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一起走过的日子
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，想到那充满欢笑与泪水的年头，我们一起走过的日子。
那天你故意推推我的胳膊，望着我真诚地笑，于是我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽对你的淘气让人无可奈何，有你的日子却让我很快乐。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的――“顽固不化”。我常为一些琐碎的事情闷闷不乐。记得有一次，你竟将一只蛤蟆放到了我的衣袋中，我无意间把手伸进衣袋，妈呀，我被吓得半死不活。可你却说，这是上帝赐予我的“快乐天使”。于是，我的坏心情被一只癞蛤蟆赶走了，我一本正经地摸着你的头说：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀！”
“心肝宝贝?”你惊疑不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，我们俩笑成一团，引得同学们都侧目观望。
“好惨啊，哎哟。我发誓，一定要吃到马蜂蜜！”喂，还记得这“旦旦誓言”吗？哈哈哈……一想起这事，我就会笑得肚子疼。
那天上早操，你发现操场角落里有一个马蜂窝，你说想尝尝马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，你却给蜇了个“满头包”。最后你还跑到办公室，要老师帮你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。就这样，你成了闻名全校的“新闻人物”。
一起走过的日子
我的心里有一条河流，他清澈，温暖。他曾伴着我走过了一年的光与影，那之后，他便一直活在我心里。
三月末，水涨。村里那条河便会变得浑浊，雨停后，过了两三天，河水就恢复了往日的透澈。
傍河而居的人家，几乎个个都识水性。雨季一过，天就跟着放了晴。无论年纪大小，人们都会到河里泡泡澡。河很小，不深，从没淹死过人。我六岁时就会游泳。每天一放课，就撒丫子跑到河边，洗澡去了。直到家里人喊吃饭了才回。
“我叫河流。”我认识他那天，他这样说过。他是村里唯一一个不会游泳的孩子，我对他已是早有耳闻。那天我一如往常下到河里，和玩伴一起嬉闹，那时，他就坐在岸上，黑背心，白裤衩，人字拖，在树荫底下坐着，光斑落在他脸上，他也不躲，就眯缝着眼睛，向上看，也不知道在看什么。
我玩性大，爱跳水。就在我蹦跶着入水前，脚被玻璃渣子划拉开了一条口子。血涌出来，与地上的水混在一起，肆意的蔓延着，那些红色出现的要比痛觉快得多。但并不代表就真的不会痛。我倒吸一口凉气，僵在原地，面部表情扭曲，目眦欲裂。玩伴们一个个围上来，东扯一句，西一句，扯得我心里发慌，我想，血再流下去人会死吗。
“死不了。”平稳的声线突然穿过嘈杂的人声钻进我耳朵里，然后又是一只手，将我拉上了一个小小的背。
那天，他晃悠着，一直将我背回家才离开。离开前，他说他叫河流。就这样，我俩成了好朋友。他家离我家不远。伤好了，我就继续到河里撒欢，顺带着，就拉上他，我在水里游，他就在岸上看，但不再是看树叶缝隙里的光，而是我。有时他会跟着他父亲下河放网，我就坐在船头看着他跟他父亲一块忙活。他笑话我好吃懒做，我笑话他长得像女孩子。明明是两句八竿子打不着的斗嘴话，我和他却因此笑上许久，不为什么，就那样灿烂，纯粹的笑着。
河流上三年级，我上二年级。他总是以此为豪，时不时的，要在我面前卖弄他那几两墨水。
夏夜，人们三五成群的在河滩上唠嗑，河流就着赤脚和我一块窝在他家的太师椅。我严肃的盯着他黑曜石般的眸子，道：“你的名字到底是什么？”他撇撇嘴：“河流。”
“不对！”我大声反驳：“你的名字叫河流，那为什么不会游泳？”他不屑的道：“你见过河流游泳吗？”
“……”我一时被噎的说不出话来，皱着眉头想了半天也没个厘头。
他得意洋洋的将视线转向天空：“这就是二年级和三年级的差距。”
何留，荷刘，合流……可到底是哪个？我并不知道，只是从他说出那个名字起脑子里出现的就是“河流”这个词。
夏末秋至，日头也收敛了些许。村中的河到了枯水季，河中央露出一两座小小的沙洲。下河的人基本绝迹。
河流家的院子里有几棵银杏，叶子正黄到火候，又不见落，挂在树上，阳光落下来，整个院子都是暖和的。我捧着作业，打算玩次偷袭。就扒拉着门缝，往院子里偷瞄，河流果然在院子里，正坐在太师椅里晒着太阳。他穿了一件米黄色的t恤，依然随意的搭配着一件沙滩裤，双腿蜷着，手指有一下没一下的敲着椅子扶手。脸上洋溢着阳光的温暖，眸子半眯，望着头顶的树，又或是隔着树看天。风一吹，树叶婆娑，光斑就在他脸上摇曳着，很好看。
我轻手轻脚的推开院子门，怕他发觉，却又想融进刚刚的温暖，“做人要光明磊落。”他几乎动都没动就识破了我的小伎俩，我“哼”的一仰头，我管你什么磊什么落嘞！见他不说话，我便踱着方步，走到他跟前，一弯腰，爬上太师椅，一扭一挤，占领了我的二分之一的位置，忙活起了我的作业。风吹的银杏叶沙沙响，光斑在我们身上跳跃，他的世界里有我，我想。
那年寒假，村子里下了许久的雪，对于还处于孩童时期的我，所见的便以为是整个世界。河流被他妈妈包得很严实，一整个冬天，只要是在屋外活动，能看到的也只有那双眼睛。他也乐得自在，闲在的在雪地里闹腾，也不嚎冷。我不同，穿得太多了，我就会呼吸困难，所以和他玩雪，嚷着冷又不肯加衣服的人每每便是我，到这时他就把自己认为穿的多余的衣服脱下来，套在我身上，然后两人一同吸着鼻涕，边跳脚，边闹腾。
冬日的河流，结了一层厚厚的冰。河流曾告诉我说：那是因为河流想给河中的鱼虾温暖，我说：“就像你给我温暖一样么？”他答：“嗯。”我故意逗他：“那你也得结上一层冰。”
他只是笑，却不说话，呼吸时喷出的白雾，一下子挡住了我的视线，让我难以看清他，那一瞬间，我以为我要失去他了。后来，我真的失去了他。
开了春，我上三年级，河流上四年级。河里的冰开始化了，一整块冰逐渐分裂，形成了交错复杂的裂纹，又像是人的血管，冰冷的河水，就是流淌于其中的血液。深沉的绿色，偶尔能反射太阳的光泽。
河流留在了村里的小学，但我得离开了，我家要搬进县城，我必须得跟着转到县里的小学去，搬走那天，河流语重心长的勾着我的肩膀道：“要用心，好好学习，我还有两年小学就毕业了，到时我也得去县里上初中。两年，不长，要等我。”
可是，我没能等来河流的毕业。我搬走的一个月后，他带着承诺，一同消失在了河流中。听大人说，是因为失足。初春，雪还没融干净，他在放课后，一个人下到河岸上，滑了一跤，摔进了河里。在他的葬礼上，一张黑白照片就摆在灵柩前，隔着一层玻璃，也是一个世界，与我遥遥相望。没了他，我的世界重又变得冰冷，像枯水季的河流一样贫瘠，接近崩溃。
初二那年的夏天，我回了趟村子。各户人家依旧三五成群的下到河里洗澡，我也洗了一回，头一次，很安静的浮在水里，就像睡在河流怀里一样，怀念着昔日的温暖。用手掬起一捧水，感受着水从指缝间流走的触感，就像是十指相扣。他不再是坐在岸上，而是下到河里。就在这水里，他成了水的一部分，包围着我，守护着我。真的成了河流。
河流最后随河流走了，他变成了河水，融进了河流里，汇成了我心里的一条河，永远淌着，那里面，全是他的温暖。
一起走过的日子
有缘相逢，我在金风送爽的九月进入了您的班级；如梦一般，我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。
四年级下学期，当我看到同学们拿着毛笔，沾下墨，优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时，我真的激动不已！我似乎冲动的想上去写一笔。那年，我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅，文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课，从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了，我心中真的很高兴，我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的，我和朱老师的缘分很深。
五年级分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老师！第一节课，朱老师就说：“你们用句子来描述我看看，我是怎么样的？”
我们开始仔细看着老师。老师身材矮小，乌黑稀疏的头发，粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛，嘴巴微笑着，十分和蔼。布满沧桑的脸。
一个人都没有举手，谁也说不出。
朱老师自己说了起来：“一看到我，我就是个很矮的老师，有些同学都和我差不多了呢！”
我们一下子被逗乐了，哈哈大笑起来，原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。
以后的课堂上，老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书，远远地看着书，因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情，读抒情文时的柔和，读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次，读到《今天，我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍，我们也被深深感染了，不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑，比如有一次，朱老师觉得我们读书没有精神，就说：“瞧瞧你们，读书一个样，不是趴着，就是撑着。”说着，一手撑着下巴，一手拿着书，嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿，朱老师全身滩下，头侧着，看着书，无精打采的读着课文。那滑稽的动作，逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文，还有对朱老师的感情，对学习的热爱。我想，这对我以后是终生受益的。
孙老师是大家都怕的，因为他批改作业会生气，上课不好好听讲会生气，考试考不好更会生气。相反，朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号，也不会建议当面提出对他的质疑，他总是温柔的说话，温柔的做事，仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲，微笑的。
一起走过日子
活动目的：迅速扭转我们班一盘散沙的不利局面，大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力，给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会，为大学生活增添重要的一笔，借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水，一起成长的日子。以提高专业技能，增强社会竞争力，展现我们班的精神风貌，带动班级学习的积极性，举办大型主题班会暨专业汇报演出。活动意义：
1、积极学习和贯彻科学发展观，主动进行教学艺术实践活动；
2、提高专业技能及专业水平，加强班级建设；
3、增进班级团结和凝聚力，搞好学院学习氛围，促进学风建设；
4、明确社会需要，增强实践经验，提高就业竞争力。
时间：2011年2月23日。
地点：教室。
主持人：李莉莉，黄蓉蓉。
辅导员：刘娟。
活动形式：汇报演出。
活动过程。
1、（幕布拉开）大合诵。
（主持人出场）开场白：
黄：尊敬的各位领导、老师。
李：亲爱的同学们。
李：这里是过的日子”汇报演出的现场。
黄：当我们怀揣着梦想走进大学校门时，我们已经进入了人生中最美丽的时刻，而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。
李：是啊，大学的时光美好而短暂，不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。
黄：2008年的苦难和辉煌已经成为过去，2009年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。
李：在这特别的日子里，我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同。
度过这美好而难忘的时刻。
黄：李双，你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的，所收获的，和大家一起分享。
李：没错，作为播音主持专业的大学生，我们不但要有扎实的专业基本功，而且还要有认识价值并创造价值的能力，相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。
2、《曲艺逗秀场》。
黄：在今晚的汇报演出中，除了我们两位主持外，还有六位主持他们分别是六个班派出的代表，在下面的节目中他们将一一亮相，为大家呈现06播音多彩的一面。
3、《新闻播报》。
罗：同学们，刚才的节目好不好？
李：恩，就说了咱们播音专业的就是多才多艺。
李：哦，那你觉得什么节目最考验基本功？
罗：我相信在座的同学们都能回答这个问题，那就是俩字：播新闻。
李：嘿，这专业知识没难倒他，一个简单的算术就漏了底了，好了，有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。
4、《四手联弹》。
罗：当浪漫与大学联系在一起就会变得如此美好。
李：是啊爱情在大学中是个永恒的话题，那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。罗：当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵，接下来的节目大家要细细的品，静静的听。
请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏。
5、《06大电影》。
罗：弹的老好了！
李：看你的表情就知道你已经被她们的琴艺百分之百迷倒了。
罗：那还用说，我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。
李：确实是很精彩，精彩的节目背后不仅是指法的灵活，关键是快速的思维反应力。
罗：对，学一门手艺很重要，但是换一种思维更重要。
李：换一种思维？
罗：也就是所谓的创新，就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。
李：哪种元素？
罗：看了就知道了请欣赏《06大电影》。
6、《课间十分钟》。
李：从上学的那一刻起，我们就最爱课间十分钟，可以尽情的放松紧张的心情。罗：是的，虽然只有十分钟，但我们可以聊的很多做很多事情。
李：那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。
7、《无怨的青春》。
黄：轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活，在我们一起走过的日子当中确实收获了很多，有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。
李：是啊我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯，许多同学从豆蔻年华到春华秋实，一路都在不断的攀登。小强，你觉得入校以有没有什么遗憾的。
黄：没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲，同学的音容笑貌，让我有足够的信心面对每一次的挑战，我无怨无悔。
李：说得好，因为年轻所以有梦，因为有梦想，铸就我们无怨的青春。
8、《看电视》。
李：从小到大，我们总是用各种各样的词语去描述青春，但真到自己经历过以后才会发现，青春二字在人生字典中显得如此的单薄。
罗：对，当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。
李：大学仿佛就像一个让我们释放青春的舞台，我们可以尽情地享受每一分每一秒。罗：在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。
李：掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》。
9：《月满西楼楼》。
李：感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。
罗：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”。
李：怎么突然变得这么有诗意。
罗：没什么，只是突然想到这首词。
李：那么把这首词配上优美的音乐，你觉得怎么样呢？
罗：我还真没听过。
李：那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》。
10、《如此双簧》。
黄：刚才的表演真是歌舞合一，仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢，我们06播音的全体师生都在共同努力，对每个节目都精挑细琢，力求把最专业高水平的节目奉献给大家。
李：所以节目进行到这里，我们欣赏到的有歌有舞，还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
黄：是的，还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合，那就是双簧。李：没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位，演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。
黄：下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。
李：哎呀，刚才那一下炸得还真是不轻啊。
罗：恩让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。
罗：李洁啊，突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。
李：是啊，回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期，可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。
罗：恩我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。
李：下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。
12、《戏曲串烧》。
黄：四年中我们一起走过青春的岁月，当我们最后一次徜徉在学校走廊上时，突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。
李：真的要说再见了，师恩难忘，同窗难舍，难忘的是育人之德育才之心，难舍的是兄弟之情朋友之义。
黄：我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲，他们见证了我们的成长。
李：在这里我们代表所有的同学向关心，爱护我们的老师说声“谢谢”
黄：这次汇报演出中，多才多艺的老师们也积极的参与到其中，他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。
李：掌声欢迎！
13、张仲良院长讲话。
李：下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话，有请。
伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场。
结束语：
黄：亲爱的朋友们，青春走在时间的河岸渐行渐远，记忆在长河中留下了一串欢乐的音符；
李：我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳；
黄：我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。
李：黄河科技学院新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。黄：朋友们，再见！
辅导员总结。
同学们，青春是美丽的，青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里，面对自己青春的选择，相信你们会不断努力，永远珍惜。
作为你们的辅导员，我希望自己不管是在过去还是现在亦或以后，都是一个好的辅导员，我希望通过自己的努力让你们在短暂的大学生活中学会成长，学会独立，学会承担责任，得到学习、生活上的关怀，思想、行为上的引导。
借助这次主题班会，我们共同回顾大学生活，展望未来美好的未来，最重要的收获是我们不仅锻炼了专业技能，而且大大提高了06播音班的集体凝聚力，加强了同学们之间的团结与合作，更使我们看到了前进的方向，增加了我们拼搏奋斗的勇气与力量。
经过将近两个月的准备，我看到大家一点一滴的进步。从节目的策划到完整的呈现，你们付出了坚信、汗水也有泪水。尤其是远在云南大理、广东、重庆等地实习的同学严格按照时间返校参加班级节目排练，205人一个都不少，更是让我倍加感动。作为你们的辅导员，每一次的排练看着你们的进步我都由衷地欣慰，每一次带来的都是感动。在这两月的时间里，你们增加了专业的训练，提高着专业技能，过得丰富多彩，充实而有意义，我相信你们现在的精神风貌和专业技能定会赢得用人单位的认可，赢得你们美好的未来。
我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步入社会门槛之前这段宝贵的时光，充分发挥出我们学习的热情，朝着你们的理想努力努力再努力！
一起走过的日子
很美像一朵开在夜间最灿烂的花静静地绽放温暖了我孤寂的心；很纯像一阵午后轻柔的风轻轻地吹过抚摸我微笑而伤感的脸庞；很短暂像一片天空中美丽的云彩渐渐地飘远离开了我的视线我留不住。
两年之后，，那段似乎不起涟漪的时光，竟然成了我最珍贵的回忆。如今，曾经的记忆更加鲜明，也更加不可磨灭。
记得那时我们都还有着共同的梦想和追求，那段日子里，我们过得平静而美好。常常在一起谈论以后的生活，常常为自己的梦想而快乐，常常说以后会永远在一起。可是不知不觉中，我们曾经笑过的脸，，都已悄悄溜走。
幸福总是太短暂，犹如我们的童年。在我们最无知、天真的时候，我们相遇了。现在才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，也不是瞬间凝固的时间和空间。我们的相遇也许没有脸红心跳的小鹿乱撞，而是一种平静，像一颗落入温水的石头，静静地穿过水面，缓缓地沉到杯底，有一种澄澈的美。
我们的相遇，也许就是如此，平淡而真实。或许，生命中我们注定都要有遗憾，失去了才懂得珍惜。在一起的时候，总以为时间还很长，相聚的机会还很多。所以依然快乐，依然放纵，却从不曾想过去挽留，去珍惜。终于，当自己学习疲惫时，当自己孤身一人时，当所有的快乐不再时，才懂得，那些人，那些事，都可以深深地刺痛自己。
我们以为，这世上的一切都会不停地重复着同一种生命轮回，却忘了逝去的时光从来不会倒退。
记载着我们的欢乐与忧伤那都是我们之间最纯美的回忆时光不再但真情永恒。
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@_@我是分割线@_@。
一起走过的日子
从惬意地躺在摇篮里开始，父母的爱一直温暖着我的心。在我成长的道路上，不管是风雪交加的冬天，还是烈日炎炎的夏天，都离不开父母的呵护和关爱。
在与父母里，常常忆起令我难忘的点点滴滴。
我记忆最深刻的是我6岁那年吃年夜饭。我们全家在一起开开心心的吃着香喷喷的饺子，然后一起高高兴兴的去大街上玩。我和弟弟一起开心的放鞭炮，爸爸妈妈在一旁欣慰地看着我们玩耍。我们玩的开心，爸爸妈妈看的开心，我从爸妈喜悦的脸上看出我们一家人是多么的快乐啊！。
那是小学四年级下学期的期中考试。语文、数学我全部考砸了，回到家爸爸妈妈走到我跟前问我；“好女儿，考的咋样？”“不好”，我低声说。他们的脸色立刻变的十分可怕；气愤的大声训斥我；“没考好，还有脸回来？”我委屈地顶了一句：“我努力了，但我就是没考好。那咋了？”谁知妈妈一巴掌打过来，打在我的脸上。我捂住火辣辣的脸，哭着跑回房间，觉得妈妈不像过去那样和蔼可亲，突然变得这样狠心，竟然打我的脸，怀疑自己不是她亲生的，长大后不疼她。晚上，妈妈来到我的房间，语重心长的对我说：“孩子，妈妈不是不疼你，是妈妈盼望你学习好长大后有个好工作，生活的幸福啊！今天对你要求不严，你这样下去，怎么能学习好？学习不好，怎么能考个好大学？爸妈是为你好啊！”妈妈的一席话让我一下子明白了——原来妈妈的巴掌里熔铸了她和爸爸一片炽热的爱心啊！
多年来，我忘不了哪个令我难忘的日子，它激励着我在学习的.路上奋勇向前，健康成长。
那是一个雪花纷飞的夜晚，我发起了高烧，全身出冷汗，当爸爸妈妈知道后，连夜带着我去了医院。到了医院，妈妈急得跑这跑那。很快，我就在爸爸妈妈的焦急中迷迷糊糊的睡着了。当我醒来时，天已大亮，我感到手臂有些麻木，睁眼一看妈妈趴在我的床边睡着了。我害怕惊醒妈妈，没敢抽出那只压麻木的手臂。这时，爸爸从屋外进来了，手里带着热乎乎的早饭。原来，爸爸早就醒来回家做饭去了。爸爸告诉我：他和妈妈生怕我夜里在烧起来，就一夜守在我身边；妈妈到天亮看我病情稳定了才睡。听了爸爸的话，我眼眶中不禁流下感激的热泪。而今，每当听到别人有病的时候，我就想起爸妈守护我的日子，心中又会荡起幸福的涟漪。
一起走过的日子
一只宽大而长满了老茧的大手，紧紧地握着一只柔嫩的小手。那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手，生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。
“呵呵…”，看着桌上的照片，我竟傻傻的笑了起来。忍不住又将照片拿起来捧在怀中贪恋的看着。
那是我刚满三周岁时与爸爸的合照。照片里的我刚刚开始学习走路，爸爸用他的大手牵着我的小手，慢慢地引导我跨出人生的第一步。而这温馨的画面，如今被定格在这小小的照片里了。
很小的时候，我特别喜欢粘着爸爸。爸爸总是给人一种很安全、很温暖的感觉，我总是感到很安心。
很多小孩子都喜欢父母抱着或背着自己，我也不例外。记得有一次周末，我们一家去游乐园玩，也许是白天玩得太疯了，晚上回到家的时候就不肯爬楼梯了。我站在楼梯口，低着小脑袋，不管妈妈怎样哄我，我都不肯移动半步。最后爸爸心疼我，轻声对我说：“上来吧，爸爸背你，你要听话哦！”听到爸爸这么说，我立马冲过去趴在爸爸的背上，原本想要流出的眼泪，也在一瞬间流回了眼睛里。
昏暗寂静的楼梯里只有上楼梯的脚步声，陈旧的老式电灯泡将昏暗的楼梯照得黄澄澄一片。我趴在爸爸的背上，静静地看着爸爸的后脑勺，柔软的小手紧紧地搂着爸爸的脖子，生怕一个不小心自己就会从背上摔下去。
爸爸的背很宽很温暖，就和爸爸的手一样，给人一种安全感。
抚摸着照片里紧握的两只手，我的思绪从遥远的过去飞了回来。如今照片里的大手苍老了许多，而那只小手也不再是小小的了。
有多久了呢？我已数不清了。当我慢慢地长大后，记忆中大手牵小手的情景不再出现；小小的身子趴在宽厚的背上撒娇的情景也不再出现。
回忆起和爸爸，温馨、甜蜜、幸福。因为爸爸宽大温暖的手会牵着我的小手一起走路；会教我写字、画画；教我打球。爸爸宽厚的背可以背我去任何想去的地方，给我无限的力量，保护我健康的成长。
回首再看与爸爸，我只想说：“爸爸，我爱你！”
一起走过的日子
岁月如梭，光阴似箭，我在时间的跑道上，驻足，回首，浏览那些曾经一起走过的昨天。
夕阳西下，余辉中是你们依旧清晰的笑脸，是1095个日子里我们一起走过的点点滴滴，是我们共同拥有的美好的回忆。
犹记得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有说有笑的走向食堂；下午吃完饭后阿花都会陪着我到操场上绕圈圈；很多个晚上和宿舍的人打开收音机一起听鬼故事，然后大家一起尖叫的场面。也记得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生骂作神经病；淑芬看完我的日记后在凌晨一点把我叫醒，问我日记上写的人是谁；曾经半夜在宿舍和舍友放声高歌，结果惹得隔壁的一个老师叫来生管。还有在教室里互相朝对方扔一种能粘在衣服上的草籽时的快乐无忧；还有班主任带我们骑着自行车到处逛的那些晴天；还有跟老三一起在操场打篮球的夜晚；还有圣诞晚会时大家自娱自乐的场面；还有在宿舍里哭着摔东西的疯狂；还有。有太多太多的还有，我没办法说完。这三年一起走过的日子，是我永远都诉不尽的回忆。
那一年，那一天，我们离别，从此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我们一起走过的日子。
跟我相见恨晚的梅玲；曾经经常给我写信，鼓励我的淑芬；比我晚生一天，却整天被我叫作妹妹的阿花；和我从小一起长大的阿花；在我眼里一直像个小孩子的老三；跟我同桌两年，经常间接说我笨的盟丽；夸我是女中豪杰的婉仪；会跟我打架的超鸡；经常被我打的色福；初二坐在我后面，仗着有利地势欺负我的青蛙，远在新疆的哥哥；还有老班，秀敏，梅红。这些和我一起度过三年初中时光的朋友，你们过得好吗？对我来说，你们就像是一群降落在人间的天使，带给我数不清的快乐。
淑芬曾说：就算是站在人潮汹涌的大街上，我们仍旧会感到孤单。我想那是因为你们不在我身边了吧。
亲爱有朋友们，不管你们身在何方，不管你们是否会看到我写下的这些有关于我们的文字，也不管我们的友谊是否会地久天长，都希望你们能快乐，能在这最后的一年中努力向前，打败高考。
也希望这些我们一起有过的经历能成为我们共同拥有的一生一世的美好的回忆。
不管多久，不管路多么漫长，请记得在人生的道路上偶乐驻足回首昨天，回首我们一起走过的日子。
一起走过的日子
在这个世界上，每一个人都有自己的优点和缺点，它们就像两个口袋，里面分类装着许多小妖精：勤劳、善良、聪明、勇敢、懒惰、恶毒、愚蠢、怯懦……一般人都愿意谈谈自己的优点而避免提及缺点。而我却怀着一颗审视自己的心，掀开名为“缺点”的口袋，伸手抓出那个最大的妖精——“懒惰”。
起床困难——“懒惰”害的！
在每一个美好的清晨起床，对我来说，是天下最难办到的事情之一。上小学时，每天都是匆匆洗漱一路狂奔踩着铃声进入教室。为什么起不来，放个闹钟不就解决问题了吗？也许会有人这么问，那么我也会“悲壮”地回答：没用的，我根本就听不到闹钟声，自动过滤！于是，每天早起与“懒惰”作斗争成为我的首选目标。譬如今天，当涣散的意识慢慢聚集起来时，我感觉该起床了，便开始努力睁开眼皮，可这平常一开一合无比轻松的事，却因“懒惰”这个小妖精施加魔法，变得无比困难。平常乖巧听话的眼皮好像粘贴上502胶水，怎么也睁不开。无奈的我只好缓缓把手从温暖的被窝里一点儿一点儿拔出来，用它来帮助可怜的眼皮尽守职责：两根手指捏住眼睫毛使劲往上拉拔。原本黑暗的世界开始被刺眼的白光侵袭，下意识地松开手，眼皮又趁机垂下紧紧贴在眼珠在这个世界上上……好吧，早起计划完败，我迷迷糊糊思量着又进入了梦乡。
“唐楚荻，都八点了，你还不起床？你还要不要上特长班的啊？”随着老妈的狮子吼，“懒惰”小妖精被一把拎走，我悲催地揉着耳朵去上课。
作业缓慢——“懒惰”害的！
“你呀，都做了两个小时了，作业怎么还没做完？”每次老妈的质问在我耳边响起，我总是吓得笔杆一阵乱摆，加快写字速度：“没，没啊，就快写完了……”没错，做作业速度慢，也是“懒惰”小妖精赐予我的魔法。“快把作业做完啊！”“好！”这样的对话每周都会上演，我满口答应，心中也暗下决心：这次我一定要战胜你——“懒惰”小妖精！
懒惰——我会战胜你的！
写完政治作业的最后一笔，我意犹未尽地朝书桌前摸去，却发现空空如也，作业这就做完了吗？再看看时间，才用了一个小时。哈哈，我战胜了“懒惰“小妖精啦！
虽然这次我完胜“懒惰”小妖精，但是“懒惰”小妖精总在很多地方得意地笑，朝我做鬼脸：“你打不赢我的，你放弃吧！”可我怎么能放弃呢？“不经历风雨怎么见彩虹”，与“懒惰”还很长，我相信我会战胜它！
一起走过的日子
我在走，总有个人在身后。
曾听过这样一句歌词：“天青色等烟雨，而我在等你”，记忆中，她总是在等我，校门外，餐桌旁，永远有她等我的身影，只要我转过身去，就能看到她的身影。
那日，我与她并肩走在街头，天很高，很远，偶尔有一只鸟儿飞过，你的心也会随之一颤。又经过那家光顾了多次的饮料店，我撂下一句对她说过无数次的“在这等我，我去买杯水哦”，就哼着歌儿跑开了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈，或是找家最爱的衣店闲逛。总之无论如何，在我手捧饮料返回的那刻，她一定会在原地笑着等我。
可是这一次，我却没有看到那熟悉的身影。
我急了，感到惶恐。
然后便像一只找不到归巢的鸟儿到处乱飞。我跑去了几家她钟爱的衣店，却依然没有遇见她，身上没有任何通讯工具的我甚至有种想要向他人求助的冲动，感到无助。
当我再次返回当初的地点时，她居然又已经站在原地，笑着，望着我。看她那额头的汗珠，我知道，她也找了我许久。她就那样望着我，笑出了声儿，没有一点儿责怪。不知为何，我有点儿激动，尽管不是第一次与她走失，可我还是鼻子一酸，接下来，她会笑着说我傻，接着我们依然并肩朝前走。
这样的一连串剧情，在我们每一次上街时几乎都会重复。
这个神秘的“她”，是妈妈。
我的妈妈，是一个平凡的妈妈，是一个就算只有一元硬币，也会攥在手心里为女儿买个棒棒糖的妈妈。
在我眼里，她还是个永远会等我的妈妈。
我的余生中，不知还会与她走散多少次，但至少我依然会与她并肩走下去，就像无数次我们并肩走在大街上一样。“天青色等烟雨，让我来等你。”
我在走，那个人，依然在我身后……。
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一起走过的日子
二年级时，我想有一台能上网的电脑，想得整天失魂落魄。
难得和妈妈睡一次觉，我告诉了妈妈自己的愿望。妈妈问我为什么要买一台能上网的电脑，我说：“我羡慕其他有电脑的同学。因为有了能上网的电脑，查阅资料就方便了许多，对学习也有很大的帮助。以后就不用经常乘车去图书馆了，节省了很多时间与金钱。”“是啊，我也需要电脑来工作，”妈妈点了点头，说，“如果你能好好学习，取得好成绩，我就给你买电脑。”听了这话，我高兴地合不拢嘴，决心努力学习。
从此以后，我每节下课都在抓紧时间做作业，没有休息。连鼻涕流下来我也不当一回事，任它流下。回到家后，我没有功课了，就一直埋在书堆里，偶尔望望远处，让眼睛休息一下。每天，我都认认真真上课，从不开小差。老师的每个问题我都尽量答对。睡前巩固一下学过的课文，双休提前预习后面的课文，提前背段落，平时预习的时间大部分可以用来看课外书。好几次测验，我都得了高分。我想，应该马上就可以实现愿望了吧！我兴奋极了。
然而，我从未想过妈妈有多苦。一天，我来到妈妈的工作单位，那里的坏境恶劣得让我吃惊：一进单位，一股恶臭扑鼻而来，十几台机器发出的噪声震耳欲聋，墙上、地板上、机器上满是灰尘。我甚至怀疑自己走错了工作单位。
我问了一位叔叔：“叔叔，我妈妈在哪儿？”并且告诉了他我妈妈的名字。叔叔指着左边的走廊，大声回答：“你妈在哪儿，运货的那个。”
我走过去仔细看了看那位妇女，竟认不出她是我妈。你瞧，她的身体极其微弱，一双脏的白色手套遮住了粗糙的手，脊背弯曲着，费劲九牛二虎之力拉着堆满货物的推车，累得气喘吁吁。我轻轻碰了碰妈妈的肩膀，妈妈大吃一惊，目瞪口呆地看着我……..过了两三秒钟，妈妈大声问我：你怎么会来？快回去看书.”我鼻子一酸，吞吞吐吐地说：“我……..我来帮您一起拉吧！”话音刚落，我赶忙拉起了推车。
妈妈立即让我放手，她说：“女儿，我知道你体谅我，但我还是希望你去看书。既然你来了，就在妈妈的办公室里看桌上的《智慧小故事》吧！”我只好脱口而出：“我！”
一整天我都心潮起伏。下午，妈妈下班了，我和妈妈一起回家了。
“妈妈”，我问道，“时候能快点买电脑？”妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“如果你想快点买电脑，那今天就不能吃咖喱饭了。”我听了，爽快地说：“不吃就不吃，我要快点买电脑。”
一年过去了，我和妈妈省吃俭用，节衣缩食，省下了不少钱。我的努力也得到了回报——在第二学期的期末考试中，我得到了优异的成绩；妈妈辛苦的工作也得到了公司相应的报酬，总算凑齐了买电脑的钱。
妈妈，和你一起走过的日子最甜蜜、最温馨、最珍贵；和你一起走过的日子值得回味；和你一起走过的日子我终生难忘。
一起走过的日子
春日的阳光映着窗外的柳树，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好。在这个春日，我依偎在母亲的怀抱里，母亲的怀抱很暖和，但我却有种想哭的冲动。
自从母亲出去打工后，三年了都没有回家一次。每当看到别的小朋友有母亲陪伴时，我心中对母亲的呼唤就更深了。三年了，三年来我们从未见过一面，只能在电话里听到母亲的声音。当母亲从杭州回来时，我风一般地扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲失声痛哭。母亲眼里含着泪花，哭了。我此刻的心情是无法用语言来表达的，谁能理解我此时此刻的心情呢？三年中，我没有一刻不想母亲，我也希望她能陪伴着我成长，我想和其他小孩一样有母亲的照顾，我不想和母亲分开。
转眼间又过去了三年，哥哥已经长大成人了，我也成为了一名中学生。但无情的岁月使母亲的容颜苍老了，母亲有了白发，身体也再不如以前了。她快五十岁了，但还在不停的为我操劳，想到这我的眼泪便托眶而出。望着母亲昏花的老眼，她把整个青春都给了我和哥哥，可我还怨她没能给我所需要的爱。看着母亲一天天消瘦，我却不能为她做些什么，心里真不是个滋味。我想对母亲说：妈妈，谢谢您为我们所做的一切，是您给了我一个温暖的家，是您让我感受到了母爱的伟大，是您给了我生命！
母亲的头发白了，母亲的眼神黯淡了，母亲把满头黑发给了我，把明亮的双眸给了我；母亲的腰弯了，母亲的容颜苍老了，母亲把挺直的脊梁给了我，把美丽的青春给了我。我爱母亲，我珍惜与母亲。
一起走过的日子
我陪奶奶，是温馨幸福的，以致她离我们而去后我仍然念念不忘的缅怀着她。
小的时候。
我刚记事时，奶奶的家里，一张椅子，一个拐杖，一个温暖的怀抱，一个乘巧的我，往往是奶奶家中最温馨的画面。。我那时刚刚记事，常会咧着小嘴巴向慈祥的奶奶傻傻的笑。慈祥的奶奶坐在椅子上抱着我，满怀温暖，向乘巧的我微笑。
渐渐地变为了，奶奶家中成了两张椅子，一个拐杖，一只大手，一只小手，紧紧牵着我漫步在田野。一次，我问奶奶：“奶奶，你叫什么名字呀？你小时候都玩些什么呢？你的妈妈是谁呀……”奶奶并不烦，而是耐心的一一回答：“我的名字是奶奶呀，我小时候玩得可多啦，都是你不知道的，我的妈妈就是你的外祖母呀，不过你没有见过她。因为她去了一个很远的地方，那个地方很美，她生活得很幸福。”“很远的地方”我有点疑惑，但也没有再问。这段日子，是我记忆中的珍宝之一。至今，每当想起这段日子，心里还暖洋洋的。
一个拐杖，一只大手，一只小手，一个小小的书包。这成了我奶奶家一道别样的风景。我上幼儿园了，奶奶每天都用那只大手牵着我那只小手直到大街上。然后帮我背上书包，远远地望着我那无忧无虑的背影，直到在拐弯处消失。后来我发现了奶奶总会看着我在拐弯处消失她才离开，于是，我每次走到拐弯处时，便回头望望奶奶，看着奶奶站在那里注视着我的样子，心里就感到十分地幸福。
后来，我步入小学了。一天，我哭着回家了，奶奶问我怎么了，原来是课堂上说笑话被老师批评了。奶奶说：“你课堂上乱说话是不对的，老师的批评是正确的，你应该去面对事实，不要老爱哭，要学会去面对，学会坚强……”女孩不哭了，因为奶奶说得话是有道理的，自己也的确错了。从此，我学会了文明守纪，坚强快乐。今天，我的成长离不开奶奶当年的教诲啊！
一双稚嫩的手，一双苍老的小脚，一盆“温暖”的水，一份深深的情。这是奶奶家一副温馨的画面。有一次，我看到电视上一位小朋友给奶奶洗脚，便也打算去给自己的奶奶洗脚。我很神秘地让奶奶坐在椅子上吗，然后打来一盆温水，轻轻地给奶奶脱掉鞋袜，慢慢地把奶奶的脚放进了装满“爱心”的温水里。起初，女孩在专心地给奶奶按洗，接着呢，女孩顽皮起来，挠奶奶的脚心，奶奶笑了起来，笑得是那么开心幸福，我也调皮地笑了起来。这一幕是多么的温馨、多么的幸福啊！又多么令我难忘啊！
奶奶去世后的这三年里，我无时无刻不在缅怀我与奶奶。
我怀念与奶奶。
一起走过的日子
张琰。
岁月如歌，一眨眼，六年的小学生活就要结束了，如同云烟一样飘散在天际。我就要毕业了，想起我们一起走过的日子，真是依依不舍哪！
二千多个日子匆匆而过，回到实小老校区，我仿佛又听见了琅琅的读书声，又听见了同学们在运动场欢快的嬉笑声，这些将成为最动听的乐章永远铭刻在我心中。
我们犹如一棵小小的幼苗，老师辛辛苦苦的哺育我们成长，一年又一年，老师的白发和皱纹越来越多了，蜡烛燃烧照亮我的进步。老师，我想在这里跟您说一声：“谢谢您，我的好老师！”
操场边上的那一棵棵柳树，陪伴了我度过了五个年轮，陪伴了我茁壮成长，你们仍旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。树底下荡漾着我们的欢歌笑语，那天真的笑脸，那一串串深浅不同的脚印，记录了我们成长的足迹。
她是一个幽默风趣又大胆的女孩子，我们从二年级到六年级都在同一个班，也做了好多次的同桌。当我摔跤时，她会跑过来关心我；当我不开心时，她会千方百计的逗我开心；当我遇到困难时，她也会想办法帮我解决困难。放学回家我们有说有笑，大课间我们嘻嘻哈哈。“谢谢你，陪我度过了五年的时光。”
可惜，光阴似箭，岁月如梭，时光飞逝，我们再也回不去我们以前一起走过的日子了。不管我们联系有多少；只要内心留有彼此；偶尔的一声问候；会带来一心的微笑。让我们快乐、开心的对母校说一声：“再见了，母校，我会永远记得在这里我们一起走过的二千多个日子！”
一起走过的日子
“加油！加油！”这是你在给我鼓励，让我勇敢的爬上去。“你快走吧，哥哥已经追上我们了，我没事，爸爸还在后面呢。即使我追不上你，不是还有他吗？记住，这只是一个游戏，我爬上去或爬不上去都可以，只要我们有一个人先到达山顶，我们就赢了！”我劝着你。“不行，我们玩这个游戏，就是要团结作战，我们要一起爬上去，再说这只是个游戏，输赢不重要，我们要一起爬上去。”你用坚定的眼光看着我。说着，你一边爬山一边拉我上去，我也用力向上爬，一会儿终于爬上来了。然后我们像离弦的箭一样向山顶进发，虽然那会落后了一点，但又努力，一样取得了胜利。
你，还记得吗？
我很难受。
天上下着茫茫小雨，我们正坐在去旅游乘坐的车上。此时，我脸色苍白，躺着不说话。你看我脸色不太正常，便把我扶起来，担心的问我：“怎么了？”虽然我难受的什么也没说，但是你也看出我怎么了，便对开车的叔叔说：“爸，找一个地方停一下，**她晕车了，我下去和他走一走。”叔叔爽快的答应了。停车后，你打着伞和我下来散了散步，我顿时好多了，然后我们有说有笑的回到了车上。你为了不让我再晕车，还给我你的游戏机让我玩，一直到下车。
你，记起来了吗？
你好可怕。
“啊！你来了！”“啊，老王呀，来随便坐”。你和我都与父母来参加一个叔叔的喜宴，我们都坐在桌子上吃菜，当我看到一道菜中，有我喜欢吃的香菜时，便把那盘菜翻来覆去找香菜。这时，你看到了，严肃的把我拉到外面，对我严厉的说：“你不知道那么做是不对的吗？吃饭要懂规矩、礼貌，不要乱翻菜，记住了吗？”看着你严肃的模样，我吐了吐舌头：“谢谢大姐，小女子知错了，我这就回去改……”
这个，你有印象吗？
这一切的一切，你还记得吗？——我的堂姐，你是在我的同辈中对我最好的人了。你现在身在远方，你还记得我与你吗？我想你了！
一起走过的日子
梁峰。
人生犹如一条路，每个人的路都有不同。有的人路上充满坎坷，有的人路上充满花香，有的人路上孤单寂寞。我是幸福的，我的人生之路是光明的，因为在路上有人会嘘寒问暖。当我迷茫无助时他会伸出手给我指出前进的方向，还会对我说：“以后的日子是属于你的。”这个人就是我那亲爱的大爷。
“天下没有不散的筵席。”在上一年的十月份他永远地离开了我们，他走了，但我常常回忆起以前我们在一起的日子。
“你小时候啊，总爱围着你大爷转。”这是家人常说的话。
记得四岁时，是大爷领着我去上学。我哭，我闹，我想：我在家里玩得好好的干嘛要我上学呀！
“长知识啊，你不知道上学有多好啊，可以知道很多问题的答案，那书本可是人类的精神食粮啊！”大爷俯下身子，摸摸我的头；那时他好高大呀。
我便瞪大眼睛问他：“那你为什么不去上学呢？”
“我当然好想去啦，可是已经晚了；是不是走累了，来，大爷背背我的小乖乖。”他那张黝黑的脸很不自然地拧了一下。
“是不是上了学就可以像爸爸那样可以用笔写很多字啊？”我说。“你说得太对，不光能识字，写字，还能懂很多很多道理……”“那我去！”
“记得上了课专心听老师讲课，别乱跑，不和小朋友闹别扭……嗯，放学以后等我来接你。”
放学的时候我总是给大爷讲在学校里的事，讲我的老师批评学生的样子，讲下课时我们怎样游戏，讲我听来的功课。老师夸奖我的时候，我也第一个告诉他，他听后就会慢条斯理地说：“我知道你是最棒的，可不能骄傲噢！”说着，他便会用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。
这时，我便急忙躲开，用手指摸摸自己的鼻子说：“知道了，大爷！”听到我的回答，他会望望天空，然后“哈哈哈”响起一阵爽朗的笑声。
妈妈常给我说：“你大爷是把你视为已出啊，等你大爷年纪大的时候你一定要孝顺他。”“嗯！”那时我会狠狠地点点头。没想到他那么快就走了。他无儿无女，我大娘很早就去世了，我根本就没见过大娘的面。我爸爸说他小时候就爱和我大爷在一块玩。我爸爸也给我说过，玩什么“大炮轰小鸡”、“钢钉挂三穴”呀，都是大爷教给他的。那时，我会缠着大爷让他教给我，他却不肯。因此，我好几天都不去理他。到了第三天，我刚想踏出门去找他，（大爷家就在我家的后面），他就突然出现，抱起了我：
“哎哟哟，几天不听你讲学校里的事了，我啊，心里不得劲。小乖乖，别生大爷的气了，我给你买糖吃好不好啊？”
“嗯。”我重重地点点头。“你知道语文是什么吗？
“语文是一本书。”我懵懵懂懂地回答。“不！它是一个世界。”大爷伸出一个手指头。“世界？”
“是啊，它不仅让你学会识文写字，它还会让你了解很多知识，明白很多道理，它还会教你做人的道理，让你知道什么是美的，什么是丑的，什么是对的，什么是错的……”大爷一本正经地说。
“那我要好好学习语文这门功课。”我似懂非懂，心里却下定决心。大爷听后脸一板：“不管哪一门课都很重要，要全面发展，懂吗？”“你怎么生气了，知道了，知道了。”我笑着跑开了。
时间如白驹过隙，过得可真快啊，不知不觉大爷已经走完了他的一生。但他的话语，他的笑声，他的博学和他的睿智，却深深地印在我的脑海当中，久久地不能抹去。后来我才知道，大爷上学的时候，学习成绩很优秀，并且以优秀的成绩考上了高中，可那时家里很贫穷，学习费用太高，他只好辍学了。
每当夜阑人静，我仰望星空，我就会不由自主地想起我那亲爱的大爷，因为我知道在天空里众多的星星当中肯定有颗是大爷，他一直对着我笑，会一直看着我，陪伴着我走过属于我的人生道路。