健康的学习心态。

谢谢大家!

高三家长会家长讲话篇六

尊敬的家长朋友:您好!

非常感谢家长朋友对我班和我校工作的理解、关心和支持!并转达学校领导对大家的问候和谢意!

这次月考4班取得了巨大进步,进步速度比我们想象的要快,综合实力在年级13个理科普通班中名列第2位,成了人人羡慕的班级。上重点线达36人,数学、英语继续保持优势,理综有显著进步。我班的策略是抓两头,促中间,全班重点抓理综,兼顾语文,数学英语、保持住优势。这次月考很多临界生考得好,下次想保持有一定难度。有3位比较有实力的学生这次未发挥好(详见成绩单)。

我每天都在鼓励学生,特别关注临界生和后进生,这也是学校关注的焦点和工作的重点,因为其他学生的问题是上一所怎么样的重点大学的'问题,而这些学生的问题是能否上重点大学,请这些学生的家长更加用心些。全班同学都在努力,我最担心的是部分男同学,他们基础不大好,也在努力,但效果不明显。我常对学生们说:教知识容易,教精神难。

我们绝对不会满足于目前的成绩,有信心创造更大的成绩!但我们要充分地认识到再往上进步难度会越来越大。人与人之间差别并不大,要靠外人去激发与调动,因此班与班之间的差别在于管理、教学方法与执行力。惠州二模意义更加重大,更有参考价值,师生、家长更看重,它决定学生后续的学习状态。

1、从本周起,周六下午2:30返校。这是学校反复研究之后的郑重决定,学校和班级的一切措施都是对学生好!请家长朋友理解和支持学校工作。家长要严格把关,不要轻易请假。

2、现在家长朋友们都动起来了,这200多天,我们应该要求自己尽量多想办法,尽量为孩子多付出些。而未来三个月又尤为重要,决定着高考的成败,学生一定要薄弱科上有明显突破,可以考虑补课,但须首先完成学校作业,别指望立竿见影。

3、学生只要跟上班上和老师的节奏,就基本能考上重点大学。按老师要求办事,认真完成各科作业,后进生可另作同等量的基本题。

4、按质按量完成并上交作业很重要。最近我发现有部分学生经常缺交作业,这令我震惊,学生有投机心理,以为我不会严查。这也说明:4班还大有潜力可挖,为什么呢?存在这些问题我们都取得了这么大的进步,若没有这些问题我们的进步会更大。现在这些问题早暴露出来是好事,早暴露早解决。我班将一直狠抓作业的质量和收交,特别是周六下午6:20。后进生可做同等量的基础题目。

5、不断改进方法。我们既要勤奋,又要讲方法。现在绝大多数同学都很勤奋了,那就是比拼策略了,谁更讲方法,更会整合各种资源,谁就能胜出。人生最大的快乐就是创造!我一天到晚都在思考、设计、改进方法,甚至感到一天没有创造就是白过了。

6、学生要主动适应老师。哪科弱,就在哪科上多投入,适当多做该科作业,并经常主动接近该科老师。学生要表现好一点,尊重老师,在同等情况下老师肯定会关爱多些。

7、要做到“精确制导”。就是点对点地补弱,哪里弱就补哪里,找准薄弱环节重点突击,不可全面撒网,平均用力。只要开始做一道题,就不能浅尝辄止,一定要做透。立足基本题,拿住在自己能力范围内的题,“易题不丢分比会做难题更了不起!”

8、男女交往过密的问题。此问题不严重,但须注意。

9、最大的能力是努力。教育学生一辈子不要耍小聪明,不要贪小便宜,光明正大,敢作敢当。犯了错误就接受处罚,并承担后果。

10、情商比智商重要,个性比成绩重要。个性好又努力的人一定会有美好的未来。每个学生经常想想:“这个集体是有我更好些还是没有我更好些?”优秀是一种习惯,应该体现在每一个细节上,无数个细节上的小差别最终造成了人生的巨大差别。

11、在帮助他人中提升自己。你为集体付出越多就会越爱集体,妈妈为什么爱孩子?因妈妈为孩子付出了很多。对集体感情最深的人是为之付出最多的人。教育孩子主动为他人、为集体做事。

12、处处展示正能量,学会正面思考与换位思考。处理好各种关系,说话、发短信要注意表达方式,考虑别人感受,千万别指手画脚,不要提过高要求,宁可不说,一说就要说好话,否则事没办成是小事,还搞坏了关系。每位老师有独到的经验和方法,请务必相信老师和学校。

我现在越来越感觉到这句话“要做好事,先做好人”是真理,“小企业做事,大企业做人”。最成功的人都是非常谦恭有礼的,谦恭有礼的人的孩子绝对不会差。换位思考,将心比心,给别人提意见一定要小心谨慎。家委会的朋友们很辛苦,我们在qq里表达一下谢意也是正能量。我们的一言一行都是对孩子无声的教育。这世界理所当然的事越来越少,值得感恩的事越来越多。

请家长朋友经常上我们班的家长群和我的博客。这是利人利己利家利国的大好事。只有家长好好学习,孩子才能天天向上。您可随时和我沟通(面谈、笔谈、电话、短信、邮件、qq等形式),适时给集体一些正能量,为班级做些力所能及的的事。

各位家长朋友,愿我们相互理解,真诚合作,不断改进和完善工作,力争把孩子们送进理想的大学!最后衷心祝愿孩子们学业进步!家长朋友们事事顺心!阖家幸福!

高三家长会家长讲话篇七

长期以来,高三家长会存在着形式单一、教师 一言堂 、后进生家长害怕参加等弊病,导致学校与家长之间的沟通不畅,家长会的预期效果也难以保证。下文是本站小编为大家整理的高三家长会领导讲话稿,仅供参考。

各位家长朋友:

大家下午好!

首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三是人生的一个十字路口,对我们的每一位学生来说都至关重要。今天距离高考200天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。下面我讲四个方面的问题:

一、本届高三基本情况

(一)学生基本情况:今年我校共组建了14个高三教学班,其中理科有 4个研究性学习班,8个普通班,文科有1个研究性学习班,1个普通班,高三共有学生803名,其中理科688名,文科115名。

体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上的生活态度、积极奋进的工作态度,脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

二、工作的要求及措施

(一)抓实工作作风,严格工作纪律。结合全县教育系统思想作风教育整顿活动我们进一步加强了工作纪律,实行高三教师动态管理机制,确保高三教师队伍的整体素质。我们要求高三教师全力以赴,踏实苦干,调整好状态,全身心投入,扎实做好备课、上课、检测、辅导等经常性工作。为了便于研讨交流,发挥集体备课的优势,从现在开始高三教师集中办公,办公室就设在高三教学楼上,以便及时和学生沟通,可以说我们的老师把时间和精力都花在学生身上,用超常的劳动付出来换得学生最大的收益。

我们对本届高三年级实行层层目标管理,学校跟年级组、年级组跟班主任、班主任跟任课老师,层层签订高考目标责任合同书,班主任为目标管理第一责任人,同班任课老师、年级组整体实行“抱团考核”制度,年级组跟任课教师要人数,班主任跟任课教师要质量。在目标促动下,主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。

(二)重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

1、订好计划,把准方向。“凡事预则立,不预则废”,开学初学校制定出了各学科备考方略,学校要求各备课组在教学调研的基础上,根据各学科特点制订出具体到每一天,甚至每一节课的详细的备考复习计划,增强教学上的针对性、实效性。目前,高三第一轮复习备考工作扎实推进,通过对两次综合性考试成绩对比分析,发现绝大多数学生有了不小的进步。

2、加强研讨,狠抓落实。本届高三是首届课改学生,为了提高高三备考的针对性,学校先后三次派高三备课组长、部分教师到西宁、宁夏进行培训,实地观摩听课,回来之后进行再培训。学校强调全体教师认真钻研教材,研究教法和学法,教学上要从大处着眼,小处着手,严格要求,很抓落实,不放过每一个教学的细节,狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,精选资料,精讲多练,每节课保证不少于10-15分钟的训练时间,培养学生的自主学习能力,切实提高课堂教学效率。

3、阶段分析,反思改进。升入高三后我们已经组织了三次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。

三、给高三学生的几点希望

(一)希望同学们热爱老师,善于跟老师沟通。同学们,高中老师虽然与你们只相处三年,但是他们会影响你们未来的学习和工作,甚至影响你的人生轨迹。从普遍意义上来讲,老师都是爱学生的。他们有着自己不同的个人修养,他们对爱的表达方式可能不一样,但那份爱是根本不需要用语言来表达的。老师的目标和你们是一致的,就是在教与学的互动中,使你得到最大限度的成长和进步。所以,你要投入最大的热情,爱你的老师。爱是彼此的,师生之情是人类千古称颂的伟大情感之一,你热爱老师,老师自然也热爱你们。

(二)克服学科“瘸腿”现象,注重全面发展。现在部分学生出现考得好的科目兴趣就浓,自然愿意投入很多精力,反过来又促进该科成绩的提高,形成良性互动;另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,花时间少,收效低,这样反过来又导致该科成绩的进一步下滑,形成一种恶性循环。其实,最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。在高中阶段,你不是做学问,而是学基础知识。从完成学习的意义上讲,你没有理由偏重哪一科,而喜欢听哪个老师的课,不喜欢听哪个老师的课。对于那些你自认为不感兴趣的科目,你不妨和这个科目的老师多进行交流,慢慢培养你听课和学习的兴趣。否则,一旦出现你讨厌听哪个老师的课而造成偏科,高考你就要吃大亏了。

(三)希望同学们以平常心对待考试,对待高考。进步可能往往是曲折的,成绩有起伏是正常的,因此对于个别考试、测试的结果要重视但不能过分在意,作为学生要比努力、比提高。进取比进位更重要,要看重自己的进取态度,而不是在学校、班级中的排位。要在过程中完善自我。你们现在已经进入高考前的冲刺阶段,学习负担重,心理压力大,考试、测验频繁,这是事实,但我们一定要自信,不要给自己太多压力,要多参加体育锻炼活动,劳逸结合,保持良好的心态。你们要坚信,有学校、有老师、有家长做你们的坚强后盾,加上你们的聪明才智和勤奋努力,20xx年高考一定会再创辉煌!

四、对各位家长的几点要求与希望

(一)重视家庭教育。著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机而忽视对孩子品质性格的培养,结果造成终身的遗憾。只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家,社会,家庭有用的人。所以,我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在地做示范,在教育孩子上与学校保持一致,为学生创设良好的家庭学习、生活环境。

(二)关心孩子的学习、生活。家长要经常与老师联系沟通,了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等,督促孩子学习,施加家庭影响,要给子女讲清道理,讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”,“一个人的成才事关三代人的命运”。 希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。

(三)共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养,不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。前几天,我们有个高二的学生病了,老师想把学生送到医院,跟家长联系,这位学生家长居然说:我把孩子送到学校,你们要负责任,你们自己送到医院去!我无法理解这位家长是怎么想的,也不知道他是怎样承担做父母的责任的,要知道,学校的责任是教育,而不是养育。

各位家长,离20xx年高考只有200天的时间,希望我们在剩余的这些时间里共同携手,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。稍后的时间里请各位家长与班主任和任课教师详细交流。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。愿每一位家长做一个合格的家长,做一个好家长。

最后,预祝各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快,家庭幸福。

各位家长:

高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

一、对学生的要求

1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。

5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

二、对教师的要求

1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。

三、对家长的希望

1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。

3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,

不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。 谢谢大家。

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

金秋十月,丹桂飘香,今天是个好日子,你们应邀参加xxx高三年级的家长会,我很感动,你们能在百忙之中,抽空来参加这次会议,这是你们对学校工作的支持,对教育的重视,对孩子的关爱!在此,我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

家长朋友们,多年来,xxx一直坚持和秉承着家校共育的教育理念。在这理念指导之下,高考捷报频传,20xx年高考,我校高考本科上线45人,其中一本1人,专科上线334人,本专科上线率达95.9%。其中,一本线xxx同学被右江医学院录取。这些成绩的取得离不开家长们的积极配合,在此,我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视,对于我们工作的大力支持。

家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但自从您的孩子进入xxx的大门起,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到xxx,已经快有三年的时间。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后,我们将迎来20xx年高考,孩子们十多年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是20xx年高考亮剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,一定能够用辛勤付出换来美好的前程,用不懈努力赢取丰厚回报,在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。

我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,是我们孜孜以求的最高境界,“办社会满意学校,做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。

我们xxx有一批德才兼备的优秀教师,有一个团结务实的领导集体。特别是高三的老师,战严寒,斗酷暑,为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,明年高考一定能取得新的辉煌!

家长朋友们,今天既是家长会也是高考动员会。我们有充分的理由相信:在各位家长的支持配合下,xxx明年的高考将会更加辉煌,您的孩子将会走得更稳、更远、更长久!

家长朋友们,真诚的希望你们能留下宝贵的意见或建议,再次表示最诚挚的谢意,祝愿各位家长身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

谢谢大家!

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