在致辞中，用对话的方式来与听众互动，可以增加与听众之间的沟通和共鸣。下面是一份由各行各业的优秀致辞者分享的范文，希望能够给大家提供些许启发和帮助。
致辞标准范文
亲爱的老师，同学们：
相信今天演讲的主题很明确，我要演讲的是^v^祖国在我心中^v^。
在很小的时候，幼儿园的老师教我唱道：^v^起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城„„^v^当二年级时，我加入了少先队，才知道^v^祖国^v^这两个字多么响亮。我们的祖国，有着5020xx年历史的长河，是一个中外闻名的文明古国，有着高度的华夏精神;我们的祖国，拥有过屈辱而黑暗的历史，清政府的无能，但祖国总能乘风破浪，与实力悬殊的敌人不屈地战斗，战士们为祖国献出了年轻的身躯，支撑着中华儿女的脊梁，走向未来美好的明天!
1949年，^v^在天-安-门广场宣布^v^成立时，这块东方的土地从此翻开了新的篇章。打开窗，我看见春风吹进亿万扇窗门，听到^v^春天的故事^v^响彻大江南北。
秀美的河山，雄伟的长城，滔滔的黄河，摩登的大厦，这就是我的祖国，拥有九百六十万平方公里的国家，不及科技发达的日本，不是面积最大的俄罗斯，而是地球板块上的一只雄鸡--中国。
我的演讲完毕，谢谢大家!
致辞标准范文
一般来说，学生中存在的学习方法问题有：
1． 学习无计划，
学习方法指导。
2． 不能科学地利用时间。不能抓住轻重缓急，学习没有效率。
3． 学习中死记硬背。抓不住重点、难点，到最后什么也没记住。
4． 不能形成自己的知识结构。在学习中不善于分析所要掌握的知识的特点结构而加以总结经验，不能形成自己的体系。到考试的时候张冠李戴，忘东忘西，成绩欠佳。
5． 不能利用信息。平时关心社会甚少，为读书而读书。不能利用报纸、图书资料，不会选择适合自己阅读的书目，遇到学习中的困难，也不愿意与同学探讨，也不愿意多问教师。结果是问题多多，积难成灾。
致辞标准范文
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家上午好！
在这秋风送爽的日子里，我们相聚在北雅握村，隆重举行北雅握村***，共同为北雅握村的美好明天奉献爱心，募捐会议致辞。首先，我谨代表齐村乡党委、乡政府，对***的召开表示热烈祝贺，对各位爱心人士的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
近年来，在齐村这片充满希望的热土上，全乡干部群众在县委、县政府的坚强领导下，全乡上下政通人和，经济发展，社会稳定，民生改善，可以说，现在的齐村乡已步入社会发展的快车道。特别是我们的`扶贫开发“四万一千”工程，受到省、市、县的高度肯定。这些成绩的取得，是全乡人民共同奋斗的结果，更是在座各位大力支持的结果。在此，我对大家表示最崇高的敬意！
今年以来，省委继续开展了加强基层组织建设年活动。以宋主任为组长的省驻村工作组进驻北雅握村以后，不为名，不求利，只为村民干实事，充分调研，科学立项，积极协调，做了大量的工作，修建桥梁、返修学校、兴建村民活动中心，这些得民心、利民意的大事好事，必将永远铭刻在北雅握村发展的里程碑上。现在，我提议，为他们的无私奉献表示最真诚的谢意！
最后预祝本次募捐会议取得圆满成功！
致辞标准范文
尊尊的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
我是xx年级的，今天站在这里参加这个话题的主题班会，感谢各位领导和老师的辛苦栽培，感谢各位同学的精心照料，感谢大家的积极配合，我代表我们班的全体同学，向各位老师说一声，您们辛苦了!
同学们，xx年级是学习的关键阶段，是学习知识的重要阶段，是学好知识的最重要途径和途径，在学习中要做到认真学习，不断学习，提高能力，在学习过程中要做到学而知不足，不断总结学习经验，积极完善自己，做一个对社会有用的人，做一个对国家有利的人。
我们的学校，xx年级是学习知识最关键阶段，是学会做人的最基本的阶段。我们的老师不仅教导我们知识，还给我们讲了许多做人的道理，让我们受益匪浅，让我们受益匪浅，让我们知道什么是真正的道理，让我们明白什么是不能做，什么是不能做。
在学习中，我们还经常会遇到困难，有时也会想放弃，可是我们班的同学就在那里，鼓励我们一定要坚持到底，不要轻易放弃，要勇于克服，坚持不懈地向前面前进，不能因为一道难题而放弃。
我们的老师，就像辛勤的园丁，在知识的泥土上浇灌我们，让我们在阳光的哺育下茁壮成长;老师，又像辛勤的园丁，在知识的雨露里辛勤地浇灌我们，让我们在知识的海洋畅游。
让我们再次感谢各位老师的辛勤栽培!感谢你们对我们的关爱!祝各位老师们节日快乐!
致辞标准范文
写作方法属于艺术表现方法(即：艺术手法和表现手法，也含表达手法(技巧))，常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。
1、第一人称叙事法。
【特点】。
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法。
【特点】。
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法。
【特点】。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法。
【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法。
【特点】。
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
6、补叙法。
【特点】。
补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
7、分叙法。
【特点】。
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
8、详叙法。
【特点】。
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
9、略叙法。
【特点】。
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
10、直接抒情法。
【特点】。
直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
[作文指导]。
致辞标准及
一般来说，学生中存在的学习方法问题有：
1．学习无计划，
学习方法指导。
2．不能科学地利用时间。不能抓住轻重缓急，学习没有效率。
3．学习中死记硬背。抓不住重点、难点，到最后什么也没记住。
4．不能形成自己的知识结构。在学习中不善于分析所要掌握的知识的特点结构而加以总结经验，不能形成自己的体系。到考试的时候张冠李戴，忘东忘西，成绩欠佳。
5．不能利用信息。平时关心社会甚少，为读书而读书。不能利用报纸、图书资料，不会选择适合自己阅读的书目，遇到学习中的困难，也不愿意与同学探讨，也不愿意多问教师。结果是问题多多，积难成灾。
致辞标准范文
致辞，亦作致词，指用文字或语言向人们表达思想、传递信息，现多指在举行会议或某种仪式等活动时请具有一定身份的人讲话。在现代社会中，致辞广泛应用于节日、开工、开业、婚礼、会议等场合，已成为较为常用的一种文体。下面是一篇某县委书记在项目集中开工活动上所作的致辞，以此为例，抛砖引玉，希望对大家有所启发。
原稿：
在开发区重点项目集中开工典礼上的致辞各位嘉宾，女士们、先生们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行中大汽车后市场二期、工业气体、磁性材料3个亿元项目集中开工典礼。这是我县经济社会发展中的一件盛事，是我县加快经济发展，建设工业强县的又一喜事！在此，我谨代表中国^v^阜宁县委、县政府，向各位来宾表示诚挚的欢迎！向长期以来关心、支持阜宁发展的各界人士表示衷心的感谢！向今天所有开工项目单位表示热烈的祝贺！
今年以来，全县上下按照县委十三届二次全体（扩大）会议的部署和要求，始终坚持以招商促开放，以项目强主体，以外资增活力，扎实开展“新特产业聚焦年”活动，大力发展开放型经济，新型工业化进程全面加快。今天集中开工的3个项目，总投资亿元，中大汽车后市场产业园（二期）投资10亿元，项目达产后，年可实现新增产销量15亿元，实现利税3亿元，新增就业岗位500多个；工业气体项目，投资3亿元，项目竣工投产后，年可实现销售亿元，利税2800万元；磁性材料项目，投资亿元，投产达效后，年销售可达亿元，利税3000万元。这3个项目，无论是单体规模还是项目结构，都体现了优化产业结构、提升发展水平、推进科学发展的新要求，充分展示了最近一阶段全县招商引资取得的新成果、新进展。
谢谢各位！
充分了解活动背景是写好活动致辞的前提。这次项目开工活动的背景是，时值该县人大、政协“两会”刚刚胜利闭幕，为激发全县上下干事创业的.热情，县委决定举办一批工业项目集中开工典礼，这其中就包括开发区的3个项目。参加对象为县四套班子成员、镇区部门主要负责同志以及3个开工项目投资方代表。活动议程为，首先由开发区负责人介绍项目落户情况，其次由项目投资方代表介绍项目投资情况，最后由县委书记致辞。
一要善于从环境角度提“高度”。环境是指活动所处的社会背景。这次项目集中开工活动是在县人大、政协“两会”刚刚胜利闭幕、一季度各项工作即将圆满完成之际，为此，在开头增加“在县‘两会’刚刚胜利闭幕、全县上下奋力夺取首季开门红的关键时刻”内容，有效提升了致辞层次。在介绍3个开工项目时，县委书记应站在项目对推进全县新特产业发展、加快转变经济发展方式的高度来阐述，该致辞对项目的介绍显得过于繁琐，角度偏低，与投资方致辞内容重复。
二要善于从内容角度挖“深度”。内容与形式是公文写作的两个重要方面。一篇致辞该说什么、如何表达要根据实际情况来确定。在谋篇布局上，一篇项目开工致辞在结构上必须具备称谓、主体、结束语等，主体部分一般介绍活动背景、项目实施意义、提出具体要求、自我推介等。在语言上，多以鼓励、激励为主。在内容表达上，则不一定要面面俱到，而要根据参加对象、活动背景的不同，突出重点，详略得当。譬如，这次项目开工致辞中关于县情推介的内容可以省略。而一般产业招商推介会等活动致辞，自我推介要作为重要内容深度挖掘，让与会对象充分了解。
三要善于从受众角度谋“效度”。效度即有效性。简单地说，致辞也是说给受众听的。因此，一定要让大家听到、听懂与自已有关的内容，达到致辞的预期效果。这篇致辞从受众因素角度讲主要存在两个方面问题：一是针对出席活动的三类对象均没有提出具体要求。在介绍全县面上情况后，针对开发区应充分肯定其工作成效，以激发干劲；针对县直有关部门，要提出项目服务的要求；针对项目投资方，可以提出加快项目建设的要求。二是对县情基本情况介绍可省略。一般来说，县情介绍主要针对首次来本地考察的对象，而参加这次活动的对象对县情都很了解，可以不说。
四要善于从逻辑角度寻“准度”。前后重复、对象不清、相互矛盾会让致辞黯然失色。这篇致辞中有三处逻辑矛盾必须修改。一是在“这是我县经济社会发展中的一件盛事，是我县加快经济发展、建设工业强县的又一喜事！”一句中，前后两层意思相近，有重复之嫌。二是在致辞开始点了3个开工项目名称，而在后面作具体介绍，所以这里可以概括地说明一下，可修改为“我们在这里隆重举行开发区一季度重点项目集中开工典礼”即可。三是参加活动的对象除投资方代表外，其余均为本地工作人员。
因此，将“各位嘉宾，女士们、先生们”改为“尊敬的各位嘉宾、同志们”更切合当时的语境。
修改稿：
在开发区重点项目集中开工。
典礼上的致辞尊敬的各位嘉宾、同志们：
大家好！
在县人大、政协“两会”胜利闭幕、全县上下奋力夺取首季开门红的关键时刻，今天，我们在这里隆重举行开发区重点项目集中开工典礼。这是开发区强势推进招商引资、全力主攻重大项目取得的又一丰硕成果，也是向县“两会”献上的一份厚礼。在此，我代表中国^v^阜宁县委、县政府，对项目的开工表示热烈的祝贺，向百忙之中参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今年以来，全县上下按照县委十三届二次全体（扩大）会议的部署和要求，始终坚持以招商促开放，以项目强主体，以外资增活力，扎实开展“新特产业聚焦年”活动，大力发展开放型经济，新型工业化进程全面加快。开发区紧紧围绕创建国家级开发区目标，大力推进“二次创业”，园区承载能力不断提升，一大批规模大、效益好、带动力强的项目成功落户。中一汽保集团后市场产业园一期工程投产以来，企业积极抢抓发展机遇，加快集群化、产业化进程，企业核心竞争力和市场竞争力不断增强。这次又新上安全检测设备、矫正钣金设备、涂装非标等配套项目，对进一步拉长产业链条、加快实现国际一流的汽车后市场目标具有十分重要的意义。磁性材料项目由常熟信立公司投资建设，产品广泛应用于新能源、通信等新兴行业，产业层次较高，发展前景广阔。工业气体项目专业生产光电光伏产业配套的特种气体，是我县光电光伏产业重要补链项目。这三个项目的开工建设，必将为开发区和全县经济社会发展注入强劲动力。
项目的开工标志着项目建设进入了一个新的阶段。希望各开发区和县相关部门一如既往地做好服务工作，主动帮助解决项目实施过程中的困难和矛盾，为项目加快建设提供有力保障。希望投资方和承建方加强协调，严格工程质量，争分夺秒，大干快上，不断加快工程建设进度，确保项目早竣工、早投产、早达效，为我县建设更高水平小康社会作出积极贡献！
最后，祝今天集中开工的3个重点项目顺利建设，祝各位嘉宾、各位同志身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
致辞标准及
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法。
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法。
【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法。
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
6、补叙法。
补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
7、分叙法。
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
8、详叙法。
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
9、略叙法。
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分。
10、直接抒情法。
直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
[作文指导]。
书信标准
敬爱的赵老师：
初次见面，我以为您是来上课的，可没想到您竟是老师，但我对你的印象非常好，我感觉你很亲切，而且恰好我哥哥的名字叫做赵鑫宇，跟你只差了一个字。第一次上您的课，你就让我当上了课代表，我从来都没有尝试过做课代表的滋味。本来我已经对英语失去兴趣，是您使我再次燃起希望，每一次听写，我想我做为课代表，我一定要做到最好，但是我比不过杨领丹。我在学校里上英语课，宁愿在这上，学校里的老师不会把心思放在我身上，上课我回答的机会是寥寥无几的，我上课没兴趣，自然学不好。可您却不是这样的，我很喜欢您。
记得您第一次讲英语的时候，你的声音很尖，跟说中文的声音截然不同，您嗓门很大，有时会吓到我。说实话，我不曾发现您的其他缺点，因为我从来不会去观察别人的优点和缺点，也许我说的缺点在别人看来是优点。
祝：
永远年轻、快乐！万事如意！
xxx。
合同标准
甲方(发包方)：
乙方(承包方)：
住址：
身份证号码：
甲、乙双方经过充分协商，就乙方承包经营甲方 达成如下协议：
一、承包形式
上缴利润定额包干，超额全留，不足由乙方自行承担。
二、承包期限
自 年 月 日起至 年 月 日止，共 年。
三、上缴利润定额及期限
1.乙方每月上缴给甲方的利润定额为 元;
2.甲、乙双方合同签定之日，乙方将前半年的利润 元先行支付
给甲方，并于 年 月 日、 年 月 日、 年 月 日之前分三次将每次的利润 元支付给甲方。
四、甲方发包的经营条件
1.甲方提供合法有效的 营业执照及相关证件;
2.甲方提供约 平方米的经营用房，由甲方安装水表、电表，表
后设施由乙方自理。
五、乙方承包的经营义务
1.乙方承诺在 经营范围内合法经营;
2.乙方每两个月一次向甲方缴纳水电费;
3.乙方按法律及政策的规定按时纳税并上缴工商管理费等有关行政
规费;
5.乙方在合同签定之日向甲方缴纳经营保证金 元;
6.乙方在承包经营期间的债权由乙方享有，债务由乙方承担。
六、合同的终止与续约
承包经营期满后，双方签定的承包经营合同自行终止。乙方如需继续承包经营， 需在经营期满前三个月与甲方协商，另行签定承包经营合同，乙方在同等条件下享有优先权。
七、合同终止后的处理
合同终止后，乙方不得撤除已有的装修(包括乙方自行的装修)，维持营业用房的现状，营业用房内的余货及流动设备归乙方所有，并在合同终止后两日内搬离，与甲方办妥营业用房及营业执照等有关证件的交接手续，如乙方无违约行为，甲方将 元保证金归还乙方。
八、违约责任
5.合同终止后乙方擅自拆除已有装修，应赔偿甲方由此造成的经济损失。
九、争议的解决方式
经营期间的争议由双方协商解决，协商未果提交甲方所在地的人民法院诉讼。
十、其它
1.本合同一式两份，甲、乙双方各执壹份，均具有同等效力;
2.本合同自双方签字并缴纳首期利润及保证金后生效。
甲方：
年 月 日
乙方：
年 月 日
标准证明
不论是哪种形式的证明信;其结构都大致相同，一般都由标题、称呼、正文、署名和日期等构成。
证明信的标题通常由以下两种方式构成：
1.单独以文种名作标题。
一般就是在第一行中间冠以“证明”或“证明信”字样。
2．由文种名和事由共同构成。
一般也是写在第一行中间。如“关于情况(或问题)的证明”。
要在第二行顶格写上受文单位名称或受文个人的姓名称呼，然后加冒号。有些供有关人员外出活动证明身份的证明信因没有固定的受文者，开头可以不写受文者称呼，而是在正文前用公文引导词“兹”引起正文内容。
正文要在称呼写完后另起一行，空两格书写。要针对对方所要求的要点写，要你证明什么问题就证明什么间题，其他无关的不写。如证明的是某人的历史问题，则应写清人名、何时、何地及所经历的事情;若要证明某一事件，则要写清参与者的姓名、身份，及其在此事件的地位、作用和事件本身的前因后果。也就是要写清人物、事件的本来面目。正文写完后，要另起一行，顶格写上“特此证明”四个字。也可直接在正文结尾处写出。
四、落款。
落款即署名和写明成文日期。要在正文的右下方写上证明单位或个人的姓名称呼，成文日期写在署名下另起一行，然后由证明单位或证明人加盖公章或签名、盖私章，否则证明信将是无效的。
xx大学：
x年x月至x年x月在我院工作，曾任基础部主任。该同志工作认真负责，能以身作则，团结同志，成绩突出，1995年、1996年两次被评为我院先进工作者。
xx学院（盖章）。
书信标准
尊敬的经理（或公司人事部）：
您好！我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
我来公司也快一年了，也很荣幸自己成为xx公司的一员。在公司工作一年中，我学到了很多知识与技能，公司的经营状况也处于良好的态势。非常感激公司给予了我在这样的良好环境中，工作和学习的机会。
但是我因为个人原因需要辞职，因我新购房屋在城南，到公司的距离超过15公里，每天往返公司的时间超过3个小时，这对我的工作已造成不良影响，（离职原因也可以写成：因本人身体的缘故，需回家调养，希望不要因为我的个人原因，影响了工作的进展。）因此，我不得不忍痛离开热爱的岗位。
我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我一定会站好最后一班岗，我所在岗位的工作请领导尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。
望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续。
祝您身体健康，事业顺心。并祝公司以后事业蓬勃发展。
申请人：
20xx年xx月xx日。
书信标准
尊敬的人类朋友：
你们好！
你们知道吗？你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步，他们每次走进森林都会带给咱们许多美味。那时咱们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上，不受外人干扰，你们的祖先也过着舒适而又快乐的生活。那平静的泉水源源不断流向东边，顺溪而下。大雁栖息在树枝上窃窃私语，成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。各种动物在森林里穿梭不息，一派繁忙景象。
时光流逝，过了不知多少时间，森林里已经没有了那片安宁，只有一片沉默的恐惧。大雁已经不再窃窃私语，麻雀躲在窝里不安地四下张望。你们人类拿着枪布下天罗地网捕杀咱们，让咱们一刻也不得安宁。咱们的好多同伴被你们逮住，成了你们的盘中餐，咱们还有好多同伴被你们囚禁在笼子里失去了自由。你们人类的汽车、轮船、飞机、工厂大量排放烟雾，空气难闻死了，咱们在天上连方向都看不清楚。兄弟姐妹们得了一些稀奇古怪的病，没力气，头晕晕的。
人类朋友，你们这是怎么了？请你们三思，为了你们的幸福，像你们的祖先那样爱护咱们吧！
此致
敬礼！
xx。
策划标准
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一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“年月日信息系活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展: 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。