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环保的漫画(优秀19篇)

时间:2024-05-10 04:10:02 作者:GZ才子

环保不仅是保护自然环境,也是为了人类可持续发展和未来的幸福。接下来,我们一起来看看这些环保总结,从中汲取经验和灵感。

环保漫画作文

从前,有座村庄名叫:幸福村,村里有一个不速之客——光头三,一天他去找工作,找了半天都没有找到一份属于自己的工作,他伤心的时候,一位开着大客车的老板说:“老三,有一份工作给你,你只要每天去那片树林子里砍五十棵大树就给你300元钱,”光头三听到钱字就马上坐上了副驾驶的位子。

来到树林,光头三穿上崭新的工作服,头戴一顶鸭舌帽,瞪着铜钱般的眼睛,仔细盯着树林。他又摸了摸口袋,拿出一支香烟,悠悠闲闲地抽了起来。只要想起老板给光头三的300元钱就很有精神了,他吸完烟就开始伐木了,同时他嘴里还数着:“一棵、两棵。三棵、四棵、五棵…。”一直数下去,当光头三砍到第49棵的时候,一只啄木鸟飞到光头三的肩膀上说:“这段木有虫…”

我们不可以为了一点小钱,就伤害我们的地球妈妈,我们应该保护她、爱护她、关心她,不可以做出伤害环境的事情。人的脑袋里难道真的有虫?对,这只虫就是一种思想上的虫,是贪婪、是无知虫、是自私虫…。金钱创造贪婪,如果我们不注意保护好自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究有一天大自然也会以另一种形式降临到我们头上。

这不是一副漫画,而是在警告我们:让我们加入到热爱地球关爱自然的行动中来吧!让我们收挽手为地球筑起一道绿色的环保大堤吧!

观环保漫画有感

被利欲冲昏头脑的人们那该醒醒了,请看在我们的现实生活中,就因为我们的.乱砍滥伐,大自然已经向我们发起反击。瞧,一次次的洪水肆虐,一次次的泥石流——这些血的教训,难道还不足以给我们敲响金钟么?据有关资料显示:中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,而且中国也是出口一次性筷子的大国,早有专家指出像中国这样拥有13亿人口的大国一次性木筷子是对林业资源的极大浪费。而且日本发明一次性筷子,但它们却从不砍伐自己国土的树木做筷子,全靠进口。所以每个中国人都应反思自己的行为,我们如果这样做,会给我们的子孙后代留下什么?我们只有一个家园,破坏了它,我们别无去处。

保护环境人人有责,让我们快快行动起来,保护环境,保护我们自己的家园,让所有的漫画家都有笔画出幽默有趣的漫画,吧开心和笑声留在人间。

教师评语:

小作者从这幅环保漫画中领悟到这幅漫画的真正寓意,用包含深情的语句号召人们保护环境。增强环保意识。语句朴实,写出小作者的真情实感。

环保漫画作文

这是一幅有关文明环保的漫画。

一个阳光明媚的下午,小红和小明两个要好的好朋友手拉着手走在放学的路上。空气是那样新鲜,花香是那样芬芬,他俩沉浸在那美妙的世界里。他俩走呀走直到垃圾桶的旁边,垃圾桶恶臭的味道打破了那美妙的世界,原来是有人把垃圾倒在外面了。小红破口大骂:“是谁这么缺德,这么懒,把垃圾倒在外面!”说完,就准备弯下腰去捡。小明一把拉住他,说:“不用,不用,清洁工会来弄干净的,我们回家吧!”“不行,我们是环保小卫士。”小红对小明说。一次、两次、三次她挥汗如雨,小明看见这样的场景很愧疚,心想:现在干净了,以后还会有人这样做,该怎么办呢?小明抓抓脑袋,有了,只见他纸上写“文明——只差一步”,贴在垃圾桶上,贴完,他俩就高高兴兴地回家了。

不要因为懒,就把垃圾倒在外面。

环保漫画作文

在我们的脑海中,大海永远是美丽的,圣洁的。在沙滩上玩耍是所有人所向往的。

可是现在一切都变了,大海失去了原来的美貌。在沙滩上人们建设了一个个巨型重工业工厂。浓浓的黑烟无时无刻、肆无忌惮地从巨大的烟囱里狂奔出来,散落到空气中。不仅这样,那些黑色肮脏的污水也像洪水一样滚进海洋中。海水不再清澈见底,而变得非常污浊。海洋里的小生物因为吸进了有毒物体而死去,纷纷露出了白色的肚皮。海水渐渐地变少了,就连乌黑的潜水艇也翻了过来躺在沙滩上。

这个漫画生动形象地讽刺了那些破坏环境的人们,也揭示了人类不能再这样破坏环境。那些破坏环境的人们可曾想过,把油田、农田用的`杀虫剂、工厂排出的污水、酸性溶液等有毒物质排放到海水里,结果就是不但海洋生物受到伤害,连同空中的鸟儿和人类也将因为食物被污染而中毒。有些人有这样的想法:“把废气排到空气中不算什么,就我一个人排放,又不是全部破坏环境”的那些人?“想想看,如果所有人都有这样想法,那我们的将来一定会落到连半寸净土都没有。我想告诉那些破坏环境的人:的全国环境损失占全年的gdp的3.05%。所以保护环境势在必行,而且必须落实在行动中。随着人民生活质量提高,污染环境已经成为了全世界最刺手的问题之一。所以我们要更加保护环境,让地球母亲像以前那样美丽、富饶。

观环保漫画有感

大家还记得老夫子吗?记得那一个让我们大笑又带给我们无限思考的老学究吗?今天,我就在一本杂志上看到了老夫子一组让人忍俊不禁的漫画。

这则漫画是这样的:一天,老夫子心血来潮,与妻子跳起了舒缓的交际舞。他们流水行云若龙飞若凤舞,仿佛早已沉醉在这美妙的情境当中了。可惜好景不长,老夫子一不小心踩到了他妻子的脚!他的妻子勃然大怒,立刻飞起一脚,把老夫子踢到一面墙上!老夫子也怒气冲冲,与他妻子扭打在一块。不一会,两人鼻青脸肿的坐在地上,嘴巴张的大大的。好像在呻吟着:“好疼呀”!

我被他们狼狈的模样逗得哈哈大笑,但大笑过后,我又开始了思考:“难道两人的鼻青脸肿仅仅是因为老夫子踩痛了妻子的脚吗?不,他们缺的恰恰是一颗宽容的心。如果他们都不会为一点小事而斤斤计较的话,都懂得退一步海阔天空的道理的话,都懂得给对方一个包容的微笑的话,又怎么会发生这样又扭又打,龇牙咧嘴,眼冒金星的下场,上演了一出让人贻笑大方的闹剧呢?”

有容,德乃大。——《尚书》。

环保漫画作文

在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的`情景。那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

现在放眼望去,到处都是生活垃圾。一阵风吹来,白色、黑色、红色,各种颜色的塑料袋满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每户丢弃一节废电池的话,那我们全国的土地岂不是都要污染了吗?因此,我们每个人都要从我做起,把没用的电池或塑料袋丢弃到指定的回收站。

在人们的生活水平提高了,家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看,河水浑浊不堪,上面到处漂浮着垃圾,有时还散发出一股股恶臭,而这些河流又直接通向我们的太湖中!多么可怕啊!难怪爸爸常说现在的河道是污水道,而太湖快成为化粪池了!前几年,太湖还发生了“蓝藻事件”。那天,爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护,就不用花这么多的冤枉钱了。再说,如果我们国家把这12亿捐给农村人民,让他们为没书读的孩子办所学校,那祖国的人才又会多几个呢!

请大家一起来保护环境吧!

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色的要求,绿色生活是一个绿色的承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

环保漫画作文

我是一个漫画迷,只要一看到漫画,就很开心。可是今天,我看到一幅漫画却怎么也笑不出来。

漫画的内容是这样的:一个头戴黄色帽子,嘴里叼着根烟,手中拿着把大斧子的人,正在森林中砍树。忽然,这个人吵到了一只啄木鸟,啄木鸟就去啄他,嘴里还一直说:“这个人的脑子里一定有个贪心虫”。你看,连动物都知道要保护森林,而这个人却不知道。这个人连动物都不如。

看了这幅漫画,让我想起了一篇课文——《鹿和狼的故事》,故事的内容是这样的:一个人为了保护鹿群,让可爱又美丽的鹿繁殖得更多一些,就下令杀死鹿的天敌——狼。经过25年的辛苦和努力,终于把鹿的天敌——狼消灭完了,最终,这个森林的生态平衡也遭到了破坏,引起了生态灾难。这篇课文就是要告诉我们,不能破坏生态平衡。

而这幅漫画的内容就破坏了生态平衡。如果人类把树砍光,有些以植物为食的的动物就会饿死,肉食动物就找不到食物了,也会饿死。人类没有了动物,也会饿死,你看都可怕啊!我们一定要珍惜自然资源,共营生命绿色。

环保漫画作文

这是一幅极具讽刺效果的漫画。图画的主要内容是在一片茂密的森林里,有一个伐木人,他手持一把板斧,狠狠地向一棵树砍去。有一只啄木鸟落到他的肩上,用愤怒的眼神望着他,用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋,一边啄一边想:“这段木头里一定有虫……”在啄木鸟看来,乱砍树木的人的脑袋分明是一块长了虫的木头。

看完这幅画,我们笑完之后会觉得很可悲,不仅是为这个伐木人可悲,也为整个人类可悲。森林是地球是最重要的资源之一。它能够调节气候,保持水土;减轻早涝、风沙等自然灾害。可以这样说,有了森林,地球才能始终散发出勃勃的生机。但是人类却经常肆无忌惮地破坏头顶上的这把“太阳伞”,就像漫画中伐木人的所作所为一样。

伐木人脑袋中的“虫”是贪婪虫,是自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。看吧,乱砍乱伐,大自然的生态平衡遭到到了破坏,乱捕乱杀,人类的很多朋友惨遭灭绝。我仿佛看到,沙丘吞噬了良田,洪水冲毁了家园。真不敢想象,我们如果继续下去,这个世界将会是怎样的情景。

地球是我们的母亲,动植物是我们的朋友。所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!像爱我们的朋友一样的动植物和睦相处吧!赶紧行动起来救救地球母亲,救救我们自己。

观环保漫画有感

看了《好的草地也有瘦马》这幅漫画,我不禁思绪万千。

图中的草原一望无际,绿油油的。这里好似马儿们的天堂,自由自在,无拘无束,还有吃不尽的嫩草。马儿们悠然自得,过着让人羡慕的生活。然而,就在这里,躺着一匹奄奄一息,皮包骨头的瘦马。而远处的马儿匹匹膘肥体壮,这个草原似乎归他们所有,它们正玩得不亦乐乎。

看着这匹马,我陷入了沉思。生活中难道还缺少这样的例子?不,并不缺少。在同样的一个班里,同样的老师,同样的作业,同样的生活环境,却有着天差地别的成绩。有的人好似天生在智商这方面就高人一等,常常处于数一数二的位置;有的后来者居上,本来平平无奇,却在某一时间段内突飞猛进;有的却一落千丈,原本他人口中的“学霸”,如今却只能和中游的孩子相提并论。这是为什么,都是相同的条件,但成绩却天差地别。因为外界的影响?不!俗话说得好“师傅领进门,修行靠个人。”你的态度决定了你的成绩。人们常说:“态度决定一切。”你偷懒,成绩也会偷懒,你努力,成绩就会向你加倍奉还。就比如我们班的宋同学,他之前可是平平无奇,同学间也很少提到他。可他最近发奋图强,作文上有很大的成就。他的作文可不是只修改一遍两遍,而是三四次,五六次的修改。“文章不厌百回改”,和他比,我可就差远了。

环保漫画作文

第二副是叫《水》的漫画。七十亿人站在悬崖上,拿着水桶、脸盆、碗、、、、、、正焦急地向站在悬崖边上的一个“人”要水。这个“人”就是地球。恐慌布满了人们的脸。看到这里,我不禁皱紧了眉头:世界上的人口越来越多,环境污染越来越严重,导致水资源日益枯竭。

朋友们,我们只有一个地球,我们一定要保护好这个唯一的家园!请爱护地球,为了地球,也为了我们——人类!

现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被欲望蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

环保漫画

4.百花竞艳百姓乐万木争春万年安。

5.净化环境治污染保护生态讲文明。

6.保护环境功在当代利在千秋。

7.追求绿色时尚拥抱绿色生活。

8.爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力。

9.当环保卫士做时代公民。

10.保护生态环境造就秀美山川。

11.人类靠环境生存环境靠人类保护。

12.生命和绿色拥抱人类与生态共存。

13.关爱生命健康倡导环保时尚。

14.我环保我自豪。

15.让环保扎根现在用绿色昭示未来。

16.同在蓝天下共爱一个家。

17.追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任。

18.拥有绿色人类将不会失去梦想。

19.同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天。

21.积德行善造福后代百年大计环保第一。

23.治理环境污染重现丽日蓝天。

24.青山绿水蓝天共创美好人间。

25.还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满。

26.珍爱生命保护环境造福人类。

27.让地球远离污染让绿色走进家园。

28.人人参与环保共创绿色世纪。

29.保护碧水蓝天营造绿色家园。

30.绿色是生命之源绿色是人类之根。

31.积攒绿色储蓄生命。

32.合理利用自然资源有效保护生态平衡。

33.地球我的家环保靠大家。

34.环境是生存之本。

35.以法保护自然环境以德创建社会文明本站。

36.环境与生命共存环保与健康同在。

37.发展以市场为本生存以环保为先。

38.保环境爱家园健康生活每一天。

39.爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境。

41.地球共同的家园环保人类的责任。

42.百业要兴环保先行。

43.改善生态环境营造绿色家园。

44.用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。

45.争做环保使者共创绿色文明。

46.人人播撒绿色爱处处享受环境美。

47.成就绿色成就未来。

48.崇尚绿色消费打造精彩生活。

49.重视生态功在千秋保护环境造福万代。

50.“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源。

51.既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山。

52.祸从污染起福自环保来。

53.有了健康的地球才有幸福的明天。

54.文明村村村迈大步环保户户户奔小康。

55.问渠哪得清如许唯有环保碧水来。

56.保护环境做一个文明的现代人。

58.清新氧气源于绿色健康生命源于自然。

59.巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾。

61.环保还宝让我们的世界更好。

62.人人爱心献环保明天生活更美好。

63.既要金山银山更要碧水蓝天。

64.拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫共建家园任重道远。

65.保护环境利国利民。

66.树立环境保护意识建设绿色文明家园。

67.保护人类生态环境倡导全球绿色文明。

68.家事国事天下事环境保护是大事。

69.青山助人寿碧水悦人情。

71.人人保护环境家家幸福康宁。

72.美好的生活从环保开始。

73.保护人类环境延续地球生命。

74.生命只有一次地球只有一个。

75.地球我的家环境靠大家。

76.处处鸟语花香生活充满阳光。

77.大力增强环保意识提高全民环保素质。

78.还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责。

79.开发与环保同步生产与治污并举。

81.珍惜水土资源实现持续发展。

82.一人一年一棵树绿山绿水绿山河。

83.绿化美化净化靠你靠我靠他。

84.环保人类共同的大业。

85.金钱是一时的利益环境是永恒的资本。

86.生态不平衡人类不安宁。

87.地球是我家爱护靠大家。

88.塑料包装用一次白色污染害几世。

89.爱护碧水蓝天拥抱美好明天。

90.合理使用资源维护生态平衡。

91.同顶一片蓝天共护一方水土。

92.草木皆有生命爱护方显真情。

93.保护生态环境实现持续发展。

94.保护人类环境营造绿色家园。

95.退耕还林还草保护生态环境。

96.前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃。

97.自然的绿色永远的选择。

98.蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人。

环保口号|环保标语|保护环境的标语|保护地球的标语|保护水资源的标语。

环保口号|环保标语|保护环境的标语|保护地球的标语|保护水资源的标语。

环保漫画的作文

一天,我在课外书上看到了一副漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

是的,那个人脑袋里的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人为了获取经济利益而破坏生态平衡的“欲望之虫”。不过在我们平时的生活中,这类“脑袋有虫”的人还不在少数,充当森林卫士的“啄木鸟”却是寥寥无几。可悲的是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有觉悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,昔日的洞庭湖已经变得浑浊不堪;昔日许多的美好自然风景已不复存在……自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日英勇善战的华南虎为了躲避人类的追捕也销声匿迹了;昔日称霸海洋的鲸濒临灭绝……更有甚者,为了获取暴利竟有人将黑手伸向了直接危及人类生命的食品、药品。不知有多少生灵在人类那越来越膨胀的“虫”下灭绝,从此在历史的长河上消亡。在如此触目惊心的`事情前,人类似乎没有醒悟,而人们脑子里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老,如果我们再这样破坏环境,大自然就会报复人类,如大气污染、酸雨、沙尘暴等灾害,严重威胁人类的生命,地球将走向毁灭。住手吧!无知的人们!我们只有一个地球,如果不善待地球,我们将失去赖以生存的唯一的生活空间。真怕明日的地球会变成动画片《机器人瓦力》里的那个“垃圾星球”。

我想:如果每一个人都种一棵树,一朵花,那么地球妈妈会多么美丽,多么迷人呀!是的,植树造林可以防沙护土;是的,植树造林可以吸收噪音;是的,植树造林给小动物们一个快乐的家园,让他们在人类同一片天空下自由自在的成长,繁衍后代……让我们一起动手让这变成现实吧!

环保漫画的作文

【范例1】。

一天,我在课外书上看到了一副漫画,光秃秃的小山坡上有着许多树桩,一个人坐在树桩上,抽着烟,树桩旁边有一把斧子.一只小鸟叽叽喳喳飞过来,它在寻找着自己的家园.最后它终于找到了,在这个年轻人的头上安了个窝.看完了这副漫画,我陷入了沉思......

小鸟的家在哪里呢?为什么它找不到自己的家呢?小鸟是有灵性的,它清晰地记得以前它家就在这里,这里是它们幸福的天堂绿树成阴,鲜花遍地,小鸟在这儿养家育女是多么快乐啊!可如今呢?绿树变成了树桩,小鸟的家没了.是谁,让这些小生命无家可归?是谁,毁坏了这些小生命的乐园?是这些愚昧无知的村民呀.他们为了自己的利益而乱伐树木,他们是扼杀小鸟幸福的罪魁祸首.人类啊,快点醒悟吧.如果世界上没有绿树和鲜花,没有这活泼可爱的小鸟相陪伴着,我的生活将会是多少的孤独,多少的单调啊!

是啊,这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是,又有谁知道?地球只有一个,它是我们的美丽家园,我们要保护它,珍惜她呢?具目前统计,我国森林面积在世界排名第五,人均排名119位.但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的.公园,小区,公路等地方都种满了绿树,远远望去,像一块绿色的裴翠,油光闪闪,美丽极了.走进江阴每个镇,都是绿树成荫,仿佛走进了绿色的海洋中.

我想:如果每一个人都种一棵树,一朵花,那么地球妈妈会多么美丽,多么迷人呀!到那时,世界每个角落,都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人类啊,让我们一起动手,一起动手让这变成现实吧!是的,植树造林可以防沙护土;是的植树造林可以吸收噪音;是的,植树造林可以给小动物们一个快乐的家园,让他们自由自在的成长,繁衍后代......人类,这一切都靠你们了,让我们一起努力吧!

人类,地球的保卫专家,你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物,那么我们是孤独的,让我们携起手来共同拯救地球,保护人类赖以生存的环境吧!

是啊,这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是,又有谁知道?地球只有一个,它是我们的美丽家园,我们要保护它,珍惜她呢?具目前统计,我国森林面积在世界排名第五,人均排名119位.但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的.公园,小区,公路等地方都种满了绿树,远远望去,像一块绿色的裴翠,油光闪闪,美丽极了.走进江阴每个镇,都是绿树成荫,仿佛走进了绿色的海洋中.

我想:如果每一个人都种一棵树,一朵花,那么地球妈妈会多么美丽,多么迷人呀!到那时,世界每个角落,都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人类啊,让我们一起动手,一起动手让这变成现实吧!是的,植树造林可以防沙护土;是的植树造林可以吸收噪音;是的,植树造林可以给小动物们一个快乐的'家园,让他们自由自在的成长,繁衍后代......人类,这一切都靠你们了,让我们一起努力吧!

人类,地球的保卫专家,你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物,那么我们是孤独的,让我们携起手来共同拯救地球,保护人类赖以生存的环境吧!

【范例2】。

人类为了自己的利益,不惜地开发土地,破坏大自然。我看了一幅漫画:开发商要开发土地,一位老奶奶和一只小鸟在互相哭诉着。老奶奶指着身后破烂不堪的小平房说:“开发商把我家毁了。我无家可归了。”小鸟指着身后的木桩说:“他们太坏了,也把我的家园毁了。我和你真是同病相怜啊!”

人类怎么可以这么自私呢?为什么他们能为了自己的利益而随意地开发土地,破坏大自然?人类为何不想想最终的后果,将来,大自然也会把惩罚降临在人类身上的。他们为了自己,可能导致千千万万的同胞、动物,无家可归,甚至死亡!

这让我想起一个故事:在一个山清水秀,鸟语花香的小村庄里,人么生活得很幸福、很美满。还有一片茂盛的大树林。一些开发商看中了这片土地,准备将它给为商业用途。于是他们将树木砍掉,很多村民都反抗,可始终都不过他们。一年,一场沙尘暴来临,原来村长的守护神——树木没有了。沙尘暴攻入村庄,村庄沉浸在沙尘中,之后,“怪物”陆续而来:洪水,暴雨将房子冲毁,把人们淹死。这个美丽的小村庄从此消失了。

经过这个故事,我们应该敲响警钟。我们应该保护大自然,善待土地,保护环境,保护一草一木。然而,大自然也会善待我们的!

环保漫画的作文

最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多,现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。

这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”

这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!

因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!

现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被欲望蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

人类为了自己的利益,不惜地开发土地,破坏大自然。我看了一幅漫画:开发商要开发土地,一位老奶奶和一只小鸟在互相哭诉着。老奶奶指着身后破烂不堪的小平房说:“开发商把我家毁了。我无家可归了。”小鸟指着身后的木桩说:“他们太坏了,也把我的家园毁了。我和你真是同病相怜啊!”

人类怎么可以这么自私呢?为什么他们能为了自己的利益而随意地开发土地,破坏大自然?人类为何不想想最终的后果,将来,大自然也会把惩罚降临在人类身上的。他们为了自己,可能导致千千万万的同胞、动物,无家可归,甚至死亡!

这让我想起一个故事:在一个山清水秀,鸟语花香的小村庄里,人么生活得很幸福、很美满。还有一片茂盛的大树林。一些开发商看中了这片土地,准备将它给为商业用途。于是他们将树木砍掉,很多村民都反抗,可始终都不过他们。一年,一场沙尘暴来临,原来村长的守护神——树木没有了。沙尘暴攻入村庄,村庄沉浸在沙尘中,之后,“怪物”陆续而来:洪水,暴雨将房子冲毁,把人们淹死。这个美丽的小村庄从此消失了。

经过这个故事,我们应该敲响警钟。我们应该保护大自然,善待土地,保护环境,保护一草一木。然而,大自然也会善待我们的!

我是一个漫画迷,只要一看到漫画,就很开心。可是今天,我看到一幅漫画却怎么也笑不出来。

漫画的内容是这样的:一个头戴黄色帽子,嘴里叼着根烟,手中拿着把大斧子的人,正在森林中砍树。忽然,这个人吵到了一只啄木鸟,啄木鸟就去啄他,嘴里还一直说:“这个人的脑子里一定有个贪心虫”。你看,连动物都知道要保护森林,而这个人却不知道。这个人连动物都不如。

看了这幅漫画,让我想起了一篇课文——《鹿和狼的故事》,故事的内容是这样的:一个人为了保护鹿群,让可爱又美丽的鹿繁殖得更多一些,就下令杀死鹿的天敌——狼。经过25年的辛苦和努力,终于把鹿的天敌——狼消灭完了,最终,这个森林的生态平衡也遭到了破坏,引起了生态灾难。这篇课文就是要告诉我们,不能破坏生态平衡。

而这幅漫画的内容就破坏了生态平衡。如果人类把树砍光,有些以植物为食的的动物就会饿死,肉食动物就找不到食物了,也会饿死。人类没有了动物,也会饿死,你看都可怕啊!我们一定要珍惜自然资源,共营生命绿色。

这是一幅极具讽刺效果的漫画。图画的主要内容是在一片茂密的森林里,有一个伐木人,他手持一把板斧,狠狠地向一棵树砍去。有一只啄木鸟落到他的肩上,用愤怒的眼神望着他,用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋,一边啄一边想:“这段木头里一定有虫……”在啄木鸟看来,乱砍树木的人的脑袋分明是一块长了虫的木头。

看完这幅画,我们笑完之后会觉得很可悲,不仅是为这个伐木人可悲,也为整个人类可悲。森林是地球是最重要的资源之一。它能够调节气候,保持水土;减轻早涝、风沙等自然灾害。可以这样说,有了森林,地球才能始终散发出勃勃的生机。但是人类却经常肆无忌惮地破坏头顶上的这把“太阳伞”,就像漫画中伐木人的所作所为一样。

伐木人脑袋中的“虫”是贪婪虫,是自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。看吧,乱砍乱伐,大自然的生态平衡遭到到了破坏,乱捕乱杀,人类的很多朋友惨遭灭绝。我仿佛看到,沙丘吞噬了良田,洪水冲毁了家园。真不敢想象,我们如果继续下去,这个世界将会是怎样的情景。

地球是我们的母亲,动植物是我们的`朋友。所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!像爱我们的朋友一样的动植物和睦相处吧!赶紧行动起来救救地球母亲,救救我们自己。

这是一幅有关文明环保的漫画。

一个阳光明媚的下午,小红和小明两个要好的好朋友手拉着手走在放学的路上。空气是那样新鲜,花香是那样芬芬,他俩沉浸在那美妙的世界里。他俩走呀走直到垃圾桶的旁边,垃圾桶恶臭的味道打破了那美妙的世界,原来是有人把垃圾倒在外面了。小红破口大骂:“是谁这么缺德,这么懒,把垃圾倒在外面!”说完,就准备弯下腰去捡。小明一把拉住他,说:“不用,不用,清洁工会来弄干净的,我们回家吧!”“不行,我们是环保小卫士。”小红对小明说。一次、两次、三次她挥汗如雨,小明看见这样的场景很愧疚,心想:现在干净了,以后还会有人这样做,该怎么办呢?小明抓抓脑袋,有了,只见他纸上写“文明——只差一步”,贴在垃圾桶上,贴完,他俩就高高兴兴地回家了。

不要因为懒,就把垃圾倒在外面。

春天到了,阳光明媚,鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时,看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说:“我们把垃圾收拾干净吧!”小华想了想说:“好吧,但是我们这次收拾好了,可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁,那可怎么办呢?我看这样吧,你去收拾,我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时,小华也想好了办法,他拿出一张纸,在上面写下几个大字:文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此,这里再也没有人乱扔垃圾了。

看了这幅漫画,我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶,太缺德了。他们为了图一时的方便,随意地把垃圾扔在地上,严重破坏了这里的环境卫生。这种行为会遭到谴责的。

在我们的生活中,也有这种不文明的行为。记得在我读二年级时,我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作“天女散花”来开玩笑,我对那位同学说:“你这样做,那负责扫这块地的同学该多累啊!”可那位同学却说:“你玩你的,我玩我的,咱俩互不相干,你管得着?”至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续。

人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老,如果我们再这样破坏环境,大自然就会报复人类,如大气污染﹑酸雨﹑沙尘暴等灾害,严重威胁人类的生命,地球将走向毁灭。住手吧!人们!我们只有一个地球,如果不善待地球,我们将失去生活空间,行动起来吧!保护环境,为建设美好的家园献上我们的一份力吧!

环保漫画的作文

我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。

雨果说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保护好周围的环境,那么,等花草,树木都成为人们观看的展品时,你还能不说物以稀为贵吗?因为树木的减少,原本每年全世土壤流失约300多亿吨,以后不就全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

环保漫画作文

看了这则漫画,我笑了,心里想:脑袋里怎么会有虫,啄木鸟一定是看错了。可是转念一想,那伐木工的脑袋里可能真的有一条虫,一条罪恶的虫,它使人们眼里看见的不再是美丽的事物,而是让某些人眼里自带光芒的金钱。

这时,我望了望楼下,我们的邻居正在装修,楼下还放着未搬上去的家具。我看着它们,仿佛看到了一片郁葱的森林,受到伐木工的多次光顾后,大片的树木变矮了,剩下正在流泪的树墩。森林在哭泣,因为它失去了许多孩子;伐木工在笑,在欢声歌唱,因为他们得到了许多金钱。

想想我们以前的家园是多么的美好,碧水蓝天,鸟儿在歌唱,森林在欢笑!可是现在,植被在一天一天的减少,沙尘暴、洪水等与生命作对的自然灾害也常常光顾我们的家园,使我们的家园变得千疮百孔。大片大片森林在渐渐消失,大地露出了贫瘠的土地,使原本美丽的地球变得几分丑陋。

“树木拥有绿色,地球才有脉搏。”是啊,如果没有了树木,我们会怎样?如果没有了树木,就不会有那么美丽的森林;如果没有了树木,就不会有能供我们休息的树荫;如果没有了树木,鸟儿将会失去家园……总之,如果没有了树木,我们将会失去很多东西。所以,为了我们的美好生活,为了我们的子孙后代,让我们一起爱护树木,保护一切生物吧!

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环保漫画作文

一个蓝天白云的早晨,一缕阳光射进了森林中。一辆大卡车打破了森林中的和谐宁静。森林中大象、老虎、长颈鹿、鸟儿、蝴蝶正在开联欢会,可被那难听的的声音吓跑了。忽然,一个身穿蓝衣服的人跳下了车。他的嘴里叼着烟,衣袖高卷起来,手上拿着锋利的板斧。接着,他走到一颗粗壮的树前,抡起他那闪着银光的利斧向大树劈去,瞬间,那棵笔直的大树轰然倒下,扬起一阵尘土。接着,又有几棵大树倒下了。啄木鸟儿目睹着自己的家慢慢地消失,非常气愤,有一只啄木鸟实在忍不下去了,飞到偷伐人的肩膀上,啄了他的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:“这段木头里一定有虫。”

“这段木头里一定有虫。”这句话引起了我的深思。人的脑袋怎么可能有虫?不,这个虫只是一种思想上的虫。是贪婪之虫,是无知之虫,是自私之虫。金钱创造了贪婪,磨灭了人类心中的珍希资源,保护环境的良知。也萌发了自私的幼芽。这幅漫画告诫了人们,如果我们不注意保护自然环境,那我们对大自然的每一次伤害,都会遭到大自然的加倍报复。

森林每天能吸收二氧化碳,生产我们人类需要的氧气。可就有人为了个人利益,乱砍乱伐树木,造成水土流失,自然灾害多发!

我诚恳地呼吁大家:从我做起,从现在做起,让我们的地球上多一些“啄木鸟”少一些“脑子里有虫的人”,保护树木,保护环境,珍惜大地母亲给予我们的自然资源吧!

环保漫画作文

今天我选取的漫画作品都是我们学生自己创作的,针对的是同一个主题:环保。九幅漫画以简单的笔调,清新的画面给我们描述了环境问题的严重性。在新课程改革进程中,生活作文备受亲睐,学生也特别喜欢,因为生活作文是真实的,是可以自由想象发挥的。我们说漫画就是生活的缩影,是学生通过一个生活的画面闪耀出的智慧的火花,夸张、简洁、含蓄、跳跃的笔调中反映出一个个发人深省的道理。我们的漫画作文就是来源于生活,揭示生活内涵的。通过让学生观察漫画,展开联想,给漫画取题,最后选择一种自己喜欢的形式写下来,可以是诗歌、童话、一个片断。我也试图通过让学生仔细观察漫画,比较具体地说一说你的发现,根据漫画主题,展开合理想象,解决本课的重点难点。

大致了解学生程度,程度较好的学生能通过流利地把看漫画的感受说清楚;程度一般的学生能较完整、较具体地表达;能力较弱的的要求说出自己的某点看法,大致讲得比较完整。(课上下来后,发现这个课的内容对于三年级的学生难度还是比较大。)。

课前准备四张白纸,四支记号笔,为展开小组活动做好准备。

1、提问引入新课2、欣赏单幅漫画,学生欣赏说漫画3、归类得出“环保漫画”

4、欣赏漫画组图5、给这组漫画取题写作6、师生评价交流。

1、从内容入手。传统的作文往往偏重写作形式,忽视写作内容的启发,导致学生写作内容贫乏。我们的漫画作文则是从指导学生的观察、构思入手,以漫画作为想象的依托,一此拓宽学生的思路。欣赏漫画时及时引导学生展开自己的联想,比如一辆私家车旅行时丢了一路的垃圾这一幅漫画,当学生说出了画面意思时让他想一想在你的生活中有没有见过类似的情景,你觉得如何?让学生言之有物,也让学生体会到原来漫画就是一种生活啊,原来漫画是如此真实啊!

2、自主思考。在传统的作文教学中,学生处于被动的地位:师讲,生听;师出题,生写;师修改,生看。为了解决这一弊端,我让学生处于主动地位。尽量让学生说,比如让学生自己思考如何才能帮助别人更好地看懂漫画,你来出出主意,尽量让学生自己来,发挥他们的主体性。学生讲得好的故事、句、段、篇,哪怕是一个词,及时予以表扬鼓励,培养学生独立的观察能力、想象能力、口述能力、写作能力,以及口头修改作文能力。

3、先说后写,循序渐进。课堂中花了大量时间让学生观察,然后说,内容丰富,面对一幅幅生动有趣的漫画作品,学生有极强的表达欲望,大大丰富了学生的语言训练。特级教师张化万说过“口头作文若能持之以恒,会让学生达到出口成章的程度”。我在教学中把口头作文技能顺利地迁移到书面作文上去,收到了较好效果。

4、打开形式的枷锁,让笔尖自由挥洒。学生总苦于书写老师硬给的题目,苦于起笔老师框定的文体,总是绞尽脑汁,苦思冥想。漫画作文打开了形式的枷锁,学生的思路也开阔了,让学生看漫画写话,丰富,精彩。

5、面向全体,全面发展。

教师心中已给学生分为三个层次,制定目标时又分为个同层次,教师在操作过程当中分层递进教学,做到各方面心中有一定尺寸。操作过程当中,分层施教,也是本课时的特点之—。所谓分层施教,就是教学分合有效,动静结合,学生全体参与,各得其所。如先单幅漫画欣赏,引导中下生说,又引导把整幅画的内容说具体,发挥合理的想象。让中下生有话可说,让优生有机会施展自己的才华。分层施教过程当中,还注意分层评价,分层提高,分层指导,充分发挥学生的潜能,培养学生主动发展的品质。

6、。注意美的渗透,使漫画教学充分发挥教书育人的功能。

本课时除了完成作文指导外,还有一个育人方面的要求,就是让学生懂得保护环境从身边做起的道理,并能在行动中落实。我们的漫画就是围绕这一主题,在一幅幅漫画中主题被表现得简单明了,在学生口述作文过程当中也始终注重对学生环保意识的培养,使学生什么是美的,什么是丑的。

7、利用多媒体辅助教学,采直观教学法,激发学生的情趣。如开头的引题,两次观察画面,作文技法的指导,都制作了投影片,采用了电化教学,提高了教学效果。

幅环保漫画作文

《给六指做整形手术》,画面是一只经过整形手术后的畸形右手,长在小指外侧的第六根指头(多余指头)手术后依然“健在”,而有用的拇指却被错锯掉了。画的'右侧有一行“给六指做整形手术”的文字。

《截错了》,画的是手术室里一病人躺在床上,他的右腿(好腿)被截,左腿(病腿)却被保留。他左手举着“左腿截肢”的诊断书,右手指着畸形的左腿,面向医生,张大嘴巴,头发上竖,圆睁双眼,怒不可遏。病床左侧站着一个医生和一个护士,医生侧身面向病人,嘴巴大张,呈惊讶之状。画面下方有“截错了”三个字。

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