首先,我想向在座各位表达我的衷心感谢,感谢你们今天能够抽出时间来参加这次讲座。接下来,我们将展示一些成功的总结范文,希望能够给你提供一些建议。
高中英语教师第一节课开场白
首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题:
摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。
要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。
面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。
语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。
第一节英语课开场白
哇塞!太难以置信了,第一节英语课,我们都期待的新老师——靳老师,没有用半天的时间,就认识了一位有两张面的老师,说变就变。
还记得那节课,老师刚一来就自我介绍,原来他叫靳老师,我们的新英语课的老师。
当时的场面很安静,没有一个人敢说话,瞧!刚刚有一名同学动了一下,老师的脸就翻了,我们还没来得及看清楚是谁在动,老师的神情就落在了我们的手上。“我告诉你们,在我的课堂…………。”现在没有一个人敢动一下了。
又有一次,老师看见我们安安静静的在听他讲课,没有一个走神的,就让我们以年轻的为单词,开展一次小游戏。我还记得当时的`规则是这样的:两个人石头剪子布,赢了的人指向自己,输的人指向赢的人,一局又一局,就这样以此类推,直到不玩为止。老师和课代表演示了一下,科代表总是跟不上老师的节奏,逗得我们哈哈大笑,老师还说,下课的时候也可以和同学们玩。
这才是第一节课,老师就有两张面,以后会有千变万化的脸色,都看我们的表现了。
高中英语教师第一节课开场白
早就渴望着来给同学们上课。可是,同学们已经上课三周了,我才有机会走进课堂,和大家见面。在此,我郑重声明:并不是我愿意来,而是因为我教的是会考课,不敢和高考课抢占地盘。其实,我心里一直盼啊盼啊,就盼着和大家在一起的日子赶紧来呢!现在,终于来了!(笑。)。
今天,我怀着激动的心情,提前走进教室,结果看看大家谁也不爱搭理我,最多以疑惑的眼光扫我一眼。我转了一圈,就又灰溜溜地跑到教师休息室去了。(掌声,笑声。)这不能怪同学们,因为这是我第一次来和大家上课,大家还不认识我!以后,只要我没事,我都会提前走进教室,和大家聊聊天、说说话的,以后可不能不理我了啊!(笑声,掌声。)。
在正式讲课之前,我首先要给同学们郑重说明一点:我的课很重要!(笑。)政治很重要!我不想说政治对你人生的重要性,只想说眼前,对于同学们拿毕业证来说,就很重要!我完完全全带过两届高中毕业生。我亲眼看到拿不到毕业证的后果。
毕业证并不是我们学校想发给谁就发给谁的,也不是只要在高中呆了三年的人就可以得到的。获得高中毕业证需要同学们通过全省统一组织的9门功课的会考,一门不及格就不得不到高中毕业证!
一些家长对这些情况不理解,找到我质问:“为什么别人的孩子都有毕业证,我的孩子没有?”“我的孩子上高中的时候,我拿了近万元,为什么最后连个高中毕业证也拿不到?”有的家长说,不就是学校盖个章吗?给我们办个吧!
缺少一张红红的毕业证书,把希望落空。我也是家长,我能理解家长的心情,我也很痛心、很难过。
可见,一张红红的毕业证书,对于孩子的前途是何等重要,对于家长和家庭是何等重要!有的同学说,将来我是要考大学的,高中毕业证,对于我来说意义不大!可是,同学们,你们想一想,你在高中读过了三年的青春时光,最后连一张证明自己学业的证书也没弄到,这不是人生的一大遗憾吗?!所以,我要告诉同学们,会考很重要!我的课很重要!
正是因为我的课很重要,所以,我要给同学们提出要求:
第一、政治课前,必须把课本提前准备好,放在桌子上。提醒同学们注意找一下自己高一和高二的课本。如果发现哪个同学上课没有课本,那么,这个同学要做好人好事一件——给大家唱歌,活跃一下气氛。(笑。)我知道高三了,同学们生活很紧张,心理也很紧张。
第二,我不奢望同学们在我的课外时间能看政治,但是,我要求在政治课上,不允许从事“非法”活动!凡是在政治课上看其他书籍、做其他习题、睡觉、愣神者,均为视为政治课上的“非法”活动!(笑。)如果发现哪个同学从事了这些“非法”活动,那么,这个同学要做好人好事一件——给大家唱歌,活跃一下气氛。
第三,迅速成立政治科学习小组。同学们自由组合,建议同学们不要局限于座位,可以前后搭配,可以成绩好的和不好的搭配,可以男女搭配。每个组要选出自己的组长,给自己的组起一个魅力四射、富有个性和内涵的名字。
补充,如果第二个同学还回答不出来,我这个人比较宽容,我们还允许这个组的第三个同学回答。但是,如果第三个同学还不会,嘿嘿!就别怪本老师不客气了!这个组的同学要做好人好事一件——给大家唱歌,活跃一下气氛。
另外,我估计,别的学科都有了自己的学科课代表,政治学科一定还没有!我感到心里很不平衡!(笑声。)于是,今天,此时此刻,我们就要产生一名政治学科的课代表!可以毛遂自荐,也可以大家推荐!(议论纷纷。)请大家注意评选条件——如果是男同学,一定要帅!如果是女同学,一定要可爱!(笑声一片!)。
补充说明,无论哪个同学当选了,在我心里,他(她)都是最帅或最可爱的人!(笑!)。
看来**同学的群众呼声很高啊!证明这个同学群众基础好,人缘好!好!这个同学就是咱们班最帅的人了!交给最帅的人一个光荣而艰巨的任务——下次课之前,一定要把咱们班的学习小组组织好,写好名单交给我!没有问题吧?!好!谢谢!
我喜欢轻松愉快的学习气氛。下次我再来上课的时候,同学们可以在组长的带领下按照你们自己分的学习小组就坐,一个小组坐在一起,方便大家的讨论问题。大学上课是跑班,从这个教室跑到那个教室;咱上课,可以窜位儿!组长领着,想坐哪就坐哪!但是,有一点要提醒大家:千万不要因为抢位子而打架而起内讧!(笑。)。
好!下面开始上课!
高中英语教师第一节课开场白
也许我们的梦想一样,也许我们有着不同的梦想。谁都有梦想,而普通人的梦想是怎样的呢?在9月《开学第一课》上,我们看到了许许多多普通人的梦想。他们没有神奇的翅膀,可以让梦想飞翔。但是,他们有对梦想的坚持,也有对梦想的不放弃,所以,他们为梦想所青睐,给我们带来了许多现实中的奇迹。
《开学第一课》第一节的主题是有梦就有动力。
在这一节中,我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨,也看到了13岁跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。
在十年前,王亚平还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为中国首位太空教师。她告诉我们,梦想如星辰,虽遥远,但只要努力,总有天能触摸得到。
而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作,成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情,所以她走出了湘西小镇,来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒,却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中说的那样,没有人能随随便便成功,想要实现梦想就应该付出辛劳。
《开学第一课》第二节的主题是有梦就要坚持。
对于梦想,很多人都能说上几个,但是哪一个是我们坚持到最后的呢?我想起自己过去想要当一名记者,但当我真正成为一名小记者后,却发现自己吃不了那份苦,结果一个暑假都没能坚持下来,我就与自己的记者梦说再见了。
想想自己,再看看那个在汶川地震中失去双腿的.舞蹈老师廖智廖老师,我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎,她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望,不接受假肢,不接受劝解,活在自己的巨大失望当中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起,最终,她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。
看到这里,我下定决心,对自己今后人生的梦想,一定要慎重,并且无论要吃多大的苦都要坚持下去!
《开学第一课》第三节的主题是有梦就能出彩。
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。
其实,来到《开学第一课》的嘉宾很多,他们的故事也同样令人感慨万分,如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻,她可是多次被县、镇评为优秀班主任、师德标兵、优秀教师呢!方老师是当代教师的楷模,她对学生的付出、对梦想的坚持,也让我们对她佩服不已。
看了《开学第一课》之后,我明白了,成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。
每个人都有梦想,每个梦想都要靠自己的努力来实现的。
第一节课开场白
大家好.从你们的档案中,我对你们有所了解.为了我们更好地相互了解和合作,先自我介绍.我毕业于华东师范大学地理系.在大学四年的时间里,我度过了快乐的日子.特别是通过考察实习,学习专业知识.比如,到云南大理,丽江,昆明,到南京,泰山,庐山,越南,宁波,绍兴,杭州,苏州…….高中同学羡慕地称我为"徐霞客".
大学时光是快乐的,但我参加工作后和同学们在一起的时间更另我难忘.同学们的聪明伶俐,认真谨慎的学习态度,活泼开朗……. 我也希望我和同学们这个学期能够愉快地度过.
刚才大家听到我说了我以前游览过很多名胜,可能大家很羡慕.我认为,想要旅游得更有意义,更愉快,我们首先要了解相关地理知识.举个简单例子,如果我们从没有听说过长城,不了解长城的历史和地理,到长城去旅游,有可能认为只是"长"的城墙,没什么特别.可是当我们了解它的来历以后,站在长城上就会有很多遐想.
但愿同学们会喜欢上地理,喜欢我.
先给大家讲一个禅宗的故事。
佛陀给大家讲-法,众弟-子在台下倾听,佛陀手中竖起一朵花,万千弟-子中只有一个会意的一笑。佛祖认为这个弟-子理解了,故选为衣钵传人。那么多的弟-子在听法,但是各有各的感悟理解。就象老师给你讲课一样,大家听到的,看到的都一样,但是,接受的理解的知识不一样。佛家讲究苦修而到内悟,这与学习是一个道理。学习先要经历苦学,才能达到理解感悟。只有苦学到一定的境界,才会理解感悟的快,才会理解感悟到更高的境界。才会有可能做到自修自悟(发现创造)。我们常期求的灵感就是这样的,反复积累体会,偶然得到。就是这个道理。
建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即知识背景下,借助包括教师和学习伙伴的帮助,利用必要的学习资料,通过自己思考感悟的方式而获得。学习的质量是学习者建构意义能力的函数,而不是学习者重现教师思维过程能力的函数。换句话说,获得知识的多少取决于学习者根据自身经验去思考理解有关知识的的能力,而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力。
许多同学认为学习成绩取决于老师,往往把老师看得极为重要,这实际上是对老师的过分依赖,说明自己缺乏独立自主性和自立自强性。高中的学生,学习的成败主要在于自己,老师只不过是“引导”者和“伴奏”者,他仅仅是给我们指出了获取知识的途径、方法以及思路,更重要的还需我们自己涉猎。所以,除了上课认真听讲,积极思考外,课前的预习,课后的复习以及查阅资料,自我总结、推导、拓展、贮存就显得更加重要。“从来就没有救世主,全靠我们自己!”在人生的任何时期,绝对是至理名言。
这并不是说明老师的不重要,好老师可以更好的帮助大家,引导大家如何思考,如何理解感悟。会在有限的时间内提高我们的学习效率。所以老师也应该作的更好,时刻反思,提高自己的水平,与学生共同成长。
最后谈谈,我们要有“敬畏”之心。要敬畏自然规律,要敬畏法律法规,要敬畏学校的纪律。也要敬畏“老师”,早在两千多年前教育家孔子就指出:敬人者,人恒敬之。尊敬他人是一个人的基本道德规范,作为学生最起码的一条就是尊敬老师。敬畏老师是说的要尊敬老师,而不是怕老师,敌对老师。在我们求知的过程中,要对前人,前人创立的'知识,以及对自己学习有帮助的师长肃然起敬,怀有虔诚之心,才能有一个良好的态度获得知识。
当然,老师也会出现一些让人不可理喻的缺点和错误,如果因为老师在工作中偶尔出现的缺点和错误,就不理解、尊敬老师,那么就把老师看作是不食人间烟火的神了,当然也就不会以人的心理或行为去看待老师了。保持学习有兴趣和学习效率最有效的方法就是心理的愉快,与老师的抵触情绪是心理和-谐宁静的大敌,它直接的后果是产生不愉快学习的体验,当然成绩退步和下降亦在情理之中。实际上对老师的尊重并不在于认同老师的对错与否,而在于以诚挚的心与老师交流。把老师看成良师,更应该看成良友。是你学习,生活,成长过程中指导者,参与者,陪伴者。
请记住,在你的成长过程中,老师仅仅是一个外在条件,所以,作为学生一定要清楚:你的未来掌握在你自己的手中。
语文是什么?是一笔好字,是庞中华;是一张铁嘴,是晏婴;是秦汉明月,是先秦诸子;是历史的见证,是司马迁;是壮美的山河,是李白;是为百姓的同情,是杜甫;是爱国的情怀,是岳飞;是开阔的胸怀,是苏轼;是田园的闲逸,是陶渊明;是对社会的解剖,是曹雪芹——是灿烂的中华文化。是指物作诗立就;是下笔如有神;是满肚子的名篇佳作。
语,语言,说话。像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;像魏书生沿江妙语连珠;像周谈判机智幽默。见什么人说什么话,进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面,如隆冬的炉火,如炎夏的清泉。
文,文章,文采。他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩栩如生、生动形象的四大名著。
多读胸中有本,多写笔下生花。读得多才能写得好,写是读的运用,读是写的基础。写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。
爱好语文吧!同学们!他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。
高中英语教师第一节课开场白
第一堂课是老师在学生面前建立第一印象的关键时刻,对于老师建立威性的意义不言而喻。一般说来,如果老师能在最开始的4小时教学中让学生信服,学生会在以后的整个教学过程中对老师产生很强的信赖,几乎会言听计从,这对于教学的顺利进行将非常有帮助。
在第一堂课上,老师必须向学生明确:
1、这个阶段的学习目的是什么。
每个阶段中的教学任务和教学重点是不一样的,一个个阶段的合理连接和衔接使得学生步步为营,不断提高。
基础阶段更强调对于基本的词汇、语法知识补充;
预备阶段,则让学生开始熟悉考试的题型和听力场景;
精品阶段开始详细讲解考试的技巧,并针对题型和技巧做专项练习;
高分阶段则通过大量的真题模拟联系,对于技巧进行进一步的强化和巩固。
2、老师会通过什么样的方式帮助你们达到这样的学习目的;
3、描述他们可能遇到的困难;
每个阶段中学生都会遇到不同的困难,如果对于困难没有足够的估计,他们真正遇到困难时很容易产生畏难情绪,并打退堂鼓。老师可以根据自己的教学经验,对于学生通常遇到的困难进行描述,并给出相应的建议。这样可以增加学生对老师的信赖,也能增加学生对学习过程的认识。
开学第一节班会课开场白
亲爱的同学们:
你们好!欢。
迎大家。
来到哈尔滨市第109中学,新的学校,新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园,今后的四年,愿大家在温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们。
个性。
发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。
新学期,在这里老师向大家提出如下要求:
1.上课要踊跃,但不是随便。
学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2.午修教室要保持绝对的安静。
自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。
4.有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。
5、同学之间要团结互助,热爱集体。
一个班级,一个集体,它的团队。
精神。
是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队。
精神。
一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。
6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!
同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
的家园、学园、乐园!
开学第一节班会课开场白
了。新学期,新气象,让我们一起展望新学期,新未来,一起努力,一起奋斗。的了解也仅仅局限于其他老师的介绍。所以在来到我们这个大家庭之前,其他老师都跟我说,我们班是一个学期十分差的后进班。而我们班的同学也很不自信的说我们是“垃圾班”,“处理品”。那么,今天,老师在这里想说,我是大家的新班主任,大家的过去如何,老师不会去在乎,更不会去在意其他老师怎么说我们。此时此刻,你们都是我的学生,在我眼里你们都是好学生。或许你们的成绩不如别人,那是以前,是上学期的事,并不代表这学期,新学期才开始,比较才开始。老师有信心,在新学期里,你们能更上一层楼,这是老师的自信,对我们班的信心。更重要的是,同学们对自身也要有自信,我们并不是什么”垃圾“,”处理品“。
在我看来,你们都是金子,是金子总会发亮,但也需要。
精心。
的打磨,而这打磨需要老师的引导,但更需要同学们自身的努力付出。所以新学期,老师希。
望大家。
能与老师一样满怀信心,老师也会与大家一起努力,一起奋斗创造出我们班的辉煌。在接下来的学习当中,同学们要是有任何学习上,生活上的问题,都可以来问老师,我还有其他的任课老师都会不遗余力。
给大家。
解答,与大家一起学习成长。
同在这个班而自豪,而努力,而奋斗。
开学第一节班会课开场白
同学们老师们下午好!我是xx班班长xx,今晚的班会由我来主持。
今天是10月17号,就在差不多一个月前,我们带着期望和忐忑迈进了xx大学的大学校门,而这或许算是我们三年高中生涯的一个完美的终结。
对于高中的时光,我想我们在座的每一位同学,都会有一段刻骨铭心独特非凡的经历与回忆。我们回首望去,那里包含了太多汗水与泪水,太多辛苦与甘甜,太多艰难的付出和收获的喜悦,而最重要的,莫过于记录了我们一步一步成长的一点一滴。
于是我们今天才能在这里,以一个成长起来的大学生的角色,展望和规划我们未来数年的大学生活。在大学这个神圣殿堂里,我们将汲取智慧的精华,充实生活的内涵,使自己的思考和学习更加独立和理性,让志气和理想承载起现实世界的责任感。
当然,这同样也是一条充满艰辛和苦涩的道路,我们应该暴霜露,斩荆棘,时刻保持克服困难的决心与自信,而这,我想,更离不开的是我们这个集体互相的鼓励和帮助。
所谓“有缘千里来相会”,在座的同学们来自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中汇聚于南昌大学中法班,本身就是一种缘分,一种可堪我们一辈子珍惜的缘分。
在开学以来的这段光阴,我想大家也都已经有了熟悉的关系和相依的感情。我们此次召开班会,首先就是为了宣告这种感情的存在,宣告这个集体的正式诞生,并且希望能在未来共处的许多年中,我们可以更加亲切,更加默契,一起创造更多可供将来回忆的喜悦和幸福,创造更多值得我们骄傲的'辉煌与成就!
一个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除"暑假综合症",以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!
乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记
得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)
甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,
琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。
乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把
我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我
们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。
乙:遵守纪律
甲:有效的计划
乙:刻苦和坚持
甲:诗朗诵《感恩和奉献》
乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕
甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕
乙:议一议,说一说(部分同学发言)
开学啦,你的感受是?你的学习计划是?
甲:下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》
甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,
赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!
甲:下面我宣布本次主题班会到此结束
开学第一节班会课开场白
各位老师:
大家下午好!
今天,能有幸在这个隆重的典礼上代表xxxx学院专业硕士教育的师资团队致词,我倍感荣幸,同时也倍感惶恐。很多学富五车、德高望重的前辈彼此谦让,才把我这个年轻后辈推到了这个讲台上。
首先,请允许我代表我的所有同事,热烈欢迎xxxx级xx专业硕士班的各位新同学,同时祝贺你们通过艰苦努力和层层选拔,成为这个精英云集、充满机遇的教育项目中的幸运一员!
专业硕士教育是一种精英教育,能够跻身其中,至少说明两点:
1、各位必定都是人中翘楚;
2、各位注定都是任重道远。
有一句话说的好:能力越大,责任就越大。而我们作为引领陪伴大家度过未来两年学习生涯的教师,更是身负传道授业解惑的千斤重任。
对我们的期待和信任。各位怀着一腔抱负而来,我们一定要让大家满载收获而归。
第一节课的开场白
各位美女帅哥:
首先声明一点:我做不到的事情我不会要求你们去做,同样,只要不违反师德有利于讲课和听课的举措我都会一一让自己做到。
所以,首先,前排的这位先生,劳驾您到教师休息室给我搬把椅子,我要坐着上课。站着上课不光是累,而且注意力不会太集中,更何况我是在笔记本上备的课,我得时刻盯着屏幕,否则我这么高的个子时不时得弯下腰去找要讲的内容,有损我的风度和讲课的连贯性。
(谢谢,请坐。)
我知道我作为年轻教师是第一个张嘴明确这么要求你们搬椅子的教师,学校有许多德高望重的老教师乃至已经退休被返聘的教师都没有这样的要求,但我这个要求并不过分。我反复查阅了所有关于师德师纪的文件,没有一条明确要求教师必须站着讲课,所以,整整一学期我上课前椅子得搬到讲桌前,你们自己做个安排,我就不多说了,辛苦各位男生。
我看书、写作、备课永远都开着音乐,所以我讲课也是开着音乐。对于我来讲,无论心情好坏,在上课前我都至少听20分钟以上的音乐将情绪调到最佳,我自己觉得有背景音乐我的课会超水平发挥。但这三个课时下来,你们觉得影响听课你们随时提出抗-议,我以后会在没有背景音乐的状况下讲课。当然就如同你们现在听的巴-赫的《圣母颂》一样,我上课的全部音乐都是以西洋古典音乐为主,偶尔会放一些民族古典音乐。我和你们一样,也喜欢听一些流行音乐乃至迪斯科、摇滚,但它不适合在课堂上放,我放音乐主要是给课堂制造一个舒缓宁静的氛围。大言不惭地说,是提高我上课的档次,衬托我上课的优雅。
当然,我会尽力克制自己不去抽烟。但遇到艰深的内容或者我认为你们很难搞懂、我很难讲清的内容,我会偶尔抽一只。不管小姐还是先生,哪位对烟味深恶痛绝不可忍受,先说一句抱歉,并提醒您尽量往后排座,我的肺活量可以保证大教室最后一排的每个人都听得清清楚楚。
因此,你们听我的课大可不必正襟危坐。愿意趴着听、愿意躺着听都可以,因为我授课就是靠在椅子背、翘着二郎腿、端着宜兴小茶壶、听着音乐,偶尔抽只烟,在最舒服的姿势和心态中完成的。谁来检查我都是这德行,我说过我做不到的绝不要求你们做。但你们必须清楚一点,我每讲一节课都至少阅读10本以上的参考书,我永远学不会在网上随便下载一个东东或随便一本参考书就得意洋洋地予以发挥,我要在课堂上让你们特别搞明白一点,我讲授的内容哪部分是学术界公认的、教材上本有的,哪部分是我阅读备课之后的心得,哪部分是我多年来苦苦探求的结果。我最看不上的就是讲课就是念单,各种各样拼凑出来的单,念完以后自己都不知道那里头说的什么。我的课堂不管大课小课不大喜欢热烈的掌声和哄堂大笑,这种课堂效果完全可以全部让给赵本山、侯耀文之流,我最希望看到的是会心的微笑和恍然大悟的喜悦。
这个时代,拈花微笑的心灵基础和棒喝交加的豁然开悟已经永远的远离我们,人们心的沟通只能通过语言和其他手段,只能通过虚拟的网络的虚拟的id。语言有时是很无力的,是苍白的,但只有语言这个中介我们能够做到心灵的沟通和思想的开垦,也只有在语言中我们能够找到自己的精神家园,和古往今来的圣贤对话,和这个社会对话。
市场经济的语言是我们这个时代的通用语,既是人类历史上最无情的语言,也是人类历史上最真实的语言。如果是真正的市场经济,就不会存在话语霸权,就不应该存在腐败与权钱交易。应该永远是应该,就像共产主义承载了几代人的梦想,最后被现实击得粉碎。即使是在最发达的资本主义国家,也不可能说市场经济达到了完善,何况是我们尚处在初级阶段。黑格尔提出“凡是存在的就是合理的”,无论就其本意来讲,还是恩格斯对其所作的发挥来讲,它都是人类历史上一条铁的定律。这些跟我的课无关,但我要说的是,人就是生活在可能和现实、必然和自由种种矛盾中的怪物,你只能在现实中寻求理想,你必须勇敢地面对现实。如果说市场经济有什么铁的规律的话,我宁愿撇开一切理论和一切学说,只说一句:市场经济永远不相信眼泪。
喜欢发牢骚的同学不要对我发,倾诉不是发牢骚,发牢骚要有发牢骚的资本和明确的目的,如果它不能解决任何问题,请远离它。
我是一个很随意的人,也是一个相当宽容的人,用大家的话来说,我是一个好说话的老师。但我也有难说话的时候,那就是我的底线,一个作为任课教师的道德底线。我决不允许任何人以任何理由拖拉应该教的作业,我不允许任何人在考试中做任何不规矩的行为。我记得在金大侠的《射雕》中,洪七公面对铁掌水上漂的“谁没有杀过无辜的人”的质疑时,大义凛然地说:我一生杀过几百人,但没有一个是滥杀无辜。我也可以理直气壮地说:我读了20多年书,没有一次考试作弊,没有一次考试失败。我也可以理直气壮地说:任何一种类型的考试都是大纲所要求的基本内容,为什么要把它和应试教育和素质教育扯上构,你们为什么不指责tofel、gre、雅思之流是应试教育的产物。强调一点,我并不是说我赞成目前的各种考试制度和考试方法,而是说,如果你们连教学大纲规定的内容都完成不了,你们凭什么指责大学教育是垃圾、大学教师在混日子,你们有多少人在混日子,说!
因此,别的课堂我不管,我的课堂不允许缺人,一个都不许缺。一方面讲,这是我作为一个教师最基本的职责,也是我首先对我自己工作的肯定,在别人看来我随随便便就能应付的课,我花费了你们根本想象不到的功夫,任何一节课我花的精力都超过你们写学年论文的所花的功夫,你们可以随意看我的讲义写作,也可以看我的备课过程。另一方面,这是你们的基本职责。别的不说,就目前教育现状,你们自己算算你们上一节课花了多少课时费。
你不喜欢这门课跟我的教学水平无关,作为专业核心课你不喜欢,现在已经三年级了,你早应该考虑转专业甚至退学,并付诸行动。你如果觉得这门课我的知识水平已经储备的足够,你在头三个星期就可以申请免修,我可以出一套和学期末难度相当的试题你来做,过了你就可以不上我的'课,我当然可以把试题稍微出简单,阅卷尺度放宽,教学检查和教务处成绩登记你根本不用操心,我给你全部解决。否则,你规规矩矩听我的课。
所有花样翻新的考试作弊手法在我面前无效。我上网时间比你们多多了,方便多了,我高兴的话,可以一边给你们上课一边上网。对于不管美女还是帅哥的传统的或是下三滥的作弊手法,我从来不须多言,我只说一句:恭喜你,mm或者帅哥,你考试得了59.5分,不用再答了。你可以尽管到处喊冤告状,你可以到网我的作为发布,小样,我一个任课教师难道没有给你我认为合适分数的权利,那我宁愿不教任何课。你不在乎,你钱多,继续补考,那我还会遵循一个姓米的同志曾经曰过的话:态度决定一切,说不定我会再给你个59.9,表明你有进步。
尊重是相互的,这个世界上根本没有一厢情愿的尊重。尊重其实并不需要说得多高尚,它实际上也就是一种普通的情感。你给我一尺,我还你一丈;我给你一尺,你能还我八寸我也就满足了,每人还我八寸,我就觉得我是世界最富有的人之一了,我可以感到自己顶天立地,感到自己虚荣心的满足。
再重复我所说的话:市场经济不相信眼泪。再补充一句:市场经济没有救世主。即使不是市场经济,这个世界也从来就没有什么救世主,全靠每个人自己。
我只能说,真正的学习就是人生,真正的人生就是游戏。
开学的第一节课就是一个班的语文课,我走进教室,看见学生们一个个的捧着语文课本正在聚精会神的读课文,并且读的很带劲呢,我不忍心打乱他们的思路,在教室里转了几圈,看着他们那认真的摸样,真叫人喜欢呢。尽管有个别的小男生在做小动作,但是我走到他的跟前,他一吐舌头,那调皮的样子,逗得我笑了,他赶紧的拿起语文书读了起来。呵呵,多可爱的孩子呀。
我真的不忍心打乱他们的兴致,等他们读完课文了,我拍了拍桌子,他们抬起头看着我,我也微笑着看着他们。看着他们纯真、好奇的眼神,我感觉我肩上的担子有多么的重了。是呀,13、14岁的孩子,花季的年龄,带着强烈的求知欲来到学校,我们做老师的在未来的三年内应该教会他们知识的同时,也要教给他们做人的道理,使他们成为一个合格的中学生,接下来的路还很长呢。
我微笑着开始了我的开场白:“同学们,从今天,你们的中学生活开始了,你们的人生也开始了新的航程。在今后这段人生航程中,语文将为你打开一扇神奇的大门,也是一扇通向瑰丽多姿的大千世界的、丰富细腻的心灵世界。在大语文世界里,它会让你感悟生命、关注社会、陶冶性情,启发你更深入的思考人生的意义,启迪你珍爱生命、热爱生活。
语文学习的主人是谁?是你们自己!语文学习的过程是你们每个人对生命的体验,需要你亲自去感受、理解、品味、思考、感悟,需要你身临其境,用情感和心灵去与作者对话,与自然交友,学会与他人沟通。
今后语文课上,在个性化学习的同时,请同学们注意养成一个良好的习惯:勤查字典、积累词汇;每日练字,书写规范;诵读文章、声情并茂;质疑探寻、独立思考;读写结合、勤于动笔;博览群书、体验生活。做到这些,将使你们的一生受用不尽。
让我们今后的三年时间里,一起走进语文世界,进行一次语文学习的革命,激情投入,放飞心灵,自主学习,独立思考,相互切磋,砥砺思想,共赏语文世界的无边的春色,同享人类精神的灿烂文明。”
接下来是他们的自我介绍,虽然说的很短,有的只有一句话,但是树立了他们的自信心和勇气,一节课很快就在其乐融融的笑声中过去了,我和学生们都有一种意犹未尽的感觉。学生们,明天见。在学生们的再见声中,我微笑着愉快的走出了教室。
初一第一节课开场白
语文是什么?是一笔好字,是庞中华;是一张铁嘴,是晏婴;是秦汉明月,是先秦诸子;是历史的见证,是司马迁;是壮美的山河,是李白;是为百姓的同情,是杜甫;是爱国的情怀,是岳飞;是开阔的胸怀,是苏轼;是田园的闲逸,是陶渊明;是对社会的解剖,是曹雪芹——是灿烂的中华文化。是指物作诗立就;是下笔如有神;是满肚子的名篇佳作。
语,语言,说话。像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;像魏书生沿江妙语连珠;像周谈判机智幽默。见什么人说什么话,进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面,如隆冬的炉火,如炎夏的.清泉。
文,文章,文采。他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩栩如生、生动形象的四大名著。
多读胸中有本,多写笔下生花。读得多才能写得好,写是读的运用,读是写的基础。写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。
爱好语文吧!同学们!他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。
上课铃响了,望着班里几十双眼睛,我告诉他们:老师上学期经常出去学习也好,领导们开会提升教师思想觉悟也好,提到频率最高的两个字就是改革,新课堂改革。
对于这两个字,仁者见仁,智者见智,每个人都有自己的理解。而我的理解就是,把课堂还给你们。
套用比较经典的一句广告词,农夫山泉的:我们不做水,我们只做大自然的搬运工!
而这学期,我的打算就是:我不灌输知识,我只做你们与知识之间沟通的桥梁。
学与不学,知识就在那里,自主在你。
你们要长大,学习知识很重要,但更为重要的是学习方法的掌握和学习能力的培养。掌握适合自己的学习方法,锻炼好自己的学习能力,以后到高中,到大学,甚至到社会上,现在的网络资源这么丰富,学习途径这么宽广,只要你想学,自己会是自己最出色的导师。
新班主任第一节开场白
那我可以非常负责任的告诉你,到刘老师这里,情况已经完全变了。
那些课,没用,可是却常常声称自己有用;而刘老师会义正辞严的告诉你,我们这个课就是没有用的。
你稍微动脑子想一想,马上就会发现,不论古今中外,高贵的,往往就是没用的!
然后,提请各位,要注意两个让大家都很痛苦的现实。
第一个现实,现在中国落后于西方。
这是为什么?有很多学者在文化上找过原因,发现很重要的一点,落后是因为中国人比西方人更讲实用。
中国是最有讲究学以致用的传统的,读书人身在江湖,这么自由却还不满足,偏偏要很犯贱的心在魏阙。科学方面,有个著名的故事,鲁班做了个木鸢,飞了三天三夜没落地,很神奇。可是墨子却表示了鄙视:木鸢是很精巧,可是有什么用啊?还不如我做的小推车的呢!
开学第一节课开场白
早就渴望着来给同学们上课。可是,同学们已经上课三周了,我才有机会走进课堂,和大家见面。在此,我郑重声明:并不是我愿意来,而是因为我教的是会考课,不敢和高考课抢占地盘。其实,我心里一直盼啊盼啊,就盼着和大家在一起的日子赶紧来呢!现在,终于来了!(笑。)
今天,我怀着激动的心情,提前走进教室,结果看看大家谁也不爱搭理我,最多以疑惑的眼光扫我一眼。我转了一圈,就又灰溜溜地跑到教师休息室去了。(掌声,笑声。)这不能怪同学们,因为这是我第一次来和大家上课,大家还不认识我!以后,只要我没事,我都会提前走进教室,和大家聊聊天、说说话的,以后可不能不理我了啊!(笑声,掌声。)
在正式讲课之前,我首先要给同学们郑重说明一点:我的课很重要!(笑。)政治很重要!我不想说政治对你人生的重要性,只想说眼前,对于同学们拿毕业证来说,就很重要!我完完全全带过两届高中毕业生。我亲眼看到拿不到毕业证的后果。
毕业证并不是我们学校想发给谁就发给谁的,也不是只要在高中呆了三年的人就可以得到的。获得高中毕业证需要同学们通过全省统一组织的9门功课的会考,一门不及格就不得不到高中毕业证!
一些家长对这些情况不理解,找到我质问:“为什么别人的孩子都有毕业证,我的孩子没有?”“我的孩子上高中的时候,我拿了近万元,为什么最后连个高中毕业证也拿不到?”有的家长说,不就是学校盖个章吗?给我们办个吧!
缺少一张红红的毕业证书,把希望落空。我也是家长,我能理解家长的心情,我也很痛心、很难过。
可见,一张红红的毕业证书,对于孩子的前途是何等重要,对于家长和家庭是何等重要!有的同学说,将来我是要考大学的,高中毕业证,对于我来说意义不大!可是,同学们,你们想一想,你在高中读过了三年的青春时光,最后连一张证明自己学业的.证书也没弄到,这不是人生的一大遗憾吗?!所以,我要告诉同学们,会考很重要!我的课很重要!
正是因为我的课很重要,所以,我要给同学们提出要求:
第一、政治课前,必须把课本提前准备好,放在桌子上。提醒同学们注意找一下自己高一和高二的课本。如果发现哪个同学上课没有课本,那么,这个同学要做好人好事一件——给大家唱歌,活跃一下气氛。(笑。)我知道高三了,同学们生活很紧张,心理也很紧张。
第二,我不奢望同学们在我的课外时间能看政治,但是,我要求在政治课上,不允许从事“非法”活动!凡是在政治课上看其他书籍、做其他习题、睡觉、愣神者,均为视为政治课上的“非法”活动!(笑。)如果发现哪个同学从事了这些“非法”活动,那么,这个同学要做好人好事一件——给大家唱歌,活跃一下气氛。
第三,迅速成立政治科学习小组。同学们自由组合,建议同学们不要局限于座位,可以前后搭配,可以成绩好的和不好的搭配,可以男女搭配。每个组要选出自己的组长,给自己的组起一个魅力四射、富有个性和内涵的名字。
补充,如果第二个同学还回答不出来,我这个人比较宽容,我们还允许这个组的第三个同学回答。但是,如果第三个同学还不会,嘿嘿!就别怪本老师不客气了!这个组的同学要做好人好事一件——给大家唱歌,活跃一下气氛。
另外,我估计,别的学科都有了自己的学科课代表,政治学科一定还没有!我感到心里很不平衡!(笑声。)于是,今天,此时此刻,我们就要产生一名政治学科的课代表!可以毛遂自荐,也可以大家推荐!(议论纷纷。)请大家注意评选条件——如果是男同学,一定要帅!如果是女同学,一定要可爱!(笑声一片!)
补充说明,无论哪个同学当选了,在我心里,他(她)都是最帅或最可爱的人!(笑!)
看来**同学的群众呼声很高啊!证明这个同学群众基础好,人缘好!好!这个同学就是咱们班最帅的人了!交给最帅的人一个光荣而艰巨的任务——下次课之前,一定要把咱们班的学习小组组织好,写好名单交给我!没有问题吧?!好!谢谢!
我喜欢轻松愉快的学习气氛。下次我再来上课的时候,同学们可以在组长的带领下按照你们自己分的学习小组就坐,一个小组坐在一起,方便大家的讨论问题。大学上课是跑班,从这个教室跑到那个教室;咱上课,可以窜位儿!组长领着,想坐哪就坐哪!但是,有一点要提醒大家:千万不要因为抢位子而打架而起内讧!(笑。)
好!下面开始上课!
首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题:
摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。
要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。
面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。
语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。
第一节班会开场白
(俗话说“万事开头难”,做一个好班主任,必须上好第一节班会课。尽管已是连任的第二届初三班主任,但因重新接手的是一个全新的'班集体,从没接触过的学生,所以我下足功夫准备第一周的工作及班会课。)。
一、调整位置,制定座位表。
二、投票选举班干部(此次的班干部有半个学期甚至更短期的试用期,不合格者即换)。
新成立的班委在一天内制定出轮值表(课室、公共区、宿舍、大扫除)。
(一)、调整学生心态――为自己着想“人不为已,天诛地灭”
1、善待身边的每一个人(相遇、相处是一种缘)=善待自己。
“你敬我一尺,我敬你一丈”
尊重他人=尊重自己。
对他人不敬相当于给自己设障碍。
(1)尊敬老师:留下初三美好第一印象(目的:方便自己偶尔不小心犯点小错,可获宽容;)。
(2)同学间互相尊重、互相爱护、互相帮助(惜缘)。
(3)自尊(从尊重他人、学会‘察言观色’处事,达到自我维护自尊)。
2、遵守纪律(19字总结)。
不留阴影,顺利毕业,开心过好,有所收获,达己愿。
(1)过去已成历史,今天将成为过去。过好每个今天,留下美好回忆。
(2)课堂上适当控制自己的不良行为习惯,给全校良好的初印象。(课室地理位置所趋)。
(3)外出务必请假,禁爬墙出。
(4)不良生活习惯逐渐改掉,看场合处事。
(5)为他人着想(关于卫生习惯――不良习惯随地吐痰等,影响他人感觉及健康)。
(二)班主任的心愿:
平安、健康、愉快渡过初中阶段的最后一年。
第一节课开场白幽默
各位美女帅哥:
首先声明一点:我做不到的事情我不会要求你们去做,同样,只要不违反师德有利于讲课和听课的举措我都会一一让自己做到。
所以,首先,前排的这位先生,劳驾您到教师休息室给我搬把椅子,我要坐着上课。站着上课不光是累,而且注意力不会太集中,更何况我是在笔记本上备的课,我得时刻盯着屏幕,否则我这么高的个子时不时得弯下腰去找要讲的内容,有损我的风度和讲课的连贯性。
(谢谢,请坐。)。
我知道我作为年轻教师是第一个张嘴明确这么要求你们搬椅子的教师,学校有许多德高望重的老教师乃至已经退休被返聘的教师都没有这样的要求,但我这个要求并不过分。我反复查阅了所有关于师德师纪的文件,没有一条明确要求教师必须站着讲课,所以,整整一学期我上课前椅子得搬到讲桌前,你们自己做个安排,我就不多说了,辛苦各位男生。
我看书、写作、备课永远都开着音乐,所以我讲课也是开着音乐。对于我来讲,无论心情好坏,在上课前我都至少听20分钟以上的音乐将情绪调到最佳,我自己觉得有背景音乐我的课会超水平发挥。但这三个课时下来,你们觉得影响听课你们随时提出抗议,我以后会在没有背景音乐的状况下讲课。当然就如同你们现在听的巴赫的《圣母颂》一样,我上课的全部音乐都是以西洋古典音乐为主,偶尔会放一些民族古典音乐。我和你们一样,也喜欢听一些流行音乐乃至迪斯科、摇滚,但它不适合在课堂上放,我放音乐主要是给课堂制造一个舒缓宁静的氛围。大言不惭地说,是提高我上课的档次,衬托我上课的优雅。
当然,我会尽力克制自己不去抽烟。但遇到艰深的内容或者我认为你们很难搞懂、我很难讲清的内容,我会偶尔抽一只。不管小姐还是先生,哪位对烟味深恶痛绝不可忍受,先说一句抱歉,并提醒您尽量往后排座,我的肺活量可以保证大教室最后一排的每个人都听得清清楚楚。
因此,你们听我的课大可不必正襟危坐。愿意趴着听、愿意躺着听都可以,因为我授课就是靠在椅子背、翘着二郎腿、端着宜兴小茶壶、听着音乐,偶尔抽只烟,在最舒服的姿势和心态中完成的。谁来检查我都是这德行,我说过我做不到的绝不要求你们做。但你们必须清楚一点,我每讲一节课都至少阅读10本以上的参考书,我永远学不会在网上随便下载一个东东或随便一本参考书就得意洋洋地予以发挥,我要在课堂上让你们特别搞明白一点,我讲授的内容哪部分是学术界公认的、教材上本有的,哪部分是我阅读备课之后的心得,哪部分是我多年来苦苦探求的结果。我最看不上的就是讲课就是念单,各种各样拼凑出来的单,念完以后自己都不知道那里头说的什么。我的课堂不管大课小课不大喜欢热烈的掌声和哄堂大笑,这种课堂效果完全可以全部让给赵本山、侯耀文之流,我最希望看到的是会心的微笑和恍然大悟的喜悦。
这个时代,拈花微笑的心灵基础和棒喝交加的豁然开悟已经永远的远离我们,人们心的沟通只能通过语言和其他手段,只能通过虚拟的网络的虚拟的id。语言有时是很无力的,是苍白的,但只有语言这个中介我们能够做到心灵的沟通和思想的开垦,也只有在语言中我们能够找到自己的精神家园,和古往今来的圣贤对话,和这个社会对话。
市场经济的语言是我们这个时代的通用语,既是人类历史上最无情的语言,也是人类历史上最真实的语言。如果是真正的市场经济,就不会存在话语霸权,就不应该存在腐败与权钱交易。应该永远是应该,就像共产主义承载了几代人的梦想,最后被现实击得粉碎。即使是在最发达的资本主义国家,也不可能说市场经济达到了完善,何况是我们尚处在初级阶段。黑格尔提出“凡是存在的就是合理的”,无论就其本意来讲,还是恩格斯对其所作的发挥来讲,它都是人类历史上一条铁的定律。这些跟我的课无关,但我要说的是,人就是生活在可能和现实、必然和自由种种矛盾中的怪物,你只能在现实中寻求理想,你必须勇敢地面对现实。如果说市场经济有什么铁的规律的话,我宁愿撇开一切理论和一切学说,只说一句:市场经济永远不相信眼泪。
喜欢发牢骚的同学不要对我发,倾诉不是发牢骚,发牢骚要有发牢骚的资本和明确的目的,如果它不能解决任何问题,请远离它。
我是一个很随意的人,也是一个相当宽容的人,用大家的话来说,我是一个好说话的老师。但我也有难说话的时候,那就是我的底线,一个作为任课教师的道德底线。我决不允许任何人以任何理由拖拉应该教的作业,我不允许任何人在考试中做任何不规矩的行为。我记得在金大侠的《射雕》中,洪七公面对铁掌水上漂的“谁没有杀过无辜的人”的质疑时,大义凛然地说:我一生杀过几百人,但没有一个是滥杀无辜。我也可以理直气壮地说:我读了20多年书,没有一次考试作弊,没有一次考试失败。我也可以理直气壮地说:任何一种类型的考试都是大纲所要求的基本内容,为什么要把它和应试教育和素质教育扯上构,你们为什么不指责tofel、gre、雅思之流是应试教育的产物。强调一点,我并不是说我赞成目前的各种考试制度和考试方法,而是说,如果你们连教学大纲规定的内容都完成不了,你们凭什么指责大学教育是垃圾、大学教师在混日子,你们有多少人在混日子,说!
因此,别的课堂我不管,我的课堂不允许缺人,一个都不许缺。一方面讲,这是我作为一个教师最基本的职责,也是我首先对我自己工作的肯定,在别人看来我随随便便就能应付的课,我花费了你们根本想象不到的功夫,任何一节课我花的精力都超过你们写学年论文的所花的功夫,你们可以随意看我的讲义写作,也可以看我的备课过程。另一方面,这是你们的基本职责。别的不说,就目前教育现状,你们自己算算你们上一节课花了多少课时费。
你不喜欢这门课跟我的教学水平无关,作为专业核心课你不喜欢,现在已经三年级了,你早应该考虑转专业甚至退学,并付诸行动。你如果觉得这门课我的知识水平已经储备的足够,你在头三个星期就可以申请免修,我可以出一套和学期末难度相当的试题你来做,过了你就可以不上我的课,我当然可以把试题稍微出简单,阅卷尺度放宽,教学检查和教务处成绩登记你根本不用操心,我给你全部解决。否则,你规规矩矩听我的课。
所有花样翻新的考试作弊手法在我面前无效。我上网时间比你们多多了,方便多了,我高兴的话,可以一边给你们上课一边上网。对于不管美女还是帅哥的传统的或是下三滥的作弊手法,我从来不须多言,我只说一句:恭喜你,mm或者帅哥,你考试得了59.5分,不用再答了。你可以尽管到处喊冤告状,你可以到网上将我的作为发布,小样,我一个任课教师难道没有给你我认为合适分数的权利,那我宁愿不教任何课。你不在乎,你钱多,继续补考,那我还会遵循一个姓米的同志曾经曰过的话:态度决定一切,说不定我会再给你个59.9,表明你有进步。
尊重是相互的,这个世界上根本没有一厢情愿的尊重。尊重其实并不需要说得多高尚,它实际上也就是一种普通的情感。你给我一尺,我还你一丈;我给你一尺,你能还我八寸我也就满足了,每人还我八寸,我就觉得我是世界最富有的人之一了,我可以感到自己顶天立地,感到自己虚荣心的满足。
再重复我所说的话:市场经济不相信眼泪。再补充一句:市场经济没有救世主。即使不是市场经济,这个世界也从来就没有什么救世主,全靠每个人自己。
我只能说,真正的学习就是人生,真正的人生就是游戏。具体点说,任何一个专业的学习都像是一个侦探片,一个大型游戏的全过程,你不断走出一个迷宫又一个迷宫,你不断获得一件又一件新装备,你不断挫败一个又一个强大的敌人,你不断发现一个又一个新世界,你是凭着智慧和耐心不断完善自己,你也就愈加对自己充满信心。只有全身心投入进去你才能胜利,你才能发现新天地,你就会发现其实在现实中做个名人并不是太难,并不像在网络上非得面对口水。学习的过程其实就是一个培养各方面综合能力的过程,任何专业概莫能外。
人生就是游戏,知识就是力量。
这个游戏是任何人都能玩的,也是绝大多数人都玩得起的,但玩好它并不容易,需要勇气智慧和信心。
这个力量并不是看的见摸的着的,但对于你一生来说,它是使之不尽用之不绝的。
如果说,我必须在讲正课前结束我的废话,我送大家我的三好:
学得好,玩得好,心态好。