教师节念师恩（模板17篇）

优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明，情节生动。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。

师恩教师节诗歌

没有培根的家喻户晓，

但是，

您拥有一颗无比宽厚的心。

您曾为人类的教育事业上默默奉献，

您的理想就是教育，

在这块似乎不太大的教育田园里，

你耕耘者，拼搏着，努力着，

虽然，您没有得到太多令您自豪的成果，

但是，

您继续着，执着，耐心，

充斥着您的心灵，

同时，震撼我们的心灵。

当无情的'。

白色雪花飘落到您身上时，

不躲闪，是您唯一的动作，

雪花，好美，

它似乎是您教育的结晶，

是您理想的验证。

啊！为了我们，

您付出了太多的青春、汗水，

瘦小的身躯扛起了教育的重担；

柔弱的肩膀支撑着我们弱小的心灵；

轻盈的背影，显出了您的疲惫；

深沉的表情，显出了您的无奈。

您像慈祥的母亲，

爱如阳光般柔和，

大海般宽阔。

您如深沉的父亲，

爱如瀑布般磅礴，

高山般巍峨。

一颗重重的感恩之心，

一份浓浓的感恩之情，

带给您一句句关心的话语，

送给您一份份真诚的了礼物。

无声表情，情意真。

有声言谢，恩情重。

谢谢！谢谢！谢谢！

千言万语说不尽对您的恩情，

五光十色描不尽情意的色彩，

千丝万缕绘不出感恩的画面。

一颗感恩之心，

一粒和平的种子，

一种真情的流淌，

一种精神的延续，

让我们伴着，

感恩的步调，

踏上我们的感恩之旅。

师恩难忘教师节

这天，上体育课，他又一个人躲到一边去了，体育老师有些生气，把他带过来，我们问他怎么回事，他一句话也不说，把嘴抿得紧紧的。我对他说：“你一个人先坐会儿，想想有什么不开心的事，可不可以告诉老师？老师很愿意帮助你。”过了十几分钟，我再过去和他说话，他禁不住很委屈地哭了，然后断断续续地告诉了我关于他爸爸妈妈的事。原来，因为爸爸妈妈在家闹矛盾，让他很不开心，可他把心事藏在心里，谁也不告诉。我不禁对眼前的这个孩子充满了怜惜，我摸摸他的小脑袋，温柔地说：“别担心，老师会帮助你的，老师会把你的苦恼告诉爸爸妈妈的。以后，遇到什么不开心的事，也来告诉老师吧。”哭过了，倾诉了以后，他像放下了一副重重的担子，离开时变得不那么垂头丧气了。

孩子的事，让我心里沉甸甸地，我一直记挂在心上，后来抽时间和他的爸爸妈妈好好谈了一次。

这件事像我教学生活中的无数小事一样，被淹没在记忆的汪洋大海中，我渐渐淡忘了。

教师节那天，孩子们写了教师节的作文，我随手拿起一本，是他的，我翻开来，只见上面写着：早晨，我们像小鸟一样飞到教室，老师总用她那双明亮又温柔的眼睛看着我们。看到这双眼睛，我们总是很开心。可是，有些同学上课不认真，调皮捣蛋，这时，我总看到老师的眼睛变得那么伤心又难过。老师，请您把所有不开心的事统统忘记吧，原谅那些表现不好的同学。老师，您给我带来了快乐，我也要把我的快乐与您一起分享。老师，愿您快乐！

读着这些句子，我心里充满了感动和惊喜。也许，对我来说，他只是我所有关心过帮助过的学生中的一个，可是，对他来说，带给他快乐给予他帮助的这位老师，却是多么的重要！曾有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”面对这些充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的心。孩子的心是最纯洁透明的，是不染任何杂质和尘埃的，只要我们时刻能够以真诚的爱心对待他们，他们真的会变成一个个可爱的小天使。

我感受到了孩子这份沉甸甸的情意，我也收到了一份教师节最特别的礼物，它不是鲜花，也不是其它贵重的礼物，却是一个孩子最美丽的语言，最纯真的心灵，最衷心地感谢，最真诚地祝福！

师恩难忘教师节

她是雨露，无私地将自己投入我们的成长，助力我们这些小树苗慢慢长大；她是和煦的春风，用她的温柔润物细无声，让我们收获知识的硕果；她是温暖的阳光，以无微不至的关怀让我们感受善意。她，就是我的语文老师——傅老师。毕业在即，师恩难忘！写下这篇文章，想要以此感谢她的帮助和照顾，并带着她的谆谆教诲，迈向更大的舞台。

还记得四年级时，我还是个很内向的'小姑娘，平时课堂上总是不愿意主动发言，即使有时候很想表达自己，但心里总是怯怯地打起了退堂鼓。我也很想改变，变得敢于表达自己，而我的语文老师，就是带给我转变的人。那一年，她选我做了语文课代表，我又惊喜又紧张，惊喜的是傅老师对我的看重，却又担心自己不能胜任，辜负了她的期待。

但她一直在鼓励我，给我自信，每当我担心自己无法完成她交给我的任务时，她总是报以温暖的微笑，仿佛在和我说：“不要担心，放手去做”。课堂上，她也总是让我来讲解字词，分析课文大意，渐渐地，我有了变化……。

除了对我的关怀，傅老师让我印象深刻的，还有她深厚的文学积累和好的教学方法。她总是能告诉我们很多课本上没有的知识，将一些难点巧妙地融合到自己的讲解中，让我们很容易就能理解掌握。在她的带领下，我仿佛打开了一扇神奇的大门，门后是一座文化宝库，吸引着我在语文学习上继续探究下去！

还有一年，我们就要离开小学校园，离开我们可亲可敬的傅老师了，我愿把心中的不舍化作前行的动力，不负她的培养和期待！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是李商隐在《无题。相见时难别易难》对老师的真实写照，用以赞美老师的优秀品格。没错，老师是灯，照亮我们前进的道路；老师是园丁，用知识的甘霖浇灌着我们；老师是蜡烛，一直默默无闻的无私奉献，他燃烧自己，点亮他人。

黄老师是五年级上学期开始教我们英语课程的，同时还兼任美术老师，她是一位经验丰富的老师。我们班的同学们都非常喜欢她的教学方法。她上课也上的非常有意思，时不时在英语授课时还夹杂着美术教学，有趣极了！

记得是在五年级上学期的期中复习阶段，我在英语语法方面还掌握的不够扎实，总有一些马虎，有些概念经常出现混淆，导致了英语作业很多错误。父亲经常教育我，学习如果碰到困难，就及时去问任课老师。可是，由于胆小，我一直不敢去问黄老师，生怕老师责怪我，所以这些英语语法的“大问号”藏在心底。眼看就要到期中考试的时间了，如果再不把这些问题弄清楚，恐怕英语这门课程就会考砸。叮铃铃，下课铃声响了，我带着疑问，小心翼翼朝着黄老师的办公室走去，黄老师此时正低着头批改着作业，可是，不知什么原因，当我想开口询问老师时，嘴巴突然打结了，竟然紧张地说不出话了。黄老师抬起头，微笑的看着我，立刻就明白了我的来意，轻轻地说：“景涵同学，是否是碰到难题了，不要紧张，尽管说出来，老师会帮助你的。”在老师的鼓励下，于是我把疑问耐心的一一叙述出来，经过黄老师的细心指点与解释，我终于解决了一直困扰自己的英语难题。

在期中考试时，我的英语以优异的成绩夺得了全班第一。那时，我只是想对黄老师说“谢谢你，老师。您的教导，使我受益匪浅，使我终生难忘。”

师恩惊喜教师节

长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理，擦去的是功利。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹，洒下的是泪滴……这首歌道出了我们此时的心声——几天后是第xx个教师节，我们想为老师做些什么。

带着对老师的感恩，我们怀着激动的心情精心制作贺卡，我想对老师说：老师，你们就像一个个辛勤的园丁，用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了，我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵，这些都是你们的功劳。我又想到章老师，加快速度，在畅所欲言这一版块中写：祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心，像羊羊们一样可爱，像灰太狼一样乐观，像小魔仙一样充满活力！

做完贺卡的我急于把它送给章老师，便与江玉鑫一起去。下楼梯时，我听到一年级新生在读：1＋1＝2……我心里又泛起阵阵涟漪。章老师虽不是我们的班主任，也不是从一年级起开始带我们的，但是却对我们关怀备至，与徐老师一起处理过我们的好多琐事。这些事，早已超出了一个数学老师的职责范围。

我走着走着，一抬头已经来到了她的办公室。我腼腆地拿出了贺卡，说：祝章老师节日快乐！章老师对我的惊喜表示惊讶，她不断询问我最近怎么样，令我受宠若惊。

我默默退出办公室，脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容，我会心地笑了……。

这个教师节我虽然只送了一张小小的贺卡，但是却承载着我们对老师的浓浓深情。

忆师恩教师节

第一次和您见面是来到临湘的第二天,教导主任李主任带着我来到您的办公室,第一次见您就被您那严肃的表情给怔住了,有点儿害怕,和您说话时也总是小心翼翼的,害怕说错话惹怒您。一段小聊后,您便带着我来到了47班,您向学生浓重的介绍了我,随后让我上台发言,我又是一阵紧张,慌慌乱乱、语无伦次的说完了便红着脸走下了讲台,但是心里难过死了,第一次上讲台这么丢脸。在发言时,我用余光瞟了瞟您,您在冲我笑,好像在给我打起鼓励,心想着原来您还会笑,就这样,实习第二天过去了。

正式实习的日子开始了,由于是为期四个月的实习,时间较长,所以我们的实习就分成两个阶段,实习和见习。开始是第一阶段见习,见习也就是跟着指导老师听课观摩课堂教学。从此我便经常拖着椅子跟着陈老师听随堂课,陈老师是一位素质很高的老教师,上课不紧不慢、措辞精准、言简意赅,且总能找到办法去突破重难点,一节课四十五分钟被您拿捏的非常准确,您的教学方法也非常地新颖,洋思教学模式,它是一种崇尚自主的教学模式,在这样的课堂里老师很享受与学生共同探讨的时光,从教授者变成了合作者。这样一位优秀的老师是我的师傅,我即开心又紧张,我上课时您也会以您的高要求来要求我,我该如何是好呢?有压力就有动力,我当时告诉自己,能遇到一位好老师,是我的运气,若不好好珍惜,便会失去最好的学习机会,从那以后,我便经常找您请教。每听您上完一堂课,您都会叫我和您坐在一起探讨,“小秦,你对这节课有什么看法?”这时,我便会支支吾吾的说起来,不管我说的怎么样,说的对还是错,您都会跟我说两个字“很好”。交流多了,我们便熟了些,我没那么害怕与您聊天,偶尔也会开开玩笑。其实,您也挺有意思的。

那段日子每天都是听课,听各种各样的课,正享受着这样的日子时,您突然对我说,“小秦,明天你上课吧,那课比较简单,你来试试!”什么,明天?现在是中午了,一个下午怎么准备?我急忙翻出各种各样的资料,边看边记,不好,划掉,又重来......晚上十一点多,别的人都已关灯睡觉了,而我还在奋斗中,不知道是什么时候睡着了。第二天醒来就得准备上“战场”了,期待秦老师的第一堂数学课。从站在教室门口就开始紧张,腿发软,慢慢的挪到讲台,一个悲剧开始了。上课时,我不时的会望着您,您整节课的表情都很严肃,总是在写着什么,终于下课铃打响了,我的第一节课结束了。

我垂头丧气的来到办公室,您把我叫到了一边,跟我说了很多很多,我差点儿哭了出来,您看出了我的伤心,便又鼓励起我来,您给我更多的学习机会,您利用您数学组组长的身份要求您同组的老师们随时欢迎我去听课。一次尝试后,我几乎听过了同年级每个老师的数学课并将他们上课时的每一句话都记录了下来,因为我觉得自己最差劲的就是表达。您看到了我的努力与付出,便临时给我安排了上课的机会,我更加珍惜,也想更好地表现自己,证明给您看,我能行。第二次站上讲台,没有第一次那么紧张,对学生也已经比较了解,我自信地喊着:“上课”,一堂课正式开始了。这堂课也不能说合格,但至少不是糟糕,因为我记得您说的,站上讲台你就是老师,用你的气势去感染您的学生。上完课后,您只是简单地说了说课中的一些不足之处,随后便说:“小秦,接下来你要多上课了!”

从那以后,我们便换过来了,您坐下面,我站上面。课后我们还是坐在一起,说说彼此的看法,您也会给我提出很多课堂教学的建议。我每天的课堂里都能看到您的身影,您总是选择一个角落默默的坐下,听我上每一堂课。终于有一天,我上完课,您说了两个字:“很好!”当时,我兴奋地大笑起来,现在想想真丢脸。

在临湘的这段日子,不仅有您教学上的指导,生活中,您也一直关心着我。周末,您怕我刚来无聊便带着我们去附近的地方爬山;天冷了,您怕我的被子薄,您从家里拖来了一床厚厚的被子送给我;放小长假时,我家离临湘很远,您得知后,带着我去和您女儿玩;元旦节时,您请我和我的朋友吃饭,并祝愿我们20xx能心想事成;离开时,您还担心我的行李中,开车送我去车站......我清楚地记得在临湘的点点滴滴!

陈老师,谢谢您的照顾,谢谢您的指引,没有您,我必将在教师这条道路上磕磕碰碰,没有您,我不会这么顺利的走在我人生的道路上,进入芙蓉区东风小学,成为一名芙蓉教育者,谢谢您,您是我生命中的贵人!我也会永远记住您的那句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

师恩教师节诗歌

一横嘉景日常新。古柏森森四季春。

福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。

人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。

唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。

《报师恩》作者简介。

丘处机(1148-1227)，字通密，道号长春子，是道教的一支全真道掌教人。登州栖霞人(今属山东)。中国金朝末年全真道道士、思想家、道教领袖、政治家、文学家、养生学家和医药学家。丘处机为金朝和蒙古帝国统治者敬重，并因远赴西域劝说成吉思汗减少杀戮而闻名。在道教历史和信仰中，丘处机被奉为全真道“七真”之一，以及龙门派的祖师。在金庸的武侠小说《射雕英雄传》和《神雕侠侣》中，丘处机被描述为一位豪迈奔放、武艺高强的道士，这也使他更为大众所知。1227年(元太祖二十二年)，病逝于天长观，终年80岁。元世祖时，追封其为“长春演道主教真人”。

师恩难忘教师节

教诲如春风，师恩似海深“教师节已至，在此，我向广大人民教师问好！

在这次教师节里，我没有忘记我的两位恩师—黎潘老师、刘金定老师。正因有她们的关心和教育，我才能取得今天的成绩。

黎潘老师是我的启蒙老师，她给我的帮助，是最多的。学习上，她是我们的好老师，上课生动、详细；生活上，她是我的第二母亲，关心我、呵护我。先说学习。黎老师的课生动而详细，并且只要同学有疑难，她一定会尽量帮他解答。三年级时，我的作文刚起步，写得并不好。而黎老师则不断鼓励我，辅导我，并给我看一些优秀的作文。在她的帮助下，我的作文有了极大的提高。

我自20xx年起，就失去了母爱。而黎老师则重新给予了我母爱。记得有一次，我在上课时突发高烧，而黎老师则不断地问寒问暖，时不时摸摸我的额头，看看情况如何。还有一次，我们班出去春游，黎老师怕我生病，不停地看我出汗没有……这些温暖人心的事使我重新找到了母爱的感觉。

如果说黎老师是我的第二母亲，那么刘老师就是我的大姐姐。在数学方面有什么疑难，她都会帮我解答。在她的帮助下，我的数学计算能力得到了飞跃性的进展。即使是现在，她没有教我，但她仍然给予了我很大的帮助。

在我校的教师队伍里，除了刘金定老师和黎潘老师以外，还有许多的优秀老师，像我现在的班主任，新老师—李念念老师。她上课一丝不苟，工作兢兢业业，对同学像春天一般温暖。周五大扫除，整整80分钟，她一直陪着我们汗流浃背地做卫生。并且，她能听取家长的意见，为教育好我们，她虚习讨教，吸取经验。她将会成为一名出色的人民教师。

还有五甲班的肖老师，她尽管没教我，但她的优点，我都看在眼里，记在心上。她平易近人，关心学生，像母亲一样可亲、可敬。周五大扫除，她让同学们先回家，而自己则蹲在楼梯上用抹布一阶阶地把楼梯擦干净。许多家长都赞不绝口。

教师节里，我也没什么礼物送给老师们，我只能以优异的成绩报答各位恩师，并祝她们教师节快乐！

感谢师恩教师节总结

感谢师恩教师节作文

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁？我说：除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。

有一次，我感冒发烧了。这时我们正在上课，我趴在桌上很不舒服。王老师看见了，就问我：你怎么了？我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿，她不禁大声地说：呀！你的头怎么这样烫！是不是发烧了？走，快跟我到办公室里去。老师就拉着我去了。到了办公室，老师就先给我爸爸打了电话，说：陆叶惠同学生病了，你快点到学校来把她送到医院去！

因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油，又要洗手，又要换衣服，所以时间也有点长。在这些时间里，老师宁愿不顾其他的学生，也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看，快四十一度了！老师好像手忙脚乱，不知道该怎么办。我在一边看着，心想：老师是多么地关心我！过了一会儿，老师又亲切地问：你口渴吗？我说：老师，我不渴。老师那么亲切地关心着我一个人，没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文，之后，又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了，我就去了医院。此时此刻，我有许多话想对老师说，但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大，我爱您！

师恩难忘教师节

小时候，我的梦想是成为一名警察，惩恶扬善；或者当一名医生，救死扶伤。而现在，我最希望像我的班主任陈老师那样，成为一名优秀的语文老师，教书育人。

二年级时，因为我表现不错，陈老师给我一个蓝色的美国队长笔帽作为奖品，这是我入学后第一次凭借自己的努力获得的奖励，我很珍惜地把它放在笔袋里，舍不得套在铅笔上用，害怕弄脏了。

可是好景不长，有位同学不小心把我的笔袋碰到地上，被我万分爱惜的笔帽竟然摔碎了，我忍不住哭起来。陈老师见状走过来，看了看我手里的笔帽，安慰我说：“不要哭了，再不舍得也要学会清零重新开始，只有不停努力，才能有更大进步，或许，还有更大的惊喜哟！”看着老师的笑脸，我点点头，也暗暗下了决心。从那以后，每天上课我聚精会神听讲，积极回答问题，做好听课笔记，回家还主动让妈妈给我布置课外练习。

转眼3年过去，我已不是那个动不动就掉眼泪的爱哭鬼，而那套小小的笔帽还珍藏在我的抽屉里。每每看到，耳边就会响起陈老师亲切的叮咛，它也一次次坚定了我的信念，长大要成为一名像陈老师那样优秀的教师。

忆师恩教师节

时间飞逝,一转眼我就是一名六年级的学生了,明年就要小学毕业了。在过去的五年里,我从一名少不更事的小女孩,变成了活泼开朗、大方能干的三好学生和大队干部。我的点滴成长都离不开我的班主任张健琴老师的辛苦付出和谆谆教诲,她的举手投足,一颦一笑都深深地印在我的脑海里,让我难以忘记。

张老师,我永远忘不了您在生活上对我的关心。记得在一年级时,我很不爱喝水,您发现后,亲切地对我说:“杨婧,听你妈妈说,你的扁桃体容易发炎,还引起过高烧。你要记得多喝水哦,这样就会好些。”我听了您的话后,每次都把带去的一瓶水喝得干干净净的。后来去医院的次数真的比原来少多了。

张老师,我永远忘不了您那赞许的目光。您还记得吗?以前考试时我总是粗心大意,不是这里少个逗号,就是那里少了一横,您拿着我的试卷,耐心地和我分析错的原因,指出我的不足。有一次,我考试考得很好,比原来有进步了,您向我投来充满赞许的目光,给了我极大的鼓励,是它激励着我一步步走向知识的殿堂,让我一次比一次有进步。

张老师,我永远忘不了您对我的信任。有一次,我忘记带作业本了,我去找您解释原因,不等我多说,您就说:“杨婧,我相信你是个诚实的孩子,作业应该做完了,明天补交就是的。”听了您的话,我心想决不能辜负您对我的信任。从那以后,我每天都认真整理地书包,把作业本上的字写得漂漂亮亮的,从不马虎,并且再也没有拖欠一次作业了。

张老师,我永远忘不了您对我的鼓励。大概在二年级时,您鼓励我在班队活动上当主持人。这可是我第一次站在讲台上,主持班队活动。我特别惊喜,也很紧张。看到我紧张的样子,您微笑着对我说:“杨婧,你不要怕,只要多练习,我相信你能够表现得非常出色的。”是您让我有了站在讲台上的机会,给了我展示自己风采的舞台,给了我战胜紧张与恐惧的勇气。在那一天,我忘掉了害怕,忘掉了平日练习时别人对我的嘲笑,尽情地展示自己的魅力,大胆地发挥了自己应有的水平。

张老师,我永远忘不了您教我怎样面对失败。去年下学期,我参加了校运会的跳短绳比赛,经过刻苦训练,我信心满满地走上赛场,没想到意外发生了,我的短绳没有成绩。我顿时泪奔,懊悔不已,您给我安慰和鼓励,教我面对失败的勇气,并对我说:“这只不过是人生旅途中的一个小插曲而已,不要有思想负担,要勇敢面对”。我牢记这句话,在今年的校运会上,我重振旗鼓,继续报短绳比赛,取得了年级第二名的好成绩。经过失败,我也变得更加成熟了,也能接受不同的挫折和失败了。

张老师,我不是您最出色的学生,但您永远是我心中最尊敬的老师。

张老师,我永远也忘不了您对我的好,在以后的成长过程中,我都将铭记在心。

忆师恩教师节

谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的爱。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

师恩难忘教师节

在我的“百宝箱”里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔，每当看到它时，我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。

他高高的个子，浓眉毛，大大的尖尖的鼻子，一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明，说话时两手一摊肩膀一耸，说出的中国话很滑稽也很幽默，让人感觉很好笑。

那时我刚上一年级，记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了，我们看到一名外国人走进教室，很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了“同学们好，我是你们的英语老师。”他全部用的都是“一”声调，太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思，自己先大笑起来，紧接着全班同学哄堂大笑，其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的“哎呦，哎呦”声。

到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上，尽管我很努力的的听课、做笔记，可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上，老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔，说要送给一名很努力的同学，并故作神秘的在教室里走了两圈，突然在我面前停了下来，笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中，我又惊又喜，同学们都投来了羡慕的目光，从那以后，那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下，我的英语成绩跃居到了第一名。

两年后，彼得老师回到了大洋彼岸，但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久，我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里，但老师的恩情，我永生难忘。

师恩难忘教师节

从幼儿园到小学五年级，教过我的老师已经有十几位了，这些老师教我们知识，还教我们做人的道理，我就像一棵小树苗在老师的精心培育下成长，在这中间发生了好多故事，让我记忆犹新。

在小学二年级时，我不想上作文课，害怕写文章.在有一次上作文课时，作文题目是“影子”，我拿起笔不知从何写起，这时班主任曹老师说：“今天这篇作文暂时先不动笔，大家都去亲身实践活动以后再写.”于是我们一起来到操场，各自做起体验活动来，十分钟活动后，我们重新回到教室开始写作，这下我觉得文思泉涌，有话可写了。后来这篇作文还得到了曹老师的表扬，渐渐地我也爱上了作文课，原来写作文并不难。是曹老师教我的方法让我写作水平提高了。

在四年级下学期，我的同学损坏了我一个新文具盒，我当时特别生气，一定要她买一个一模一样的赔给我，她也答应了，说：“中午回去我会问奶奶要钱买给你的。”我就没做声了，相信她应该不会撒谎。下午上学时她却没有赔我文具盒，而是把她奶奶叫来了。看着她们一起去老师办公室，我心里暗暗地想：“应该是找班主任谭老师吧！反正损坏了别人的东西是应该赔的，不管你去找谁！”几分钟后，谭老师把我也叫去了，分析清楚这件事情以后，谭老师轻言细语地对着我说:“她不是有意的，看在同学的友谊上，你就别斤斤计较了，学会宽以待人．好吗？”我马上点了点头，与那位同学握手言欢。自从这事以后，我懂得了做人要宽容，我也再也没与同学闹过矛盾了。

……。

老师像一支红烛，燃烧了自己，照亮了别人，用知识点亮我们的心，以美好的品德将我们感染，我们的老师是为同学们呕心沥血，为祖国无私奉献的人，我衷心地向你们说一声:“谢谢”！

教师节到了，亲爱的老师，我没有珍贵的礼物，请接受我诚挚的祝福：＂节日快乐＂！

教师节师恩难忘日记

【导语】老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕，把他的一生奉献给了人类；老师是露珠，她默默无闻的工作者。老师多像一位慈祥的母亲啊！辛辛苦苦地用知识把我们哺育成长。以下是日记网为大家精心整理的教师节师恩难忘日记【五篇】，欢迎大家阅读。

在我的学习生涯，给我留下印象最深的老师是教我三年级的语文老师——瞿老师。

瞿老师很幽默。记得有一次，瞿老师让我们背古诗，他听见陈鑫把王安石的朝代搞错了，背成唐朝了。他等全班背完后，走到陈鑫面前，对他说：“你知道王安石是怎么死的吗？”“不知道！”陈鑫紧张地答道。“他是被你气死的！”瞿老师既严肃又搞笑地说道。陈鑫这才明白老师的意思。

还有一次，去老师为了锻炼我们的写作能力，便在上课时带我们去花园玩。跑的跑，闹闹的闹，大家玩得非常开心。玩了一会儿，老师带我们回到班上，问：“大家玩得怎么样？”“很开心！”大家齐说。“但是……”瞿老师没说下去。“但是什么？”“要写日记！”“没问题！”大家边笑边说。

瞿老师那幽默风趣的言行让我一直铭记在心。

这就是我的老师，一个让我终生难忘的老师！

我们每个人都有自己的老师，我也不例外。在我二升三的时候，有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——徐老师。

徐老师长得十分漂亮，人人都喜欢她，不信?你瞧：头上扎着一束马尾辫，大大的双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜，但还是那么炯炯有神......

记得有一次上劳动课，我忘带了美工刀，徐老师似乎看出了我的心思，拿起一把美工刀走向我的身旁，亲切地说：“怎么，忘带了美工刀？我这儿有一把，借给你，小心用了。”当时我还不懂事，以为老师心疼自己的美工刀，才让我小心用的，因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师，谁知心急之下就把手给划破了，鲜红的血顿时流了出来，我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声，急忙跑过来，问同学借来餐巾纸，拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口，又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的.眼睛湿润了......

此时此刻，我真想对徐老师说声：“对不起。”在这两年里徐老师让我能看懂读，懂英语，让我爱上了英语。谢谢！

9月9日，没人像以前那样七嘴八舌地讨论9月10日要送什么礼物给老师。我甚至开始怀疑有些人早已把“明天是教师节”这事抛到脑后去了。因为旭老师没有把教师节这码事公布于众，而是静静地等待着明天的结果。

第二天，我一到四楼就直奔办公室，加入到了给老师送礼物的这个行列中，只见每个人的手中都紧握着自己精心挑选的礼物，有的是花，有的是巧克力，还有的是贺卡，这时，李老师从我身旁路过，于是我抓住了这个大好时机，将一盒巧克力送给了李老师。十分巧，恰好旭老师在同学们望穿秋水的目光中不急不忙地走进了办公室，于是我小心翼翼地在人群中挤来挤去，终于把巧克力放在了旭老师的桌子上。

真是一个快乐的教师节，在此我祝贺老师们节日快乐，工作顺利！

我心里暗暗想一定要让老师们更加幸福，方法只有一个，好好学习以优异的成绩来回报老师！

2019年9月10日，是第xx个教师节，我盼了好几天，终于盼到这一天了。学校里热闹极了，老师们个个精神抖擞，神采飞扬。我们歌唱，庆祝这美好的节日。校园里洋溢着欢乐的气氛。但是老师们却没有丝毫的放松，依然给我们认真地讲课。

树叶沙沙响，仿佛在说：老师您辛苦了！马路上，车笛声交织一片，仿佛在演奏一首欢快之歌，来庆祝这个高兴的节日。

到了送礼物的时候了，同学们送的礼物各种各样，老师也非常高兴。

九月，如期而至，九月献给老师，在这教师节之日，我衷心的对老师说：您辛苦了！

师恩难忘教师节

时间改变了花的容貌，阻止了水的流动，磨平了山的棱角，可时间无法模糊我心中那张永恒的面孔——杨成何老师。

2019年的9月，是4班与您的初相识，或许由于初中时候的调皮，面对老师，总是有一丝畏惧。但后来，您的宽容，让我们渐渐不再畏惧。那年桂花的香味飘满校园，我们初生牛犊不怕虎，带着梦想，背着思念的行囊，走进二中校园，也遇见了一位优秀的班主任。

相识的两年多里，性格内向的您，总是不那么善于表达自己，有时带着些许“冷漠”。后来我们慢慢了解着您和关于您的很多故事。班上也流传着很多关于您的梗，例如说：谈到您在高考数学只考了82分时那种神情，我想班上的同学永远也忘不了。这些都是4班与您才懂的传奇故事。记得您在大礼堂有过一次演讲，讲述了你的成长经历，或许您的讲述没有向演讲大师那样动听，但其实我们心理对你的敬意又多了许多。同学们敬佩您在面对生活中的困难挫折时，没有气馁，而是选轻则勇敢去面对，学习愈发努力。虽然您不善言辞，但您一直以身作则，您也一直是我们的榜样。

在学习方面，您一直十分关心我们的学习成绩，每次考试下来，您都很认真地帮我们分析成绩，指出我们的不足，给大家一些压力的同时鼓励着我们。记得高一时候，我们经常会问您数学题，有些知识您也记不得了，您会去看高中数学课本。后来我们班有了学习日语的同学，您在大学里学过日语，您会跟她们讲述一些学习日语的方法。类似的事情还有很多很多，虽然都是一些小事，但是同学们心理真的觉得很暖心。您一直在用自己的行动，给我们树立了一个很好的榜样。您也会将成绩及时地反馈给家长，对比历次的成绩。听妈妈说，家长群里好多家长都特别感激您，说您是一位特别负责的班主任，即使是在假期，所有事情都会及时按时的通知提醒家长，让家长感受到老师无微不至的照顾。在每次开家长会时，您都会在家长群里通知好多次，我妈妈对您真的是赞不绝口呀，说我们很幸运，在高中遇到了这么负责任的老师。

世界上总有一些人，勤劳而艰辛地活着，脚踏实地地生活着，世俗眼光磨灭不了他们那颗善良的星，也浑浊不了他们那双透着无私博爱的眼睛，这便是藏于心底的光芒。杨老师就像一束光，照亮了4班的同学，我们愿一直追随光，成为光！在教师节来临之际，真挚的祝福您万事如意，身体健康，教师节快乐！

师恩难忘教师节

我站了十年讲台,离开讲台也已经十年了,但我现在仍然最喜欢别人叫我“李老师”,这声称呼包含了尊重、敬爱、肯定,使我觉得人格都顿时都有了提升。我想我当初选择师范专业和今天在工作中的自信、勤奋、坚毅等良好品质的形成,都离不开我的恩师张惠芬老师。

我的小学是在乡里的中心学校上的,在大马路旁。附近有几个中专的教师子弟也在这个学校上学,他们是属于“白富美”的草莓孩子,而我们是属于在泥巴地里滚大的乡下泥鳅。所以班上的学生干部、三好学生基本都被草莓孩子占领了,我除了学习成绩好以外,也只是成绩好。在四年级的时候,我们班来了一位新的语文老师兼班主任——张老师。张老师四十多岁,个子瘦小,剪着齐耳的短发,讲着不很标准的普通话,不过我觉得已经很不错了,那时我们大多数的老师都是用长沙话上课的。学期过半,有一天张老师忽然把我叫到她办公室,认真地问我:“你想不想为班级、为同学们服务”?我说愿意。她说:“我观察你有一段时间了,觉得你胆子大、表现能力强、学习成绩好,我想让你担任班长。”我当时就愣住了,要知道我连小组长都没当过,这算不算连升三级?在张老师的鼓励指导下,我把班级事务管理起来,成功的组织了一些活动,六年级时我又当上了学校的大队长。我的组织管理能力得到了锻炼和提高,之后我不管组织什么活动都不怯场。

临近暑假的时候,有一天张老师踩着乡间的小路来到我家家访。妈妈很激动,说从没去拜访过老师,老师这么关照孩子,又当班长又评三好学生的,真是太感激了。张老师说:“您了解您的孩子吗?她是这个”!同时竖起大拇指。“我今天特意带了立妹子写的文章给你看看”。然后张老师就拿出作文本,声情并茂的朗诵起了我写的作文,妈妈呆了,我也呆了。妈妈是从没关注过我的作文,没想到我能写出那么棒的字句,惊呆了。我是被张老师的举动吓呆了,我觉得她太夸张了,我真有她说的那么好吗?从此以后妈妈经常看我的文章,并仔细收藏,有时候她还效仿张老师把我的日记拿去给左邻右舍朗读,一度希望我成为琼瑶式的作家。我的写作兴趣徒增,水平也见长。

五年级时有一天张老师又把我叫到办公室,手里拿了两个作文本,说:“今天我请一位老师看了这两个人的作文,问他谁写得更好,他说这个虢同学的,我要他再看一遍,他后来说还是李同学的写得更好。你自己来看看,这是为什么”?我接过作文本看了看,马上就明白了,虢同学作文字迹工整、漂亮,而我钢笔字写得很难看,字面也潦草。“你的钢笔是不是坏了”?我点点头,有一点小委屈。张老师既然去过我家,就明白为什么我用烂钢笔。她从抽屉里拿出一支新钢笔送给我,从此我开始练习钢笔字,而且都是模仿张老师的字去练。在我六年级毕业考试时,全乡统考,我的作文是全乡两个满分作文中的一个。

转眼小学毕业了,张老师跟妈妈推荐要我去读附近的一个子弟中学,说那里教学质量很好,还帮忙联系入学事项。有意思的是张老师送走了我们又接了我弟弟那个班,妈妈特别高兴。开学一周后的周末,我们三个同学约了一起去张老师家看她。那两个同学眉飞色舞的跟张老师描述初中生活,而我却很沉默。因为在新环境里,班上其他同学都是小学同学彼此熟悉,只有我是个外来妹,所以在推选班干部的时候没一个人选我,我连个课代表都没当上。我不知道怎么跟张老师说,委屈极了。回去以后的第二天,弟弟放学回来交给我一封信,是张老师写的。她说,昨天观察我情绪低落,估计是因为没有当上班干部。她鼓励我一定不要气馁,要用实际行动让同学们重新认识我肯定我。

拿着张老师的信,我的眼泪刷刷的往下掉。回想起张老师三年来对我的好,那些场景历历在目:她把教室后面同学们丢弃的烂伞都捡回家,仔细修好,在下雨天又拿给我们这些没带伞的孩子;她知道我跟妈妈赌气没有吃早饭就带我到她家煎红薯饼给我吃,那香甜的味道我今天都记得;她为了让我们用氢气球放飞梦想,找了一堆的材料制造氢气;她在同学因为嫉妒我而诬蔑我的时候坚决地说“这件事情我已经调查清楚了,不是你们描述的那样”;我投垒球不及格,她找了个报废的手榴弹给我回家练投掷……张老师,我是您爱到极致的学生,我不会让您失望的!我瞬间从阴霾中走出来,到第二学期我就当上了班长,后来又当团支书、学生会委员,每年都是三好学生。

初中毕业时我毫不犹豫的选择了报考师范,我要当一名像张老师那样的老师。我成为了村里第一个跳出“农门”考上中专的孩子,领取录取通知书那天,家里放了长长的一串鞭炮,乡亲们都来祝贺。张老师听说后连说好,还说毕业后就回母校来教书。毕业后我很遗憾没能跟张老师由师生变为同事,但我十分清楚,从一个懵懂的乡下小姑娘成长为一名合格的人民教师,如果当年没有遇见张老师,这一切可能就不会发生,我的人生轨迹也许就变了。

从19xx年我10岁时遇见张老师,到今年已经近三十年了。前不久我去看望70多岁的恩师,向她汇报我近期的工作生活情况,她仍然像多年前那样,拍拍我的脸,然后竖起大拇指说:“立妹子,好样的。”