“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
国庆中秋亲子活动方案设计篇一
一、活动主题:
粗粮让生活更美好
表现形式：抽奖
二、活动时间:20xx年9月16日——9月26日（中秋促销11天）
9月27日——1*月7日（国庆促销11天）
三、活动目的：
1）进一步宣传企业的整体形象。
四、活动计划：
1、参加活动门店：福建沃尔玛市场11家门店2、活动内容：
a、中秋、国庆刮刮卡，活动期间购物满38元，凭电脑小票，有机会抽取刮刮卡一张，奖项设置：
1、刮出“燕之坊”字样，获得价值150元全套厨房刀具一套；
2、刮出“中秋快乐”“欢庆国庆”字样，获得价值80元多功能厨房置物架一个；3、刮出“粗粮世界”字样，获得价值20元韩式折叠餐具一套；4、刮出“花好月圆”字样，获得精美卡通杯一个；（中秋促销期间）刮出“国庆酬宾”字样，获得还白购物袋一个;(国庆促销期间)
3、活动现场布置：
1）卖场结合国庆、中秋节因素，主要凸显中秋传统佳节氛围和国庆轻松喜庆氛围，以促销
2）宣传物料在设计风格上凸显活动的主题；
后上报市场部），
专柜布置：
4）促销桶堆头陈列专区：悬挂大型吊牌,凸显传统中秋佳节和国庆黄金周的节日氛围，吸
引顾客注意力。
4、所需物料：
广宣物料：易拉宝、x展架、小吊牌、大吊牌、地贴、柜门贴、产品插牌（1*个品项）、
刮刮卡（6个样式）、抽奖箱、
奖品：全套厨房刀具（11*套）、多功能厨房置物架(220份)、韩式折叠餐具（2200份）赠品：卡通杯（印制燕之坊logo和中秋祝福语，外形建议采用灰太狼、喜羊羊形象）
环保购物袋（印制燕之坊logo，背面加印简洁的品种功效）
五、费用预算（附表1）
六、活动效果预测与评估（附表2）
七、活动计划执行与操作：（附表3）
注：以上各项执行具体落实相关部门和责任人，各部门工作人员作好协调工作，确保活动的顺利进行。
广宣物料制作清单：
7、插牌(35*25):1**11(1*个品项：绿豆、东北小黄豆、红
豆、黑豆、玉米渣、黄米、黑米、红皮花生、莲子八宝粥、薏仁米）
8、刮刮卡：燕之坊11*张中秋快乐11*张/欢庆国庆11*张粗粮世界2200张花好月圆2800张/国庆酬宾2200张刮刮卡设计（卡面：中秋国庆购物沃尔玛，健康选择燕之坊）采购奖品清单：
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国庆中秋亲子活动方案设计篇二
主题目标：
中秋节、国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于中秋节、国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛；而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日，组织的这些丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
活动一：快快乐乐过中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：
出示图：月球，讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
3.人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋
4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类
3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看vcd），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
5.互送贺卡，学说祝愿的话。
6.延伸活动：鼓励幼儿回家自制贺卡，并与同伴互送电子贺卡。
活动二：泥工活动——香香的月饼
活动目标：
1、学着用搓、压的方法，把泥搓园压扁，并能用工具在泥面上刻印各种花纹。
2、喜欢民间节日，体验节日的快乐。
活动准备：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活动过程：
1、谈话：八月十五中秋节
2、出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹
——引出孩子们活动兴趣
3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。
a、先搓园再压扁，然后在泥面上用工具画花纹。
b、用印模的方法做月饼。
4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。
5、月饼展览会。
——孩子们互相参观自己做的月饼，
并说说谁做的好？为什么？
活动三：国庆节
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：
(一)开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
活动四：画国旗
活动目标：
1.复习侧面人及背面人的'画法，能画出升旗时人物的简单动态。
2.注意画面整体布局及人物比例。
活动准备：
1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。
2.活动前有过参加升国旗的经验，教师进行过有意识的观察引导。
活动过程：
1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗，我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正，行注目礼，在一起举行升旗仪式，对着国旗敬礼，等等)
2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。
a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。
b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态，为大家做示范。
c.幼儿绘画，教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。
3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。
国庆中秋亲子活动方案设计篇三
一、活动主题:
x月的故乡欢迎您!
二、活动时间:
20xx年10月1日至7日(共7天)。
三、活动内容
1.寨门入口景区:景区主入口，包括停车场、公厕、游客休息中心、售票厅、xx寨门。热情好客的阿细人民，在山寨大门举行浓重朴实的迎宾仪式，吹唢呐、跨火盆、迎客敬酒、载歌载舞。
3.xxx林景区:位于进入可xx村道路的左侧山顶，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲视远方、守卫山寨，宽大的基座四周雕刻着虎的图腾传说。
5.新村景区:“美丽家园”的新村.
四、活动地点
xx市xx镇xx村，门票80元/人(开业优惠期60元/人。
国庆中秋亲子活动方案设计篇四
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，同时，增强学生爱父母爱家乡爱祖国的'感情，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
20xx.9.26——20xx.10.8
1、9月29日（星期六）举行升旗仪式，开展国庆节国旗下讲话活动，通过国旗下讲话对全校学生进行爱国主义教育。（负责班级七年级三班）
2、六年级:围绕“中秋情浓诗意更浓”这一主题，全力突出中秋节的“欢聚团圆”“亲情友情”两大节日特征，利用中秋节假期，搜集与中秋相关的诗词、歌赋、名言、佳句，办一张手抄报，通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。（10月10日前上交团委）
3、更换校园板报，营造中秋、国庆节活动气氛，9月30日前完成。七年级二班（中秋节）七年级三班（国庆节）
4.八年级：学生利用十一假期观看一部爱国主义影片，书写一篇观后感学生。（10月10日前收齐整理交团委）
1、手抄报要求a4纸大小，统一为竖版，纸张颜色不限，内容丰富充实，装饰与内容相呼应。
2、“观后感”题目自定，文章字数在400—1500字之间。
3、板报办完后拍照留底，qq传团委一份。（班主任负责）
国庆中秋亲子活动方案设计篇五
月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片
听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼和家人团圆。
品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。
利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。
小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，鼓励幼儿多参与，能够完成就好。
幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。
如果有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
国庆中秋亲子活动方案设计篇六
在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的交流，不断增强学校的'凝聚力，工会拟组织开展如下活动：
1、时间：9月10日下午第二节开始
2、地点：（1）水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂；机电部、机械部、信息部在学生四食堂。（2）包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂；机电部、机械部、信息部在南教工食堂。
3、活动内容：（1）水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。（2）包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。
1、时间：9月11---14日
2、地点：校体育馆前篮球场
3、活动内容：（1）组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队；（2）队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。（）比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。（4）比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。
1、时间：9月1日下午第四节
2、地点：联通楼底楼会议室
3、与会人员：退休教师、学校教师代表、学校和工会相关老师。
4、活动内容：（1）合影；
（2）学校领导向退休教师赠送纪念品；
（）老师代表、学校领导和退休教师座谈。
国庆中秋亲子活动方案设计篇七
1知道自己的'名字，教师喊宝宝名字时能应答.
2愿意和教师、父母、同伴一起游戏，感受游戏的快乐。
3培养幼儿活泼大方的品质。
邀请幼儿家长，布置场地，小零食若干，小粘贴若干，橡皮泥，小圆盘若干。
1问候时光：
（1）接待：教师向爸爸妈妈和宝宝问候，并作自我介绍。
（2）点名：宝宝们围着教师坐成一圈，爸爸妈妈坐在宝宝身后，教师逐一点宝宝的小名，点到名字的宝宝要说“到”。宝宝不会回答的，爸爸妈妈可以提醒宝宝。
2运动时光：
模仿操：小手小脚。教师示范，爸爸妈妈和宝宝欣赏并学做。
体育游戏：小乌龟晒太阳
3快乐时光：
游戏：指五官。教师说五官名称，宝宝用小手指
4温馨时光：
亲子游戏：做月饼。
国庆中秋亲子活动方案设计篇八
1、邀请家长进校，参观校区环境，了解学校课程并预约相关课程。
2、通过本次活动，与家长相互添加微信，增进今后客户与学校之间的粘性。
3、回馈老学员，尽可能的发挥老学员影响力，老带新预约相关课程。
负责人：前台教师时间：9:00
高：（纸质签到）李：添加微信更改备注名
签到流程：1、签到----留电-----2、加前台小手机微信-------3、()
引导教师：徐老师将幼儿带到开始灯笼制作（）
准备：教案、教学ppt、中秋灯笼活动材料、桌椅。（）
1、引导家长进入405（）
2、课程宣讲ppt（）
3、参观学校（）
4、现场预约试听课程（）
5、亲子合影留念（）
负责人：前台教师
备注：1、添加微信时一定要备注好微信名称，做到有效有针对的.介绍课程，从而提高报班率。
2、活动结束，前台老师预约艺术课程试听，老师预约课程试听。
国庆中秋亲子活动方案设计篇九
一、幼儿观看中秋祝福视频、
开场：嫦娥课件（音视频）
大――班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近、作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜欢的节日，也是最富有意义的节日、月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧！（观看各班级和老师的dv祝福短片）
祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆” “硕果累累” “祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！
二、幼儿知识问答环节、
四、幼儿表演《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐表演节目吧！
五、梦想剧场表演：神话故事《嫦娥奔月》
七、亲子表演《幸福向圆》
一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！
八、实践活动《制作团圆大月饼》
下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动，
让我们和孩子一起感受民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！
亲子装饰团圆大月饼、尾声：亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！
表演古诗：古朗月行李白
小时不识月，呼作白玉盘、又疑瑶台镜，飞在青云端、
[注释]瑶台：假说中神仙居住的地方、
[今译]小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘、又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间、
《水调歌头》苏轼
国庆中秋亲子活动方案设计篇十
月儿圆圆，心儿甜甜
20xx年x月x日
小班教室
1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。
2、让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
1、水果、月饼家长提供。
2、呼啦圈、气球若干个。
3、一次性水果盘
第一环节：介绍中秋节的知识
第二环节：亲子其乐融融
亲子游戏：蜈蚣散步
先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？"蜈蚣妈妈想着："这孩子跑到哪去了？"推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆
第三环节：亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
第四环节：放孔明灯，活动结束。