在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
劳动法的学后感想篇一
有时一年到头，又是春去冬来，我们需要回头梳理自己的收获，再需要鼓足勇气看看自己需要改进的地方，是自己变得更完美，更好，不是有句话说的好吗，好好学习，天天进步。年假是个为自己充电的好机会，当然要合理安排会有事半功倍的效果。
男子汉永远要记得温总理的座右铭“天行健君子当以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”做一个时时进步的人，每天保持好心情，每天都有新进步，因为我们要感恩现在的美好时光，要好好好活着，为最亲的人，为父母、妻子、孩子，为何好友，更为了自己。
[假感想]
劳动法的学后感想篇二
【概念介绍】 学习经验体会是指个人在学习过程中的切身感受，对感悟出来的经验加以总结和沉淀，找出规律，用以指导自己或他人今后的学习。
【套用模式】 学习体会一般由标题、正文和落款三部分组成。
标题可直接写上《××学习经验体会》，或用介词结构式《关于+事由+体会》，也有的用主副标题的形式来写。
正文要提炼出经验体会观点，并对观点作必要的解说，最好还要跟上自己成功的例子来证实。
在表达上可用说明或议论方式来介绍经验体会。
落款要写上姓名，可在文尾处或标题下。
【仿写要领】 学习经验总结无疑将重点放在总结出带有规律的学习经验和学习方法上，但要将学习的效果(事例)与经验体会有机地联系在一起，一般是经验体会交代后，点明自己这样做给自身带来的效益。
学习经验体会要写出自己独特的心得。
长了这么大，大部分时间是在学校度过的，说起学习，虽然不是很优秀，倒还说得过去。
在我的记忆中，成绩总是在上中等，这并不是说我比别人聪明，而是我在上课认真听的基础上，坚持“以书为本”，认真搞好自己的学习。
这里的“书”是特指教科书。
首先，以书为本，就是通读书本。
教员讲课是以教材为基础，而教材的编写，则是以大纲要求为基准的，需要学生掌握的知识，书本上都已攮括。
所以，要想学习好，就要通读书本。
通读不是泛泛地读。
有的同志象老和尚念经似的，倒是把书读了几遍，可一点印象也没有。
我读书时则不那样，主要有三种方法。
一是带着“脑袋”去读。
你可能感到惊讶，难道我的“脑袋”不是随身携带吗?大家知道，人脑的主要功能之一，就是思维。
所谓带着“脑袋”去读，就是在读书时要有思维，善于思考书本上的每一个字、每一句话，专家们在编教材时，都是非常注重用词造句的，写在书上，就有它的一定道理。
我在读书时，喜欢推敲，直至弄懂其含义，乃至用意。
二是带着好奇去读。
尤其是在预习时，好奇很重要。
对没有学过的新知识，我对它总有一种好奇感，迫切想了解它。
所以，在读书时，我就更注重发现其中的新的知识点，哪些东西是老师以前没有讲过的，哪些是以前接触过的，它们之间有无异同，带着这种对新知识的好奇，通读起来格外仔细。
三是带着喜悦去读。
在课后复习中，通读书本更显重要。
通过学习，掌握了许多新的知识，做到了日有所悟，心里边自然很高兴。
此时，我再回过头来，重新通读书本，此刻心情是愉快的，对知识的巩固和领会都是十分敏捷的。
因为，好的心情对于完成某种事情是很重要的。
其次，以书为本，就要提炼书本。
人常讲，学习是一个过程，起初厚厚的一本书，学完之后要变成自己的东西，就变成了薄薄的一本“心中的书”。
学完每一科，我都要对整个学习过程进行回顾，回顾也是以书本为基础的。
回顾的过程，在我看来，也就是提炼书本的过程，一本书很厚，能都回想起来，也不是件容易的事，甚至是不可能的`事，我在实际学习过程中，就是坚持提炼，主要是提炼观点、要点和难点。
提炼观点，有助于我把握全书的内容，观点提炼准了，就抓住了实质，找到了要点。
而要点掌握准了，就把握了基本问题，我在学习过程中，很注重提炼要点，因为要点大部分都是教员讲过的东西，都是书本的精华，要点把握住了，就达到了提炼书本这一目的。
提炼难点。
无论哪一学科，都有一定的难点。
在学习中，提炼出难点，更利于自己对知识的掌握，我在平时的学习中，碰到一些难点，有些经过老师的讲解，不再成为难点，而有些当时弄明白了，时间长了，又有些模糊，这就需要不断地提炼出难点。
难点很多，涉及到科学的难点比比皆是，我们不可能都把握，但有一点，是我学习内容中的难点，就一定要提炼出，这就要求以书为本，主要把握教材上的。
课外升华的难点，虽然掌握也非常重要，但随着我学习的不断深入，会陆续学到的，所以，在提炼书本时，我始终注意做到以书为本。
最后，以书为本，就要突破书本。
书本是教材，是学习的依据，但不是说书本是完美无缺的，我在学习中，就是坚持以书为本，但更注意突破书本，掌握书本外的一些知识，使自己涉足更广阔的领域。
自然而然地想到了一些政工写作领域以外的文体写作，这样，在学习中，以书为本，通过联想相关知识，有意识地突破书本，了解一些相关内容，也有利于掌握书本上的知识。
平时，我充分利用图书馆、报纸、杂志了解了许多知识，并将说、写、做结合起来，促进了我的学习。
以上只是我在学习中的一点体会，做得很不够，对别人不一定适合，因为学习的方法多种多样，因人而异。
在以后的学习工作中，我会不断地虚心向他人学习，提高自己的水平，为部队的现代化建设多做贡献。
大学生礼仪课心得。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。
礼仪是塑造形象的重要手段。
在社会活动中。
交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。
总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。
在通过这个学期的社交礼仪课上，个人礼仪这节课上，我收获颇多，讲了关于坐姿，行姿，手姿，立姿方面的细节问题。
老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法，呵呵，就是两个侧膝盖有摩擦，虽然还很不习惯，但我会坚持的，让自己的形象好一点，这样也会更自信一点，加油!
修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质，包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面，同时，修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程，要求我们在日常生活中的点滴积累。
和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。
在课堂上，邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。
她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。
她能理解妹妹的心思与现实情况，尽她的能力来帮助妹妹，真的理解和宽容是情感交流的基础，也是处理好人际关系的桥梁。
礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范，它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。
它对人们交往时的基本要求是：诚恳、谦恭、和善和有分寸，做到待人“诚于中而形于外” 。
礼貌是一个人在待人接物时的外在表现，它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。
在日常工作与生活中，礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上，表现在服务的规范、程序上，表现在对客人的态度上。
一个微笑，一个鞠躬，一声“您好” ，一句“对不起” ，这些都是礼貌的具体表现。
良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间，礼貌应该是出于自然的。
大学生是知识层次较高的群体，在如今的中国社会已经算得上是知识分子，也是中国明日发展的引领者、顶梁柱，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。
提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。
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劳动法的学后感想篇三
第一段：TPM的概念和意义（200字）
TPM（Total Productive Maintenance）即全面生产维护，是一种以最大限度提高设备可靠性和稳定性为目标的生产管理方法。通过减少故障次数和减少停机时间，TPM能够提高生产效率、降低成本、提高产品质量。在我实践TPM的过程中，我深刻体会到了其在生产管理中的重要意义以及对企业的深远影响。
第二段：TPM的实施与挑战（250字）
TPM的实施需要全体员工的参与和支持，而这是一个较大的挑战。在实践中，很多员工对TPM的重要性缺乏认识，他们往往只关注自己的工作任务，对设备维护和故障预防缺乏积极性。此外，TPM的实施还需要投入大量的时间和资源，这对企业来说也是一项挑战。只有通过有效的沟通、培训和奖励机制，才能激发员工的积极性，提高TPM的实施效果。
第三段：TPM的成果（300字）
在我所在的企业，TPM的实施取得了显著的成果。首先，设备的可靠性和稳定性有了明显的提高，设备故障次数和停机时间明显减少，大大提高了生产效率。此外，员工对TPM的认识和理解也有了极大的提高，他们开始主动参与设备维护和故障排除工作。由于生产线的稳定性和可靠性提高，产品质量也得到了明显的提升，客户满意度不断提高。因此，TPM的实施为企业带来了可观的经济效益和市场竞争力。
第四段：个人收获和体会（250字）
在参与TPM的过程中，我个人也收获了很多。首先，我对设备维护和故障排除的方法和技巧有了更深入的了解，能够更好地解决设备故障问题。其次，我在协调团队合作方面取得了明显进步，学会了与他人沟通、协商和解决冲突。最重要的是，我认识到企业的成功离不开全员的共同努力，每个人都有自己的价值和作用。只有团结协作，才能实现企业的长期发展。
第五段：TPM的未来和改进方向（200字）
尽管TPM在我们企业取得了一定的成果，但仍然存在改进的空间。首先，我们需要加强对员工的培训和教育，提高他们对TPM的认识和理解，激发他们的积极性。其次，我们需要加强与供应商和客户的沟通和合作，共同推动整个供应链的改善和优化。最后，我们应该不断的引入创新技术和管理方法，实现TPM的持续改进和创新，以适应竞争激烈的市场环境。
综上所述，TPM的实施对于企业的发展具有重要意义。它能够提高生产效率、降低成本、提高产品质量，为企业带来可观的经济效益和市场竞争力。在参与TPM的过程中，我不仅收获了专业知识和技能，更重要的是认识到了团队协作和全员参与的重要性。未来，我们将进一步加强TPM的实施，不断改进和创新，为企业的可持续发展贡献更大的力量。
劳动法的学后感想篇四
PPT（演示文稿）是现代人们生活和工作中经常接触的一种工具，它以图文、声音、动画等多媒体功能为基础，有效地辅助话语传递，提高了信息表达和传播的效率。在使用PPT的过程中，我深深地感受到了它的重要性和优势，也不断地从中积累经验和得到启发。下面，我将结合自己的使用经历，谈谈我对PPT的心得体会和感想。
首先，作为一种常用的演示工具，PPT具有直观性和可视化的特点。通过运用丰富的图表、配合简洁明了的文字，PPT能够直观地传达信息，并使观众更容易理解和记忆。我曾经在一次工作汇报中使用了PPT，通过有序的页面和醒目的标题，我把自己的观点和数据清晰地展示给了观众。与仅凭口头表达相比，PPT更加生动形象，让观众对我的报告印象深刻，并能够回忆起我想传达的内容。
其次，PPT的设计与排版能力对于信息表达非常关键。一份好的PPT应该具备合理的布局和令人愉悦的色彩搭配，从而提升观众的视觉体验，使其更容易被吸引和留下深刻印象。在过去的一次学术报告中，我花费了大量的时间和心思来设计PPT的排版和风格。我采用了与主题相符的配色方案，并根据不同的页面内容选择了合适的字体和大小。最终，我的演示受到了学术界的认可，而且我从中学到了如何通过设计和排版来提升观众的注意力和理解能力。
除此之外，PPT还可以通过动画和音效等多媒体功能来增强展示效果。动画可以使干燥的数据和文字更加生动活泼，音效则可以增加情感共鸣和记忆深度。在一次团队合作的汇报中，我使用了PPT的动画功能来呈现我们产品的各个功能及特点。通过简单的动画过渡和平滑的移动效果，我们的产品在展示中充满了创意和活力，使观众对其生成了浓厚的兴趣。
另外，PPT也有助于提升演讲者的表达能力和自信心。在我开始使用PPT之前，我常常会因为紧张而忘记演讲的内容或者遗漏重要的要点。但通过使用PPT，我可以把演讲内容和要点都明确地展现在页面上，给我带来更大的安全感和信心。在一次重要的面试中，我精心准备了一份演示文稿，并在演讲过程中使用了它。PPT提供了一种备用的线索，使我更加从容自信地进行演讲，顺利通过了面试。
总结起来，PPT作为一种现代化的演示工具在信息传递和表达中具有重要作用。通过直观性的特点、拥有合理的设计和排版、增强展示效果的多媒体功能以及提升演讲者表达能力的特点，PPT不仅提高了信息传递的效率，而且为演讲者带来了更多的信心和成功机会。因此，我们应该充分利用PPT的特点和优势，在工作、学习和日常生活中更好地运用这个工具，来实现更佳的表达效果。
劳动法的学后感想篇五
一年一度的圣诞节就要到了，同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。
星期三的早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳，说的是你圣诞节买了什么礼物?结果被管理员逮了个正着，管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来，最终，他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗，吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹，叫苦连天。
可是，就在那一天，老师下了一个命令：圣诞节的时候，班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等，凡是与圣诞有关的东西，教室了都不允许出现。“啊!为什么?”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛，这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来，可是，我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后，我们对圣诞节这个话题只字未提。
后来，我想了想觉得老师说的很有道理，我们要弘扬中国文化，要把自己国家的节日看的隆重一些，不好弘扬外国文化。这样，我们的国家才会强大起来，百战百胜。
圣诞节随笔
今天，小a打电话来，说今天是圣诞节，要邀我一起去感受一下圣诞节的气氛。我答应了她。
我们约在火锅店，准备吃一次热腾腾的火锅。也许是圣诞节的缘故，店里比平时要火爆得多。我们选择了一靠边的位置，与大街只相隔一层玻璃，街上的景象可以看得一清二楚。
店里的服务员微笑地对我们说了句：“圣诞快乐，”并将我们点的东西呈了上来。锅里还冒着热气。在氤氲的油烟雾中，我们静静地享受这美妙的食物，让全身的器官慢慢地传递温暖，很简单也很温馨。
“我小时候经常幻想有圣诞老人给我送礼物。可是经历一次次的失望后，就不再相信。你说我是不是很傻。”小a边吃边开始叨叨起来。
“嗯，确实够傻的。”我忍不住损了她一句，‘不过我小时候也一样，大概圣诞老人就是童年一个美好的梦。
“总以为圣诞老人会骑着驯鹿，穿着暖暖的红色棉衣，穿梭在雪地里来到我们眼前，看到我心中的愿意并帮我实现它。”
我笑而不语。谁都知道南国的冬日从来都不会下雪。
“你说，这是一个多么美好的梦啊!”小a又补充道。
我用手指了指她身后，示意她看看坐在我们身后的小女孩。女孩大约5，6岁，她正用稚嫩的手指在窗上画着什么。
也许是感受到我俩炽热的眼光，小女孩转过头来冲我们甜甜一笑，露出了两颗乳白色的可爱门牙。她奶声奶气的叫了一声“姐姐。”我俩被逗乐了，忍不住问她;“小妹妹在做什么呢?”
“你们看，这是雪花。”
“为什么画雪花呢?”
“今天是圣诞节!我希望圣诞老人能帮我实现一个愿望：我希望可以下一场雪。”
“我们这儿是南方，不会下雪的。”我忍不住纠正她的想法。
“不，不，一定会下雪的。”她的眼睛不知怎么就红了一圈，“那天妈妈爸爸吵架，妈妈说要让我再踏进家门一步，除非天降雪了”小女孩说完便小声抽泣起来。
我和小a瞬间沉默了。
我家的圣诞节
孩子们快来吃饭啦!妈妈大声的喊着。我和弟弟就会马上跑过来，吃完饭我们就去睡觉了。到了第二天醒来我们就会和爸爸妈妈出去外面玩，到晚上才会回来，回来之后会很早就睡下。这天我们不管要去那里玩爸爸妈妈都会答应，所以我们总会盼望着每年的这一天早点到来，因为只有到这一天我们一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快乐乐的玩耍，这别提有多幸福了。玩了一整天我们也累了，所以早早就会家，早早的睡下了。