心得体会是通过对某一事物、经历或学习过程的反思和总结，形成的个人体验和领悟的文字表达，它可以帮助我们深化对事物的理解，提升自我认知。当下小编为大家整理了一些关于心得体会的样例，希望能够对大家的写作提供一些参考。
少先队意见心得体会
少先队是中国共产主义青少年组织的基础组织，是培养青少年发展全面素质的重要途径。参与少先队活动，为少先队提出意见和建议是非常重要的环节。通过这个过程，我们可以锻炼自己的思维能力，学习团队合作和合理表达的技巧。以下是我在参与少先队活动中的心得体会。
首先，少先队意见提出的环境是很鼓励的。少先队组织注重倾听学生的声音，鼓励我们提出自己的意见和建议。这是一种非常宝贵的机会，可以让我们关注社会问题，思考解决问题的办法。比如，我们在班会上讨论如何改善学校餐厅的问题时，我提出了加强营养知识宣传，引导同学们选择健康的食物。我很高兴看到我的提议被采纳，并且还有机会亲自组织宣传活动。这样的经历让我明白了少先队的活动并不是一味地发号施令，而是希望我们能参与其中，发表自己的见解。
其次，少先队意见提出能够培养我们的思维能力。通过提出意见，我们需要对问题进行深入的思考和研究。我们不能只看到问题本身，还要考虑到问题的根本原因，以及解决问题的可能方法。例如，我们班级的环保小组讨论如何减少塑料袋的使用，我提出了倡导使用环保袋，鼓励同学们自觉减少塑料垃圾的产生。但问题是，如何让同学们真正改变购物习惯？经过和同学们的讨论，我发现可以通过组织宣传、签订环保承诺书等方式来影响同学们的行为。这个过程让我意识到，只有深入地思考问题，才能提出切实可行的解决办法。
再次，在少先队意见提出的过程中，我们学会了团队合作。在团队合作中，每个人可以提出自己的意见，并且接受他人的建议。通过争取沟通，我们可以找到一个既能解决问题又能得到大家认同的方案。比如，我们班级决定组织一次户外活动，同学们提出了各种各样的建议，如郊游、登山、露营等。经过大家的讨论，我们最终决定举办一次户外拓展活动，这样既能增强同学们的团队精神，又能锻炼他们的身体。
最后，少先队意见提出培养了我们合理表达的能力。在少先队的活动中，我们不仅需要有好的意见，还需要有能够有效表达自己意见的能力。通过写意见书，开展小组讨论，我们可以学会用适当的方式表达自己的观点。这确实不是一件容易的事情，但是通过多次的练习和对他人的倾听，我们可以逐渐改进自己的表达技巧。例如我们班级的文化节筹备中，我在意见书中提出了加入传统剪纸艺术表演的建议。通过小组讨论，我不断改进自己的主张，与同学们达成了一致。在文化节上，我们成功地展示了剪纸艺术，受到了老师和同学们的赞扬。
通过参与少先队活动，我意识到少先队注重培养我们的独立思考能力和团队合作精神。在提出意见的过程中，我们不仅学会了为自己的观点辩护，也学会了倾听和接受他人的意见。这些经验不仅对我们的少先队生活有益，也对我们日后的学习和工作有着深远的影响。因此，我相信少先队意见提出的环节是非常重要和有意义的。我们要继续保持积极的态度，为少先队的发展贡献自己的力量。
少先队工作实施意见心得体会
我有幸参加了省中小学班主任培训，聆听了教育专家的精彩讲座。专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家分享。
在培训过程中，教育专家向我们介绍了少先队工作的以下六大方面：
四、少先队辅导员的主要任务；
五、少先队辅导员应具备的素质；
全面介绍了少先队工作者在工作中应该具备和了解的各种事项，使我对它有了全面的认识，对少先队工作有了新的认识。
在听完讲座后，我对少先队工作有了新的计划与感受，以下则是我工作的自我反省：
少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的，一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的，一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员，我一直有这样的想法，多深入中队去走走，多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子，多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验，使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干。脱离中队及辅导员老师，就容易使工作开展变成一个花架子，长此以往，就会影响校少先队事业的发展。
基于以上的不足，对少先队工作实行整改措施：善学严己慎独。积极学习理论知识，认真作好学习笔记；在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进方案；在别人看不见、听不到的'时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。
少先队职心得体会
作为少先队员，担任队干部是一项光荣而又责任重大的任务。拥有职务，首先要具备职业素养和职业意识。在此，我将分享我担任小队长的心得体会，希望能够帮助到正在担任或即将担任职务的小伙伴们。
第二段：领导能力的重要性。
作为班级小队长，我们首先要具备一定的领导能力。这包括：团结班级成员，激发队员的积极性，与成员建立良好的沟通关系等。如何提高领导能力呢？我认为要尽可能多地了解队员，了解他们的性格、爱好和需求，这样才能有针对性地照顾每个队员的需要和提高策略，从而让整个团队更加高效地运转。
第三段：责任感的体现。
作为队长，我们的责任不只是协调管理好小队，还要做到表率和榜样。我们应该遵守教师和家长的教导，努力学习，不断进步。同时，还要建立自己的职业标准，明确自己的职责和权利，做到知行合一。只有做到自我要求、以身作则，才能让队员对自己产生信任，遵从自己的安排，更好地完成各项工作。
第四段：团队协作的力量。
团队协作是小队工作不可或缺的一部分。作为队长，我认为应该注重鼓励队员之间相互支持与奉献。尽可能培养队员之间的默契和信任感。在协作的过程中，要注意团队成员的互动，分配工作，在保持团队目标的同时，兼顾个人发展。这样不仅可以增强小队凝聚力，还能够促进每个队员的成长。
第五段：尊重他人是前提。
最后，我想强调的是尊重队员和教师的情感、人格和价值观是实施队长职务的前提。我们应该攀比他人、自视过高和让别人难堪的行为。不能侵犯成员的自尊心和创造性思维。正心正意、虚怀若谷是我们作为小队长应有的职业标准。
总的来说，担任队干部是一项很有意义的任务。要想胜任这一工作，就必须充满责任感，以尊重他人的态度来更好地协作，进而完善职业表现和实现职业目标。我相信，只要我们在这个过程中经常对自己进行检查和评估，并不断地学习和进步，就可以做好这份充满挑战但又有意义的工作。
少先队《意见》心得体会
少先队《意见》是少先队中的一本小报，它旨在收集小队员们对少先队活动的建议和意见。通过《意见》，孩子们可以表达对少先队工作的看法和期望，使他们的声音被尊重和重视。在最近的一次班会中，我们班级的同学们进行了一个《意见》写作的活动。在活动中，我深刻领悟到了《意见》的重要性，并且从中受益匪浅。
第一段：认识《意见》的重要性。
《意见》是少先队给我们的一个宝贵机会，让我们可以对少先队的活动和工作提出自己的看法和建议。作为少先队员，我们更好地参与涉及我们自己的事务和决策，并且拥有改善和完善的机会。通过《意见》，我们的声音可以被耐心倾听，这让我们感觉到自己的价值和重要性。正如同学们在活动中所说：“《意见》让我们明白了自己是少先队中不可或缺的一环。”
第二段：认真撰写《意见》的技巧。
撰写《意见》需要我们用心去思考和表达。首先，我们要明确自己的目的和意见，然后用简洁清楚的语言写出来。在写作的过程中，我们要尽可能提供有利于改善少先队工作的具体建议，并且陈述我们的理由。此外，应当避免使用负面的措辞，而是要用积极的语言表达我们的期望和建议。通过这些技巧，我们能够更好地表达自己，使读者能够明白我们的意思。
第三段：理解《意见》的重要用途。
《意见》不仅是给予我们一个表达的机会，也是为了帮助少先队更好地开展工作。通过我们的《意见》，少先队可以了解到我们对活动的需求和期望，及时改进和调整相关工作。作为参与者，我们更能够感受到活动的改进和提升，从而更加积极地参与其中。同学们在活动中纷纷表示：“写《意见》是为了帮助少先队更好地为我们服务。”
在活动中，我发现，撰写《意见》的过程对我的成长有着积极的影响。首先，通过思考和表达自己的建议，我学会了更加理性地思考问题，分析原因，并形成自己的观点和判断。其次，写作的过程也让我提高了自己的表达能力和语言组织能力。此外，看到自己的建议和意见被采纳和实施，我深感自己的价值和能力。同学们的话语充满激情：“通过写《意见》，我们变得更加自信和成熟了。”
第五段：感受到《意见》给予的改变。
《意见》为少先队工作带来了积极的改变。通过收集和解读我们的建议和期望，少先队领导们为我们提供了更加优质的活动和服务。不仅如此，他们还鼓励我们发挥自己的创造力和想象力，为活动提供更多的主题和内容。同学们纷纷表示：“我们的《意见》并不是一纸空文，我们的声音真的被听到了。”通过《意见》的有效运用，我们作为少先队员得到了更好的发展和成长。
总结：
《意见》就如同一座桥梁，使我们少先队员和少先队工作之间建立了更加紧密的联系。通过撰写《意见》，我们不仅发表了自己的声音，还为少先队工作带来了积极的改变。在将来的少先队活动中，我会更加积极参与，用我的言辞和行动支持和推动少先队工作不断提升。感谢《意见》，让我明白了自己的力量和责任，也让我成长为更好的自己。
月少先队心得体会
月少先队是中国少年先锋队的一支特殊队伍。作为一名持续6年的月少队员，我深深地感受到了月少先队为我带来的改变和成长。在这个特殊的队伍中，我学会了坚持，锻炼了意志，培养了良好的品质。接下来，我将分享我在月少先队中的心得体会。
首先，月少先队教会我要坚持不懈地努力。月少先队有严格的训练制度，每天都有严格的训练安排。在刚加入队伍的时候，我遇到了很多困难，有时候感到十分疲惫，想要放弃。但是，队伍中的教官和队友们总是鼓励我坚持下去。渐渐地，我明白了成功需要付出努力和持之以恒的毅力。只要我坚持下去，就一定能够战胜困难，取得进步。
其次，月少先队让我学会了锻炼意志力。在训练中，我们需要进行各种各样的体能训练和纪律训练。有时候，我感到非常累，觉得再也坚持不下去了。但是，当我看到其他队友坚持不懈地训练时，我不禁产生了动力。我告诉自己，只有克服了自己的疲惫和困难，我才能变得更加强大。通过锻炼意志力，我变得更加坚强，并且在生活中能够克服各种困难和挑战。
此外，月少先队培养了我良好的品质。作为一名月少队员，我必须遵守队伍的纪律和规章制度。我学会了尊敬他人，乐于助人，团结合作。当我们进行集体活动时，我学会了与队友们相互支持，共同进步。通过参加队伍的集体活动和比赛，我培养了自己的团队合作精神和良好的沟通能力。这些品质在我日常生活中的交往中也起到了积极的作用。
再者，月少先队给予了我展示自己的机会。在队伍的训练和比赛中，我经常有机会展示自己的才能和能力。无论是进行口号、旗帜方阵比赛，亦或是参与社区服务活动，我都能够充分发挥自己的优势。这让我有了更多的自信和自豪感，也让我明白只有付出，才能收获。
最后，月少先队为我提供了一个成长的平台。通过这几年的经历，我不仅学到了很多知识和技能，也收获了更多的成长和进步。在将来的学习和生活中，我会继续保持月少先队的精神风貌，将所学所闻实践于实际生活中，并且将这些经验带给更多的人。
总而言之，月少先队是一个充满挑战但也充满机会和成长的地方。通过月少先队，我学到了坚持、锻炼意志、培养品质，并有机会展示自己。这个特殊的队伍使我变得更加自信和坚强，也让我明白只有通过努力和付出，才能收获成长和进步。我将继续怀揣着月少先队的理念，向前奋进。
少先队意见心得体会
少先队是中国共产主义青少年组织，也是中国共产党的助手。作为一名少先队员，我热爱中国共产党和祖国。在成长的过程中，我积极参加少先队活动，表达和交流自己的意见。以下是我对少先队意见的心得体会。
第一段：对意见的理解和重要性。
意见指的是个人对某一事物的看法、评价或建议。少先队是我们表达意见的平台之一，因为意见可以帮助我们感知问题，并提出解决问题的方法。在少先队中，我们通过交流意见，集思广益，共同解决问题，提高自己。
第二段：少先队信箱的作用和意义。
少先队信箱是我表达自己意见的重要途径。通过发表意见，不仅可以让组织了解到我们的想法，也可以帮助我们发现自己的问题，以及对组织和活动的建议。我们的意见被重视和采纳，有助于增强队员的自信心和主动性。
第三段：积极参与组织活动的体会。
通过参与组织活动，我深刻体会到一个个小小的意见汇集起来，会对活动产生积极的影响。比如，在一次少先队游园活动中，我提出了关于活动安排和规划方面的意见，得到了组织的采纳。活动随后按照队员们的意见进行了优化，取得了更好的效果。这让我认识到自己的每一个意见都有其价值，也更加激发了我的参与热情和责任感。
第四段：学会倾听和尊重他人的意见。
作为一个少先队员，我们不仅应该表达自己的意见，还应该学会倾听和尊重他人的意见。在少先队活动中，我认识到每位队员都有自己的特长和见解，他们的意见可能比我的更高明。我积极听取他们的意见，并加以思考和反思，这些不同的意见和观点能够帮助我更好地认识问题和解决问题。
第五段：激发自己的创造力和思维能力。
通过对少先队意见的交流，我发现自己的思维能力和创造力得到了提升。在解决问题的过程中，我会运用自己的知识和想象力提出新的方案和创意。同时，交流意见也帮助我学会从不同的角度看待问题，培养了我的批判性思维和创新精神。
总结：通过参与少先队活动并积极表达意见，我逐渐学会了倾听和尊重他人的意见，不断提高自己的思维能力和创造力。少先队意见的交流不仅对于个人成长有着重要意义，也对整个组织和活动的发展起到了推动作用。我相信，在以后的成长中，我会继续努力发表自己的意见，为少先队的发展贡献自己的力量。
少先队《意见》心得体会
少先队《意见》是我们少先队员的一份珍贵的宝藏。它不仅是少先队的法规制度，更是少先队员们的心灵寄托和人生指南。通过阅读《意见》，我深刻体会到了自己在成长中的重要使命和责任，并且深受其感染，更加坚定了做一名优秀少先队员的决心。
首先，我深刻感受到了作为少先队员的责任。《意见》中明确提出了：“我们每个队员都是祖国的花朵、家庭的希望，谁也不能随随便便挤压我们的尊严。”这句话让我深受触动，我明白作为少先队员，我们应该时时刻刻保持对自己的尊严和自信，不允许任何人或事对我们进行侮辱或压制。同时，作为祖国的花朵和家庭的希望，我们更应该发挥自己的优势，努力学习知识，掌握科学技术，为祖国建设贡献自己的力量。
其次，《意见》让我深入了解到少先队的光荣传统和丰富活动。作为少先队员，我们要承担着崇高的使命，继承和发扬少先队的光荣传统。《意见》中写道：“我们的先辈是为人民利益流血牺牲的，所以，我们的使命就是为人民服务，坚决集体主义，发扬社会主义。我们要努力学习爱国主义、集体主义和社会主义观念。”这让我热血沸腾，深深体悟到了为人民服务的伟大意义。同时，《意见》还引导我们积极参加各种丰富多彩的活动，如阅读、科技、劳动、体育等。这些活动不仅能够锻炼我们的身体素质，更重要的是培养了我们各方面的兴趣爱好，拓宽了我们的眼界和思维，让我们成为全面发展的少先队员。
再次，《意见》还教导我们要维护集体利益和团结合作的重要性。集体是力量的源泉，只有团结起来，共同努力，才能够取得更大的成就。《意见》中提到：“为了团结成为一个合群队伍，我们用爱心、耐心、理解、宽容和乐于助人的精神来对待他人。”这句话深深触动了我，让我意识到作为队员应该尊敬他人，乐于助人，与他人和谐相处。在团队合作中，我们会互相激励、互相学习，取得更好的成绩。
此外，《意见》还强调了我们要时刻保持纯洁的思想和高尚的品德。青少年是国家的未来，我们要养成良好的道德品质和高尚的行为习惯。《意见》中明确提到：“作为一名少先队员，我们要从小事做起，时时刻刻端正品质，与良好的作风相结合，保持良好的形象。”这句话深深教育着我，使我深信只有保持纯洁的思想和高尚的品德，才能够成为一名对社会有益的人。
最后，《意见》始终强调我们要爱祖国、爱人民，树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样，才能够最终实现我们作为少先队员的使命。通过阅读《意见》，我深刻理解到了爱国主义的深刻内涵和重要意义，明白只有热爱祖国，才能够为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
在我读完《意见》后，我的内心充满了对祖国的热爱，对少先队的自豪感和责任感。我要通过实际行动，做一名合格的少先队员，在学习中进步，在生活中做好表率，在集体中与同伴共同进步，在家庭中以良好的品质回报父母的养育之恩。我要将《意见》中的文字化为行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
总之，《意见》这份宝贵的文献让我受益匪浅。通过阅读并深入理解其中的精神和价值观，我深切体会到自己作为一名少先队员的责任和使命。它不仅是我们的行为规范，更是我们成长道路上的指南针。我将始终铭记并融入到自己的日常生活中，努力做一个优秀的少先队员，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
少先队心得体会
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点。
1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置。
2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3.庆祝教师节，我们的节日——中秋节。
4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动。
6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。
1.庆国庆活动：
(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。
(2)出一期板报。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：
(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训。
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
5.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动。
1.加强消防安全教育。
2.开展艺术节活动。
1.法制教育，纪念12.4全国法制宣传日。
2.结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动。
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年。
2.举行闭学式，表彰优秀队员。
少先队意见心得体会
少先队是中国儿童的学校组织，旨在培养儿童的思想品德和社会责任感。作为少先队员，我们有义务提出自己的意见和建议，并与队员们一起参与决策。在这个过程中，每个少先队员都能够学到很多东西，包括发表自己的观点、协商解决问题以及团队合作。下面我将分享一些我在少先队意见心得方面的体会。
第二段：学会勇于发表自己的观点。
在少先队组织中，我们有机会参与各种活动和会议。会议时，我们被鼓励积极表达自己的意见和想法。开始时，我害怕别人嘲笑我的观点，所以常常选择保持沉默。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到不发表观点只会限制我自己的成长。于是，我开始勇于表达自己的观点，并且得到了队友们的认可和尊重。通过参与讨论和辩论，我不仅练习了自己的口头表达能力，而且在与他人合作中也学会了适应和尊重不同观点的重要性。
第三段：学会协商解决问题。
在少先队组织中，我们常常需要团队共同参与解决问题。我还记得有一次，我们队里组织一个社区服务活动，希望能够帮助当地的孤寡老人。然而，在准备过程中，我们遇到了一些困难。一部分队员认为应该进行清理工作，而另一部分队员则认为应该进行陪伴老人的活动。一开始，我们各持己见，难以达成一致。但随着大家共同协商和讨论，我们最终决定既进行清理工作，又进行陪伴老人的活动。这次经历让我意识到，在团队合作中，协商是解决问题的关键。只有通过共同努力，才能找到最好的解决方案，让每个人的意见都得到尊重。
第四段：学会团队合作。
少先队是一个团队组织，团队合作是必不可少的。在少先队的各种活动中，我们会被分为小组，共同完成各项任务。我曾经参与过一个环保宣传活动，我们小组要设计展板和制作宣传材料。在合作过程中，我们遇到了很多困难。有时我们意见不合，有时又出现了分工不均的情况。然而，通过团队协作和相互帮助，最终我们成功地完成了任务。这次经历让我明白，只有团队合作，才能发挥每个人的潜力，最终实现共同目标。
第五段：总结体会和展望未来。
通过参与少先队意见心得活动，我学到了很多东西。我学会了勇于发表自己的观点，积极参与决策和讨论。我也学会了协商解决问题，尊重他人的意见，并通过团队合作取得成功。这些经历让我变得更加自信、勇敢和具有责任感。未来，我希望能够继续在这个团队中发挥自己的作用，为社会做出更多贡献。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够成为一个更好的队员，也能够在将来的工作和生活中发挥更重要的作用。
总之，在少先队中参与意见心得活动是一个非常重要的过程，它不仅可以培养我们的意见表达和解决问题的能力，还可以培养团队合作意识和责任感。通过这一过程，我们少先队员不仅能够在当下得到成长和锻炼，也能为未来的社会做好准备，成为有担当的时代新人。
少先队
少先队作为中国共产主义青少年先锋队的组织，旨在培养青少年的爱国主义、集体主义、革命英雄主义等优秀品质。在我加入少先队的日子里，我逐渐体会到了作为少先队员的责任和使命。以下是我对少先队的心得体会。
第一段：参加少先队，增强爱国热情。
参加少先队的第一步，就是宣誓加入这个伟大的组织。我还记得当时站在队列前，庄严地举起右手，郑重地宣誓：“我志愿加入中国共产主义青少年先锋队，为共产主义事业献身，随时准备为人民服务......”这一刻，我感到无比的自豪和振奋。少先队让我懂得，只有热爱祖国，才能真正成为一个对国家有用的人。自那天起，我对祖国的热爱之情更加深沉，为了祖国的繁荣富强，我愿意为之奋斗终身。
第二段：锤炼集体观念，培养团队意识。
在少先队的集体活动中，我们经常进行团队合作。比如，我们一起举行集会、学习串讲、进行体育锻炼等等。这些活动锻炼了我们的集体观念，让我们明白团结就是力量。在一个团结的集体中，每个人都能发挥自己的优势，共同实现目标。我还记得有一次，我们在郊外进行野外拓展训练，每个人都要完成自己的任务，然后配合其他队员完成整个活动。通过这次训练，我深刻地意识到，一个人的力量是有限的，但是团队的力量却是无穷的。只有团结起来，我们才能克服困难，做成更多的事情。
第三段：培养道德品质，树立良好榜样。
在少先队的活动中，我们经常学习一些优秀的榜样人物。比如雷锋、焦裕禄、王二小等等。通过学习这些榜样，我们懂得了什么是真正的道德，什么是责任和奉献。我从他们身上学到了乐于助人、关心他人、勤于奉献的精神。我们在活动中也经常进行道德讲堂，通过一些故事和案例，让我们明白做一个有道德的人是多么重要。作为一个少先队员，我要时刻践行着这些道德准则，不断提高自己的品质。
第四段：提高自身素质，努力学习进步。
在少先队中，不仅要关注自己的品质，还要努力提高自身的素质。我们每个星期都要进行学习和训练，培养我们的思维和动手能力。在学习中，我逐渐锻炼出了良好的习惯，比如按时完成作业，认真听讲，争取每一次进步。通过努力学习和训练，我的成绩有了明显的提高，而且我也更加自信和开朗了。作为一个少先队员，我要不断进取，努力提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第五段：牢记使命，做一个社会主义的接班人。
作为少先队员，我们必须时刻牢记自己的使命，做好人民的接班人。在成长的过程中，我们要时刻关注社会的发展，学习党的思想理论，了解国家的重大决策和政策。只有这样，我们才能更好地毕业成绩祖国的繁荣富强。同时，通过在少先队的实践活动中，我们也要学会关心他人，乐于助人，为他人着想，为社会作出贡献。我们要通过自己的努力，成为一个对国家有用的人，为祖国的发展贡献自己的力量。
少先队，是青少年成长道路上的一座重要里程碑。通过参加少先队的活动和锻炼，我感受到了作为一个少先队员的责任和使命，懂得了做人的道理和美德，提高了自身的素质和能力。在未来的日子里，我会更加努力地学习，提高自己，为实现中国梦做出自己的贡献。
少先队心得体会
我有幸亲临武汉观摩了上海市总辅导员赵国强老师关于《少先队活动课程》的讲座，让我接受了一次教育新思想的洗礼。
赵国强老师用入耳入心的儿童语言、形象浪漫的引导方法、鲜活动人的时尚元素、生动典型的活动案例从“为什么要建设少先队活动课程”、“少先队活动课程内容是什么”、“怎么实施少先队活动课程”、“如何让少先队活动课程有意义有意思”四个方面为我们阐述了最新少先队活动课程建设的理论基础和实践操作，指导我们如何将有意义的工作做得有意思。作为一个最基层的.少先队辅导员，我和许许多多辅导员一样热爱少先队工作，但是总觉得我们平时开展的少先队活动随意性较大，缺乏系统性。现在，赵国强老师的讲座明确地告诉我们，少先队活动已经作为一门课程即将进入我们一至八年级的课程表，让每个少先队员得到优秀文化的滋养和熏陶。
就目前学生、家长、教师重抓考试分数的状况而言，《少先队活动课程》的建设，希望从上到下能开辟一条绿色通道，全社会齐心联动，让星星火炬亮起来，让家长的眼睛明起来，让教师的心热起来，让孩子的手脚动起来，真正让《少先队活动课程》发挥其作用，实现“把有意义的事情做得有意思”的预期目标。聆听一席话，胜读十年书，听了赵老师的讲座，我获益匪浅。特别是作为辅导员感到工作荣誉感更强了，对少先队工作的目标更明确了，思路更清晰了，信心更足了。更让我了解了新时期少先队工作面临的形势与任务，对少先队工作的创新发展有了新的认识，拓宽了视野。
少先队心得体会
为认真贯彻落实少先队黄南州工作委员关于转发共青团中央、教育部、全国少工委《关于印发少先队改革方案的通知》和《共青团中央教育部全国少工委关于认真学习贯彻李源潮同志在全国少工委七届三次全会上重要讲话的通知》精神，4月20日上午，团县委组织干部职工认真学习了《少先队改革方案》。
学习会上，与会人员深入学习领会《少先队改革方案》的精神实质，深刻领会少先队改革的重大意义、指导思想、基本原则、主要目标和改革措施，进一步明确了改革方向，掌握了新形势下少先队工作的新要求、新做法。
全县各乡镇团委、各学校团组织通过播放ppt、集中学习、交流研讨会等多种形式认真学习了《少先队改革方案》。在坎布拉九年一贯制学校，大队辅导员利用ppt，向全体辅导员解读了《少先队改革方案》，号召大家参与到少先队改革创新的浓郁氛围中，做好思想及行动上的准备，扎实推进少先队改革，明确具体措施，引领全体队员听党的话、跟党走，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接力奋斗。
随后，辅导员们各抒己见，纷纷畅谈了自己的心得体会。马春梅老师说：“通过学习《少先队改革方案》，我一定从思想上、行动上强化坚持党的领导，牢记队的使命，服务队员成长，打牢基层基础，积极继承创新，一切工作以基本原则为出发点。”德青措老师说：“《少先队改革方案》为我们指明了方向，明确了道路，找到了工作的支点，我期待通过此次少先队改革，丰富校园生活，开发队员潜能，使少先队组织成为孩子的心灵家园。20xx，撸起袖子加油干！”。
少先队心得体会
20xx年7月20日至24日，我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上，由县教育局卢迎松主持，教育局朱树碧督学作开班仪式讲话，开始了少先队工作的培训。
我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识，下午学习鼓号，我校参加本次学习的有四个老师，我主要是学大鼓。在理论知识学习方面，我们从王老师、张老师，孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起，到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天上午的理论课都是排得满满的，学习的知识很多，老师们总会早早到达会场，等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的，她让我们前排参加培训的老师组成一个中队，选出中队长，副中队长，旗手，护旗手，下设小队，选出小队长，副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的.名字，喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼，一如她的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。
下午鼓号队的技能训练，场面真是热闹极了，先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练，我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的，在邓老师的指挥下，整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声，尽管手都打酸痛了，大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲，一遍又一遍，邓老师不厌其烦的教，直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午，分开训练的四个队组合在一起进行实践训练，大家配合的非常好。下午，教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演，表示非常满意。
不知不觉，少先队工作培训已经结束了，时间虽短，收获颇丰。
回想这为期五天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，为学校的少队工作贡献力量。
少先队心得体会
少先队员是中国共产主义青少年团体的一个重要组成部分，作为少先队员，我深有体会。
首先，加入少先队使我受到了许多优秀共产主义传统教育的熏陶。少先队是共产主义教育的重要阵地，通过学习共产主义思想、党员的事迹和先进模范，少先队员们能够培养出正确的价值观和世界观。在队内，我们学习了伟大的中国共产党的历史和党章，了解了革命先烈的英勇事迹，学习了红色经典和党的创新理论。这些教育成为了我学习和成长的基石，使我更加热爱祖国，坚定共产主义信仰，志愿为人民服务。
其次，少先队组织为我提供了锻炼自己的机会。在少先队，我通过各种活动和组织的锻炼，逐渐克服了内向和胆怯的性格。在队内，我有机会担任队长、辅导员等职务，组织同学们进行集体活动和实践，提高自己的组织能力和领导才能。同时，在组织的培养下，我养成了良好的习惯和素质，包括纪律性、协作性和奉献精神等。通过在少先队的锻炼，我的身心能力得到了全面发展，为将来的成长奠定了坚实基础。
此外，少先队的队风和队纪对我产生了深远的影响。队风是少先队团结、友爱、乐观向上的精神风貌。在队内，我们弘扬友爱、合作和互助的精神，共同为集体的荣誉和成绩努力。这种风气使我学会了与人为善、团结互助，充满朝气和活力。同时，队纪是少先队员必须遵守的规范和纪律。作为一名少先队员，我们要坚守纪律，自觉遵守队规、法律和社会公德，保持良好的行为，树立良好的形象。少先队的队风和队纪使我培养了良好的行为习惯和规范，让我成为一个有礼貌、守纪律并且有责任心的人。
最后，少先队组织培养了我对社会的关心。少先队的活动多与社会有关。在社会实践中，我有机会了解社会的各个方面，如公共卫生、环境保护、助人为乐等。在我看来，一个好的少先队员不仅要有个人素质的提高，还要关注社会的发展和进步。通过参与社会实践，我更加深入地理解了我生活的社会和国家的发展，明确了自己的责任和义务。少先队组织培养了我对社会的关心和责任感，使我意识到共产主义事业离不开每个人的努力，激发了我努力奋斗，为人民谋利益的热情。
综上所述，作为少先队员，我从少先队组织中获得了宝贵的财富。不仅使我受到了优秀共产主义传统教育的熏陶，提供了锻炼自己的机会，而且培养了我合作与奉献的精神，养成了良好的行为习惯和规范，并且加强了我对社会的关心。我深信，在少先队组织的培养下，我将成为一名有益于社会、国家和人民的人。
入少先队心得体会
少先队作为中国共产党领导的先进青年组织，拥有着悠久的历史和光荣的传统。作为一个入队的新队员，我怀揣着期待和憧憬踏入了少先队大家庭。在这个大家庭里，我学到了很多知识和技能，也深深感受到了少先队的温暖和引导，让我受益匪浅。
首先，入队心得是学会团结。我记得入队当天，班级里的每个同学都穿着整齐的队服，戴上了红领巾。我们手牵手，排成一队，齐声庄严宣誓，这一刻我感受到了团结的力量。在队里的活动中，无论是晨读、报告团，还是各种集体活动，我们始终团结一心。每次遇到困难和挑战，我们总是紧密协作，互相帮助，并且鼓励着彼此。在团结中，我们取得了一个又一个的胜利。
其次，少先队还教会了我学会关心他人。少先队教育我们要热爱集体、关心他人、帮助弱势群体。在入队后，我积极参与了少先队组织的各项活动中，例如关心老人、关爱残疾人等。在活动中，我感受到了他人的困难和需要，也学会了主动伸出援手，尽自己微薄之力。这让我明白了作为一个少先队员，我们不仅仅要关注自己的成长，更要关心他人的幸福与进步。
再次，我认识到入队心得体会还在于培养了我良好的习惯和纪律意识。入队后，我发现在队伍中集体生活的规矩和纪律要求很高。于是我努力从小事做起，训练自己的自律能力。准时作息、整洁个人卫生、课堂纪律，这些习惯和纪律一直伴随着我的成长。通过队旗下训练以及各项辅导活动，我逐渐培养出坚强意志和自律品质，这对我未来的人生发展起到了重要的引导作用。
此外，少先队还传授给我了许多实践技能，提高了我的实战能力。例如，在队旗下训练中我学会了分析问题、解决问题的方法。在训练中我们需要发挥团队合作的精神，协同合作完成各种任务。这让我明白了团结和协作的重要性，也提高了我的组织和沟通能力。此外，少先队还经常组织我们进行户外拓展活动，比如野外生存、登山徒步等，让我锻炼了身体素质，增强了毅力和勇气。
最后，入队心得体会就在于加深了我对共产主义理想的了解和认同。少先队教育我们信仰共产主义，培养我们成为一名有理想、有纪律、有道德、有文化的社会主义事业建设者和接班人。在少先队的教育引导下，我逐渐明白了什么是共产主义，什么是为人民服务，通过参与队伍活动，我心中逐渐树立起追求卓越、为人民做贡献的理念。
在我的成长道路上，入少先队是我人生中重要的一站。通过参与少先队的活动，我学会了团结、关心他人、培养良好习惯和纪律，提高了实践技能，并加深了对共产主义理想的认同。今天，作为一名少先队员，我义不容辞地承担起了为实现共产主义理想而努力的责任。我将秉承着少先队的优良传统，继续战胜困难，成长为一名光荣的共青团员。
少先队
作为少先队员，我深深体会到少先队的重要性和意义。参加少先队，不仅仅是一个身份的象征，更是一个责任和使命。通过这段时间的少先队生活，我收获了许多知识和经验，也培养了良好的品质和习惯。下面我将结合自己的亲身经历，谈一谈我对少先队的心得体会。
首先，加入少先队让我明白了什么是集体荣誉感和集体责任感。在少先队的大家庭里，我们都是平等的一员，大家共同努力，共同进步。我记得有一次，我们班级准备举办一次文艺汇演，每个人都分配了自己的任务。我负责舞蹈的准备工作，虽然辛苦，但是我知道只有每个人都尽自己的努力，我们才能有出色的表演。最终，我们的文艺汇演获得了全校的好评，这让我懂得了只有在集体的荣誉面前，个人的付出才有了价值。
其次，少先队活动让我学会了团结合作，增强了我的沟通能力。在少先队内部，我们有各种各样的活动，如队会、队课、集会等，这些活动都需要大家相互配合才能顺利开展。我记得有一次，我们班级参加一次社区义务劳动，任务是收拾公园里的垃圾。每个人都拿着垃圾袋，有条不紊地清理着垃圾，尽管任务很繁重，但是大家都齐心协力，最后我们成功地完成了任务。通过这次活动，我明白了只有与团队合作，我们才能取得更大的成就。
再次，少先队生活让我懂得了奉献和助人为乐的重要性。少先队教育我们要心系他人，学会帮助他人。我记得有一次，我看见一个老奶奶摔倒了，我急忙上前扶起她，并帮助她找到了家人的联系方式。老奶奶感激地笑着对我说：“小伙子，你真是个好孩子！”那一刻，我感到无比的温暖和自豪，我深深体会到帮助别人就是帮助自己。从此以后，我一直秉持着这种精神，乐于助人，愿意为社会做贡献。
最后，少先队教给了我正确的世界观和人生观。在少先队里，我们学习《小百科课堂》，了解到了党的各项方针政策和国家的发展历程。少先队教育我们读好书，做个有知识的人，为将来的成长奠定基础。通过少先队的教育，我明白了一个人只有具备正确的世界观和人生观，才能正确面对各种问题和困境，成为一个对社会作出贡献的人。
少先队的心得体会让我明白了一个重要的道理：只有通过自我培养和锻炼，我们才能更好地为社会服务。作为少先队员，我们应该发扬团结、勤奋、勇敢、坚毅等良好品质，通过积极主动参加少先队活动，提高自己的综合素质，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
总之，少先队的心得体会给予了我很多宝贵的经历和教育，让我获益匪浅。加入少先队，不仅是一种身份，更是一种责任和荣誉。我将继续努力，在少先队的大家庭中，不断进步，锻炼自己，成为对社会有用的人。让我们的少年时光丰富多彩，让少先队的红领巾闪耀出最美的光芒！
少先队心得体会
为尽快在学校落实《少先队改革方案》，进一步做好学校少先队工作，3月23日，安民小学校在学校三楼会议室召开落实《少先队改革方案》学习交流会。
会议由学校大队辅导员赵波主持，学校全体中队辅导员佩戴鲜艳的红领巾参加了会议。与会辅导员们认真倾听，仔细记录，畅所欲言，明确了少先队工作的努力方向，激发了辅导员们自信自强，积极创新的工作精神。
会上，大队辅导员赵波向大家传达并共同学习《少先队改革方案》，特别强调少先队改革的指导思想、基本原则和主要目标。
在全体中队辅导员对方案的内容有了系统、准确了解的基础上，带领大家学习了《少先队20工作要点》，并组织辅导员围绕目前少先队工作现状及未来的发展方向各抒己见，对如何提高少先队辅导员地位、增强少先队员的荣誉感和归属感、加强少先队组织文化建设、改革和创新少先队教育和活动形式、创新丰富实践活动品牌、健全少先队激励机制等内容提出了很多宝贵的意见和建议。
辅导员赵波听了大家的发言，总结表示：校大队部将认真听取提出的宝贵意见，并结合改革方案六大方面的19项措施，从本校实际出发认真进行总结、反思及对今后工作的部署，希望全体辅导员积极行动起来，引导少先队员以各种方式积极投入到活动中来，让党的关怀和领袖形象在队员心中扎根，教育队员听党的话，跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
校长刘春华对全体辅导员提出的要求：在目前党和国家对少先队工作寄予新的希望和要求的形势下，学校将加大对少先队工作的重视，大队及中队辅导员要加强学习少先队辅导员专业知识，在工作中认真落实上级文件精神，发挥少先队立德树人的独特作用，更好地为少先队员服务。
少先队心得体会
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动。
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育，并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
少先队心得体会
《少先队改革方案》全面、系统、深刻，特别有如下四点：
第一，政治立场坚定。
《方案》开宗明义，强调要始终坚持党的领导，自觉贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义少年儿童组织发展道路，为社会主义事业培养合格建设者与可靠接班人。
第二，富有改革精神。
《方案》准确把握我国乃至全球经济社会发生的深刻变革，在充分肯定少先队工作成绩的基础上，深刻而全面地提示了长期存在而未能妥善解决的问题，诸如：少先队员的光荣感和组织归属感不强，辅导员队伍的专业化程度不够，活动方式的成人化形式化等。清晰的问题意识是改革卓有成效的前提。
第三，服务队员成长。
《方案》把竭诚为少年儿童健康成长服务当作少先队工作的出发点和落脚点，提出要尊重少年儿童的主体地位，特别是满足他们的成长需要，诸如平安自护、身心健康、学习成长、人际交往、社会生活、网络安全等各方面的需要。可以说，《方案》注意了少先队工作的政治性与儿童性的平衡发展原则。
第四，举措具体得力。
《方案》提出了少先队改革的指导思想、基本原则、主要目标，规划了体制机制、组织建设、活动方式、专业支持和工作保障等六方面共计19条的改革举措，其中有具体的量化指标，如规定县级以上少代会代表中，少先队员代表要占50%以上比例；县级以上工委中来自基层单位的.委员要占50%以上；还提出要研究制定少先队组织文化的国家标准等。
少先队心得体会
一年的少先队工作转瞬即逝，回首走过的一年，收获颇多。下面我从三个方面进行总结。
1、举行新队员入队仪式。
每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师xx为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。
2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里，少先队员们可以听到少先队的召唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员快乐学习，健康成长。学校还在学校校报《太阳花》上开辟少先队专栏，结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育，营造浓厚的氛围。
1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行，形式与以前都有所不同，项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有：拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素质，培养了孩子们的参与能力，增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等，老师的参与，在一定程度上减轻了工作压力，有利于身心健康，以更加饱满的热情投入到教学中去。
2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天，全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演，增强了孩子们的自信心，从中体验到参与的快乐。
3、开展经典诵读、写字比赛活动。
学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性，学校举行了班级故事大王演讲比赛，亲子共读等活动。这些活动的开展，涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注，泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩，近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰，去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。
为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛，评选出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展，学生的书写水平都有了明显提高，学校正在为建设墨香校园继续努力。
4、感恩教育行动。
为了培养学生尊老的优秀品质，学校大队部开展了“温暖行动”，每年三月给镇养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间，组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。
xx是我校四年级一班的一名小学生，身患骨癌晚期，扩散至全身，只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间，我利用国旗下讲话的机会，向全校少先队员发出倡议，为xx捐款献爱心。此次捐款，少先队员们非常积极主动，也得到了家长的支持，有的拿来了储蓄罐里积攒的钱，有的拿来的自己的压岁钱。此次活动，共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心，我们学校把钱送到了xx家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育，让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。。
结合重大节日，如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们，感恩父母，孝敬老人，弘扬尊老爱老的传统美德。
1、开设兴趣小组。
为了让孩子们减轻学习压力，在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划，选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力，各个小组都有自己的特色。
2、班级文化建设。要求各中队根据班级特点，设计自己的班级文化。每个班级形成了自己的班级文化。学校在20xx年12月被市教育局评为特色鲜明学校。
以爱育爱，我深信，只要心中充满爱，我们的少先队工作就一定会更好。
少先队心得体会
我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。
3、从__年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展__—__年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔__〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，__年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展__—__年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。__年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。
取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、__年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。
另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。