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智能世界工作总结(精选5篇)

时间:2023-09-14 20:40:12 作者:纸韵 智能世界工作总结(精选5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

智能世界工作总结篇一

我疾控中心领导申请县领导的批准,在广播电台播报控烟宣传片和滚动字幕的形式播放宣传主题和口号。我们疾控中心又做了三个控烟宣传条幅亲自给县医院、保健院、中医院送到单位并协助挂在医院最醒目的位置,各医院的领导也都非常重视,亲自参加宣传活动并照相。

在疾控中心门前悬挂条幅3个,设咨询台1处,发放宣传单200张,出动宣传车1台,宣传人员5人。在县十字街和各大医院共悬挂条幅8幅,发放宣传单100多张,各个医院共出动宣传人员十几人之多,使百姓受益人数达上千人,总之,这次活动取得良好效果。

县直各医疗单位在5月31日通过宣传展板、条幅、发放宣传单、电子屏等不同的方式大力宣传,旨在让百姓们知道烟草烟雾的危害,也使很大一部分人免受二手烟的危害。

此次活动搞得很成功,受到很多人的支持和响应。

智能世界工作总结篇二

为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。

为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。

“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。

4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。

为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围,4月15日至24日,我们依托微博为载体,举办“暨南微书评”书评大赛,同学将书评凝练成140个字以内,通过@暨大图书馆官方微博参加比赛,几天内,共收到书评195条,#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。

本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。

该展览在22日--24日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀港台图书3000多种。展览结束后,共收到现场荐购单208份,荐购图书969种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。

4月17日上午,图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去广州购书中心参加现场选书活动。选购图书近400种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。

4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了广东从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在广州图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野,提升了大学生的文化品味。

为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。

以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。

自20xx年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动,欢迎大家对我们的活动提出意见与建议,以便我们做得更好!

智能世界工作总结篇三

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动,营造全社会关心和参与环境保护良好氛围,提高我村创建生态环境的责任意识,我村积极开展了一系列环保宣传活动,紧紧围绕主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六五宣传活动,进行了具体部署和安排,并且制定实施方案,成立领导小组,严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动,从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。

1、召开20xx年东河村“六五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设,就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。

2、结合党日活动,开展一次村内环境大清扫活动,用党员的示范带动作用,影响村民共建美丽乡村。

3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语,发放宣传资料,高音喇叭广播等形式,让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条,发放宣传资料50份。

4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生,环保意识,干净习惯的养成等进行评比,并进行公示,表扬先进,鞭策后者。评选出干净家庭10户,进行张榜表扬。

1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。

2、环境行为到位。通过环境教育,使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为,只有每个人积极参与,我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动,清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等,用自己的行为去证明自己是环保卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力,目前我们已经做到“环境意识进家庭,环境行动到村内”。

六五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足,主要表现在宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。

智能世界工作总结篇四

一、加强领导,成立艾滋病防治工作领导小组

镇党委政府高度重视,明确开展艾滋病防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了龙王镇艾滋病防治工作领导小组,加强对艾滋病防治工作的领导。由镇党委书记许昌宽任组长,吴定聪(人大副主席)任副组长,镇社会事务与计划生育办公室人员、卫生院院长和防疫医生任成员,领导小组办公室设在龙王镇卫生院,由陈勇同志兼任办公室主任。

二、认真部署,制订艾滋病防治方案和活动计划

根据艾滋病防治领导小组的工作职责,结合本镇特点和实际,制订了《关于做好艾滋病防治工作的方案》和《艾滋病防治宣传教育活动计划》,将艾滋病防治工作列入领导小组中的工作要点,制订了详细的工作计划,从而更好地做好艾滋病防治工作。

我镇在20xx年7月30日下午召开了镇村干部和相关人员会议,许昌宽书记亲自主持会议和进行工作部署。会后,各单位引起了高度重视,制订了艾滋病防治工作方案和活动计划,积极配合政府有关部门,主动扎实地开展艾滋病防治宣传工作。

三、积极协调,做好艾滋病防治宣传教育工作

我镇各部门、单位,积极协调有关部门支持配合,通过广播、宣传栏、黑板报、召开座谈会和学习会议等形式,并充分运用青年文明号、青年志愿者行动等活动为载体,进行了广泛深入的宣传教育活动。成立了由各医疗单位的团员青年组成的青年志愿者队伍,争取到各部门单位宣传和发放资料,多次在人口较为集中的社区、贸易市场、学校、企事业等,组织安排适宜不同人群的、生动活泼的宣传教育活动。

四、组织活动,扎实开展艾滋病防治宣教工作

1、今年是第20个“世界艾滋病日”,在食品安全宣传工作的同时,号召全镇各村以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,大力宣传艾滋病防治知识,效果良好,受到群众好评。通过各种宣传教育活动,15-49岁的在家群众对艾滋病防治法律法规和相关知识的知晓率达65%以上、流动人口达70%以上、校外青少年达65%以上。

2、艾滋病防治宣教进入单位、村、组,组织成立了多支志愿者宣传教育服务队,为青少年进行预防艾滋病知识的培训和宣传。志愿者宣传教育服务队员主要由镇卫生院医生和村卫生站医生组成。

a、在春节前后,志愿者在艾滋病领导小组的带领和安排下,为各村的反乡民工进行了预防艾滋病知识的培训,同时发放了宣传资料1000余份。志愿者们通过发放宣传资料,以及派出志愿者小分队深入到村头田间、村民家中,对村民们进行艾滋病防治知识培训和宣传,还免费为村民们发放安全套,志愿者们的耐心解答和热情服务,得到村民们的好评和称赞,村民们学到了预防艾滋病知识,提高了预防艾滋病意识。

b、艾滋病防治宣传教育工作,在开展志愿者集中服务活动中,将纳入活动中来,在逢场街道开展艾滋病防治宣传教育活动两次,活动内容有:观看图片、发放资料、咨询问答等。

c、艾滋病防治宣教进社区。组织了12名志愿者向社区居民宣传普及艾滋病防治和毒品危害等知识,大力宏扬了志愿服务精神,得到许多居民的好评。

d、艾滋病防治宣教进农村。组织机关干部和青年志愿者医疗服务队,分别到村开展送咨询、送资料、送温暖活动,为村民开展慰问、义诊、毒品危害知识以及艾滋病和禽流感防治知识宣传等志愿服务活动一次。

e、艾滋病防治宣教进企业。今年,组织部分企业和单位,慰问外来务工青年,还向外来务工青年派发艾滋病防治宣传资料,为他们送去知识和关爱。

f、艾滋病防治宣教进机关、学校、医疗机构。志愿服务队到学校开展面对面的艾滋病宣传教育活动,制订了对青少年预防艾滋病知识普及教育计划,发放了预防艾滋病知识宣传资料,认真开展宣传教育活动。邀请医疗单位的医务人员为学校师生上讲座课,进行面对面的艾滋病防治宣传教育,受教育面达100%。龙王镇机关、卫生院的全体医务人员和各村卫生站的负责人,接受艾滋病防治知识和技能培训达100%。

五、健全完善艾滋病监测体系

为确保障人民群众的身体健康,促进经济发展、社会和谐,分工明确,各负其责,没有发现一例艾滋病病人。镇党委、政府高度重视艾滋病防治工作,将其拿入党委、政府的重要议事日程。

1、明确责任,合理安排。各村的村主任为所辖艾滋病防治工作的第一责任人,负责辖区内艾滋病防治工作的监控、宣传教育和管理。

2、各村卫生站的负责人为辖区内艾滋病防治工作卫生协管员,负责艾滋病防治的宣传教育、监测和报告工作。

3、镇艾滋病防治工作领导小组,认真按照计划全面贯彻落实艾滋病防治工作,对对全镇、重点场所的监控、宣传教育工作。

4、镇食品药品监督协管员负责全镇的艾滋病防治日常工作、食品药品医疗器械督查监管、各种资料的搜集和报送。

六、存在的问题

1、在贯彻落实艾滋病防治工作中,我们发现有少数群众的文化素质低,自我保护意识淡薄,防范意识低。

2、亟待解决专业人员少、经费紧张跟不上的问题,才有利益工作的顺利开展、促进经济社会发展、社会和谐。

七、下步打算

认真按照上级文件指示精神,继续广泛深入开展艾滋病防治法律法规及相关知识的宣传教育工作,营造关爱支持的社会氛围,倡导文明健康方式。以预防为主、依法防治、突出重点、加强监督,进一步完善我镇艾滋病防治工作机制,全面落实各项相关政策和防治措施,减少艾滋病的危害,有效遏制艾滋病的流行和蔓延,使我镇艾滋病病毒感染率控制在最低水平。

智能世界工作总结篇五

六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:“改善环境质量 推动绿色发展”。今天本站小编给大家整理了世界环境日活动工作总结,希望对大家有所帮助。

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6o5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。

2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸,净化一次心灵”活动。

3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地,进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识,利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》,组织学生观看环保电视节目。

4、在6月5日“世界环境日”来临之际,在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识, 增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境。

5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”,人人争做“环保小卫士” 、“绿色小使者” 。

6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境 美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑,保持室内外干净;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

总之,通过以上系列环保宣传教育活动的开展,全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,真正从自己做起,从平时一点一滴做起,让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

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