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2023年小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会(实用6篇)

时间:2023-09-14 23:17:49 作者:笔砚 2023年小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会(实用6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会汇总篇一

双减作为当前教育改革的重要举措,不仅引发了广泛关注,还在实践中取得了一定成效。作为小学生家长,我们无不关心子女的教育成果,也深感双减对于孩子成长的重要性。在过去的一年中,我们家长积极参与了双减活动,结合自身经历得出了许多心得体会。

第二段:了解双减概念

双减指的是学校和家庭共同努力,减轻学生的学业负担和课外负担,为孩子们创造更轻松的学习环境和更多的成长空间。通过实施双减,学校可以减少课堂负担,增加生活教育和综合素养培养;家庭则需要培养孩子的课外兴趣和爱好,为孩子们提供更多丰富多彩的生活体验。尤其对于小学生而言,双减更是保障其身心健康发展和未来成长的必要措施。

第三段:家庭实践

在孩子学校实施双减的同时,家长也要积极响应,发挥重要作用。为此,我们家长不仅以身作则,积极倡导课外活动,还要注重与孩子沟通和互动,结合孩子兴趣锻炼其自学和自我管理能力。比如,我们可以与孩子一起做手工,探究生活中的科学原理,和孩子一同参加户外活动等等。与此同时,我们也要适度控制孩子使用电子设备的时间,提高孩子对阅读和写作的兴趣,培养其回归生活的能力。

第四段:心得体会

在实践中,我们意识到双减将对我们的孩子带来长远的积极影响。通过独立思考、课外活动和团队协作等方式,孩子们学会了更广泛的知识,拥有了更多的生活体验,提高了自我管理和解决问题的能力。在这个过程中,我们家长也深刻认识到,学校减负、家庭陪伴,是保障孩子成长的重要因素,而我们家长则要作为事关孩子成长的重要参与者,积极响应改革之举,才能共同实现孩子的健康成长。

第五段:结尾

总而言之,双减不仅是教育改革的需要,也是孩子成长的必要措施。通过实践经验,我们家长得出了多方面的心得体会,为今后家庭教育提供了方向和思路。我们家长会继续支持学校双减改革,加强与孩子的守望和陪伴,尽可能为孩子的成长创造一个良好的环境和体验,共同促进孩子的身心健康发展。

最新小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会汇总篇二

社区是团队员们的“第二课堂”,为更好地服务青少年的成长,xx区钟楼in家园社区按照“双减”政策要求,积极开展了各类线上线下活动,在促进学生全面发展、健康成长中提升青少年社区参与粘合度、获得感和幸福感。

用心凝聚做事的人——暑假工作小组和6677志愿者团队。第一时间成立了由居民区书记、主任为责任人,团支部书记为组长,居委会成员为组员的青少年志愿活动工作领导小组,定期召开工作会议,明确活动主题和工作职责。其次充分开发、扩展和利用社区共建单位及各类社会组织人才资源,将其纳入暑期辅导员队伍中,强化暑期工作师资力量。与此同时成立志愿者团队,他们主动放弃周末休息时间来到书房当起了管家,为青少年畅游书海、开展活动等提供了便利。

用情打造七彩阵地——线上线下齐发力。用好智能“钥匙”和信息手段,在钟楼in家园微信公众平台、钟楼团支部qq群、xx团青团队员报到平台发布活动预告、解答团队员报到相关问题、线上活动报名。用好钟楼in家园党群服务站,党群服务站内设名都书房、书画室、多功能厅、文化厅、童心小舞台、楼道文化角等阵地,钟楼居民区以此为依托开展系列青少年活动,打造富有钟楼特色的社区少先队阵地。

厚植红色基因,传承革命薪火。通过社会资源和自有资源,在党群服务站开展“童心向党,献礼百年”青少年书画展,为辖区青少年搭建平台,让他们能够抒发自己对的党和国家最炽热的情愫;组织青少年观看红色电影,引导青少年学习革命先辈不怕苦、不怕累、坚定理想信念的品格;开设“丰衣足食粮布票展览”,让青少年直观地了解时代的变迁,唤醒时代的记忆;通过红色地标打卡活动,走进红色展馆,聆听历史故事,寻找革命足迹,感受新中国的来之不易,进一步汲取信仰力量。联合共建单位xx区第一实验小学以小课堂形式开展建党百年邮票设计、巧手贴画庆百年等系列红色活动,激发青少年爱党、爱国的情怀。

坚定文化自信,传承民族根脉。在党群服务站内开展“我是小小中医”的实践活动,让孩子们用切身体验的方式了解中医的神奇和奥妙;开展紫砂生活用具手工制作活动,加深了青少年对中国传统手工技艺的了解,领略了非遗文化的魅力;通过文化点单配送,开展“新时代”剪纸艺术系列讲座,让青少年们走进剪纸文化,培养青少年热爱中国传统文化的兴趣和情感,增加文化自信;开展《特殊身份的警官》基层巡演,融合红色宣讲、快板、小品、曲艺等多种呈现方式,给青少年家庭带来一场不同寻常的文化盛宴。

树牢生命意识,强化安全教育。课余生活,安全健康无疑是排在第一位,钟楼居民区在课余时间邀请结对单位来党群服务站开展丰富多彩的常识教育活动。比如邀请桥律师事务所开展“小小监督员”青少年法治讲座,普及了民事权利年龄、“一盔一带”、远离赌博以及遵守交通规则等日常生活中的法律常识,并鼓励青少年们做家长的监督员,把法治思维带回家;邀请区检察院开展“小小检察官,法治夏令营”活动,以视频及互动形式,让青少年学会保护自己,避免身心受到侵害;开展自觉抵制邪教,维护社会稳定、青少年食品安全宣传活动,帮助青少年更好地在阳光下健康、快乐成长。

培育实践能力,提升综合素养。组织青少年在党群服务站开展各类手工实践活动,通过开展木质拼接小木屋等活动让青少年在体验科学制作乐趣的同时,增强孩子们的想象力和动手创造能力;邀请xx区生态环境局老师,开展“生活中的环境保护”体验活动;以xx名都小区微改造为背景开展暑期工作营——乐玩xx系列活动,青少年们在分享自己的设计作品和理念时,提升他们参与社区治理的主人翁意识。

课外生活欢乐多,党群阵地添精彩。xx镇钟楼居民区将继续发挥社区作用,围绕打造“15分钟少先队校外幸福生活圈”工作,积极推进社区组织xx,继续开展各类社会实践、文体活动,让更多少先队员参与到丰富多彩的社区活动中,在自主管理、自主活动中学会创造、收获成长。

最新小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会汇总篇三

随着教育改革的不断深化,学生减负成为近年来备受关注的热门话题。为了让小学生能够拥有更充实、更健康的成长环境,各级教育部门采取了一系列的双减政策。作为一名小学生家长,我深感双减政策对孩子们的成长起到了积极的影响。以下是我的心得体会。

首先,双减政策减少了学生的课业负担,为他们提供了更多的自主学习时间。在过去,小学生每天的功课可能会占据他们大部分的时间,导致他们缺乏完成自主阅读、兴趣培养等其他能力的机会。而现在,双减政策的实施减轻了课业负担,将课堂外的学习时间交给了小学生自己来安排。我的孩子在学校组织的自主学习时间内,可以自己选择进行阅读、练习乐器、参加兴趣班等活动,有更多机会发展多样的才能和兴趣爱好。

其次,双减政策注重学生的身心健康,培养他们全面发展的能力。在过去,小学生可能因为过多的功课压力而产生焦虑、厌学情绪,严重影响了他们的身心健康。然而,随着双减政策的出台,学校将课业安排得更加合理,给学生留出了充足的休息时间。在学校,我们的孩子会有适当的体育锻炼、放松身心的活动,这些都有助于他们的身体健康和心理健康的发展。而且,学校也充分意识到了兴趣培养的重要性,鼓励学生参与体育、音乐、美术等课外活动,促进他们在不同领域的全面发展。

第三,双减政策让学生有了更多的时间与家人相处。在繁忙的学业中,过去的小学生可能常常很少有时间与家人共度时光。然而,现在的双减政策让课业负担减轻,给孩子留下了更多的休闲时间,这大大提高了家庭成员之间的交流和互动。我发现,孩子在家人的陪伴下,渐渐表现出更加开朗、自信的性格,沟通和表达能力也有了明显的提高。与此同时,亲子活动也变得更加多样化,我们可以一起户外郊游、做手工、看电影等,为孩子创造了一个全面健康成长的家庭环境。

更重要的是,双减政策的出台使学校和家长逐渐意识到合理规划时间的重要性。过去,有些学校和家长可能过分强调功课的重要性,忽视了孩子们的兴趣和个性发展。然而,双减政策的推行让我们认识到,培养兴趣和爱好同样重要。因此,许多学校开始引入兴趣课程,为学生提供多样化的选择。同时,家长们也更加注重培养孩子的兴趣,让他们有时间去发现、锻炼和发展自己的特长。这种全新的方式无疑对小学生的成长有着积极的影响,让他们在学业之外更加全面地发展自己的个性和才能。

目前,双减政策在全国范围内得到了充分的推广,对小学生们的成长起到了积极的促进作用。然而,我们也必须认识到,在实施的过程中,平衡的原则不可忽视。因此,我们要注重实施过程中的细节问题,确保减负过程不伤害学生的正常学习和发展。只有这样,才能真正让小学生双减政策发挥出它的最大效能。

总之,双减政策为小学生们提供了更加轻松、多样的学习环境,对促进孩子们全面发展起到了积极的作用。它不仅减轻了学生的课业负担,提高了他们的身心健康,还增加了与家人共同度过的时间,培养了他们更广泛的兴趣和爱好。这些都使得小学生们能够享受到更加美好的童年和成长过程。而作为家长,我们也要充分支持和配合学校的双减政策,共同努力为孩子们创造一个更好的学习环境。

最新小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会汇总篇四

1.做一做:用纸条或木条做一个平行四边形和一个梯形。

3.说一说:平行四边形有哪些特征;梯形有哪些特征?

这样,学生通过自己的做、找、说、加深了对平行四边形和梯形的理解、认识和应用。

作业设计应注重“教——学——评”一致性,教师应根据单元学习目标,设计“着眼要点、针对难点、促进理解”的基础性作业和“着眼知识的形成过程、结构体系、内涵与外延”的发展性作业。作业设计可以是选编、改编或创编。而作业的形式可以丰富多样,比如说小学数学,作业形式可以是书面习题、口头交流、动手操作、数学阅读、数学游戏、实践体验等。不论哪种类型作业设计都应遵循课标、紧扣教材,要有科学性、针对性、有效性和创新性。所以教师审计的的作业既能让学生有基础知识的普及,又有思维能力的拓展,更有深度探究的实践和有理解运用的思考。

对于作业评价,不能填写单一的“优、良、差”等级或打分,而应充分关注学生的个体差异,发挥其导向、调控、激励等功能,促进学生全面、持续、和谐的发展。用赏识的眼光和心态去批阅学生的每次作业.。“等级+简语来评价描述学生的作业水平.“轻视”作业结果,“重视”作业过程,在作业评价的过程中,对学生的作业进行统计分析,分析作业出错的原因。

通过本次次的作业设计主题培训,让对做好优化作业设计有了进一步的理解。我将把本次学到的知识运用于自己的教学实践并做好指导工作,让更多的老师都能优化作业设计,服务学生,助力“双减”。

最新小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会汇总篇五

作为一名小学生家长,我有幸参加了双减政策实施后的家长会。通过会议的学习和交流,我对双减政策有了更深的理解和认识。在此,我想分享一下我对双减政策的看法和家长的一些心得体会。

第二段:政策背景及其实施效果

双减,即减轻学生负担和教师负担,是教育部部长陈宝生提出的教育改革措施之一。实施双减政策后,学生的课业负担有所减轻,每天的学习时间也得到了控制,这对于学生的身心健康成长非常有益。同时,教师的评价体系和考核制度也得到了改善,减轻了教师的工作负担,增强了他们的教学热情和创造力。

第三段:学生和家长该做些什么

在双减政策实施后,学生和家长应该如何应对?首先,学生应该合理安排自己的学习和生活时间,养成良好的学习习惯。而家长,则应该对孩子的学习情况进行及时检查和指导,避免过度作业压力和学习负担。同时,在家长会上,我还学到了一些营养健康知识,我们可以根据这些知识来合理安排孩子的饮食和生活习惯,帮助他们更好地成长。

第四段:高质量的教育需要家长的支持

在双减政策实施过程中,家长的参与和支持是非常重要的。家长应该积极参与学校的各项活动和家长会议,关注孩子的学习情况和日常生活,与老师、学校保持良好的沟通和合作。只有家长与学校共同努力,才能帮助孩子获得更高质量的教育和成长。

第五段:结论

总的来说,双减政策的实施对于当前我国的教育改革而言是一次重要的尝试和探索。在双减政策的推动下,学校、家长和学生都应该根据自身的角色和职责,共同努力,为孩子的成长和未来做出更好的贡献。

最新小学生双减心得体会 双减小学生家长心得体会汇总篇六

“双减”政策落地后,同学们甭提多高兴了!这不,开学后第一个双休日,我不但不用穿梭于各种烦人的补习班,而且可以跟爷爷去钓鱼。真是个快乐的双休日,真正属于我们孩子的双休日!

那天,我和爷爷钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论做什么事情,都要沉着冷静,要善于等待机会。

这是“双减”生活后,最快乐的一天!

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