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最新申请编制一般多久批复 编制转正申请书(通用7篇)

时间:2023-10-01 18:13:50 作者:文轩 最新申请编制一般多久批复 编制转正申请书(通用7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

申请编制一般多久批复篇一

尊敬的xx县教育局领导:

本人,xx,xxxx人。20xx年毕业于xx师范学院xx教育专业(理学学士),并于当年9月分配到xx县xx中学任教。在xx中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一直从事xx年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活,xx中学是xx最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。

在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

申请编制一般多久批复篇二

尊敬的领导:

我于xx年x月x日进入公司,目前担任网络编辑一职,负责化验工作。根据公司规章制度,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司申请转为正式员工。

作为一名应届毕业生,初来公司曾经有点担心,但是公司融洽和谐的工作氛围和团向上的企业文化,让我很快的完成了从学生到职员的转变。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,和同事能够通力合作,关系相处融洽,遇到不懂得问题虚心向同事请教,不断提高充实自己,希望能尽早独挡一面,为公司做出更大的贡献。

一个多月来,我在惠总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,已经掌握化验工作的基本技巧和实验操作,并能够独立完成实验,但是这些还不够,在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,争取在各方面取得更大的'进步。

来到这里工作,我最大的收获是在敬业精神、思想境界、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。看到公司的迅速发展,我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此,我提出转正申请,我会以谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作,恳请领导给我继续锻炼的机会。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

申请编制一般多久批复篇三

尊敬的领导:

您好!首先感谢您以及xxx所有给予我帮助的各位领导和同事,让我有机会加入xxx这个大家庭,进入新闻传媒这个行业,使之成为我人生中一个重要的转折点。我相信,站在这个新的起点上,我一定会珍惜xxx这个大平台,加强学习,钻研业务,融入团队,努力成为一名优秀的编辑,不辜负领导对我的培养与教导,为时政中心尽自己的一份责任。

我于20xx年12月5日进入中新网时政中心工作,至今已近3个月了。在这段时间里,我从零开始,一步一步融入xxx这个大家庭,融入时政中心国际部这个新团队。在这段时间里,我经历过挑战与艰辛,也有过困惑和迷惘,但最终我还是坚持了下来,战胜了自己。这里要特别感谢国际部各位领导和同事,他们有的在业务上给予我无私的指导和帮助,有的在心理上给予我信心和鼓励。总之,他们的帮助让我在新闻的道路上迈开了坚实的第一步。

在这近3个月的时间里,我主要做了两方面的工作,一是外电编译,二是新闻转载。我在文字处理和捕捉新闻受众心理方面都存在很多不足,犯过很多错误,同时也在错误中学到了很多东西。外电编译的工作让我深深地懂得,作为一名文字工作者,不仅需要认真负责的态度,细致严谨的作风,更需要有擅于捕捉新闻受众心理的敏锐眼光和时刻保持政治敏感性与警觉性的头脑。新闻转载的工作让我更加深刻地认识到新闻时效的重要性,学会了如何从不同的角度去理解新闻事件。

回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,挑战伴随着收获。我坚信,只要自己能够继续刻苦钻研新闻业务,不断总结新闻编译的错误,借鉴与吸取他人成功的经验与高效的工作方法,自己一定能逐渐地成长起来,成为国际部一名成熟的编辑。

基于以上所述,特此向领导申请转正,希望能够得到领导的认可,以便更积极深入地开展工作。

申请编制一般多久批复篇四

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,女,20xx年1月生,20xx年7月晋升管护师;本人20xx年7月毕业于乐山卫校护士18班,分配到犍为县罗城区卫生院,20xx年7月调动到定文区卫生院工作。20xx年组建犍为县学府社区卫生服务中心,因工作需要,以及为照顾女儿读高中,经本人申请,组织审查批准,办理手续,借调到县学府社区卫生服务中心工作,经省、市培训合格后,担任社区全科护士。从20xx年3月至今,我已在学府社区卫生服务中心工作五年,并且热爱这个工作,住房和家都已安在县城,希望在这个岗位上工作下去,特申请主管部门、领导同意正式调动到学府社区卫生服务中心工作为谢。

特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

申请编制一般多久批复篇五

尊敬的院领导及护理部:

您好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份!我是护士xxx,x岁,从到xx工作以来,我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取,不断学习,从没出现过医疗差错及医疗事故,得到同事及患者认可,我很荣幸成为这个集体中的一员。

但因工作强度大,身体素质差,在不长的.工作时间内就因病住院半个月,并且我结婚至今已有五年多,由于多种原因至今未育,思想精神压力大,不能很好的投入工作当中,对此感到愧疚,自责不已。

故希望院领导及护理部酌情考虑我的情况,将我调到xxx继续护士工作。

特此申请,望请领导批准我的工作调动申请为盼。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

申请编制一般多久批复篇六

尊敬的领导:

我于xx年x月x日进入公司,目前担任网络编辑一职,负责化验工作。根据公司规章制度,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司申请转为正式员工。

作为一名应届毕业生,初来公司曾经有点担心,但是公司融洽和谐的工作氛围和团向上的企业文化,让我很快的完成了从学生到职员的转变。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,和同事能够通力合作,关系相处融洽,遇到不懂得问题虚心向同事请教,不断提高充实自己,希望能尽早独挡一面,为公司做出更大的贡献。

一个多月来,我在惠总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,已经掌握化验工作的基本技巧和实验操作,并能够独立完成实验,但是这些还不够,在今后的`工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,争取在各方面取得更大的'进步。

来到这里工作,我最大的收获是在敬业精神、思想境界、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。看到公司的迅速发展,我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此,我提出转正申请,我会以谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作,恳请领导给我继续锻炼的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请编制一般多久批复篇七

尊敬的领导:

您好!

正如本人刚来学校时,您所担心的那样,如今的我还是鼓起勇气向您辞职了。的确,作为老师,我还是缺少了点耐心,纵然本人有知识,但对于学生们的耐心还是少了些。

回想在我校初中部当老师的这三年,从一开始您就担心地对我说:“你这孩子啊,不像是当老师的人。”当时的我,还因为您的这句话努力了许多,就想着要证明您说的这句话是错的,想着如何当好一名老师。然而,当老师越久,越发明白领导您一眼就看穿了我,您知道我这个人很爱学习,肚子里也很有文化,但是却没有什么耐心,不管是对待学生们还是对待教育工作,我总像是心不在焉,没有想要将自己肚子里的文化传授给学生们的念头。

您知道吗?当我意识到自己没有一颗真正做教育的心时,我甚至都怀疑起了我的人生。我以为自己那是自私,以为自己那是不负责任,也以为自己没有爱。这样的状态持续了很久,我也尝试着去学会耐心对待学生们耐心对待教育工作,但后来我发现不行,我还是做不到,我更喜欢做的事情,不是去教别人,而是将那些我学到的东西用自己的方式写出来,而不是一个一个学生,面对面去教。我也问过自己,这两者有什么区别吗?可最后我发现,区别还是有的,一个是轻谈者,一个是教育者,不管怎么样,教育者的工作是需要改变班级里的学生的,而轻谈者“教育”的却是主动走进了我“布”下的“结界”的人,这两者是区别还挺大的。

当我一想到我的学生中也许会有很排斥应试教育的人,我却不能帮助其用自己的方式去成长,我会感到自己的教育是失败的,甚至是起到了反作用的。领导,这样的详细原因,如果继续说下去,您一定会怪我想太多的。但正如您一眼就看穿了我这个人不适合当老师一样,我的“想太多”也是我的一部分,或许我也想改却如何都改不掉,这就是我的一部分。

现在鼓起勇气向您辞职,是因为我终于要面对我自己了,我希望自己能够放下施教者这个重担,去做自己喜欢并且适合的事情。也希望您能够祝福我,毕竟您是从一开始就明白我终究是会要走的人。谢谢这几年您对我的理解和关照,谢谢。

此致

敬礼!

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